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學(xué)習(xí)作文600字(匯總10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
今天，我的心情如同陽光一樣明媚。因?yàn)槲壹磳⒓右淮翁厥馇曳浅Ｓ幸饬x的活動(dòng)——葉店文化禮堂“非物質(zhì)遺產(chǎn)文化學(xué)習(xí)之旅”。
我懷著激動(dòng)緊張的心情和我班趙弘胤同學(xué)一起去育英樓集合，緊隨著陸陸續(xù)續(xù)到來的同學(xué)和老師，我們手拿筆記本整裝待發(fā)。50位同學(xué)有序的排好隊(duì)伍，跟隨帶隊(duì)老師徒步來到我們今日的目的地：葉店文化禮堂。
一跨進(jìn)紙、龍飛鳳舞的`書法作品、栩栩如生的繪畫等琳瑯滿目，令人感嘆不已。
接下來是分組活動(dòng)，我被分到漆畫組學(xué)習(xí)。漆畫以天然漆為主要材料，它的技法豐富多彩，既是藝術(shù)品又是和人們生活相關(guān)密切的實(shí)用裝飾品。在漆畫老師的指導(dǎo)下：首先，用紅色的漆畫花瓣，下筆輕提筆重，注意每片花瓣的位置，不要群魔亂舞；接下來畫葉子，因?yàn)闆]有綠色的油漆，就把藍(lán)色漆和黃色漆混合在一起，黃色漆多一點(diǎn)，藍(lán)色漆少一點(diǎn)，均勻攪拌后就變成綠色的了。畫葉子時(shí)要形狀不一，有的大有的小。經(jīng)過一步步的努力，一副完美的漆畫就完成了。我非常榮幸地得到了自己親手畫的畫板。
第二個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目是書法毛筆。書法是一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。雖然我沒學(xué)過毛筆，但我鼓起了勇氣決定去嘗試一下。我拿起毛筆，但感覺手一直在抖。于是，在心中不停的告訴自己，最大的敵人是自己，我要戰(zhàn)勝自己。將毛筆輕輕的落在紙上，橫豎撇捺，注意頓筆和輕重變化，一個(gè)"木"字就成型了。一看這字還不錯(cuò)，更有信心地完成后面的作品。
最后一個(gè)體驗(yàn)是神奇的版畫。先是在模版上涂上一層黑色的油墨，用刮板在模版上反復(fù)地刮，然后將白紙蓋在模版上，用手用力的反復(fù)按壓，一副神奇的畫就誕生了。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫，還有很多的傳統(tǒng)文化不能一一去體驗(yàn)。我們依依不舍地離開文化禮堂。通過這次實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，讓我感受到非遺文化的魅力，在快樂中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
從1949年新中國(guó)成立到20xx年10月1日，我們中華人民共和國(guó)走過了**個(gè)春秋。在這光輝燦爛的**年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠(yuǎn)我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。
雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神；在工作中干一行、愛一行、鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”；在生活中，他艱苦樸素，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂，做人民的勤務(wù)員。有一次，雷鋒在火車站發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女在哭泣。原來她把車票和錢弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買了火車票送給她。婦女含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的`？”雷鋒回答說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！毕襁@樣的事情舉不勝舉，難怪人們說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
他對(duì)戰(zhàn)友也同樣如此。他幫助戰(zhàn)友認(rèn)字、學(xué)算術(shù)，偷偷給戰(zhàn)友病重的父親寄錢，為戰(zhàn)友縫補(bǔ)棉褲等。他所做的一切不求任何回報(bào)，他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂，他把無私的愛奉獻(xiàn)給了人民和祖國(guó)，這一點(diǎn)讓我深深地感動(dòng)和欽佩。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，是我們學(xué)習(xí)的需要，更是我們學(xué)會(huì)做人的需要。雷鋒的一生是戰(zhàn)斗的一生，在他身上煥發(fā)著忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于黨，毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義精神�！拔矣X得要使自己活著，就是為了讓別人活得更美好�！薄白约盒量喽嘁稽c(diǎn)，多幫助別人做些好事�！边@是雷鋒的世界觀，是他的生活準(zhǔn)則，是極其高尚的革命情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神，行動(dòng)于雷鋒精神之中，成長(zhǎng)于雷鋒精神之中，我們是祖國(guó)的未來，我們要做四好少年。我身邊的活雷鋒征文雷鋒征文學(xué)習(xí)雷鋒征文：不忘雷鋒精神。
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
在生活中，我們會(huì)發(fā)生許多事，如學(xué)習(xí)上有困難，友情破裂，思想有包袱時(shí)，我們身邊的人都會(huì)安慰我們，鼓勵(lì)我們……
那是上學(xué)期發(fā)生的事情了，我自認(rèn)為七大科中最好的語文在第二次月考中我考得極差，發(fā)揮失利了，而在公布成績(jī)的前一個(gè)星期五時(shí)，我就已經(jīng)猜到了老師口中的那個(gè)從90多分掉到70多分的人是我。
果然，在星期日的時(shí)候，我看到了那張?zhí)貏e低分的試卷，做的都是平時(shí)所接觸過的題型，本不該錯(cuò)的題目，偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻出差錯(cuò)，我感到很后悔，后悔平時(shí)沒有好好的仔細(xì)去學(xué)習(xí)，沒有仔細(xì)的去檢查。
媽媽知道了這件事后，她安慰的對(duì)我說：“這次考差的沒有關(guān)系，下次再努力就好了，一次失敗并不能說明什么問題，不是有一句話，說失敗那是成功之母嗎，只要努力就能成功！”聽了媽媽的話，我的`心情好多了，之后莊老師也說了許多安慰我的話。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們都會(huì)出來安慰我，鼓勵(lì)我，有你們真好！
從那以后，我努力的去學(xué)習(xí)語文，認(rèn)真聽課，有什么不會(huì)的就去問同學(xué)，花一點(diǎn)時(shí)間讀課外書，積累更多的成語，去欣賞別人的佳作，知道這樣的作文還可以這樣寫，課余時(shí)間去了解更多優(yōu)美的詩句，嘗試自己寫一篇小說等方面。
之后，在期末考試中，我的語文考的還不錯(cuò)，比上次進(jìn)步了二十三分，取得了101分的成績(jī)。
也許，能考得這么多分有一段時(shí)間努力的原因，但我想最大的原因就是在我遇到困難時(shí)出現(xiàn)的人，感謝在我遇到困難時(shí)安慰我的人，有你們的陪伴，在以后的日子里，我會(huì)笑得更加燦爛。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
作為一名初中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)責(zé)無旁貸。在家長(zhǎng)望子成龍的期望中，我更覺得：我們不但要學(xué)習(xí)好知識(shí)，更應(yīng)該全面發(fā)展自己，將來好做國(guó)家的棟梁之才。
從學(xué)習(xí)方面講，要想學(xué)習(xí)好，就要充實(shí)的做好每一天的功課。課前預(yù)習(xí)，上課注意聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，這些都不必說了。最重要的是發(fā)現(xiàn)自己哪些內(nèi)容掌握的不牢靠，就要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教，多做練習(xí)，把所學(xué)內(nèi)容要做到全部掌握。其次，每天生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，除了學(xué)習(xí)，我們還要適量運(yùn)動(dòng)和做一些自己喜歡的事情，這樣做到身心的放松，沒有一個(gè)好的身體，將來也不能更好的工作。
每次考試后，大家都很關(guān)心成績(jī)。其實(shí)我們更應(yīng)該在考試過程中，發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)科上的弱點(diǎn)，通過以后的努力和改進(jìn)，來提高自己的成績(jī)，而不只是局限在看分?jǐn)?shù)、與其他同學(xué)的比較上。通過幾次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己在語文方面的弱項(xiàng)，缺乏理解能力造成了我的閱讀扣分很多，于是我在文章閱讀方面多下了功夫，雖然成績(jī)還不是很理想，但我相信成績(jī)不久就會(huì)有所提高。閱讀要廣泛，多方面的閱讀對(duì)寫作也是有很大幫助的。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，很緊迫。我們更應(yīng)該合理的`安排自己的時(shí)間。對(duì)于每個(gè)學(xué)科，我們都要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)科還要有一個(gè)提高成績(jī)的計(jì)劃。不達(dá)到目標(biāo)，我們就要堅(jiān)持不懈的努力下去。
總而言之，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生，是要從德智體美勞多方面發(fā)展的，這缺一不可。
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)方法和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可總有的人喜歡將別人的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加在自己身上。
記得在小的時(shí)候媽媽總叫我早起背書。而我呢?總是爬不起來。就算爬的起來也是特別懶散的，應(yīng)付式的去背。眼睛總是瞇成一條線，怎么睜也睜不開。我總感覺效果不是很好，背也背不進(jìn)去。我開始向媽媽申請(qǐng)取消早讀，媽媽肯定是不同意的，反而教育我了一番，“你看別人好學(xué)生都是早早的起來讀書，讀得起勁的時(shí)候連早餐都忘記吃，人家個(gè)個(gè)都是廢寢忘食地讀，而你呢?一到吃飯時(shí)間，都不用提醒你吃飯自覺就上來吃飯了。”
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的早讀，終于迎來了新的改變。在一個(gè)夜晚中，我在床上翻來覆去怎么睡也睡不著，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想起了總在上課時(shí)打瞌睡教我。你說我拿起課本看哪，看了居然把我平時(shí)怎么搞也搞不懂的內(nèi)容是十點(diǎn)全部看懂了那一個(gè)晚上，我所記住的東西竟然比我這幾個(gè)月以來，我早讀記的還多。
從那天晚上起，我找到了真正屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，不再按別人所謂的學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法了。從那時(shí)起我的成績(jī)突飛猛進(jìn)竟讓老師和同學(xué)們刮目相看。總是早讀遲到的我是怎么成績(jī)突飛猛進(jìn)的呢?總的來說，我認(rèn)為最重要的是課堂的'效率。課堂低效是最大的時(shí)間殺手。
上課時(shí)老師所講的內(nèi)容，做好筆記，下課后再整理自己在上課的筆記。如果有什么地方不懂，趕緊問清楚老師找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，不一定按照別人的學(xué)習(xí)方法來學(xué)有的人晚上學(xué)習(xí)，背書比早上有效的多。
如果上課沒有認(rèn)真，下課，就需要更多的時(shí)間去弄明白，上課時(shí)遺漏的問題。啊邊早已經(jīng)弄明白了，別人的時(shí)間就會(huì)比你充裕，這是一個(gè)連鎖反應(yīng)，也是你成績(jī)上不去的原因所在。
俗話說得好，強(qiáng)扭的瓜不甜。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就可以達(dá)到事半功倍的效果，不需要將別人的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)加在自己身上。
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
人們常說：“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！蔽覀儗�(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)讀書，對(duì)任何事情都要有如饑似渴的精神，來認(rèn)真的對(duì)待，一絲不茍的來完成好每一件事情�，F(xiàn)在的我們，頭等大事就是學(xué)習(xí)。
沒有目標(biāo)，你就猶如一具死尸，沒有思想。人靠的就是思想，有了思想，我們才會(huì)有高遠(yuǎn)的目標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)生活中，競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的。個(gè)人要想獲得最終的勝利，唯有反求于已，從學(xué)習(xí)這個(gè)最基礎(chǔ)抓起，由內(nèi)而外的全面造就自己的才能，使你在人生的各個(gè)層面表現(xiàn)出眾。成功靠學(xué)習(xí)，靠努力，成功的路在自己的腳下，勝利的曙光在迎接著朝氣蓬勃的'我們，奔跑吧，少年！從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到自立自強(qiáng)。學(xué)習(xí)是什么？我的回答是：有用的都得學(xué)，如文明禮儀，行為習(xí)慣，做人做事，原則態(tài)度，怎樣與世人相處，我認(rèn)為有了知識(shí)，你才是有涵養(yǎng)的人。
學(xué)習(xí)是一個(gè)調(diào)味劑，有酸、有甜、有苦、有樂，由我們自己來調(diào)節(jié)。有多少人之所以失敗，不是因?yàn)椴宦斆鳎侨鄙僖环N對(duì)學(xué)習(xí)的恒心。如果一件小事情都堅(jiān)持不下來，那么，我們所做將是前功盡棄。
“不吃苦中苦，方為人上人�！爆F(xiàn)在努力拼搏學(xué)習(xí)，將來肯定會(huì)有收獲。美好的未來由我們來開拓創(chuàng)新，豐富的生活由我們的雙手來全力創(chuàng)造，精彩的世界由我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)。正因?yàn)槿绱�，我們要學(xué)習(xí)，如何去詮釋“學(xué)習(xí)”呢？“學(xué)習(xí)”是一種美德，是一種不甘落后的美德，是一種精神領(lǐng)域，而這個(gè)領(lǐng)域被努力學(xué)習(xí)的人所征服，時(shí)時(shí)伴著有志的人前行。
“志宏向遠(yuǎn)，縝思篤行”是宏遠(yuǎn)學(xué)校的校訓(xùn)。而我初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光被磨滅，美好的花季被葬送。學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，學(xué)的人與不學(xué)的人就好比勤勞的人和懶惰的人，思想懶，就意味著你落后了。早知今日，何必當(dāng)初。安逸享樂，沒有所得。勤勞上進(jìn)就會(huì)有收獲，要做自己命運(yùn)的主宰者，別讓命運(yùn)去安排我們，大多有成就者莫不如此。
我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此上學(xué)的我們要時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，知識(shí)改變命運(yùn)，自己去拼，去搏，就會(huì)打造出一片屬于我們的藍(lán)天。
學(xué)習(xí)作文600字 篇7
現(xiàn)在，我的字的美觀程度正在不斷變好，口語表達(dá)能力也在漸漸的提升。
今非昔比，是什么樣的做法讓我的能力有如此之快、之高的提升呢？
要說字美觀程度的變化，那得歸功于我爸，這事得從五年前說起：
當(dāng)時(shí)剛讀一年級(jí)，由于之前是讀幼兒園的，所以剛換的新學(xué)習(xí)環(huán)境總會(huì)讓我有些不適應(yīng)。那時(shí)的我玩心還未收斂，野心仍在泛濫，所以寫作業(yè)和寫字總是草草了事。正在休假的爸爸見我如此放縱，于是就決心改掉我寫字不工整、馬虎的習(xí)慣。正是因?yàn)榘职终f的話每每都會(huì)做到；所以他每天有時(shí)間（我寫作業(yè)時(shí)）就陪在我身邊，看著我一個(gè)個(gè)字認(rèn)真寫過去，若覺得寫得不好、不美觀，就用橡皮把字擦了，有時(shí)本子都有一處被擦破了，爸爸還是讓我繼續(xù)寫。知道爸爸的性格。為了讓手輕松一點(diǎn)，我后來每次幾乎寫得很認(rèn)真。日復(fù)一日，年復(fù)一年。當(dāng)爸爸上班時(shí)，我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，不管有或沒人看著我，我都寫得很認(rèn)真。正是如此，才造就了我現(xiàn)今字的美觀程度在班上數(shù)一數(shù)二。
而我口語表達(dá)能力卻不是拜家長(zhǎng)所賜。
因?yàn)槲疑眢w在小時(shí)候不硬朗，隔月就生病。所以為了打發(fā)在家休養(yǎng)的時(shí)間，我就會(huì)收看電視節(jié)目，一向酷愛聊天的我喜歡看訪談?lì)惖墓?jié)目，隨著年齡的逐步增長(zhǎng)，我看節(jié)目時(shí)注意力慢慢轉(zhuǎn)移到主持人的口齒上了。在30多分鐘的時(shí)間內(nèi)，主持人為何能流利的讀出上千字的拗口的稿子？他們一定是練過的。于是，我也效仿主持人在家辦起了“節(jié)目”，而我的朗讀能力卻不讓“聽眾們”勸說。因此我每天早上也讀、背；晚上就去請(qǐng)教家長(zhǎng)，從他們那兒我知道了令人比較興奮、歡悅的段落或令人心潮澎湃的句子應(yīng)當(dāng)大聲的.、帶著歡悅的口氣、滿腔的熱血去讀；而令人悲傷或不好的消息時(shí)就要用緩慢的語調(diào)去讀、用低沉的聲音去讀。
正是如此的努力，為我之后在臺(tái)上的演講奠定了基礎(chǔ)。使我不會(huì)再慌張，語調(diào)也盡如人意。
今非昔比，我在這兩方面都有了較大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)作文600字 篇8
也許，你看到這個(gè)題目，會(huì)毫不猶豫地說：“誰都知道要好好學(xué)習(xí)拉！”但，大家真的能說到做到嗎？每天早上來到教室，就會(huì)呈現(xiàn)出這一幕：同學(xué)們就像螞蟻那樣，這邊一堆，那邊一堆的，都很“積極”地在抄作業(yè)，爭(zhēng)分奪秒地寫啊寫。有必要嗎？難道同學(xué)們忙得連作業(yè)都擠不出時(shí)間完成嗎？其實(shí)不是這樣的，有的同學(xué)看電視看得津津有味，早就把學(xué)習(xí)拋棄在一邊了；有的同學(xué)肯定被游戲吸引得瘋狂了，對(duì)于學(xué)習(xí)卻一宵不顧；有的同學(xué)玩得瘋瘋癲癲了，早就把學(xué)習(xí)遺忘了。在這個(gè)時(shí)候，大家心里頭還有學(xué)習(xí)嗎？這分明就是不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事！如果愿學(xué)的，肯定會(huì)犧牲自己玩的時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。這不是很好嗎？該學(xué)就學(xué)，該玩就玩，在沒有完成自己的作業(yè)前提下，先不要一心顧著玩，這是要靠自己的意志和自控力的。
首先，大家要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，興趣是最好的老師！最好不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，并且要找一些好的'學(xué)習(xí)方法。比如，背課文時(shí)要先抓住文章的脈絡(luò)和大意，這樣背起來就輕松了。數(shù)學(xué)、英語跟語文比起來雖然枯燥了點(diǎn)，但是看到自己不容易解答出一些數(shù)學(xué)難題時(shí)，會(huì)感到格外的激動(dòng)。要是看到自己能流利地背英語課文時(shí)，會(huì)有一種自豪感。學(xué)習(xí)是苦中樂的，能在辛苦中得到回報(bào)，是一種精神上的富裕。也許，大家會(huì)問：“學(xué)習(xí)有什么用？”學(xué)習(xí)就是為了將來，有前途的可以做大老板，沒有文化的就找粗重的活兒。為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！更重要的是在生活，學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)，這樣人生是有價(jià)值的。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧！少壯不努力，老大徒傷悲啊！
學(xué)習(xí)作文600字 篇9
一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師今天講的課文。如：今天老師給我們講了哪一篇課文？讀了這篇課文，我明白了什么？在課文里有哪個(gè)生字我不會(huì)寫？……把這些問題一一在腦海解答，這樣既省時(shí)，又復(fù)習(xí)了課文，真是一舉兩得。
二、早讀教室。人們常說：“一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨�！痹绯�，空氣新鮮，也不喧鬧，是記憶力最好的時(shí)候。翻開課本，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)舊的課文，預(yù)習(xí)新的知識(shí)。小鳥的歌聲為我伴奏，芬芳的花朵則是我忠實(shí)的聽眾，在這美麗的早晨早讀，好不愉快也！
三、生字集中營(yíng)。每天，我們都在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而每天，我們也會(huì)遇到許多不認(rèn)識(shí)、不會(huì)寫的生字。我對(duì)付這種生字也有自己的方法。我找了一個(gè)小本子，把它命名為“生字集中營(yíng)”當(dāng)遇到自己不會(huì)寫、不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我就把它們送進(jìn)集中營(yíng)去。每天我都會(huì)抽出時(shí)間去訓(xùn)練它們，你別說，每過一段時(shí)間還就會(huì)有幾批字被送出集中營(yíng)呢？
四、考試錯(cuò)題連連看。每過一段時(shí)間，我們都要進(jìn)行考試，而試卷總會(huì)有錯(cuò)題。我把每張考試卷上的錯(cuò)題都訂正在一個(gè)小本上，然后把它們分分類。有靈活類的，有死記類的，有單一類的，有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上，然后放入小箱里，每次抽到哪個(gè)紙條，就寫哪道題。很有效哩，不信你也可以試一試！
五、成語大接龍。在平時(shí)閱讀課外書中，在語文課本上，我們總是能學(xué)到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的`……我把那些好的成語都積累起來，時(shí)不時(shí)地讀讀看看，閑暇時(shí)和爸爸媽媽一同玩成語大接龍游戲，全家都很開心，不僅培養(yǎng)了我對(duì)成語的興趣，還了解了許多成語故事�？幔�
六、好詞好句天天有。無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，我們都會(huì)聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在摘抄本上，讀讀背背。日久天長(zhǎng)也就積累了許許多多的好詞好句。
怎么樣？你覺得我的學(xué)習(xí)“六大法”好嗎？如果你覺得可以引用，那就用吧！愿看過我文章的朋友們都會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。Bye！
學(xué)習(xí)作文600字 篇10
學(xué)習(xí)對(duì)于我們每個(gè)人都是很重要的。除了老師的辛勤培養(yǎng)外，也需要我們自身的努力。學(xué)習(xí)如吃飯，是每天必不可少的。學(xué)習(xí)時(shí)間的安排一定要合理，不能亂了分寸，要不然后果將不堪設(shè)想。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是這樣的。首先，每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，這是最基本的要求。再者，除了老師課堂上布置的題目完成了，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己還得另外找練習(xí)題做，熟練掌握已學(xué)知識(shí)。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了的題目，就得用另外一支筆來標(biāo)出，旁邊還得寫上錯(cuò)誤的緣由和分析，這樣的.話，以后翻開來就一目了然�；蛘�，我們可以做一個(gè)錯(cuò)題本，把錯(cuò)了的題目抄在上面，并寫上原因和正確答案，考試前翻開看一看，加深記憶，以后出現(xiàn)這種題就不會(huì)再錯(cuò)了。
還有，不要以為課外的題目就可以瞎做，要把每一次的練習(xí)都看作是一次重大的考試，絕不能疏忽怠慢了，字字句句都要寫清楚。如果你不認(rèn)真做的話，考試時(shí)就改不了了，所以現(xiàn)在養(yǎng)成良好的習(xí)慣，考試時(shí)也不會(huì)由于粗心而失分。
接著，則是一定要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以提高我們的寫作水平，讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。常言道：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�；蛟S，有些同學(xué)認(rèn)為讀書是一件很無趣的事，但俗話說：興趣是最好的老師。如果你去讀那些你不感興趣的書籍的話，同樣也會(huì)愛上讀書。
最關(guān)鍵的還是，上課要仔細(xì)聽講，不能東看看西望望，不是兩人說話，就是借著四人小組討論的時(shí)間聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的廢話，這種行為也該消失。
以上就是我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助到大家。
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