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陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇1
雨聲漸漸停了，窗簾后隱隱地透進(jìn)縷縷清光。推開(kāi)窗戶(hù)一看，�。√�(yáng)出來(lái)了，綠光、金光相輝映，滿(mǎn)眼的晶瑩。土地的清香似輕紗一層疊一層，風(fēng)扭著裊娜的身子穿過(guò)輕紗拂到我的臉上。雨后的陽(yáng)光多瑰麗、嫵媚，我不禁想起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”來(lái)。
是的，人生好比一場(chǎng)風(fēng)雨，心靈在風(fēng)雨中搖墜，被無(wú)情地沖洗、蹂躪，爾后，一道雨后的陽(yáng)光才來(lái)?yè)嵛渴軅?心靈。眾人皆知，韓愈是一代文學(xué)宗師，他的文學(xué)作品是熠熠生輝的�！恶R說(shuō)》尤值得稱(chēng)頌，可是，他是遭受了怎樣的風(fēng)雨，才迎來(lái)這縷耀眼陽(yáng)光的呢？三歲時(shí)韓愈先后失去了雙親，11歲時(shí)，兄長(zhǎng)韓會(huì)因貶而客死他鄉(xiāng)。從此他跟著嫂子定居宣州，過(guò)著清貧的生活。這一連串的打擊，激發(fā)了他的斗志，從此挑燈夜讀。然而這些僅是暴風(fēng)雨的前奏，19歲那年，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的他滿(mǎn)懷信心地參加科舉考試，卻連續(xù)三次名落孫山。在苦悶彷徨中徘徊了六年，他第四次才中了一個(gè)進(jìn)士。不知是老天不憐憫他還是特意要磨練他，連續(xù)三年的吏部考試又三次失敗，最后懷著沉痛的心情返鄉(xiāng)。
一場(chǎng)風(fēng)雨打擊了一位偉人，又是這場(chǎng)風(fēng)雨成就了一位偉人。如果沒(méi)有這場(chǎng)風(fēng)雨，韓愈可能只是一個(gè)平庸的人，因?yàn)榫C觀歷史：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》，《詩(shī)》三百大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。
人生就是該有風(fēng)雨，只有風(fēng)雨后的陽(yáng)光才是真正的陽(yáng)光。如果雨前有陽(yáng)光的話，那么這樣的陽(yáng)光會(huì)是飄忽不定的，稍稍幾片烏云就會(huì)把它完全遮住。雨后的陽(yáng)光是沖破了重重的厚云奮力射出來(lái)的，它使天地明亮，草木欣欣向榮，又豈會(huì)害怕烏云的到來(lái)呢？惟有雨后的陽(yáng)光才能創(chuàng)造出這個(gè)明媚的、蓬勃的世界。
相信吧，當(dāng)你處在風(fēng)吹雨打之時(shí)，請(qǐng)懷一顆堅(jiān)定不移的心，因?yàn)樘?yáng)終會(huì)破云而出，她最終屬于充滿(mǎn)信心搏擊風(fēng)雨的你。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇2
那一天，我去參加二胡的十級(jí)考試，心里緊張不已。當(dāng)我走在十級(jí)考級(jí)廳的門(mén)口，那歷經(jīng)風(fēng)雨的一幕幕又涌現(xiàn)在我的眼前：
那年初夏，媽媽為了讓我的生活更加多姿多彩，就送我去學(xué)二胡。
幼時(shí)的我——對(duì)二胡充滿(mǎn)了好奇。每每聽(tīng)到大哥哥、大姐姐們演奏一首悠揚(yáng)的曲子時(shí)，我都會(huì)像到了仙境一般，搬張小椅子，便開(kāi)始幻想著曲子的背景。少時(shí)，我對(duì)二胡充滿(mǎn)著奇思妙想。
二年級(jí)的我——對(duì)二胡充滿(mǎn)了情趣。每當(dāng)我放下書(shū)包，就匆匆拿著二胡在媽媽面前戲弄一番。風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的臉龐；樂(lè)聲，柔柔的涌進(jìn)我的心田。我學(xué)著音樂(lè)家的樣子，搖頭晃腦。當(dāng)我正沉醉在自己的“手藝”中時(shí)，媽媽打斷了我的思緒：“這個(gè)音不夠準(zhǔn)哦！看來(lái)，咱們家的小鬼還是有美中不足嘛！”媽媽的一句話，我并沒(méi)有氣餒，反復(fù)琢磨。低年級(jí)時(shí)，我對(duì)二胡充滿(mǎn)了情調(diào)意趣 。
四年級(jí)的我——對(duì)二胡喪失了信心。每次媽媽叮囑我好好練習(xí)二胡，我口上說(shuō)“哦”，心理卻不這么想：現(xiàn)在年級(jí)越來(lái)越高，知識(shí)越來(lái)越難，壓力越來(lái)越大，我也要自由，還練什么二胡呀！這不，媽媽下班前，書(shū)本椅子已被我擺正，裝模作樣的在媽媽面前說(shuō)練了。一天天的欺騙，我的二胡水平也下降了許多。中年級(jí)時(shí)，我對(duì)二胡幾乎前功盡棄。
六年級(jí)的我——對(duì)二胡又充滿(mǎn)了希望。那一次，我的小聰明沒(méi)有逃過(guò)媽媽的“魔爪”，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的.引導(dǎo)我：“你學(xué)習(xí)是應(yīng)該努力，不過(guò)，拉二胡可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，你可以把它當(dāng)成自己的‘知心朋友’。只有現(xiàn)在像小樹(shù)那樣堅(jiān)韌不拔地‘毅力’著，努力去做，這樣，才能得到最后的歡笑聲�！睆哪且院�，我堅(jiān)持不懈的去練習(xí)。高年級(jí)時(shí)，我對(duì)二胡充滿(mǎn)著期望。
是�。∥椰F(xiàn)在努力些，將來(lái)不就能取得更輝煌的成就嗎？正因?yàn)閶寢尠盐覐暮诎抵欣顺鰜?lái)，才讓我走向了十級(jí)的頂峰。想到這，我抬起頭，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向了評(píng)委。幾分鐘后，當(dāng)看到“通過(guò)”兩個(gè)字顯眼的擺在我面前時(shí)，不由的興奮不已，轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑著看著正在外面焦急等待的媽媽。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，幾年的努力沒(méi)有白費(fèi)，所有的付出，都是在最后展現(xiàn)出來(lái)的。成功的意義是什么？也許，就是具有持之以恒、鍥而不舍的精神吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
——題記
‘王黎，80名，下降了30名次�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)打破了沉思的我。
唉。是的，在初三的第一學(xué)期的第一次考試，我竟然落下這樣一個(gè)成績(jī)。我心被狠狠的打擊了。我真的無(wú)法理解，
考試下來(lái)，我曾沉默過(guò)，我曾后悔過(guò)，我曾大哭過(guò)，我還曾想過(guò)是否閉上眼睛就可以沒(méi)有明天過(guò)。
但那天晚上的一個(gè)夢(mèng)改變了我。
那天哭著進(jìn)入到夢(mèng)鄉(xiāng)的我，夢(mèng)到了我媽媽。我看見(jiàn)她在那里辛苦的`干活，那飄在空中的頭發(fā)中有幾根銀發(fā)絲觸痛了我的眼。那個(gè)自己病的直咳嗽不去看，把看病的錢(qián)給我當(dāng)早飯錢(qián)的女人。她一邊捂著嘴咳嗽一邊輕聲對(duì)我說(shuō)‘你把錢(qián)拿去吧。”“這不是你看病的錢(qián)嗎？”我疑惑的看著她。她發(fā)白的臉微微的笑了一下說(shuō)“沒(méi)事，你快拿去別遲到了啊，我自己看著辦�！眲x那間，我心里涌出無(wú)限暖流，眼眶中淚水在里面直打轉(zhuǎn)。感動(dòng)不言而喻。我鼓起勇氣告訴媽媽我考試考差了，媽媽說(shuō)‘孩子，沒(méi)關(guān)系的，不要?dú)怵H，要勇于面對(duì)，媽會(huì)永遠(yuǎn)支持你的哦�！边@時(shí)一種不知名的液體奪眶而出——眼淚。
夢(mèng)醒了。我輕輕的抹去眼角的殘淚，放在舌尖上嘗嘗，在心里告訴自己這就是失敗的淚。
但，但這也是成功路上的一滴淚。因?yàn)槲蚁嘈旁趮寢寪?ài)的支持下，在自己的不懈努力下，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我開(kāi)始改掉以前不好的習(xí)慣，每天按照自己的方向去學(xué)習(xí)。心中始終堅(jiān)信；失敗乃成功之母。不要?dú)怵H，不要自卑，深呼一口氣，勇敢去面對(duì)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”一句熟悉的歌謠傳入我耳朵里。
輕輕的我將閉上我的眼，等待屬于我的彩虹，我相信會(huì)很美麗。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇4
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我哼起這首耳熟能詳?shù)母枨�，就�?huì)想起海倫·凱勒、張海迪等那些身患?xì)埣�，卻有一顆堅(jiān)韌之心的偉大英雄。
有一次，我閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿了一張完整的A4紙，折了一架“幸福牌”紙飛機(jī)。我預(yù)期它會(huì)飛得又高又遠(yuǎn)，然而結(jié)果卻大相徑庭。無(wú)論我如何努力地拋扔，這架飛機(jī)都是一頭栽倒在我的眼前。失望之余，我拿手頭一張破損的紙，再次折了一架“缺憾牌”紙飛機(jī)，想拿它和幸福飛機(jī)一比高低。
其實(shí)，我心里早就有了答案。一張破損的紙折的飛機(jī)怎能跟完整的紙折的飛機(jī)相提并論呢，兩者之間豈不是天壤之別？看著眼前的缺憾飛機(jī)，我百無(wú)聊賴(lài)地拋了出去。沒(méi)想到的是，它竟然很快就把我的.視線牽引到了幾米之外的高空，比幸福飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。我驚訝地張大嘴巴，看著缺撼飛機(jī)投入了藍(lán)天媽媽的懷抱，心里是又驚又喜。
兩架小小的紙飛機(jī)迥然不同的命運(yùn)，不禁讓我的預(yù)判大跌眼鏡，還引發(fā)了我對(duì)人生深深的思考。那架“幸福牌”紙飛機(jī)，就好比一個(gè)幸福的家庭、一副健全的四肢和一段順利的人生；而那架“缺憾牌”紙飛機(jī)，則象征著一個(gè)破碎的家庭、一副殘缺的四肢和一段坎坷的人生。上帝給有些人創(chuàng)造的條件并不是那么優(yōu)越和幸福，可是他們卻用頑強(qiáng)的意志克服種種困難，迎來(lái)了明天與希望。與此相反的是，有些人雖擁有完滿(mǎn)的條件，卻自甘墮落、不求上進(jìn)，最終等來(lái)的是“老大徒傷悲”的結(jié)局。
這讓我聯(lián)想到了自己：假如我遇到了這樣那樣的困難，我會(huì)怎么辦呢？是選擇逃避，當(dāng)一個(gè)懦夫；還是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎難而上？答案顯而易見(jiàn)，因?yàn)檫@兩種態(tài)度獲得的結(jié)果截然相反。當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們的眼前，無(wú)論是用樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)，還是用悲觀消極的態(tài)度去抵觸，決定權(quán)都在我們的內(nèi)心。
兩架紙飛機(jī)的命運(yùn)就像現(xiàn)實(shí)中的生活。它讓我想起了馬克思說(shuō)過(guò)的一句話：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！睕](méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，怎能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光和絢麗的彩虹呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇5
夏天的雨就像小孩的淚一樣，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)午后，我坐在書(shū)桌旁聆聽(tīng)著陽(yáng)光的溫暖，突然天暗了下來(lái)，耳旁的'溫暖取而代之的是一陣陣風(fēng)聲。窗簾像是一葉鼓起的風(fēng)帆，劈頭蓋臉地打在我的臉上。我趕忙扯起風(fēng)帆，關(guān)上窗戶(hù)……
窗外，天空烏云密布，陰沉沉的，好像要塌下來(lái)一樣。轟隆隆、轟隆隆。這時(shí)，雷聲也狐假虎威地來(lái)助威。看來(lái)老天真的發(fā)怒了。
雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，窗外的幾棵大樹(shù)好像也經(jīng)不住這可怕的暴雨，抱著頭在那哇哇大哭。
雨越下越大，就像斷了線的珍珠，組成了一個(gè)厚重的雨簾。窗外的景物已經(jīng)變得模糊起來(lái)，只能用依稀的顏色來(lái)分辨哪個(gè)是樹(shù)，哪個(gè)是人。雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，屋頂上的雨巷擰開(kāi)龍頭的水一樣嘩嘩地流，仿佛是條瀑布飛流直下。
我看得呆了。突然，一縷陽(yáng)光從云層中射下來(lái)。雨似乎變得小了，窗外的景物又重新變得清晰起來(lái)，經(jīng)受了雨的洗禮，樹(shù)葉像重生了一樣，舒展開(kāi)了全身，把世界照綠……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”哼著這首歌，繼續(xù)聆聽(tīng)著風(fēng)的洗禮。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！何嘗不是！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后------”歌聲在我耳邊響起。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹？海倫．凱勒3歲時(shí)由于高燒成了盲人，但他身殘志堅(jiān)，周游世界，發(fā)明了盲人，成為全國(guó)盲人通用語(yǔ)言，她再接再厲，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了第二代盲人語(yǔ)言，美國(guó)金融應(yīng)她的要求，金錢(qián)上增加了盲點(diǎn)，，這種金錢(qián)迅速普及，成了全世界通用，“世界女名人排行榜上，她與居里夫人并列第一。貝多芬是音樂(lè)家，可他卻在事業(yè)最頂峰時(shí)期失聰了，但也沒(méi)有放棄，他仍然堅(jiān)持音樂(lè)，他在失聰狀態(tài)下，創(chuàng)造了月光曲，受到了全世界的擁戴。愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦是世界頂尖的科學(xué)家，但他們?cè)谏闲W(xué)時(shí)，大家總是挑釁他們，愛(ài)迪生上了一個(gè)月就退學(xué)，老師對(duì)他的.評(píng)價(jià)是“一個(gè)傻孩子”，愛(ài)因斯坦磕磕絆絆讀完初中后，再也沒(méi)有高中要他了，老師斷定他“不可成大器”，愛(ài)迪生后來(lái)發(fā)明了1300多樣?xùn)|西，愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了著名的“相對(duì)論”。這四個(gè)故事都說(shuō)明了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-----”歌聲又一次在我耳邊響起是呀，只要我們堅(jiān)持努力,面對(duì)困難不放棄,那么,成功就在不遠(yuǎn)處!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文 篇7
看看剛才等車(chē)的幾個(gè)人也早已一一離去，我心想，算了，走吧，天都快暗了，說(shuō)不定末班車(chē)不來(lái)了。唉，我今天的運(yùn)氣真差��！于是，我邁開(kāi)大步向前走。遠(yuǎn)在海鹽的家雖然只有二十多里路，平時(shí)坐車(chē)也不過(guò)半個(gè)小時(shí)，但這對(duì)一個(gè)從小膽小、又從來(lái)沒(méi)有走過(guò)遠(yuǎn)路的女孩來(lái)說(shuō)，真的需要些勇氣才行�，F(xiàn)在正好是下班的高峰期，公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息，許多農(nóng)民都戴著草帽，騎著自行車(chē)，車(chē)后放著農(nóng)具，褲管卷到了小腿，匆匆向家里趕。當(dāng)看到我一個(gè)人走在公路上時(shí)，他們都紛紛用異樣的目光看著我，看得我渾身不自在，好像我是一只世界上罕見(jiàn)的怪物。一輛輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，卷起了一陣陣塵土。我就這樣走著，在車(chē)群當(dāng)中我顯得那樣的孤獨(dú)和無(wú)助。我強(qiáng)忍著淚水，咬著牙拼命地往前走。
天色漸漸暗下來(lái)，下班回家的人也越來(lái)越少了，最后路上就剩我一個(gè)了。四周靜得可怕，天氣也變得格外的寒冷，凜冽的.北風(fēng)呼呼地直往我的脖子里灌。一陣風(fēng)吹來(lái)，真是刺骨。我一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊努力地向前跨出每一步。雖說(shuō)是公路，可畢竟是鄉(xiāng)村公路。耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，眼前只有片片雪花。孤獨(dú)、害怕一起向我襲來(lái)，我快要支撐不住了，可我的毅力卻不停地鼓勵(lì)我：加油，不要放棄！有首歌不是叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？堅(jiān)持就是勝利，要想見(jiàn)到陽(yáng)光，就咬緊牙關(guān)往前走，加油吧！好勝的我又充滿(mǎn)了信心，繼續(xù)往前走。走在黑乎乎的公路上，膽小的我不禁想起了一些恐怖片里的情景：一個(gè)長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)牙齒的吸血鬼帶領(lǐng)著一大群吸血鬼出去找人，然后吸他們的血……我越想心里就越害怕，身上都起了雞皮疙瘩，于是我小跑起來(lái)，沒(méi)跑多久就精疲力竭了，腿也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，像綁上了兩個(gè)鉛塊那樣沉。我多想停下來(lái)休息一下，可是不行，如果真的停下來(lái)，我想我就再也站不起來(lái)了。我再一次鼓勵(lì)自己，不要怕，再堅(jiān)持一下，勝利就在眼前！于是我哼唱著”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹“繼續(xù)前行。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我實(shí)在是無(wú)力再走了。就在此時(shí)，我看到了縣城里星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，心里再次燃起了希望的火苗，高興打消了我所有的煩惱，我整個(gè)人變得輕松多了。想象著回家后躺在席夢(mèng)思床上那個(gè)舒服勁兒，我不由自主地暗暗傻笑起來(lái)。就這樣，伴著胡思亂想，我終于回到了海鹽的家。啊，我終于成功了，終于步行回到了家！
倚在窗前，望著沉沉的夜色，我陷入了沉思：是啊，如果我當(dāng)時(shí)停下來(lái)休息了，說(shuō)不定我現(xiàn)在還沒(méi)到家呢；如果我在困難面前屈服了，我肯定會(huì)更加孤單，更加無(wú)助。雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨的我沒(méi)能看到陽(yáng)光，但我看到了自己的勇氣與勇敢，也更堅(jiān)信了這句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
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