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（經(jīng)典）小學(xué)六年生活作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年生活作文 篇1
我不喜歡成堆的作業(yè)，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，為什么我卻開始想念那個兇猛的老師、惡心的同學(xué)、那張被我和同桌畫爛三八線的桌子了呢？
我的校園生活就像一個五味瓶一樣，有喜，有怒，有哀，有樂……我來給你慢慢介紹吧！
喜
說到喜，我就想到了自己用“生命”奪來的“第二名”。開學(xué)初，學(xué)校舉辦了一場水運(yùn)會，我參加了400米蛙泳比賽。比賽開始了，我很緊張，我用了吃奶的力引爆自己的小宇宙，拼命地狂游，最后，我和我們班的“泳王”何世文以一毫秒的距離獲得了第二名。我很貪心，我想，如果我再快一點(diǎn)就好了，就可以超過“泳王”拿到第一！不管怎么樣，獲獎總是令人開心的。
怒
說到怒，我就來氣！這學(xué)期老師竟然把我和我們班的惡心大王分在一起做同桌。我千方百計(jì)地求老師大人幫我換座位，可老師總是把我的.話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。每天在口水空氣中生活的實(shí)在是怒不可遏，卻又無可奈何，實(shí)在是太悲催了！
哀
說到哀，我就開始自卑，我就開始懷疑人生。那一次的英語課上，老師讓我們默寫單詞。我可是自信滿滿，覺得默寫單詞對我來說實(shí)在是太簡單了！我跟同桌打賭，說我一定可以得一百分。可結(jié)果卻讓我大跌眼鏡，我竟然錯在了字母大小寫和標(biāo)點(diǎn)上！阿巴西，我死定了！果然，同桌陰陽怪氣地對我說：“扎心了吧，老鐵！”唉，天不助我也！
樂
說到樂，我就會笑到肚子痛。有一次，我和同學(xué)去上廁所，聊天聊到出了神。突然，我發(fā)現(xiàn)情況不妙，我和他竟然都走進(jìn)了女廁所。一群女生把我們打了出來，我們倆落荒而逃，在角落里爆笑五分鐘……我們真的不是故意的……
校園生活就是這樣的一個五味瓶，我很喜歡，這不，才剛放假，我又開始想念它了。
小學(xué)六年生活作文 篇2
慢慢長大的我，已走過十六個春秋，經(jīng)歷了十六年的風(fēng)霜雨露，領(lǐng)略了生活的酸甜苦辣。16年中，生活告訴了我好多
生活告訴我，天才出于勤奮。曾為自己得不到優(yōu)異的成績而埋怨父母沒有給自己一個聰明的腦袋。對于那種時常捧回獎狀的孩子，我非常羨慕他們神童般的智商，而我卻忘記了那句流傳千古的話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。所有的成功背后都有一份不容易。沒有人的成功是坐享其成，不勞而獲的。生活是我清醒了，我不在抱怨老天的不公，不再白日做夢的想要當(dāng)神童，即使努力之后仍沒有收獲，但勤奮會使我擁有無窮的知識。
生活告訴我，貴在持之以恒。小時候龜兔賽跑的故事就深刻的告訴我們，競賽的勝利者之所以是笨拙的烏龜而不是靈巧的兔子，完全是因?yàn)樯瞪档臑觚斠恢痹谏瞪档膱?jiān)持。巨大的成功靠的不是力量而是韌性。真正能持之以恒的那極少數(shù)人往往是笑在最后，笑的最好的成功者。
生活告訴我，甩掉自卑的包袱。自卑感在每個人身上都或多或少地存在。但我們不應(yīng)該被自卑嚇到，而應(yīng)超越它，并把它升華為一種良好的'品格：謙虛謹(jǐn)慎，不驕不餒。只有這樣，才會活的開心，活的順利，使人慢慢充滿希望。
生活告訴我，人活著一定要有目標(biāo)。人生就像是一條路。漫長而曲折。無論現(xiàn)在的年齡是多大，人生之旅都是從設(shè)定目標(biāo)那一天才開始的。如果沒有目標(biāo)，就只能在人生的旅途上徘徊，永遠(yuǎn)到不了目的地。正如空氣對于生命來說，目標(biāo)對成功一樣重要。
生活告訴我，求人不如求急己�！逗脻h歌》之中有一句詞是：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。也許現(xiàn)在我們有家長當(dāng)靠山，但并不等于萬事大吉了。一味地把希望寄托在別人身上，而不積極創(chuàng)造條件改變自己的命運(yùn)，過份依賴別人，失敗的會是自己。因此，要干好一件事，最終還是要靠自己。
生活告訴我
對于生活的感慨，讓我獲益匪淺。一點(diǎn)一點(diǎn)改變得成熟、豁達(dá)。有了自己的為人處事觀。相信生活還會告訴我很多很多……
小學(xué)六年生活作文 篇3
怎樣才能獲得成功呢？人們的回答盡不相同。今天我看了電影《飛向未來》后，深深地體會到成功在于勤奮。
《飛向未來》這部電影主要敘述的是某學(xué)校的航模小組在學(xué)習(xí)航模知識的時候，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有小飛同學(xué)學(xué)習(xí)不用功，對所學(xué)的知識囫圇吞棗，以致在學(xué)校測試飛機(jī)模型時，兩次都失敗了。最后，小飛在爺爺和爸爸的教育啟發(fā)下，一改過去的.懶惰與驕傲，終于取得了科技航模比賽一等獎。
小飛從失敗到成功靠的是什么呢？只能是勤奮二字。縱觀古今中外的偉人，凡要取得成就，就得付出一番辛苦的努力。正如德國詩人所說：“天才出于勤奮�！辈皇菃幔课覈糯膶W(xué)家曹雪芹潛心十年，終于寫出了千古不朽的名著《紅樓夢》。美國科學(xué)家愛因斯坦廢寢忘食刻苦鉆研終于發(fā)明了“相對論”，成為了現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。我國當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家陳景銳花了畢生精力，攻克了世界數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想。
當(dāng)今世界，科技飛速發(fā)展，我們作為跨世紀(jì)的少年兒童，肩負(fù)著“振興中華”的歷史使命，因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為祖國棟梁之材！
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