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實(shí)用的班級(jí)應(yīng)聘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)應(yīng)聘作文3篇,歡迎大家分享。

班級(jí)應(yīng)聘作文 篇1
今天,老師滿面笑容的走向講臺(tái),把應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員幾個(gè)大字寫(xiě)在黑板上。同學(xué)一看這幾個(gè)大字,就開(kāi)始議論起來(lái)了。有什么崗位呀?自己想應(yīng)聘什么嗎?
我心里暗暗地想,我自己能應(yīng)聘什么呢?對(duì)了,我可以應(yīng)聘文藝委員。因?yàn)槲易约旱?特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。有些同學(xué)的特長(zhǎng)是唱歌跳舞。
開(kāi)始了,第一個(gè)是前任的班長(zhǎng)小紅。他勇敢地走向講臺(tái)。她說(shuō)自己可以主持所以她想當(dāng)班長(zhǎng)! 他投票的人數(shù)是29還真多呀。到了我,我一臉通紅的走向講臺(tái),開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)?梢詭椭瑢W(xué)畫(huà)板報(bào)。還可以參加比賽。我的投票人數(shù)是20。不錯(cuò),我如愿以償?shù)漠?dāng)上了文藝委員。
小明也想應(yīng)聘班干部,于是他走上了講臺(tái)!拔蚁氘(dāng)副班長(zhǎng),我可以協(xié)助班長(zhǎng)。幫助老師。幫助同學(xué)”他當(dāng)上了副班長(zhǎng)。
我明白了一個(gè)道理,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇2
新的一學(xué)期,一年一度的“班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)”就要舉行了。我們都精心的準(zhǔn)備著精彩的發(fā)言。
我覺(jué)得自己早上來(lái)的不夠早,于是想應(yīng)聘門(mén)窗管理員,能讓自己養(yǎng)成早起、早到校的好習(xí)慣,更重要的是我想給班級(jí)出一份力,為大家服務(wù)。
在星期三的下午,“班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)”開(kāi)始了。教室里鴉雀無(wú)聲,老師鄭重地宣布:“‘班級(jí)應(yīng)聘大會(huì)’現(xiàn)在開(kāi)始,應(yīng)聘勞動(dòng)委員的`同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)!”幾個(gè)同學(xué)都站了起來(lái)。老師先讓謝昀含演講,謝昀含站起來(lái),快步走上講臺(tái)后他頓了一下說(shuō):“大家好,我想應(yīng)聘勞動(dòng)委員,因?yàn)槲摇?qǐng)大家投我一票,謝謝!”同學(xué)們都鼓起了掌……
到了該應(yīng)聘“門(mén)窗管理員”了,我急忙站了起來(lái),還有常世杰等人。老師先讓我說(shuō),我大步流星地走到講臺(tái)上,大聲說(shuō)道:“大家好!我想應(yīng)聘“門(mén)窗管理員”,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我當(dāng)上后一定早早的來(lái)到學(xué)校給大家開(kāi)門(mén),讓大家盡快坐到教室里……請(qǐng)大家投我一票!蔽以捯魟偮浣淌揖晚懫馃崃业恼坡。
接下來(lái)有幾個(gè)同學(xué)也進(jìn)行了精彩的演講,最后投票決定,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了“門(mén)窗管理員”,我喜出望外,心想:一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的支持。會(huì)用行動(dòng)讓同學(xué)看看我一定能勝任這個(gè)工作的。
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇3
今天下午的班隊(duì)活動(dòng)課,朱老師帶著開(kāi)心的笑容走進(jìn)了教室,并在黑板上寫(xiě)著“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”這七個(gè)醒目的大字。接著,朱老師帶著微笑對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!今天這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,我們要舉行一次別開(kāi)生面的'應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員會(huì)!闭f(shuō)完,同學(xué)們都興高采烈起來(lái),真有點(diǎn)迫不急待了。
“四(2)班新一屆應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!誰(shuí)愿意先來(lái)應(yīng)聘?”朱老師溫柔地說(shuō)。此時(shí),教室里非常安靜,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都看著黑板上那些五花八門(mén)的服務(wù)崗位,比如說(shuō):班長(zhǎng)、體育委員、清潔委員等等,看著看著,讓我感覺(jué)到眼花繚亂、不知所措了。我思考了好一陣子,終于決定去嘗試著應(yīng)聘副班長(zhǎng)這個(gè)崗位。過(guò)后,我又看了看其他同學(xué),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意上講臺(tái)去介紹自己,朱老師說(shuō):“沒(méi)什么,來(lái)吧,只要站在這個(gè)講臺(tái)上,就是進(jìn)步,也就成功了一大半,大膽一點(diǎn)兒!”說(shuō)完,李彤舉起了手,我們都用熱烈的掌聲歡迎。李彤開(kāi)始演講了,她說(shuō):“我叫李彤,我想應(yīng)聘班長(zhǎng)這個(gè)崗位”過(guò)了一會(huì)兒,李彤演講完了。朱老師說(shuō):“李彤,恭喜你,你被錄取了!”李彤聽(tīng)見(jiàn)錄取過(guò)后手足舞蹈地下去了。其他同學(xué)還是都不敢上去,應(yīng)該是害羞了吧!過(guò)了一會(huì)兒,我勇敢的站上了講臺(tái),此時(shí),我懷著激動(dòng)的心情。我先作自我介紹,然后,朱老師問(wèn)我:“你想應(yīng)聘什么服務(wù)崗位?”“我想應(yīng)聘副班長(zhǎng)這個(gè)崗位!”我興奮地說(shuō)。過(guò)后,朱老師又問(wèn):“你想怎樣為大家服務(wù)?"我說(shuō):“我可以幫老師領(lǐng)取各種資料,協(xié)助文藝委員開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),組織好集合、放學(xué)路隊(duì)等等,同學(xué)們,我希望大家支持我,謝謝!”說(shuō)完,我緩緩地走下了講臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒,朱老師溫柔地說(shuō):“你被錄取了,恭喜你呀!"聽(tīng)到這一句話,突然,我的心里甜滋滋的,感到無(wú)比自豪。接下來(lái),同學(xué)們也陸續(xù)上了臺(tái),個(gè)個(gè)都找準(zhǔn)了自己滿意的崗位。
通過(guò)這一次應(yīng)聘活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做一件事,如果去試一試就會(huì)有成功的機(jī)會(huì),如果不去試試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,只能失敗。
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