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我的精彩生活作文

時(shí)間:2025-11-04 09:47:59 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的精彩生活作文15篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的精彩生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的精彩生活作文15篇(通用)

我的精彩生活作文1

  在我小時(shí)候,爸爸總喜歡拿著攝像機(jī)給我拍段子。有一段視頻,爸爸現(xiàn)在還不時(shí)地放給我看,那是我第一次看書(shū)的樣子。小小的我坐在床上看書(shū),很認(rèn)真,很專注。視頻里的我翻完了一本書(shū),朝著爸爸說(shuō):“八八,我要‘豬’”“不對(duì),應(yīng)該說(shuō)‘爸爸,我要書(shū)’”,爸爸笑著糾正我的發(fā)音。我從小就喜歡書(shū),喜歡與文字打交道,大概是爸爸非常期望的吧。

  “姐姐,我說(shuō)話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)嗎?”我對(duì)于自己說(shuō)話清楚而十分得意,常故意在姐姐面前顯擺!澳氵@算什么,我還認(rèn)識(shí)許多的字呢!”姐姐自然不肯輸給我。她從書(shū)包里拿出一本書(shū),指著上面的符號(hào)說(shuō)/:“這個(gè)你認(rèn)識(shí)不?這是什么字?”“這個(gè),這個(gè)……我不知道,等我跟你一樣大的時(shí)候,肯定會(huì)知道的!”“這是‘雨’字,這么簡(jiǎn)單的漢字都不認(rèn)識(shí)。”漢字?漢字就是這些符號(hào)啊?粗憬隳塥(dú)立看沒(méi)有注音的書(shū)籍,我羨慕極了。

  上了小學(xué),從學(xué)習(xí)拼音,到習(xí)字;從組詞、造句,到看圖寫(xiě)片段,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,看的書(shū)也越來(lái)越廣,我已不滿足那些帶拼音的簡(jiǎn)單故事書(shū),開(kāi)始涉獵爺爺和爸爸書(shū)架上的書(shū)籍,四大名著、唐詩(shī)宋詞,《上下五千年》等等,雖不完全看得懂,但我內(nèi)心的世界因此而廣博,我為人行事的'準(zhǔn)則因此而明晰,我為祖國(guó)文化的博大精深而自豪,為漢語(yǔ)言文字的魅力所折服。

  當(dāng)我能夠把眼睛看到的、心里所想的用文字表達(dá)出來(lái)時(shí),我是多么興奮。我準(zhǔn)備了一本厚厚的日記本,堅(jiān)持每天一記。每一次的寫(xiě)作,我都當(dāng)作是在完成一件藝術(shù)品,F(xiàn)在,每每翻開(kāi)日記本,一頁(yè)頁(yè),一行行,記下的是我眼中的世界,連同我對(duì)漢語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。

  漢字,言簡(jiǎn)意賅,意境深遠(yuǎn),是中國(guó)人民創(chuàng)造性智慧的偉大結(jié)晶。漢字,方塊字,在書(shū)法上,要柔則柔,要?jiǎng)倓t剛,世界上沒(méi)有比它更美妙的了。

  漢字,我的生活因你而精彩!

我的精彩生活作文2

  大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是,說(shuō)句實(shí)話,大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。

  在大學(xué)的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間,其他的空余時(shí)間都是自己安排,沒(méi)有了固定的教室,沒(méi)有老師盯著自習(xí),于是我開(kāi)始彷徨,因?yàn)樗坪醭藢嬍,白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書(shū)館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書(shū)本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒(méi)那個(gè)賊膽,因?yàn)榈饶切⿻?shū)的主人來(lái)了,我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然,除了圖書(shū)館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。

  這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō),都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的`作業(yè),沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課,沒(méi)有了老師逼迫的自習(xí)……可是,于此同時(shí),我們的課程也變得更難了,不是么?沒(méi)有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺(jué)了呢?如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好,我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí),因?yàn)檫@樣的自由,大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

  但是,不得不承認(rèn)的是,大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂(lè)。

  如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活,因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō):大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!

  最后,也不妨說(shuō)一句:我的大學(xué)生活,真的很精彩!

我的精彩生活作文3

  生活中,我們總是在匆匆的前行,只顧一直向前,卻忽略了過(guò)程當(dāng)中的精彩和美好。但我們?yōu)槭裁床煌O录贝俚牟椒,感受一下旅途中的美景,放松一下自己疲憊的身心呢?

  金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,舒暢愜意。我們一家就在如此美好的日子里踏上了精彩的旅程。我們來(lái)到了美麗的長(zhǎng)沙動(dòng)物園開(kāi)始了一天的精彩生活。

  可惜天公不作美,天上飄著似有似無(wú)的蒙蒙細(xì)雨,太陽(yáng)總是在跟我們捉迷藏,因此天總是陰沉沉。動(dòng)物園里沒(méi)有了往日的喧囂,而是恢復(fù)了原本屬于它的那份寧?kù)o。只是調(diào)皮的小猴、小猩猩們一點(diǎn)也不安靜,它們或坐或立,姿態(tài)萬(wàn)千,上躥下跳,不亦樂(lè)乎。猴山上的猴子們爭(zhēng)著搶著吃果子,有時(shí)一塊小小的食物也會(huì)引發(fā)一嘲世界大戰(zhàn)”,大猴子欺負(fù)弱小,小猴子又?jǐn)巢贿^(guò)它,只能眼睜睜地看著剛剛到手的美食被別人津津有味地吃下去。但這種不和諧的場(chǎng)面過(guò)不了多久就會(huì)消失,接下來(lái),小猴子給老猴子撓癢,大猴子背著小猴子,一派其樂(lè)融融的景象,令人心生羨慕。而猩猩館呢,那里面可愛(ài)的小猩猩們吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴,瞪著眼睛好奇地看著這些游客,瀟灑地完成著一個(gè)個(gè)的高難動(dòng)作。

  接著,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了世上最高的動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。它那兩只天真無(wú)邪無(wú)比清澈如小溪般明亮的瞳孔親切地望著我們,似乎是老朋友一般;柔軟美麗的白褐相間的斑點(diǎn)皮毛像一件精致的手工藝品。它細(xì)細(xì)的咀嚼著食物,像一個(gè)高貴優(yōu)雅的淑女。我小心翼翼的把手伸過(guò)去,撫摸了一下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,它則一點(diǎn)也不怕。長(zhǎng)頸鹿溫順極了,也可愛(ài)極了,它的溫馴可愛(ài),讓人一見(jiàn)就心生喜愛(ài)之情。

  后來(lái),我們陸續(xù)參觀了獅子、天鵝等動(dòng)物,讓我不禁贊嘆大自然的神奇……

  這次的旅程到這里就結(jié)束了,它帶給了我新奇的感受,也開(kāi)闊了我的視野。這一次,我親近了大自然,熟悉了我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游铩?/p>

  其實(shí),生活中有許許多多精彩的地方,只要你能停下匆匆的腳步,看看周?chē)拿谰,?xì)細(xì)品味生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):精彩在我們的生活中無(wú)處不在!

我的精彩生活作文4

  又一個(gè)精彩的星期六到了。趁著這美好的時(shí)光,我又邀了幾個(gè)好伙伴去樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲。

  樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好美的地方呀!天空是藍(lán)湛湛的,樹(shù)木是綠茵茵的,大樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士似的,筆直筆直地站在那兒,好像在靜等著我們地到來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,我們用劃拳的方法選出了小霖來(lái)捉我們。小霖背對(duì)著我們,從嘴里發(fā)出了拖長(zhǎng)腔調(diào)的數(shù)數(shù)聲:“一……二……三……我來(lái)了!”我們輕輕地走到一塊大石頭后面,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,彼此的呼吸聲此刻是那么的清晰。緊張的氣氛在興奮的臉上傳遞著,時(shí)間仿佛在這一刻停止了。

  “小霖怎么還不來(lái)呀?”我喃喃地道,心里好緊張呀!

  小成、小濤和小雨,還有我,我們不約而同地探出頭去往外瞧。只見(jiàn)小霖背對(duì)著我們,正探頭探腦地往草叢中看著。看著他那副可憐相,我忍住了笑。小成漲紅著臉說(shuō):“馬上轉(zhuǎn)移!快!”我們紛紛點(diǎn)頭贊成。于是,我們躡手躡腳地轉(zhuǎn)移到附近的大樹(shù)后面。過(guò)了一會(huì)兒,小霖還在另一邊轉(zhuǎn)悠。我等不及了,撿起一顆小石子扔到小霖身邊不遠(yuǎn)。小霖聽(tīng)到聲響,立即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跑向我們躲藏的方向。小伙伴們一手捂著嘴,一手指著我,用眼光責(zé)怪我暴露了大家。我終于忍不住了,“撲哧”一聲,笑出了聲。沒(méi)等小霖找到我們,大家也控制不住了:“哈哈哈……”小霖張開(kāi)雙臂飛快地?fù)溥^(guò)來(lái),如老鷹從天而降,一把抓住我們,生怕我們又躲起來(lái)。我們笑成了一堆,笑聲振動(dòng)了整個(gè)樹(shù)林。這使我不由得想起了“牧童騎黃牛,歌聲振林樾!边@句詩(shī)來(lái)。

  游戲在我們的`歡笑聲中繼續(xù)開(kāi)始了。一直等到太陽(yáng)落山,我們才一窩蜂地跑出樹(shù)林。

  愉快的星期六,美麗的樹(shù)林,因?yàn)槲覀兊募尤攵兊萌绱说木省?/p>

我的精彩生活作文5

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)把我原本枯燥的生活變得有趣,好像讓我來(lái)到了書(shū)的世界。

  我小時(shí)候很喜歡看漫畫(huà)。有一次看漫畫(huà)《包公》,我一下子被吸引住了,包公斷案如神,為官清廉,所以才有許多江湖人士愿意幫助他,比如:南俠展昭、五鼠…。他從不放過(guò)壞人,讓好人當(dāng)替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類漫畫(huà),我還喜歡看搞笑類漫畫(huà),這類漫畫(huà)常常讓我笑得前俯后仰,笑得肚子都痛了。

  我現(xiàn)在很喜歡看旅游和名著這一類的書(shū)。我看旅游類的書(shū)時(shí),往往都有身臨其境的感覺(jué),看到黃山這一頁(yè),我好像真的.看到迎客松在向我招手,奇石百般姿態(tài),千奇百怪。感受到了溫泉活絡(luò)我的筋骨,使我身心愉悅。名著我看過(guò)許多,《水滸傳》里的好漢是我敬佩的對(duì)象!度龂(guó)演義》里劉備和他的兄弟之間的感情使我感動(dòng)。《紅樓夢(mèng)》里寶玉和黛玉的凄美故事使我悲傷。《老人與!防锏睦先藞(jiān)強(qiáng)的性格使我敬佩!读凝S》里讓我見(jiàn)識(shí)到了污吏的鞭笞,勇于反抗的平民。《駱駝祥子》里讓我見(jiàn)到了那可怕的“吃人”的社會(huì)。

  讀書(shū)使我的生活更美好,更精彩,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)。

我的精彩生活作文6

  茶雖香,但不醉人;咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但不利于身心。我愛(ài)我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰,正如雨后的彩?我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活,可我最喜歡跳舞。

  我從7歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。有一次,我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈,是特殊的藝術(shù)形象、特殊的`靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人,都會(huì)進(jìn)入她構(gòu)架的如詩(shī)如畫(huà)的意境,都會(huì)情不自禁被她所表現(xiàn)出來(lái)的美所動(dòng)容。

  楊麗萍阿姨是真正獨(dú)一無(wú)二至情至性的舞者。 舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。第二天,我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓(xùn)中心報(bào)名。

  第一次學(xué)舞蹈,看著舞蹈老師嚴(yán)厲的面孔,我不免有些害怕。接著,我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái),我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們,使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。

  剛剛壓腿完,還沒(méi)歇口氣,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時(shí)候,我總是恐懼不安,生怕會(huì)摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅(jiān)持住,久而久之,也就會(huì)了。 經(jīng)過(guò)幾年的努力,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

  舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),性格變得開(kāi)朗,身體變得柔軟。在舞蹈當(dāng)中,連貫的動(dòng)作節(jié)奏很快,一整套動(dòng)作連貫而流暢,整齊而有韻律感,對(duì)樂(lè)感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專注,忽略掉運(yùn)動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)人體體能潛力開(kāi)發(fā)性強(qiáng),能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。

  舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運(yùn)動(dòng),通過(guò)舞蹈課程,練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時(shí)培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放!

我的精彩生活作文7

  聽(tīng),風(fēng)輕拂過(guò)臉頰,似一抹斜陽(yáng)在冬日里照耀;聞,百花競(jìng)放,香氣充斥著嗅覺(jué),點(diǎn)亮心中的火苗;看,那汗水從臉旁肆意的流淌,鼻間,額間,發(fā)絲間無(wú)不迎著光輝,散發(fā)著耀眼白光。這些感覺(jué),無(wú)不是運(yùn)動(dòng)的激情,青春的跳躍,讓我的初三生活更加精彩。

  運(yùn)動(dòng)史——初戀

  在初二時(shí),我開(kāi)始接觸運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它們的神奇讓我發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的快感。汗水的無(wú)盡拋灑,將煩惱全部忘卻。我加入了足球隊(duì),這是一次艱難的啟程?沼幸磺粺嵫沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是體力與意志的摩擦,撞擊。每天放學(xué)的1小時(shí)訓(xùn)練,將我從曾經(jīng)那個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小女孩,訓(xùn)練為一個(gè)能上“戰(zhàn)場(chǎng)”的小運(yùn)動(dòng)員。足球所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣是無(wú)法言語(yǔ)的。那是意志的凝聚,是血液的涌流處,是脈搏的叫囂聲,這一切都洋溢著少年般的青澀與青春的'激情。這一卻無(wú)不告訴著我,我與運(yùn)動(dòng)早已陷入“熱戀”,在成長(zhǎng)的夏季,任汗水的揮灑。

  運(yùn)動(dòng)史——熱戀

  不知不覺(jué)中,我已來(lái)到初三的下半學(xué)期,又是一個(gè)青蔥的初夏,迎來(lái)的不再是那潔白的初衷,而是一場(chǎng)略帶嚴(yán)肅的體育測(cè)試。整日的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)與訓(xùn)練使得我在運(yùn)動(dòng)灑下了無(wú)盡的汗水與淚水。高壓式的訓(xùn)練,壓得我整個(gè)人都無(wú)法喘氣。渾身的酸痛充斥著我的第一感官,一日又一日,一周又一周的訓(xùn)練,不但沒(méi)有抹去我對(duì)它的喜愛(ài),反而讓我從對(duì)它獲得了更多的慰藉,使我對(duì)它多了一絲喜歡的尊敬。沖刺,一次又一次的沖刺,與時(shí)間賽跑,與汗水為伴,與夢(mèng)想遨游,在這初夏的季節(jié),我與它已陷入熱戀。

  運(yùn)動(dòng)史——“終點(diǎn)”

  化育測(cè)試也悄然走過(guò),那昨天的汗水仿佛早已被時(shí)間沖刷,那沉重的喘息聲也早已被淹沒(méi)在記憶深處,但我始終不會(huì)忘記那運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的成就感與歸屬感。這不會(huì)是結(jié)局,更不會(huì)是終點(diǎn)。我對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)不僅限于止,不止步于此。這將開(kāi)啟我對(duì)運(yùn)動(dòng)的另一種認(rèn)識(shí),它將成為我發(fā)泄煩惱,強(qiáng)身健體的又一課余愛(ài)好,它不會(huì)從我的生命中消失,這將會(huì)成為我的青春運(yùn)動(dòng)史,深埋在那記憶的匣子里,永永封存。

  運(yùn)動(dòng),這項(xiàng)艱難而又磨煉意志的活動(dòng),給人生帶來(lái)了濃墨重彩的一筆,使得我整個(gè)青蔥歲月不再枯燥。

  感謝你,運(yùn)動(dòng)!你讓我的生活更精彩。

我的精彩生活作文8

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū)籍把我們帶到了全國(guó)各地,那里的名勝古跡、風(fēng)土人情會(huì)一一浮現(xiàn)在我們眼前,讓我們?yōu)橹潎@不已。(原創(chuàng)投稿 )

  書(shū)是我的知己,當(dāng)我傷心、郁悶時(shí),捧起一些漫畫(huà),里面的搞笑人物令我捧腹大笑,那時(shí)我的心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴,那些令我傷心的事全部煙消云散,漫畫(huà)書(shū)-它讓我放松心情,重新變得快樂(lè)。當(dāng)我受了挫折委屈時(shí)《假如給我三天光明》就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,里面的主人公海倫·凱勒在一個(gè)幽閉的聾啞世界里創(chuàng)造了奇跡,全靠她那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,用愛(ài)去擁抱世界,用毅力去拼搏。連一個(gè)殘疾人都能這樣我為什么不能?于是我沮喪的心情豁然開(kāi)朗。是書(shū)給了我最好的安慰,讓我領(lǐng)略了人生的真諦,勇敢的面對(duì)人生。當(dāng)我取得了好成績(jī)有點(diǎn)驕傲?xí)r,我會(huì)想起《小故事大道理》里的《蘇秦刺骨》這篇文章,主人公蘇秦因?qū)W問(wèn)不深而被別人歧視,后來(lái)經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)成了棟梁之才,這時(shí)我就不會(huì)因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)而驕傲,而是更加刻苦學(xué)習(xí)。書(shū)是教我不驕不躁的好老師……我讀了很多很多書(shū),它們給了我不同的.生活啟示。書(shū)還是我尋求知識(shí)的寶庫(kù),每當(dāng)我如饑似渴的尋找智慧的源泉是,書(shū)便會(huì)為我敞開(kāi)一扇智慧的大門(mén),里面的知識(shí)多不勝數(shù),就等我一一去了解。

  同學(xué)們,快快加入到讀書(shū)的行列,讓我們?cè)陂喿x中感受故事的神奇,體會(huì)友誼的珍貴,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),感受祖國(guó)的美好。閱讀讓生命更美好,讓生活更精彩,讓城市更具有前途與希望,讓社會(huì)更加進(jìn)步與和諧,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情、快樂(lè)的暢游吧!為我們祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展共盡一份薄力!

我的精彩生活作文9

  不平凡的2020年,我們經(jīng)歷了疫情的殘酷,口罩的相伴,網(wǎng)課的艱辛,考試的緊張,終于迎來(lái)了讓我又愛(ài)又恨的暑假生活。愛(ài)的是能夠自由的支配時(shí)間,做自己喜歡的事情,恨的是這火辣辣的太陽(yáng),讓人不能肆意的出去玩耍。

  暑假已過(guò)去了一大半,我的暑假生活雖然簡(jiǎn)單但不單調(diào),每天合理安排時(shí)間,補(bǔ)課、練口語(yǔ)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、唱歌……當(dāng)然啦,完成作業(yè)是每天的必修課。當(dāng)我通過(guò)反復(fù)練習(xí)而能熟練的演講一篇英語(yǔ)稿時(shí),感覺(jué)特別有成就感。暑假里也有更多的時(shí)間閱讀和看書(shū),我時(shí)常因?yàn)闀?shū)里的故事而流連忘返……,暑假也是練字的好時(shí)機(jī),在媽媽的嚴(yán)格要求下,我的.字也有些許進(jìn)步,這讓我很是開(kāi)心,更加懂得了有努力就會(huì)有收獲!

  除了學(xué)習(xí),我還會(huì)在空余時(shí)間作文看看院子里果樹(shù)的生長(zhǎng)情況,和我的小金魚(yú)、烏龜互動(dòng),也是其樂(lè)無(wú)窮!特別是有一天,媽媽給了我兩盒蘑菇包,據(jù)說(shuō)只要早晚噴水就能長(zhǎng)出又大又鮮的蘑菇,媽媽讓我來(lái)打理,我半信半疑的按照說(shuō)明書(shū)謹(jǐn)慎的操作,一天過(guò)后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)蠢萌蠢萌的小蘑菇從蘑菇包中擠出了小腦袋,白白嫩嫩的好可愛(ài)!我信心十足,更加細(xì)心的照料它們,三天以后,一朵朵碩大的蘑菇傘呈現(xiàn)在我眼前,哇塞!一朵連著一朵,層層疊疊,鋪滿了整個(gè)蘑菇包,那場(chǎng)景簡(jiǎn)直可以用“壯觀”來(lái)形容!整個(gè)過(guò)程奇妙無(wú)比,讓我體驗(yàn)了動(dòng)手的樂(lè)趣也見(jiàn)證了生命的奇跡!

  雖然沒(méi)有外出游玩,但我的暑假生活依然豐富多彩,在學(xué)習(xí)中體會(huì)樂(lè)趣,在玩耍中體驗(yàn)奇妙,我覺(jué)得這也是一個(gè)意義非凡的暑假!

我的精彩生活作文10

  生活因友誼而精彩,生活因奉獻(xiàn)而精彩,生活因歌聲而精彩,生活因誠(chéng)實(shí)而精彩……我是一個(gè)平凡的女孩,我們生活因平凡而精彩。

  我的生活就像馬路上來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)一樣,非常忙碌。作為一名初中生,每天的十多節(jié)課,七八門(mén)功課,十多本基礎(chǔ)訓(xùn)練,和各科的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),我在校的每一天都忙得不亦樂(lè)乎。在學(xué)校的每一個(gè)角落,都有我們忙碌的身影——一邊啃面包一邊“嗚嗚嗚”的背英語(yǔ)單詞的是我們,站在路燈下把臉貼在書(shū)上看政治常識(shí)的是我們;打著手電筒趴在床上做數(shù)學(xué)的是我們。可每一次考試,都不是很盡人意,使我如驚弓之鳥(niǎo)。瞧,又要報(bào)分?jǐn)?shù)了,看著這點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù),唉!回家又要上政治課了。

  我的初中生活也是很有趣的。每晚回到宿舍,寢室的同學(xué)一起玩“蘿卜蹲”,一起討論在假日所看的電視節(jié)目,發(fā)出感想,或有時(shí)一起演電視劇的一些情節(jié),一起猜謎語(yǔ)、講笑話……這都是我一天當(dāng)中最開(kāi)心的了。還有在課堂上,老師幽默的開(kāi)玩笑,就會(huì)弄得哄堂大笑。還有當(dāng)我們班兩大“冤家”斗嘴時(shí),可謂“驚天地,泣鬼神”,使圍觀者笑得前俯后仰。這些,給我的生活添上了精彩的一筆。同時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)能和這么多同齡人待在一起,是很快樂(lè)的。

  我的生活是很美好的,有一次作業(yè)很多,又將近期末考試,我覺(jué)得很累,于是偷溜出教室,來(lái)到操場(chǎng),躺在草地上,很久沒(méi)有這樣舒服地躺在草地上看天了,我是趁班主任老師還沒(méi)有進(jìn)教室之前溜到操場(chǎng)的,天很美,不知道正在忙于功課的其他同學(xué)有沒(méi)有一片這樣的天空?附近的樓頂上有幾個(gè)人走來(lái)走去,還有一個(gè)小孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,像一只遙遠(yuǎn)的老鷹。風(fēng)很調(diào)皮,摸著我的臉,癢癢的。在一旁的草,也被風(fēng)逗樂(lè)了,樂(lè)得搖頭晃腦。正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音,“鐘夢(mèng)媚,老師叫你回教室呢”。這一陣聲音把快睡著的我給驚醒,這時(shí),我才意識(shí)到,該進(jìn)教室了,我飛快地跑回教室,站在教室門(mén)口,我已氣喘吁吁,我看著墻上的.鐘表,又看著班主任老師的臉色,他那詭異的笑,笑得我心里發(fā)毛,“糟了,完蛋了”?上攵,我即將面壁思過(guò)。雖然懲罰很?chē)?yán)厲,但我覺(jué)得這難得的輕松是美好的,因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān),眼前只有鮮活美麗的自然。讓我們記住生活中的美好吧!

  一點(diǎn)一滴的故事都是生活中的一個(gè)小插曲,這一個(gè)個(gè)小插曲編織出一個(gè)個(gè)精彩的生活。細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的生活,不免有些遺憾!但越是苦澀的開(kāi)始,越能結(jié)出甜美的果子。

我的精彩生活作文11

  浩瀚的大海,離不開(kāi)水流的奔騰不息;美好的春天,離不開(kāi)小草破土生長(zhǎng)。曼妙精彩的未來(lái),離不開(kāi)萬(wàn)事萬(wàn)物的滋潤(rùn)。我們相信,有付出就有收獲的前提是——回歸生活的本色。

  回歸生活的本色,自強(qiáng)不息,是開(kāi)創(chuàng)大業(yè)的基石。越王勾踐春秋時(shí)期,吳王夫差在與越國(guó)交戰(zhàn)中大敗越王勾踐。越國(guó)君臣在吳國(guó)為奴三年,飽受屈辱,終被放回越國(guó)。從此,勾踐回到原點(diǎn),回歸生活的本色,立志復(fù)仇雪國(guó)恥,暗中訓(xùn)練精兵,每日晚上睡覺(jué)不用褥,只鋪些柴草又在屋里掛了一只苦膽,他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過(guò)去的恥辱。最終勵(lì)精圖治,成功復(fù)國(guó)。正是因?yàn)樗貧w生活的本色,勾踐才得以成為春秋時(shí)期的新霸王。

  回歸生活的本色,樂(lè)于助人,讓愛(ài)心灑滿人間。比爾蓋茨,他在事業(yè)成功之余,也不忘回歸生活的本色,投身于慈善事業(yè)。他和他的妻子Melinda已經(jīng)捐贈(zèng)了34.6億美元建立了一個(gè)基金會(huì),支持在全球醫(yī)療健康和教育領(lǐng)域的慈善事業(yè),希望隨著人類進(jìn)入21世紀(jì),這些關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進(jìn)步能使全人類都受益。到今天為止,蓋茨和他的妻子Melinda Gates建立的基金已經(jīng)將17.3億美元用于了全球的健康事業(yè),將9億多美元用于改善人們的學(xué)習(xí)條件。由此可見(jiàn),比爾蓋茨回歸生活的本色,用慈善之心溫暖自己,感動(dòng)別人。

  回歸生活的本色,重頭再來(lái),重塑新自我。唐朝高僧鑒真,六次東渡,五次失敗,歷時(shí)十二年,在雙目失明之后,仍以驚人的毅力完成使命。十年期間先后六渡日本。最后一次,才獲得成功。前面五次,他不都是回到原點(diǎn),回歸生活的`本色重新開(kāi)始嗎?如果就此止步,中國(guó)博大精深的文化又怎會(huì)在日本得以廣為流傳呢?

  回歸生活的本色吧!即使,回歸生活的本色無(wú)可奈何、飽受滄桑、傷痕累累……只要,我們善于總結(jié)教訓(xùn)、敢于接受挑戰(zhàn);貧w生活的本色就是——邁向成功的起點(diǎn)!

我的精彩生活作文12

  活著,總有一個(gè)位置,會(huì)讓你綻放屬于自己的風(fēng)采。也許我們并不卓越,但平凡的我們,因?yàn)殚喿x,也能詮釋自己的精彩。閱讀,讓我的生活更精彩。

  在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月,我們攜手。

  童年的快樂(lè)、天真,都是伴隨著一句句詩(shī)詞和一本本連環(huán)畫(huà)度過(guò)的。每當(dāng)讀到描寫(xiě)春雨的詩(shī)句時(shí),我總會(huì)反復(fù)問(wèn)媽媽,為什么詩(shī)人會(huì)這樣寫(xiě)?看到海的女兒為愛(ài)而幻化成絢爛一時(shí)的泡沫時(shí),我很感動(dòng),還有些傷心;看到神筆馬良一個(gè)又一個(gè)奇妙的變化時(shí),我開(kāi)心得兩眼放光,忍不住時(shí)刻幻想。閱讀,讓我的童年既夢(mèng)幻又真實(shí)。

  在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相約。

  花開(kāi)花落,時(shí)光荏苒。伴隨著春夜那淅淅瀝瀝的小雨,我已經(jīng)悄無(wú)聲息地步入了中學(xué)殿堂。從初春到盛夏,花兒經(jīng)久不衰,一幅錦緞始終保持著鮮艷的色彩。

  這時(shí),我又捧起了書(shū),她帶領(lǐng)著我去感受艾青詩(shī)歌的無(wú)窮魅力;他帶領(lǐng)著我走進(jìn)《老人與!,去感受老人獨(dú)自在深海里釣魚(yú)時(shí)讓人心疼的畫(huà)面;他帶領(lǐng)著我去看保爾,去看他是如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活和未來(lái),并讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的.”的深刻含義。我不斷從書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng),不斷從書(shū)中收獲陽(yáng)光,不斷從書(shū)中汲取養(yǎng)料。閱讀,讓我的生活更精彩。

  是的,閱讀讓我平凡的日子變得流光溢彩,讓我覺(jué)得自己與眾不同,讓我更加自信。現(xiàn)在我再次拿起《唐詩(shī)三百首》,我從中看到了人生三千景,悟到了世間五千情。《唐詩(shī)三百首》邀我共賞山水之氣,陪我共唱天云之歌,伴我共品風(fēng)月之韻。吟誦著華夏經(jīng)典,品悟著《唐詩(shī)三百首》,我詩(shī)意地前行。閱讀,讓我的生活更精彩。

  “隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想像”,張韶涵那甜美的歌聲又一次在耳畔響起,我的心中又激蕩起蓬勃的力量。是的,每一個(gè)人都渴望有一雙追夢(mèng)的翅膀,載著你去尋找幸福的樂(lè)土。而我的那份幸福,就是讀書(shū)。

  我要與書(shū)相擁,精彩一生。

我的精彩生活作文13

  歲月在回憶中唱盡了歌,溫柔地挽起如夢(mèng)般的輕思,我在她的長(zhǎng)河里穿梭流轉(zhuǎn),與書(shū)為伴,和夢(mèng)起舞。讀書(shū),讓我的生活更精彩,就像彩云點(diǎn)綴了藍(lán)天,就像百花裝飾了草原。

  在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月,我和書(shū)攜手。

  兒時(shí)的快樂(lè)、童真,無(wú)一不是伴隨著一本本連環(huán)畫(huà)度過(guò)的?吹桨籽┕髋c王子幸福地生活在一起,我會(huì)開(kāi)心地微笑;看到惡毒的王后毒害公主,我的內(nèi)心充滿憤怒;看到海的女兒為愛(ài)化成絢爛一時(shí)的泡沫,我的心里滿是感動(dòng)......讀書(shū),讓我的童年既夢(mèng)幻又真實(shí)。

  在“小荷才露尖尖角”的六月,我和書(shū)相約。

  時(shí)光如沙漏,不知不覺(jué)間我即將步出小學(xué)的殿堂。小時(shí)候看慣了玫瑰色的海,聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的詞;秀遍g,我已經(jīng)從繽紛的五月,要走向刺眼的七月。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的。一次次令人遺憾的考試的分?jǐn)?shù),宛如一道道閃著猙獰光芒的閃電,將我劈得“外焦里嫩”。在一個(gè)個(gè)清晨伴著晨曦上學(xué),晚上踏著月光回家的日子里,我忙碌得沒(méi)有了方向......

  這時(shí),我又捧起了書(shū),它帶我去看保爾,看他如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活和未來(lái),讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義;它領(lǐng)我走進(jìn)老舍的.《駱駝祥子》,讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生,讓我開(kāi)始深刻反省自己——我不能害怕困難,要勇敢樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我不斷地從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷地在矛盾中把自己從偏離的軌道上拉回正軌。

  于是,讀書(shū)讓我平凡的日子變得流光溢彩,讓我更加自信。我相信,只要努力了就一定會(huì)有某種方式的回報(bào),我相信真誠(chéng)能狗收獲真誠(chéng)。我會(huì)在心情灰暗時(shí)微微一笑,我會(huì)朝著心中的某個(gè)目標(biāo)奮力奔跑......

我的精彩生活作文14

  友誼如水,淡如清泉。我們攜手默默走過(guò)青澀的年歲。時(shí)光帶走了喧鬧的場(chǎng)所,卻帶不走我們的友誼;貞浧鹞覀兊那嗍[時(shí)代,稚氣與歡笑充滿溫馨。林蔭下兩個(gè)無(wú)邪的小孩,正在說(shuō)著她們的秘密。幾方陽(yáng)光照向我們純白的臉,我們惆悵的大笑,我感嘆時(shí)間因友誼而精彩。

  走在林蔭小道上,我第一次遇見(jiàn)了你。清秀的面龐,溫柔的聲音,外向的性格。這巧合的一面讓我們成為了永不分離的朋友。每天都是形影不離,每天我都期待著你的到來(lái)。

  上了小學(xué)我們又成為了同桌,這是上天注定的巧合嗎?我不知道,但我已經(jīng)滿足了。你的成績(jī)一般,但每天都很喜歡微笑。我也常常幫你補(bǔ)習(xí),你的悟性高成績(jī)一下就上去了。你很高興,還送我一支百合。我笑了第一次笑的這么開(kāi)心!

  我的體育不好,每次都是倒數(shù),而你每次都是全班第一。你下定決心來(lái)每天幫我,看著你的汗水流的比我還多,我也很爭(zhēng)氣的.把體育提到了第二十名,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)飛躍。我們激動(dòng)地居然差點(diǎn)落下了眼淚。

  現(xiàn)在,我們還在一所中學(xué)。我在二班你在八班,我在一樓你在二樓,但這是不可能對(duì)我們友誼有什么影響。

  朋友謝謝你讓我擁有了這份友誼,謝謝你教會(huì)我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。正是因?yàn)橛辛四阕屛业氖澜绺泳省?/p>

  朋友,你如一杯淳美的水,滋潤(rùn)著我的心田;朋友,你如一杯熱咖啡,在我最寂寞的時(shí)候給予了我溫暖;朋友;你如一首悅耳的鋼琴曲,在我最煩躁的時(shí)候讓我快樂(lè),朋友是你讓我的生活更精彩!

我的精彩生活作文15

  我的生活中發(fā)生過(guò)許多精彩的事!因?yàn)檫@些事,我變得更加的開(kāi)心。

  每逢放學(xué)的時(shí)候,我就會(huì)和好朋友——培欣,去她媽媽的店里畫(huà)美人魚(yú)的故事。今天,當(dāng)我在畫(huà)美人魚(yú)的時(shí)候,一不小心把美人魚(yú)的尾巴畫(huà)成了和我一樣的修長(zhǎng)的腿。這時(shí),培欣耐心地告訴我:“小璨,你畫(huà)錯(cuò)了。美人魚(yú)應(yīng)該長(zhǎng)著一條大尾巴,而不是美腿!蔽倚÷暤卣f(shuō):“對(duì)不起!”就這樣,一次又一次,在培欣的幫助下,我畫(huà)的美人魚(yú)的'尾巴和培欣畫(huà)的一樣漂亮了。

  一個(gè)陰雨綿綿的星期六,我們不能出去玩,就又開(kāi)始了畫(huà)美人魚(yú)的故事。當(dāng)我畫(huà)的美人魚(yú)還剩一丁點(diǎn)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)身邊的培欣睡覺(jué)了。我想:“我比她小一歲,但是我卻比她高一些,身體比她結(jié)實(shí)一點(diǎn)。萬(wàn)一她感冒了可就又要挨痛了。”我輕輕地推了推她,想弄醒她?伤褪窍袼炝艘粯,搖都搖不醒。實(shí)在沒(méi)辦法了,我就走到內(nèi)店,小聲地叫店里的姐姐:“姐姐,培欣睡了。”可一位姐姐也沒(méi)出來(lái)。我正想坐下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)培欣不見(jiàn)了。我納悶兒了,搞不清楚是怎么一回事時(shí),感覺(jué)脖子有點(diǎn)兒癢癢的。我連忙轉(zhuǎn)身往后一看,恍然大悟。原來(lái)培欣再裝睡,想考考我這個(gè)好朋友是怎么幫助她的。店子里的姐姐們也都出來(lái)了,一起笑瞇瞇地說(shuō):“我們要看看,那么愛(ài)弟弟、妹妹的小璨,是不是也關(guān)心自己的好朋友?”我害羞地笑了,心里像升起了一片燦爛的陽(yáng)光,暖暖的。

  我因?yàn)橛辛撕门笥,生活更加精彩?

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