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秋天的思念作文（大全15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的秋天的思念作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的思念作文1
秋，一個(gè)思念的季節(jié)；秋，一個(gè)落寞的季節(jié)；秋，一個(gè)如詩(shī)的季節(jié)。離別在秋，回憶在秋，美好在秋。
然而秋又悄然來臨，不帶一點(diǎn)痕跡，無處可尋，讓我措手不及。天空灰得好像哭過，重重的烏云壓得天空喘不過氣兒來。綠葉一點(diǎn)一點(diǎn)泛黃，終于按捺不住秋的悲涼，一點(diǎn)一點(diǎn)地飄零。鋪上一層金地毯的小路，似乎綿延無盡頭，充滿著迷霧。這個(gè)落寞得發(fā)美的季節(jié)徒然叫我悲傷，走在這條小路上，往事一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前。
還記得昨天的那個(gè)秋天。兩個(gè)女孩在鋪滿落葉的小路上，緊緊拉著對(duì)方的手。她們的背影被夕陽(yáng)拉得老長(zhǎng)，微風(fēng)輕撫著她們的發(fā)。她們卻全然不顧這詩(shī)情畫意，她們就這樣緊緊相牽著走在這條落葉歸屬的小路上，眼神不自覺流露出不舍和無奈。她們就這樣走呀走，似乎想走到世界的盡頭。其中一個(gè)女孩說：“軒，即使你到外地讀書了，我一樣會(huì)記得你的，我們的距離不會(huì)因此而變得遠(yuǎn)。這個(gè)比天空還遠(yuǎn)的.季節(jié)承載著我們的約定哦�！闭f著猛地松開我的手，轉(zhuǎn)身就跑起來了。我知道你一定是去了我們最初約定的地方了。忽然你回過頭來不舍地看了我一眼，便頭也不回地跑起來了，這是你留給我秋天最后的回眸。
看著你漸跑漸遠(yuǎn)的背影消融于天空的另一邊，仿佛秋天真的離我那么遙遠(yuǎn)，仿佛一切隨著她的身影漸漸遠(yuǎn)離我。心碎了一地，痛得無法呼吸。最終所有的一切在那一剎那驀然凝固，記憶的畫面就此定格。
不知何時(shí)開始，我越發(fā)地愛上了這悲涼的秋，且一發(fā)不可收拾。盼秋，誠(chéng)然成了我生命中不可缺少的一部分；當(dāng)秋到來時(shí)，我放肆地一遍一遍走在這獨(dú)屬于秋天的小路上，任記憶泛濫；當(dāng)秋天悄然離去時(shí)，認(rèn)為秋的離去一并帶去了我珍貴無比的記憶。
然而，當(dāng)今年的秋天悄然來臨的時(shí)候，我反復(fù)從不厭倦地走著這條秋天的小路，一切感覺都如此熟悉，我才發(fā)現(xiàn)這一季節(jié)的早已刻在我的腦海里了，從不曾被抹去。我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我早擁有這一季節(jié)的的回憶了，也就足夠了。
當(dāng)天空再次飄起雪的時(shí)候，秋天仿佛不再留戀……
秋天的思念作文2
秋天是金色的，金色的天空、金色的河流、金色的樹木……還有我對(duì)童年金色的思念。
我記憶的最深處，埋藏著一段美好的回憶。
那是我五歲那年的秋天。每天，我都跟著媽媽去公園散步，在我的記憶里，陽(yáng)光似乎都是水晶般明亮，透過還為掉光的枝葉，一縷一縷地照在我的身上，十分愜意。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，金色的葉子就會(huì)呼啦啦地飄落在我的身旁，像是下了金色的雪。馬路上鋪滿了樹葉，就像是一條通向太陽(yáng)的道路，滿是金黃。
還記得那年，公園里有一片一望無際的草叢。金色的草比我的人還高，我經(jīng)常和媽媽在草叢中愉快地奔跑，只要有一陣風(fēng)吹過，草叢就仿佛是陽(yáng)光照耀下的海洋，波濤蕩漾著淹沒我的頭頂。
那年秋天我還小，只對(duì)一些短暫的片段有點(diǎn)回憶。但是，那時(shí)的`我充滿了歡聲笑語(yǔ)，有著無限的活力。
八年前，在我家的樓下還有一片空地，我與小伙伴們常常在下面踢皮球。我最小，只好當(dāng)守門員。因?yàn)樯眢w瘦弱的緣故我時(shí)常跌到，把皮給擦破�？粗坏我坏渭t色的水矚從傷口流出，小小的我竟然毫不在意，依然開心地高舉著皮球朝同伴們?nèi)尤�。因此，每次回家是才發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)傷痕累累了�？善婀值氖牵业难劭艟尤粵]有濕，可能是我生性陽(yáng)光吧。
在那時(shí)的記憶里，爸爸媽媽都和藹可親，三天兩頭就往游樂場(chǎng)里跑，棉花糖和汽球天天舉在手上，爸爸的肩是我的專坐，媽媽好像永遠(yuǎn)是我的用人。
坐在木馬上的我就像是一位凱旋歸來的王子，無憂無慮地目視著藍(lán)天，想象著自己就是天空中自由翱翔的小鳥。此時(shí)我的快樂是無法形容的，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的一刻，讓我一輩子沐浴在幸福的長(zhǎng)河當(dāng)中。但是，秋天慢慢過去了，我的生活方式徹底改變了。每時(shí)每刻，我都不能獲得休息，不是去訓(xùn)練，就是去練習(xí)電子琴，或者去上新概念英語(yǔ)。雖說這樣生活充實(shí)，但對(duì)于才五歲的我，就如同人間地獄。
現(xiàn)在的秋天，對(duì)于我來說已不在美好，不再是金色的。它帶給我的，只是對(duì)那年秋天的深深思念，是兩行對(duì)童真思念的淚水……
秋天的思念作文3
秋風(fēng)將樹上的黃葉又作了一次清洗，似乎要保持樹木的綠意盎然。那片片已黃的樹葉在風(fēng)中掙扎，是不舍還是要作最后的道別？奶奶在忙著過節(jié)的禮品，�。≈星镉值搅�！那一盒盒代表著團(tuán)圓祝福的月餅堆積在桌面。團(tuán)圓么？奶奶滿是溝壑的臉，這些年，我們把奶奶接到家里住，可為讓父母安心工作，她可沒為我們少操心！如果你還在，是否臉上也會(huì)滿是皺紋？
那時(shí)，你有力的臂膀是我的樂園。每逢到你家，爺爺，你總是一把把我抱起，放在你的肩膀上，那飛旋的感覺，那高高在上的'威武讓我得意萬(wàn)分，仿佛得到了整個(gè)世界�！翱┛┛薄肮蔽覀兊男β暈M而了房子里每一個(gè)角落。
幼兒園里，最快樂的事就是你來接我！媽媽總說怕我吃壞牙齒，嚴(yán)禁我吃糖果，就算過年，也把家里的零食藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。你也說，不可吃，不可吃！可是，總在我快要失望的時(shí)候，變戲法似地，掏出兩塊包裝漂亮的糖果，臉上滿是正經(jīng)“少吃，少吃！”可充滿笑意的乜斜著的眼睛早出賣了你！你就舍不得我難受吧！
上小學(xué)了，你卻狠下心，讓我學(xué)會(huì)自己上學(xué)、放學(xué)，回來自主做作業(yè)，做家務(wù)，哪怕我哭著說害怕。你說，我該長(zhǎng)大了。也極少到我家，你說，我要好好獨(dú)立，好好學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！爺爺，我知道我要長(zhǎng)大，可是，我長(zhǎng)大了，為什么就要永遠(yuǎn)失去你呢？你為什么不告訴我，你不舒服，讓我好好照顧你？而不是在看到同學(xué)們有家人接送而埋怨你呢？在陰暗的病榻上，你是否對(duì)你小小的孫兒充滿了不舍呢？
淚水模糊而來我的雙眼，我多想和你在暢談一回，告訴你，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，不用再騎在你的脖子上了，但我可以給你捶捶肩膀；我已經(jīng)不再嚷著吃糖果零食了，但我可以做些可口的飯菜給你。我已經(jīng)不再害怕獨(dú)自回家，我已經(jīng)能把學(xué)習(xí)和家里的事務(wù)處理得很好……
落葉在地上依然盤旋，似乎是我對(duì)你的思念……記憶中的爺爺竟有些模糊，但是和爺爺一起的日子是如此快樂難忘，這份思念必將只能永遠(yuǎn)在心底了吧……
秋天的思念作文4
秋天，落葉滿地，這片滿地的落葉早已泄露了秋的心事，以及滿懷的傷感天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹著，清晰地聽見樹葉“唰唰“的聲音�！斑昂鋈幌缕鹆擞�。
我呆呆地坐在窗前，看著窗外淅淅瀝瀝的雨，聆聽著滴滴嗒嗒的聲音，往事一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中在這些往事中，有我們?cè)诹餍窍略S愿；有我們因被換位置而哭泣的事；有我們?cè)谛√斓乩镎勌煺摰氐氖?/p>
在那個(gè)涼爽而又寂靜的夜晚，有兩個(gè)女孩站在陽(yáng)臺(tái)上仰望星空，我們雙手脫著下巴，談?wù)撝强丈系男切峭蝗婚g，你像吃了興奮藥似的，興奮地對(duì)我說，你看見了北斗七星，我順著你的方向望去--北斗七星成勺子的形狀。在夜空中明顯地閃出明亮的.光。你問我見過流星嗎？我跟你說我沒有見過，但聽別人說。每當(dāng)流星劃過天際時(shí)，要閉上雙眼，握著雙手，默念愿望。假若當(dāng)流星消失后再許愿，那樣，許多愿舊部會(huì)實(shí)現(xiàn)了。你告訴我，當(dāng)看到流星劃過天際時(shí)，要緊握雙手，閉上雙眼默念心愿，如果不握緊雙手，許的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)我們正說得津津有味，瞬間，一顆流星劃過天際，我們馬上閉上雙眼，握緊雙手，許下美好的愿望睜開雙眼，看見微笑掛你嘴邊我好奇地問你許了什么愿望，你說這是不能說的，說出來就不靈驗(yàn)了。從那以后，我就再也沒有問過這個(gè)問題。
那天我們都下了一場(chǎng)漂泊大雨。那天所發(fā)生的事，讓我難以忘懷，宛如昨日剛發(fā)生的。那時(shí)，我們坐在
這些美好的回憶，仿如刻在心上，無論淚水如何磨擦，也無法磨去這段美好的回憶。我堅(jiān)信：雖然我們個(gè)在一方，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
后記：
歲月匆匆，從不待人。20xx年的初考，我倆都成功地越過了這場(chǎng)波浪。過后，我倆被同一所學(xué)校錄取了，但她卻去了另一個(gè)城市讀書。我倆的聯(lián)系也因此少了。因此，我寫下了這篇文章，來表達(dá)我對(duì)她的思念。希望有一天，她能看到這篇文章。我只想對(duì)她說：我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，就算山?jīng)]有了菱角，天和地聯(lián)合在了一起，我們?nèi)匀皇亲詈米詈玫呐笥�。永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
秋天的思念作文5
窗外的枯葉，雪花般紛紛飄落。那位可憐的母親望著此景，對(duì)孩子的思念涌上心頭。
曾經(jīng)幸福的母親，有一位年輕帥氣的兒子。兒子學(xué)習(xí)優(yōu)異，十分孝順，總會(huì)在生活中的某個(gè)時(shí)刻給自己最愛的母親一個(gè)驚喜。還記得，院外的那顆梨樹，便是母親與兒子一起種下的。那是因?yàn)槔媸莾鹤幼钕矚g吃的水果。
春風(fēng)佛面，母親與兒子一起牽著手漫步在傍晚的小路上。余輝染紅了半邊天，勤勞的蜜蜂回家休息了，小鳥迎著晚霞輕盈地歌唱。大樹、小花、春風(fēng)似乎是鳥兒的粉絲，也禁不住地跟著旋律搖起“手”來。母親與兒子也被這勃勃的生機(jī)感染。兒子跳起帥氣的舞蹈，而媽媽則像個(gè)“迷妹”，忘情地欣賞著兒子的.表演。
當(dāng)他們走過水果店時(shí)，老板總會(huì)說一句：“今天，沒有進(jìn)梨，因?yàn)椴皇菓?yīng)季的水果，有點(diǎn)兒難賣”。這好像成為了一個(gè)習(xí)慣。母親笑著說“沒事，這幾天孩子沒喊著要梨吃”！扭頭看了一眼孩子，兩人滿臉幸福地望著彼此。買起來有點(diǎn)麻煩，母親就不惜重金在院子外種下了一顆梨樹。兒子十分高興，一直幫著母親忙里忙外，雖然沒有過多言語(yǔ)，但笑容一直掛在臉上。
春夏秋冬，四季變換。那顆梨樹也伴著兒子成長(zhǎng)一天天茁壯。這年，不負(fù)眾望的梨樹，終于開花。梨花是白色的但又不失優(yōu)雅，甜蜜的花蕊也引來了蜜蜂共舞，淡淡的花香讓人心曠神怡。秋天，收獲的季節(jié)，兒子不僅收獲了最愛的水果，而且成功考上了自己心儀的大學(xué)。
可誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)雨。一家人正在亨受喜悅時(shí)，卻傳來了一個(gè)噩耗：兒子出車禍不在了。聽到這個(gè)可怕的消息，母親頓時(shí)暈了過去。兒子雖然及時(shí)被送去了醫(yī)院，但終因失血過多，而宣布死亡。
這棵梨樹也好像知道了主人的不幸，停止生長(zhǎng)，還未成熟的果子也紛紛掉落。樹葉，仿佛在一夜間由嫩葉變換成了落葉。就像母親，一夜之間白了頭。
又是一年秋天，卻變成了母親又愛又恨的季節(jié)，但是心中永遠(yuǎn)不變的是對(duì)孩子的愛，對(duì)孩子切切的思念……
秋天的思念作文6
春夏秋冬，四季輪回。每一個(gè)季節(jié)都讓我感受到匆匆歲月的無情。如果說春天是生機(jī)的，夏天是焦燥的，冬天是蕭瑟的，那么秋天就應(yīng)該是無奈的!
喜歡一個(gè)人躺在鋪滿落葉的天臺(tái)上；喜歡走在落滿樹葉的小徑上；喜歡聽到樹葉“沙沙”的飛舞聲，更喜歡秋天的，味道……
秋天，應(yīng)該是最容易讓人回憶的、思念的季節(jié)吧!靜靜地回憶著那些或甜蜜或憂傷的往事，慢慢的竟然模糊了視線，一滴，兩滴，三滴，淚，流了…
還記得，一年前的那個(gè)難舍難離的時(shí)刻：六年級(jí)的我們聚在一起，痛哭。一起回憶著我們吵架的時(shí)候，不滿的撅起小嘴，快快地跑進(jìn)辦公室，向老師“訴苦”；大課間，我們一起做著小游戲，那歡聲笑語(yǔ)仿佛剛剛發(fā)生過，那樣熟悉，那樣親切!而如今，各奔東西的我們，究竟還記不記得那句話，那句我發(fā)誓不會(huì)說可到底還是說了的話：“好好過，要幸福喔!”至今還沒有忘，仍回蕩在耳畔。最后，我們又一起到操場(chǎng)上跑了4圈，停下來后，卻不知流下來的`是汗水還是淚水!分開的那個(gè)夏天，我不會(huì)忘記……
緊接著，是初一的新開始。被一陣掌聲迎進(jìn)教室的我再一次深深地感受到班集體的溫暖。同學(xué)的關(guān)心，老師的教誨，讓我明白：離開，有時(shí)候也是一種收獲。暫時(shí)的離開，不表示不會(huì)再見，不代表不會(huì)有快樂!
現(xiàn)在，是初二，還有一年我又要面對(duì)那悲傷的離別，想到這里，我有些不舍，所以常常對(duì)自己說：“既然不舍，就要好好學(xué)習(xí)啊!讓這里的老師記住你的名字，把你留在心中，既然不舍，就要珍惜現(xiàn)在的每一刻，因?yàn)槭チ司陀肋h(yuǎn)不會(huì)再回來了…”
時(shí)間過地真快!
離別的夏天，相識(shí)的秋天，離別的慷慨，相識(shí)的笑容構(gòu)成了我最美好的回憶!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我們一起走過的路，我們幼稚而又美好的故事。
真的!一定一定要真惜每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)樗莵碇灰坏�，別等到失去后才后悔!走好現(xiàn)在，眼前的路吧!留下最美好的回憶，當(dāng)以后我們回憶著現(xiàn)在回憶的時(shí)候!
好好過，要幸�！�
秋天的思念作文7
湖波上，蕩著紅葉一片。
如一葉扁舟，上面坐著個(gè)秋天。
這是沙白的一首題為《秋》的小詩(shī)。我曾想，我若在急匆匆地趕路，一眼瞥去，可能看見這片落葉，但決不會(huì)留意，又急匆匆地追趕我的目標(biāo)了。即或處在悠閑的時(shí)刻，若無悠閑的心緒，也斷難發(fā)現(xiàn)這落葉上還坐著一個(gè)季節(jié)，一個(gè)天宇，坐著如許的明徹和空靈!在沙白，實(shí)際情況可能是“忙煞心中數(shù)首詩(shī)”，半個(gè)“有閑”不曾占有，并不覺得自己有什么悠閑的心緒，這并沒有什么奇怪。因?yàn)�，這“閑”，正是從總的'生活態(tài)度，總的人生意義上來說的，指的是詩(shī)人的一種哲學(xué)風(fēng)貌。讀沙白這類詩(shī)，我會(huì)聯(lián)想到有個(gè)“落花人獨(dú)立”的思索者的形像;又會(huì)聯(lián)想到那種“孤云獨(dú)去閑”的人生意趣。―超脫，自得，曠達(dá)，怡淡，閑!閑閑筆，自出淡淡意�！伴e”、“淡”之間，是有著某種內(nèi)在聯(lián)系的。斗艷爭(zhēng)奇，鏤金繪彩，則是另一種藝術(shù)風(fēng)格，也會(huì)是另一種生活態(tài)度、人生哲學(xué)了。
既然這里所說的“閑”，近乎達(dá);達(dá)，則不至于被囿于“小”。這里的“小”，是就詩(shī)的格局而言。沙白的詩(shī)，格局雖“小”，詩(shī)不“小”。不小氣，不纖細(xì)，而能于小格局中開辟大天地，如前面所舉出的那首《秋》，即是一例。所以，格局之小，非缺點(diǎn)，而是個(gè)特點(diǎn)。詩(shī)之格局大者，往往以氣魄勝;格局小者，往往以神韻勝。沙白的“小花閑草”之“小”，并非偶然，與詩(shī)人的追求神韻極有關(guān)系。因?yàn)樗^“平淡無奇”的狀態(tài)，這在美學(xué)追求上，必會(huì)走上神韻一路。
在沙白的詩(shī)中，也有過于“平淡無奇”的平庸之作，然其精粹者，無不雋永有致，如半透明的水墨畫。他一般不從高處落筆，濃處落筆，而能于平處見高、見遠(yuǎn)，于淡處顯濃、顯深。如，寫給黃山的那首《無題》:
我不知道天空中，哪一片是帶雨的云。
我不知道哪個(gè)峰頭，會(huì)觸動(dòng)我的詩(shī)情。
雖然每座山都脈脈含情地?fù)涿嫦嘤?/p>
秋天的思念作文8
又到秋天了，這是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)，我翻開有些發(fā)黃的相冊(cè)，淚水情不自禁地滴落在照片上。親愛的奶奶，別怪我軟弱，也別埋怨我不夠堅(jiān)強(qiáng)。我只是克制不住對(duì)您的思念。您就是我的第二個(gè)母親啊！
小時(shí)候，父母工作忙，除了晚上回來吃頓飯，他們一天都不在家里。因?yàn)闆]有人照顧我，所以他們把我奶奶接來了。小時(shí)候的我，脾氣很倔，又愛生氣。奶奶知道我內(nèi)心孤獨(dú)難過，總是逗我玩兒，帶我出去散散心。漸漸地，我內(nèi)心的冰塊開始融化，并開始依戀奶奶了。我們?nèi)缤概粯��？墒切r(shí)候的我太任性了，總是惹奶奶生氣，雖然我知道，奶奶很愛很愛我，她會(huì)原諒我的。
我的奶奶她苦了一輩子。她左手拇指的一半被砍了，只有半邊長(zhǎng)著厚厚的指甲。我曾問過奶奶：奶奶，您的`手指是怎么回事呀？那是奶奶小時(shí)候切菜時(shí)不小心切的。奶奶，疼嗎？不疼呀，奶奶想著自己兄弟姐妹和爸爸媽媽要吃飯，所以就不疼啦。哦。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但總覺得還有別的什么原因。
奶奶真的苦了一輩子。雖然她從小就告訴我要勤儉節(jié)約�？墒菑膩矶紱]苦過我，每天變換著花樣弄好吃的給我吃。我就這樣享受到小學(xué)二年級(jí)，直到那年秋天
我七歲那年的夏天，奶奶就開始吃不了多少飯了，夜里還常常醒來，后來才知道她是被病痛折磨醒的，可她一直不告訴我們，直到秋天。奶奶病了，不，奶奶倒下了。她想起來可沒有力氣，起不來了。幾天后，爸爸把奶奶抱到輪椅上，吃驚地問：媽，您怎么輕得像張紙一樣？沒什么，這幾天有點(diǎn)累。奶奶答非所問，又是那樣輕描淡寫。
病痛中的奶奶常常有意無意地看著我，目光中有慈祥、關(guān)切、留戀與不舍。我看著她溫和的目光，不禁鼻頭一酸，抱著奶奶嚎啕大哭，心中莫名揪心，一絲不安閃過腦海。
幾天后，送葬歸來的我一聲不吭，好像悲傷已經(jīng)離我而去。一天后，我病倒了，終日躺在床上回憶著和奶奶在一起的美好時(shí)光，黯然傷神。
五年了，我至今仍接受不了奶奶離我而去的現(xiàn)實(shí)，心中好后悔。哎，為什么只有逝去了，才會(huì)珍惜？
今年秋天，我又去看我奶奶了。墳前一地落葉，心中滿腹哀思。
秋天的思念作文9
抬起頭望著窗外的天空，在藍(lán)天白云的襯托下，映入眼簾的是一棵老梧桐樹，在瑟瑟的秋風(fēng)中，輕輕地?fù)u曳著。——題記
光陰似箭，日月如梭！只需一盞茶的功夫，我便踏上了初二的階梯�；厥淄�，小學(xué)的快樂時(shí)光便又一一浮現(xiàn)在我的腦海里，我至今依稀記得那個(gè)模糊的背影，在老師眼里，你是百里挑一的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是絕無僅有的好干部。而在我眼里，你是世間少有的好朋友。
曾幾何時(shí)，你和我共同展翅在那一片藍(lán)天；曾幾何時(shí)，你和我共同在樹影中穿梭；又曾幾何時(shí)，你和我一起在陽(yáng)光下追逐。我們共同進(jìn)退，風(fēng)雨無阻。
你還記得么？我們最喜歡去那棵梧桐樹下了，在那里，我可以聽到你背誦古詩(shī)的朗朗聲和輕脆的鳥叫聲；在那里，我們?cè)倪^，時(shí)間可以沖刷一切，可卻洗刷不掉我們真摯的友情；在那里，我們可以無羈地在天空行空，相互追逐；在那里，我們?cè)S下共同的.心愿，希望彼此獲得幸福，不知遠(yuǎn)在異地的你，過得幸福嗎？我永遠(yuǎn)也無法忘記你轉(zhuǎn)學(xué)的那天。天上昏沉沉的，花兒也無精打采的撐開一點(diǎn)兒縫，樹上的黃葉落得滿地都是。于是，我們相約來到了那棵陪伴我們一年多的梧桐樹下。我們似乎忘記了所有的傷痛。無拘無束的唱著《再見了朋友》我們知道“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”這句詩(shī)。當(dāng)然也能體會(huì)到“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”所表現(xiàn)出的悲傷，我們一起在梧桐樹上刻下了彼此的姓，希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
不知你可曾記得，當(dāng)時(shí)我們手拉手，在梧桐樹的祝福下，我們就此分開�？粗銤u漸遠(yuǎn)去的背影，我心雖有一絲不舍，可也只能聽天由命了。我只能把你的背影深深的埋在記憶深處。相同的處境，我又豈會(huì)識(shí)得“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”呢？忘記過去，重新開始。但愿我能“今日聽君歌一曲，暫憑杯‘酒’長(zhǎng)清神”。
如今，望著眼前這棵似曾相識(shí)的梧桐樹，我的心中仍有一絲牽掛，不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你，可還記得么？
秋天的思念作文10
雖然已是入了深秋，但是深秋的陽(yáng)光愈發(fā)溫暖了。似乎是對(duì)這秋日的燦爛戀戀不舍，這更染紅了世界萬(wàn)物。最漂亮的要數(shù)爬山虎，春天它高高興興地冒了頭，夏天它郁郁蔥蔥地飾滿了墻壁，一到秋天，在這些始終為人類帶來美麗的歡騰葉子的彌留之際，最后一次火一般登場(chǎng)——鮮紅、淡紅、暗紅，那正是夕陽(yáng)的顏色，卻充滿了晨光的喜悅。
我們不正像那歲歲年年不停生長(zhǎng)的爬山虎？這一周迎接的驗(yàn)收似乎非同小可，所以我們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi)練會(huì)了三首英文歌，而大部分同學(xué)在3節(jié)課內(nèi)學(xué)會(huì)了一個(gè)完整的舞蹈。所有的學(xué)生沒有人敢草草了事，那一天的到來，大家手臂伸直，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊，聲音洪亮，在該展現(xiàn)自我的時(shí)候大顯身手。多么像準(zhǔn)備了一個(gè)春天，終于在夏天綠了整個(gè)人間的爬山虎。我們?cè)谝惶焯斓木毩?xí)中展示給他人熟練與整齊，留給自己辛苦卻快樂。這只是一段時(shí)間的.成長(zhǎng)，事實(shí)上，人一生又何嘗不是如此？我們?cè)谕耆隽藲g，就像春天萌發(fā)的小芽?jī)�，慢慢地懂了這個(gè)世界，懂了自己的使命；我們?cè)谇嗄陮W(xué)了知識(shí)，就像夏天努力的綠葉兒，天天不斷地爬呀爬，直到長(zhǎng)成自己的極限；我們?cè)诶夏晗砹烁�，就像秋天登�?chǎng)的鮮紅，利用自己夕陽(yáng)般的顏色，最后獻(xiàn)出一抹幸福。只是人這一生啊，有比爬山虎更重的任務(wù)，比爬山虎更多的愁苦。人的一生長(zhǎng)得能目睹太多太多爬山虎的年輕與年老，卻從未因此聯(lián)想到自己的一生。也許坎坷，也許順利，也許任重，也許道遠(yuǎn)。老天給予人們豐富的知識(shí)與無限的潛力，卻忘記帶給人們一點(diǎn)簡(jiǎn)單與單純。只是有許多人懂得，他們更像爬山虎，快活地活著，努力著也在歡騰著。
這些人的一生是那么幸福，他們正如那沒有思想的爬山虎的快樂一樣簡(jiǎn)單——沒有對(duì)花樣年華的惋惜，只有對(duì)精彩一生的驕傲；沒有對(duì)逝去時(shí)光的遺憾，只有對(duì)榮耀成長(zhǎng)的美好記憶。
秋天的思念作文11
秋天是思念的季節(jié)。
思念常常有，但唯獨(dú)秋天最濃。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”……大詩(shī)人李白道盡了秋季異鄉(xiāng)人對(duì)家鄉(xiāng)無盡的思念。
記憶中，我只在家鄉(xiāng)度過了不到三年。到了上學(xué)的年紀(jì)，我就隨父母來到外地�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。小小年紀(jì)的我，也經(jīng)常思念故鄉(xiāng)。特別是在多愁善感的秋天。
每年的中秋節(jié)都在秋天，因?yàn)樽x書的緣故，我都不能回家鄉(xiāng)和親人團(tuán)圓，沒法和爺爺奶奶一起過節(jié)。吃著圓圓的月餅，我會(huì)情不自禁地思念家鄉(xiāng)的親人�！币粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，家鄉(xiāng)的親人可記得及時(shí)添衣？望著漸漸飄落的樹葉，我會(huì)情不自禁地想：家鄉(xiāng)的樹葉是否也黃了？家鄉(xiāng)的天空此刻也如此湛藍(lán)嗎？
正望著天空發(fā)呆，一陣秋風(fēng)襲來，夾著一股淡淡的清香，聞著香味尋去，是幾棵桂花樹。仔細(xì)瞧一瞧，橙色的沒有家鄉(xiāng)的橙；黃色的沒有家鄉(xiāng)的黃。再湊近聞一聞，一樹的花也不及家鄉(xiāng)的一朵香。記憶中，家鄉(xiāng)那片桂花林，橙黃相間，特別香。那香味，十里外都能聞到。時(shí)至今日，我還能清晰記得兒時(shí)的情景——每逢桂花開放，我們這些屁大點(diǎn)兒的孩子們就嘻嘻哈哈奔跑在桂花樹下，享受無與倫比的.桂花沐浴。大人們偶爾會(huì)用力搖桂花樹，將成熟的桂花搖到事先鋪好的布上，再裝進(jìn)籃子，送給經(jīng)驗(yàn)豐富的老人們，老人們用布滿皺紋的雙手做出美味無比的桂花糕，大家一起分享。
紅色的楓葉，被風(fēng)緩緩吹到我面前，又想起家鄉(xiāng)的楓樹。老家院子右邊，有一塊很大的土地，外公外婆在那里種了四棵大楓樹。大楓樹枝葉特別茂盛，秋天掉的葉子自然就多。每逢秋天，地上鋪滿了厚厚的葉片，踩在地上軟綿綿的，特別舒服。秋天，楓樹林是我和小伙伴玩耍的圣地。
依稀記得三歲那年的秋天，我要離家了，小伙伴們都來我家送別。沒有平時(shí)的嬉笑打鬧，一個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)，你看看我，我看看你，眼里泛著淚光。不知是誰(shuí)先牽起我的小手，很快，我們的小手都牽在了一起。我們不約而同地向楓樹林跑去，一起向前跑去……
秋天的思念作文12
“根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的枯樹，在秋風(fēng)蕭蕭中瑟瑟發(fā)抖，天空中點(diǎn)點(diǎn)寒鴉，聲聲哀鳴。”我反復(fù)吟讀品味著這句話，忽悠一股酸澀的滋味，悄悄爬上了心頭，引得我語(yǔ)欲止，淚欲下。金燦燦，黃閃閃的秋天啊!有著我無法抹去的記憶。或悲傷，或欣喜，或不舍。同一年，兩個(gè)不同的季節(jié)。奶奶睡于夏季，外公去于秋季。
豐收的秋田里，外公一家慌忙跑入家中，一切都還沒來得及，雜草、灰塵沾滿家人的全身。外婆用粗糙的手不停地抹著永無止盡的淚，90°的`腰讓人無法看清她的臉。外公望了這一大家子，或者在心中感嘆：好了，一家都到齊了，我也可以放手了……那么，睡吧。于是，最后一抹夕陽(yáng)消失在秋田的盡頭。外公瞇著的眼睛悄悄緊緊地閉上。屋里傳來一陣叫喊。屋外的人，心欲碎。徜徉在大門之內(nèi)，去年晚秋的情景仿佛電影在現(xiàn)--屋外的一切都安靜下來，忙碌的身影不見了，莊稼只露出小腦袋，調(diào)皮地在風(fēng)中晃悠。是在等待冬天吧，等待冬天的白雪與寂靜吧。我將外公推到門外，他坐在輪椅上，一副安閑舒適的樣子�！昂⒆樱瑦矍锾靻�？”“嗯�！彼π�，轉(zhuǎn)而沉默。目光緊盯門前那棵樹，它已黃葉凋零盡，枯藤纏繞著，風(fēng)兒毫無顧忌地在他身旁呼嘯。
“秋天啊!是在等待我嗎？”外公嘆口氣，絕望到。我愣住了。我怎么也沒想到，一向豁達(dá)樂觀的外公，現(xiàn)竟變得如此消極!“外公”我心靈顫抖著�！肮治已�!怪我太癡心任性了呀!本以為病能治好，結(jié)果花了那么多錢連點(diǎn)起色都沒有，還連累你們?yōu)槲颐η懊�。我知道，你們心疼，我也心疼，我舍不得大家，舍不得�?可我斗不過閻王，他想我了，要帶我走了……”他哽咽了。兩行渾濁的淚順著滿是皺紋的臉流下，在孤單寂寞夕陽(yáng)的映襯下，閃著略發(fā)金色的光，就好像，秋天的顏色。而此時(shí)的我，不知何時(shí)已淚如雨下，滴進(jìn)外公的帽子里�！昂⒆�，愛秋天嗎？”“秋天啊!是在等待我嗎？”門前又是那棵樹，而眼前，卻不見外公的身影。
秋天的思念作文13
村尾那棵榕樹的最后幾片葉子也在這個(gè)清晨里被風(fēng)帶進(jìn)了泥土里。靜悄悄地，只有樹頭幾束暗光在搖曳著，掙扎著。
剛起床為上學(xué)的孩子準(zhǔn)備早餐的宋姨拎了拎衣袖，哈了一口氣，竟有白霧出現(xiàn)，心想冬天快到了吧�；仡^一看，竟是鄰居陳婆。她記得陳婆的兒孫都在城里，老伴又走的早，家里就她一個(gè)人，好奇著問：“唉，陳婆，那么早起來干啥呢?”陳婆看見她跟看見救星一樣：“這不是，阿明(她兒子)和兒媳要回來了么?我呀，怕家里的凳子不夠坐，出來借幾張!” 宋姨撿起被風(fēng)吹落的衣服，望著陳婆身上只有一件長(zhǎng)袖，忍不住提醒道：“天還沒亮，又挺涼的，你穿那么單薄小心感冒了，何況，人都沒起床，你怎么借?”陳婆想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭，大概是覺得她說得有道理，丟下一句：“我不冷，倒是覺得挺舒服的。哦!我還得回去磨一下剛收的芝麻，好讓他們帶回城里吃”就匆匆走了。宋姨望著那抹佝僂的'背影，無奈地?fù)u搖頭。
莊稼漢都荷著鋤頭出去犁田，陳婆也如愿以償?shù)亟璧降首樱雷套痰嘏踔首油依镒�。她邊走邊嘀咕：隔壁林嫂送的橘子還有幾個(gè)，讓阿明帶回去嘗嘗吧，還有白家兒媳說的治頭痛的藥材……想到了灶前還在燉的土烏雞湯，陳婆又加快了前進(jìn)的步伐。
太陽(yáng)把行人的影子都扶正。她急忙把最后幾個(gè)菜炒了，一下子跑到飯桌前拿醬油，一下子又躍到廚房拿勺子，一直忙到現(xiàn)在。竟然也不覺得累，終于滿意地收拾完家里了。
她跑到門外，四處張望仍不見人影，就倚在門旁，深深地(“深深地”用在此處不妥，需要修改)望著前方的大路，似乎看久點(diǎn)兒子的身影就會(huì)更快點(diǎn)出現(xiàn)。回來了，回來了，她看見一個(gè)模糊的身影朝自己跑來。她趕緊整整衣服，摸摸頭發(fā)，生怕自己的著裝讓兒子丟臉。啊!鄰居，那是鄰居，不是阿明。鄰居還帶來一個(gè)消息：阿明臨時(shí)加班，趕不回來了。陳婆愣了一下，淡淡地敷衍著鄰居。
待一切都回歸平靜時(shí)，陳婆才猛然想起自己好像沒吃早飯。她把準(zhǔn)備好的飯菜端出來，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，艱難地挪到飯桌前。一陣秋風(fēng)颯颯地吹過，把房間里的窗戶拍得砰砰響，她走到窗前，忍不住哆嗦一下，今天還真的有點(diǎn)冷啊!
這個(gè)秋天恐怕不僅僅只有她感覺到冷吧!
秋天的思念作文14
一場(chǎng)秋雨，使原本炎熱的天氣涼快了些許。
我靜下心來，將注意力集中在手里的歷史課本中，預(yù)習(xí)著下一課的內(nèi)容。指尖飛快地佛過這一頁(yè)的每一處�！霸忌鐣�(huì)、河姆渡人，半坡人……”半坡？我的指尖漸漸停了下來，眼睛也緊盯著這兩個(gè)字。好像，以前見過這個(gè)詞。我努力在大腦中搜尋著有關(guān)記憶。有了！半坡，半坡遺址博物館就在西安，而且我還去過，是小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)。距離小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一段時(shí)間了，可現(xiàn)在回想起，當(dāng)時(shí)的記憶卻如同潮水般涌進(jìn)我的腦海，思緒，也隨著記憶飄遠(yuǎn)了……
那天也是剛下過雨，空氣里混著些濕潤(rùn)的泥土的'味道。涼爽舒適的秋風(fēng)，清清地吹過，吹起我額前的發(fā)絲，飛舞在我的眼前。風(fēng)，彌漫著大自然獨(dú)有氣味，沁人心脾的清新。只有在下午，夏日略高的溫度才會(huì)現(xiàn)身。
隨著我們“一二——一二——”的口號(hào)聲，溫暖的陽(yáng)光灑了下來，籠罩在大地上，照在每個(gè)人的身上，使鉆木取火的我們出了一身薄汗。天氣也一改剛才的云霧，很給面子的放晴了，好像連它也在祝愿我們能成功地取到火。工具十分簡(jiǎn)單，五人一小組鉆木取火，操作起來也不難。不過看起來容易做起來難。一切準(zhǔn)備就緒，立刻就開工了。我一邊壓著石頭一邊喊著口號(hào)，沒想到真是出師不利，不是木棍兒飛了，就是繩子松了。我們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改變實(shí)施方法，又一次嘗試后，終于有青煙冒了出來，我們成功了！
這次的研學(xué)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我的回憶也戛然而止。
我是知道的，這次結(jié)束的，不單單只是一次研學(xué)，一次回憶，結(jié)束的，更是一段青春，一段旅程。感謝秋天，讓我重拾起這段重要的回憶。
夏已去，初秋來臨，在這如詩(shī)如畫的季節(jié)中，我離開了母校，離開了擁有著六年青春，六年回憶的教室。
伸手接住一片金黃的銀杏葉，望著它，突然傷感起來，仿佛思念寫滿了每一道葉脈，訴說著我們的不舍與留戀……
秋天的思念作文15
漫步于校園的林蔭小道上，踏著樹蔭下已略顯暗淡的碎金，心頭萌生了點(diǎn)點(diǎn)思緒。
走出林蔭小道，陽(yáng)光仿佛過濾過了一般輕柔地滑過臉頰�？諝庵性缫褯]有了夏日的炎熱，取而代之的是幾絲秋日的蕭瑟，但周圍的空氣依然讓人感覺不出往日的生氣。
教學(xué)樓后面的老墻上，一株株爬山虎，葉已泛黃，像一位步入暮年的老者，失去了向上攀爬的動(dòng)力與勇氣，眉宇間充滿了無奈與憂愁。
果真是“自古逢秋悲寂寥”�；蛟S人的心情也有春夏秋冬之分吧！秋，或許就是“愁”的宏觀體現(xiàn)吧。不然，何以古人要把“秋”和“心”組合在一起創(chuàng)造出“愁”這個(gè)字呢？難道秋天的心情只能是“愁”嗎？或許？是吧？
后山的舊操場(chǎng)在秋日的映照下顯得愈發(fā)悲涼。似乎這里也成了秋天的代名詞：枯黃的雜草四周環(huán)繞著破舊的跑道，跑道邊上蹣跚著幾座廢舊的籃球架，讓人懷疑這里也曾經(jīng)揮灑過青春的汗水，充滿過熱情的吶喊。
這便是秋天的“恩賜”嗎？
這時(shí)，一陣機(jī)器的轟鳴打破了原有的寂靜。舉目四望，操場(chǎng)東面的望安山上，幾臺(tái)挖土機(jī)正開始工作。剛進(jìn)校園時(shí)就聽說過，望安山上要建一座后花園。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出幻想中的花園，一派生機(jī)，古樸典雅，心中突然少了幾分憂愁，多了幾分期待。眼前原本頹廢的景象，現(xiàn)在仿佛讓人看到了隱藏的生機(jī)。
我明白了，所謂的悲涼，其實(shí)是生機(jī)的土壤�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然需要一個(gè)必要的新陳代謝，唯有拋棄、埋葬掉殘敗，方能抵御殘酷的寒冬，迎來另一個(gè)春天。
我現(xiàn)在不也是處在人生的秋天嗎？不也需要進(jìn)行一場(chǎng)人生的新陳代謝嗎？拋棄以往的無知與任性，滋養(yǎng)心中的理智與成熟。這不也是一種不變的'自然法則。天地的玄機(jī)盡在這蟻動(dòng)葉搖之間。
人總要經(jīng)歷一次甚至幾次的秋天，整理過去的歲月和經(jīng)歷，才能迎接更大的挑戰(zhàn)；人總要學(xué)會(huì)埋葬過去的自我，才能實(shí)現(xiàn)人生的蛻變。
勾踐若不是埋葬掉過去的自負(fù)，臥薪嘗膽，又怎會(huì)有“三千越甲可吞吳”的神話；李叔同若不是埋葬掉過去的輕狂，重新修煉，又怎會(huì)有后來的弘一法師；魯迅先生若不是埋葬掉過去的草率，靜心思索，又怎能滋養(yǎng)后來生生不滅的民族魂。
想到這，抬頭仰望，秋日的天空竟是如此遼闊！
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