實(shí)用的想象作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的想象作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象作文 篇1

　　今天，我們老師給我們布置了一個(gè)讓我們很好奇的話題會(huì)是什么，這到?jīng)]有什么，重要的是關(guān)于聶將軍和一個(gè)日小姑娘40年以后再見(jiàn)面時(shí)所發(fā)生的事情 ，會(huì)發(fā)生什么呢？下面我來(lái)告訴你們吧想知道跟我一起想前看哦！

　　在40年以前，聶將軍在一次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次戰(zhàn)斗中 ，八路軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救了兩個(gè)失去父母的日本小姑娘，。這件事被聶將軍知道后他做了一個(gè)驚人的決定是什么呢 ，這之前聶將軍說(shuō)了這樣一句話 ；雖然敵人殘忍殺害了我們無(wú)數(shù)同胞 ，但是孩子是無(wú)辜的 ，她們也是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者。我們一定要好好地照顧 ，決不能傷害日本人民和他們的后代 。當(dāng)看到這里這時(shí)我不由的誠(chéng)了思了 ，隱隱約約中我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話 ，只聽(tīng)見(jiàn)聶將軍慈愛(ài)地拉過(guò)那個(gè)大一些的女孩，親切地問(wèn)她叫什么名字。

　　這個(gè)女孩家美惠子 ，她不會(huì)說(shuō)中國(guó)話，只是不停滴說(shuō)‘?huà)寢屗懒�，媽媽死了、’說(shuō)完美惠子在也控制不住了他聲的哭了 。突然聶將軍和藹地說(shuō) 這梨干凈了 ，吃吧、美惠子見(jiàn)聶將軍和藹可親 ，就接了梨吃了起就來(lái)。過(guò)了一會(huì)美惠子一點(diǎn)也不害怕 ，她用小手拽著聶將軍的馬褲嗎 ，跟著將軍跑前跑后 ，可親熱啦。最后兩個(gè)日本小姑娘被送后日本后 ，由親友撫養(yǎng)長(zhǎng)大 。40年以后 ，已經(jīng)成為三個(gè)孩子母親的美惠子和她家人，專程前來(lái)中國(guó)看望聶將軍 ，感謝聶將軍救命之恩 。之見(jiàn)美惠子跪倒在地說(shuō)聶將軍我是那個(gè)被你送日本的美惠子我今天是專程給你道謝的 ，說(shuō)完只后三個(gè)孩子也跪在地上說(shuō)你就是我媽媽說(shuō)打聶叔叔 ，聶將軍說(shuō)；恩‘三個(gè)孩子一起說(shuō)了生謝謝叔叔 ，聶將軍挽起美惠子笑了笑 。美惠子說(shuō)；你就是我的`父親，你的和藹可親 ，寬宏大量 。是我一生都不能忘記的 ，我要孩子們一你為榜樣學(xué)習(xí)你的精神。兩人沒(méi)有說(shuō)什么都相互笑了笑

　　消息傳開(kāi) ，聶將軍收到了很多很多來(lái)自日本各地地電報(bào)和書(shū)信 ，日本人民稱他是；活菩薩‘是；中日友誼使者突然被人敲了一下 ，便驚醒了一下 ，抬頭看見(jiàn)老師瞪了我一下，可老收并沒(méi)有說(shuō)什么 ，只有我才知道我沒(méi)有去見(jiàn)周公而是去見(jiàn)聶將軍 ，多莫有趣地幻想40年以后聶將軍的精神一直會(huì)走下去，

想象作文 篇2

　　最近報(bào)紙上登出了一條特大新聞：外國(guó)某公司在“克隆”一頭羊之后，又用同樣的技術(shù)“克隆”了一頭牛。我看了以后，驚訝極了，感到十分新鮮，并在心里許了一個(gè)愿：我長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)“克隆”專家，“克隆”出許許多多對(duì)人類有益的東西。

　　如果我是“克隆”專家，我要將大地上的樹(shù)木“克隆”得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)山村，每座城市都被綠色籠罩。噢，對(duì)了那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶，也得換換模樣了。我要用先進(jìn)的“克隆”技術(shù)，在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹(shù)木。讓那里，綠樹(shù)成蔭，百花吐艷�，F(xiàn)在，世界上許多國(guó)家都面臨糧食短缺的問(wèn)題。如果我是“克隆”專家，我要在糧食上作文章，“克隆”出更多的糧食，讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣，吃上香噴噴的大米飯，不受饑餓的痛苦。

　　由于人們不注意保護(hù)野生動(dòng)物，亂捕亂殺�，F(xiàn)在的野生動(dòng)物種類已經(jīng)少得可憐了，有的甚至瀕臨滅絕。

　　如果我是“克隆”專家，一定要再多“克隆”一些野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的`朋友—?jiǎng)游镏胤导覉@。

　　如果我是“克隆”專家，我還要“克隆”出許多山川河流，讓人們賴以生存的水資源問(wèn)題得以解決。如果我是“克隆”專家，我還要“克隆”人身上的器官，為飽受疾病折磨的人解除痛苦。

　　如果我是……

　　克隆專家——我的夢(mèng)想。現(xiàn)在，我就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)它而努力奮斗！

想象作文 篇3

　　現(xiàn)在，小學(xué)生們都為了書(shū)包而煩惱。許多小學(xué)生的課桌容納不下書(shū)包碩大的身軀。所以他們有不想帶書(shū)包來(lái)上學(xué)了，但書(shū)包是學(xué)生的必備品。掃地的時(shí)候，要清掃桌子底下的垃圾的時(shí)候非常不方便。我絞盡腦汁，要是發(fā)明一種神奇的多功能課桌，那該有多好啊！

　　這種課桌的外形跟其它的桌子沒(méi)有什么區(qū)別。淡綠色的桌面，可以緩解眼睛的疲勞。課桌分為上下兩層，上面一層用來(lái)擺放學(xué)習(xí)用品，下面一層來(lái)放書(shū)包。這樣不是占空間嗎？不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)壓縮書(shū)包，書(shū)包不會(huì)被壓扁的。

　　課桌上有許多的小按鈕：有紅、黃、藍(lán)、綠、黑、橙這五種顏色的按鈕。只要按下相對(duì)應(yīng)的按鈕，桌子上就會(huì)彈出你想要的東西。比如下節(jié)課上英語(yǔ)課，只要按下紅色按紐，它就會(huì)按照內(nèi)存的課程表，彈出你下一節(jié)課的書(shū)。現(xiàn)在你是不是為了要拿筆盒出來(lái)，而感到不方便呢？只要你的手指頭輕輕按下黃色按紐，課桌會(huì)自動(dòng)彈出筆筒，里面有許多卡通人物的筆。學(xué)生有時(shí)侯用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字，用橡皮擦?xí)�搞得橡皮黑糊糊的，把渣吹在地上影響衛(wèi)生。有時(shí)候要扔紙屑，還要跑到垃圾桶去扔多不方便��！只要按下黑色按鈕，就會(huì)彈出一個(gè)垃圾袋，能隨時(shí)幫你清理垃圾。

　　當(dāng)你學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，你只要輕輕拍打桌子旁邊，就會(huì)出現(xiàn)一只耳機(jī)。帶上耳機(jī)，它里面有一個(gè)連接大腦的隱形芯片，播放你想聽(tīng)的.音樂(lè)，可以放松大腦，帶你進(jìn)入夢(mèng)幻的世界。

　　如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課桌會(huì)發(fā)出“心理感應(yīng)波”，警告你要好好聽(tīng)講。如果你的作業(yè)做的不好，課桌就會(huì)自動(dòng)把你作業(yè)本上的字全部清除，那么你就得重新寫(xiě)了，直到你做得工整為止。

　　這種多功能課桌雖然是想象出來(lái)的，只要我們肯努力，在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們一起努力吧！

想象作文 篇4

　　上學(xué)的路上，一陣奇怪的風(fēng)吹來(lái)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身體越來(lái)越不靈活，我扭頭一看，身邊的外婆竟變成了我的模樣，而我卻變成了外婆的樣子。原來(lái)，我昨晚許的'愿竟然實(shí)現(xiàn)了，我和外婆交換了年齡，變成了一個(gè)老太太！

　　我很激動(dòng)：“噢，終于不用上學(xué)了！”我把外婆送進(jìn)學(xué)校后，剛想跳起來(lái)歡呼，卻扭到了腰。原來(lái)外婆的身體這么脆弱啊！我急忙學(xué)著外婆平時(shí)的樣子，小心翼翼地纏上了護(hù)腰的腰帶，然后慢吞吞地走回家。

　　表弟正伏在桌子上認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。我端了一杯豆?jié){走進(jìn)去，正在思考的表弟被嚇著了，不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“外婆，我正在想問(wèn)題呢，您快出去！”他說(shuō)著便把我推出了房間，砰的一聲，關(guān)上了門(mén)。我心想：“嘿！這小子怎么這么不懂事呢？我關(guān)心一下他都不行？現(xiàn)在的孩子是怎么了……”

　　我在家里閑著沒(méi)事做，便打算出門(mén)走走，順便緩和一下情緒。

　　我小心翼翼地走出門(mén)，可是剛下了一級(jí)臺(tái)階，腿就抽筋了。我強(qiáng)忍著疼痛，艱難地挪動(dòng)步子，終于走下了28級(jí)臺(tái)階。

　　我繞著大院散步，突然，有一個(gè)穿著輪滑鞋的小朋友向我沖了過(guò)來(lái)，我躲閃不及，和他撞了個(gè)滿懷，我倆摔倒在地。那個(gè)小朋友“噌”地一下就麻利地爬了起來(lái)，可他卻不管我，繼續(xù)往前溜，還幸災(zāi)樂(lè)禍地沖我說(shuō)：“自己不看路，摔倒也是活該！”最后，還是一位阿姨把我扶了起來(lái)�！斑@孩子，怎么能這么說(shuō)話？氣死我了！”我心里既生氣又委屈。

　　呼，我猛地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！這讓我想到了外婆，她的確已經(jīng)老了，手腳不靈便，生活起居就像我夢(mèng)里所經(jīng)歷的那樣，可真不容易。想到這些，我下決心以后一定要加倍孝敬外婆！

想象作文 篇5

　　我以前有個(gè)想法，要是能去花果山做做客就好了。今天，我走在回家的路上，一腳踏空，掉進(jìn)了一個(gè)洞里。

　　醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方——花果山。這時(shí)，來(lái)了一群小猴子迎接我的到來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我從口袋里摸出一些餅干分給他們，猴子們拿著餅干就跑了。突然一只老猴子出現(xiàn)了，他搶過(guò)一只小猴子的.餅干大口大口地吃了起來(lái)，“哼，你個(gè)臭猴子�！闭f(shuō)著，我打了那猴子一拳。突然我背后傳來(lái)一聲“傷害我猴，吃俺老孫一棒�！蔽壹泵σ欢�，差點(diǎn)摔倒。只見(jiàn)孫悟空身穿金甲，頭上插著長(zhǎng)長(zhǎng)的鳳翅，手上拿著金箍棒，十分威武。他狠狠地說(shuō)：“你是何方神圣，為何來(lái)我花果山撒野?”我把來(lái)龍去脈告訴了他，孫悟空恍然大悟，說(shuō)道：“原來(lái)，你是從另一個(gè)世界來(lái)的小學(xué)生啊!來(lái)來(lái)來(lái)，我請(qǐng)你吃水果。”“好，謝謝!”我答道。大圣吩咐眾猴拿來(lái)水果，我飽餐了一頓。

　　突然，媽媽搖搖我的身體說(shuō)：“快起床了，七點(diǎn)三十分了�！蔽覐拇采咸�下，趕緊去上學(xué)。

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