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我熟悉的同學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-19 12:00:37 詩琳 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我熟悉的同學(xué)作文(通用19篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我熟悉的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我熟悉的同學(xué)作文(通用19篇)

  我熟悉的同學(xué)作文 1

  大家知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰嗎?肯定猜不出來了吧,我最熟悉的同學(xué)是李鑫銳。他有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神的。

  我給他還起了一個(gè)外號——“金子”,大家知道為什么嗎?這還要從他的名字說起,他的“鑫”是三個(gè)金組成的,我把它的“金”給拆開,所以才起了這么一個(gè)外號。

  他的`愛好是拼樂高,他的性格也十分活潑開朗。

  我記得有一次,李鑫銳邀請我去他家玩,我們到了他家,李鑫銳說:“咱們一塊兒去拼樂高吧!”我興奮地說:“好呀!”于是我們就進(jìn)他房間去玩樂高,開始的時(shí)候我還不會拼,經(jīng)過他的指教,我也會了,于是我們過了一會兒都拼出來一條船,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我們也道別了。跟他一起玩樂高真開心!

  這就是我熟悉的人,我的好朋友——李鑫銳。

  我熟悉的同學(xué)作文 2

  你們知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰嗎?嘿嘿,不知道了吧,那就認(rèn)真讀這篇文章吧。

  她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,皮膚黝黑,喜歡把頭發(fā)扎得高高的,走起路來甩來甩去的。她個(gè)子又高又瘦,愛穿一件紫色的裙子。還是我們班著名的“十大暴力女”之一,我就是其中一位受害者。

  我和她是在幼兒園認(rèn)識的`。當(dāng)時(shí),她一來幼兒園,我就和她特別投緣,于是,我就想和她弄好關(guān)系。這不,到現(xiàn)在為止我們還在一個(gè)班呢!

  她有許多優(yōu)點(diǎn),比如寫字好,跳舞好,畫畫好,愛思考等。她上課喜歡發(fā)言就是聲音太小了,有時(shí)連蚊子也聽不見她的聲音,但是下課后說話的聲音卻非常。

  她有一個(gè)怪癖就是不喜歡別人拉她的手。要是我們?nèi)话嗟娜魏我粋(gè)人,無論男生女生誰碰了她的手都會被她打的很慘。記得有一次課間,我急的出去上廁所,無意間碰到了她的手。她立馬抬起腳,一下把我踢倒在地,我還迷迷糊糊不知道怎么回事,就倒在地上。等我反應(yīng)過來,問她為什么踢我?她厲聲說:“誰讓你拉我手了。”“?我拉你手?我沒注意,但是我絕對不是故意的!弊阅谴沃,我每次見她都會小心翼翼,免得受傷。

  這就是我的同學(xué)——陳裸欣,你們喜歡她嗎?

  我熟悉的同學(xué)作文 3

  我的同桌是一位女生,她叫劉馨雨。她有一雙鋒利的眼睛和一對小耳朵,還有一張能說的嘴和一雙很靈巧的手,她要是生氣了,她的鼻子會忽大忽小的動(dòng)著。

  我同桌很關(guān)心我,但是有時(shí)候卻很野蠻,我們桌子上的“三八線”都是她畫的,而且她占的地方多,我占的地方少,只要我的一個(gè)很小的'紙片不小心飛過去了,她就會掐我一下。有一次我們玩兩國大戰(zhàn),我準(zhǔn)備攻擊,我的胳膊被她掐了一下,感覺好像被蜜蜂蟄了一下,我沒有撤軍,我看了她一下,我的同桌用她那鋒利的眼睛盯著我,好像在告訴我,你再不撤軍我就用我的“”了,我這才意識到馬上撤軍。

  我的同桌有時(shí)候也很關(guān)心我,我有這個(gè)同桌很好。

  我熟悉的同學(xué)作文 4

  我有一個(gè)比較熟悉的同學(xué):劉在楊。

  劉在楊喜歡外出旅游,騎自行車,這是他最大的特點(diǎn)。我們班有的同學(xué)還不會騎自行車呢!所以他是我們班比較了不起的。

  上一次,我和劉在楊出去玩兒過,不過,那時(shí)候我還不會騎自行車,我就只好步行跟著他們?nèi)。劉在楊騎自行車的速度可快了,我追都追不上,所以我們后來還是跟丟了,我們就上沙灘上玩兒了一會兒,過了一會兒,我們就到了車上會合,然后又旅行了幾天,我學(xué)會騎自行車了之后,我們就回家了。

  這次旅行就讓我深深地記住了劉在楊的一個(gè)特征:喜歡旅行,愛騎自行車。

  因?yàn)樗麗圻\(yùn)動(dòng),而他的爸爸又非常喜歡組織出去騎行 ,所以我非常喜歡他,我也非常喜歡跟著他出去騎行,幾乎每次活動(dòng)我都會去參加,明天就又有一個(gè)活動(dòng),是去摘獼猴桃,我也報(bào)名了,而我現(xiàn)在又學(xué)會了騎自行車,所以我一定要在他們面前展現(xiàn)一下我威風(fēng)凜凜、王者至尊的'騎自行車的姿態(tài),我永遠(yuǎn)不會忘記在騎車下的恥辱!

  我熟悉的同學(xué)作文 5

  我最熟悉的同學(xué)是韓加子,她是我們班學(xué)習(xí)最好的。

  她是女生,她一笑眼睛就會瞇成一條細(xì)小的縫,韓加子的嘴巴小小的,她的耳朵像一個(gè)小木耳一樣的,韓加子個(gè)子不是很高,身材很苗條。

  其實(shí),她也很樂于助人的,有一次,我和韓加子一起去抱數(shù)學(xué)作業(yè),我一不小心沒有看好給摔了一跤,這時(shí)我的心里想:我真是太不小心了!韓加子就把我扶了起來,說:“你沒事吧,你要不要去醫(yī)務(wù)室看一下?”我回答:“不用了,謝謝你!”然后我們倆人一起去把數(shù)學(xué)作業(yè)給抱了下來。

  韓加子是我的好朋友,她體育也不錯(cuò),每年的運(yùn)動(dòng)會我和韓加子都會積極參加,而且她跑步總拿第一。

  韓加子是我的.好朋友,我希望她能保持這種樂于助人的精神,還希望體育運(yùn)動(dòng)會每次都參加哦!

  我熟悉的同學(xué)作文 6

  我的同學(xué)小然是一位外表冷漠的人,他個(gè)子高大,長著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng),不惹人,同樣也不怕人,不信你就聽我說吧。

  有一次,我和小然坐同一班車,我們倆都坐到了一個(gè)座位,我們離得很近,都可以看見對方在干什么,連聲音都可以聽見。忽然,一位高大的六年級生,走到小然面前,說:“小子,把座位讓開,老子要坐你的座位!”小然聽了,沒有說話,也沒有正視他,而是低下頭做自己的事。那個(gè)六年級生在心里嘀咕著什么,然后給了小然重重的一拳,小然被那個(gè)六年級生的行為惹怒了,重重的還了六年級生一拳,這一拳打在了六年級生的肚子上,六年級生疼得哇哇大叫。那個(gè)六年級生用兇惡的眼神望著小然,還說:“小子,算你狠!”就走了。

  他有時(shí)也很不守信,比如:有一次,他上課看漫畫,被老師當(dāng)場抓獲,把看的`漫畫繳了,可是漫畫不是他的,他本應(yīng)該買一本一樣的來還給主人,可是每到那本漫畫的主人問起的時(shí)候,他都是清一色的回答:“沒有買!”可是有一天那本漫畫的主人再一次問的時(shí)候,小然的回答是:“已經(jīng)還了。”那本漫畫的主人說:“什么時(shí)候!”小然答非所問:“吳鵬程可以作證!”于是他們找來了我,當(dāng)我聽到的時(shí)候,我心里很奇怪,小然什么時(shí)候還給了陳智渝(那本漫畫的主人),可是小然死活不承認(rèn)。

  這就是我的同學(xué)小然!

  我熟悉的同學(xué)作文 7

  我最熟悉的人---她身材不高,不胖也不瘦,皮膚偏黑,非常健康。她的臉圓圓的,像一個(gè)大蘋果,眼睛又大又亮笑起來就瞇成了一個(gè)小月牙兒,眼睛底下有一個(gè)圓圓的小鼻子,很可愛!平時(shí)她不愛說話,嘴總是閉得緊緊的。她的頭發(fā)又黑又亮,梳著兩條長長的辮子,跑起來一晃一晃的。請大家猜一猜她是誰呀?不知道你們猜到了沒有,她就是我的`好朋友“朱天一”。

  朱天一是一個(gè)熱心腸的小姑娘,不管是什么事,只要是有同學(xué)遇到了困難,她都會去主動(dòng)幫助。

  記得一年級的時(shí)候,我們班要表演三字經(jīng)的舞蹈,我有一個(gè)舞蹈動(dòng)作總是不會,非常著急,于是奶奶就打電話,請朱天一來我家教我學(xué)舞蹈,我一有不會的地方,朱天一就反反復(fù)復(fù)地教我,直到我學(xué)會為止,那天晚上,她八點(diǎn)多才回家,這件事讓我非常感動(dòng)。

  還有一次,向崢同學(xué)不小心在操場摔了一跤,就坐在操場上傷心的哭了起來,朱天一聽到后,就立刻跑了過去,小心地扶起他,關(guān)心的說:“摔痛了嗎?不行咱們就去醫(yī)務(wù)室吧!闭f完,朱天一細(xì)心地扶著他去了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)趕緊把向崢同學(xué)的腿治療好了。這件事情得到了老師的表揚(yáng),我覺得我們應(yīng)該向朱天一同學(xué)學(xué)習(xí)。

  這就是我最熟悉的人---朱天一。也是我的好朋友,我非常喜歡她,也希望大家喜歡她。

  我熟悉的同學(xué)作文 8

  我有一個(gè)很熟悉的同學(xué),她有著一雙水汪汪的大眼睛,有一雙長長的睫毛。一個(gè)很靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭發(fā)。她性格活潑開朗,她喜歡看書,也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來像一個(gè)瘋子一樣,但是她的成績還是很不錯(cuò),她就是我最熟悉的同學(xué)--黃文思。

  有一次,我和文思在操場上玩耍,玩著玩著,我一不小心摔倒了,她急忙跑過來說:“疼不疼?我扶你去校醫(yī)室吧。”我感激地說:“好的,謝謝你,我最好的朋友!蔽乃疾缓靡馑嫉卣f:“不用謝,我可是你最好的.朋友。”去到校醫(yī)室,文思細(xì)心地幫我涂藥水,我看著她的樣子,心里想:我有一個(gè)這么照顧我的同學(xué),真開心。藥水涂好了,她還叮囑我說:“以后要小心一點(diǎn),不要再摔跤了。”我回答她:“知道了,我會小心的。”

  還有一次,大家在操場上跳繩,我坐在椅子上,我最好的同學(xué)--文思,看到我愁眉苦臉的,就跑過來問我:“怎么了?”我垂頭喪氣地說:“同學(xué)們都會跳繩,而且跳得不錯(cuò),可我不會跳!蔽乃枷肓讼胝f:“那我來教你吧!蔽倚南耄杭热挥腥私涛,我就學(xué)吧!文思跳了一遍給我看,我按照她說的那樣做,果然,我就會跳了,我開心地說:“謝謝你文思!薄安挥弥x!蔽乃疾缓靡馑嫉卣f。

  文思--一個(gè)樂于助人的人,也是我最好的朋友。

  我熟悉的同學(xué)作文 9

  我有一個(gè)很熟悉的同學(xué),她有著一雙水汪汪的大眼睛,有一雙長長的睫毛。一個(gè)很靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她還有一頭烏黑的頭發(fā)。她性格活潑開朗,她喜歡看書,也喜歡玩耍。雖然她每次玩起來像一個(gè)瘋子一樣,但是她的成績還是很不錯(cuò),她就是我最熟悉的同學(xué)--小思。

  有一次,我和小思在操場上玩耍,玩著玩著,我一不小心摔倒了,她急忙跑過來說:“疼不疼啊?我扶你去校醫(yī)室吧!蔽腋屑さ卣f:“好的,謝謝你,我最好的朋友。”小思不好意思地說:“不用謝,我可是你最好的朋友!比サ叫at(yī)室,小思細(xì)心地幫我涂藥水,我看著她的樣子,心里想:我有一個(gè)這么照顧我的同學(xué),真開心。藥水涂好了,她還叮囑我說:“以后要小心一點(diǎn),不要再摔跤了!蔽一卮鹚骸爸懒,我會小心的。”

  還有一次,大家在操場上跳繩,我坐在椅子上,我最好的`同學(xué)--小思,看到我愁眉苦臉的,就跑過來問我:“怎么了?”我垂頭喪氣地說:“同學(xué)們都會跳繩,而且跳得不錯(cuò),可我不會跳!蔽乃枷肓讼胝f:“那我來教你吧!蔽倚南耄杭热挥腥私涛遥揖蛯W(xué)吧!小思跳了一遍給我看,我按照她說的那樣做,果然,我就會跳了,我開心地說:“謝謝你小思。”“不用謝。”小思不好意思地說。

  小思--一個(gè)樂于助人的人,也是我最好的朋友。

  我熟悉的同學(xué)作文 10

  我最熟的人是王昌博。他的身材,微瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  王昌博有很的優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)是:心地善良,他會用行動(dòng)去幫助有困難的人。他的愛好也很廣泛,比如跑步,踢球,對了,他的夢想是當(dāng)一名宇航員,他和我的關(guān)系非常好,我們都把自己的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

  記得在三年級開學(xué)時(shí),語文老師讓我和王昌博進(jìn)行自我介紹,王昌博第一個(gè)舉手他說出了自己的愛好和夢想,他也說出了自己平常愛干什么事。隨后,我也說出了我的特點(diǎn),愛好和夢想。從那時(shí),我們倆很有默契的記住彼此的愛好和夢想。當(dāng)我遇到困難時(shí),王昌博不顧一切來幫助我。當(dāng)他遇到困難時(shí),我也會不顧一切幫他,就是這樣,我和王昌博成了最好的朋友。

  記得我寫作業(yè)時(shí),筆突然沒墨了,王昌博看到,二話不出就把他筆給我寫,我非常開心,心中暗想我以后也要幫助他。上體育課,王昌博忘記帶跳繩了,我把多余的.跳繩給了他,他對我說:“謝謝你,劉文哲!蔽覍ν醪┱f:“不用謝謝!蔽覀兎浅i_心的相視一笑。

  怎么樣?羨慕我了吧?也許你會說:“你的朋友真好。我之所以對他很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选E笥阎g,不就應(yīng)該相互幫助嗎?

  我熟悉的同學(xué)作文 11

  在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)之間的情誼也是最珍貴的。

  我們攜著風(fēng)雨帶著彩虹一起步過我們的學(xué)生生涯,在這十幾年的時(shí)光里,同學(xué)都是陪伴在我們左右的人,同學(xué)情最是難忘。

  上課鈴聲總是來的很快,叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起,在這短暫的課后時(shí)間里,我們與同學(xué)之間卻也會有許多的互動(dòng),我們或是討論著老師上課時(shí)遺留下來的.問題,或是興致滿滿的斗起了嘴,又或是在教室的課桌之間追逐打鬧,在這短短的課后時(shí)間里,我們同學(xué)之間總會玩出新花樣來。同時(shí),我們之間情誼也在這些時(shí)間間隙里慢慢的成長,到最后就演變成了最難忘的同學(xué)情。

  同學(xué)是我們課后的玩伴,卻也是我們學(xué)習(xí)上的競爭者。也正是因?yàn)槲覀冎苓呌辛送瑢W(xué),我們在學(xué)習(xí)上才會充滿著競爭,我們才會在學(xué)習(xí)上充滿斗志。同學(xué)相互之間就有一種較量,我們課后可以無芥蒂的玩耍,但在學(xué)習(xí)上,我們?nèi)耘f會一較高下,就像是在戰(zhàn)場上的敵人。我們不會在學(xué)業(yè)上退讓半分,我們可敵可友,甚至有的時(shí)候我們還會并肩作戰(zhàn)。我們之間的同學(xué)情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。

  同學(xué)不僅是我們的玩伴,是我們的競爭對手,還是我們最了解我們的人。在學(xué)校里我們一起朝夕相處,都了解了對方的生活習(xí)性。

  有時(shí)候在我們在難過的時(shí)候,首先站出來安慰我們的就是同學(xué),他們會體諒我們的傷心,會用各種方式來逼走我們不愉快的心情,同學(xué)們之間的情誼就是在這些安慰的話語中,在這些各種各樣搞笑的動(dòng)作中一步一步的加深的,最終成為了我們心中抹不去的一段情誼,那是難忘的同學(xué)情。

  我熟悉的同學(xué)作文 12

  今天,就讓我來介紹一下我熟悉的一位同學(xué)——郭涵鍵。他個(gè)子不高,帶著一副眼鏡,所謂“濃縮就是精華”,他十分有內(nèi)涵,喜歡說笑,更令人可貴的,是他對工作極其負(fù)責(zé)!

  剛開學(xué)不久,老師就臨時(shí)定了職位,當(dāng)提到語文課代表時(shí),郭涵鍵自信地把手舉得高高的,并如愿當(dāng)選。從那天起,他的肩上就擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任,一份每天需要收交作業(yè),并布置當(dāng)天作業(yè)的責(zé)任。

  開學(xué)五六天了,有一次,每人要交一份卷子,當(dāng)時(shí)還不清楚規(guī)則的他將本子疊放好,并交給老師。而老師卻告訴大家,以后課代表要將作業(yè)夾好,以便批閱,并讓課代表下次注意。

  轉(zhuǎn)眼上午五節(jié)課過去了,到了午飯時(shí)間了。那天的飯菜十分豐盛,大家都在美味地品嘗著,而郭涵鍵卻迅速地扒拉了兩口飯,并將飯盒處理好。正當(dāng)我疑惑著為什么要吃這么快時(shí),他拿出上午我們交的作業(yè),認(rèn)真地整理起來。

  于是,我?guī)е蓡杹淼剿磉,并問他為什么現(xiàn)在整理。“這是我的責(zé)任!”他十分嚴(yán)肅。

  只見他先拿出一張名單,左手夾卷子,右手則將卷子對照名字進(jìn)行核對。全班45個(gè)人,他這樣要多累呀!他在核對時(shí),遇到一些沒折的卷子,他就有手一絲不茍地將它盡量對齊,再進(jìn)行折疊;遇到一些沒寫名字的,就將它們移到另一類。那時(shí),還有些正在吃飯的'同學(xué)朝郭涵鍵笑了下:“這么好吃的飯菜你不吃,還在理卷子,哈哈!”而他卻不理睬其他人,十分專注地工作著。他已滿頭大汗,豆大的汗珠一滴一滴地掉落下來,臉也脹得通紅。

  將一部分卷子整理好后,他開始將一些沒名字的卷子進(jìn)行大聲詢問,并拿著卷子在同學(xué)面前讓他們自行辨認(rèn)。在一切都順利完成后,他長長地舒了一口氣,臉上也露出了滿意的微笑。

  我熟悉的同學(xué)作文 13

  張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。從小我們一起長大,在全班里,沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。

  張鴻飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間,從來不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個(gè)人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動(dòng),直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡單:“我不玩啊。”你說氣人不?好不容易等了個(gè)星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛不釋手,家長喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見,可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我,就大聲招呼他:“看成成來了,你快出去和他到外面玩會吧."經(jīng)過大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來,可玩不大會,他就說不玩了,他還要回去看書呢?龋m然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒勁!

  我們雙方的家長只要在一起就說,這倆孩子的'性格要是折中一下多好,看來家家有本難念的經(jīng)的啊。

  記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時(shí)方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛,只見他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯(cuò),我悻悻地想。果然到了宣布成績那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿分!要說他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。

  張鴻飛,一句話,I服了YOU!

  我熟悉的同學(xué)作文 14

  如果你問我,我最熟悉的同學(xué)是誰,我會滔滔不絕地說出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問題中加一個(gè)“最”字,我會毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是小然。

  不是我吹牛,我和小然在上幼兒園時(shí)就是同學(xué),相處的時(shí)間少說也有九年。這么長時(shí)間的同學(xué),我就只有一個(gè)。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。

  小然很瘦,站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子,彎腰像條軟軟的柳枝,渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細(xì)得像木條,好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反,雖然不是個(gè)大胖子,但在他面前也不敢說自己苗條。

  這還不是他最大的特點(diǎn)。要說到小然,人們想起的'往往是他那尖尖的腦袋。沒錯(cuò),小然本身身子就瘦,臉自然也不會圓,他那張瓜子兒臉,再加上兩側(cè)短,中間豎著的尖頭發(fā),使人一見了,便會深深地記住他。什么尖頭啊,雞冠頭啊,菠蘿頭啊,都是大家給他起的外號。可相對而言,我還是喜歡叫他的大名—小然。

  我可不只是對小然的外貌、體型特征有充分了解,更熟悉的還是他的內(nèi)在。我知道小然是一個(gè)外向的孩子,不但喜歡和中國人打交道,還時(shí)不時(shí)和我們學(xué)校的外教聊上幾句;我知道小然風(fēng)趣幽默,總喜歡開一些只有我們倆聽得懂的玩笑;我知道他喜歡跑步、踢球,次次為我們班爭奪榮譽(yù);我知道小然多才多藝,會彈鋼琴、吹葫蘆絲,還能彈幾下吉他;我知道語文會寫作文,數(shù)學(xué)會答難題,英語也是能說會道……

  只可惜一點(diǎn),小然要走了,要去哪兒?干什么?什么時(shí)候走?他在這個(gè)學(xué)期末就要跟著全家一起,到加拿大學(xué)習(xí)。其實(shí),準(zhǔn)確地說是回老家,因?yàn)樗谀抢,只不過是半歲時(shí)來到北京。而現(xiàn)在小然就要再回到那個(gè)一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。

  我熟悉的同學(xué)作文 15

  我熟悉的同學(xué),大家都不認(rèn)識,他叫江子欣,他個(gè)子高高的,身子胖胖的,和我相處快四年了,我和他也是好同學(xué),好伙伴。

  他是湖北省、武漢市、華農(nóng)附小的'學(xué)生,從幼兒園中班、大班、小學(xué)一年級,一直和我在一個(gè)班,我倆的關(guān)系很好,就像是親兄弟一樣。他喜歡做手工、捉迷藏等。

  一天,我和江子欣還有其他伙伴們玩“捉迷藏”的游戲,豆豆躲在陽臺的垃圾房里;我躲在床底下;萬文超呢?卻躲在桌子下,用椅子來隱蔽自己。游戲開始了,江子欣找啊找,好不容易才把萬文超和豆豆找到,我呢?又溜到門后面,江子欣一來,我“砰”的一聲把他嚇了一大跳。

  第二次,江子欣又沒有找到我,第三次、第四次……他總是找不到我,后來,他哭了,說:“不玩了,不玩了!比缓,我們幾個(gè)小伙伴一起冒出來,江子欣即刻破涕為笑了。

  偶爾,我們也會相處得不愉快。有一次,他故意打了我一下,打得很疼,我立刻還了他一巴掌,把他打疼了,他哭哭啼啼地到我媽媽那兒告狀,害得媽媽狠狠地打了我一頓,這真是惡人先告狀啊!但是,我們大多數(shù)時(shí)侯還是玩得很開心的。

  后來,我搬家了,來到安徽省蕪湖市,離武漢較遠(yuǎn),我倆好長時(shí)間沒有見面,所以非常想念他。

  我熟悉的同學(xué)作文 16

  我最熟悉的同學(xué)是一個(gè)從幼兒園開始就認(rèn)識的,現(xiàn)在還在一個(gè)小學(xué)上課呢。

  別看他個(gè)子小小的,其實(shí)腦子很聰明,老師還叫他“小博士”呢!他每次考試都考得非常好,語文單元測試不是第一,就是第二。數(shù)學(xué)口算訓(xùn)練也是數(shù)一數(shù)二的,但是如果考得不好,也偶爾會考個(gè)倒數(shù)。有些時(shí)候,他也做不該做的'事,比如像有一天,二個(gè)同學(xué)在擦窗戶,他不做老師布置的作業(yè),而是跑到這二個(gè)同學(xué)旁邊,看他們擦窗戶。

  這就是我最熟悉的一個(gè)同學(xué)。

  我熟悉的同學(xué)作文 17

  我有一位非常熟悉的同學(xué),她是誰呢?

  我熟悉的同學(xué)有很多,如劉俊宇、周瑾萱但我最熟悉的同學(xué)就要數(shù)那位女同學(xué)彭馨慧。

  她身高1米4,身材不胖也不瘦,留著一頭烏黑透亮的短發(fā),一雙又細(xì)又長的柳葉眉下長著一雙似黑葡萄的、水汪汪的大眼睛,炯炯有神。高挺的鼻梁下面是一張粉紅粉紅的櫻桃小嘴。她穿戴整齊,上學(xué)時(shí)經(jīng)常穿校服,從不穿任何不是校服類的'衣服。

  她做事時(shí)有點(diǎn)馬虎。有時(shí)語文書忘帶了,有時(shí)作業(yè)忘記寫了,還有時(shí)數(shù)學(xué)書忘帶了。我會經(jīng)常提醒她不要落下東西,要記得寫作業(yè)。

  我非常愿意和她一起玩耍,一起嬉戲,一起打鬧。因?yàn)樗俏液门笥阎,唯一的一個(gè)不生氣的好朋友,她是一個(gè)能很好控制自己的情緒的人。每當(dāng)我惹她生氣的時(shí)候,她不但不生氣,還輕聲細(xì)語地、笑著說:“下次可別再這樣了哦”

  她經(jīng)常和我一起快樂的、開心的、幸福的玩耍,還和我一起回家。她和我住在同一個(gè)小區(qū),在放學(xué)回家的路上經(jīng)常有我和她嬉戲、打鬧的笑聲,那條彎彎曲曲的水泥小路上常常會有我們快樂的身影。她真是我最好的朋友。

  我喜歡和她做好朋友

  這就是我的好朋友彭馨慧。

  我熟悉的同學(xué)作文 18

  我最熟悉的同學(xué)是王釨皓,他是個(gè)性格十分活潑開朗的小男孩,大家都喜歡跟他做朋友,因?yàn)樗姓f不完的幽默笑話,常常把我們逗的哈哈大笑。

  下課了,我們像往常一樣圍在一起,他一本正經(jīng)的說道:"有一位黃先生,他的兒子叫黃軍,有一天他帶著他的兒子去乘坐8路公交車,這時(shí),公交站臺的不遠(yuǎn)處駛過來一輛8路公交車,黃先生立刻對身邊的兒子大喊:"黃軍,快跑啊,8路來啦"有一位同學(xué)調(diào)侃著說:"喲西,八路來了,我們滴快跑,不然死啦死啦地"我們大家笑的合不攏嘴,太有趣了。

  王釨皓不僅僅是個(gè)幽默大王,還是個(gè)鬼故事大王呢。有一次,他說:"今天咋們把講笑話改成講鬼故事吧?"一聽是鬼故事,大家迅速的擠在一堆并異口同聲的說道:"好哇好哇"。他故意壓低嗓音,制造恐怖的氣氛。從前,有個(gè)叫小紅的人,她的媽媽經(jīng)常叫她給街上的老奶奶送飯。有一次小紅給老奶奶送完飯臨走的時(shí)候,老奶奶說半夜快來的時(shí)候,馬上離開家,逃到我這里來。記住,千萬別回頭,我會來找你。說完老奶奶離開了,小紅回到家照樣做了,可在她離開家的路上,小紅沒忍住好奇,回了一下頭想看個(gè)究竟便立刻死掉了。這么恐怖而又精彩的鬼故事就這樣短暫的結(jié)束了?我們不甘心聽的.也不過癮便纏著他一直給我們講下去,又一個(gè)鬼故事開始了,雖然我們害怕但還是想聽。"從前有一個(gè)人她也叫小紅,她喜歡布娃娃,有一次,她在商店里看中了一個(gè)美麗的布娃娃,這個(gè)布娃娃就是鬼娃娃,她把它買回了家,有一天她見到一個(gè)老奶奶,老奶奶說:‘今天你家里的人會死,包括你。小紅不相信,就回到了家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都死了,她害怕地哭著跑出了家,誰知又被傳送了回來,這就是鬼打墻,小紅跑了七次也沒跑出去過,鬼娃娃說:你去死吧小紅就這樣也死了!

  我們聽完后都嚇跑了。還說回家把自己家的布娃娃趕緊丟掉。就這樣,我們常常不約而同的下課后就去找他聽幽默笑話還有那些一個(gè)比一個(gè)更恐怖嚇人的鬼故事,也經(jīng)常樂此不疲的忘記了上課時(shí)間的到來,這就是我們班我最熟悉的的王釨皓同學(xué)。

  我熟悉的同學(xué)作文 19

  我今天給大家介紹一下我們班的小宣同學(xué),她長得可漂亮了,唱歌也很好聽,在去年,她藝術(shù)節(jié)唱歌得了三等獎(jiǎng),她還喜歡參加小水珠電視臺的欄目,也是我們班助人為樂的一個(gè)人呢!等會兒,我就給你一件事一件事的介紹吧!

  我們先來看看她長得有多漂亮!她的眼睛大大的,水汪汪的,臉圓圓的,她還特別喜歡穿裙子!像個(gè)小仙女似的`呢!

  她還是小水珠電視臺的小記者!在小水珠電視臺里她可有名了呢!有一次,她在小水珠電視臺表演節(jié)目,那次她表演的是朗讀,我們班的同學(xué)都安靜地聽她朗讀,同學(xué)們認(rèn)真極了!這就是小宣的力量!

  我繼續(xù)介紹她樂于助人的事情吧!有一次,一個(gè)同學(xué)腳摔傷了,小宣立馬將受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,她還對那個(gè)同學(xué)說:“沒事吧?”那個(gè)同學(xué)說:“沒有事的,謝謝你!”。還有一次,有一個(gè)同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是,她還是像往常一樣,飛快地去幫助他。這就是我們班助人為樂的一個(gè)好榜樣,有了這個(gè)人,我們班才會變成一個(gè)和睦的大家庭!

  我們這個(gè)大家庭里有好多好多像小宣這樣的好同學(xué)呢!

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