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讀書作文

時間:2025-10-22 09:05:22 詩琳 讀作文 我要投稿

【精品】讀書作文(精選25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】讀書作文(精選25篇)

  讀書作文 1

  古人云,劉向曰:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!贬t(yī)什么呢?醫(yī)笨拙,醫(yī)幼稚,醫(yī)不成熟。不讀書,正如陳壽所曰:“一日無書,百事荒蕪!薄盁o書”變成了“白丁”。白了什么?白了家,白了這個世界給你一個好的讀書環(huán)境。

  愛讀書的人,讀書時就像饑餓的人撲在面包上。不讀書的人,不愛讀書的人,見到書就像見到來自地獄的牛頭馬面一樣。

  魯迅是我們讀書的好榜樣。讀書并不簡單。“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的`功夫都用在讀書上!边@是魯迅說的一句話。讀書并不是一氣可以合成的,而是需要日積月累。正如古人曰:“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以行千里!

  要成器,成才,為祖國建設(shè)出力,就要像周恩來總理一樣“為中華之崛起而讀書!”熱愛讀書吧——這是知識的泉源。

  讀書作文 2

  對于讀書的態(tài)度,我們應(yīng)該是要好讀書,讀好書。

  記得陶淵明所說的:好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。那我先講講好讀書之重要。

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不讀書,何來的進(jìn)步呢?沒有文化的人猶如泄氣的氣球,任人踐踏。相反,一個知識淵博的人,就如充滿氣的氣球越飛越高,別人都用敬佩的目光投向你。讀書能使一個人增長知識是其次,最重要的是能夠提升自身的修養(yǎng)。記住,讀書時一切的一切。

  現(xiàn)在的青少年,每天大部分的時間都是花在上網(wǎng)上。一到讀書時,便如枯萎的小草,沒有一點兒精神。有人認(rèn)為開卷無益,但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為開卷有益。第一,讀書是為了天下,第二,讀書是為了自己。當(dāng)然,為天下之前是為了自己。在現(xiàn)在的社會,如果你沒有一點的文化,將會被淘汰,無法再社會里生存。而讀書可以增長你的知識,開闊你的眼界。讀一書,長一智。書是你最好的老師。每個人都會在生活中遇到困惑,書可以引導(dǎo)你去尋找答案。書是你最好的朋友,在生活上的朋友,難免會出賣你。但書不會,相反,它會在你的身邊安慰你。所以,我們應(yīng)該有好讀書的習(xí)慣。

  對于讀好書,也是讀書之必要。還是那青少年來說,F(xiàn)在青少年上網(wǎng)的數(shù)率越來越多,許多人乘這點,在網(wǎng)上建立自己的網(wǎng)站,發(fā)很多不健康的書來誘惑青少年。當(dāng)然,如果青少年沒有辨別是非能力的話,一旦,躍進(jìn)他們精心策劃的陷阱,說真的,你可能再也爬不起來了。還有一點,讀書要選擇適合你自己的書,不要別人看什么書,自己也看什么書,隨波逐流?傊,讀好書是必要中的必要!

  好讀書,讀好書是我們現(xiàn)在應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度。書是朋友,更是老師。它教我們要謙虛,要誠實,要友善,要自信···請扔下書的朋友們,再次拿起你手中的書,隨我一同走進(jìn)書香之路吧!

  “理想的書籍是智慧的鑰匙”!安蝗プx書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力!蔽覀冏鳛樽鎳磥淼臈澚,就要把書讀好。而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時還要有好讀書的精神。只有這樣,才能把書讀好。

  書是人類最好的朋友,讀一本好的書就像和一位老師在交談。《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書獨好,才能使自己的國家富強起來。把書讀好,就要讀許多的'書。

  從古到今,從外國到中國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭;好書是我們生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時要培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的知識和才能。

  讀書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。

  讀書作文 3

  讀書生活令人驚恐,害怕,緊張,就如同賭博一樣。這種賭博,卻很值得。學(xué)無止境,每個人都用了他的一生去進(jìn)行這樣一場持久的賭博,萬一走錯一步,就會釀成一場無法收拾的“災(zāi)難”。

  時間籌碼

  人們常說,上帝總是公平的。的確,上帝給予每個人同等的時間?上,不是每個人都能把握住這些時間。有的人碌碌無為,到頭來才發(fā)現(xiàn)這一切都只是一場空;但有些人卻十分珍惜時間,用盡每一點每一滴去讀書識字,這樣的.人,即使老了,死了,他們都不會有一絲遺憾。

  時間就像賭場上的籌碼一樣,假如我們擁有籌碼卻不去賭博的話,可想而知,這些籌碼仍然只是一堆廢物。假如我們只把小許的籌碼拋在這場賭博上,我們得到的勝利就只是極限而已。面對讀書,我們不能退縮,更不能有僥幸心理,任何一個籌碼都是一個寶,都是一個力量!

  記:快把你所僅有的籌碼都放在賭博上吧!

  基礎(chǔ)開局

  賭博開始了。大部分的人都在耕耘了。然而,在這群奮斗的人當(dāng)中,偶爾會有幾個人無動于衷,可悲可泣!

  從小學(xué)起,這是讀書的一大特色。每個人從小就開始接觸書本:從《看圖識字》到《三國演義》,從《伊索寓言》到《魯濱孫漂流記》……有的人從小只懂玩,到長大后讀書又顯得更加吃力。每一場賭博勝出的人,都是事先對游戲十分熟練的,掌握了技巧的。

  記:抓好基礎(chǔ),是勝利的前提。

  不懈局點

  中考了,高考了。

  平時賭博時候常輸?shù)娜,到了大型的賭博時總是比別人落后。沒辦法,他們的籌碼都用到其他地方去了,到最后總是不如人意。

  在一些重要考試前的復(fù)習(xí),能堅持不懈的人才是勝利者。無論他們從技巧、方法、掌握、熟練等各方面都完全體現(xiàn)了一個賭徒的真正本質(zhì)。而有些人呢他們可以選擇不繼續(xù),也可以選擇最后的努力。但都是徒勞。

  記:在平時就該堅持不懈!

  優(yōu)生贏家

  賭博結(jié)束了。這個消息,就像在說“戰(zhàn)爭結(jié)束了”一般,都讓人興奮,激動。當(dāng)成績單出來時,有的人笑到了最后,有的人最后卻哭了。

  賭博結(jié)果變幻無常,但贏家往往都是那些優(yōu)生,我們每個人都是可以做優(yōu)生的,他們不是天生就好運氣。那些成績好的人難道不是普通人,難道不是通過艱辛的付出才形成的呢賭博的結(jié)果出來了,再也沒法改變了。

  記:早知今日,何必當(dāng)初

  讀書,是每個人的必經(jīng)之路。珍惜時間,打好基礎(chǔ),努力不懈,就能成為最后的贏家。

  讀書作文 4

  書,智慧的結(jié)晶,知識的載體,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  生來就不完美只有無止境的學(xué)才能使自己變得完美。高爾基曾說過:讀一本好書就像在和一群高尚的人談話。讀書,就要像曹雪芹奶奶說的一樣,讀書好、讀好書、好讀書。

  而我最推崇的便是第一盲人女作家海倫·凱特,她一生都在學(xué)習(xí),無止境的學(xué)習(xí)。身為一個殘疾人尚且如此,那我們又為什么不能呢?

  我最近讀的魯迅先生的《駱駝祥子》也可以成為經(jīng)典。

  文中的祥子一個典型的農(nóng)民工形象搞著自己的努力,和一腔熱血養(yǎng)活著自己,甚至還買了自己的工作,但到最后卻還是整不過社會變得泯然眾人矣。

  若想要向出彩就不能甘于現(xiàn)狀,要努力,要拼搏,要有一腔無所畏懼的熱血,這些都是祥子告訴我的。

  不愿做命運的仆人就要努力爭取,做自己命運的主人。

  努力學(xué)習(xí),汲取知識,只有靠自己。

  如果知識是一片天空,那我愿意化作一只鳥在這自由的.飛翔。如果知識是一片海洋,我甘愿做一條小魚海洋里自由的穿梭。若苦難是一片沙漠,那么知識便是太陽便是太陽引領(lǐng)迷失的人找到家的方向。

  知識也是自然界萬物的結(jié)晶,還擁有無窮的未知等待著我們探索。

  萬般皆下品,惟有讀書高,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  讀書作文 5

  書,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,它是我生命的一部分。如果我的手上有一本書,我就會利用閑暇的時間來讀它。有時我會躲在一個安靜的地方看,有時我會不挑地點地看。

  說到書這個東西,我本來并不喜歡看,一次偶然的機(jī)會,在被表姐關(guān)在她家的書房里,沒法出門的情況下,我百般無聊地拿起了她書架上的一本書——《安徒生童話》,從此,我與書結(jié)下了不解之緣!栋餐缴挕防锩嬗兄摹冻笮▲啞、《賣火柴的`小女孩》、《皇帝的新裝》等許多童話。我時而為書里賣火柴的小女孩感到傷心,時而又被書中的幽默故事逗得開懷大笑……我看了以后更加想看,我又從書架拿了另一本書——《中國上下五千年》,就這樣不知不覺地過了不知道多久,等表姐來開門時,我已經(jīng)看了好多書了。漸漸地,我越來越喜愛看書了。從故事書到課外書,涉及的范圍也越來越廣。

  每天放學(xué),我做完作業(yè)后,總會躲在屋里津津有味地看媽媽以前給我買的課外書,家里的書看完后又去找同伴借著看,現(xiàn)在即使是我最喜歡看的電視,也幾乎不看了,大部分時間,我都用在了看書上。書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。讀書,我的最愛!

  讀書作文 6

  讀書?這可是件好事情!

  大概再我五六歲時,就已經(jīng)開始了我的讀書之旅。

  那時候,總是睡覺前媽媽給我講一本很薄的書,幾乎就只有三四頁,而我卻聽得沉迷于其中,腦海里也浮現(xiàn)出故事情節(jié)的畫面,別提有多快樂了!

  后來,我上小學(xué)了,開始逐漸認(rèn)識更多的字,看過許多文章,越來越向往書的世界,讀好多書。

  差不多二年級了,我開始學(xué)那些姐姐一樣,把好詞好句摘錄下來,再記一記,寫作文的時候,就把這些好詞放在適當(dāng)?shù)奈恢,媽媽見了別提有多高興,我心里也甜甜的。

  那年三年級,我生日快到了,媽媽買了一冊《哈利波特》給我,我滿心歡喜,馬上拆開來拿起一本看起來里面的內(nèi)容非常生動,無論是神秘的密室,還是神奇的咒語,都已經(jīng)被我收入“囊中”,記得不能再清楚了,但是,隨著作業(yè)的增多,我讀書的時間也隨之減少,幾乎沒時間看。

  不知又過了多久,當(dāng)我再次拿起這冊書時,上面已經(jīng)落滿了灰塵,我輕輕拂去,又看了起來。此后,不說又成了我生活中的一份子,我總是懷著對下本書的無限期待而改掉了拖拉的.壞毛病,讀書的時間又長起來,作文水平也有所提高。

  無論如何,在我心中,讀書就是一份快樂,也是知識的起點,更是要好的伙伴!

  讀書作文 7

  泡一杯香茗,取一本書籍,滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來,好好享受這難得的閑暇時光。

  香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因為我全身心都投入到書中了……

  書在每個人的心中有不同的位置,對知識有渴求的人認(rèn)為書是一道正餐,特別需要;對一些忙碌于工作的人來說則是一包零食,可有可無,適當(dāng)為自己補充一些能量……

  書在我心中的位置是屬于零食類型的,它供我娛樂消遣,當(dāng)然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的知識面。它使我領(lǐng)略了秦文君的`幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量,使我對文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。

  從幼年薄薄的《好兒童》到現(xiàn)在比較厚的《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢》,我也明白了各種書的價值。有些校園小說,讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場,過幾個月就基本上沒印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng),還可以學(xué)到一些難懂的古詩詞,豈不樂哉?

  讀書作文 8

  閑來無事,捧起一本《讀者》,去領(lǐng)略一下一個屬于我自己的世界。

  可以說是羨慕,我十分的羨慕那些在文學(xué)上叱咤風(fēng)云的人物。提筆一揮,三三兩兩,一篇美妙而又耐讀的作文就出現(xiàn)在大家眼前了。也許是我欣賞水平有限,以致到現(xiàn)在也沒讀出文章的什么韻味來;也許是我的讀書范圍太狹窄,多讀了那么幾篇,感覺真大有不同。張愛玲的那收的住、潑的出的文章風(fēng)格,郭若末的又是那么的`詩情畫意...... 這些無不另我心車神往。

  曾嘗試著寫幾篇文章,待到復(fù)讀時,才發(fā)現(xiàn),不是這而有幾個錯別字,就是這而是病句,或者是標(biāo)點符號錯了一大堆。

  不知哪位作家說過:一篇好的文章是經(jīng)過千錘百煉年才出爐的。

  一個剛剛才嘗到寫作甜頭的人是不會知道前方路途的艱辛的;蛟S我不會成功,或許我會成為眾人的笑柄,但我都無所謂。畢竟付出了,得不到收獲,心里也是甜的 ......悄悄的,時間已經(jīng)不知不覺的過去了,一寸光陰一寸金,想了這么多,又寫了這么多,心中不覺感慨萬千 ......

  讀書作文 9

  剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛,形象生動,風(fēng)格迥異,美不勝收的剪紙深受大家的喜愛!每一個剪紙背后,都有一個神秘精彩的故事。

  在語文習(xí)作四中有四幅剪紙,其中,有一副剪紙吸引了我的眼球:一位美麗的姑娘正坐在蒙古包里,津津有味的看書,蒙古包的周圍都是美麗的牽;。

  我凝視著這幅剪紙,一對雪白的翅膀要帶我遨游那想象的.王國。

  從前,有一位美麗的姑娘,名叫阿卓朗瑪,他很喜歡看書,村里的人也喜歡這個眉清目秀的姑娘。

  阿卓朗瑪很聰明,而且村里的書啊卓朗瑪都看完了,還可以倒背如流,但他的求知欲很強,經(jīng)常到鎮(zhèn)的圖書館看書,經(jīng)常也廢寢忘食的看書,如饑似渴的學(xué)習(xí)者。

  一天,村里來了一群城里人,他們挑屑地說:這種低級的小村里,誰有文化,來跟我比比。阿卓朗瑪說;我來。

  第二天,比賽開始了。第一回合,比說帶有動物的成語,誰說的多,誰就贏,開始,阿卓朗瑪說;雞飛狗跳,狡兔………。一下子說了52個,而對方只說了7個…………就這樣,接下來的兩個環(huán)節(jié)阿卓朗瑪都贏了,村民們歡呼著簇?fù)硭抢锶藚s狼狽而逃。

  我明白了,無論何時,無論何地,知識是不可缺少的,而閱讀及學(xué)習(xí),就是只是成長的過程。

  讀書作文 10

  在我們的日常生活中,需要一些小竅門解決問題,同樣,讀書有時也要用著它。自從我的學(xué)業(yè)生涯開始,我就從中悟出了不少經(jīng)驗。

  一、課前預(yù)習(xí)。在老師要教的下一課之前,利用課余時間預(yù)習(xí)一下,做到心中有數(shù),并且能幫助你快速理解老師的話,預(yù)習(xí)前碰到的困難在老師的教導(dǎo)下能夠透底解決。

  二、上課認(rèn)真聽講。認(rèn)真聽講,就是跟著老師思路走,把知道的內(nèi)容加深印象,不懂的在老師的講解下能迎刃而解。上課時,積極發(fā)言也是進(jìn)步的表達(dá)方式,表達(dá)出自己的想法和解決問題的`方法,讓同學(xué)和老師來分析你的思路是否正確,如不正確,可以及時糾正并且加深了自已對該知識點的印象。

  三、課后復(fù)習(xí)。在老師的引導(dǎo)后,能及時復(fù)習(xí),鞏固課堂的學(xué)習(xí)成果,再一次加深印象。

  還有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗是只可意會,不可言傳的,要靠你自己去探究。要摸索學(xué)習(xí)規(guī)律,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,掌握了正確的方法,才能事半功倍,譬如我以上說到的“三步”的學(xué)習(xí)方法大家都可以做到的,簡單、易行并實用。

  生活中也有許多道理,只要你用心去思考,你就會有收獲。這些道理看似簡單,但是如果我們真正應(yīng)用這些道理,在人生的道路上就會越走越寬闊,越走越亮堂。

  讀書作文 11

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,并常常因為讀書而忘了時間,所以,小朋友們都教我“小書蟲”。

  一天傍晚,我和媽媽去書店,我買了一本非常喜愛的書,匆匆回到家,我飛快地脫下外衣,然后奔向廚房,吃了幾口飯,就去了我的'書房,我很快就走進(jìn)書的情節(jié)之中,不時地哈哈大笑,或是為主人公而感到驕傲,我被書的內(nèi)容深深地吸引著,這時,“叮鈴鈴”門鈴響了,我這才從故事情節(jié)中走出來,喔!原來是小朋友招呼我下樓玩,我想再看會兒下樓也不遲,于是,我又開始看起來,直到小朋友等急了,又按門鈴,我便一邊穿外衣一邊看著,正好故事進(jìn)入了精彩的環(huán)節(jié),我趕緊坐下又看了起來,小朋友又按門鈴了,我舍不得放下書,索性和他們說:“太晚了,我不下樓了!痹摰缴洗菜X的時間了,我還有點不甘心,還想著故事情節(jié)該往哪兒發(fā)展了,于是,我偷偷地下了床,走進(jìn)書房接著看,這時媽媽進(jìn)來說:“睡覺吧!都快十一點了。”沒辦法,我只好戀戀不舍得放下書,回去睡覺了。

  書是我的朋友,我愛讀書,從書中我收獲了知識和快樂。

  讀書作文 12

  我非常喜歡閱讀。在我的大書柜里,有各種各樣的書,包括童話書、作文書、科學(xué)書等等。一旦我有了空,我就把它們拿出來看看。在這本書里,我學(xué)到了很多知識,理解了很多真理。

  書籍是無盡的知識海洋。書籍是童話的仙境,就像讓我們陶醉的仙境。當(dāng)我上小學(xué)二年級的時候,我媽媽給我買了本書《安徒生童話》。書中的插圖吸引了我。進(jìn)入童話王國,我感受到了世界的`奇跡。讀完《賣火柴的小女孩》,我不禁感到同情,想伸出手來幫助她,陪她度過寒冷的除夕。讀完《丑小鴨》,我會發(fā)現(xiàn)當(dāng)我遇到困難和挫折時,只要我不放棄并堅持下去,丑小鴨就會變成白天鵝。

  書籍是黑暗中的一盞燈。每當(dāng)我遇到問題,我都會看著它,找到我想要的答案。我記得有一次,我解決不了問題。我很久沒有考慮過這件事了。我把它帶給了我父親。爸爸說,“去看書吧。書籍是你最好的老師。”聽完這個,我找到了一本書,很快就找到了答案。從那以后,我更喜歡閱讀。我從這本書里得到了更多的樂趣。

  現(xiàn)在,這本書成了我最好的朋友。她陪著我進(jìn)步和成長。將來,書會越來越多地幫助我,我與書的深厚友誼將永遠(yuǎn)保持下去。

  讀書作文 13

  我高興的一件事就是讀書。我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的.書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《水滸傳》《童年》《假如給我三天的光明》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。學(xué)校開展“書香校園”以來,我更是盡情遨游在書海里,沐浴在書香里,每天中午,走進(jìn)校園,感受著校園的書香,走進(jìn)教室和同學(xué)、老師一起讀書,那是我快樂的事。特別是同學(xué)們各自從家里帶來經(jīng)典的名著和同學(xué)換書看,也是同學(xué)們很樂意的事,一人一本可以換來幾十本書。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,這學(xué)期我參加學(xué)校的演講比賽,獲得一等獎。讀書是我高興的一件事,我讀書,我快樂。

  讀書作文 14

  我愛讀書,因為讀書給我?guī)砹藷o限樂趣。在無聊時,書充實了我的生活,帶走了我的無趣;在氣惱時,書安撫了我的心情,送走了我的怒氣;在孤獨時,書溫暖了我的心窩,讓我告別了孤單。讀一本好書便是與高尚的人進(jìn)行心靈的交流,是一次對心靈的洗滌。

  我國著名學(xué)者聞一多先生讀書成了癮,一看就“醉”。就在他結(jié)婚的那一天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友就來登門賀喜,直到迎新的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書看得入迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

  世界文豪高爾基對書也是感情深厚,愛書如命。有一次,他的`房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西都不考慮。為了搶救書籍,他還險些被燒死。他說;“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站了起來,如果不是書籍的話,我就會沉沒在這片泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”

  讀一本書,可以收獲許多新的知識。既然“聰明人和好書交朋友”,既然“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,那就讓我們一起走進(jìn)書的世界,共同接受讀書對我們心靈的凈化,共同體會讀書給我們帶來的無限樂趣吧!

  讀書作文 15

  自從那一天,我第一次接觸課外書起,我與書的奇緣便一發(fā)不可收拾。

  開始我讀的是帶拼音的童話,后來,我隨著年歲的增長,開始了我的“殖民擴(kuò)張”,什么獲獎作文,古典名著都收入我的名下,于是我省下零食,與同學(xué)換書看。有時,我會為了一本借不到的`書而“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”“心不在焉”……

  家里人見我為書而狂,怕我“玩物喪志”,于是,宣布:上課不準(zhǔn)看書;吃飯不準(zhǔn)看書;坐車不準(zhǔn)看書,還有……而我當(dāng)然是死活不同意,于是各種花招層出不窮。

  有一次,同學(xué)借我一本厚厚的《童年》,約定三天后還書。怎樣才能看完它呢?我冥思苦想:唉,我可以這樣……

  我決定從今天起,一個人睡。唉,為了《童年》忍忍吧。

  唉,這種方式可真不咋地,我必須把頭縮進(jìn)被窩里,從被角死死地把自己遮住。一聽見外頭有動靜,便馬上將燈關(guān)掉,歸為原樣。直到“警報解除”,我才又故伎重演。

  就這樣,三天后,我如期把書歸還了。為此,我還燒壞了不少的電燈泡呢!最終,我的“被窩計劃”還是被發(fā)現(xiàn)了,可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  現(xiàn)在想起,那段“文化苦旅”還真別有一番風(fēng)味啊!

  我對它的興趣,任時光匆匆而過,也永不磨滅。

  讀書作文 16

  萬事總有個開始,讀書也是一樣。當(dāng)你在黑暗中迷失,是書像一盞明燈一樣,讓你找到了回家的路;當(dāng)你漫步在狂風(fēng)暴雨中時,是書像一把傘一樣給你遮風(fēng)擋雨……說來說去書就是一個從小就可以有的知心朋友。

  在我四五歲時,我的表哥贈送了我一本多圖少字的《童話書》可以說它是我讀書的開始,剛帶回家時,我就迫不及待地看了起來,當(dāng)時我認(rèn)識的字并不多,只認(rèn)得大、小、多、少,那時我多么希望可以認(rèn)得字呀!

  幾年后,我一年級了,可以認(rèn)識一些字詞了,當(dāng)我再次翻開那本《童話書》時,我感到眼前一亮,我一下子把書翻到了一個我最喜歡的故事章節(jié),我感到每個細(xì)節(jié)都清晰了許多。我一字一字不熟練的讀了起來,這時,書中真正的意思把我以前幼稚的`想相完全替代了。

  我有一個習(xí)慣,每次讀完一個故事,我就會用雜物盒里的小玩意兒來演這個故事,還不時的給它們編臺詞,媽媽一開始以為我在玩,可是天長日久,媽媽開始想:“這孩子怎么自言自語的!彼运詾槲疑瞬 

  后來這些故事書以滿足不了我了,我開始看一些作文小說了,這些不但饋贈給了我快樂,還給予了我無限的想相力。

  讀書作文 17

  大家好!我是濱?h實驗小學(xué)一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書,我讀的書有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話》《成語故事》《寓言故事》。``

  讀書讓我對認(rèn)字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常講故事給我聽,上幼兒園以后,每天晚上媽媽都會讀故事給我聽。讀完后,媽媽還讓我回答故事中的一些問題。在讀書過程中,我也漸漸地認(rèn)識了好多字,對認(rèn)字我產(chǎn)生了濃厚的`興趣。在路上,只要看到我認(rèn)識的字我都會讀出來,不認(rèn)識的就問媽媽。大班時,媽媽就要求我晚上和她一起讀,不認(rèn)識的字媽媽讀,時間長了,我就能獨自看書了。上了一年級以后,我學(xué)會了漢語拼音,這樣,我看書就更輕松了。

  看了這些書后,我的收獲很多。在書中,我認(rèn)識了好多人物,有可憐的三毛,苦練本領(lǐng)的岳飛,文學(xué)家張衡,還有安徒生筆下的白雪公主,賣火柴的小女孩。從故事中我也懂得了很多道理,像同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,要有愛心學(xué)習(xí)要勤奮,不能驕傲。遇到困難要學(xué)會動腦筋,不能退縮。做了錯事要勇于改正。

  只要每天堅持讀一會書,你也一定會得到許多收獲的。

  讀書作文 18

  媽媽說我從小就喜歡花花綠綠的書本,一本書在手,我能坐著看很長時間,而且翻來覆去地看很多遍。媽媽總是坐在我的身邊親自陪我讀書,我的閱讀習(xí)慣可能就是這樣養(yǎng)成的。

  記得小時候,一有時間媽媽就給我講故事,我常常被里面的情節(jié)吸引,總是央求媽媽講一個,再講一個,媽媽總會很樂意地滿足我的愿望。

  在有趣故事的陪伴下,我漸漸長大了,F(xiàn)在我可以獨立閱讀了,我跟故事中的人物一起哭,一起笑,一起唱,一起跳,其中的快樂只有我自己知道!記得我讀過一本沈石溪的《動物小說》,當(dāng)讀到“那條忠實的狗為救主人而死去”這一情節(jié)時我失聲痛哭,現(xiàn)在想想,心里還是酸酸的.。媽媽總說我感情豐富!

  我覺得,讀書是一種享受,無論是童話、寓言、還是百科全書,我都讀得津津有味,和爸爸、媽媽一起討論書中的情節(jié)。我常常向爸爸提出各種古怪的問題,問得他目瞪口呆。

  暑假里,我又讀了不少書,高年級同學(xué)讀得《湯姆·索亞歷險記》《尼爾斯騎鵝旅行記》我都能讀懂,在書中我體驗著他們歷險的緊張和快樂。

  最后我想告訴同學(xué)們,讀書是一件快樂的事。讓我們都喜歡讀書吧!

  讀書作文 19

  我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基題記

  書是知識的海洋,它一眼望不到邊;書是知識的來源,它源源不斷的向你提供知識的能量。

  每當(dāng)我翻開一本書,就會開始細(xì)細(xì)品嘗其中的內(nèi)容,不愿錯過每一個字。

  我看每一本書,就能從中悟出一些道理:

  《青銅葵花》在無形中說明了緣份,讓讀者明白什么叫親情:他們解釋了兄弟姐妹之間的關(guān)心,家人之間的相愛,青銅一家人在困難時誰也不放棄誰,一同前進(jìn)......而貫穿全文的是“情”字。

  《眼睛》說出了小孩要成為社會有用之才,第一步:擺脫謊言,讓自己稚嫩的雙肩挑上社會的重?fù)?dān),開始變得成熟、勇敢,不畏懼社會中的種種困難,并用自己的頭腦去想出解決的辦法。

  《吹小號的天鵝》告訴我,在面對自己那無法挽回的'缺點時,要用自己的長處去把那缺點補上,這樣自己才會在別人眼中更加耀眼。缺點并不可怕,可怕的是你不想改變?nèi)秉c,讓自己的生活更美好。

  對我來說,書是我終身的良師益友,書是我生活中必不可少的精神糧食,它永遠(yuǎn)陪伴著我茁壯成長。

  讀書作文 20

  作業(yè):親子讀書、為父母做一件有意義的事

  學(xué)校:苗兒石小學(xué)

  親子教育、道德建設(shè)成為江北區(qū)苗兒石小學(xué)學(xué)生寒假作業(yè)。苗兒石小學(xué)德育處主任郭仁敏告訴記者,孩子們在寒假期間重點需要做好六件事:每天與父母一起讀書30分鐘,看一部勵志電影、學(xué)唱一首紅歌,每天堅持跳繩等運動,積極做家務(wù),為父母做一件有意義的事,辦一張小報記錄寒假生活。

  “父母陪著孩子一起讀書,一是能幫助孩子學(xué)習(xí),二則能增進(jìn)父母跟子女的親密關(guān)系!惫拭粽f,父母是孩子最好的老師,父母的'教育對孩子未來發(fā)展至關(guān)重要,所以親子讀書、鼓勵孩子為父母做一件事情都是寒假作業(yè)“必修課”。

  據(jù)悉,此前市教委曾下發(fā)通知要求各中小學(xué)合理布置學(xué)生假期作業(yè),小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè)。其他年級則可根據(jù)學(xué)生實際布置適量作業(yè),提倡不布置書面寒假作業(yè),確保學(xué)生有充足時間自主學(xué)習(xí)、活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文體活動、社會實踐活動、社區(qū)服務(wù)和其他公益性活動。

  記者從多所中小學(xué)了解到,寒假和暑假作業(yè)中,書面作業(yè)比例都在逐年減少,實踐動手類作業(yè)比重在增加!皠谝萁Y(jié)合”、“開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力”等已成為學(xué)校為學(xué)生布置寒假作業(yè)考慮的重點。

  讀書作文 21

  從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢鄉(xiāng)的都是媽媽動聽的故事,小時候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級以后,老師教會了我很多字,在爸爸的鼓勵下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的書,現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的興趣。

  讀《不一樣的`卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過自己的辛勤的勞動,才能有更大的收獲。要問我為什么愛讀書?我會說,因為它給了我很多,很多,因為讀書我變得幸福、快樂和富有。

  讀書伴我成長,讀書使我快樂。從現(xiàn)在開始,我要變成一個愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng),讓我展開想象的翅膀,一路陪伴我快樂成長。

  讀書作文 22

  安然若素,歲月靜好。當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照射在地板上。打開窗戶,望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。直到一片楓葉伴隨著秋天落到床邊,恍悟秋天來了。

  天氣真好,昨晚剛下過雨,空氣清新而又潮濕,天空上飄蠶絲般的云,好像一吹就會散。清晨,大街上幾乎沒有人,寂靜的街道上不時傳來幾聲鳥叫,還有滿地的枯葉,倒顯得有幾分凄涼了。

  找到一棵大樹,秋風(fēng)拂過,拂起地上的落葉,又轉(zhuǎn)著圈,慢悠悠的落下。一陣風(fēng)吹來,我才意識到冷,裹緊了大衣。走到大樹邊的`臺階,拂去落葉坐了下來。拿出一本書已經(jīng)快要看完了。潔白的扉頁頑皮的被秋風(fēng)吹起。街道上安靜得只有鳥叫,風(fēng)聲還有葉子被微風(fēng)卷起的聲音,縈繞在我的耳畔。書里的文字仿佛有一種魔力,飛躍起舞,使我沉淪其中。我仿佛忘了時間,也忘了自己。

  是什么時候,等我合上書,揉了揉發(fā)酸的脖子,街上又恢復(fù)了之前的樣子,汽車的鳴笛,道邊上的行人也多了起來。仿佛早晨里的寧靜,美好沒有存在過。

  最后,我在那本書的尾頁寫了這樣一句話:我在一座城市的奢華里,找到了風(fēng)居住的街道。

  讀書作文 23

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!鄙钪袥]有書籍,猶如一條干涸的河流長久沒有受到雨水的滋潤,而我渴望讀書,就像這條小河渴望下場大雨一般!

  你看過安徒生童話嗎?這是我讀過的第一本書,它帶給了我許許多多美妙的遐想?吹匠笮▲喒聠蔚腵身影,我體會到它那不愿被挫折所打倒的決心;看到白雪公主顛沛流離的生活著時,我感受到她那不會被邪惡嚇倒的堅強……

  在我的書柜里還有這樣一本書————成語故事。鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識的強烈欲望;臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報仇復(fù)國而甘受恥辱的不屈精神;完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時的足智多謀;負(fù)荊請罪中廉頗也使我感受到他知錯能改的優(yōu)良品質(zhì)。

  我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說得很對,人活著不就是為了獲得更多的知識,取得更大的進(jìn)步嗎!所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,知識是無窮無盡的,只要我們不斷的去學(xué)習(xí),一定會獲益匪淺的。

  我一定要努力學(xué)習(xí),爭取攀上知識的高峰,去做一個有知識有學(xué)問的人!

  讀書作文 24

  說起讀書,我可是有名的“蛀書蟲”。我非常愛看書,我寫完作業(yè)看,上廁所也看,就連周末出去玩也要帶上幾本書。我常常讀得沒完沒了,一讀起書來,把什么事情都忘了。

  我讀過很多好書,一年級時我還不太懂,媽媽就給我買了《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《白色的日本童話》等;二年級時媽媽給我買了《感動小學(xué)生的80篇故事》、《讓孩子一生受益的勵志故事》、《十萬個為什么》等;三年級時我又讀了我們獲得“書香家庭”和媽媽獲得“家長博腕兒”得來的一些好書。這些書為我打開了走向世界的.一扇窗戶,讓我成為了“智慧小子”。

  這些書也讓我懂得了很多知識和道理。比如,我看《小百科》上有很多科學(xué)道理,我把它們記住,在博客上寫了《媽媽教我學(xué)科學(xué)》系列;我讀了《格列佛游記》我知道了格列佛在小人國等國發(fā)生的有趣的事;我讀了《數(shù)學(xué)偵探故事》,懂得了很多數(shù)學(xué)知識,還寫了《偵探故事續(xù)寫》和《數(shù)學(xué)童話故事》等很多讀后感。這些知識匯成了打開智慧大門的一把鑰匙。

  我的博客里的博文正好一百篇了,應(yīng)該好好慶祝一下。馬上就要放寒假了,在寒假了,我還要努力讀書,努力寫文章,爭取寒假能得一個“閱讀天使”。

  讀書作文 25

  我喜歡讀書,但又討厭讀書。

  我喜歡讀一些幽默、好笑的書,每當(dāng)我心情不好時,就會撲在床上看這些書,如:《幽默大師》、《腦筋急轉(zhuǎn)》、《故事王》等等,它會讓我開懷大笑、皺眉舒展。有時我也看些富哲理性的書,比如:《智慧背囊》、《讀者》……。這些書里敘述著一則則小故事,每一則故事蘊含著其深刻的道理,一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讀了讓人視野廣闊、一生受益無限。

  媽媽說,看書會獲得智慧、增長知識、懂得哲理。然而,媽媽整天叫我要好好學(xué)習(xí)、多讀書,讀科教書。我討厭讀死書,為了“讀書”,我還和媽媽吵了架。有時我也想,好好學(xué)習(xí)、讀好書,將來才能干大事。可我總是抹不掉心中貪玩的“墨跡”,玩起勁的時候就忘了讀書的作用。

  我記得在一本書里是這樣寫:“好的書能使人變得聰慧、陶冶人的'情操,書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界演繹著大千世界的真善美。”因此,我們要多讀書、讀好書,掌握更多的知識。

  因為,我們的未來是掌握在自己的手里。

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