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題作文

合作為題的作文

時(shí)間:2022-10-08 11:22:59 題作文

【精選】合作為題的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的合作為題的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】合作為題的作文4篇

合作為題的作文 篇1

  合作是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;合作是一幅畫,描繪著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;合作是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。今天的實(shí)驗(yàn),讓我們感受到了合作中蘊(yùn)含的巨大力量。

  俗話說(shuō)的好:“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。”今天我們六個(gè)臭皮匠,來(lái)合作完成一個(gè)實(shí)驗(yàn):紙杯燈旋轉(zhuǎn)。

  我們先把紙杯割成風(fēng)扇狀,再在兩側(cè)分別扣一個(gè)小洞,又用細(xì)繩穿進(jìn)小洞里,點(diǎn)燃蠟燭后卻則么也無(wú)法將蠟燭提起,我們又用雙面膠粘在杯底,可不一會(huì)兒又?jǐn)∠玛噥?lái)。

  李永琪叫道:“氣死俺了!

  我雙手抱拳,裝出一文縐縐的樣子:“不入虎穴焉得虎子!

  牢記斷織之誡,讓我們另起爐灶。雖然我們跛鱉千里,但是只要有信心就能弓開得勝。葛逸菲和我先用小刀在兩旁開了兩個(gè)小洞,我開的亂七八糟,所以放在下面;葛逸菲開的美觀有序,所以放在上面,供人賞識(shí)。我先把蠟燭塞進(jìn)杯里,大家集思廣益,都搶著來(lái)點(diǎn)蠟燭,杯子不小心弄破了,大家你一言我一語(yǔ),破口大罵著,情況不可開交。

  看到石佳佳那組成功了,我焦急的說(shuō):“看那,別吵了,艾思奇說(shuō)過(guò)‘一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上擋人走路是要被人一腳踢開的!

  我鄙夷的看著紙杯,三下兩下胡亂的包扎一下。

  葛逸菲沒(méi)好氣的說(shuō):“愣啥,快動(dòng)手吧!蔽覀兇蠹叶济婷嫦嘤U,都不好意思的撓撓頭,隨即會(huì)心一笑。我們一齊上陣,把破的杯子放在一邊,葛逸菲又拿了一個(gè)杯子,朱紅艷用蠟筆在上面畫了四個(gè)方方正正的小洞,隨即我又麻利的把小洞擱好。李永琪就去別的組偷窺,順便還帶了一個(gè)打火機(jī)。我們看著他滿載而歸的樣子,就知道有好消息。

  莫安琪是個(gè)急性子,一把拉過(guò)李永琪,搶過(guò)打火機(jī),遞給周佳慧,他小心翼翼的將蠟燭塞進(jìn)洞里,勝利的火花立即閃現(xiàn)在眼前!班病币宦,紙杯里瞬間充滿光亮,煞是好看。大家驚喜萬(wàn)分,為這個(gè)結(jié)果開懷不已。

  我又翹翹嘴:“哈哈,不知道了吧,這就是物理原理,當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃后,對(duì)周圍空氣進(jìn)行加熱,空氣受熱膨脹上升,沿著紙杯上開的窗口流動(dòng),空氣流動(dòng)形成了風(fēng),風(fēng)使紙杯旋轉(zhuǎn)起來(lái)!

  大家都爭(zhēng)著說(shuō)自己的功勞大,這個(gè)紙杯應(yīng)交給自己,我說(shuō)道:“看,我讓大家明白了眾人拾柴火焰高的道理,我也不錯(cuò)!”

  大家齊聲:“切!

  “喂,吵什么,心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。這次杯子是莫安琪帶的,所以杯子給他吧”

  朱紅艷也說(shuō):“我們不要追求紙杯燈給誰(shuí),應(yīng)該留戀過(guò)程!闭?yàn)楸敬芜^(guò)程中出現(xiàn)的困難和合作的力量,使我更加珍惜這次實(shí)驗(yàn)。

  是啊,我們要用知識(shí)的浪花推動(dòng)思考的風(fēng)帆,用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花,用合作的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。這次合作真讓我難忘!

合作為題的作文 篇2

  在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題——那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作。一個(gè)人不能獨(dú)立生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作,又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的不竭動(dòng)力。所以,我們既要學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng),也要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作。

  一在合作中競(jìng)爭(zhēng)

  劉國(guó)梁和孔令輝既是實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是情同手足的合作伙伴。他們師出同門,同時(shí)披上國(guó)字號(hào)戰(zhàn)袍,在那個(gè)鮮花遍開的五月,“六載朝思暮想,一夜春華秋實(shí)!毕才跛鬼f思林杯的激動(dòng)蕩滌著年輕的夢(mèng)想,兩個(gè)要好的朋友一起打進(jìn)男子單打決賽。這時(shí),當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時(shí),他們終于意識(shí)到了結(jié)局的殘酷。然而可貴的是,在賽場(chǎng)上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國(guó)梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,最終孔令輝略勝一籌,摘得男單桂冠。劉國(guó)梁并沒(méi)有灰心喪氣,有的只是對(duì)朋友,對(duì)對(duì)手發(fā)自內(nèi)心的祝賀。后來(lái),他們又?jǐn)y手奪得男子雙打冠軍。在合作中競(jìng)爭(zhēng),有助于我們進(jìn)一步提高自己的技能。在競(jìng)爭(zhēng)與合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,與他人共同進(jìn)步。

  二在競(jìng)爭(zhēng)中合作

  心理學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn):在一個(gè)大玻璃瓶?jī)?nèi)裝入幾個(gè)紙做的圓錐體,每個(gè)圓錐體都系在一根細(xì)線上,被試者可以通過(guò)細(xì)線把圓錐體拉出瓶外,時(shí)間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學(xué)都爭(zhēng)著將自己的圓錐體拉出瓶外,結(jié)果你爭(zhēng)我搶,不僅沒(méi)有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學(xué)卻很快的拉出了細(xì)線,秘訣只有一個(gè)“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細(xì)線,自然很快達(dá)到目的。在競(jìng)爭(zhēng)中合作,要體現(xiàn)“雙贏”的原則,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相互排斥,只會(huì)兩敗俱傷,而相互促進(jìn),共同提高,才是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦。

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”做一個(gè)善于合作的人,正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,我們就能夠取得更大的進(jìn)步,自己的人生之花才會(huì)開得更燦爛!

合作為題的作文 篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作,一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中,而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹有長(zhǎng)短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。

  所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過(guò)對(duì)方的行為,也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

  對(duì)于競(jìng)爭(zhēng),在場(chǎng)的各位一定不會(huì)感到陌生,沒(méi)有中考的競(jìng)爭(zhēng),我們也就不會(huì)站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國(guó)際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

  但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。當(dāng)別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手,對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂(lè)窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

  如果把人生比作一場(chǎng)戲,那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作,升出最艷麗的花。

合作為題的作文 篇4

  什么是“合作”?俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”!昂献鳌敝傅谋闶枪餐,唯有合作,才有可能會(huì)成功。

  為什么要“合作”呢?因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物,而當(dāng)只靠單獨(dú)一人要完成目標(biāo),是有相當(dāng)?shù)碾y度的,所以當(dāng)有其他人愿意一起合作,集思廣益,那目標(biāo)就會(huì)更快完成,可是如果中間發(fā)生了不愉快,這時(shí)一定要發(fā)揮同舟共濟(jì)的精神,就會(huì)更加快速地完成啰!俗話說(shuō)的好:“團(tuán)結(jié)力量大”。

  如何來(lái)進(jìn)行“合作”呢?有沒(méi)有看過(guò)拔河比賽?單單只有一個(gè)人是不可能將敵隊(duì)擊敗的,但若是大伙兒一起出力,就輕松多了。這就是“合作”。還有沒(méi)有看過(guò)有人在打籃球?場(chǎng)上人多手雜,要將球準(zhǔn)確的傳給隊(duì)友,而隊(duì)友還要絞盡腦汁地把球射門得分。這不但要合作,隊(duì)友之間還要有一定的默契,以及高水平的技術(shù)。那么有沒(méi)有聽過(guò)縣令的故事呢?縣里要在山上造博物館,但沒(méi)有建筑材料,而大家都不知道怎么辦,后來(lái)縣令以他聰明的腦子想出由村民們合作把磚頭從山下運(yùn)向山上,工建筑師使用,問(wèn)題就解決啦!這三件事,運(yùn)用了不同的方法、元素解決,不過(guò)都有一個(gè)共通點(diǎn),那就是“合作”,這些證明俗話說(shuō):“二人同心,其利斷金”及“魚幫水,水幫魚”。

  透過(guò)這些例子我們知道合作的重要,因?yàn)椤叭诵凝R泰山移”,那我們不妨想想看生活中有那些合作的例子吧!互助合作助己也助人。

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