我明白作文（精選55篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我明白作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我明白作文 1

　　我出生在云南的一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)，那里到處是荒山野嶺，貧窮的程度可想而知。我在那里度過(guò)了生命旅程的最初四年。終于有一天，爸爸從云南，把我?guī)Щ亟�蘇。

　　雖然在山區(qū)生活時(shí)間不長(zhǎng)，但我已經(jīng)養(yǎng)成了大山一樣的性格：堅(jiān)韌，特別能吃苦。在云南的短短四年，我和媽媽過(guò)著窮苦的日子。一天只能吃?xún)深D，中午沒(méi)有飯吃，就喝山泉。腳上冷，就自編草鞋穿。媽媽常常邊干活邊嘆氣，我常饑腸轆轆地盼望著太陽(yáng)早點(diǎn)落山。

　　很多往事從記憶的篩眼里漏掉，一件不起眼的'小事卻令我刻骨銘心。

　　有一次，我不小心把碗摔壞了，媽媽狠狠地打了我一頓，那么疼，我就哭呀，哭。外婆聞聲趕來(lái)，問(wèn)：“孩子，怎么了？”我說(shuō)：“媽媽太兇�！蓖馄艑�(duì)我媽媽說(shuō)：“你打孩子干嗎？”媽媽說(shuō)：“她把碗摔壞了�！蓖馄耪f(shuō)：“畢竟孩子還�。　眿寢屢灿行┖蠡�，摟著我，但疼愛(ài)里透著嚴(yán)厲：“以后要小心！再這樣，我還是要打！”后來(lái)我才明白，摔碎了一只碗意味著什么。

　　爸爸把我從云南帶回江蘇，我以為會(huì)過(guò)上好日子。沒(méi)想到事實(shí)并非如此。因?yàn)樨毟F，媽媽和我來(lái)到江蘇，因?yàn)樨毟F，媽媽很快又離開(kāi)了爸爸，并且直到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。因?yàn)榘职植荒茏屗�過(guò)上好日子。我現(xiàn)在才知道，我的新家跟我的老家比，當(dāng)然要好得多，但在當(dāng)?shù)兀�還屬困難戶(hù)。

　　我就和爸爸生活在一起。為了生活，爸爸要外出打工，猶豫再三，還是把我寄養(yǎng)在姑姑家。我就和這里的許多小朋友一起上學(xué)。上學(xué)是快樂(lè)的，可我無(wú)法享受無(wú)憂無(wú)慮的幸福。就這樣，爸爸出去打工，我常年住在姑姑家。

　　我在姑姑家很苦。別的孩子放學(xué)回家或者玩，或者做作業(yè)。玩，與我很遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲页�了完成作業(yè)，還要做家務(wù)，做不好就會(huì)被姑姑打或大嫂打我。家務(wù)活做完，才能做自己的事情。比如自己洗換下的衣服，刷換下的鞋子等等。我飽嘗了寄人籬下的苦楚！

　　貧窮給我?guī)��?lái)了太多的不幸和遺憾。但我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，選擇堅(jiān)持。我必須努力，為自己走出一條路。

　　貧窮是不能選擇的。但，能否擺脫貧窮，卻全靠我自己。

　　從爸媽的經(jīng)歷，從我自己的遭遇，我明白了這個(gè)道理。

　　我明白作文 2

　　以前，我總以為父母對(duì)我的愛(ài)是帶我去玩，給我買(mǎi)很多玩具和禮物。每次爸爸一對(duì)我嚴(yán)厲，我就認(rèn)為爸爸不愛(ài)我，但在一次野生動(dòng)物園的參觀中，我才明白：父母對(duì)孩子的愛(ài)，有各種不同的表達(dá)方式。

　　陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸來(lái)到野生動(dòng)物園參觀。

　　草地上跑過(guò)來(lái)匹馬，這兩匹馬大小差不多，胖瘦差不多。我和爸爸正要仔細(xì)看一看，解說(shuō)員卻我們說(shuō)：“這兩匹馬可是一對(duì)母子，你們能分辨出哪匹是母親，哪匹是兒子嗎？”我和爸爸左看右看，這么像怎么分辨呢？于是解說(shuō)員拿起一把草，像一匹馬扔了過(guò)去，只見(jiàn)另外一匹馬看見(jiàn)了草你，不顧一切的飛跑過(guò)了，然后迫不及待地低下頭伸出舌頭，卷起青草，美美地吃了起來(lái)。而離草近的這一匹馬只是站在一邊，舔著舌頭，并不急于吃草。解說(shuō)員不緊不慢的說(shuō)：“先吃草的是兒子，而站在一邊的是母親�！蔽液桶职謺�(huì)意的一笑，是呀！動(dòng)物和人一樣，如果有一把草、一口糧，父母總會(huì)讓給自己的`孩子吃。

　　看到這些，我想這就是父母對(duì)孩子的愛(ài)吧。解說(shuō)員領(lǐng)著我們繼續(xù)參觀。

　　突然，跑過(guò)來(lái)一頭獅子。我嚇得尖叫著躲在爸爸后面。待我稍稍平靜之后，爸爸拉著我繼續(xù)向前走，不知從哪又過(guò)來(lái)一頭獅子，解說(shuō)員指著兩頭獅子，對(duì)我們說(shuō)：“你們能分辨那頭是兒子，那頭是爸爸嗎？”正說(shuō)著，他拿起一塊牛肉，扔了過(guò)去。兩頭獅子同時(shí)撲向空中爭(zhēng)奪那塊牛肉。一頭獅子咬住了牛肉，可是還沒(méi)等它站穩(wěn)腳跟，另一頭獅子發(fā)出兇猛的吼聲從它的口中奪下牛肉，并恐嚇地豎起鬃毛。被趕走的獅子，很不服氣的站在一旁。爸爸連忙說(shuō)：“兇悍而蠻不講理的那位一定是兒子，因?yàn)楹⒆油�往霸道自私�！甭?tīng)了這話，站在一旁的我不由自住的臉紅了。解說(shuō)員忙搖頭說(shuō)：“兇悍的恰恰是爸爸。”我不由得“啊”了一聲，爸爸臉上也寫(xiě)滿了疑惑，我和爸爸幾乎異口同聲的說(shuō)：“爸爸怎么會(huì)給兒子搶食物？它不是應(yīng)該呵護(hù)自己的孩子嗎？”解說(shuō)員接著說(shuō)：“一個(gè)獅群，一般只有一頭成年雄獅，兒子一旦長(zhǎng)大，就會(huì)被爸爸毫不留情的驅(qū)逐出群。這正是為了讓兒子日后能夠盡快自主生存�！迸叮�我這才知道，是爸爸為什么對(duì)他兇。其實(shí)這也是一種愛(ài)啊。

　　一路上，我回想著解說(shuō)員的話。仔細(xì)想想，爸爸有時(shí)對(duì)我嚴(yán)厲，那不是不愛(ài)我，而是對(duì)我的另一種愛(ài)。

　　我明白作文 3

　　很多人都說(shuō)愛(ài)是下雨天給你撐傘；說(shuō)愛(ài)是生病時(shí)給你端茶送水；說(shuō)愛(ài)是在你絕望時(shí)給你鼓勵(lì)而我卻覺(jué)得打也是一種愛(ài)！

　　記得有一次，我的“仇人”木雪兒把我告上了“法庭”教師辦公室，讓我狠狠地挨了一頓批，我便對(duì)她懷恨在心，不報(bào)此仇誓不為人。哼，好戲上場(chǎng)了，我躡手躡腳地走到她的座位上，悄無(wú)聲息地拿走了她的作業(yè)本，想以此教訓(xùn)她一下。

　　放學(xué)后，木雪兒急得小臉通紅，大叫道：“我的作業(yè)本呢，誰(shuí)拿走了？”接著一個(gè)箭步攔住大家的去路，她用命令的口氣說(shuō)：“不許走，我要搜書(shū)包�！蔽乙宦�(tīng)，驚了一身冷汗，趁著大家吵吵鬧鬧之際，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我拿起木雪兒的作業(yè)悄悄塞進(jìn)圖書(shū)角。木雪兒當(dāng)機(jī)立斷，走到我面前說(shuō)：

　　“是不是你？”

　　“不是�！�

　　我雖然心里害怕，但表面上依然堅(jiān)定自信地注視著她的眼睛，“不信你搜！”我將書(shū)包扔給她，木雪兒二話不說(shuō)，直接搜，嘴里還小聲嘀咕：“看我不把你的罪證找出來(lái)，讓你在大家面前百口莫辯！”不一會(huì)兒，書(shū)包空了。

　　木雪兒一臉不相信地說(shuō)：“怎么可能？”“我都說(shuō)了不是我，同學(xué)們，這真是天大的冤枉！”我一副得意忘形的表情。大家七嘴八舌地說(shuō)著沒(méi)有拿你的`作業(yè)本，木雪兒只好擺擺手：“好，你們回去吧�！蔽矣智臒o(wú)聲息地將作業(yè)本拿回了家。

　　前腳剛到家，媽媽就直接來(lái)了一句：“木雪兒的作業(yè)是不是你拿的？”我假裝生氣地說(shuō)：“怎么可能，你連你親生兒子都不信了？”媽媽瞪了我一眼：“你那點(diǎn)小心思在我面前就別丟人現(xiàn)眼了，書(shū)包拿來(lái)�！蔽矣仓�頭皮將書(shū)包給了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦拥沽藗�(gè)底朝天，木雪兒的作業(yè)本落入媽媽眼里。剎那間，一個(gè)巴掌如同五指山一樣將我打醒�！澳凶訚h大丈夫故意拿別人東西是可恥的行為�！眿寢尩脑捪袷且粋�(gè)巴掌又重重地打在我的身上。

　　晚上，好安靜，靜地只能聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲。媽媽推開(kāi)門(mén)走到我的床邊：“兒子，媽媽打你不是媽媽不愛(ài)你，而是你犯了錯(cuò)誤�！�

　　那一刻，我明白了：打也是一種愛(ài)，是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，是蘊(yùn)含著道理的愛(ài)，是一種不輕易令人明白的愛(ài)！

　　我明白作文 4

　　人人都贊美母親，都贊美母愛(ài)的偉大，似乎老生常談了，卻百說(shuō)不厭。我卻對(duì)我的母親頗有怨言，不過(guò)那是過(guò)去，直到那一刻……93年的夏天是燥熱的，煩人的。尤其是晚上，多么令人生厭的晚上，知了在耳朵邊上在嗡嗡的吵鬧個(gè)不停。初二的生活，過(guò)來(lái)的人都了解，多么的讓人痛苦，幾乎時(shí)時(shí)刻刻我們被人逼著看書(shū)、算數(shù)……白天老師板著臉孔嘴里向我們宣泄著他們的不滿，黑夜父母又嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭��！尤其是母親，吃飽了晚飯就開(kāi)始嘮叨，訴說(shuō)著他們那個(gè)年代的艱難、現(xiàn)在生活的艱苦，說(shuō)他們多么多么的勞累、說(shuō)他們多么多么的為我們操心、說(shuō)他們?nèi)绾稳绾�。幾乎每天夜晚，幾乎每次我都要被母親耳提面命，讓我好好學(xué)習(xí)，讓我不要看電視，讓我不要整天貪玩……我一直壓抑在心里，心想，哼，你們大人就是這樣嘮叨個(gè)沒(méi)完，我多累你們了解嗎？！

　　今晚的星星，似乎特別的刺人眼睛，讓心里有種怪怪的感覺(jué)。

　　吃過(guò)晚飯，母親的那一套又來(lái)了，直等母親說(shuō)的小聲啜泣的時(shí)候才算停止了。我才沒(méi)有時(shí)間搭理母親的表演，心想你終于說(shuō)完了，便溜回自身的房間，打開(kāi)窗戶(hù)，驅(qū)趕夏日的燥熱，耐心認(rèn)真的看了一會(huì)書(shū)，便休息了。夏日的夜晚是讓人難以入睡的，我便準(zhǔn)備下床去外面涼快一會(huì)。翻身卻發(fā)現(xiàn)窗外有一雙眼睛，一雙讓人生氣的眼睛，我的母親正站在窗口盯著我看。我頓時(shí)生氣的沖著她喊：“看什么�。�！都這么晚了，還想讓我看書(shū)嗎？你還要監(jiān)視我嗎？！”母親這才回過(guò)神來(lái)，迅速的溜回了自身的`房間。我得意的想，哼，總算逮著你了，竟然監(jiān)視我。太可氣了！哪有這樣的母親啊！

　　接下來(lái)的一段時(shí)間，母親每晚的訓(xùn)導(dǎo)似乎少了。我終于勝利了！

　　時(shí)間跑的特別的快，轉(zhuǎn)眼新年就來(lái)了。走親訪友，恭賀新年。初二，我到姥姥家去拜年。吃飯的時(shí)候，我小姨對(duì)我說(shuō)：“你媽媽前一陣子對(duì)我說(shuō)，你沖她發(fā)火了？”這么一說(shuō)我更生氣了，呵，還告狀了！但我沒(méi)有回答我小姨，還是裝作乖孩子的好。小姨接著說(shuō)：“你媽說(shuō)，看你學(xué)習(xí)累了，又每晚給你壓力，心里不得勁，想看看你睡了沒(méi)，沒(méi)想到你……”

　　我懵了，是我錯(cuò)怪我的媽媽了。

　　天下的母親哪有不愛(ài)自身的孩子的呢，哪一個(gè)不是為了子女勞碌一生，有苦也放在心里？

　　那一刻，我似乎真的長(zhǎng)大了。

　　媽媽?zhuān)�我錯(cuò)怪您了。您是一個(gè)好媽媽。

　　那一刻，我真的懂得了您的愛(ài)。

　　我明白作文 5

　　爬山踏青，是我們家經(jīng)常開(kāi)展的一項(xiàng)休閑娛樂(lè)活動(dòng)，記得那是一個(gè)春日的早上，晴空萬(wàn)里，我們一家又背上行囊出發(fā)了。春天的山嶺真美��！在漫山遍野的蔥綠中，點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，鳥(niǎo)兒在林中鳴唱，蜜蜂在花叢中飛舞，和煦的春風(fēng)吹在臉上叫人陶醉。

　　我們一邊欣賞著美景一邊向上攀登，忽然，跑在前面的我發(fā)現(xiàn)登山道出現(xiàn)了分岔，爬山的人多往右側(cè)的大道前行，而左側(cè)的小道則無(wú)人問(wèn)津，我在岔道口停下腳步，思考著，小道上很幽靜，而大道上已經(jīng)人滿為患了，從左側(cè)的小道是否也能登上山頂？我的答案是肯定的。于是，我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認(rèn)為既然大家都從大道走說(shuō)明那是正確的方向，我們也應(yīng)跟大家走，少走彎路，我則堅(jiān)持我的選擇，條條道路通羅馬嘛！我與媽媽各持己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休。爸爸靜靜地觀察了一會(huì)，最后支持了我，二比一，前進(jìn)！

　　我在前面帶路，昂首挺胸，仿佛成竹在胸，其實(shí)心里真有點(diǎn)兒忐忑，并不能確定這條路就一定能到山頂。越往前走，山谷越幽深，偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)鳴越發(fā)顯得人跡罕至。哎呀，我們選擇的方向是對(duì)的嗎？往前走會(huì)不會(huì)越走越遠(yuǎn)��？我們會(huì)不會(huì)迷路啊？┅┅一連串的`問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦海里，我有點(diǎn)想打退堂鼓了，趁著媽媽不注意，我悄悄地拉了拉爸爸的衣角，向爸爸投去求助的目光，爸爸明白了我的意思，鼓勵(lì)我道：“既然作出了選擇，就要堅(jiān)持！”對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地攀登，頭頂忽然傳來(lái)有人說(shuō)笑的聲音，好象有很多人，我緊走幾步，抬頭一看，啊，終于到山頂了，我的心里像是一塊石頭落了地。我高昂著頭，兩手叉著腰，得意地站在媽媽面前，“媽媽?zhuān)�這次是我對(duì)了吧！”媽媽彎著腰，微笑地用手指點(diǎn)著我的鼻子，說(shuō)我像只驕傲的大公雞。

　　坐在山頂?shù)膸r石上，享受著成功的喜悅。爸爸輕撫著我的頭發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“筱筱，上山的路不止一條，只要選擇了正確的道路，堅(jiān)持攀登，就一定能到山頂。做別的事也是同樣的道理，通往成功的道路不止一條，只要你不懈地付出努力，就一定能達(dá)到成功的彼岸！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把爸爸的話牢牢地記在了心里。

　　我終于明白了，通往成功的道路不止一條，只要你不懈地付出努力，走在彎曲的路也能到達(dá)成功的。

　　我明白作文 6

　　一學(xué)期一次的項(xiàng)目研究又來(lái)了，項(xiàng)目研究成果展示也離我們不遠(yuǎn)了。

　　“快點(diǎn)，陳鏝伊，你寫(xiě)完“建議與設(shè)想”就來(lái)幫我一起寫(xiě)“結(jié)論”。”“曾子龍和黃子鳴，不要玩了！安靜！”“文卓研，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我寫(xiě)“結(jié)論”。”“算了，陳鏝伊，你寫(xiě)完“建議與設(shè)想”別來(lái)幫我了，去管管那些男生，讓他們不要吵了！”……這位“滔滔不絕”的女生，就是我們項(xiàng)目研究小組的組長(zhǎng)—蘆泳煜。不知道為什么，接近項(xiàng)目研究成果展示的這幾天，蘆泳煜變得十分反常，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我們這些組員發(fā)火。

　　項(xiàng)目研究成果展示那天，我們小組十分快速的抵達(dá)了我們第一場(chǎng)的`展示地點(diǎn)。在路途中，蘆泳煜也一直在嘮叨。因?yàn)殛愮N伊一個(gè)人要拿那塊大展板，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍的最后面。等到陳鏝伊，我們立馬跑下樓梯去我們第一個(gè)展示的地點(diǎn)。

　　最后，我們?nèi)�組成員都坐到了風(fēng)雨操場(chǎng)的小凳子上。因?yàn)樘J泳煜要幫我們小組成員放置展板，所以她坐到了我們這一排最靠邊的凳子上。蘆泳煜指了指我和陳鏝伊說(shuō)到：“我和你換個(gè)位置，因?yàn)槿绻�我坐在這里，我看不見(jiàn)那些男生他們有沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)辦法記名�！蔽铱戳丝茨切┠猩�，發(fā)現(xiàn)他們很安靜。所以，我對(duì)蘆泳煜說(shuō)：“別換了，他們都沒(méi)有說(shuō)話。再說(shuō)了，你一探頭就看得見(jiàn)他們了�！薄昂冒��！碧J泳煜很不耐煩回答。可是不一會(huì)兒，蘆泳煜突然說(shuō)到：“黃子鳴和曾子龍講話。”我十分驚訝：怎么可能，風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)除了椅子和展板摩擦的聲音，基本上都是鴉雀無(wú)聲的。我十分質(zhì)疑的看著蘆泳煜，想看出點(diǎn)什么來(lái)。黃子鳴看我和蘆泳煜這邊有動(dòng)靜，輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)陳鏝伊：“怎么了？”蘆泳煜又說(shuō)到：“黃子鳴又講話，再記一次�！闭媸翘�欺負(fù)人了！“黃子鳴沒(méi)講話，他只是想知道我們?cè)诟陕铩！碧J泳煜沒(méi)有理會(huì)我，在老師給的記名紙上“壞”的框內(nèi)寫(xiě)了“黃”來(lái)代表黃子鳴。我沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“那好吧，我和你換�！睋Q好位子，不知道什么原因，我們小組沒(méi)有一個(gè)人講話。

　　上午的兩輪展示終于完成了，我們小組成員立馬開(kāi)始吃起了午飯。吃完飯，我們開(kāi)始了閱讀。我突然發(fā)現(xiàn)了蘆泳煜原來(lái)那可愛(ài)，甜美的笑容。那一刻，我真的明白了：蘆泳煜在這期間這么反常的原因是太過(guò)于煩躁了或壓力太大了。唉，討厭的煩躁。不過(guò)還好，可愛(ài)的多多又回來(lái)了！

　　我明白作文 7

　　“你的回話凌亂著，在這個(gè)時(shí)刻，你想起噴泉旁的白鴿，甜蜜散落了”�！�—題記

　　當(dāng)鈴聲響起，你很隨意的掏出手機(jī)，卻在看到未接來(lái)電時(shí)，態(tài)度驟然發(fā)生了180度的大變，心情緊張，呼吸加重，雙眼凝視，兩手發(fā)顫。即使現(xiàn)在有多么不方便聽(tīng)電話，你也會(huì)接了它。當(dāng)她告訴你自己一個(gè)人，感覺(jué)很孤單時(shí)，無(wú)論現(xiàn)在有多么忙，你也會(huì)放下手上的事情，以最快的速度出現(xiàn)在她面前。當(dāng)她告訴你，只有在你面前才會(huì)顯得無(wú)拘無(wú)束時(shí)，你只是笑笑而已；當(dāng)她對(duì)你提出各種莫名其妙的要求時(shí)，你也只是笑笑而已；當(dāng)她向你抱怨對(duì)生活的不滿時(shí)，你依然只是笑笑而已。漸漸的，她開(kāi)始埋怨你，埋怨你忘了曾經(jīng)的理想，埋怨你忘了昔日的熱情，埋怨你屈從與生活�？伤�終究不是你，不可能了解你內(nèi)心真正的想法。你其實(shí)并非一個(gè)安于現(xiàn)狀，向現(xiàn)實(shí)低頭的.人。相反，你滿心抱負(fù)，只是無(wú)處實(shí)施而已。現(xiàn)在的已經(jīng)長(zhǎng)大了，慢慢領(lǐng)悟到了一些“東西”，你不會(huì)再將理想掛于嘴邊，更不會(huì)將天馬行空的幻想當(dāng)作自己的人生目標(biāo)。因?yàn)槟阒�道那樣�?huì)，很累很累。

　　其實(shí)她并不怎么好，任性，隨意，以自我為中心，甚至有那么一點(diǎn)俯視眾生的感覺(jué)�？赡憔褪窍肼�(tīng)到她的聲音，看到她的樣子。有朋友調(diào)侃說(shuō)你喜歡她，曾經(jīng)的你也這么以為。但當(dāng)一件件不經(jīng)意的小事發(fā)生時(shí)，你才漸漸從一張自己織好的網(wǎng)中走了出來(lái)。也不知是從什么時(shí)間開(kāi)始，她在你心目中已經(jīng)可有可無(wú)，但你不愿自己的心就此空著，才會(huì)表現(xiàn)得異常珍惜�；蛟S人就是這樣，在這繁華喧鬧的都市中，總渴望找到一片寧?kù)o的港灣。就如田間的蜜蜂，像畫(huà)里蟄伏的曼妙音符；如窗臺(tái)的蝴蝶，像詩(shī)里紛飛的美麗章節(jié)。

　　人這一生，有兩個(gè)肯為你付出真心的知己已然難得。當(dāng)初你以為在一起玩耍，嬉鬧的便是你最好的朋友，因?yàn)槟銈冏叩米罱�，你們形影不離，你們沒(méi)有隔閡。但隨著時(shí)光流逝，隨著悲劇上演。這時(shí)的你，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，才會(huì)領(lǐng)悟，愛(ài)你的人平常只會(huì)在遠(yuǎn)方默默的眺望你，守護(hù)你。但當(dāng)你有難時(shí)，他們便會(huì)奮不顧身的站出來(lái)與你一起共同應(yīng)對(duì)�；蛟S，這就是人們常說(shuō)的“患難見(jiàn)真情”吧。

　　也許時(shí)間是一種解藥，也是你現(xiàn)在所服下的毒藥。所以，你需要時(shí)間，你需要時(shí)間去領(lǐng)悟這首人生的夜曲，你要用漂亮的押韻，凄美的字型來(lái)形容。來(lái)描繪這斷了弦的生活，來(lái)找尋那曾經(jīng)說(shuō)好的幸福。

　　我明白作文 8

　　那次，我真的明白了！

　　“�！�—”

　　隨著上課鈴的響起，我們沖出了教室。體育老師哨子一吹，我們馬上站成了一列整齊的隊(duì)伍，老師大喊：“下面跳大繩的同學(xué)，到旁邊去跳。”“又跳繩，我們最多也才跳了十二個(gè)，這樣怎么去比賽，都怪有一個(gè)同學(xué)，老是跳不好�！蔽也唤�小聲埋怨道。我站在一旁，發(fā)霉的太陽(yáng)還是那么刺眼，那么熱，那么猙獰。“怎么不去跳，愣在這兒干什么？”體育老師大聲地呵斥道。我怔了一下，連忙走到跳繩中間去，可是剛跳了不到十個(gè)，繩子又停住了�！坝质悄�，你會(huì)不會(huì)跳繩啊，怎么每次都要停下來(lái)，就這樣還怎么比賽，影響大家！”我不禁向那個(gè)同學(xué)呵斥了幾句“干脆，就不要他跳了，我們九個(gè)人還不是可以跳！”“對(duì)，對(duì)！”其他同學(xué)也表示贊同。那位同學(xué)聽(tīng)了這些，低下了頭，好像有千斤重的石頭壓著他，邁著沉重的步伐走到旁邊，蹲了下來(lái)，淚水盈滿了眼眶。我們不禁沾沾自喜起來(lái)“我們真是太有先見(jiàn)之明了，幸虧把他趕了起來(lái)�！蔽掖舐曊f(shuō)道。這是，體育老師走來(lái)了，問(wèn)明了情況后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢跃艂�(gè)人跳，比賽必須十個(gè)人參加；九個(gè)人參加是沒(méi)有資格參賽的，他雖然跳的'差，但也是要學(xué)的呀，你們生來(lái)就會(huì)跳的么？下次，別讓我再看見(jiàn)你們九個(gè)人跳，要一起跳，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”我不禁慚愧地低下了頭，是啊，不管做什么，都不能拋棄同伴，只有同心協(xié)力才能成功，我望老師如湖水般的眼睛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們十個(gè)人再次跳了起來(lái)，可還是被絆倒了，那同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，可能真的是我跳不好，我還是退出吧，不然，我們不會(huì)贏的�！薄安�，怎么能這么說(shuō)�！彼自捳f(shuō)：“眾心齊，泰山移。讓我們一起跳，我們一定會(huì)成功的，我們相信你�！�

　　那位同學(xué)眼睛里煥發(fā)出激動(dòng)的光芒，走到我們中間來(lái)。失敗了，沒(méi)事，我們繼續(xù)練習(xí)；摔倒了，沒(méi)事，我們爬起來(lái)訓(xùn)練。這時(shí)，我也不再生氣，反而對(duì)勝利充滿了希望。終于，我們?cè)谙抡n前，一次跳出了三十一個(gè)。這次是最好的成績(jī)么？不，只有下一次才是最好的；這次是終點(diǎn)么？不，這次只是我們揚(yáng)帆奮起的起點(diǎn)。只要團(tuán)結(jié)，我們就一定會(huì)成功的。那次，我真的明白了！

　　我明白作文 9

　　我焦急地從鞋柜里拿出一雙鞋子，手忙腳亂地穿上，急急忙忙地往醫(yī)院的方向跑去。我最親愛(ài)的奶奶生病了，在以往同是冬天的日子里，奶奶給了我溫暖，給了我懷抱。盡管她生病了，但是我還是掩飾不了馬上要見(jiàn)到奶奶的欣喜之情。

　　醫(yī)院里嶄新的大理石地面光彩照人，我卻無(wú)暇欣賞。跌跌撞撞地跑到奶奶的房間里，小心翼翼地推開(kāi)房門(mén)，嘴里甜甜地叫著：“奶奶，”而耳卻沒(méi)有響起那和藹的回聲，“奶奶？”我又試探地叫了一聲。原來(lái)奶奶雙眼緊閉，縮在被子里，大概是睡著了。

　　我高興地蹦到床邊，大聲地叫著奶奶。站在一旁的爸爸瞪了我一眼，“別吵！沒(méi)看到奶奶在睡覺(jué)嗎？”我只好壓抑住心中的興奮，規(guī)規(guī)矩矩地坐在一旁。咦？不知什么時(shí)候，奶奶粗糙的大手露在我面前，上面還有一條明顯的傷疤，我不覺(jué)愧疚起來(lái)：小時(shí)候特別想要柜子上的`鮮花，奶奶見(jiàn)我這樣子，便幫我拿著花瓶下來(lái)，我一高興就蹦蹦跳跳，撞到奶奶，奶奶不站穩(wěn)，花瓶從手上滑落下來(lái)，摔成無(wú)數(shù)碎片，玻璃還把奶奶的手劃了一個(gè)大口子，鮮血止不住地流，滴到鮮花，格外的鮮艷，格外的美麗……

　　回憶還沒(méi)完，奶奶悠悠地醒來(lái)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在床前，小聲地呼喚著奶奶，而她卻旁若無(wú)人。爸爸一聲怒吼：“你！看你做了什么好事？還不是上次沒(méi)過(guò)奶奶的生日跑出去瘋狂地玩，奶奶可是等了你一晚啊！”“我……”我極力辯解著，可是的確是我不對(duì)。我不相信奶奶那么絕情，輕聲呼喚著，奶奶扭過(guò)頭去，一副生氣的臉龐……可是我清清楚楚地看到了，她閃著晶瑩的淚花！我的眼眶濕潤(rùn)了，我輕輕說(shuō)了句：“對(duì)不起。”然后默默地走了……

　　我知道，奶奶由始至終沒(méi)說(shuō)一句話，但是她還是愛(ài)我的，過(guò)去的往事歷歷在目，都結(jié)晶在那透明的淚水里，祖孫兩人什么都沒(méi)說(shuō)，但彼此心照不宣，奶奶病了，不希望我擔(dān)心，不希望我學(xué)業(yè)上的退步。我依舊沉默走在這繁華的都市里，絢麗的燈光照到的卻是我傷感的臉龐。

　　就在奶奶去世的那天，噢，我明白了，奶奶那時(shí)忍著巨大的疼痛，多么希望和我說(shuō)話啊！我卻出乎意料地拒絕參加葬禮，因?yàn)�，奶奶�?huì)永遠(yuǎn)活在我的心底里。

　　我明白作文 10

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我覺(jué)得，生活就像是一本值得我們細(xì)細(xì)品讀的書(shū)�？此茦闼�?zé)o華的綠葉卻能讓我懂得花的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠茵。一抹簡(jiǎn)單的微笑也能讓我明白微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言。然而，飄零的雪，也讓我明白了成長(zhǎng)。

　　從昨夜開(kāi)始，雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落至大地，為地面鋪上了一層雪白的地毯。早晨，穿著雨靴在馬路上行走著。沙沙聲接踵而至，這是我踩雪的聲音。往干凈的雪地里一踩，便會(huì)留下一個(gè)深深的足印。這是我的腳印嗎？它是從什么時(shí)候變大的？開(kāi)始與媽媽的腳長(zhǎng)得一樣大？回想以前，白色的雪地總會(huì)有我的身影，也會(huì)有我那一排排凌亂的`迷你的足印，它是那樣的小巧可人······一陣寒風(fēng)將我拉回來(lái)思緒。眼前的那一排排足印大而又整齊，像是一個(gè)個(gè)音符，在雪地上譜寫(xiě)著我獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)樂(lè)曲。

　　飄灑的雪花婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。像云朵那么輕柔，如玉石一般潔白。我突然想到曾讀過(guò)的一首詩(shī)新年都未有芳華，二月出驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。這又是從什么時(shí)候起，我會(huì)吟誦這般深?yuàn)W的詩(shī)？要是以前，我倒是會(huì)說(shuō)千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。這是詩(shī)中的雪，是我成長(zhǎng)中的詩(shī)雪。

　　傘外的雪花蹁躚的形態(tài)像柳絮，像蘆花，像蝴蝶，融合在我朦朧的視線里，若有似無(wú)，一片純白，美得無(wú)法言喻。然而，我卻沒(méi)有兒時(shí)那種追雪飛奔的念頭。這美得如夢(mèng)的場(chǎng)景，為何勾不起我心中的那份悸動(dòng)？為何我不會(huì)再和兒時(shí)一樣與紛飛的雪花撞個(gè)滿懷？是心中的成長(zhǎng)，在呼喊我，按奈住我躁動(dòng)的靈魂······

　　每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)千磨萬(wàn)難，然后逐漸成長(zhǎng)，蛻變?yōu)橐欢渚К摰难┗�，那時(shí)，便會(huì)感受到李白那句詩(shī)濃濃的贊美情瑤臺(tái)雪花數(shù)千點(diǎn)，片片吹落春風(fēng)香。

　　當(dāng)那一場(chǎng)始料不及的雪花飄起時(shí)，如美麗的華章，層層疊疊；似白色精靈，旖旎美態(tài)，并在呢喃絮語(yǔ)；更像一本無(wú)字的書(shū)，卻又能讓我在不知不覺(jué)中，體會(huì)成長(zhǎng)······

　　我明白作文 11

　　這是一件普通的事情，卻讓我明白了很多。在一個(gè)白霧彌漫的清晨，我早早地起床，漫步在姥姥家附近的田地里，濃濃的霧混著田野地里特有的稻香迎面拂來(lái)，讓我神清氣爽，身體里殘留的綿綿睡意頓時(shí)煙消云散。我展開(kāi)雙臂盡情地呼吸著清新而略帶甜味兒的空氣，感受黎明女神俄厄斯獨(dú)特的體香。

　　當(dāng)我徜徉在這份大自然的禮物中，享受那晨風(fēng)帶來(lái)的自由閑適的快樂(lè)時(shí)，驀然回頭，卻看見(jiàn)一處與此刻環(huán)境極不協(xié)調(diào)的景色，一條巨大的絲爪被纖細(xì)的藤蔓緊緊地纏住，粗糙的瓜皮如同鎧甲一般卻被青藤勒出一道道深深的傷痕，就象一幅美麗的油畫(huà)被劃上一條墨跡——慘不忍睹！

　　我十分同情這條大絲瓜悲慘的遭遇，于是我伸手幫它解去纏著它，束縛著它的青藤�？墒侵�后發(fā)生的事情卻讓我追悔莫及，那條粗壯的大絲瓜“嗵”地一聲掉落在地上。再看看原來(lái)結(jié)瓜的藤也己經(jīng)被攔腰折斷，我的好心辦了一件壞事，心中不覺(jué)有一些郁悶，怎么啦？我有意幫你解去束縛著你的“枷鎖”，你倒好，干脆和我玩“無(wú)賴(lài)”。

　　絲瓜己經(jīng)在潮濕的土泥里打了幾個(gè)滾，原本干凈的`青衣己經(jīng)沾上了大片稀泥和青苔。我將絲瓜撿起，再看看那己經(jīng)分泌出汁液的“傷口”以及被折斷的青藤，我忽然明白了：之所以青藤會(huì)緊緊纏住大絲瓜，是因?yàn)殡S著絲瓜越長(zhǎng)越大并越長(zhǎng)越重，那纖細(xì)的藤條根本經(jīng)不起絲瓜玩“單杠”，所以才多生出一些青藤將絲瓜纏住并托起，從而減輕了藤蔓的負(fù)擔(dān)，絲瓜也可以繼續(xù)生長(zhǎng)。

　　這個(gè)忽然明白的道理如同明燈一樣照亮了我：現(xiàn)在的我們都生活在學(xué)習(xí)的重壓和父母的管束之下，就像絲瓜被青藤勒著一樣。我們天天抱怨著功課太多，壓力太大，父母太嘮叨！在這個(gè)“郁悶”泛濫的年代，我們是不是應(yīng)該像絲瓜一樣學(xué)會(huì)接受呢！勒著青藤成長(zhǎng)是我們的痛苦也是對(duì)我們未來(lái)增加的籌碼，那一條條“傷痕”是老師、父母對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們殷切的希望。我們應(yīng)該在青藤下努力的成長(zhǎng)，才不會(huì)辜負(fù)那融于束縛之中的愛(ài)。

　　現(xiàn)在我明白了，讓我們都學(xué)會(huì)在愛(ài)的青藤下體會(huì)那暖暖的愛(ài)。

　　我明白作文 12

　　一年級(jí)上學(xué)期，現(xiàn)在是上課時(shí)間，全校沒(méi)有一點(diǎn)噪音，但是，一陣“喀嚓”聲讓我們見(jiàn)到了一年級(jí)時(shí)的我。

　　一個(gè)小小的家伙，靜靜的躺在我得課桌里，因?yàn)槔蠋熥哌M(jìn)了，我才迫不得已地收起了這個(gè)小家伙－一只小小的變形金剛。

　　我一臉的天真無(wú)邪，看著老師，我真有點(diǎn)不忍心這樣去欺騙老師。

　　老師離開(kāi)了我的座位，但是我還是忍不住想玩的欲望，把手伸進(jìn)了黑暗的桌子里面，抓起了小變形金剛玩了起來(lái)。

　　我不經(jīng)意的抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)老師正在用異樣的目光看著我，我馬上意識(shí)到，這是善良的在老師提醒我棄暗投明，我馬上把手放回了桌面，裝模作樣地認(rèn)真聽(tīng)講。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的腦袋里就像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“玩吧，沒(méi)關(guān)系的”，另一個(gè)又說(shuō)：“不能玩，現(xiàn)在是上課時(shí)間！”

　　我想來(lái)想去，最后還是抓起玩具完了起來(lái)。沒(méi)想到，老師出現(xiàn)在了我對(duì)背后，說(shuō)：“沒(méi)收，下課到我這兒來(lái)一趟，不來(lái)，你就別想要回你的玩具！”

　　下課了，我拖著一副苦瓜臉走向老師的辦公室。

　　進(jìn)了辦公室，老師讓我先站一會(huì)兒，她去拿一把椅子，讓我坐下。

　　老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“海涌，老師知道你愛(ài)玩，每個(gè)小孩子都愛(ài)玩，但是你不能在上課時(shí)間玩你自己帶的小玩具，如果你實(shí)在想玩，可以像別的同學(xué)那樣在下課的時(shí)候把玩具拿出來(lái)玩，答應(yīng)我，海涌，你應(yīng)該會(huì)同意吧？”

　　我支支吾吾地說(shuō)了聲我會(huì)同意，就悄悄地離開(kāi)了老師的辦公室。

　　后面的.幾節(jié)課，我一直沒(méi)心思去聽(tīng)，腦袋里一直想著我錯(cuò)了，我以后要人真聽(tīng)講，不能再讓老師生氣了。

　　放學(xué)以后，我走在回家的路上。路邊的小草在輕輕的搖擺，但在我的眼里，這就像在取笑我，我氣憤極了，沖上草地用力地踩著小草。

　　踩夠了，我一抬頭，看見(jiàn)鳥(niǎo)在叫，樹(shù)在搖，都像在取笑我一樣，我氣急了，抓起石頭就去打鳥(niǎo)和樹(shù)。

　　鳥(niǎo)飛走了，樹(shù)被打爛了，我頓時(shí)覺(jué)得解氣多了。

　　我邊走邊反省自己的行為，雖然自己當(dāng)時(shí)非常氣憤，但是，再怎么樣也不能作出破壞大自然的事情，更何況，老師批評(píng)自己也是為了我好。

　　邊走邊想，一眨眼的功夫，就到了家門(mén)口。

　　我按響了門(mén)鈴，媽媽出來(lái)開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我一副苦瓜臉，就親切地問(wèn)：“小涌，你怎么了，是身體不舒服，還是課堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，挨老師批評(píng)了？”

　　簡(jiǎn)評(píng)：用詞，描寫(xiě)，都不錯(cuò)。但，立意不夠新穎。如果事例選取，再出彩一些，將更上一層樓。

　　我明白作文 13

　　考前復(fù)習(xí)的緊張使我焦慮，頻頻失常的成績(jī)令我心寒，抬頭望到墻上的“樂(lè)”字，思緒泉涌，又打起了精神。

　　那時(shí)正是考試失利之時(shí)，整個(gè)人如行尸走肉，無(wú)精打采。許是氣氛太過(guò)壓抑，我去了公園散心�？蓛�(nèi)心的悲傷使我仿佛一個(gè)色盲——灰色的樹(shù)葉，灰色的草坪，灰色的花，灰色的我。突然看到一片黑壓壓的人群。好奇心驅(qū)使著我的前進(jìn)。好不容易擠進(jìn)去，一看，是一個(gè)人在寫(xiě)毛筆字。

　　是王羲之的《蘭亭序》。筆法有力，氣勢(shì)非凡。但依舊缺了些韻味�！斑@也好意思出來(lái)寫(xiě)？”內(nèi)心不由自主地暴露。“小妹妹，你再仔細(xì)看他是用什么在寫(xiě)？我順著他的目光一看——那位少年用腳握著筆，兩袖在風(fēng)中搖擺著。腳上布滿了繭，那是追逐夢(mèng)想時(shí)努力的見(jiàn)證；眼中充滿了光，那是奔向未來(lái)時(shí)希望的光輝；臉上蒙滿了汗，那是擁抱青春時(shí)無(wú)形的雙手。風(fēng)吹去了盛夏的燥氣，拂起了赤子追夢(mèng)的心。

　　我驚住了，心中更是因之前的無(wú)意之言感到羞愧。心中也不禁感慨——連一個(gè)身懷殘疾的人都如此努力，我又憑什么放棄呢？不知看了多久，人似乎都散了，只剩下他依舊在風(fēng)中陶醉的'寫(xiě)。許是注意到了我的存在，他開(kāi)口與我聊天，在這過(guò)程中，我了解到，他是因?yàn)檐?chē)禍?zhǔn)�去了雙臂，但他從未放棄過(guò)他的毛筆夢(mèng)。

　　我也與他談起了我的經(jīng)歷，他聽(tīng)完后，若有所思，突然飛筆橫墨，寫(xiě)了一個(gè)字，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)字送給你�！蔽夷闷鹨豢�，是一個(gè)“樂(lè)”字。那是樂(lè)觀的“樂(lè)”，那是快樂(lè)的“樂(lè)”。我表達(dá)感激后，踏上了回家的路。

　　一路上，我沉思著�！澳谴我馔舛紱](méi)有磨滅他的興致與希望，我又為何因考試的失利自我放棄呢？”又望了望那個(gè)“樂(lè)”字，那上面的“撇豎折”仿佛一個(gè)開(kāi)懷大笑的孩子，那是樂(lè)觀的“樂(lè)”；那“兩點(diǎn)”仿佛一個(gè)大大的擁抱，那是快樂(lè)的“樂(lè)”，那是樂(lè)于助人的“樂(lè)”。

　　望著墻上的“樂(lè)”，那是激勵(lì)人心的“樂(lè)”。

　　那一次，我明白了，不要輕言放棄，不要自我否定�！皹�(lè)”觀地面對(duì)每一件事，就能開(kāi)開(kāi)心心，快快“樂(lè)”樂(lè)。樂(lè)于幫助他人，將這種“樂(lè)”的精神傳遞出去，就能激勵(lì)人心。

　　我明白作文 14

　　我有一個(gè)小弟弟，我超級(jí)喜歡弟弟，弟弟也非常依賴(lài)我這個(gè)姐姐。平時(shí)我就總是照顧他，但我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，獨(dú)立照顧過(guò)弟弟。終于有一次，我有了這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“偲璠，明天爸爸和媽媽出去有點(diǎn)事要辦，外公外婆明天去掃墓，爺爺奶奶明天去參加聚會(huì)，所以你明天要獨(dú)立負(fù)責(zé)照看弟弟，不要讓他破壞東西，也不要讓他受傷。怎么樣？”“好的，爸爸，我一定完成任務(wù)”說(shuō)完我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉。心里默默對(duì)自己說(shuō)：“太好了！太好了！我終于有機(jī)會(huì)照看弟弟了。”

　　我從來(lái)沒(méi)想到，一個(gè)人照顧弟弟一天有多難。當(dāng)我真的去面臨的時(shí)候，才知道這有多不容易。第二天早上，弟弟還好好的，不哭不鬧，自己玩自己的小車(chē)子，自己畫(huà)小飛機(jī)�？梢贿^(guò)中午，事情就一切都變了樣，不是更好而是更糟。他不聽(tīng)我的話，還拿筆在桌子上亂畫(huà)，我只好在后面擦。到午睡時(shí)間，好不容易把它哄睡著了，我也累得睡著了。突然一聲巨響，把我和弟弟都嚇醒了。弟弟醒了就大聲哭鬧起來(lái)，我是又拿玩具，又哄他，怎么也不行，急得我直跳。也許看我著急了，他哭著說(shuō)：“姐姐，我要出去玩�！蔽野底詰c幸，還好我在早上做完了所有的`家務(wù)和作業(yè)，下午有足夠多的時(shí)間�？晌蚁攵嗫磿�(huì)兒書(shū)，但看他又哭又鬧的樣子，一會(huì)兒在床上打滾，一會(huì)兒拉我的衣服不放。我心想：算了，就帶他出去吧，畢竟一天沒(méi)出去運(yùn)動(dòng)過(guò)了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“好，我?guī)�你出去，可只能玩一個(gè)小時(shí)�！薄昂茫　彼�開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　到了公園我們就開(kāi)始玩捉迷藏，有爸爸媽媽在，我們捉迷藏我很容易就能找到他，可今天他跑哪里去了？我急得我汗都出來(lái)了，也不見(jiàn)他蹤影�；▓@、長(zhǎng)凳……我都找遍了，可就是沒(méi)找到。我突然想到了池塘后的林子，跑過(guò)去一看，他果然在林子里，正在東張西望，我長(zhǎng)長(zhǎng)出一口氣，大聲叫道：“終于找到了小淘氣�！彼�急忙朝著我揮手，原來(lái)他藏的時(shí)候迷了路。天色將晚，我?guī)е�弟弟回了家，父母回�?lái)了，看見(jiàn)家里這么干凈，看到弟弟也很開(kāi)心，一個(gè)勁得夸我長(zhǎng)大了，和以前打不一樣了。

　　雖然這一天我很操心，但是我覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大了，因?yàn)闀?huì)照顧弟弟了。

　　我明白作文 15

　　為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我的心里有一個(gè)讓我費(fèi)解的疑問(wèn)一直困擾著我，這個(gè)問(wèn)題我怎么都想不明白。為什么爸爸媽媽要那么嘮叨呢？難道所有家長(zhǎng)都這樣嗎？還是只有我的父母會(huì)這樣呢？

　　我的一系列的'各種疑問(wèn)都源于那幾件事上，想知道是什么嗎？我?guī)Т蠹襾?lái)體會(huì)一下吧。

　　今天我剛一進(jìn)家門(mén)，爸爸媽媽惡魔般的聲音源源不斷的從四面八方傳進(jìn)了我的耳朵。尤其是媽媽?zhuān)�進(jìn)屋沒(méi)多久，剛想休息一會(huì)兒，那聲音就來(lái)了：“女兒，趕緊去寫(xiě)作業(yè)，別玩兒了！馬上就要吃飯了。”媽媽停頓了一會(huì)兒，又說(shuō)，“快點(diǎn)寫(xiě)呀！盡量在吃飯之前把作業(yè)寫(xiě)完。對(duì)了，還有哦，做完作業(yè)下樓幫我買(mǎi)點(diǎn)東西……”

　　天��！煩死了！你以為媽媽這樣就會(huì)放過(guò)我嗎？如果這樣的話。你就太天真了，下面的故事會(huì)讓你大吃一驚。

　　等我作業(yè)寫(xiě)完，媽媽來(lái)檢查時(shí)，“悲劇”又發(fā)生了。

　　媽媽每檢查出一個(gè)錯(cuò)誤就自我叨一句：“怎么老寫(xiě)錯(cuò)呀，是不是不懂，還是上課沒(méi)聽(tīng)？這題你到底會(huì)不會(huì)？”

　　過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽終于把作業(yè)檢查完了，我剛把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包，媽媽又開(kāi)始說(shuō)了：“把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還有英語(yǔ)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下，下次你作業(yè)如果還錯(cuò)這么多的話我就要找老師了�。　�

　　這句話讓我很生氣，使我與媽媽的矛盾加深，很長(zhǎng)一段時(shí)間，都不愿意理她，知道我看到媽媽的那本日記……

　　那天，“我回來(lái)了”。我一回家，打了聲報(bào)告就回來(lái)房間，我一回屋里，就看見(jiàn)我的書(shū)桌上放著一本筆記本，應(yīng)該是媽媽寫(xiě)完忘了收，我翻開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽的日記。

　　“�。　�

　　我看到一片關(guān)于我的日記，上面的內(nèi)容意思是：唉，女兒上學(xué)期的成績(jī)不理想，肯定是我管她管少了，都怪我，我下個(gè)星期一定要把她管?chē)?yán)一點(diǎn)！不管多累，這件事情都一定要認(rèn)真去做，加油！

　　我看完后淚水掉了下來(lái)。媽媽對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣不懂事，如果我懂事一點(diǎn)，乖一點(diǎn)，多把心思放在學(xué)習(xí)上的話，您就不會(huì)這么自責(zé)，也不用不放心了。媽媽?zhuān)�我一定要好好學(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

　　我明白作文 16

　　在我的內(nèi)心里，很多事情都隨著時(shí)間的流逝而逐漸的淡忘，惟獨(dú)那件事讓我刻骨銘心，因?yàn)槭沁@件事讓我們真正的明白了什么叫作”愛(ài)”!

　　那是一個(gè)秋天的下午，爸爸媽媽不知道為什么爭(zhēng)吵起來(lái)?待我放學(xué)回來(lái)，他們還在吵，吵的不可開(kāi)交，我連忙勸架沒(méi)想到被正惱怒的爸爸很狠的推了一下，我跌倒在地，哇哇的大哭起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了更加的生氣，就把氣撒到我的`身上，還說(shuō)了很多難聽(tīng)的話，每一句都像針一樣刺在我的心上.我跪在地上一動(dòng)也不動(dòng)，他竟然又把我拉到了門(mén)外讓我滾，我苦苦的哀求，他就是不理睬，還一個(gè)勁的讓我滾，并對(duì)媽媽嚴(yán)行拷打，鄰居們都聽(tīng)到了，紛紛來(lái)勸架，可是都被爸爸”哄”出了門(mén).

　　夜里，冷風(fēng)呼呼的吹著，我就這樣被關(guān)在了門(mén)外，凍的渾身只抖，等了好長(zhǎng)時(shí)間，他們也沒(méi)開(kāi)門(mén)，我絕望了，伸出酸痛的腿向街道走去，突然背后傳來(lái)了他們的呼喚聲，我扭頭一看，是爸爸，媽媽更加的氣憤，想到他們那么狠心的對(duì)我，就氣沖沖的向馬路對(duì)面跑去，淚水模糊了我的雙眼，突然一輛轎車(chē)像脫疆的野馬向我沖過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，只聽(tīng)到”咚”的一聲，我被撞到在地上，頭上的鮮血不停的往外留，爸爸，媽媽趕到了現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)此情景，連忙將我抱起，失聲痛哭起來(lái)……

　　后來(lái)，我被送往醫(yī)院進(jìn)行了搶救，在漫長(zhǎng)的手術(shù)中我獲得了重生.后來(lái)我才知道，在我住院的這段時(shí)間里，爸爸四處奔波借錢(qián)為我做手術(shù)，媽媽則一刻不離的守在我的身邊，不知流了多少淚……每當(dāng)醫(yī)院的飯菜不和我的胃口，媽媽就跑到很遠(yuǎn)的地方為我買(mǎi);每當(dāng)我因疼痛而心情煩躁的時(shí)候，媽媽就想各種辦法豆我開(kāi)心……

　　就在那時(shí)，我才正真的體會(huì)到父母的愛(ài)是多么的偉大，把我趕走只是愛(ài)在氣頭上，天下的父母那有不愛(ài)自己的孩子呢! 那一次，我真的明白了……

　　我明白作文 17

　　下面請(qǐng)趙經(jīng)緯同志接讀第二段！高老師這清晰而又嚴(yán)厲的聲音使我一下子從沉思中驚覺(jué)過(guò)來(lái)。我急忙把手中的半架小飛機(jī)模型塞進(jìn)了抽屜，站了起來(lái)

　　這一節(jié)是語(yǔ)文課，高老師正在抽讀課文。我回味著已做了一半的小飛機(jī)模型，琢磨著怎樣才能把剩下的那部分做得更好，對(duì)同學(xué)們的朗讀根本沒(méi)有留心�，F(xiàn)在高老師叫我接下去讀，叫我從哪兒讀起呢？我膽怯地望了一眼高老師，只見(jiàn)他和藹的臉上比平時(shí)多了幾分威嚴(yán)。糟糕！高老師一定發(fā)現(xiàn)了我在玩小飛機(jī)，所以才突然叫到了我。這心意何在？叫我難以猜測(cè)。

　　高老師看著我這副樣兒，并沒(méi)有批評(píng)我，而是指點(diǎn)我讀完了課文。我坐下后，感到忐忑不安。高老師明明發(fā)現(xiàn)我上課玩小飛機(jī)，但又為什么不批評(píng)我呢？他一貫是很?chē)?yán)肅的，恐怕厲害的`還在后面吧

　　叮鈴鈴，我好不容易才盼到了下課。剛松了一口氣，想不到高老師走近我的身邊低聲對(duì)我說(shuō)：放學(xué)后你來(lái)辦公室。看來(lái)，高老師打算在辦公室里好好訓(xùn)斥我一頓，我心愛(ài)的小飛機(jī)恐怕保不住了。我只好拿著小飛機(jī)，垂頭喪氣地向辦公室走去。

　　一進(jìn)辦公室，高老師見(jiàn)我拿著小飛機(jī)模型，就說(shuō)：經(jīng)緯，我正想讓你帶小飛機(jī)模型來(lái)呢。唉，這不，高老師果然要沒(méi)收我的小飛機(jī)。我不由得低下了頭，只得把小飛機(jī)放在了他的辦公桌上，眼淚都快要流出來(lái)了。高老師拿起小飛機(jī)，看了看問(wèn)：這是你自己制作的嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。做得真不錯(cuò)！他沉思了一會(huì)兒接著說(shuō)：是�。�應(yīng)該搞一些小發(fā)明，小創(chuàng)造，但必須在課余的時(shí)間去搞。高老師邊說(shuō)邊幫我指出需要改進(jìn)的地方，又從抽屜里拿出一本《怎樣搞小制作》的書(shū)對(duì)我說(shuō)：這本書(shū)你拿去可以參考一下。你要記住，干任何事情都要專(zhuān)心致志，堅(jiān)持不懈。

　　我手里捧著小飛機(jī)，望著《怎樣搞小制作》，感到既慚愧，又感激。高老師，你的心意，我明白了！

　　我明白作文 18

　　每當(dāng)我做起某一件事時(shí)，就會(huì)依稀記得那句“你錯(cuò)了一句‘算了’就可以嗎？”這句話不時(shí)不刻地激勵(lì)著我，也讓我對(duì)六看年級(jí)的那件事記憶猶新，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。六年級(jí)時(shí)，我的叛逆性格逐漸凸顯了出來(lái)，做事也粗心大意，只求做完，不求做精。這也讓老師難以教導(dǎo)我。有那一天，老師讓我過(guò)去幫她放置一份檔案，也就是把每個(gè)班學(xué)生的檔案放入對(duì)應(yīng)的'檔案袋中。我一邊做一邊高傲地想——這么容易的事還來(lái)讓我做？這真是大材小用，也認(rèn)為自己是懷才不遇。也就是在我這幾分高傲，幾分粗心之下。我將每個(gè)班學(xué)生檔案全都放錯(cuò)了，這也讓我焦慮萬(wàn)分。是重新讓老師來(lái)做？還是獨(dú)立完成？一滴滴汗水從我臉頰流下，就在我猶豫不決的時(shí)候，老師來(lái)了。她向我問(wèn)到放置檔案的情況如何？我也只好匆匆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心情更像十五只吊桶打水——七上八下。眼神中也流露出一絲歉意。不過(guò)，“算了”這兩個(gè)字涌進(jìn)了我的心海，這讓我覺(jué)得不過(guò)是小事一樁，錯(cuò)了也沒(méi)多大事，于是我將剩余的放好，便帶著幾分僥幸心理“逃之夭夭”。

　　第二天，我才知道，老師是發(fā)現(xiàn)了我弄錯(cuò)了，于是連夜裝好，而我也理所當(dāng)然地被叫到了辦公室。我走到老師跟前時(shí)，輕聲說(shuō)道：“算了吧”。即使這句話我講出的聲音極小，但仍被老師聽(tīng)到，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你犯了一個(gè)錯(cuò)誤只說(shuō)一句算了，可如果宇航員犯了一個(gè)錯(cuò)誤，也能說(shuō)算了嗎？那必定會(huì)導(dǎo)致機(jī)毀人亡。”此時(shí)我突然想到美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)高空爆炸時(shí)也因燃料闡門(mén)未打開(kāi)，這也是因?yàn)闄z查人員的一句算了導(dǎo)致的。一句算了，就導(dǎo)致美國(guó)損失了數(shù)以?xún)|計(jì)的美元。

　　頓時(shí)，我恍然大悟。也從此以后，我每做一件事都本著精益求精，寧可不做，也要做好的道理。因?yàn)槲抑�道——一句算了，�?dǎo)致的后果會(huì)是多么嚴(yán)重。老師，我明白了。

　　我明白作文 19

　　一粒粒露水滴答滴答從葉上滑落，結(jié)束了那如紙一般脆弱的生命，那滴下瞬間的啪嗒啪嗒聲和那瞬間耀眼的光芒是他最后能留下的美麗，那一滴滴露水就像一滴滴眼淚，不同的是，露水的滴下是生命的嘗試，而眼淚的滴下也許是害怕，也許是孤獨(dú)，同樣晶瑩，同樣動(dòng)情，但一個(gè)是勇敢，一個(gè)是怯弱。

　　世間萬(wàn)物皆有燭殘蠟盡時(shí)，不管你是否同那細(xì)雨一同飄，同那清風(fēng)一起搖，和那皓雪一同從天而落，和那長(zhǎng)江一起滾滾遠(yuǎn)去，終究會(huì)有遠(yuǎn)去的`一天，人們總在痛恨生活痛苦，總在抱怨人們的無(wú)情，總在痛恨朋友的遠(yuǎn)去，但當(dāng)你即將遠(yuǎn)去時(shí)，醉里仿佛有看見(jiàn)他們的臉龐，那時(shí)你是最純凈的，憶往夕，全是美。在那時(shí)，薄霧淡淡彌漫，落紅片片飛散，群山巍巍呼喚，溪水潺潺留戀，姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，縈青繚白，否極泰來(lái)，全是美。在那時(shí)也許會(huì)有一滴滴淚水流下，為什么不珍惜當(dāng)時(shí)呢？

　　生活是一道茶，越苦才越美；生活是一杯咖啡，越濃才越顯美。生活若是像白水一般，那還會(huì)有夢(mèng)想嗎？還會(huì)有傳說(shuō)嗎？朝露在即將逝去時(shí)，也愿意跳下，體念新的嘗試，也不愿如白水一般，一眼望穿，在最后一刻也愿意為生命添加新的一抹淡紅。

　　許多人羨慕那些錦衣玉食的人們，但卻不知他們?nèi)缤�傀儡般生活。他們有金光閃閃的燈，但人們卻擁有璀璨星光的夜空；他們有大而清澈的游泳池，但人們卻有廣闊無(wú)際的河流；他們有的只是那些如同城堡般的家，但人們卻有無(wú)邊無(wú)際的大草原。人們能欣賞到偏偏落下的楓葉，人們能觀賞到緩緩落下的雪花，人們能一起在大樹(shù)下避暑，笑聲連連，人們能一起在冬天圍著火堆搓手，感受對(duì)方。但他們只能看到那塑料花打扮的春天，只能聽(tīng)到錄音機(jī)中清脆鳥(niǎo)叫，他們才是可憐人。

　　這樣，使我更加明白——試著感受痛苦，試著忘記痛苦，試著容納痛苦，試著回想痛苦，試著如同朝露一般體念痛苦，也許那是一種動(dòng)力，一種新的美。作文

　　我明白作文 20

　　時(shí)光倒流，嚴(yán)酷的夏季，我隨爺爺奶奶一同回了老家。這幾年，我游玩時(shí)遇到了好花草都會(huì)買(mǎi)回家，家里的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花草，綠油油的，格外養(yǎng)眼，我就帶了些栽回老家。

　　一天早晨，我在給盆栽澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)廢棄的花盆里抽吃一片嫩綠，那原來(lái)沒(méi)有心臟的花盆變得充滿生機(jī)，我欣喜若狂，再給其它盆栽澆水時(shí)也施舍點(diǎn)給它，希望特能不負(fù)重望，長(zhǎng)大成人。

　　時(shí)隔兩天，我在回去看它時(shí)，它早已開(kāi)枝散葉，想吃了快速增長(zhǎng)丸似的，綠葉一出花盆，在一片花草中脫穎而出。

　　一天，我去陽(yáng)臺(tái)看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它被連根拔起，扔在地板上，原來(lái)綠油油，散發(fā)出清幽香氣的嫩芽早已在太陽(yáng)的曝嗮下枯成一片，那丟失嫩芽的花盆像被人掏出了心臟，形成若大的空洞，冰冷，凄然，毫無(wú)活力。我心一顫，這小草一定是被奶奶拔掉的。對(duì)奶奶這樣的農(nóng)村婦女兒言，草就是荒蕪，草就是災(zāi)難，草就是她和她莊稼朋友最大的敵人。但奶奶不懂，草對(duì)我對(duì)我這樣長(zhǎng)期被禁錮在城市的孩子而言，它就是我心靈的`寄托，是我面對(duì)狂風(fēng)暴雨中內(nèi)心的信仰，她不懂，草是我回歸本我的途徑。當(dāng)然對(duì)于奶奶的想法，我一直持反對(duì)態(tài)度。

　　時(shí)間慢慢地流逝，到收小麥的時(shí)候，奶奶每天清晨就起床，拿著鐮刀到地里除草，有時(shí)候會(huì)讓父親回來(lái)幫忙。我不懂，收小麥用機(jī)器收不是更方便嗎？于是，有一次我悄悄跟在奶奶身后，隨著她到田野，看見(jiàn)她想理發(fā)師給人理發(fā)一樣，一遍遍的除草收麥，重復(fù)著相同的動(dòng)作，一直看到把草除盡的身影時(shí)，我一下子驚醒。

　　那一刻，我才徹底領(lǐng)悟草對(duì)奶奶到底意味這什么，那一刻，我才明白莊稼就像是她的孩子，那一刻，我才懂得她相除草一樣除去我們的污漬，那一刻，我才知道我們就是她不離不棄的莊稼，我們就是在她勤勞的維護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

　　我明白作文 21

　　窗外的小雨纏綿的下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，臨窗的地方有一張白色的學(xué)習(xí)桌，桌上的一杯剛泡好的熱茶還在冒著熱氣。我正在學(xué)習(xí)桌旁埋頭苦思，筆尖還在時(shí)不時(shí)地親吻著驗(yàn)算本，為的是找到一把解開(kāi)這道難題的.鑰匙。原本打算寫(xiě)完這道題再出去透透氣，可是，都萬(wàn)提毫無(wú)頭緒的我最終還是放棄了，于是，我走出了家門(mén)，希望春雨能澆一澆我這“不開(kāi)竅”的大腦�？上驳氖�，最終我大腦開(kāi)竅了，但不是因?yàn)檫@場(chǎng)雨。

　　剛出家門(mén)，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，我吮吸著，陶醉著，繼續(xù)前行著。前面是沒(méi)有盡頭的柏油馬路，路旁的柳樹(shù)抽出了嫩芽，好似默默長(zhǎng)大的孩子，不經(jīng)意間就有了胡須。蒙蒙的小雨更是為大地蒙上一層紗一般。我就這樣漫無(wú)目地的走著。不知不覺(jué)來(lái)到了叔叔家。叔叔的兒子虎兒正在屋檐下玩積木，我試圖悄悄地走近他，并自認(rèn)為自己走得很輕，可還是被古靈精怪的他發(fā)現(xiàn)了。他忽然向我轉(zhuǎn)向身來(lái)，并奶聲奶氣地喊了一聲姐姐，倒是把我嚇一跳。我邊應(yīng)著邊摸著他的頭說(shuō)：“長(zhǎng)高了”。他靦腆地笑了，露出了一顆小虎牙。

　　后來(lái)他便邀請(qǐng)我看他搭積木，實(shí)在不愿拒絕他那渴望眼神的我答應(yīng)了。他一邊搭一邊向我解說(shuō)著：這是墻，這是……忽然噔的一聲，他的城堡塔了。隨后又塌了幾次，我以為他會(huì)放棄，可他并沒(méi)有，而是仔細(xì)查找原因。終于，一座美麗的城堡出現(xiàn)在了我眼前，他得意的笑了……

　　又重新回到了那條柏油馬路上，沒(méi)有了原來(lái)的漫無(wú)目的，心里更多是虎兒對(duì)我的啟迪：堅(jiān)持。于是我快步向前。

　　又回到了學(xué)習(xí)桌旁，桌上的熱茶已經(jīng)涼透，我有從新陷入那道題的沉思中，不知過(guò)了多久，我終于做出來(lái)了。此時(shí)的我抬頭向窗外望去，雨已停了，天是那么的藍(lán)，像是不經(jīng)意間打翻了藍(lán)色墨水瓶一般。此時(shí)，我的思緒化作一支鋼筆，蘸了少許墨水，在心中留下了堅(jiān)持就是勝利的字跡。

　　我明白作文 22

　　人生中，最重要的莫過(guò)于親情與友情。回首相望，那伴我一路的友誼竟有些不牢靠。

　　撒嬌式

　　“研研”完這一聲，只見(jiàn)我含情脈脈的望著對(duì)面的女孩，她被我看得整個(gè)人都充滿了無(wú)奈，“干嘛。”不得以她充滿無(wú)奈地回了一聲。“上WC。”我沖她挑了挑眉，心中卻似盛開(kāi)的花，燦爛無(wú)雙�！白甙桑�那�！边�未等她說(shuō)完，我便拉著她和胡胡沖向了廁所，雖然胡胡前面拉拽著，研研在后面抱怨著，不過(guò)我心里卻甜得跟吃了峰蜜似的。原來(lái)?yè)碛杏颜x是這樣美好。

　　冷酷式

　　下課鈴聲一響，同學(xué)們瘋一般的沖出了教室，然而，只有我們?nèi)齻�(gè)，依舊坐在座位上。只見(jiàn)，我緊皺著眉頭，眼中盡是不快，手在紙上沒(méi)有規(guī)律地亂劃著，腦子一片混亂�！罢α�？”研研湊過(guò)來(lái)一臉關(guān)切的問(wèn)道，而我依舊不語(yǔ)�！敖獠怀鰜�(lái)了？”胡胡也湊了過(guò)來(lái)，“嗯”我終于輕哼了一聲�！拔医棠惆伞！毖醒虚_(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的認(rèn)真審閱我的答題步驟，然后開(kāi)始認(rèn)真講解。可是，我卻絲毫不領(lǐng)情，不耐煩的喊道“我步驟寫(xiě)對(duì)了啊！”研研卻并不生氣，“就是你算錯(cuò)了。”“哦，我知道了�！闭f(shuō)完這句話，我便交了作業(yè)走開(kāi)了。事后，回想起來(lái)，也不禁覺(jué)得自己對(duì)朋友也太不負(fù)責(zé)了。

　　妒忌式

　　“哎！你們?nèi)ツ陌�！”我大叫道�！叭�WC，你不是不去么？”“哦�！边@種情況不知道發(fā)生幾回了。每次她們兩個(gè)一起出去，我都會(huì)在她們回來(lái)后對(duì)她們笑著說(shuō)一句：“你倆又私奔了，我不要你倆了。”然而，只有我自己知道，心里有多痛，多酸原來(lái)在友情這道菜里也有醋。后來(lái)想想她們不叫我的原因，心中也有了頭緒，或許是以前她們叫我，我都拒絕了吧？或許是她們之間的'友誼比較深吧？也或許是我不主動(dòng)去找她們吧？

　　友誼這東西，說(shuō)平常也奇妙，說(shuō)奇妙也平常，滿大街一抓一大把，然而，一個(gè)人又能有幾個(gè)真心朋友呢？友誼并不是單方面的付出，而是需要用心去維護(hù)，慢慢的我們的關(guān)系會(huì)越來(lái)越牢固，朋友，我愛(ài)你。

　　我明白作文 23

　　我恨我媽媽。

　　我媽媽不僅喜歡嘮叨，而且總是不會(huì)根據(jù)我的喜好去買(mǎi)東西，我挑中的衣服，她總是搖搖頭，然后快速走開(kāi)。我恨，恨到要把心臟都咬碎！

　　這次，我偷偷攢了一些零用錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)讓我垂涎三尺的“柯南”布偶。天公不作美，剛回家，就被“老貓”逮了個(gè)正著�！皝y用錢(qián)，你都幾歲了？就不能把這些錢(qián)花在學(xué)習(xí)上，天天好吃懶做，這次考試又考了八十多分，你的臉皮怎么這么厚��？”媽媽像唐僧一樣念起了“催命咒”。我頓時(shí)惱火，“呵，你才知道我的厚臉皮嗎？不知是誰(shuí)傳給我的厚臉皮��？”媽媽聽(tīng)了，愣了一下，隨即就把手高高舉起，要給我些懲罰，她又突然盯住了布偶，趁我不備，一把搶了過(guò)來(lái)，扔出窗外。我被這情景嚇呆了，不爭(zhēng)氣的'“豆豆”立即從眼眶中“墜落”�！皨寢�?zhuān)�我恨你！”我大聲吼了出�?lái)，用手捂住臉，沖進(jìn)臥室，把門(mén)用力一甩，一聲悶響。我又把門(mén)一鎖，這一系列動(dòng)作似乎把天都震響了，房門(mén)一直抖個(gè)不停。

　　我趴在床上“嗚嗚”地哭著，仿佛是要給床洗一個(gè)“眼淚澡”。一包包紙也慘烈地犧牲了，我在床上不知趴了多少時(shí)間，我心想：“干脆死了算了，媽媽肯定是不要我了，不，我肯定是個(gè)孤兒，她是我的養(yǎng)母……”一陣胡思亂想之后，我猛地發(fā)現(xiàn)外面是一片安靜，若不是房子較新，都要誤認(rèn)為是一間鬼屋了！我悄悄打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地打開(kāi)媽媽的房間�！斑�？什么情況？”我看見(jiàn)媽媽正拿著毛線針，縫著什么東西，再仔細(xì)一看，�。磕鞘俏业牟寂�，可是腦袋與身子裂開(kāi)了一條大縫。媽媽正在一針一針的補(bǔ)著。突然，這可惡的針刺破了媽媽的手指，媽媽竟沒(méi)有當(dāng)一回事，繼續(xù)補(bǔ)著。在偷看的我又一次讓“豆豆”們墜落。想起之前種種情景，我恍然大悟。原來(lái)我生病時(shí)，坐在床邊那模糊身影是媽媽?zhuān)谎莩鰰r(shí)，那鼓勵(lì)的目光源頭也是媽媽?zhuān)簧踔粒�那�?mèng)中雙翼天使也是媽媽?zhuān)∥业膵寢尣皇丘B(yǎng)母，也不是什么壞蛋，她是天底下最好的媽媽?zhuān)∥仪那牡仃P(guān)上門(mén)，又一次回到房間，趴在床上流淚。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

　　我明白作文 24

　　一覺(jué)醒來(lái)，睡眼朦朧間，我看向窗外，眼前怎么這么模糊？是窗上的水汽，還是眼中有什么東西？我慢慢地整理好床鋪，把枕頭放好，枕巾，有些濕！我輕輕抹了一下眼睛，匆匆地向教室走去。這路我不知走了多少回，可今早似多了幾百米，我的腳步漸漸地慢了下來(lái)，我緩慢地走著，使勁兒踢著路邊的那粒無(wú)辜的石子……風(fēng)格外地大，把樹(shù)枝吹得直晃，天黑漆漆的像是一塊黑布把我的心遮了起來(lái)，是陰天了嗎？

　　不覺(jué)間，我來(lái)到了教室，我呆呆地坐在自己的椅子上，像是一個(gè)石頭人，我一動(dòng)也不想動(dòng)！可時(shí)光卻不會(huì)停留片刻，最終期末考試的成績(jī)還是出來(lái)了，我閉上眼趴在課桌上，用手捂住自己的眼睛，不愿面對(duì)我的成績(jī)，不想聽(tīng)到我的名字……可聽(tīng)見(jiàn)念到我的名字時(shí)，心里還是不由地，渴望著，不會(huì)太差的……不會(huì)……可天不遂人，只聽(tīng)老師念道：“語(yǔ)文不及格，數(shù)學(xué)不及格，英語(yǔ)不及格……”這一句句話像是一把把利刃直插向我的心臟，我的心流血了！

　　不等我悲傷，老師便把我叫到了辦公室。我的心已然沒(méi)有了任何一絲一毫的愉快和希望，取而代之的是充滿負(fù)面的情緒的一顆“黑色心”。老師會(huì)吼我嗎？會(huì)兇我嗎？在我胡思亂想地時(shí)候，老師的手已輕輕地放在了我的肩上，“宏昊……”話語(yǔ)像春風(fēng)雨絲拂過(guò)我的.心田。

　　轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了下午，可是我沒(méi)記起，今天是星期五，下午過(guò)后是要回家的，可是我一點(diǎn)也不想回去，我低頭看著躺在垃圾袋里的成績(jī)單，經(jīng)過(guò)心里的一番斗爭(zhēng)后，還是把它撿了起來(lái)，懷著忐忑的心走在回家的路上。心里不斷地想著：“父母知道成績(jī)后可能會(huì)給責(zé)怪我網(wǎng)課時(shí)的貪玩嗎？會(huì)罵我不用心嗎？或……”

　　到了家，父母知道了成績(jī)，媽媽輕輕地拉過(guò)我的手，“昊昊……”同樣的春風(fēng)雨絲拂過(guò)我那顆受傷的心，我知道，我錯(cuò)了，不該網(wǎng)課時(shí)貪玩，不該上課不用心，不該……

　　期末考試成績(jī)出來(lái)之后，我明白了，以后我要奮發(fā)向上了！

　　我明白作文 25

　　六月的天，晴空萬(wàn)里。在熱海中行走的我，已是汗流浹背。摸摸口袋，還有上次向母親多要的錢(qián)，于是，我走進(jìn)了麥當(dāng)勞，吃掉了父親一天的工錢(qián)。

　　托著疲勞的身軀，我漫步在街上，尋找車(chē)輛。出于某種原因，我叫父親別來(lái)接我，自我坐車(chē)回去。

　　最之后了一輛摩的，我直接坐了上去，連價(jià)錢(qián)也不談，叫他開(kāi)走。我厭惡討價(jià)還價(jià)的繁瑣，要是母親在，非為了一兩塊錢(qián)談翻了天不可。

　　車(chē)駛了沒(méi)多遠(yuǎn)，突然停下，司機(jī)嘴里吐露著不快，原先，有人橫穿了馬路，司機(jī)跟他吵了起來(lái)，也許怕我下車(chē)走人，他便開(kāi)走了。又走了一程，他突然問(wèn)我孩子，在你們學(xué)校讀，一年得交多少錢(qián)呀？；“此刻一年五千”。我隨口作答。

　　“五千，那三年就得一萬(wàn)五了，哦，要是我們可付不起咯。五千元的紅票子拈起來(lái)還有重量呢？”他自嘲著，“你們呀，太過(guò)天真，哎，覺(jué)得賺錢(qián)容易，隨便揮霍，其實(shí)賺錢(qián)太難了�！�

　　他的聲音似乎流露出一絲無(wú)奈與自責(zé)；“我的`孩子可沒(méi)這命，有像你這種富裕的家庭�！�

　　車(chē)提了速，這是他在發(fā)泄心中的郁悶。

　　耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，我羞愧得無(wú)地自容。

　　富裕，兩間破舊的磚瓦房？富裕，一臺(tái)陳舊的彩電？富裕，兩手發(fā)繭的父母？

　　他的“富�！保�指的是我奢侈的消費(fèi)和金玉其外的舉止么？

　　因?yàn)樘摌s，我忘記了辛勤勞作的父親；因?yàn)樘摌s，我隨意揮霍父母的血汗，因?yàn)樘摌s，我單純地認(rèn)為離開(kāi)麻雀窩就能夠當(dāng)鳳凰。

　　我眼中不時(shí)浮現(xiàn)家中的景沉和父親的面容，司機(jī)仿佛我的父親，長(zhǎng)年奔波，消瘦無(wú)比。

　　我如一葉漂泊在煙波浩渺的海上的扁舟，在世俗的潮流中隨波逐流。而司機(jī)的一席話，卻讓我懂得了急流勇退才是孝子。我不由生出感激之情。

　　摩托的轟隆聲連續(xù)不斷，它似一條普渡的船，將我?guī)Щ馗卸鞯谋税丁?/p>

　　我明白作文 26

　　原先的我，一向是一個(gè)很驕傲的人。其他同學(xué)的話我不怎么能聽(tīng)得進(jìn)，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為他們太幼稚，太無(wú)知，是可笑的、可鄙的。

　　這學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我?guī)缀跏强床黄鹬車(chē)�的每一個(gè)人，因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期期末考試是全班第一名。每天到校后，我都坐在自己座位上，操著手，架起腿，像爺們似的打量著這個(gè)班。偶爾有同學(xué)來(lái)問(wèn)題目，我也總是故意扯著嗓子說(shuō)：“哎，這還不知道？……”問(wèn)完后，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不是嘟著嘴走的，我則穩(wěn)坐“釣魚(yú)臺(tái)”，翹著“二郎腿”，輕蔑地笑著。不僅如此，我還自恃語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)好，漸漸地居然連語(yǔ)文老師也沒(méi)把他放在眼里。

　　我的這種自我優(yōu)越感一直延續(xù)到語(yǔ)文期中模擬考試……

　　那次語(yǔ)文課上，鐘老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一張測(cè)試卷，看看各位同學(xué)這學(xué)期的'成績(jī)?cè)趺礃��！蔽蚁霚y(cè)就測(cè)吧，有什么了不起。等到卷子發(fā)下來(lái)了，我更加得意了，全是學(xué)過(guò)了的基礎(chǔ)知識(shí)。我輕蔑地?fù)u了搖頭，心里暗自好笑，便開(kāi)始應(yīng)付似的做起卷子來(lái)了�！吧成成场�，我三下兩下就做完了，也沒(méi)檢查，便把筆蓋一插，像監(jiān)考老師一樣，開(kāi)始“監(jiān)考”其它的同學(xué)了。等到下課鈴一響，我第一個(gè)交了卷。

　　第二天，試卷就發(fā)了下來(lái)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)都上了90分，而自己只有85分，我頓時(shí)面如土灰，看著看著便把馬尾上扎的紅綢子拉上了自己的臉上，直覺(jué)得兩耳發(fā)燒，臉上火辣辣的。我低下了頭，生怕老師看見(jiàn)了我，更怕同學(xué)們恥笑，我昨天還是瞄著老鼠的貓，今天卻變成了見(jiàn)了貓的老鼠。

　　那一刻，我明白了——徹底明白了“謙受益，滿招損”的含義。想想以前的自己是多么可笑，總以為有多么了不起�，F(xiàn)在看來(lái)，自己才是原來(lái)自己所認(rèn)為的那種幼稚、無(wú)知又可鄙的人。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將努力做一個(gè)腳踏實(shí)地、不驕不躁的人，在成績(jī)和榮譽(yù)面前保持謙虛，不但尊敬師長(zhǎng)，而且要與同學(xué)朋友和睦相處，讓自己的臉永遠(yuǎn)洋溢那份燦爛的笑容。

　　我明白作文 27

　　小時(shí)候，媽媽和顧老師就叫我練琴。那時(shí)我還小，總是彈不到顧老師的要求，就在地上打滾，乞求媽媽和顧老師降低要求，但她們堅(jiān)決不同意。于是我只好一把鼻涕一把淚地繼續(xù)彈鋼琴，�？菔癄�，終于讓顧老師滿意了。

　　一年級(jí)時(shí)。我考上了五級(jí)，十分開(kāi)心，就想就此告一段落。可媽媽堅(jiān)決不同意，她說(shuō)，都練到這樣了，怎能不繼續(xù)呢？于是我只好繼續(xù)練，接著又考過(guò)了六級(jí)、七級(jí)。

　　四年級(jí)了，要考八級(jí)，我便想偷懶，不練那么多時(shí)間了。我開(kāi)始越彈越快，越彈越快，彈得快飛了起來(lái)。顧老師見(jiàn)了嘆了口氣說(shuō)，我這樣練快，肯定過(guò)不了。我不信，我就像一只羽毛未豐的小鳥(niǎo)，不聽(tīng)別人（鳥(niǎo)）勸，強(qiáng)行要高飛。于是我繼續(xù)練快�？傻搅丝紙�(chǎng)，我總是彈錯(cuò)，我拼命補(bǔ)救，卻怎么也達(dá)不到平時(shí)的水平。仿佛小鳥(niǎo)飛到一半。翅膀斷了，便只得跌落下來(lái)。我沒(méi)有過(guò)，顧老師說(shuō)：“跟你說(shuō)過(guò)這樣不行，你還要這樣練，‘不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江湖’，以后可不能這樣了�！�

　　六年級(jí)了，我要攻克十級(jí)大關(guān)。那一年恰好是音樂(lè)家協(xié)會(huì)30周年慶，曲子都特別難，我怎么也彈不出來(lái)。盡管有顧老師認(rèn)真的教導(dǎo)，媽媽鼓勵(lì)的眼神，我刻苦的.練習(xí)，但仍然彈不出曲子。我絕望地向她們提出放棄，因?yàn)榍�子太難了，肯定考不出來(lái)，還不如放棄�？伤齻儓�(jiān)決不同意，她們認(rèn)為我覺(jué)得難，別人也覺(jué)得難，都一樣。于是我繼續(xù)刻苦練琴，每天五小時(shí)，按照顧老師的要求慢練，不求快，終于練成了曲子。考級(jí)時(shí)，我正常發(fā)揮，總算考過(guò)了。

　　從小到大，鋼琴陪伴我的成長(zhǎng)。小時(shí)候，我總想著練到這樣就可以了，但媽媽和顧老師都堅(jiān)持讓我練到十級(jí)，成為我的一技之長(zhǎng)。我要是放棄了，它就只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，然而現(xiàn)在，它卻會(huì)陪伴我的終生。這時(shí)候，我才明白——原來(lái)是這樣！只有堅(jiān)持到最后，才能得彩虹滿天。

　　七年級(jí)了，學(xué)業(yè)繁忙，媽媽勸我不要彈了，以免耽誤學(xué)習(xí)。但我仍然堅(jiān)持彈琴，因?yàn)槲抑�道，�?jiān)持才能勝利。

　　我明白作文 28

　　在成長(zhǎng)的道路上，有許多小事情，能讓你從中學(xué)到很多。就拿一次買(mǎi)書(shū)來(lái)說(shuō)吧。

　　幾年前的一個(gè)星期六，我剛準(zhǔn)備去上興趣課，媽媽突然來(lái)電，說(shuō)少年宮的老師讓我買(mǎi)本關(guān)于奧數(shù)解題思路的書(shū)，幸好我去的路上要經(jīng)過(guò)一家書(shū)店。

　　由于時(shí)間緊迫，我跑到賣(mài)數(shù)學(xué)教材的書(shū)架旁，用眼睛快速地尋找著，可怎么也找不到，而附近連一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，急得我頭上直冒汗，眼睛里仿佛出現(xiàn)了遲到后，數(shù)學(xué)老師那雙可怕的眼睛。

　　正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，忽然我發(fā)現(xiàn)在我的身后不遠(yuǎn)處，有一位穿著制服的服務(wù)員，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把我高興得叫出來(lái)，我看了看手表：“糟糕，只剩下5分鐘了！從這兒到少年宮至少也得10分鐘啊！”我著急地叫了出來(lái)。隨后馬上跑過(guò)去對(duì)服務(wù)員阿姨用生氣的'語(yǔ)氣說(shuō)：“你們這兒怎么連找一本奧數(shù)解題思路的書(shū)都這么困難，其他的書(shū)店的書(shū)一目了然，馬上能找到；還有，你們這兒的服務(wù)員也真少，找來(lái)找去也找不到，害得我遲到！”說(shuō)完這段話，我先振了一下，沒(méi)想到自己竟用這種語(yǔ)氣，可想了想，的確是他們的錯(cuò)。當(dāng)我抬頭看阿姨時(shí)，她裝作沒(méi)有聽(tīng)到，管自己理東西。

　　我生氣地走開(kāi)了，心想：哪有這種態(tài)度啊，不說(shuō)就不說(shuō)，我自己找！可找了好久仍沒(méi)有，眼看只剩下3分鐘了，我不得不找到那個(gè)阿姨，用禮貌的語(yǔ)氣說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這有關(guān)于奧數(shù)解題思路的書(shū)嗎？”這會(huì)兒，總算理我了，幫我從書(shū)堆中找了出來(lái)。

　　在跑去少年宮的路上，我心里還在犯嘀咕；“怎么這樣，我說(shuō)好聽(tīng)的話才幫我��！”

　　吃晚飯時(shí)，我也把這事告訴了爸爸，還說(shuō)這阿姨的壞話。可爸爸卻笑著說(shuō)：“嘿嘿，那是因?yàn)槟阋婚_(kāi)始不講禮貌，阿姨才不搭理你，如果換作是我，我也不會(huì)搭理你這種沒(méi)有禮貌的小孩！”

　　從爸爸的話中，我知道了，禮貌是人與人之間溝通的橋梁，缺少了她，什么事情都不可能成功！

　　我明白作文 29

　　三千年來(lái)，中華歷史長(zhǎng)河中泛著這樣一朵被陽(yáng)光鍍成金色的浪花—《論語(yǔ)》

　　宋朝年間，趙普的“半部論語(yǔ)治天下”更為其增添了一抹神秘色彩。

　　如今，我們坐在明亮的教室里，品讀著《論語(yǔ)》，品讀著這顆歷史傳承下來(lái)的明珠，品讀著先賢的教誨……

　　我們吟著“父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼”，思索著曾幾何時(shí)，在雨中，是父親的'傘撐起了一片愛(ài)的天空，驅(qū)散了我心中的陰霾；曾幾何時(shí)，在深夜，是母親的一杯牛奶，給予我溫暖，驅(qū)散了我心中的疲倦。要懂得感激父母的恩情，孝敬父母。走進(jìn)《論語(yǔ)》，我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

　　我們吟著“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”記得有這樣一句話，“學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)做人�！蔽覀儜�(yīng)該在反思中成長(zhǎng)，在追求高尚的境界中不斷完善自我，做到誠(chéng)信待人，無(wú)私奉獻(xiàn)，善于思考。走進(jìn)《論語(yǔ)》，我領(lǐng)悟到了賢人的風(fēng)采。

　　我們吟著“其怒乎！己所不欲，勿施于人。”為人處事，自己不愿意去做，又何必強(qiáng)加給別人，使別人感到為難呢？有時(shí)候自己總讓別人幫我倒垃圾，幫我接水，卻沒(méi)有為別人著想。正如生活中人與人之間為謀利益而摻假，既然你不想被別人欺騙有何必欺騙別人。溫總理曾經(jīng)感嘆：中國(guó)人的道德底線下滑得太快了，那是因?yàn)槲覀兠つ康刈非笪鞣降膬r(jià)值觀“更高、更快、更強(qiáng)”而忽略了中華民族的傳統(tǒng)文化，以仁愛(ài)待人。遇事要多為別人著想，讓心靈撒滿陽(yáng)光。

　　黎明的鐘聲敲響，世界又迎來(lái)了嶄新的一天，這位“萬(wàn)世師表”又將重新走進(jìn)中國(guó)人的眼中、心中。也許，以現(xiàn)代人的眼光面對(duì)傳統(tǒng)文化，不再盲目追求，做到去其糟粕，取其精華，但儒家的“入則孝，出則悌，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文”仍值得我們反思自己的行為。

　　觸碰《論語(yǔ)》的一角，讓心喚起了本性的善良，孝敬父母，敬愛(ài)兄長(zhǎng)，以仁愛(ài)待人，學(xué)會(huì)謙卑，做一個(gè)懂得仁、愛(ài)、禮、義、信的有道德的中國(guó)人!

　　我明白作文 30

　　在某一刻，你可曾恍然大悟？

　　我一直喜歡與口才相關(guān)的藝術(shù)形式，喜歡朗誦、演講。有一次，學(xué)校通知校內(nèi)選拔后去參加演講比賽。老師剛在宣讀選拔規(guī)則，我的心跳早已如萬(wàn)馬奔騰。又躍躍欲試，又猶豫不決。最終，還是決定試一試，歷練一下自己。

　　為了安定那顆緊張?zhí)鴦?dòng)的心，我努力地想象著自己在某一刻，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，萬(wàn)眾矚目，拿著獎(jiǎng)狀，迎著燈光，臉上是自信的笑容……就用這樣的方式鼓勵(lì)自己，“引誘”自己……可是，我得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。比賽的選拔可不簡(jiǎn)單，光是寫(xiě)演講稿就廢了九牛二虎之力。翻閱了幾百篇的時(shí)事新聞，或沒(méi)有感悟，或無(wú)法說(shuō)好，在不斷地否定和焦慮中唉聲嘆氣。對(duì)著一張張雜亂的草稿，腦袋就如一臺(tái)榨汁機(jī)，結(jié)果榨出的不是甜美的果汁，而是果渣。

　　仿佛已經(jīng)歷經(jīng)了一個(gè)世紀(jì)，才終于寫(xiě)完了演講稿。這時(shí)的我，才開(kāi)始心安定下來(lái)，開(kāi)始反復(fù)地練習(xí)、修改、背誦……覺(jué)得自己已經(jīng)準(zhǔn)備得差不多了，就又開(kāi)始想象自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場(chǎng)景。

　　然而，到了正式選拔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校高手云集，人才輩出。但此時(shí)此刻，我只能放開(kāi)所有雜念，鼓起勇氣，脫稿演講。誰(shuí)知演講起來(lái)并沒(méi)有順暢，有幾處竟然變得拗口起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，強(qiáng)顏歡笑地?fù)蔚阶詈�，似乎�?duì)我已經(jīng)是奇跡！

　　那一次，所有的美好想象都已破敗。失敗的味道如同嚼著苦瓜，難以下咽。此時(shí)的陽(yáng)光刺眼，讓我眩目。校園中的小鳥(niǎo)，也不合時(shí)宜地嘰嘰喳喳著，仿佛在議論著我的不堪表現(xiàn)……

　　那一次，我接到一個(gè)電話：我落選了。我呆立在樹(shù)蔭下，還以為自己會(huì)不爭(zhēng)氣地流淚，誰(shuí)知?jiǎng)∏椴⒎侨绱藧核椎匕l(fā)展，我只是像一尊佛像一樣傻呆呆地看著前方……都不知道老師早就走到我身邊了。老師撫摸著我的`頭，一臉如夕陽(yáng)般溫柔的微笑，指向大樹(shù)和小樹(shù)苗說(shuō)：“你看，咱們校園里的哪一棵大樹(shù)，不是從這么一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗開(kāi)始成長(zhǎng)的呢？它們一點(diǎn)點(diǎn)地努力和堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)汲取陽(yáng)光雨露，一點(diǎn)點(diǎn)抵抗風(fēng)霜的折磨，一點(diǎn)點(diǎn)地枝繁葉茂……”

　　我明白作文 31

　　暑假的一天，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事，它讓我明白了怎么學(xué)習(xí)。

　　“夢(mèng)凡，今天我們?nèi)メ烎~(yú)�！边�，怪了！咋天我玩了很長(zhǎng)時(shí)間的電腦，被老爸訓(xùn)了一頓。按理說(shuō)應(yīng)該罰我在家，面壁思過(guò)的。今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？地球倒轉(zhuǎn)了？

　　嗨，甭管那么多了，既然父親大人開(kāi)恩，我何不瀟灑走一回。

　　在車(chē)內(nèi)看車(chē)外別有一番味道，樹(shù)上的果實(shí)熟了，一個(gè)個(gè)又大又水靈，看的我口水都流出來(lái)了。天上的云像棉花糖，綿羊，老虎……湖邊有許多人在嬉戲，也有人靠在樹(shù)上看書(shū)……

　　我一路欣賞著風(fēng)景，不知不覺(jué)已來(lái)到了目的地，這兒風(fēng)景如畫(huà)，對(duì)于我這久居“象牙塔”的“苦行僧”來(lái)說(shuō)，真是“脫籠之鳥(niǎo)”心情格外舒暢起來(lái)…

　　我和爸爸把早已準(zhǔn)備好的食料均勻地撒在水中，然后在各自的釣鉤上掛好誘餌，輕輕一甩。湖面便出現(xiàn)兩道優(yōu)美的圓弧，鉤兒慢慢沉下去。接下來(lái)，便是又著急又耐心地等待。

　　你瞧，爸爸那神情，哪是在輕松垂釣，分明是如臨大敵，我暗自思忖。

　　魚(yú)漂動(dòng)了，我們大氣都不敢喘一下，眼睛緊盯著魚(yú)漂，沉下，甩起。說(shuō)是遲那是快，只見(jiàn)白光一閃，一斤重的大魚(yú)便“飛“上岸來(lái)。我忙把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里，你別說(shuō)，按照爸的'方法魚(yú)兒上鉤的速度可快了。一上午過(guò)去了，魚(yú)簍已經(jīng)滿了。望著滿滿一簍活蹦亂跳的魚(yú)，我高興地說(shuō)：“爸，你瞧，今天我們收獲可不少啊�！卑职址磫�(wèn)：“僅僅是魚(yú)嗎？”“還有什么？”我瞪大眼睛。“你想，我們?yōu)槭裁茨茚炦@么多魚(yú)呢？”“因?yàn)槲覀冏龅恼T餌好，它們又貪吃唄�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�。“還有呢？”“還有……”我好像突然明白了什么�！鞍职�，謝謝你�！卑职譂M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們學(xué)習(xí)要有耐心，要努力，要認(rèn)真。就像釣魚(yú)一樣，釣者不能心有旁鶩；魚(yú)者不能貪圖誘惑。今天，我釣的不只是魚(yú)，釣的還有我身上的許多“愚”。是爸爸用釣竿把我從狹隘思想的軀殼中釣了出來(lái)。

　　我明白作文 32

　　成長(zhǎng)是一條坎坷的路，同樣的，花朵的成長(zhǎng)也需要園丁的苦心栽培：澆水，施肥。這一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)都包含著愛(ài)的汗水，累的艱辛。媽媽?zhuān)�您是我的園丁，但我卻不是您＂呵護(hù)＂下的一朵小花。

　　從小，我就沒(méi)有一個(gè)完整的家庭，是您哺育我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)盛開(kāi)。同班的同學(xué)們，他們的父母，每天都會(huì)押著他們看書(shū)，監(jiān)督他們完成作業(yè)，盡管是千萬(wàn)個(gè)不情愿也無(wú)濟(jì)于事。但您不一樣，只是要我獨(dú)立思考，自覺(jué)完成作業(yè)，不會(huì)在身邊像監(jiān)督犯人似的監(jiān)督我，但與人不同的是，無(wú)論我學(xué)習(xí)得多晚，您都會(huì)在客廳里等著我，直到我把作業(yè)做完。那時(shí)，我心里便想：媽媽?zhuān)�您為什么不管管我呢�?/p>

　　有一年暑假，我想與幾個(gè)同學(xué)到街上去賣(mài)報(bào)，去體驗(yàn)社會(huì)生活，結(jié)果，好幾個(gè)同學(xué)的父母都說(shuō)這是浪費(fèi)時(shí)間，更怕炎熱的太陽(yáng)把他們曬壞了�？墒菋寢�?zhuān)�您的觀點(diǎn)卻與他人截然不同，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：＂孩子，去吧！媽媽支持你！社會(huì)是一本＇無(wú)字之書(shū)｀，但愿你能在其中找到你要的答案。＂

　　每當(dāng)我考場(chǎng)失意，一撅不振時(shí)，我都會(huì)默默地走回家，似乎路途很遙遠(yuǎn)，怎么也沒(méi)有盡頭。月光映照在我臉上，令人不寒而栗。回到家里，我楞楞地望著那轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)間，背后卻響起了媽媽的話：＂時(shí)間時(shí)刻都在逝去，灰心又有什么用呢？不要嘆息，更不要遺失生命的'美麗�。⑹茄�，媽媽?zhuān)⑹耪呷缢狗�，不分晝夜�。⑽也虐l(fā)現(xiàn)，自己遺失了那么多美好。

　　媽媽?zhuān)�感謝您教會(huì)我要珍惜現(xiàn)在，而非對(duì)過(guò)去耿耿與懷！

　　媽媽?zhuān)�您有太多的不同，但那每一點(diǎn)都是我萌芽開(kāi)花的精神養(yǎng)料。曾不解苦心的我依然在渴望管束，卻忘記了自己是一只遨游于天際的雄鷹�，F(xiàn)在，我終于明白了您的希望：＂孩子，不要成為籠中的鳥(niǎo)，社會(huì)是一片天空，等著你去獨(dú)立自由地飛翔。＂

　　愛(ài)我，就讓我獨(dú)立；愛(ài)我，就給我自由！

　　我明白作文 33

　　秋天，就像水面泛起了一層淡淡的漣漪，慢慢回歸平靜，歸入無(wú)形……

　　奶奶特別愛(ài)嘮叨，尤其是秋天。周一早晨，我正在整理衣服，奶奶走到我身邊，問(wèn)了我一句：“你還沒(méi)吃早飯，要不要我現(xiàn)在去燒？”我不耐煩的回了一句：“不要�！苯又�埋著頭只顧做自己的事情，沒(méi)有理會(huì)奶奶。奶奶看我這在忙，沒(méi)有像往常一樣嘮叨，輕輕地走了出去。等我整理好，走下樓，奶奶又來(lái)問(wèn)：“要不我現(xiàn)在去燒早飯？”我抬頭看了眼時(shí)間，說(shuō)了句：“算了�！北闩艹隽思议T(mén)，擔(dān)心自己沒(méi)有趕上車(chē)。

　　一出家門(mén)，便是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我哆嗦了一下，加快了腳步。跑了十多米我又停下了腳步，想到以往奶奶都是跟來(lái)的，回頭一看，映入眼簾的就是她那充滿失望的眼神。看著站在寒風(fēng)中的奶奶，頭發(fā)大部分都花白了，身上穿的衣服也不厚，一直都捂著手。沉默了一會(huì)，我原本想說(shuō)出口的生硬的語(yǔ)氣不由得軟了下來(lái)，說(shuō)：“奶奶，你回去好了，我自己會(huì)去的�！蹦棠踢�是不為所動(dòng)，默默地看著我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我就送送你，你走了我就回去�！蔽衣�(tīng)到了預(yù)料之中的答案，只能?chē)@口氣，繼續(xù)走了。直到我上車(chē)，她還在一邊。我把頭探出車(chē)窗說(shuō)：“你先回去好了�！蹦棠虥](méi)有說(shuō)話，一向愛(ài)嘮叨的她不知道怎么了，今天沒(méi)有再?lài)Z叨，只是一直注視著我。我望著奶奶的眼睛，那是一雙渾濁但充滿關(guān)愛(ài)的眼睛，而在那渾濁之中，又透露著傷感和滄桑。那一瞬間，我感到我和奶奶的距離在無(wú)限延長(zhǎng)，往日的美好也早已不在，取而代之的是不了解和不耐煩。我心里不禁有些懊悔，想說(shuō)聲對(duì)不起，張了張嘴，終究沒(méi)能說(shuō)出口。

　　下車(chē)后，又是冷冽的'寒風(fēng)，我哆嗦了一下，想起了站在寒風(fēng)中的奶奶。她可能是知道了我對(duì)她的不耐煩，也許是知道了我早晚都會(huì)離她而去，但還是放不下這顆擔(dān)憂了幾十年的心。這個(gè)秋天，我明白了奶奶對(duì)我的愛(ài)，也明白了我以前的做法是多傷她的心。

　　明白了卻又不想明白……

　　我明白作文 34

　　歲月如白駒過(guò)隙，我漫步在成長(zhǎng)的海灘上，驀然回首，躍入眼簾的是記憶深處的一次蹦床運(yùn)動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”。

　　暑假的一天，我們一家人在蹦床公園玩。無(wú)意中，我看到屏幕上，教練從蹦床上高高躍起，一個(gè)前空翻，穩(wěn)穩(wěn)地站進(jìn)海綿池。一氣呵成的動(dòng)作讓我敬佩地五體投地。

　　我迫不及待地去嘗試，模仿視頻中的動(dòng)作縱身一躍，本以為也有一個(gè)瀟灑的空翻，然而沒(méi)想到我卻像一只滑稽的小烏龜，臉朝下直直地?fù)溥M(jìn)了海綿池。我的動(dòng)作引起了大家的'捧腹大笑。此時(shí)我就像掉入了萬(wàn)丈深淵：唉，這種動(dòng)作是專(zhuān)業(yè)人員的專(zhuān)屬，我只是偶爾玩一次蹦床，不可能學(xué)會(huì)的。

　　正在這時(shí)，一個(gè)六七歲的小男孩跑過(guò)來(lái)，迅速跳起，空翻一圈，落入海綿池。我驚呆了：這么小的孩子都能做到，那我也一定行！于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì)前空翻。我馬上去找到場(chǎng)上的教練。教練耐心地給我講解：“你先從不用手的前滾翻開(kāi)始練習(xí)……”在教練的熱心指導(dǎo)下，我微微屈膝，然后飛快地一躍而起。我一下子竄到半空中，像航天員升空一樣，我興奮極了，調(diào)整姿勢(shì)準(zhǔn)備空翻，然而身體在空中轉(zhuǎn)了半圈之后，依然直接一頭扎進(jìn)了海綿中。

　　不過(guò)這次我沒(méi)有氣餒，默默地告訴自己：跳一次，再跳一次，我一定可以的。我繼續(xù)嘗試跳了一遍又一遍，累得大汗淋漓，可依然毫無(wú)進(jìn)展。眼看夜色像一塊巨大的橡皮擦把天空一點(diǎn)點(diǎn)擦黑了，我心急如焚�！霸偬�一次吧！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣對(duì)自己說(shuō)，然后沖向海綿池，一躍而起，當(dāng)整個(gè)身體騰空而起的時(shí)候，我上半身用力猛的打了一個(gè)前空翻，緊接著雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩進(jìn)了海綿之中�！耙�！我成功了！”一種巨大的成就感油然而生，我興奮地手舞足蹈。

　　這時(shí)候，我明白了，堅(jiān)持就是勝利，在困難面前千萬(wàn)不可以做逃兵，只要勇敢地嘗試就一定會(huì)收獲精彩紛呈的成功。我更深刻的記住了這句話，它在我的生命中，像鉆石一樣耀眼，就像星星一樣奪目。

　　我明白作文 35

　　人們都說(shuō)“母慈父嚴(yán)，教子有方“。我們家也是這樣，我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，也有一個(gè)疼我的母親。父母的關(guān)愛(ài)，使我沉浸在愛(ài)的懷抱中。

　　一次，我早早地做完了作業(yè)，一顆好動(dòng)的心便按捺不住了，咚咚地跳了起來(lái)。我飛跑到媽媽房間，小心翼翼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我作業(yè)做完了，可以去花園玩嗎？“我生怕她不同意，又說(shuō)：“我可是十分努力才寫(xiě)好的�！眿寢屄�(tīng)到這話，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“自然可以，你已經(jīng)做完作業(yè)了�！庇洲D(zhuǎn)頭看了看我，笑了笑：“還不快去！”我得到了媽媽的許可，猶如得到了尚方寶劍，片刻也不作停留，當(dāng)即腳下生風(fēng)，向門(mén)口“飛”去。

　　沒(méi)想到，天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)跑下幾樓，興沖沖的我一個(gè)趔趄，撞到了面色陰沉，板著臉的父親，只見(jiàn)他眉毛挑起，像是憤怒到了極點(diǎn)，只說(shuō)了一句：“上去做自練！”我猶如五雷轟頂，但又無(wú)法反抗，只好垂頭傷氣地跟在他后面，活像個(gè)被俘虜?shù)?小兵蛋子，心里卻不斷喃喃：爸爸真討厭！就是易怒！

　　回到家里，爸爸讓我做《陽(yáng)光同學(xué)》十面，我倒吸一口涼氣，心里暗自叫苦：“天哪！還讓不讓人活了。”這還不算，爸爸緊接著又訓(xùn)斥我說(shuō)：“你下去干什么？”“沒(méi)……沒(méi)，沒(méi)干什么。”我明知有理，但不知為什么說(shuō)不出來(lái)，父親皺起眉頭，正要再數(shù)落幾句，母親進(jìn)來(lái)了：“你們這父子真有意思，太陽(yáng)都快落山了，快吃飯吧！……”一場(chǎng)干戈就這樣三言?xún)烧Z(yǔ)給化解了。自然，我的休息時(shí)間也泡湯了。

　　后來(lái)，母親教育我說(shuō)：“你爸爸讓你做自練，是讓你不要取得一點(diǎn)成功而松懈，吃得苦中苦，方為人上人啊！”我想起那天的情形，慚愧地低下了頭。母親拍拍我肩頭：“也不要因此自卑，父母都是愛(ài)你的！”

　　我抬起頭，看到母親的臉上露出山泉般清澈的笑容。

　　父親的嚴(yán)厲也好，母親的寬容也罷，都是出自對(duì)我的愛(ài)��！從那一刻開(kāi)始，我知道了愛(ài)是什么。

　　我明白作文 36

　　父母是我們一生中交往最密切的人了，在父母的關(guān)愛(ài)下我們便不斷成長(zhǎng)。也因父母的關(guān)愛(ài)我們也如此燦爛，作為父母的子女我們也有義務(wù)去孝順?biāo)麄�，讓它們�(cè)谖覀儗W(xué)習(xí)或社會(huì)中增添的陽(yáng)光與微笑感謝快樂(lè)！

　　“父愛(ài)如華山，母愛(ài)如大�！边@句話的確體現(xiàn)出父母的愛(ài)之偉大�！按蚴菒�(ài)，罵是情：仿佛更多的'孩子體會(huì)不到這種愛(ài)”的味道，孩子在父母打罵之中不夠了解父母的心，便在父母之間結(jié)下深刻的仇恨這里我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，也是這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了父母的愛(ài)的確是偉大的！

　　我生來(lái)就是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩，尤其是在小時(shí)候，父母總會(huì)為我擔(dān)心，也為我傷心，但是它從來(lái)不忍心打罵哦一次，因?yàn)椤�……我太小，漸漸我長(zhǎng)大了，也該停止我這的習(xí)慣，但是我怎么也停下不了，便之后我們家又有了一個(gè)我的妹妹，父母便把大多數(shù)的愛(ài)的目光像于她，我便不像以前那樣，但我還是在父母面前打打鬧鬧，父母看不怪我的行為便要打罵一下，我接受不了這種打擊，便于父母之間產(chǎn)生矛盾，這個(gè)矛盾逐漸增大。轉(zhuǎn)化成一種“恨”的念頭，我心里徘徊著無(wú)數(shù)個(gè)念頭，我也很想一了白了，但我的確錯(cuò)了，當(dāng)我與他們交往淡流時(shí)，我也改了我的壞毛病，便不在像以前那樣?jì)蓺�，直到我的畢業(yè)時(shí)期。這是我人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，后來(lái)的

　　生活不知道將會(huì)是什么樣的，正在我矛盾之中時(shí)，父母開(kāi)始為我著想起來(lái)，努力幫我化解，目前起早貪黑，為我準(zhǔn)備衣食：父親在風(fēng)雨交加之中送我來(lái)學(xué)校，他們只有一個(gè)目的，我是讓我懂得他傷不是不疼愛(ài)我，而是想讓我明白人生的苦難是多么的使人勞累，疼卷！

　　對(duì)呀！人生好比坎坷的山路，在這么山路中，有平地也有彎曲伴腳石，當(dāng)你一步一步的走過(guò)這些，你也會(huì)成熟的更多，當(dāng)我懂得了這些時(shí)，我慚愧的低下頭，對(duì)我前面所做的一切低下頭，因?yàn)槲义e(cuò)了！但是父母沒(méi)有責(zé)備我，而是在鼓勵(lì)我，走過(guò)這“山路”，我知道，這山路是多么的遠(yuǎn)！

　　我明白作文 37

　　我徘徊在歷史的街巷中，正沉醉于磚瓦里古老的氣息，卻突然傳來(lái)一聲聲不和諧的笑聲，我聽(tīng)到傲嬌，聽(tīng)到狂妄，聽(tīng)到悲壯，聽(tīng)到聲嘶力竭的吶喊。

　　那車(chē)夫像是來(lái)自遠(yuǎn)方，風(fēng)塵仆仆揚(yáng)鞭驅(qū)馬，馬車(chē)因長(zhǎng)途勞頓不堪重負(fù)，發(fā)出吱呀呀的抗議聲，車(chē)夫同樣一臉疲憊但不顧歇息，咬著牙加速前進(jìn)，怕遲了耽誤了大事而掉腦袋。終于到了，長(zhǎng)安的街道無(wú)與倫比的氣派，連水洼都更顯堂皇。他看見(jiàn)貴妃坐在帝王懷里，玉指剝開(kāi)他送來(lái)的荔枝，良久，發(fā)出一陣贊許的笑聲。車(chē)夫如釋重負(fù)，一下昏暈過(guò)去�！耙或T紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”，我聽(tīng)見(jiàn)貴妃傲嬌的笑聲，殊不知這一笑勾了帝王的魂，安了車(chē)夫的命。我明白了，明白這一笑是皇族享樂(lè)下，百姓的茍延殘喘。

　　他重重摔上名利的`門(mén)：既然天不識(shí)我，那讓我來(lái)廢天！太白自有心氣，不愿茍活于表面的金碧輝煌，更享受醉于山水，無(wú)憂逍遙，不如做一個(gè)騎驢高歌的墨客，游歷四方。他們說(shuō)我喜酒，又說(shuō)我文采飛揚(yáng)可稱(chēng)“酒仙”，但我不是仙，我只是一個(gè)較有豪氣的人，只是一個(gè)敢講敢說(shuō)的人。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”，我聽(tīng)見(jiàn)李白狂妄的笑，殊不知這一笑暗含了多少不甘多少恨。我明白了，明白這一笑是文人騷客敢于斗爭(zhēng)的豪放。

　　四面都是冰冷的墻，充裕著腐敗的臭氣，風(fēng)中吟吟的好像是冤魂的夢(mèng)話。譚嗣同忍住疼痛，盡管冰涼的腳鐐禁錮不了他火熱的心。窗外還有多少人民正苦尋出路，還有多少日月才能建成富強(qiáng)中國(guó)，我心系華夏怎也成了罪過(guò)？委屈、憤怒、決心一起涌上心頭，他笑了，笑地盡是滄桑�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，我聽(tīng)見(jiàn)譚嗣同悲壯的笑，殊不知這一笑是無(wú)奈或是奮起。我明白了，明白這一笑是愛(ài)國(guó)人士們志在救國(guó)的高尚。

　　我聽(tīng)到那笑聲，從久遠(yuǎn)的地方傳來(lái)又編成故事，我明白了，明白傲嬌，明白狂妄，明白悲壯，明白這笑是歷史聲嘶力竭的吶喊。

　　我明白作文 38

　　夏天炙熱的晚風(fēng)，隨著殘陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光漫進(jìn)屋內(nèi)，我佇立在門(mén)口，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下。天邊的鴻雁盤(pán)旋在林梢上，久久未落。而更遠(yuǎn)處，城內(nèi)仍燈火通明，我孤獨(dú)地站在夕陽(yáng)的殘輝中，低頭，不知是笑，還是在嘆氣。

　　夜已深，我仍站在門(mén)口，迎接著我小學(xué)六年歡笑的結(jié)束，腦海里浮現(xiàn)起奔跑在校園的林蔭道上的身影，耳畔傳來(lái)了蹦跳在放學(xué)的小巷里的快樂(lè)笑聲，或有不舍，或還懷念。

　　迎著清晨的陽(yáng)光，我站在初中的大門(mén)前，校門(mén)前那閃亮而醒目的校名，卻讓我感到如此的陌生和茫然。再踏出一步就將走進(jìn)它的`懷抱，我卻在校門(mén)口躊躇不前。

　　幾天后，我回到鄉(xiāng)下老家。剛下車(chē)，一陣陣熱浪夾著熟悉的泥土清香撲面而來(lái)，我奔跑在田野里，草還是那么綠，天還是那么藍(lán)。勤勞的農(nóng)民給水稻田灌了滿滿一秧田的水，秧苗們咕嘟咕嘟地喝個(gè)飽，似乎更有精神了。微風(fēng)下，綠油油的秧苗正揣著豐收的希望，努力地舒展著腰肢，笑著扭著，毫不在乎地在驕陽(yáng)下拔節(jié)、揚(yáng)花，一刻也不肯停歇。青蛙和知了正相互叫著勁地喊著，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。那種調(diào)皮，那種勁頭，那種豁達(dá)，給夏日的田野帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力。

　　眼前的秧苗曝曬在夏日炎陽(yáng)中卻沒(méi)有因炎陽(yáng)而退縮，每一個(gè)生命都在努力向上。我的心被震憾了，我一直沉湎于過(guò)去無(wú)法接受新的學(xué)習(xí)歷程，這不就是一種膽怯，我何曾像秧苗一樣勇敢過(guò)呢?

　　我在陰涼下靜靜地思索著，這充滿生機(jī)的田野，孕育希望的田野，還有綻放著活力的一切生命，不正是由這些向著明天勇敢進(jìn)發(fā)的每個(gè)生命個(gè)體構(gòu)成的嗎?我終于明白，昨天是必須要離我而去的，今天正向我張開(kāi)懷抱，明天才是我要的未來(lái)。夕陽(yáng)里，我張開(kāi)雙臂，大聲呼喊：“我來(lái)啦”

　　晨曦中，再次來(lái)到中學(xué)的校門(mén)口，我堅(jiān)定地踏入校門(mén)，校園的廣播里，傳來(lái)了汪國(guó)真的詩(shī)句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”此刻，微笑正掛在我的臉龐。

　　我明白作文 39

　　花謝了才知道花的香：鳥(niǎo)飛了才知道籠的空：珍貴的友誼失去了才知道它存在的美好。所以，從現(xiàn)在起，我們都應(yīng)該珍惜身邊的一切，不要等失去了才后悔莫及。

　　孫雨浩和我是非常要好的朋友，但好朋友的旅程也并非一帆風(fēng)順。我和他一起經(jīng)歷的事情不計(jì)其數(shù)，其中有一件事至今還歷歷在目。

　　有一次要臨近考試的時(shí)侯，由于我復(fù)習(xí)不夠充分，對(duì)這次的考題一竅不通。就起了作弊的心思，這件事雨浩知道后，他大發(fā)雷霆，一直勸戒我，這些對(duì)一心想不勞而獲的我來(lái)說(shuō)毫無(wú)作用，他看我執(zhí)迷不悟，就決定采用第二套方案助我走出迷茫。

　　考試的那天，由于我的“不小心”，不幸被老師拿下了，老師二話不說(shuō)，便把我揪到黑板前面。顯然是我的計(jì)劃走漏了風(fēng)聲，現(xiàn)在人贓俱獲，我也無(wú)話可說(shuō)了。

　　一下課，我便怒氣沖沖地找雨浩對(duì)質(zhì)：“是不是你告訴老師我的‘高分計(jì)劃’的？”“是的，”他面不改色地說(shuō)�！澳銥槭裁匆�出賣(mài)我？”“這不叫出賣(mài)，這叫‘拯救’”經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的`辯論，我竟一氣之下說(shuō)出了“絕交”這個(gè)詞，他看了我一會(huì)兒什么也沒(méi)說(shuō)就走了。

　　我等的那一刻終于來(lái)了，這被老師叫去備課室。一走進(jìn)備課室我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師見(jiàn)我這么緊張，便和藹地說(shuō)：“人不怕有錯(cuò)，就怕改不過(guò)。念你初犯，可輕饒�！甭�(tīng)了老師的一番話，我的心情有所緩解。我和老師交談到一半的時(shí)候，雨浩忽然走了進(jìn)來(lái)。我一見(jiàn)到他就火冒三丈，心想：我都快要解脫了，半路竟殺出一個(gè)程咬金，鱷魚(yú)上岸，來(lái)者不善，我可得小心啊！太陽(yáng)從西邊升起了？我有點(diǎn)不相信，他竟然不生我的氣，還來(lái)為我求情，真令我感動(dòng)啊！

　　孔子曾說(shuō)過(guò)“巧言令色，鮮矣仁！”老師也曾說(shuō)過(guò)：只有助你走出迷惑的人才是你的好朋友。這件事讓我徹底看透了孫雨浩，畢竟小事見(jiàn)精神，危難之中見(jiàn)真情，我可真沒(méi)有白交雨浩這朋友。

　　這件事讓我明白了什么叫真正的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜好這份友誼，當(dāng)友誼的守護(hù)神。讓友誼之花開(kāi)得更加艷麗！

　　我明白作文 40

　　14，這個(gè)數(shù)字在我看來(lái)是那么地耀眼，又是那么地親切、熟悉。不如不覺(jué)之中，自己已是一名初三的學(xué)生，經(jīng)歷過(guò)了14年的花開(kāi)花落�；厥鬃约旱倪^(guò)去，我感覺(jué)到遙遠(yuǎn)，而面對(duì)現(xiàn)在，我想說(shuō)：14歲，我明白了。

　　從小到大，自己都生活在父母的呵護(hù)之下，不管遇到什么困難，總有父母在身旁幫我解決這些困難，那時(shí)的我就像“溫室里的花朵”一樣，不會(huì)受到任何風(fēng)吹雨打。那時(shí)候打心底里感到幸福。但上了初中以來(lái)，我漸漸明白了“溫室里的.花朵”是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，見(jiàn)不到外面的廣大世界，體會(huì)不到更多的經(jīng)歷。特別是現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了。雖然我覺(jué)得辛苦，但我明白一定要堅(jiān)持下去，別的同學(xué)或許比你更辛苦，不也一樣堅(jiān)持下來(lái)了嗎？所以我漸漸明白了自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

　　14歲的我正邁入青春的殿堂，但回頭看看，蒼老的卻是父母。歲月使我不斷長(zhǎng)大，同時(shí)也使我的父母走向蒼老，父母為我付出的汗水和心血是無(wú)可計(jì)數(shù)的。小時(shí)候依偎在父母身旁覺(jué)得那么幸福，但我可以一直這樣依偎下去嗎？不可以。回想父母為我做過(guò)的一切，我不禁感到心酸。還記得剛上初中，父母依然把我當(dāng)成小孩子，喜歡管這管那，我覺(jué)得特別煩，甚至對(duì)父母發(fā)脾氣，說(shuō)他們嘮叨�，F(xiàn)在的我內(nèi)心中充滿了愧疚，我多么希望時(shí)光倒回，讓我對(duì)父母說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

　　這一切的一切，都讓我明白了，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，我需要承擔(dān)許多責(zé)任，我要學(xué)會(huì)照顧父母，學(xué)會(huì)自己處理自己的事情。雖然那在的我沒(méi)有以前過(guò)得那么輕松，但卻令我更加開(kāi)心，過(guò)得更加充實(shí)。我依然可以感受到父母對(duì)我永遠(yuǎn)不變的愛(ài)，在上學(xué)的路上，只要回想起出門(mén)前父母給我的那個(gè)微笑，我就會(huì)充滿自信向未來(lái)走去。

　　正所謂“月會(huì)圓，人會(huì)變”，14歲的我長(zhǎng)大了，改變了。14歲是我的花季，也是我的雨季，它讓我經(jīng)歷更多，也讓我明白了更多。

　　14歲，我開(kāi)始明白。

　　我明白作文 41

　　記憶的長(zhǎng)河中，總有幾粒貝殼那么耀眼。刻在上面的，便是我成長(zhǎng)路上得悟真理的幾個(gè)瞬間，藏在心底，無(wú)法忘卻。

　　二年級(jí)值日時(shí)吧，我用拖把尖兒撞碎了班里一個(gè)瓷瓶，小時(shí)候闖完禍的反應(yīng)——心情差。當(dāng)時(shí)班里無(wú)他人，我便將碎片掃到講臺(tái)底下，裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，緊張地背起書(shū)包，小跑出校門(mén)去了。

　　第二天，果不其然，班主任發(fā)現(xiàn)了碎片，立即就把語(yǔ)文課轉(zhuǎn)變成“檢討大會(huì)”了。當(dāng)她怒氣沖沖站在講臺(tái)上一再質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)打破了瓷瓶而無(wú)人承認(rèn)的時(shí)候，她真發(fā)火了，讓二年級(jí)的我們承受了三十個(gè)深蹲。我卻不作表態(tài)，繼續(xù)隱藏著，像個(gè)老練的特工一樣。

　　那幾天，班里下課的話題出奇的一致，每個(gè)人都像福爾摩斯似的討論“打碎花瓶的兇手”。我的耳邊時(shí)常有這樣言論：“你知道嗎，有個(gè)壞同學(xué)，打碎了花瓶還不承認(rèn)！”“怎么會(huì)不知道！”我下課愜意的心情被這些鋒利的言論給削完了。課上，老師有意地補(bǔ)充了幾句名言，第一句就是：人而無(wú)信，不知其可也。意思是人沒(méi)了信用，不知道他還可以干仕么。班里炸開(kāi)了鍋，又掀起一陣“壞同學(xué)”浪潮。我的心仿佛被把刀在絞著；卻始終不明白誠(chéng)信，它本質(zhì)上的意義。

　　放學(xué)路上，猛地下起了暴雨。天空灰沉得如沒(méi)有一絲光能透進(jìn)來(lái)。路旁的薔薇轉(zhuǎn)眼就被打濕了，剛綻開(kāi)的花瓣就那么飄散在水洼里了。到了家，我轉(zhuǎn)身甩下書(shū)包，在沙發(fā)上苦苦的思索：這件事還有沒(méi)有別的結(jié)局了……腦海中，今天學(xué)過(guò)的'名言立馬浮現(xiàn)在我眼前。

　　那一刻，我只覺(jué)得窗外有縷光透了進(jìn)來(lái)，也照到了我心里！光是溫暖的，心也跟著暖和了。那一次，我總算明白了誠(chéng)信的意義：它是人與人之間彼此信任的基石，它是讓人保持坦蕩，心情愉悅的伙伴，有了它，你才可以得到尊重與信任，你才會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人；它是人的道德底線。

　　第二天，講臺(tái)上多了份檢討書(shū)，臺(tái)下則是如釋重負(fù)的我。幾天前，學(xué)校的晨會(huì)上，這句名言又出現(xiàn)在了屏幕上，時(shí)光拉回到幾年前那個(gè)瞬間：那一次，我明白了。

　　我明白作文 42

　　第二次學(xué)校的摸底測(cè)試，是我們?nèi)�班同學(xué)的大失誤。我不想說(shuō)其他人如何，因?yàn)槲抑�道我——班里新上任的班長(zhǎng)只考了83分。而全班的平均分是89分。這一次老師也真的怒了，在班里咆哮著埋怨著，當(dāng)然這話不是都針對(duì)我的，但當(dāng)時(shí)我的心情看什么都是灰蒙蒙的。心情用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是——郁悶。

　　這時(shí)哪還有心情說(shuō)笑，當(dāng)時(shí)感覺(jué)整個(gè)人同毫沒(méi)生氣了一般似的，而又儲(chǔ)備了巨大的能量，一觸即發(fā)。

　　放學(xué)后，我一個(gè)人默默地收拾著書(shū)包。這時(shí)，我們班的“三九零七號(hào)”（班里體委的外號(hào)）笑著朝我走過(guò)來(lái)，知道他考得不錯(cuò)，我自然做好了對(duì)一切做出反擊的心理準(zhǔn)備。

　　“班長(zhǎng)，你該去練1200米了�！彼�的話出乎我的意料，友善得——沒(méi)有一點(diǎn)哪怕是善意的嘲弄。但我還是一副死氣沉沉的樣子——他事后告訴我的，我早就給忘了。

　　“我的是明天�！蔽覐淖炖飻D出一句話。

　　“明天——”他已經(jīng)開(kāi)始向外走，“操場(chǎng)不開(kāi)門(mén)的`�！�

　　我們站在跑道上了。我把力量都傾注在前四百米上，希望狂奔能減輕我心里的重?fù)?dān)。當(dāng)我吃力地沖破終點(diǎn)時(shí)，他看了看表，“6分30秒�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這一次我陪著你，你按我的速度跑。”

　　他跑得不快，讓人覺(jué)得好像十分鐘都跑不完。甚至還和我輕松地聊天。

　　“今天中午吃什么？”

　　“土豆絲。”我苦笑，“問(wèn)這個(gè)干什么？”

　　“你從不愛(ài)吃土豆絲�！�

　　“吃了七天西紅杮雞蛋，總該換換。”

　　“5分49秒。”他笑著望著我，“我們到了。”

　　“既然有說(shuō)有笑的能更快，為什么一定要那么痛苦呢？我向東走了十里地，你向西走了五公里，于是站在了同一個(gè)起跑線上。我們要跑的是一萬(wàn)米、五萬(wàn)米，或者說(shuō)是整整三年。既然不是百米沖刺，一開(kāi)始就那么快有用嗎？一種口味吃多了，也要吃些土豆絲嘛！”

　　我走在回家的路上，心里輕松了許多。今天的太陽(yáng)落了，明天還會(huì)有更美的朝陽(yáng)。其實(shí)生活就是這樣精彩，精彩生活中有他這樣的人，真好！

　　我明白作文 43

　　父愛(ài)，從來(lái)都是個(gè)不容解讀的詞語(yǔ)。無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)——對(duì)父愛(ài)錯(cuò)誤的理解，在那一天，終于瓦解。我終于明白，父愛(ài)的含義如此簡(jiǎn)單又深?yuàn)W。

　　一直以來(lái)，父親在我心目中只是一個(gè)冷冰冰的人。我曾數(shù)次在馬路上跌倒，卻從未看到父親來(lái)扶我或是來(lái)安慰我的身影。我不明白，為什么，父親和母親的差別是如此之大？為什么唯獨(dú)我的父親從不關(guān)心我？

　　記得一次寒假，父親陪我去學(xué)滑冰。那時(shí)，年紀(jì)還小的我被光滑如鏡有陰冷的'冰面嚇得瑟瑟發(fā)抖。要是一般人都知道，一踩上冰面就會(huì)摔得極慘。我獨(dú)自穿上冰刀鞋，深吸一口氣，踏上冰面。不出所料，我一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，就狠狠地摔在了冰面上�；仡^一望父親，卻見(jiàn)他只是用眼神讓我起來(lái)，甚至未曾移動(dòng)過(guò)他的步子。正當(dāng)我咬著牙使勁起來(lái)時(shí)，卻看到了這一幕：對(duì)面的一個(gè)小女孩跌倒后，她的父親忙跑去安慰她，并且心疼極了似的攙起她。為了不讓小女孩受傷，他甚至扶著小女孩學(xué)滑冰。這更加增添了我心里的疑惑，還摻雜著幾分心灰意冷。

　　跌倒后爬起來(lái)繼續(xù)的習(xí)慣已成自然，我十分幸運(yùn)地變得堅(jiān)強(qiáng)，也不再像無(wú)知時(shí)那樣把安慰自己的重任無(wú)端交給父親，以往美好的臆想也變得虛無(wú)縹緲。自己安慰自己也是我必備的武器。在別人依靠著父親緩緩向前滑行時(shí)，我已經(jīng)可以飛快地滑行。

　　面對(duì)我回家時(shí)的笑顏，母親告訴我：“你父親和我說(shuō)了，你滑冰時(shí)摔倒了，腳可能會(huì)受傷，讓我給你敷點(diǎn)藥膏�！边@句話像一只大鐘，沉悶地在我的心口上敲響。我終于明白，母親是無(wú)微不至地關(guān)懷我，而父親卻是默默地關(guān)心著我……他不扶我絕不是因?yàn)椴粣?ài)我，而是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……我驚詫了。我亦終于明白了父親的良苦用心。父親的形象不再冰冷，因?yàn)楦笎?ài)，有了熾熱的溫度。

　　父愛(ài)，不容解讀。不同于母親的噓寒問(wèn)暖，這份愛(ài)沉重得令你無(wú)法接受，卻也是偉大的。如同父親讓我站起來(lái)的眼神，透出的光彩外表是冰冷的，內(nèi)在卻是溫暖的。父愛(ài)簡(jiǎn)單且深?yuàn)W，冷酷又溫暖。我想，我終于明白了父愛(ài)的真正含義。

　　我明白作文 44

　　那個(gè)夏天的那個(gè)夜晚，風(fēng)在夜空中咆哮著，如同那兇狠的野獸，還伴隨著那一陣陣的細(xì)雨，那細(xì)雨如花針，如牛毛，細(xì)細(xì)的雨如那銀針一般，似乎一次又一次刺痛了我那受傷的心靈。

　　邁著沮喪而又無(wú)力的步伐，走在那條小路上，我巧然間發(fā)現(xiàn)那滿地的荷花，都被那雨摧殘著。一絲生機(jī)都沒(méi)有，好似一個(gè)個(gè)受到了心靈創(chuàng)傷的孩子，可也許它們明天又重新變得生機(jī)勃勃。

　　回到家中，手里的試卷開(kāi)始發(fā)出血紅的可怕的猙獰，它越發(fā)恐怖，甚至自己的雙眼不敢直視。父親雙眼盯著我那手中的試卷，雖然并未說(shuō)什么，可那眼神，我似乎深深地體會(huì)到了什么。

　　那雙眼直釘試卷的父親也好似看透了我的心，拿出兩個(gè)玻璃杯，放入茶葉，在杯中倒入水。那杯中倒入水的一瞬間，杯中的一切就發(fā)生了翻天覆地的變化，一個(gè)杯中的茶葉猶如擁有了生命一般，在水中如那五彩斑斕的蝴蝶一般，在水中翩翩起舞，那是一種截然不同的姿色，那杯水中的一切都是煥發(fā)生機(jī)的。而另外一杯水中的景象，卻是天差地別，水中的茶葉不但沒(méi)有生命，而且水中的'一切也更是死氣沉沉的。這令我奇怪透了，如果是同樣的水，根本不可能這樣，我摸摸水杯，原來(lái)水杯中的水溫不同。

　　父親這時(shí)意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定也看出了這其中的不同，這杯中水溫的不同就好似，你對(duì)待事情的態(tài)度是如何的，如果你用熱情去對(duì)待任何一件事，這發(fā)生的結(jié)果便是不同的，你自己慢慢地去理解吧�！蔽业纳袂樗坪踝兊脠�(jiān)定了，在那一瞬間，我似乎恍然大悟。

　　抬頭望望那靜謐的夜空中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)一聲又一聲的鳥(niǎo)叫，一切都是如此的美好。

　　轉(zhuǎn)眼間到了第二天，雨過(guò)天晴，路過(guò)那池荷花，果然不出我所料，又重新獲得了生機(jī)，我也重獲熱情，那蔚藍(lán)的天空中，掛上了一道別具一格的彩霞。

　　我明白作文 45

　　冬天，一個(gè)漫長(zhǎng)而冷酷的季節(jié)，大雪紛飛，把世界變成白色。但滑雪場(chǎng)里的人們熱情高漲，仿佛能消融冰雪一般。而寒假，正是玩雪的時(shí)候，我有幸來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我看到大家穿著雪靴，踏著滑雪板，猶如職業(yè)運(yùn)動(dòng)員一般。心里不禁躍躍欲試，也想趕緊穿上一身帥氣的`滑雪裝備，好好體驗(yàn)一番。

　　我是和爸爸來(lái)的，剛來(lái)到這里，爸爸就抑揚(yáng)頓挫地對(duì)我說(shuō)，“別看這里都是雪，但其實(shí)并不是真正的雪，而是人造雪……”當(dāng)時(shí)我還小，聽(tīng)得一知半解，只想趕緊滑雪。

　　我們換好裝備后，順著升降梯，來(lái)到了雪坡的頂部，下面的世界，冰雪覆蓋，銀裝素裹。雖然雪坡的坡度不是很大，但站在坡頂上，還是有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼，萬(wàn)一從頂端滾到底端，豈不是要滾成一個(gè)大雪球！但我的內(nèi)心還是充滿激情，鼓舞著我滑下去。

　　開(kāi)始滑了，爸爸緊跟在我身后。這是我們第一次滑雪，但爸爸一學(xué)就會(huì)，馬上就熟練地操作起來(lái)，可我還是有些笨拙。下滑時(shí)揚(yáng)起的雪花打落在我們臉上，冰冰的，涼涼的，很舒服�？斓狡碌椎臅r(shí)候，速度變得越來(lái)越快，我身體逐漸抖了起來(lái)，越抖越厲害，終于失去了平衡，摔了個(gè)大馬哈，一頭扎進(jìn)雪中。爸爸下來(lái)了，十分穩(wěn)當(dāng)，完全看不出是新手的樣子。他看到我，一個(gè)勁地直笑。我把頭伸出來(lái)了，但腿卻怎么也起不來(lái)。我想讓爸爸幫幫我，但爸爸執(zhí)意要我自己起來(lái)，我有點(diǎn)生氣，但爸爸卻更加嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“堂堂男子漢大丈夫，不能什么事都依賴(lài)他人，應(yīng)該學(xué)會(huì)靠自己的力量辦事！”我聽(tīng)后，振作了許多，我看向四周，正巧看到了別人把雪靴從滑雪板上解下再站起的情景，便模仿著他，試著把雪靴拆下，最終，雪靴被我自己拆下，我又站了起來(lái)，爸爸為我露出了滿意的微笑。

　　那次滑雪，我才10歲，雖然笨拙，但我毫不氣餒，之后，我經(jīng)常參加一些體育活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己。那時(shí)，我也明白了“天下父母必會(huì)苦，需鍛男兒立自強(qiáng)”這個(gè)道理。

　　我明白作文 46

　　晚霞翻涌之時(shí)，燈火闌珊，我推開(kāi)家門(mén)，躊躇片刻，回頭尋視，卻沒(méi)有看見(jiàn)她在窗口目送我的身影。

　　那天，母親沒(méi)有像往常一樣，推開(kāi)窗探出頭來(lái)，高聲重復(fù)著那套我早已厭煩而她卻從未察覺(jué)的一番叮囑。心頭如釋重負(fù)，神清氣爽，輕盈的步伐像踏上了浮云，低頭吟唱，非常愜意。

　　然而，只是短暫的輕松，一種莫名的失落感如陣陣潮似汐般涌上心頭。仿佛剛剛失去了一股我從未留意卻總是默默在背后支撐我的力量，家已越來(lái)越遠(yuǎn)，一絲絲的悵惘此刻凝成一張無(wú)形的大網(wǎng)壓下來(lái)，罩在心上，隨著離家的距離的延長(zhǎng)越收越緊。終于，我忍不住回過(guò)頭去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那扇被我埋怨過(guò)的窗戶(hù)，此刻它正面色凝重的緊閉著。突然間，我看到母親探出頭來(lái)，伴隨著熟悉的叮嚀，爾后長(zhǎng)久佇立，那目光里有不舍，有擔(dān)心，有牽掛，有期盼……目送我漸行漸遠(yuǎn)。倘在平日我極討厭母親這種行為，在我心里我認(rèn)為自己早已長(zhǎng)大，不屑母親關(guān)懷呵護(hù)。那種面面俱到如同桎梏之枷，無(wú)微不至如同束縛繩索，我總是不厭其煩地敷衍回應(yīng)，甚至徑直離開(kāi)，全然不顧母親的傷心。

　　此刻，滿天星斗，無(wú)數(shù)銀珠，我的落寞與無(wú)助化成了盈盈月光，傾灑在大地上�！皭�(ài)到深處細(xì)如絲”，正是這一絲一縷是母愛(ài)不可或缺的一部分，只是我從未意識(shí)到它的存在，可它在我的心靈最柔軟處甜蜜地堆積。我駐足遠(yuǎn)眺母親瘦弱的背影，仔細(xì)聆聽(tīng)急切的`呼喊，并不假思索的耐心回應(yīng)，我可以感覺(jué)到母親為我反常的恭敬產(chǎn)生一絲詫異與歡喜。

　　夜色融融，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜風(fēng)吹拂著我的面頰，陣陣清涼，思緒隨風(fēng)奔涌。那一刻我終于明白母親對(duì)我細(xì)膩的愛(ài)，恰似一股暖流流入我的心田，沐浴著我，滋潤(rùn)著我，縈繞在身邊，永不消散。

　　從此，我小心翼翼地呵護(hù)著那扇窗，只為它再次為我打開(kāi)。

　　我明白作文 47

　　我終于懂得了媽媽的良苦用心我是一只雛鷹，不，我現(xiàn)在是一只雄鷹，當(dāng)我回首往事的時(shí)候，心里，不由涌起里一股酸澀與感動(dòng)。我剛剛睜開(kāi)眼睛眺望這個(gè)世界的時(shí)候，我就看到了那蔚藍(lán)的天空，空中漂浮著片片白云，顯得那么深邃、神祕(mì)。

　　于是，我有了對(duì)天空的渴望。漸漸地，我長(zhǎng)大了。可我依舊每天對(duì)著天空發(fā)呆，我想要飛上天空！我要征服藍(lán)天！我開(kāi)始練習(xí)飛翔，練習(xí)怎樣扇動(dòng)翅膀，然而，我無(wú)數(shù)次的失敗。媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格，無(wú)論我傷的多重，她都要求我每天練習(xí)飛行，我經(jīng)常在背地里抱怨媽媽?zhuān)瑸槭裁催@么嚴(yán)厲，為什么這么苛刻，難道我不是你的親生骨肉嗎？終于，有一天，我最不愿意承受的的事，還是發(fā)生了。我和媽媽來(lái)到懸崖邊。媽媽說(shuō)要從這里飛下去，如果想生存，就必須飛翔，如果飛不起來(lái)，只能摔的粉身碎骨。我苦苦哀求著她，求她不要這樣，但媽媽閉上眼睛，然后……我不斷的向下墜落，我又看到了藍(lán)天！我我夢(mèng)寐以求的藍(lán)天。

　　我艱難的揮動(dòng)著翅膀，我飛起來(lái)了，我成功了！我在天空中自由的飛翔著，眼眶不禁溼潤(rùn)了，那一刻，我才明白了什么是鷹擊長(zhǎng)空，我才明白了媽媽的良苦用心�！鞍　�——”我從想象中驚醒，面對(duì)地，是媽媽買(mǎi)來(lái)的題海、試卷，還有媽媽的期待，我曾無(wú)數(shù)次的.抱怨媽媽?zhuān)�讓我做那么多的練�?xí)，讓我背那么多的古詩(shī)、作文，然而我現(xiàn)在什么都懂了，那一張張?jiān)嚲恚�那一篇篇古文，都是媽媽�?duì)我的期待，都蘊(yùn)含著媽媽的苦心呀！我沒(méi)有理由不去學(xué)習(xí)，沒(méi)有理由不去珍惜……媽媽?zhuān)�現(xiàn)在我明白了，您的每一句話，每一聲嘮叨，都是對(duì)我的愛(ài)，您打的我每一下，每一個(gè)傷痕，也都是對(duì)我的愛(ài)，您為的是我的前途，是我的未來(lái)。請(qǐng)相信，我不再讓您擔(dān)心，不再讓您失望，我一定不辜負(fù)您！

　　現(xiàn)在，我明白了您的良苦用心！我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您——媽媽。

　　我明白作文 48

　　花開(kāi)燦爛，你的愛(ài)是清寧低婉的陌上花；星光流轉(zhuǎn)，你的愛(ài)是溫存清幽的明月光；清歌不歇，你的愛(ài)是晴朗綿柔的四月天。原先，原先你是那人間的四月天，是愛(ài)，是暖，是期望。

　　“叮鈴鈴——”拿起電話，不耐煩的翻了一個(gè)白眼，大中午的，誰(shuí)啊。平淡而生硬刻板地問(wèn)：“喂，您好，請(qǐng)問(wèn)找誰(shuí)”

　　電話那頭停頓了一下，似乎有些不習(xí)慣這般客氣的語(yǔ)氣，很快又略帶興奮“囡囡啊，我?guī)Я它c(diǎn)水果給你，你下來(lái)吧，我在門(mén)口等你�！睊煜码娫�，更加不耐煩起來(lái)，都周五了，還拿什么水果，麻煩死了。

　　近視度數(shù)頗深的我，站在欄桿后，透過(guò)斑斕鏤空的大門(mén)，掃視了一圈不曾發(fā)現(xiàn)那個(gè)麥色皮膚，健壯且?guī)е鴿M頭卷發(fā)的男人。

　　“囡囡，那里�！彼�站在門(mén)前的臺(tái)階下，搖晃著頭發(fā)稀疏的腦袋朝我歡快的揮了揮手，臉笑的皺起了一大堆褶子。真讓人厭惡，就不能?chē)?yán)肅點(diǎn)嗎還穿的那么老土，真是丟人。

　　皺皺眉頭，幾步跨過(guò)去，奪過(guò)水果，漫不經(jīng)心拋下一句：“我先回宿舍了�！毖杆俎D(zhuǎn)身，不給他任何說(shuō)話的機(jī)會(huì)，眼角一閃而過(guò)的是他滿臉的落寞與尷尬。

　　拐彎處，偏過(guò)頭看了他一眼。意料中的背影，只身一人，不知為何，卻有種恐慌感正中心頭。

　　他昔日那略帶亞麻色的濃密頭發(fā)，如何成了一片地中海，可笑的將頭發(fā)留長(zhǎng)，試圖遮住那顯眼的.的一片空白，本就柔軟的頭發(fā)被輕輕一吹，就暴露出精心掩藏的小秘密。而不再挺拔的身軀只能硬是站的筆直，在深秋的寒風(fēng)中微微顫抖。

　　凝望著那個(gè)背影，往事歷歷在目，那個(gè)總為我操心的爸爸。他，終是老了。

　　難以忘記和媽媽視頻通話時(shí)，看見(jiàn)身后他滿頭大汗親自打掃衛(wèi)生，腰酸背痛的半天直不起腰來(lái)，卻總說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。

　　難以忘記和他一起逛街時(shí)，總會(huì)大大咧咧什么都想要買(mǎi)給我，自我卻不敢花一點(diǎn)錢(qián)，大男人也學(xué)會(huì)了斤斤計(jì)較。

　　難以忘記和他相伴而行的日子，我看見(jiàn)野花一向，一向燒到了地面。

　　原先，原先我是他的珍寶，是他一生的心疼。時(shí)光瀲滟，總有一些細(xì)細(xì)的心事，正在滴墨盛放。

　　我明白作文 49

　　初中生活即將結(jié)束，回首這三年的初中生活，有一個(gè)人教會(huì)了我人生，教會(huì)了我寬容，他就是我的同桌——徐軍。

　　老實(shí)說(shuō)，當(dāng)他與我成為同桌的那一天起，我就特討厭他。他穿著一身又臟又破的衣服，他的左腿有些殘疾，走起路來(lái)怪難看的，我決定要對(duì)付他。

　　然而，天有不測(cè)風(fēng)云，還沒(méi)等我去對(duì)付他，他便先來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng)。一天，老師讓我背英語(yǔ)課文，我忘了開(kāi)頭是什么。我輕聲說(shuō)道：“徐軍，夠哥們兒點(diǎn)�！笨伤�任何反應(yīng)都沒(méi)有，這件事使我更加的討厭他，我發(fā)誓：“不報(bào)此仇非君子”。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，我報(bào)復(fù)他的決心也與日俱增。正當(dāng)我一籌莫展，不知如何對(duì)付他的時(shí)候，機(jī)遇之神悄然而至，那天上體育課，老師要選運(yùn)動(dòng)員。同學(xué)們你推薦我，我推薦你的爭(zhēng)論著。我心中一亮，讓我的朋友大喊了一聲：“徐軍跑的`快�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完都哈哈大笑了起來(lái)。徐軍為了不讓同學(xué)們?cè)傩υ捤�，只好忍氣吞聲，我望著他失魂落魄的樣子，眼淚不知怎的流了出來(lái)。

　　有一件事，使我徹底改變了對(duì)他的看法，那天，兩名同學(xué)拿著匕首準(zhǔn)備“挑戰(zhàn)”。觀看的同學(xué)圍了個(gè)水泄不通。徐軍看到這一幕時(shí)，神色慌張，生怕兩名學(xué)生出事。他蹣跚的走到了兩名學(xué)生旁。他用和藹親切的話去勸他們，他滿臉的微笑。但兩名學(xué)生仍打斗了起來(lái)，徐軍猛撲了上去，他替那個(gè)學(xué)生挨了一刀……

　　我有些惘然，眼淚不住的流了下來(lái)。望著他被救護(hù)車(chē)?yán)�去的身影，我默默的念道：“好人一聲平安！�?/p>

　　我奔向醫(yī)院，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他蘇醒了過(guò)來(lái)，我試干了眼淚，他郵到我后非常激動(dòng)：“謝謝你來(lái)看我�！蔽覐�(qiáng)忍住了眼淚：“請(qǐng)你原諒我�！彼麑捨康男α�，他笑的是那樣爽朗，那么開(kāi)心，自從我和他成為同桌以來(lái)。我還是頭一次見(jiàn)他笑的這么痛快。

　　這一次，我真的明白了，我不能自己，流下了悔恨的淚珠……

　　我明白作文 50

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是那么的寶貴，我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話，你后悔都來(lái)不及。比如，有一件事就讓我后悔莫及。

　　那是一個(gè)星期天，我的作業(yè)一字未動(dòng)。爸爸媽媽有事外出，臨走的時(shí)候叮囑我一定要好好寫(xiě)作業(yè)。我表面上答應(yīng)，內(nèi)心卻竊喜：我終于可以擺脫爸爸、媽媽的“監(jiān)控”了。上個(gè)周末剛剛看的偶像劇，這回又可以看個(gè)痛快了。

　　當(dāng)爸爸、媽媽剛出門(mén)，我就熟練地打開(kāi)電腦，��？媽媽竟然設(shè)置了密碼！密碼會(huì)是什么呢？我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯(cuò)了。我把家人的生日逐個(gè)輸入，都失敗了。突然，我想起來(lái)了，很可能是媽媽的`名字，于是，我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字，哇！成功了！

　　我高興極了，急忙打開(kāi)電視播放器，看了會(huì)電視。之后又打開(kāi)音樂(lè)盒，聽(tīng)著喜歡的歌曲，隨即登上QQ，突然又想到好久沒(méi)玩的小游戲，便打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)玩著各種好玩的游戲。真過(guò)癮��！可是時(shí)間像一支離弦的箭，不一會(huì)兒就過(guò)了一個(gè)小時(shí)。“再玩一會(huì)，下午再突擊作業(yè)�！蔽也粩嗟貏裾f(shuō)自己。于是，便又選擇了另一種新的游戲……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就到中午了。忽然一陣敲門(mén)聲，一定是爸媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)了電腦。還好他們沒(méi)有檢查我的作業(yè)。正當(dāng)暗自慶幸時(shí)，爸爸打開(kāi)了電腦，只見(jiàn)他眉頭緊皺。“何晴，你上網(wǎng)了吧？”我不能隱瞞了，發(fā)燙的主機(jī)說(shuō)明了一切。

　　我以為會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)，誰(shuí)知爸爸很平靜地說(shuō)：“你好好想想，作業(yè)一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，你玩了一上午，雖然得到了一時(shí)的快樂(lè)，但你卻失去了什么？”爸爸的話使我沉思起來(lái)。

　　是啊，我失去了這寶貴的時(shí)間。雖然我在晚上六點(diǎn)多的時(shí)候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想，這一個(gè)上午可以做多少作業(yè)啊！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)，而把作業(yè)拋在腦后，就算要玩，也要先把作業(yè)做好了再說(shuō)！

　　我明白作文 51

　　一縷縷狂勁的風(fēng)，吹散了我的頭發(fā)。河邊的柳枝瘋狂起舞，一大片荷花齊刷刷地向一邊倒去。

　　翻滾的雷聲終于撕破了暴風(fēng)雨的前奏，游人開(kāi)始喧嘩起來(lái)，一蜂窩似地離開(kāi)了這片荷塘。不一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的小雨開(kāi)始漫天地落下來(lái)。我卷起褲腳，撐開(kāi)傘，想再呆一會(huì)兒。

　　此時(shí)，河邊的人們差不多已散盡了。風(fēng)開(kāi)始迅急起來(lái)，吹來(lái)一陣陣鄉(xiāng)間特有的青草氣息。放眼望去，地上的泥土已被雨水濕潤(rùn)而變得柔軟，一節(jié)節(jié)荷花的枯埂，和游人為了零距離親近折下的荷葉，就那樣零亂地丟棄在泥土里。

　　風(fēng)又加大了力度，樹(shù)被吹得象喝醉酒后的醉漢東搖西擺，我也象不倒翁站立不穩(wěn)。看著泥土中那些零亂的荷葉殘枝，我不禁搖了搖頭，“我可沒(méi)有胸懷‘黛玉葬花’的意境，還是趕緊走吧！”這樣想著，腳已踩上干凈的青石板路，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　這時(shí)，一個(gè)瘦弱的小男孩蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在我的視野，他身穿一條寬松的褲子，身上的肋骨一條條清晰可見(jiàn)，我的傘被風(fēng)吹得幾乎變了形，我真擔(dān)心他會(huì)不會(huì)像稻草一樣，轉(zhuǎn)眼就能被吹翻在這泥地里。

　　他走到青石板路的盡頭，看了看泥土里的荷葉，和幾近殘缺的荷花，彎下腰，卷起褲腳，脫下鞋，整齊地碼在青石甬道上，然后，光著腳踩進(jìn)泥土地里。

　　我就這樣站在路中間望著這小男孩發(fā)呆。看著他撿拾起散落的花瓣、荷葉及殘枝，放在塘水中洗了洗，然后挑了一張最大的荷葉，把所有的花瓣都包了進(jìn)去。最后，把腳也伸進(jìn)塘水中洗了洗，又蹦上青石甬道。

　　他看著站在路邊正張大嘴巴望著他的我，選出手中一支最綠的荷葉，說(shuō)“姐，送給你，擋雨的！”�？粗�他臟兮兮的面孔，還有被雨淋得不斷滴水的`頭發(fā)，我忽然發(fā)現(xiàn)他的目光是那樣干凈、澄澈。

　　那一刻，我明白了，當(dāng)他把這種淳樸、本質(zhì)的美帶入我心間的時(shí)候，他，就是最美的。

　　雨停了，風(fēng)漸漸地柔和起來(lái)，水面上泛起陣陣漣漪。

　　這片荷塘重新恢復(fù)寧?kù)o，可它已經(jīng)深深地印入我的腦海里，還有那個(gè)彎腰撿荷葉的小男孩的身影……

　　我明白作文 52

　　在成長(zhǎng)的道路上，有許多小事，它發(fā)生著，它在默默影響著你。就是這些小事，讓我恍然大悟，讓我明白了親情的溫暖。

　　炎炎夏日，烈陽(yáng)高照。門(mén)前的大黃狗無(wú)驚打采的躺在石階上，鳴蟬躲在樹(shù)叢中“吱，吱”的叫喚著，不知疲倦。汗水從我的頭頂一直流到臉頰，一陣陣煩躁向我涌來(lái)。這時(shí)一陣清風(fēng)吹過(guò)，徐徐清風(fēng)吹走了我煩躁的心情，讓我輕輕睡去。”是誰(shuí)帶來(lái)了這陣陣清風(fēng)？

　　我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)奶奶閉著眼正在休息。手上拿著一把黃色的小扇子，一下一下的扇出清涼的風(fēng)。奶奶年老，眼角記經(jīng)有很深的魚(yú)尾紋。但這一刻，奶奶永遠(yuǎn)是最美麗的，最慈祥的'。這一刻我似乎明白了什么是親情、什么是慈祥。

　　太陽(yáng)漸漸落下，夜晚來(lái)臨。我拿著書(shū)包走過(guò)客廳，準(zhǔn)備回屋寫(xiě)作業(yè)時(shí)，驚性的看著爸爸說(shuō)道：“今天父親大人竟然不看電視，改看書(shū)了？”父親聽(tīng)聞嘿嘿笑了笑說(shuō)：“你不是快考試了嘛，我就不看電視打撓了你了，看看你的課本教材，到時(shí)候你有不會(huì)的題，我來(lái)幫你輔導(dǎo)下�！闭f(shuō)完我才注意到，父親手上拿著的不正是我的教材嗎？此時(shí)我的心中流過(guò)一陣溫暖，“什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)默默為我做了這什么多？”這一刻，我似乎明白了，什么是關(guān)愛(ài)，什么是守護(hù)。

　　夜深了，蟋蟀在草從中低唱，在寂靜的夜晚格外突兀。一陣?yán)б庀蛭矣縼?lái)，使我放下筆準(zhǔn)備睡覺(jué)。走出房間，卻看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)休息。像是被走出來(lái)的我驚醒了，她站起身向我說(shuō)道：“作業(yè)完拉？不晚了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧”此刻我看著滿臉疲倦的母親，心中一陣酸楚。“什么時(shí)候母親養(yǎng)成了等我做完作業(yè)，才去睡覺(jué)的習(xí)慣？”這一刻我似乎明白了，什么是等待，什么是溫情。

　　這一刻，我悟然大悟。不正是這些微不足道的小事，讓我的生活充滿溫情嗎？這些小事，充滿了家人之間的愛(ài)與溫暖，這些小事雖然小到無(wú)法讓人查覺(jué)，但也在默默的影響著每一個(gè)人，默默溫暖著每一個(gè)人。

　　我明白作文 53

　　可能是人間太苦，所以上天才給我們派來(lái)了父母，讓他們成為我們的天使。牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽在身旁滿臉笑容的教導(dǎo)著，一跌一爬在地上打滾的時(shí)候，爸爸的大手從未離開(kāi)。小時(shí)候很容易說(shuō)出來(lái)的我愛(ài)你，長(zhǎng)大后卻不知從何說(shuō)起。

　　我愛(ài)我的媽媽和爸爸，我是一個(gè)高中就離開(kāi)自己省去上學(xué)的人，記得自己第一次聽(tīng)到離開(kāi)自己所在的地方時(shí)異常的興奮，就好像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。但是真正離開(kāi)的時(shí)候我卻感受到了孤獨(dú)，這種孤獨(dú)不是說(shuō)你和別人格格不入，但是也并沒(méi)有無(wú)話不談。父母不在身旁，我是在我叔家住著，生活一切都挺好，叔叔也非常的關(guān)心我，但是我還是時(shí)長(zhǎng)仰望夜空，想起那個(gè)以前朝思暮想離開(kāi)，現(xiàn)在卻想回去的地方。

　　以前的我遇到什么事，都會(huì)有父母的關(guān)心，比如，我說(shuō)媽我牙疼，來(lái)我看看，明天讓你爸帶你去醫(yī)院看看。但是離開(kāi)了家的港灣，就要一個(gè)人承受，要知道該如何去面對(duì)。叔畢竟是叔，我也不好意思什么都麻煩他，所以自己經(jīng)常一個(gè)人做那時(shí)父母為我做的事情。

　　夜深人靜，透過(guò)窗戶(hù)看到路旁一排排的路燈，三三兩兩的人們，在小聲的交談著什么，還有時(shí)不時(shí)的汽車(chē)尾聲。我的目光時(shí)長(zhǎng)定格在那路燈下的'人們，宛如就是自己在交談著什么。我也常常隨著汽車(chē)穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)街口，最后卻發(fā)現(xiàn)自己還是在這高樓之中。

　　我想依賴(lài)就是愛(ài)吧！這個(gè)世界上能在自己饑腸轆轆，只剩下一個(gè)膜，還全部給你吃的，也就只有父母了吧！幾年前或者十幾年前，我們叛逆過(guò)，也沒(méi)有意識(shí)到幸福就在身邊，沒(méi)有學(xué)會(huì)去享受愛(ài)，而是去揮霍。不斷的爭(zhēng)鋒相對(duì)卻不知道，父母只是愛(ài)你，而你卻想拼出來(lái)一個(gè)輸贏。

　　那一刻我明白了，離開(kāi)家并不意味著快樂(lè)，那一刻我明白了燈下和車(chē)上的幻想，是對(duì)父母的思念，那一刻我明白了，只有失去之后，才知道去珍惜。但是我相信只要呼吸不斷，我就有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)自己的遺憾。

　　我明白作文 54

　　曾經(jīng)有一顆嫩草，深深扎根于我的心里。

　　它有著三片青翠欲滴的葉子，好似迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)，轉(zhuǎn)來(lái)花香、轉(zhuǎn)來(lái)清爽。我輕撫它那光滑的葉片，就如嬰兒的肌膚般爽滑。我趴到地上，貼近它靜靜的看它，它在風(fēng)中嬌羞的搖擺著身姿，好像再說(shuō)：不要這樣看著人家，人家會(huì)害羞的`呢。許多昆蟲(chóng)也來(lái)到這里嬉戲，好像這棵三葉草就是它們的國(guó)王。突然，一滴水滴落在三葉草的葉片上，反彈的水滴四濺開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下綻放出七彩的光芒，好像一個(gè)皇冠戴在了三葉草頭上，讓它顯得更加高貴典雅。

　　我對(duì)三葉草之熱愛(ài)，是源于幾年前的一件往事。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火，酷熱難耐的夏天。這天學(xué)校組織了郊游活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮纪鈪擦种�、小河邊嬉戲，只有我和我的好朋友老趙各自坐在相鄰的兩顆樹(shù)下乘涼。我和老趙在前幾天發(fā)生了不愉快，這幾天都賭氣互不理踩。我和他只間隔幾米，在以前我早就跑過(guò)去和他聊天了。如今這幾米好似難以跨越的鴻溝。我低著頭擺弄著小花小草，忽然我發(fā)現(xiàn)在我倆中間有幾棵三葉草，我想去摘它，可又擔(dān)心會(huì)與老趙產(chǎn)生交流，甚至對(duì)視一眼。我們倆相互試探著，終于，老趙首先打破僵局，鼓起勇氣說(shuō)道：老岳，你看那有顆三葉草。正因?yàn)檫@一句，我們之間的誤解隔膜瞬間化為烏有。有時(shí)人與人之間的那層隔膜如同銅墻鐵壁，有時(shí)卻如泡沫一樣，一觸即破。我們倆，因?yàn)槿�葉草，和好如初了。

　　前不久，我又來(lái)到這個(gè)地方，景象跟幾年前倒也是大致相像，唯獨(dú)那幾顆三葉草卻不復(fù)存在，這不免讓我有些傷感。每當(dāng)有人問(wèn)起我這個(gè)地方為什么難忘時(shí)，我都會(huì)始終如一地回答：因?yàn)槟穷w三葉草。每當(dāng)我問(wèn)起老趙這件事，他也像我一樣回答：三葉草。一滴水能折射世界，一棵草也能增進(jìn)兩個(gè)人的友情。

　　三葉草我最難忘的植物，它帶給我不僅僅是它美麗的身姿，還讓我明白了友誼的重要，友誼的難得。至今我都記得那棵三葉草，他深深長(zhǎng)在我心底，讓我永難忘卻。

　　我明白作文 55

　　那一次，我明白了努力的重要。

　　進(jìn)入五年級(jí)，數(shù)學(xué)越來(lái)越難，身為課代表的我考得一次比一次差。看著黑板上“越努力越幸運(yùn)”這幾個(gè)大字，我思考著：“我真的努力了嗎？”

　　我開(kāi)始無(wú)盡止的刷題。在每一個(gè)深夜里，陪伴著月亮和繁星入眠。家里安靜的只聽(tīng)見(jiàn)筆的聲音和時(shí)間流逝的聲音，我沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，尋找著前進(jìn)的動(dòng)力和方向。試卷上一個(gè)個(gè)叉和那個(gè)鮮紅的數(shù)字——88分，突然把我的'思緒拉回了真實(shí)的世界。我輕微地嘆著氣，看著條理清晰的解析，笑著覺(jué)得自己的思維太凌亂了。在那個(gè)藍(lán)色的糾錯(cuò)本上，又多了幾頁(yè)寫(xiě)滿錯(cuò)題分析的紙。接著，又是刷題和批改，直到我準(zhǔn)備擁被而眠。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的刷題，我明白了，努力才是幸運(yùn)的根本。我明白了“越努力越幸運(yùn)”的真諦。

　　從此以后，我更加努力了。上課認(rèn)真記筆記和舉手發(fā)言。下課仔細(xì)完成課后練習(xí)和下節(jié)課的預(yù)習(xí)工作。回家后認(rèn)真完成老師布置的課后練習(xí)和作業(yè)，爭(zhēng)取做到不出錯(cuò)，書(shū)寫(xiě)端正美觀。

　　期末考試來(lái)臨的那天，我自己滿滿地走進(jìn)入考場(chǎng)，用最燦爛的微笑迎接這場(chǎng)重要的考試。試卷很快就發(fā)了下來(lái)，看著試卷上一道道似曾相識(shí)的題目，我的思路像泉水般的涌出，不一會(huì)兒，我就完成了一份滿滿的答卷。

　　不出所料，我考了一個(gè)好成績(jī)——100分！我看著身后的練習(xí)卷和筆記本，我露出了微笑。那一次，我明白了努力的真諦。也明白了“自信來(lái)源于實(shí)力，實(shí)力來(lái)源于努力”的含義。

　　“越努力，越幸運(yùn)！”從此以后，我把它當(dāng)做了自己的座右銘，寫(xiě)在了筆記本上。相信以后的我會(huì)更加努力奮斗，為自己的夢(mèng)想而拼搏！我一定不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望，我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀、更完美的自己！

　　那一次，我明白了努力的重要。感謝那一次的開(kāi)悟，才讓我有了今天的成就。

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