字典公公家里的爭吵小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的字典公公家里的爭吵小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

字典公公家里的爭吵小學(xué)作文1

　　在一個伸手不見五指的夜晚，四周靜悄悄的。所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，只有小剛的書包里不時傳出了亂糟糟的哄鬧聲，像菜市場里的買主和賣主正在討價還價的聲音，這是為什么呢？原來，是住在字典公公家里的標(biāo)點符號在夸誰的本領(lǐng)大。

　　首先發(fā)言的是句號。句號從標(biāo)點符號中擠了出來，站在字典公公的書桌上，把它當(dāng)作“演講臺”，然后隨手拿起一枝鉛筆，當(dāng)作“話筒”。他拍了拍胸脯，用他那震耳欲聾的`聲音自信地宣布：“如果沒有我，文章就會像長長的面條一樣沒完沒了，所以我最偉大……

　　“偉大才怪！”句號的話還沒說完，就被“兄弟”省略號便手拉著手一起給打斷了“如果沒有我們，作者在描寫一樣物品時，就會一樣又一樣地寫下去，沒完沒了，所以，我們才是最重要的！”

　　逗號和頓號搖搖擺擺地走了出來，高聲喊道：“如果沒有我們把文章和句子隔開，讀者在讀文章時，就要一口氣讀下去，會很難受的，所以我們最了不起�！�

　　問號不服氣地說：“如果沒有我，怎么能引起讀者的思考呢……

　　它們嘰嘰喳喳的吵鬧聲把字典公公給吵醒了，字典公公語重心長地對標(biāo)點符號們說：“孩子們，你們別再吵了，你們一個都不能少，缺了一個，文章就沒有這么精彩了�！睒�(biāo)點符號們臉紅著低下了頭，說：“我們以后不再爭吵了，我們知道錯了�！睆拇艘院髽�(biāo)點符號們便和睦相處的住在一起，認(rèn)真地為人們服務(wù)。

字典公公家里的爭吵小學(xué)作文2

　　字典公公家里今天可熱鬧了。

　　字典公公嘉麗吵吵鬧鬧，吵個不停的是標(biāo)點符號。你看他們可吵得厲害了。它們瞪大眼睛，提高嗓門。

　　感嘆號握著棒子，首先發(fā)言了：“你們亂叫什么，我是老大，在作文和文章里是我最重感情！”

　　感嘆號的話是對的，可是那頑皮的小問號張開了嘴巴，說：“喂，你說什么話，要是沒有我來發(fā)問，怎么能引起作者的思考？”

　　小逗號喊得可激烈了，它和頓號異口同聲地說：“錯，如果沒有我們把句子隔開，文章就會像一根長長的面條�！�

　　學(xué)問深的要算省略號，它的話總是那么深奧：“要講我的作用么……不用說大家也知道�！�

　　水平高的句號總愛留在后面作總結(jié)報告：“只有我才是文章的.主角，沒有我，話就說得沒完沒了�！�

　　破折號、冒號等這些標(biāo)點符號也不甘示弱。大家吵得正厲害，字典公公說話了：“孩子們，你們都重要，少一個，我們的文章就沒這樣美妙。”

　　聽了字典公公的話，大家都不在吵了。

　　字典公公說得沒錯，每一人生存在世界上都是同樣重要的，我們應(yīng)該互助互愛，讓我們都生活在愛的幸福中。

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