[必備]敘事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來了，她把一件七彩的外衣坡向大地。于是草兒綠了，花兒開了，在這春意濃濃的日子里，老師帶我們?nèi)ビ瓮鏆g樂谷。

　　走進歡樂谷，那里有許許多多的大型玩具如：擺錘、纜車、過山車、火車、歡樂飛椅簡直就是個玩具王國，在哪里，我們玩了驚險刺激的歡樂杯，它轉(zhuǎn)動起來就像滑冰一樣好玩，深受人們的喜愛。還有驚險無比的海盜船，他轉(zhuǎn)起來就像飛一樣刺激。中午到了，我們把自己的食物都拿出來吃。吃完以后，我們玩自己喜愛的玩具，時間多的可真快呀！集合時間到了，我們依依不舍得離開了歡樂谷，大家都說：“特別好玩！以后還想來。”

　　在回來的路上，大家還不停的'議論著歡樂谷，快樂地說這次春游玩的可真開心呀！

敘事的作文 篇2

　　我是一個想象力豐富、敢于創(chuàng)新的男孩。請你隨我穿梭時光隧道一起去看看吧!

　　未來的房子

　　今天，我又靜靜坐在沙發(fā)上，輕輕閉上雙眼，開始我的美夢之旅。噓，別出聲，小偷進來了。這時房子自己動起來了，小偷想溜出去已經(jīng)晚了。房子發(fā)出警報聲，大門自動關(guān)閉，小偷困在里面，只有坐以待斃，等待警察來處理。

　　在房子里呆久了，出去逛逛。我的手輕輕一按，房子又動起來，變成一個機器人。我想去哪里就告訴它，他能飛速把我?guī)У侥康牡�。欣賞過世界各地的美景，我大飽眼福!

　　未來的'學(xué)校

　　未來的學(xué)校再也不用保安叔叔護校。一進校門有個自動掃描儀，你不是本校師生根本進不去，會自動把你攔在校門口。走進教室，老師都是機器人，學(xué)生的一舉一動老師都掃描到電腦里，及時根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵和提醒。

　　校園里環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，冬暖夏涼，簡直就是一個美麗的大花園。一棵樹能開出不同的花朵，結(jié)不同的果實，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好來選擇課間餐。

　　想要做運動，輕輕一按按鈕，一個碩大的地下體育場就呈現(xiàn)在眼前，刮風(fēng)下雨都不怕。手指輕輕一劃就能出現(xiàn)不同的場地，什么運動都可以做。

　　未來的交通

　　未來我們再也不用擔(dān)心交通堵車、能源緊缺。那時不只是在地上跑了，還可以飛，都是自動駕駛模式。只要你把目的地設(shè)置好，美美地睡上一覺，到了地點他就會自動提醒你。而且所有種類的車都能自由變換顏色、造型，比如變成金剛，簡直太炫!

　　想象中的一切是多么令人向往啊!我想，只要通過我們腳踏實地地學(xué)習(xí)，未來這一切都可以實現(xiàn)的。

敘事的作文 篇3

　　那天，我們到寧波的車站去等出租車的時候。就在我們焦急萬分的時候。有一聲巨響引起我們的注意。

　　在等車的所有人都轉(zhuǎn)身會頭看。"哦!"我輕輕地說道原來是一位女士把她帶來的桔子全部都散落到了地上。但是，全部的.人都回過頭來 ，當(dāng)作沒看見或者不知道這件事一樣。而且都沉默不語，空氣就像凝固住了一樣。

　　就在這個時候，有位年輕小伙子剛從這兒路過。他看見這番情景，就皺起眉頭，走上前去彎下腰，把掉在地上的桔子一個一個地把桔子放進那位女士的袋子里。

　　在場的所有人都被年輕小伙子的舉動所感動了，很多人也紛紛去幫助那位女士。也有些人在抱怨自己做的不對，連我也不例外，我把自己手中的袋子送給了那位女士。因為那位女士是袋子破了才漏出來的。

　　女士對小伙子感激不盡，然而小伙子迅速地離開了。

　　通過這件事，我明白了一個道理：做人要樂于助人，在生活中要盡可能的幫助別人，讓世界處處充滿愛！

敘事的作文 篇4

　　小時候，拿到一點點的錢就會瘋狂的開心起來！

　　小時候，吃到好吃的菜，就滿足了，覺得此生也無憾了！

　　小時候，寧愿蛀牙也要吃那軟綿綿，甜甜的棉花糖！

　　小時候，對什么都好奇，什么都想要。

　　小時候，不被限制，在媽媽爸爸的懷抱里睡覺！

　　小時候，與朋友，親人一起玩耍！

　　小時候的我無憂無慮，什么都不用擔(dān)心，因為有了爸爸媽媽的細(xì)心呵護！

　　長大了，小時候慢慢的離開了我，小時候你在哪里！

　　小時候謝謝你改了我一段無憂無慮的童年！

　　小時候謝謝你給了我快樂的童年！

　　我金色的童年少不了你——小時候！

　　小時候，謝謝你，我想永遠(yuǎn)和你在一起！

　　小時無憂無慮，可長大了，就要像很多東西！以前不知小時才是最好的`，終覺得長大了好，比做個小孩子好，長大了，煩惱多了，才發(fā)現(xiàn)小時的我是最好，最開心的。

　　小時候，我知道你不會永遠(yuǎn)的和我在一起，我不知道你會去哪里！可我想跟你說一句：“謝謝，有了你使我的童年變得豐富多彩，有了你是我的童年只有快樂，沒有悲傷。”

　　你要走了，我要在你走之前告訴你，我把我快樂的時間，取名為“小時候”，我要把你永遠(yuǎn)記在心里！

　　小時候，謝謝你！

敘事的作文 篇5

　　今天，媽媽來奶奶家看我。吃過晚飯，我們?nèi)�樓上的活動室打乒乓球。媽媽告訴我說102班的洪鴻顛球能顛200多下，這可真是太厲害了！

　　我好久沒碰乒乓球板了，有點生疏，估計最多也只能顛個20多下吧，這差距可真是太大了吧！我感嘆著自己要是能像洪鴻那么厲害就好了。媽媽聽到我說這句話就開始批評我：難道洪鴻平時不練就能取得這么好的成績嗎？這是不可能的。她肯定是天天在家里練習(xí)，才會這么厲害！就像我跳繩，一開始只能跳十幾下，后來跳到幾十下甚至一百幾下，到現(xiàn)在能跳二百多下了，是不是全靠平時多練啊？不要想著一口氣能吃成個大胖子。媽媽說的好像挺有道理的。那我可得加油了哦！媽媽說從現(xiàn)在開始堅持每天練習(xí)還來得及，要不了多久我們也能像洪鴻那么棒的，這么一說我更加有信心了。

　　言歸正傳，開始練習(xí)。我們一人拿一乒乓球拍，開始比賽誰顛得多。我和媽媽面對面站好，隨著媽媽一聲“預(yù)備開始”，我一個接一個地開始顛球，可沒幾下我這人就開始跟著球跑，才顛了十幾下球就落地了�？蓩寢屵�站在原地紋絲不動地在顛球。我撿起球繼續(xù)練著，沒幾次我就開始打退堂鼓了，這也太難了，球不聽我的話老是亂跑，我跟媽媽說我不想練了。媽媽見我沒耐心，又開始苦口婆心地安慰我：做什么事情都要一步一步來，就像我讀書，以前不認(rèn)識字，可現(xiàn)在呢，學(xué)會拼音會就會認(rèn)字啦，還能自己看故事書，這都不是一步步走過來的嗎。媽媽說她也希望我“呼”地一下就長大能自力更生了，那她就不用這么辛苦了。我“撲哧”一聲笑了出來，我又不是氣球，哪能“呼”地一下子就吹大了。

　　我明白了媽媽的.話：做任何事情都要腳踏實地，一步一個腳印，只有付出才有收獲。媽媽，你放心我會努力的，一定不讓您失望！

敘事的作文 篇6

　　“放松點，有‘自信’在！”密友姬信不停的為我打氣。

　　“你小子！說得倒是輕松……”話沒說完，有人在我的身后點了點。

　　“麗麗，你看，那不是高三（1）班的‘老甲魚’嗎？我發(fā)覺不管學(xué)校舉辦什么比賽，似乎每次都少不了她，而且次次有獎！這回他來，肯定又是歪罐摸螺螺——穩(wěn)得！”

　　“你別在這瞎聒噪行不行！長他人志氣！”姬信很不耐煩。

　　……

　　“十三號選手上場，十四號選手準(zhǔn)備！”

　　“十四號？麗麗，快到你了，到后臺準(zhǔn)備一下”

　　時間過得好快，似乎才眨眼功夫。

　　“咯噔——咯噔——”心口似小鹿在撞……

　　“別緊張！要鎮(zhèn)定！一定要鎮(zhèn)定！”因為意識到自己太過緊張，于是習(xí)慣性的用雙手拍了拍自己的腮幫，為自己放松一下。

　　……

　　“下面有請十四號選手……”

　　主持人話音剛落，我便自信地向臺上走去，臺下一片掌聲。舞臺的燈光不知何時已變得如此柔和，也許是身為班長，平時已習(xí)慣了臺上講話，此刻心情也不再那么緊張。

　　“第一環(huán)節(jié)：自我介紹”

　　由于之前的參賽選手，都是照“稿”宣科，聲音細(xì)小，表現(xiàn)怯弱，自信缺乏，所以我信心大增。為確保自己在激烈的比賽中拿到好名次，我決定再來一個大膽自信的“脫稿秀”！于是我瀟灑地將稿紙收起……

　　“古有楊門女將穆桂英上陣能掛帥，今有虎膽英雄楊子榮探穴降匪首。各位評委老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！我是十四號選手……”一口氣自我介紹完畢，雖然稍許有些岔氣，但分明的感受到了臺下掌聲如雷貫耳……。

　　“第二環(huán)節(jié)：模擬主持”

　　“觀眾朋友們大家好！感謝大家準(zhǔn)時收看今天的‘每日話題’，剛才大家在VCR中看到的便是被稱為中國一絕的川劇變臉，本期節(jié)目的主題是‘傳承’�！�

　　……

　　“所以說——所以說——”

　　糟了，怎么在關(guān)鍵時刻忘詞！此時大腦一片空白，似乎被定格在某個時空，分不清了東西南北。

　　我偷偷地瞟了臺下一眼：臺下，一陣躁動。

　　“麗麗，加油——”

　　“麗麗，加油——”

　　“知我者，莫若姬信也！在這緊急關(guān)頭還能讓我鎮(zhèn)定并重拾自信！”

　　“感謝觀眾的鼓勵與支持�！蔽伊⒓绰冻隽怂剖欠鞘堑摹奥殬I(yè)”笑容，借此緩解一下自己的緊張心情，平靜一下觀眾的躁動情緒。

　　“天哪，我們不能……”臺下姬信焦急的聲音倒是提示了我，我立即接過話茬：

　　“是的，所以說我們不能為了傳承而封閉，也不能為了發(fā)展而任其泛濫。都說，人間正道是滄桑，變臉傳承的`正道就是”打開山門，破除封閉……好的，感謝觀眾朋友收看本期的節(jié)目，下期節(jié)目再見！”

　　模擬主持結(jié)束，我深情的掃視全場。評委席上，評委們會心微笑，點頭贊許；觀眾席上，“粉絲們”掌聲潮涌，此起彼伏……

　　人生就是一幕舞臺劇，作為此劇的主角，就該像今晚這樣，努力憑借自己的智慧和勇氣精致的演繹故事，完美的表現(xiàn)自己！

敘事的作文 篇7

　　在人類文明的進程中，科技發(fā)明使人類置身于一個更為安全、舒適、便利的世界中。然而，任何一項科技成果的應(yīng)用，往往隱含利與弊的雙重性。我們在享受著科技給生活帶來便利的同時；也會感受到它的負(fù)面影響。

　　150多年以前，人們開山挖礦、修建公路和鐵路，大都是手工勞動，勞動強度大，效率低。為解決這些問題，瑞典化學(xué)家諾貝爾一生都置身于炸藥的研究。經(jīng)過不斷的努力，他終于研制出一系列安全可靠和威力巨大的炸藥。從此我們獲得了一個造福人類、建設(shè)世界的的利器。他也被世人譽為“炸藥大王�！�

　　然而，炸藥很快被運用于戰(zhàn)爭，并且不斷改進，殺傷力越來越大，成為人類互相殘殺的工具，大大加劇了戰(zhàn)爭的災(zāi)難。

　　對此，諾貝爾感到很痛心。他把發(fā)明炸藥獲得的巨大財富全部捐獻出來，設(shè)立諾貝爾獎，獎勵那些“給人類造福最大的個人和機構(gòu)，”希望科技永遠(yuǎn)只造福人類。

　　同樣的遺憾也發(fā)生在偉大的物理學(xué)家愛因斯坦身上。當(dāng)他知道根據(jù)自己的理論制成的'核彈，成為危害人類的“惡魔”時，他說：“我真痛心�！�

　　這些偉大的科學(xué)家進行發(fā)明創(chuàng)造時是為了造福人類，沒想到有的發(fā)明被一些人用來危害人類。

　　科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)或研究出的東西沒有過錯，錯的是胡亂使用它們的人的心態(tài)。

敘事的作文 篇8

　　我是一個非常貪吃的人，一看到好吃的就兩眼直發(fā)光，但是我也非常喜歡做吃的。我尤其喜歡外表可愛、漂亮的西米露。

　　有一次，我們出去玩。我意外的發(fā)現(xiàn)了一樣好東西：西米。它們包在一個塑料袋里，透過塑料袋，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來西米不是一開始就是透明的，而是經(jīng)過煮后，才會變得透明透明的。塑料袋里裝著的'西米，是純白色的，就像一顆顆泡沫一樣，卻比它更圓更可愛。

　　回到家，我也準(zhǔn)備做西米露，想起我從前在一家飯店里吃過西米露，那是第一次吃西米露，覺得非常好吃，剛?cè)肟跁r，是滑滑的，咬起來卻有點粘粘的，但是它并不會粘在牙齒上。

　　我把西米露放在碗里，用水洗干凈。按照說明書上寫的，把自來水倒入鍋中。不一會兒，他們就像海浪一樣，在鍋中沸騰起來了。我把西米露放入水中，為了防止它們粘在一起，用勺子耐心的攪著。時間一點一滴過去了，西米的邊沿開始，慢慢的變成透明的。我攪動著，它們好像調(diào)皮可愛的孩子，奔跑著，又像一顆顆明亮的小眼睛。西米白色的部分越來越少，最后消失在晶瑩的“珠子”上。西米煮好了！我把水倒干，把西米們放進碗里，再倒入牛奶就大功告成了！

　　望著碗里的西米露，總覺得有一個地方不夠完美。啊！有了，我把西米露倒入媽媽最喜歡的玻璃碗里，精致的玻璃碗配著誘人的西米露，真是兩全其美，看著就讓人忍不住誘惑想吃！

　　我得意洋洋的從廚房里走出來，把這人間美味放在媽媽面前，和她一起細(xì)細(xì)品嘗。

　　一顆顆晶瑩的小珠珠在碗里若隱若現(xiàn)的，這時它們好像害羞的少女，躲在碗底。我舀上一勺子西米露，放入口中，不停地嚼著，又滑又粘的西米，飄出了甜甜的味道，好吃極了。

　　看來我做的西米露也不雅于外面做的。最重要的是，這是我自己做的。

敘事的作文 篇9

　　喜歡玩游戲的我今天可開心啦！語文課上，劉老師居然跟我們玩起游戲來，游戲的名字叫做：小乒乓過“橋”。為什么“橋”字要打上引號呢？因為小乒乓要過的不是橋，而是兩個杯子。

　　做這個游戲需要準(zhǔn)備什么呢？我們需要2個裝滿水的杯子，10個乒乓球。每排10個杯子，5個球。

　　怎么玩呢？讓我來告訴你吧。兩人pk，每人依次把自己這邊的球吹到另一個杯子，吹出去的球得撿回來，再吹，每輪吹過去更多的玩家獲勝，時間30秒。

　　第一輪，挑戰(zhàn)賽

　　兩位選手上臺進行pk，我們組派出了程語涵，對方組派出了劉峻瑄。我很希望程語涵能贏，于是我大聲為她加油助威：“程語涵加油！加油！”只見她身體微微前傾，屏氣凝神，彎下腰，低下頭，把脖子像長頸鹿一樣拉伸，猛地吹了一口氣�？墒乔驔]有一點兒想動的意思，只是在水里悠閑的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心急如焚，用手拍打著桌子想表達我內(nèi)心有多著急。我想程語涵也一定很著急，因為她吹的頻率在一步步加快。時間一分一秒地過去，劉峻瑄這邊卻越來越順，只見他微微屈膝，右腳退后一步，用他那大嘴巴吹著，球兒一個個乖乖的吹入對面的杯子。程語涵也不示弱，不管有多少水濺到她臉上，頭發(fā)上，衣服上，她是抱著哪怕把嘴吹爛也要吹過去的決心！我看見經(jīng)過不懈努力后的第一個球飛了起來，我屏住呼吸，等待球落水的聲音。那一下，只可惜球飛高了點，飛遠(yuǎn)了點，我沒能聽到小乒乓落水的聲音，而僅僅聽到了小乒乓落地的“咚咚鐺鐺”聲。球兒好像一個頑皮的孩子，又好像一個固執(zhí)的大爺，怎么都不聽指揮，好像還在笑嘻嘻的對程語涵說：“你永遠(yuǎn)都不可能把我吹走，你過來呀！”毫無疑問，本輪pk我們輸了，不過我們還有機會，我心里這樣自我安慰著。

　　第二輪，男女接力賽

　　男女兩方各派五位參賽選手進行pk接力，吹過去一個球，換一人，最先完成的隊伍獲勝。

　　我們先來看看男生組。只見歐陽銘鴻的嘴巴嘟成“o”字型，像一個吹風(fēng)機一樣不費吹灰之力就把球吹了過去，所有的男生幾乎都是如此厲害。

　　女生組呢？問題也不大，只是輪到劉沅芷時，水少了點，沒吹過去。我想：水太頑皮，故意跟我們女生開了個大玩笑，讓我們輸?shù)暮脩K。不過我也知道了，杯子里水的.深淺會影響游戲結(jié)果。

　　比賽過后，男生們個個手舞足蹈，女生們一臉無奈，男生們個個呼喊萬歲，那震耳欲聾的叫喊聲要把屋頂掀翻了，女生們則唉聲嘆氣，仿佛到了世界末日。

　　雖然女生不敵男生，但是我們都嘗到了游戲帶來的快樂，品嘗到了生活的樂趣。友誼第一，比賽第二。輸贏并不重要，只要在我們心中架起友誼的橋梁，我們的生活就一定充滿幸福和快樂的！

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