感受的作文集合（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的感受的作文4篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的澳洲游學(xué)活動(dòng)，和老師同學(xué)們一起，在遙遠(yuǎn)的南半球度過了一個(gè)回味無窮并難以忘懷的美好假期……
當(dāng)我們依依不舍的告別送行的家人，經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的轉(zhuǎn)機(jī)飛行之后，終于踏上了這片期待已久的南方大陸!7月的澳洲正值深冬，當(dāng)我們抵達(dá)第一大城市悉尼時(shí)，絲絲的寒意和清澈純凈的空氣撲面而來。悉尼, 風(fēng)光漪妮 ，海風(fēng)拂面，處處流淌著現(xiàn)代繁華和古老韻味相結(jié)合的人文氣息。
首先我們來到了悉尼大學(xué)，它是澳大利亞歷史最悠久和最負(fù)盛名的大學(xué)，有很多建于19世紀(jì)中葉的建筑，他們體現(xiàn)著厚重的滄桑感和英倫建筑的藝術(shù)風(fēng)范，一件件都是藝術(shù)品，讓人回味，讓人聯(lián)想…… 學(xué)校里大樹成蔭，綠草如茵，來自世界各國(guó)的莘莘學(xué)子或坐于草地上，或往來綠蔭下，看書，學(xué)習(xí)，交談，這是我為之向往的地方…..
接著我們來到了澳州的標(biāo)志性建筑——悉尼歌劇院，它造型新穎奇特、雄偉瑰麗，遠(yuǎn)看像是盛開在海面的白蓮花，近看又像一組揚(yáng)起的白帆，也像一枚屹立在海灘上的巨大潔白的扇形貝殼，與周圍海景渾然一體，讓沉浸其中的我們無限遐想……
緊接著我們一行帶到邦迪海灘，海面上揚(yáng)起的風(fēng)帆、展翅翱翔的海鷗…..邦迪海灘，達(dá)令港留下了我們歡快的歌聲和一串串足跡……難怪美國(guó)作家馬克吐溫用“悉尼的情懷，世界的仙境”來盛贊悉尼。短短的一天半時(shí)間，我們意猶未盡，不舍的告別風(fēng)光旖旎的悉尼，飛往我們游學(xué)的下一站——維多利亞州墨爾本……
墨爾本是澳洲第二大城市，今年是維州和江蘇省友好建交37周年。
我們充滿好奇也忐忑不安，因?yàn)榻酉聛砦覀円鎸?duì)陌生的學(xué)校和寄宿家庭。這所名叫Darley Primary School的學(xué)校，位于墨爾本郊區(qū)，環(huán)境優(yōu)美簡(jiǎn)潔，有寬敞明亮的教室和綠油油的大草坪。在這里我們見到了迎接我們的老師同學(xué)，和“澳洲家人”，雖然他們不會(huì)說中國(guó)話，卻用他們最最熱烈的擁抱為我們接風(fēng)洗塵，立即打消了我們這群來自中國(guó)孩子的離家的孤獨(dú)與不安。我的澳洲新家有兩個(gè)美麗可愛的妹妹，Milly 和Abbey，我們一見如故!還有一只憨厚的狗狗和一只傲嬌的波斯貓，總之，我愛這個(gè)澳洲新家!
到達(dá)墨爾本第二天早晨，我們就開啟了澳洲學(xué)習(xí)模式。這里的小學(xué)為小班化教學(xué)，每班學(xué)生人數(shù)在20至25人。每個(gè)教室都琳瑯滿目，墻上和空中都貼滿和掛滿圖片文字和彩帶，很有趣味很有條理�！叭魏稳硕紱]有權(quán)力剝奪小孩子的快樂”——這是澳大利亞基礎(chǔ)教育的基本理念。澳大利亞的小學(xué)被公認(rèn)是“快樂教育”的典范，因?yàn)閷W(xué)生們基本上沒有課業(yè)壓力，可以說是在“玩”中完成所有的基礎(chǔ)教育。 老師帶領(lǐng)著我們，通過豐富多彩的活動(dòng)：聽，說，看，手工制作，去了解多元化的澳洲文化，并共同交流和加深中澳兩國(guó)的認(rèn)知和了解。除了學(xué)習(xí)英語以外， 我們還親自參與科學(xué)、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、外語(漢語)、美術(shù)、手工制作、烹飪、藝術(shù)、 體育等澳大利亞小學(xué)課程的學(xué)習(xí)，和澳洲同學(xué)結(jié)下了親密深厚的友誼�！趯W(xué)習(xí)和生活中，我們發(fā)現(xiàn)沒有人大聲喧嘩，亂扔?xùn)|西，前面的人主動(dòng)為后面的人扶門……處處都體現(xiàn)出他們的文明和修養(yǎng)。我們還饒有興趣的學(xué)習(xí)了橄欖球的打法，并且進(jìn)行了一場(chǎng)充滿趣味和熱情高漲的中澳橄欖球友誼賽!賽后，澳洲同學(xué)們都將簽了名的橄欖球贈(zèng)送給我們做紀(jì)念……
每天放學(xué)回到家，因?yàn)闆]有家庭作業(yè)，我和室友及兩個(gè)妹妹是最開心的時(shí)候，看書，看電視，彈鋼琴，在院子里逗弄狗狗，蕩秋千，這段時(shí)光別提有多開心多自由!每天澳爸澳媽會(huì)為我們做豐盛的晚餐，特別是熱騰騰的千層面和土豆泥，那味道簡(jiǎn)直棒極了!“媽媽”抽空帶我們?nèi)ベ?gòu)物，給我和室友買了很多澳洲本土的服裝和文具。融入澳洲家庭，不但感受來自澳洲人民的熱情，同時(shí)也鍛煉了自己的`獨(dú)立能力，更能提高英語水平!
在學(xué)習(xí)期間我們還來到墨爾本東部邊境，乘坐“帕芬.比利”蒸汽小火車，欣賞山林深處仙境一般的美景;參觀了MARU野生動(dòng)物園，和蠢萌的小考拉和袋鼠零距離接觸;最讓我們興奮的是在菲利普島的海邊，冒雨迎風(fēng)執(zhí)著守候，親眼目睹小藍(lán)企鵝覓食歸巢的感人場(chǎng)面!……也非常榮幸的被邀請(qǐng)參觀了維州的總督府，并且受到了現(xiàn)任總督琳達(dá).德紹女士的親切接見。真的收獲滿滿!
短短10天的澳洲游學(xué)之旅即將結(jié)束了，在我們即將踏上回國(guó)之路的前一晚，澳洲爸爸媽媽送了我兩本書：《AUSTRALIA》和《10 Cheeky Possums》，上面有每一個(gè)家庭成員寫的一段話：“希望你不要忘記在澳洲這個(gè)家庭渡過的每一天美好的時(shí)光，這里就是你的家，并期待很快我們能再一次相聚!……”這兩本書沉甸甸的，承載著他們對(duì)我的愛和中澳友好之情，它們是我最值得珍藏的書籍之一……離別的時(shí)刻到了，在開往機(jī)場(chǎng)大巴旁，所有學(xué)校老師同學(xué)，澳洲家人和我們緊緊擁抱在一起，我們眼里泛著淚花，但都忍住不哭，因?yàn)槲覀兿嘈盼覀円欢〞?huì)再相聚，這段美好的記憶也一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們彼此心靈深處……
再見了，美麗的澳洲和善良的人們!澳洲人敬畏生命和諧相處的人文環(huán)境，深深感染并震撼著我們的心靈!這里人與人之間的友愛，人與動(dòng)物間的和諧，人與自然之間的和諧，讓我們每一個(gè)人都為之留戀和想念……現(xiàn)在我們回歸祖國(guó)的懷抱，汲取了更多的知識(shí)和力量之后，讓我們?cè)谧鎳?guó)的沃土上繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)!”
感受的作文 篇2
我們這一代的孩子，大多都是獨(dú)生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。寒假里，我一直幫我的媽媽干家務(wù)活，我特別開心。因?yàn)橐郧拔乙恢币詾楦杉覄?wù)活很累沒有意思，但是這幾天我才知道，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活是多么開心。
今天早上，我又開始洗地板。我先拿來掃把，開始掃地，一會(huì)兒蹲著掃，一會(huì)兒站著掃，一會(huì)兒趴著掃……過了幾分種，我就把地掃干凈了。我又拿來了一條毛巾，用水打濕，然后，擰干了，把茶幾、幾扇門、書柜、冰箱等家具都擦了一遍。這時(shí)，我的雙手好酸好酸。最后，我就拿來拖把，給弄濕了，又?jǐn)Q干，就開始認(rèn)真地拖地了。拖把在我的`手中，就好像一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的吸塵機(jī)，沒頭沒腦地拖了半天也沒拖多少。時(shí)間一分一秒地過去了，我終于拖完了兩個(gè)房間和一個(gè)客廳。雖然我家不大，但是拖起地來還是十分累人的，我只覺得自己已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。
忙了一個(gè)上午，終于忙完了，我腰酸背痛得直哇哇叫呀！但想到我的媽媽每天下班回來都要做家務(wù)，我才這樣干了多長(zhǎng)時(shí)間，就喊腰酸背痛，實(shí)在太不應(yīng)該了，不過回想一下做家務(wù)，也是特別開心的。希望大家能夠喜歡做家務(wù)，幫我的媽媽減去一些勞累，讓大家成為勤勞的人。
感受的作文 篇3
在晴空萬里的星期三，鳥兒一直在枝頭歌唱，天上的云也像調(diào)皮的孩子一樣，變幻出各種各樣的形狀。在課間，同學(xué)們有的聚在一起開心的聊天，有的在自己的位子上努力復(fù)習(xí)功課，還有的同學(xué)在幫助其他同學(xué)解決難題。而我呢，頭上像有一片烏云，心情十分的失落，因?yàn)橛幸患伦屛沂掷⒕巍?/p>
早上，我早早的來到學(xué)校，我剛剛進(jìn)門孟天玥微笑著對(duì)我說：“曉藝，今天你們組講每日一講！”我在原地停頓了良久，這時(shí)我想起了昨天布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，其中有每日一講，我面無表情地走到組里，不知為什么，我的心里有些忐忑不安，難道我是在畏懼每日一講嗎，不，這道題我已經(jīng)明確了思路，即使讓我講，我也不會(huì)害怕的。當(dāng)我回到組里時(shí)，大家臉上的表情很沉重，可能因?yàn)樵趽?dān)心每日一講沒有人代替我們組講吧，因?yàn)榻M里就我一個(gè)人能明確這道題的思路，所以大家一致決定，這次的每日一講由我來講！
第一節(jié)課剛剛打下課鈴，我和昊群就開工”了，時(shí)間并不充裕，所以我倆顯得有些手忙腳亂，昊群一直在奮筆疾書，而我一只手拿著試卷，聚精會(huì)神地看著每日一講的.每一個(gè)細(xì)節(jié)。這時(shí)的教室，真是像集市一樣喧鬧，當(dāng)看到Ms曹走進(jìn)教室時(shí)，喧鬧的教室才慢慢地安靜下來，這時(shí)，有幾只小鳥從窗邊飛過，它們大聲的叫著，好像在為我加油打氣，我頓時(shí)充滿了信心，相信自己一定會(huì)給大家講明白！
我信心十足的拿著黑板走上了講臺(tái)，前幾個(gè)環(huán)節(jié)還進(jìn)行的比較順利，到了等量關(guān)系式，由于筆誤，加上自己并沒有判斷出這個(gè)錯(cuò)誤，所以這次講題徹底失敗了，回到組里，我感覺自己像一個(gè)罪人，不僅耽誤了大家的時(shí)間，還沒有給組里加分，這時(shí)的我不敢接觸老師和其他同學(xué)的眼神，我的情緒瞬間墜入了低谷，那一刻我再也不敢接觸老師的眼神了，下課班長(zhǎng)主動(dòng)跑過來安慰我，可是我心中就好似留下了一道難以愈合的傷痕一樣，隱隱作痛。
數(shù)學(xué)老師在上下午第二節(jié)課時(shí)找了我，我向她表明并不是我不清晰思路，而是其它原因，不過因?yàn)槲业⒄`了大家的上課時(shí)間，所以我非常愧疚。這節(jié)課，孟天玥主動(dòng)來講這道題，她講完后，熱烈的掌聲像潮水般涌了過來，而我眼前的視線卻模糊了，眼淚馬上要像斷了線的珠子一樣落下，頓時(shí)我心中五味交織，但是我還是用我那雙已經(jīng)顫顫抖抖的手，給予了孟天玥熱烈的掌聲。
這次的經(jīng)歷給我留下的教訓(xùn)是非常深刻的，也讓我深深嘗到了失敗的滋味，那種苦苦的酸酸的感覺持續(xù)了好久，直到心底慢慢的涌起一股動(dòng)力，放下包袱，加油吧曉藝！
感受的作文 篇4
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來，下面我就說一說我在“五一”節(jié)里的所見所聞。
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓�！�、“慶‘五一’食品大甩賣�！钡日T人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買賣的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的'；有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn)，也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高。賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費(fèi)能力也增強(qiáng)了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化，由原來的青年人購(gòu)物，變?yōu)橹心耆�、老年人和青年人共同�?gòu)物… …
在“五一”長(zhǎng)假里，獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車司機(jī)，他們組織之來自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也是個(gè)問題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀(jì)是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)！
今年的“五一”節(jié)，我們都過得很充實(shí)，很愉快。通過這個(gè)“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過得更加愉快、美好！
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