關(guān)于樂的作文（精選43篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂的作文 1
樂，字面上的意思很明了，就是快樂。每個(gè)人都渴望快樂，但越渴望，卻越容易失去…
與其寫樂，不如說是尋找樂，但真正的快樂又降臨在多少人的身上，我能想到最快樂的時(shí)光，僅僅是，一個(gè)人安靜的地方，有自己，有音樂的地方，安靜的坐在那兒想屬于自己的`秘密。有或者拿一本愛看的書，泡一杯香氣滿馥的茶，躺在藤椅上，沐浴著陽光，可愛的小貓?jiān)谖业哪_上玩耍。
曾經(jīng)，與朋友在一起的日子也是快樂的。在每個(gè)地方留下屬于我們的青春的痕跡，可是真正快樂的時(shí)光又有多久呢？如曇花一現(xiàn)，瞬間即逝，現(xiàn)在的我不是快樂的，原來我寫不出快樂的格調(diào)，如果在朋友背叛之后還可以寫出曾經(jīng)的美好回憶，那就知真的是不被七情六欲所困擾的高人。
情若水晶般美麗珍貴，但殊不知水晶有個(gè)致命的缺點(diǎn)---它是易碎品，一不小心就會破碎。好朋友可以好到什么程度？誰能告訴我。這是在自己犯錯(cuò)的時(shí)候把一切錯(cuò)誤推給對方？然后在如無其事的裝作什么也沒發(fā)生？原來好朋友就是用來出賣和抵罪的�。�
似乎太過憤慨，但這才是每個(gè)人的真正思想，世界上不是每件事都是快樂的。
樂的作文 2
盲童很喜歡聽音樂，音樂一停，他就哭，音樂再起，他就破涕為笑。
春天到乙，百花爭艷，蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著，鳥兒“嘰嘰喳喳”議論著，“唧唧”唱著動聽的歌兒。盲童十分高興，因?yàn)樗犚娏嗣鄯洌B兒的大合唱，高興地跳起來。
夏天到了，風(fēng)呼呼叫著，花兒開得更艷了。鮮艷的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。盲童聞到了，他感謝百花為他做了那么多，突然他聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的尖叫聲，錄音機(jī)里的廣播聲，牽牛花的.喇叭聲。他同樣也高興極了，蹦得老高老高，腦袋都碰到了天花板上。
秋天到了，小河像一盤長長的錄音帶，把各種樂曲都存了下來。他聽累了，就用河水洗洗臉，喝了，就喝一口河水，他同樣快樂。
冬天，他只能打雪仗，堆雪人，雖然不好玩了，但他很快樂，因?yàn)樗呀?jīng)有了一顆樂觀的心。
樂的作文 3
又到了寒假，我想可以痛痛快快的放松放松，盡情的玩了。
寒假是讓人放松的日子，我可不原像一只被關(guān)在鐵籠里的小鳥。
做完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著。旁邊菜籃里有魚有肉，還有我最愛吃的龍蝦。我忙問：“今天買這么多菜，有什么喜事嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“暫時(shí)保密。等爺爺.奶奶來了再告訴你。”媽媽向我眨眼睛，我只好忍住好奇心。
過了一陣，爺爺奶奶來了，爸爸也回來了。我?guī)蛬寢尠炎龊玫娘埐硕松献雷�。爸爸給爺爺.奶奶倒上了紅酒�？创蠹覀�(gè)個(gè)喜氣洋洋的�？礃幼樱麄兌贾�，就是把我蒙在鼓里，我拉著爺爺?shù)檬郑骸盃敔?有什么事快告訴我吧�！�
爺爺笑盈盈的.說：“是你奶奶的生日呀�！蔽腋吲d得舉起酒杯遞到奶奶面前說：“祝你身體健康，萬事如意。”奶奶笑呵呵的說：“小孫子懂事了，真有用。為你考了全班第一而干杯�！�
吃完飯后，奶奶笑盈盈的說：“人逢喜事精神爽，下午咱們到街上逛逛，在給孫子買幾本書。以后學(xué)習(xí)會更優(yōu)秀�！�
一家人喜氣洋洋的沉浸在溫馨祥和的氣氛里。
樂的作文 4
沒有去過長城，但能感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
讀書使我快樂，在我們支隊(duì)舉行的“看好書、談感受、寫美文”這個(gè)活動里。我看了三本書，第一本《說話的魅力》，教會我如何把話說到心窩里，如何與人交往，把事情處理得更好，看完這本書，使 我上了一堂深刻的人生課。第二本書是《窗邊的小豆豆》，內(nèi)容通俗易懂，語言簡練概括，讓人深思當(dāng)代教育，讓我們反思如何去關(guān)愛我們身旁的小豆豆。第三本書是《氣場》，這本書讓我懂得一個(gè)人 的氣場很重要，不管在什么地方、什么場合，都要讓自己最耀眼奪目。
這三本書教會了我許多人生的道理，并不斷對自己進(jìn)行反思，以使能應(yīng)用到教學(xué)中，是自己的.教學(xué)水平得到更好的發(fā)揮。
人曾說：你不能加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。 讀書？怎不是一種樂趣？
樂的作文 5
靈湖的噴泉是我最喜歡的一大景觀。
每天晚上八點(diǎn)左右在廣場中央的水面上播放。
在音樂還沒開始前，有許多人早就圍了三。四層，大家的表情都很興奮。隨著音樂響起，廣場四周的小噴泉跟著音樂節(jié)奏時(shí)高時(shí)低，像一只只張開翅膀在舞動，在柔美的燈光下，色彩更加鮮艷的小蝴蝶在炫耀自己的美麗。
隨著音樂響起，聲音越來越想，一條水柱高高噴起，像龍一樣沖上云霄，又像簾簾飛瀑一樣落下來，在四周的水柱都向中間撲過來，又撲過去，霎時(shí)，噴泉又變成各種各樣。
噴泉的小水珠被風(fēng)吹拂，像下了一場綿綿細(xì)雨，灑在我們的身上。
我們正看的.入迷，正看得高興，可就結(jié)束了，大家紛紛走散了。
看！這樣美麗動人的噴泉，怎么不讓人留戀忘返呢？
樂的作文 6
每個(gè)人都向往快樂渴望快樂，那快樂究竟是什么呢？許多人有不同的看法，是一步一步努力學(xué)習(xí)考上心儀的學(xué)校？還是努力學(xué)習(xí)贏得證書？快樂有許多種，只是獲得快樂時(shí)，有沒有感到快樂？
對于我來說，快樂就是努力，就拿件事來說吧。4月份時(shí)，我參加了一個(gè)電腦制作繪畫比賽，是電腦老師選中我讓我去的'，所以，我不能讓老師的期望泡湯，因此，我2月份就開始了訓(xùn)練。
當(dāng)比賽的一個(gè)月過后，電腦老師把我?guī)У剿k公室，說先讓我蒙上眼睛，我閉上了，然后他從文件夾中拿出一個(gè)東西，說：“現(xiàn)在可以睜開眼睛了。”我睜開眼睛后，竟然是證書。上面寫著：王亞飛同學(xué)榮獲天河區(qū)學(xué)生組大賽一等獎。我看見以后，馬上歡呼雀躍。我真的是太開心了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓颖荣�，真是旗開得勝啊！所以今年我還在努力，打算在拿一個(gè)證書回家。
這就是我的快樂，我的快樂不止這些，還是在考試中解決一道奧數(shù)題，或者是拿到97分以上的高分，我都恨不得飛上天去。我的快樂時(shí)跟有些人不同的。對于個(gè)別人，快樂只是一個(gè)字眼，但對于我來說快樂是一種享受！
樂的作文 7
在我們這個(gè)世界里，關(guān)于音樂的作文無處不在，只要你用心去聆聽，仔細(xì)去品味，就一定能感受得到。
我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音，因?yàn)殇撉偈侨岷偷模彩菤g快的。每當(dāng)我彈起《獻(xiàn)給愛麗絲》、《夢中的婚禮》時(shí)，就會閉上眼睛，身子隨著音樂的旋律搖動著，整個(gè)人仿佛就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是，當(dāng)我彈起《放馬曲》時(shí)，眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過，而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬，在一望無際的草原上盡情馳騁，那樣子簡直瀟灑極了。
我喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)樵谖移诘臅r(shí)候，彈一首鋼琴曲來放松一下，我的疲勞就會跑到九霄云外;在我高興的時(shí)候，彈一首歡快的《放馬曲》，就會讓整個(gè)屋子充滿歡樂。
所以，當(dāng)你傷心的時(shí)候，當(dāng)你有困難的時(shí)候，當(dāng)你疲勞的.時(shí)候，就給自己的心情放個(gè)假，去聽一聽關(guān)于音樂的作文聲吧!那時(shí)你就會忘記一切憂愁和煩惱，就會真正感受到生活原來是那么的美好!
樂的作文 8
如果你要獨(dú)自環(huán)繞世界，如果你只能選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一個(gè)玩具，一本有趣的書，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，一個(gè)樂器，還是一部手機(jī)…… 似乎很難做出選擇。 如果你問到我，我會毫不猶豫地選擇一個(gè)樂器——一把小提琴。 我聽到有人感嘆了：“難道你環(huán)繞世界，就帶這個(gè)嗎？天哪，你如果每天都聽或者練小提琴，你可以聽一百多遍！” 我會回答：是的。我非常愿聽到來自于小提琴的那種純粹的音樂。我把小提琴當(dāng)作我生命中不可缺少的一部分，就象你每天要吃飯、睡覺一樣。你總不能不吃飯、一天不睡覺吧？如果真是這樣，不到幾天，你會頭暈、惡心，這好比我每天都要練琴、聽音樂一樣。 不同的音樂能使你產(chǎn)生不同的.情緒，會使你的腦海中浮出許多畫面和往事。你完全可以根據(jù)音樂來改變自己的心情。 無論在什么地方旅游，無論在什么樣的賓館。當(dāng)我受到困惑，有壓力時(shí)，練一練快樂的曲子，隨著音樂走進(jìn)那快樂的往事里。等再出來時(shí)，會感覺渾身輕松；當(dāng)我快樂時(shí)，拿起小提琴，練一曲《新疆之春》，好像在和小提琴一起分享快樂。 一曲音樂，完全可以有不同的觀點(diǎn)和角度去欣賞，沒有人會和你用同一種方式欣賞同一首曲子，關(guān)鍵是你是否愿意去欣賞。
樂的作文 9
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開心的玩起來吧！ 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級2班，他們都在玩呼啦圈，誰搖的最多誰就獲勝，就得到獎勵(lì)。這可是我的拿手絕活，我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了，這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動大家都為我歡呼，因?yàn)槲掖蚱屏巳５腵呼啦圈紀(jì)錄。嘻嘻，我興奮地走上領(lǐng)獎臺，榮譽(yù)地獲得了獎杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因?yàn)樵谀翘�，我獲得了第一個(gè)獎杯。
樂的作文 10
夏天的一個(gè)傍晚，天空剛剛下過一場雷陣雨，空氣還有些悶熱，就連我們小區(qū)魚塘里平日那些安靜的魚兒都忍不住把頭伸出水面來透透氣兒。
我和幾個(gè)好朋友一時(shí)興起，相約從家里拿來漁網(wǎng)，捉幾條小魚玩兒，我輕手輕腳地靠近水池邊，發(fā)現(xiàn)水面上正歡快地游著幾條小魚，我瞄準(zhǔn)了一條小鯽魚，拿著漁網(wǎng)在后面悄悄跟著它，此時(shí)我的心情緊張到了極點(diǎn)，手心里也冒出了汗，生怕小魚從我眼前溜掉，當(dāng)小魚離我更近一點(diǎn)的時(shí)候，我猛的'一拍，使勁一拉，迅速一提，然后迫不及待地打開漁網(wǎng)一看，咦？竟然什么也沒有……
過了一會，我又發(fā)現(xiàn)了一條大魚，這次我先把它趕到了一個(gè)角落里，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用網(wǎng)一扣，當(dāng)我提起漁網(wǎng)時(shí)，已經(jīng)覺得沉甸甸的了，“我捉到了，我捉到了！”我高興地大喊并用手去抓它，可話音還沒落，魚兒就使勁一掙，從我手中溜跑了，我急得直跺腳，朋友們也都惋惜不已。
隨后大家又都沉浸在與魚兒追逐躲藏的樂趣中，我想：我們捕魚，也許一條魚也捕不到，但收獲的更多是快樂！
樂的作文 11
暑假的旅行，因?yàn)榭釤犭y耐的天氣被擱淺了。不過，一個(gè)偶然的機(jī)會，還是彌補(bǔ)了一下這小小的遺憾——那就是走進(jìn)屏風(fēng)山腳下的百姓人家，真切體驗(yàn)了一次自己動手，豐衣足食的農(nóng)家生活。
一走進(jìn)大叔家的院子里，便看到大大小小的李子掛滿枝頭，等你采摘。
一大早，大叔就去接屏風(fēng)山腳下的山泉水，留著中午做飯吃。我自己也親自喝了一些，泉水甘甜，涼爽無比。附近的老百姓都用這泉水做飯或直接飲用。據(jù)說這里一天到晚始終有人排隊(duì)接水，可見這里的山泉水有多么受歡迎啊！有時(shí)甚至可見有些人渴得著急的時(shí)候，干脆直接用瓶子接著泉水就喝。
十點(diǎn)左右，大叔把泉水打回來之后，家人早已把做大鍋飯菜用的'木蓋鐵鍋和木柴準(zhǔn)備就緒。大人們開始忙做午餐。我去院子里玩了一會兒，再進(jìn)來時(shí)，熱氣騰騰的的鐵鍋菜就要出鍋了。每個(gè)人都似有迫不及待地想吃喲！哈哈，用山泉水燉出的魚和亂燉菜，快要被大家吃光光啦！
住慣了高樓大廈的我們，若有閑暇時(shí)間，去鄉(xiāng)間體驗(yàn)一下，盤腿坐在大炕上，很多人圍坐在一起吃大鍋飯菜，可是別有一番味道！或者在炎熱的夏天，兩條腿搭拉著坐在石臺上，把腳伸進(jìn)流淌的小溪水里，同朋友們一起談天說地，那種感覺也是極好的！
樂的作文 12
要是有人問我，干什么是”樂”。我便會毫不猶豫地說：“讀書，是”樂”。”因?yàn)槲乙恢倍及炎x書當(dāng)做一種樂趣。
莎士比亞說的生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)，書給我們帶來的快樂是無法買的。它就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)你喝出苦澀中的一點(diǎn)甜，那甜就是快樂�？偠灾�，讀書是一件快樂的事，這一點(diǎn)我深有感觸。
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”等等，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎勵(lì)： 小時(shí)候，媽媽還常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在，我又迷上了古今中外名家的.作品。在此之中我懂得了眾多的做人道理、學(xué)習(xí)到了許多的知識。
我認(rèn)為讀書，樂。你呢？你愛讀書嗎？來吧，愛上讀書吧!
樂的作文 13
校園生活中的故事，如同茫茫大海中的浪花，數(shù)也數(shù)不清，其中，讓我最難忘的，還是那一次拔河比賽。
那是一年秋天，我們在一節(jié)體育課上，同學(xué)都在談?wù)摻裉斓捏w育課我們要去干什么，有人說去跳遠(yuǎn)，有人說跳高，有人說跑步——
體育老師過來了，只見他說了一句：今天，我們?nèi)グ魏颖荣?一下子，我們班變成了一鍋粥，個(gè)個(gè)人臉上都寫滿了激動，我也不例外。
我們在操場上拔河，在我們正前方，有一片樹林，天空一碧千里，太陽在天上照著我們，地面好像變成了一個(gè)大烤箱，烤得我的臉火辣辣的疼。
老師說了游戲規(guī)則，于是就把繩子拿了過來，我們抓住繩子，安靜下來等老師的哨聲響起。
突然，一聲哨聲響了起來，我后面的人使出了吃奶的力氣，頭上的汗珠一顆一顆在掉下來，臉紅紅的`，像是關(guān)羽從古代穿越了，我前面的人呈現(xiàn)大字形，拔河時(shí)，他身子像后仰，好像不把繩子拉過來就誓不罷休，我臉上豆大的汗珠流不停，如同雨一樣，在我們不懈努力下，我們隊(duì)一連兩場都贏了，我們歡呼雀躍，開心得無法用言語形容。
那次拔河比賽，真是太難忘了。運(yùn)動與童年相伴，真美好!
樂的作文 14
說到讀書，我想每個(gè)人都有感受�；蚩嗷驑�，或甜或酸，總之每個(gè)人閱讀的感受都是獨(dú)特的。
我讀了八年學(xué)，從剛?cè)雽W(xué)開始，就明白以后的“伙伴”就是與書相伴，與一個(gè)只會默默釋出文字沒有語言的“朋友”共享學(xué)習(xí)和生活。
一本書，一篇文章……有時(shí)看時(shí)光間長了，便會有一種枯燥的感覺；有時(shí)讀不出結(jié)果時(shí)，就要苦苦的字斟句酌去理解；有時(shí)苦讀，總是覺得很無聊，缺乏味覺……
這便是苦的讀書感覺，相反樂是一種帶有享受般，自在悠閑的閱讀感受。
樂――快樂，簡單，自由自在，無憂無慮……是情感最愉悅的享受。從書中獲得的這種樂，可能是擁有了無窮的新知識；可能是擁有了“美味的精神糧倉”。可能是擁有了前所未有的獨(dú)特的`快樂；也可能是擁有了……總之當(dāng)克服了讀書的苦，迎接自我的便是享受無盡的快樂，所以樂總是勝過于苦的，“風(fēng)雨過后見彩虹”用在那里再恰當(dāng)?shù)橇�。但是不是說讀書總是苦的，讀書之際遇到苦是難免的，努力克服，快樂便會相伴永遠(yuǎn)。
讀書，就要味覺俱全，懂得欣賞，有持之以恒的毅力�？嗪蜆肥墙豢椩谝黄鸬拿利愐舴�，體驗(yàn)過的人就會覺得讀書是一種美妙的東西。
讀書，感受讀書的苦與樂。
樂的作文 15
“今天的作業(yè)有：抄寫語文書第147頁的詞語兩遍，把今天考試試卷所有錯(cuò)題抄十遍，還有……”陳老師剛說完，馬老師又說起來了：“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)有：名校課堂第53——57頁，口算從第47頁做到第59頁，長江作業(yè)從第83頁做到第92頁，還有……”，唉，本來還想玩的，現(xiàn)在又泡湯了。
回到家之后，我好不容易將所有作業(yè)做完，然后給媽媽檢查，正要出去玩的時(shí)候，媽媽突然說：“李正權(quán)，這個(gè)題錯(cuò)了，這題也錯(cuò)了�！卑Γ媸强喟�！
不過，當(dāng)學(xué)生雖然苦，可更多的時(shí)候是樂，下面就聽我說一說吧。
“崔子豪，99分，姚雅宣，83分，張雅雯，76分……”，老師正在發(fā)試卷，“李正權(quán)，100分……”念到這里時(shí)，全班人向我投向了羨慕的目光，有的同學(xué)還“哇”了一聲，這時(shí)，老師說：“李正權(quán)考100分是應(yīng)該的，因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，做作業(yè)從來不馬虎……”還有一次一個(gè)同學(xué)把“武”字寫錯(cuò)了，一連改了兩次還沒改正確，老師說：“去問李正權(quán)，讓他告訴你去……”每當(dāng)這時(shí)，我的`自豪之感總會油然而生。
是啊，雖然當(dāng)學(xué)生有時(shí)苦，但更多的是樂。
樂的作文 16
今天，媽媽和我一起去媽媽的朋友位于鐘落潭的農(nóng)場中游玩。
一進(jìn)農(nóng)場，大自然的新鮮空氣撲面而來。草叢中，淡淡的草香夾著鮮花迷人的芳香，使人特別的舒服和清爽。各種各樣的昆蟲大合唱，似乎在歡迎我們的到來。農(nóng)場中許許多多、各種各樣的樹木簇?fù)碓谝黄�，匯成了一個(gè)綠色的海洋。五顏六色的小花到處都是，五彩繽紛、繁花似錦。在綠樹和綠草的襯托下，像一塊綠色的.地毯上繡上了彩色的大花！
果樹的數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)。滿山的荔枝好像一片落日的紅霞。葫蘆瓜、茄子、南瓜吊滿了整條藤架。石榴在樹枝上綠里透紅，讓人看了都想吃。龍眼樹上許許多多的龍眼就像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃在樹枝上蕩秋千，把樹枝都壓彎了，搖搖欲墜。此時(shí)正是吃龍眼的季節(jié)，所以 龍眼特別的好吃。不光是植物、果樹，農(nóng)場里的動物也很多。池塘里魚兒在水中翩翩起舞，鴨子在水里上躥下跳，淘氣極了！最可愛的是一只大肥豬。它有黑白相間的皮毛，也十分的懶，吃完就睡，睡完就吃，睡覺時(shí)就算你用棍子打它，它也一動不動，還當(dāng)你給它按摩呢！不過只要有吃的，它就會毫不猶豫的站起來，跑過去不管是什么，只要能吃它都吃 。
今天，我玩得真開心！
樂的作文 17
秋天是豐收的季節(jié)，奶奶家的倉庫里堆滿了黃豆稈子。
星期六，太陽剛露出笑臉，我們?nèi)冶忝﹂_了。我們把黃豆稈子鋪在空曠的場地上，一字型擺開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一條長龍。經(jīng)過一番暴曬，黃豆寶寶們漸漸蘇醒了，我們拿出竹鞭和竹竿，使勁兒地抽打著“長龍”。我也不甘示弱，拿起竹竿對準(zhǔn)“長龍”的身子猛得一打，只聽“嘭”的一聲，黃豆莢子裂開了一條縫，黃豆寶寶們升了升懶腰，紛紛從豆莢子里探出小腦袋，調(diào)皮地蹦了出來，躲到豆稈媽媽身下和太陽公公捉迷藏呢�！班�、嗒嗒嗒、嗒嗒”黃豆寶寶們歡樂的歌唱著。我看呆了，連忙舉起竹竿一陣猛打，無數(shù)的黃豆寶寶跳了出來，在我的“指揮棒”下跳起了舞，我打得更起勁了。不一會兒，黃豆全打好了，此時(shí)場地上就像鋪上了一層厚厚的棉被。我們休息了片刻，又將黃豆稈子和枯枝雜草清理干凈。接著拿出掃帚，把黃豆掃成一堆，再掃進(jìn)簸箕里。然后我們又頂著風(fēng)，把簸箕高高舉過頭頂，邊抖動簸箕邊念叨：“大風(fēng)來，小風(fēng)去，快快把雜葉都吹掉。”……最后，我們把干凈的.黃豆裝進(jìn)農(nóng)物袋里。望著鼓鼓地農(nóng)物袋，奶奶臉上露出了幸福的微笑，我心里也暗暗高興：“奶奶一年的心血沒白費(fèi)！”今天可真快樂，今年又是一個(gè)豐收年！
樂的作文 18
從小在城市里長大的我，很難感受到田園風(fēng)光，大部分的印象來自書上，想著田園的清晨定是那樣美麗，到處散發(fā)著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌，睡眼朦朧的麥芽，被一顆顆輕柔的叫醒，經(jīng)過農(nóng)民伯伯們的細(xì)細(xì)修整———澆、施肥、鋤草，它們一雙雙嫩嫩的小手，打著歡快的節(jié)拍，開始抑揚(yáng)頓挫地朗讀風(fēng)聲。被冰塊凍住的'小河開始融化了，丁丁冬冬地彈奏著音樂。
直到我來真正來到田間，才切身感受到它的美！我們皖南地區(qū)的農(nóng)村依山傍水，入眼便是大片大片的綠和連綿不斷的山，我們走在田間的小路上，路的兩旁開著許多花，這些花都很樸素，別有一番風(fēng)韻，有的旁邊還結(jié)了一些果實(shí)，仔細(xì)看看，這些都是平時(shí)吃的蔬菜開出的花，我第一次知道，原來蔬菜開出的花也這么漂亮啊。農(nóng)村每家院子里都會有一些散養(yǎng)的雞，在地里悠閑自在地散步，不時(shí)的低頭啄土里蟲子。
在當(dāng)?shù)厝说恼写�，我們吃到一些土特產(chǎn)，有新鮮的蔬菜和水果，有河塘里現(xiàn)捉的魚，還有美味的土雞湯，雖然在家也能吃到，但在這里吃卻別有一番風(fēng)味。
我喜歡這里的空氣，喜歡那滿眼的綠意，更喜歡這里樸實(shí)的生活。
樂的作文 19
今天是我生日。姐姐送了我一個(gè)“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”。呵呵，這個(gè)名字有點(diǎn)長，但是不簡單�？梢源騽铀腥恕�
一個(gè)架子支撐著一個(gè)很重的水晶球體，扭動架子就能發(fā)出優(yōu)美的音樂。水晶球里是一只孤獨(dú)的熊，米黃色的身體，粉色的衣服，綠色的背包。憂郁的眼睛，不開心的.樣子，虛弱的四肢——很累。今天是我生日。為什么姐姐會送我這種東西？你想讓我孤獨(dú)嗎？
不，我妹妹只是不知道給我什么。反而要感謝她給了我這個(gè)“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。
每次聽到那音樂，我就看到那只小熊。不禁想起那些過年見不到親人的工人。他們凝視著黑暗的天空，明亮的月亮和滿天的星星。以月亮為“故鄉(xiāng)”，以星星為“親人”，以幸福為“天空”。
每次聽到那音樂，我就看到那只小熊。不禁想起那些空巢老人。也許他們有孩子，但都出去打工了；也許他們沒有孩子，永遠(yuǎn)孤獨(dú)。他們只能對著天花板、地面、墻壁說話……或者有朋友的人可以和朋友說話。
每次我聽到那音樂，我就看到那只小熊.
我覺得這個(gè)禮物真的能讓人明白很多。不值什么！這個(gè)水晶球，我給它起了個(gè)名字——“再也不孤獨(dú)”。
而這個(gè)音樂叫——《水晶音樂》。
樂的作文 20
又到周末了，好輕松！這個(gè)周末該干嘛呢？“嘩——嘩”窗外竹林在風(fēng)中歡唱。嘿，去竹林挖筍！我興致勃勃地把這想法告訴老爸，老爸也正有此意。于是，走起！
我們換上雨鞋，拿著鋤頭，開心地來到竹林里。哇！你瞧，竹子個(gè)個(gè)綠得發(fā)亮，地上散落的竹葉，踩起來“嗞嗞”作響。“雨欣，快看，那是什么？”爸爸指著不遠(yuǎn)處叫道。我小跑過去，拿起鋤頭，輕輕撥開竹葉，哇！一根又大又粗的竹筍！旁邊還有三根剛出土的小嫩筍！毛毛茸茸的小腦袋，可愛極了！我們小心翼翼地對準(zhǔn)大筍，輕輕地用鋤頭把它撥出土，生怕一不留神就會傷到其他的'小嫩筍！一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，大竹筍被我們活生生撬出土來！我拿起大筍，往袋里一放，就去尋找其它的小筍了！
爬！爬！爬！我爬到高點(diǎn)，定睛一看！哇，太讓人振奮了！我們的四周都是“強(qiáng)壯”的“竹筍軍團(tuán)”！我連忙喚來爸爸，開始了新一波竹筍大戰(zhàn)：拿起鋤頭，撥開竹葉，撬松泥土，挖起竹筍！一根，兩根，三根，四根……竹筍接二連三地跳進(jìn)了袋子中！
我們尋尋覓覓，撬土，撥葉，挖筍，不停地反復(fù)著這三個(gè)動作，不一會兒，我們的袋子就“袋無虛席”了，哈哈，沒錯(cuò)，我們挖了一大袋筍了！
這個(gè)周末，真帶勁！
樂的作文 21
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蔽颐刻炜傄獢D出時(shí)間用來讀書，從小我就非常愛看書，書不僅給我?guī)砹舜罅恐R，也帶來了許多樂趣。
讀書能把我?guī)У綁艋玫耐捠澜�。我可以去龜兔賽跑的競技場上，體會虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘，學(xué)習(xí)她的善良和向往自由的.決心。我還可以去找丑小鴨，學(xué)習(xí)身處逆境不斷進(jìn)取，追求美好生活的精神。
讀書能把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代世界�？梢钥醋驽崖勲u起舞的意志有多么堅(jiān)強(qiáng)�？梢泽w會愚公爺爺堅(jiān)持不懈，移除太行山的恒心。還可以看那個(gè)南轅北轍的先生有多么固執(zhí)。
讀書能把我?guī)У娇~緲的神話世界。我可以去看看盤古如何開天辟地，孫悟空怎樣大鬧天宮，后羿為什么射下九個(gè)太陽……
通過讀書我受益匪淺。比如：在考試時(shí)對閱讀題分析透徹，可以快速理解短文主要內(nèi)容。在寫作文時(shí)有更多生動、形象的詞語讓我使用，可以更細(xì)膩、準(zhǔn)確地描寫出事物，輕松做到下筆如有神。讀書還能讓我的大腦靈活、思維開闊，遇到問題有更多的應(yīng)對辦法。
看！讀書不僅帶給我們樂趣，而且還帶來了好處。書是我們的朋友，我愛讀書！
樂的作文 22
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛書，所以我也愛讀書。
我上學(xué)前班的時(shí)候，每天下午回家，做完老師布置的作業(yè)，我媽就在看書給我講故事。我靜靜地聽著媽媽生動的演講。課后沒覺得調(diào)皮，聽老師講課也沒覺得心不在焉。
一年級時(shí)，我的爸爸、媽媽和我敬愛的李老師教我閱讀和查字典。從那以后，我開始自己看書�！独莵砹恕纷屛颐靼琢苏f謊的壞處，告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！缎〖t帽》讓我懂得勇敢面對困難�！兑疤禊Z》讓我明白當(dāng)別人有困難時(shí)，他們應(yīng)該幫助他們.
高三的時(shí)候，我已經(jīng)不滿足于看寓言和童話了。所以，我的書柜里有《奧秘》，《意林》，《海倫·凱勒自傳》，《假如給我三天光明》……當(dāng)我做完作業(yè)，覺得無聊的時(shí)候，就忍不住去書柜。我佩服湯姆？索耶的機(jī)智，我決心問海倫·凱勒研究了她不屈不撓的精神和不屈不撓的精神。我愛看書，以前不知道的問題答案都在書里找到了。憑借著書上積累的課外知識，我在平時(shí)的回答中得到了老師的'表揚(yáng)。這時(shí)，書籍成了我的精神食糧。
這本書默默無聞地?zé)o私地向讀者傳授知識。我喜歡它的精神。以后我也會像書本一樣無私的為國效力。
樂的作文 23
“樂”這個(gè)詞大家再熟悉不過了，家庭幸福美滿是“樂”，外出游山玩水，心情愉快是“樂”。工作學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績也是“樂”�？傊@“樂”來自于生活之中。而生活之中的“樂”無處不在。
每個(gè)人對“樂”都有著不同的見解。商人的“樂”是得到一大筆財(cái)富，官人的“樂”是事業(yè)更上一層樓，學(xué)生的“樂”是考出好成績，受人夸獎。但在我看來，這金錢和榮譽(yù)帶來的并不是真正的“樂”，它不過是給人一時(shí)心理上的愉悅。
“樂”來自于家庭，“樂”是媽媽遞上的一杯熱茶的溫暖，是爸爸削好的一個(gè)蘋果的香甜，是一家人去公園吹風(fēng)的暢快，是大家圍坐在電視機(jī)旁消遣的滿足。這種真正的`“樂”只有在親情中才能體會到，并且是永遠(yuǎn)不會消失的感覺。
“樂”還來自于自己。這種“樂”需要自己去創(chuàng)造，為勞累一天的父母捶一捶背，為忙碌于班級事情的老師分擔(dān)一份勞苦，為社會上的需要幫助的爺爺奶奶做一些力所能及的事，為渴望上學(xué)的兒童獻(xiàn)上一份愛心。當(dāng)你做到這些時(shí)候，你的心便會有種甜甜的喜悅感。這就是“樂”。尋找這種“樂”的唯一方法便是奉獻(xiàn)。
生活中的樂五彩繽紛，只要你用心體會，便會發(fā)現(xiàn)真正的“樂”就在我們身邊。
樂的作文 24
嘿，大家好，相信你們一定有很多問題想問我吧，對于這個(gè)題目，我只能說：“因?yàn)槲覑圩x書！”
記得第一次看書是在幼兒園時(shí)期，其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識好多字了，媽媽給我買了一本漫畫書，精致的圖畫，旁邊講解的文字都是如此美妙，如此讓人著迷。就這樣，書踩著文字，闖進(jìn)了我的生活。
一年級暑假，老師要求我們讀五本書，等暑假結(jié)束時(shí)，我在讀書這條路上又邁進(jìn)了一步。一眨眼，我已經(jīng)五年級了。從一年級到五年級，我經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在，你們來看看我怎么樂的吧。
那是一個(gè)安靜的早晨，因?yàn)槭切瞧谔�，爸爸媽媽都起得晚，我先輕輕地起床，拿了一本我昨晚正看到精彩之處的書，偷偷地看起來，書中的情節(jié)真是趣味十足，怪不得世上有許多人為之狂熱。不好！聽見他們起床的聲音了，我趕緊把書放回原位，到衛(wèi)生間洗漱起來，哈哈！他們居然沒發(fā)現(xiàn)！
以后，只要我讀起書來，不管天打雷劈，不管何東獅吼，我都沉浸于書的海洋里。但在讀書這條路上我只走了一點(diǎn)點(diǎn)路。盡管我知道這條路只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，但書籍帶給我的'快樂是無窮的。
我愛讀書，大家也快來遨游書海吧！
樂的作文 25
暑假里，同學(xué)們都會去很有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市或國家游玩，而我也不例外，我跟著“江海小記者”的大部隊(duì)，來到了干凈、文明，又充滿特色的國家——新加坡。其中我最難忘的就是果園摘水果了。
一進(jìn)果園的大門，一陣果香撲鼻而來，我隨著果香找到了一棵棵果樹和水果�！巴郏@兒的水果可真多呀！”大家都紛紛的贊嘆著。我們上了觀光車，開始了果園之旅。
我們首先來到了“動物區(qū)”，在這里我喂駝鳥吃樹枝，給猴子吃香蕉，小動物們可乖了！
第二站我們來到了百果之王——榴蓮的“巢”“榴蓮樹”。我從樹上摘下了一個(gè)大榴蓮，榴蓮呈圓形，是黃綠色的，身上長滿了“刺”，像刺猬一樣。大家都說榴蓮聞著很臭，吃起來可香了，我很好奇，便和同學(xué)們吃了起來，嗯，榴蓮吃起來，味道還真的不錯(cuò)呢！在榴蓮樹的旁邊有一種我不知名的樹，它的果子和荔枝差不多大，它的果子和荔枝差不多大，有的果子是紅色，還有的果子是黃綠色的，我撥開外殼吃了一個(gè)，甜甜的`水分非常足，可是這種果子叫什么呢？我聽了導(dǎo)游的話才明白原來這種果子叫“紅毛丹”啊，可真好吃！
后來，我們還參觀了“植物區(qū)”的花草樹木，在餐廳里吃了一頓水果大餐，果園里的水果真是太好吃了！
樂的作文 26
說起寫作，對我來說可真是苦樂參半。
先說說苦吧。記得有一次，我正在玩兒游戲，媽媽看見了，氣呼呼的對我喊道：“去把作文寫了�！蔽抑缓脽o可奈何地關(guān)掉游戲，坐到了書桌前，打開了沉甸甸的書包。我的心情也像書包一樣沉甸甸的。我不知道應(yīng)該寫些什么，這下可難受了，一會兒咬一咬筆頭，一會兒打開書看一看。就這樣寫了幾行，已經(jīng)到中午了。媽媽叫我吃飯，我頭上的烏云飄開了，坐到飯桌前，狼吞虎咽地吃了起來。想到吃完飯還得寫作文，剛飄去的烏云又重新回到了我頭上。剛剛寫的'沒過關(guān)，還得重寫，真苦惱啊！
現(xiàn)在來說說樂吧。自從我到羅老師那里上了作文課以后，我覺得日常生活中什么都可以寫。只要是寫作文，我可胸有成竹了，揮筆速寫，不到半個(gè)小時(shí)就打完了草稿。我見爸爸有空，寫好的作文給爸爸看。爸爸看的過程，我的心都提到了嗓子眼，生怕爸爸批評我寫得亂七八糟�？砂职挚赐旰�，高興地對我豎起了大拇指。在學(xué)校老師也夸我作文寫得非常棒，我體會到了寫作給我?guī)淼目鞓贰?/p>
雖然作文的道路上不是很平坦，有樂也有苦，但是這種苦反而讓人更加努力地向前沖！
樂的作文 27
一天，我在快要天亮?xí)r醒了，就怎么也睡不著了，媽媽卻還沒醒。這時(shí)，我想坐起來要看下現(xiàn)在幾點(diǎn)了。我先把腳一收，又把手一縮，一撐，好半天才爬起來。坐起來看了時(shí)間后，我保持著原來的姿勢，暗中竊喜：嗯，時(shí)間還早著呢，我看會兒書肯定沒問題，反正離平時(shí)起床還有這么長時(shí)間呢。于是，我趁媽媽睡覺，下床拿了一本書，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。這本書可好玩了，卡通動物活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前，我樂開了花啦，一直捂著嘴在笑。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我不睡覺又不起床會罵我，就一會兒看一下鐘，一會兒看一下鐘。過了好一會兒，我樂夠了，就又看了一下時(shí)間。啊，不好，鬧鐘馬上就要響了呀！我最怕的事就是媽媽起床后發(fā)現(xiàn)我自己先起床了而沒有先刷牙、吃早飯了。
于是，我又快速又輕巧地跑進(jìn)房間里，一動不動地躺在床上裝睡覺。可我還沒有住笑著的嘴巴呢，只好躲在被子里繼續(xù)偷偷地笑著�？墒牵贿^一會兒，我的樂勁兒就不能出了，因?yàn)轸[鐘響了，媽媽要起來了。媽媽起來時(shí)如果發(fā)現(xiàn)我不在床上，也不在刷牙，那我就完蛋了，要被罵了，幸好我現(xiàn)在裝睡啦，你不可能發(fā)現(xiàn)的'，哈哈！
樂的作文 28
童年是美好的，每個(gè)人都有五彩繽紛的童年。我覺得我的童年就像盒子里的巧克力，雖然有苦的，但香醇可口，充滿快樂的.味道。
我覺得我的苦惱多的數(shù)也數(shù)不清！比如說在一年級的時(shí)候?yàn)樯蠈W(xué)而苦惱，一年前為近視眼而苦惱，然而到了現(xiàn)在這些事情已經(jīng)不算是事兒了，因?yàn)槲矣钟辛诵聼⿶馈险n外班。
首先聲明一下，我對課外班沒有成見，只要是有趣、生動的課，都是讓我們身心受益的，但是這個(gè)學(xué)期媽媽給我報(bào)的這個(gè)英語課外班，不僅作業(yè)多，而且上課老師講的我還有很大一部分根本聽不懂，平時(shí)還有課前測和課后測，每每看著老師喋喋不休的講解，我都覺得是一種煎熬。唉！每周日都是我最痛苦的日子。
但生活中大多數(shù)時(shí)間都是充滿樂趣的。每當(dāng)周六我和閆玉潤、丁夢然一起去里喂流浪貓的時(shí)候，每當(dāng)我沉浸在地下書城浩瀚書海的時(shí)候，每當(dāng)我拿起畫筆勾勒自己想象的幸福世界的時(shí)候，我都感到快樂無比。我還喜歡做房子的模型，因?yàn)槊看巫鐾甑臅r(shí)候我的心里都會有成就感。
我的“苦”很多，但是我的“樂”也很多，有時(shí)候過上幾天就能忘掉這些“苦”了，有時(shí)候可以把“苦”化作動力，甚至可以化為“樂”，也許這就是成長吧！
樂的作文 29
“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了“游藝樂翻天”的活動。每個(gè)班都有一個(gè)游戲，其中，我最喜歡的是一（2）班的疊疊樂。
走進(jìn)一（2）班的教室，老師把我們帶到一堆易拉罐旁邊并告訴我們游戲的規(guī)則：每個(gè)選手要用這些罐子一層層疊上去，不能讓罐子倒掉，誰疊得高誰就是贏家。我聽了以后就覺得心里很緊張，生怕等下剛疊好就倒掉。
我和其他幾位同學(xué)都準(zhǔn)備好了，老師說：“預(yù)備，開始！”大家紛紛開始疊了起來。我小心翼翼地疊，剛疊了幾個(gè)罐子，就聽見旁邊“呯”的.一聲，看來已經(jīng)有人不小心倒掉了，唉，真可惜！我已經(jīng)疊得有點(diǎn)高了，拿著罐子的手都有點(diǎn)發(fā)抖了，生怕不小心就和他們一樣倒掉。“呯”的一聲，旁邊的一位大哥哥剛要疊好就倒掉了，唉，真是太可惜了。慢慢地我的“高樓”就要完成了，可是就在我準(zhǔn)備疊上最后一個(gè)罐子時(shí)不小心碰了一下，“砰”的一聲我的“高樓”倒下了兩層，我嚇得心跳加快了。我下定決心：一定要完成任務(wù)。終于，在我的努力下，我的“高樓”完工了，我真是太高興了……
游戲很快就結(jié)束了，我覺得太有意思了。這個(gè)兒童節(jié)我玩得真開心呀， 這真是一個(gè)難忘的“六一”！
樂的作文 30
星期二下午，語文老師帶我們?nèi)ゲ賵錾蠀⒓訄D書跳蚤市場的活動。
同學(xué)們像快樂的小鳥一樣來到操場，拼命地選著自己喜愛的.書。還有一些賣書的哥哥姐姐，把他們做的牌子高高舉起，手里拿著話筒，大聲地喊著：“看一看，瞧一瞧！跳樓大減價(jià)了！”一二年級的小朋友紛紛被這些大哥哥大姐姐吸引了，無論書多貴，他們就是愿意買。
就在這時(shí)，一個(gè)攤子吸引了我，圍得都是人，我趕忙跑過去，擠到了人群最前面，翻了翻堆積如山的書�？吹揭槐疚易钕矚g的書，名字叫做淘氣包馬小跳，我拿起來這本書，問攤主：“大哥哥，這本書多少元？”“10元！”大哥哥回答道。太貴了吧！我心想。于是我就夸攤主：“你這么能干，一定是成績最優(yōu)秀的三好生吧！”大哥哥聽我這么一夸，開心極了，于是就說：“好，8塊8塊�！蔽覜Q定再砍他一刀，就說：“5塊吧，5塊的話，我叫全班同學(xué)來你這買書�！贝蟾绺绺吲d了，于是就說：“行了，我要收攤了，兩塊給你吧�！蔽腋吲d極了，捧著這本書就去找同學(xué)了。
我迫不及待地在馬路上看起了書，心里比喝了蜜還甜。
淘書真是有趣�。�
樂的作文 31
終于要開學(xué)了，我好高興喔！
剛開學(xué)的第一天，我神采飛揚(yáng)的進(jìn)去學(xué)校。進(jìn)了教室，我看到新同學(xué)、新老師，我很高興。到了上課時(shí)間，我迫不及待的想趕快發(fā)新書。
老師終于要發(fā)新書了！在我拿到新書的那一刻，我立刻高興得翻開來看。哇！新書的內(nèi)容真豐富，我一定要好好愛惜這些書本，也要很認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些書本里面的內(nèi)容，增加我的知識，才不會是一只井底之蛙。
我三年級的新老師是羅文。我的'老師很親切，也很善良。上課時(shí)他總是不厭其煩，很認(rèn)真的教導(dǎo)我們，我們也很認(rèn)真的聽講，我相信大家的成積一定可以進(jìn)步神速。老師常跟我們說：“安全第一，不要受傷！”所以我們都可以感受到老師對我們的愛。
我們班上這學(xué)期轉(zhuǎn)來一位新的女同學(xué)，她非常的聰明，也非常的用功，她常常的被老師夸獎，能有這樣的新同學(xué)，真好！
升上三年級了，認(rèn)識了新老師、新同學(xué)、新課本，進(jìn)入新學(xué)期，感覺整個(gè)心情都欣欣向榮。我要好好的跟新老師學(xué)習(xí)，我想，我應(yīng)該跟老師說：“老師！謝謝您！”
樂的作文 32
科學(xué)黃老師叫我們?nèi)嗝總�(gè)人動手做一個(gè)生態(tài)瓶，對這個(gè)作業(yè)我可感興趣了！可怎么才能讓我的生態(tài)瓶里有更多的生物呢？比如有水草、小魚、小蝦、田螺等等……對了！姑姑家小區(qū)里有很多小魚、小蝦，今天我就去抓！
傍晚到了姑姑家，我拿好了盆和魚網(wǎng)，就迫不及待地跑下了樓。我躡手躡腳地走向魚群，先給它們喂了一點(diǎn)面包，魚兒們放松了警惕，爭先恐后地吃了起來，我趁機(jī)一網(wǎng)打盡，一下子抓了好幾條呢！接著，我又去抓了小蝦。小蝦可比小魚好抓多了，不用怎么誘惑，笨拙的小蝦就一下子被我逮到了！
小蝦是透明的.，有幾只肚子還鼓鼓的，好像懷孕了似的！我又往泥里一撈，竟然撈到了一只田螺，它可是好東西，我開心地把它放進(jìn)了盆子里，心想，這下應(yīng)該大功告成了！要走的時(shí)候，我還特意撿了一塊漂亮光滑的小石頭，撈了幾株水草用來布置小魚、小蝦的家。帶著這些生物，我高高興興地回家了！
等這項(xiàng)科學(xué)作業(yè)完成后，我一定會把它們放回去大自然。因?yàn)椴还芪覀冋疹櫟糜卸嗝春茫吘勾笞匀徊攀撬鼈兊募已剑?/p>
樂的作文 33
“最近比較煩，比較煩……”每當(dāng)聽到這首歌，我就覺得心煩越亂，英雄所見略同。每當(dāng)我提出來時(shí)，總會有人說：“少年不知愁滋味，哪來這么多煩惱�！笔獠恢⌒∧昙o(jì)也會“煩”。比如說，近視眼就是個(gè)大問題。
我有一個(gè)喜好就是一有時(shí)間就會打開電視和電腦，總是會被它們迷得神魂顛倒，所以，總是會看起沒完，因?yàn)檫@個(gè)原因，我的視力也越來越不好，從1.5降到1.0，又從1.0降到0.8，再從0.8降到0.4，視力還在不斷下降，最終戴上了眼鏡�？墒茄坨R戴起來也有壞處，會逐漸增加度數(shù)，還對以后考學(xué)有影響，而且眼鏡在冬天遇冷見熱會起一層霧，什么也看不見了。真的壞處多多呀，所以，大家一定要保護(hù)好自己的眼睛。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上留的數(shù)學(xué)作業(yè)，我忘記戴眼鏡了，結(jié)果我把題抄錯(cuò)了，又重新寫了一遍。
我就想孫悟空被壓在五指山下五百年，我總是想煩惱什么時(shí)候才能離開我，讓我快樂。我真想變成一條小魚，在河里自由自在穿梭，沒什么煩惱，沒什么壓力�？蛇@是幻想，：“陽光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些，怎樣才會有美好的.未來。
樂的作文 34
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。
雖然沒有大海那樣容納天地的豪放胸襟，但做一條歡快流淌的清澈小溪也不錯(cuò)。不用包容，不用狂瀾，不用神秘，唯獨(dú)只有那一份高尚而安靜的心，在山間穿梭，用著樸實(shí)的聲音譜這華麗的'自然贊歌。這樣不很好么？
心高尚，情雅致，品清廉，房屋再簡陋，生活得一樣有滋有味，可以調(diào)素琴、閱金經(jīng)。苔痕上階綠，草色入簾青。圖的不是好話，不是雍容，要的就是那一份清凈與安寧。
斯是陋室，惟吾德馨，這樣足矣。非豪宅才樂，房子大了，就變空虛了。而這些空虛，需要大量的金錢來填補(bǔ)。這般裝潢，在親朋好友面前大肆吹噓，到頭來，又有誰曉得，自己心中是有多么的無奈。罷了、罷了，這樣的無趣又有誰會去守望？換是陋室，雖小，但是溫馨’樂趣橫生；換是陋室，隨亂，但是不失安逸。整理好，又翻亂，將臉埋在亂書堆里，睡著了。待陽光灑進(jìn)，伸伸懶腰，忙碌時(shí)也不會忘記休息。
南陽諸葛廬，西蜀子云亭，心安茅屋樂。這，何陋之有？
樂的作文 35
這個(gè)星期四，我們一家三口去郊區(qū)的溫室里摘草莓。
到了那里，我趕緊下了車，拿著箱子去摘草莓。我看到溫室里掛著這么多草莓，我不知道該去哪個(gè)溫室摘。是爸爸媽媽幫我決定的。我們在附近找到了一個(gè)采摘草莓的.溫室。
“啊，好熱！”我一走進(jìn)去，就忍不住大喊一聲：“好熱啊，外面還涼著呢！”反正摘草莓很重要。我卷起袖子，開始尋找草莓采摘。那個(gè)溫室的草莓不太好，大部分是半紅半白的。我別無選擇，只能選擇他們。我一連摘了很多，一大口送到嘴里。嘴巴紅紅的，像被染色了一樣，手也紅了。突然想和爸爸開個(gè)玩笑，就慌慌張張地對爸爸說：“爸爸，你看，我的手在流血，快給我包扎傷口！”爸爸聽著，看著我，看穿了我的詭計(jì)。他反而給了我一只手，說：“我有個(gè)辦法，就是再切一個(gè)傷口，讓血流出來。你敢嗎？”我一聽，頓時(shí)像個(gè)泄了氣的球，氣憤地說：“壞爸爸，讓我這么干！”我媽偷偷笑，我和我爸也笑。
時(shí)間過得真快！該回家了。我有點(diǎn)舍不得！農(nóng)家樂！
樂的作文 36
今天安洲小學(xué)舉辦一年一度的“淘書樂”活動。同學(xué)們聽到這項(xiàng)通知，高興得一蹦三尺高，我也興高采烈地回去準(zhǔn)備賣的書。
同學(xué)們早早地吃過午飯，迫不及待地來到學(xué)校，一切準(zhǔn)備就緒后，陳老師就帶我們到操場上擺攤。我異常興奮，因?yàn)槲乙部梢韵翊笕艘粯幼鲆换乩习濉?/p>
我把書按大小分類，剛做完這一切，就有一大群孩子來買書，我說：“慢慢來，別著急，請排隊(duì)！”他們只顧往前擠，把書攤圍得水泄不通，那些漂亮的漫畫書對他們的吸引力太大了，漫畫書一下子就被一搶而空。
過了一會，操場上的攤位漸漸多了起來，顧客也陸續(xù)被其他攤位吸引過去。競爭對手來了，我立即和騰凰孝在操場上喊：“大家快來買呀！我們這里的.書既便宜又好看。”這一喊，果然又招來了許多顧客，生意源源不斷。
經(jīng)過大家的共同努力，我們班的書出售得差不多了，看著我們賣書所得的錢，大伙心里都樂滋滋的。
這次“淘書樂”活動不但可以使同學(xué)們買到既便宜又好看的書，還使我在賣書中學(xué)會了如何交易。“淘書樂”還真樂呀！
樂的作文 37
每當(dāng)我讀到范成大寫的“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”這句詩的時(shí)候，我就想起了在老家搖杏子時(shí)的場景。
我的老家在農(nóng)村，門前有一棵高大挺拔的杏樹，每年的陽春三月，杏花便開放了，粉的、白的`，你不讓我，我不讓你，競相開放。到五六月份，杏子慢慢變紅，一個(gè)個(gè)像瑪瑙似的掛滿枝頭，我們姊妹幾個(gè)總是纏著媽媽問：“怎么還不搖杏子？”媽媽總會說：“還早著呢，搖不下來�！笨僧�(dāng)看到要刮風(fēng)時(shí)，媽媽就趕緊叫我們搖杏子，這下我們才如愿以償。
我們爬上樹，騎在樹杈上，用力搖，那黃澄澄的杏子紛紛落下，發(fā)出“撲通、撲通”的響聲，就像在下杏子雨。搖的差不多了，我們跳下樹，就開始細(xì)心挑揀。揀上一筐子杏子拿回家，我們一家人坐在一起細(xì)細(xì)品嘗，享受著豐收的喜悅。
現(xiàn)在，我們家搬到了城里，每到杏子成熟的季節(jié)，我們會到附近的山上摘杏子，媽媽總會說：“這杏子再好，也沒咱家的杏子好吃�！边@時(shí)，我便會不由自主地想起在老家搖杏子的那段美好時(shí)光。
樂的作文 38
你能說出暑假的味道嗎？是快樂還是苦惱？是冰淇淋的酸甜，還是暑假作業(yè)的厚實(shí)？是一個(gè)人在家的無聊，還是奶奶蒲扇下講不完的故事？
在我的記憶里，暑假是苦的，因?yàn)楹貌蝗菀追帕耸罴�，到了能痛痛快快玩的時(shí)候，總是有一堆補(bǔ)習(xí)班和暑假作業(yè)壓得我喘不過氣來。就更別提玩了，連休息都不讓。在這時(shí)，我覺得自己好像是一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)只會拼命學(xué)習(xí)的機(jī)器人。這時(shí)，我的心里無比苦澀。
暑假也有快樂的時(shí)候。當(dāng)?shù)搅耸罴僮詈笫畮滋炖铮a(bǔ)習(xí)班的課程都結(jié)束了，作業(yè)也寫完了，就可以到鄉(xiāng)下享受爺爺奶奶給我的無盡甜蜜的愛，當(dāng)然還有很多鄉(xiāng)間的小伙伴陪我玩耍。早上，我們約好在村口相見，一起到田間奔跑，那里灑下了我們快樂的汗水，回蕩著我們快樂的笑聲。下午，我們一起去村子里的小溪里捉小魚、小蝌蚪。捉完后，我們不會把它們吃掉，而是再把它們放走，只是享受捕捉它們時(shí)的快樂。放走它們時(shí)，它們好像在說：“謝謝你�！蓖砩�，洗去一天的汗水，就在奶奶的'懷抱里聽著舊時(shí)的故事，看著天空閃爍的星星，伴著奶奶蒲扇的起落，慢慢的，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……我想這應(yīng)該是童年最棒的記憶了吧！
暑假，是補(bǔ)習(xí)班多的苦惱，是鄉(xiāng)間玩耍的樂趣，更是童年的記憶，成長的印跡。
樂的作文 39
今天我們一家人到山里的農(nóng)家樂去玩,到了農(nóng)家樂,哇噻!小鳥叫嘰嘰，小兔滿院跑，各種漂亮的小花在太陽光下散發(fā)出淡淡的清香。
這里還種滿了各種各樣的.樹，大概有上百種吧。我又爬上高高的木樓，從上往下看，這家園子的樹剛好跟近處的幾戶農(nóng)家園子連在一起，形成了好大的一片森林，到處都是郁郁蔥蔥的，美極了！
采著野花，追著蝴蝶，我發(fā)現(xiàn)樹林中有一個(gè)池塘�？粗迩宓某厮叶嗝聪脶炆弦粭l魚��！我問媽媽要了二十元錢去租魚桿，可租魚桿的阿姨說一根魚桿要五十元，我只買了一包魚食。望著未租到的漂亮魚桿，我有了一個(gè)妙計(jì)。我撿來一根長木棍，一條繩子，一根細(xì)細(xì)的塑料管。我先把繩子綁在長木棍上，又把另一端綁在塑料管上，再把塑料管折成一個(gè)鉤，我的釣魚桿就做成了。套上魚食,扔到池塘里,耐心的等待魚兒上鉤,可是過了幾個(gè)小時(shí),都沒有一條魚兒來咬鉤.太陽下山了,媽媽說要走了,我才舍不得的離開了池塘。雖然沒釣上來魚,但我還是很開心。
樂的作文 40
星期六的上午，我出去玩，看到許多同學(xué)穿著溜冰鞋在蓮興廣場溜冰，是那么瀟灑自由又浪漫多姿，這讓我著迷，我回家就對爸爸說：“爸爸，你給我買一雙溜冰鞋，我要玩溜冰�！卑职挚吹轿夷菍π迈r事迫不及待的樣子，就點(diǎn)點(diǎn)答應(yīng)了。
第二天，爸爸果真給我買一雙漂亮的`溜冰鞋，我立即興沖沖的就穿上了，就走出門，試著在家門前的水泥地上溜來溜去。一開始我不會溜，更不會上下樓的，經(jīng)常摔得四腳朝天，可是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，也不斷向會溜冰的同學(xué)不恥下問，求教溜冰技巧，最后，我終于學(xué)會了，現(xiàn)在我也能靈活自如地在各種場地上溜來溜去，并表演各種艱難動作。
有一次，我和表弟一起進(jìn)行溜冰運(yùn)球比賽，比賽就開始了。表弟的溜冰技術(shù)和我差不多，可是比賽中我一不小心摔倒了，手摔傷了，爸爸把我扶起來，說：“不要溜了�！笨墒俏遗榔饋砗髨�(jiān)持繼續(xù)溜，我一口氣來回六趟，我運(yùn)了6個(gè)汽球，呵呵，真過癮，我感覺忘了傷痛，自己發(fā)揮得很好。爸爸對我今天的表現(xiàn)也很滿意。
我想以后還要虛心多向那些溜冰技術(shù)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上則要像溜冰一樣，爭取更大的進(jìn)步。
樂的作文 41
一本書蘊(yùn)含著生命的真理，蘊(yùn)含著成功的秘訣，知識的起源離不開書。讀書使人進(jìn)步。
從前，我總是看了一下書，就去看電視了，許多書我都沒有看過�，F(xiàn)在，讀書是一件無可替代的重要事情。什么《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等古典文學(xué)名著我都讀過。而零花錢也都用來買書，不久前我看中了《海底兩萬里》和《淘氣包日記》這兩本書，雖然比較貴，但我還是咬咬牙買下來，寧愿其他地方省一些，我從來不感到讀書有什么痛苦，每讀一本書，我都用心去感受。一本《愛的教育》我就放在床頭，一讀就是幾小時(shí)，有時(shí)感動得淚流滿面；一套《十萬個(gè)為什么》，使我知識增長了，精神世界豐富了；《海底兩萬里》使我看到了海里的千萬景觀……。對于我來說，讀書就是快樂，讀書就是生命！高爾斟曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話說的還真準(zhǔn)。錢學(xué)森為科學(xué)事業(yè)奮發(fā)讀書，周恩來為中華這崛起而讀書……我為生命之真理而讀書。大伙都得請書來幫忙。讀書是無止境的`，知識也是無止境的。雖然生命非常短暫，但我們?yōu)槭裁床话焉度氲綗o限的書海里呢？
我讀書，我快樂。
樂的作文 42
星期一中午十點(diǎn)半，我們坐這姨媽的車去農(nóng)家樂，我問：“姨媽，不是說好去農(nóng)家樂嗎？這么去爬山了？”姨媽說：“我們是去竹緣農(nóng)家樂，在山上�！蔽�?guī)е@奇的思想向竹緣跑去。
到了竹緣門口，我看見一條小河，我走到河邊，看到一群鴨子在水中游蕩著，好像有一群小朋友在玩老鷹捉小雞，突然我的小弟弟跑到我身邊來說：“溫州姐姐，我長大以后我買一百只鴨子給你吃。”我笑著說：“你騙人吧！”可是小弟弟很自信的說：“不騙你，我保證，好不好？”我邊笑邊點(diǎn)點(diǎn)頭。
看完了鴨子，我們又去抓大公雞，我的大弟弟因?yàn)楹ε鹿u在那里哭，我的小弟弟好像在和公雞賽跑，我和姐姐在那抓公雞，雖然我們只抓到了三只雞，但是我還是很歷害。我們?nèi)コ燥埩�，姨媽去點(diǎn)菜，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)······菜都上齊了，我們也狼吞虎咽的吃起來，比城里的`好吃多了！吃完了飯，我們一起去竹園拍照片，那里的竹子有幾十米高，下面還有許多小竹筍呢！我們還去摘櫻桃，小小的真可愛。
到了四點(diǎn)多，我們也戀戀不舍的回家了。
樂的作文 43
國慶節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到奶奶家玩。
一路上，我們歡聲笑語，一路看著路邊美景，一邊在車?yán)镎f說笑笑，路邊偶爾會飄來陣陣桂花香，雖然有桂花香，但你卻見不到桂花樹的蹤影。
到了奶奶家，吃過午飯后，我主動提出要拔青菜。奶奶同意了，于是，我便小心翼翼地走進(jìn)菜地，生怕一不小心就踩到了別的菜，到了菜地前，我蹲下來，隨手一拔，也不管是大是小，手里滿了，拿不下了，先去給爸爸吧!爸爸接過菜，一看這青菜有大有小的，就對我說：“這拔青菜可要選大的拔，大的已經(jīng)差不多成熟了，而小的，還可以再長大一點(diǎn)。”我聽了爸爸的話，心想：不就是選大的拔嘛!有什么了不起的，這太簡單了。我又一次信心滿滿的來到了菜地前，又一次蹲了下來，看著密密的菜地，心想：那么密，想找到大的還不容易。但是我還是堅(jiān)持要拔大的青菜。我找了又找，終于找到幾顆碩大的'青菜了，你只需要緊緊的捏住那顆菜的上方，往上用力一提，青菜就出來了，如果青菜尾部的泥土多，你只要輕輕地甩幾下，土就沒有了。等我拔完青菜后，我想到:就連拔菜都這么累，就別說種菜了，所以，我們一定要珍惜、愛護(hù)糧食。
這一次的農(nóng)家樂，不僅讓我快樂的度過了一天，還告訴我應(yīng)該珍惜糧食。
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