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教育工作會精神落實情況匯報
為了貫徹落實我縣2017年教育工作會議精神，我校高度重視，認真貫徹落實王宏杰局長和李翠萍副縣長的講話精神，明確新學年教育教學任務(wù)和工作重點，創(chuàng)新思路，狠抓落實，全面提高我校教育教學質(zhì)量。結(jié)合實際，現(xiàn)將我校貫徹落實2017年教育工作會議精神情況總結(jié)如下：
一、加強學習，明確任務(wù)，認真?zhèn)鬟_落實教育工作會議精神。 學校于2017年10月26日召開了全體教師大會。會上副校長鄭和江認真?zhèn)鬟_了會議精神，組織廣大教師學習了王宏杰局長和李翠萍副縣長在全縣教育工作會議上的重要講話。廣大教師深刻領(lǐng)會了會議精神，提高了認識，統(tǒng)一了思想。校長對我校2017年的學校工作提出合理化意見，闡明了今年學校各項工作目標和整體工作思路。
二、成立組織，明確分工，落實責任制。
1、成立以校長為組長，分管教學的副校長為副組長，各處室主任為成員的教學工作領(lǐng)導小組，全面抓好學校工作。
2、分管教學的副校長做好校長的助手，全面負責學校教育教學工作。教務(wù)主任主抓學校教師的常規(guī)教學工作，做到周查月結(jié)，及時反饋。此外還有抓好教科研工作，積極開展“比、學、趕、超”活動，通過老教師傳幫帶、教學探討、上教學公開課等活動，提高他們的業(yè)務(wù)能力，帶動培養(yǎng)一支教育教學業(yè)務(wù)骨干。
3、德育副校長為組長全面負責學生的德育工作，全面推進素質(zhì)
教育，切實抓好體衛(wèi)藝工作，開展豐富多彩的文體活動。積極發(fā)揮家長委員會的職責，利用好家長資源，建立起學校與家庭、社會的密切聯(lián)系，形成家校共育的最大合力，提高學校工作的社會滿意度。
4、成立以分管安全的副校長為組長，政教主任，各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組，具體負責學校安全工作，層層承包，簽訂安全責任書，明確職責，責任到人。確保在校內(nèi)不出現(xiàn)重大安全事故。
三、本學年教學工作目標：
(一)、加強教學管理，營造風清氣正的育人環(huán)境
1、 加強班子建設(shè)，提高決策能力和管理水平；
2、加強隊伍管理，增強育人意識、競爭意識、質(zhì)量意識；
3、加強制度建設(shè)，進一步健全完善考核和評價機制；
4、深化學校改革，激勵和調(diào)動廣大教職工的工作積極性。
(二)、加大教學常規(guī)管理工作的力度
1、制定和完善教學常規(guī)管理制度（規(guī)范化管理，精細化操作）；
2、加強對教師教學業(yè)務(wù)工作的管理和指導；
3、狠抓教學常規(guī)工作的跟蹤、檢查和落實；
4、加強教學常規(guī)工作的考核和反饋；
(三)、扎實開展好校本教研工作
1、制定切實可行的集體議課制度（“四定”）；
2、加強對集體議課工作的管理和指導；
3、認真組織和開展好校本培訓工作；
4、實現(xiàn)資源共享，共同提高，共同進步；
(四)、切實開展好教育科研工作
1、以課改為契機，增強教師教育科研意識和能力；
2、依靠教育科研，促進教師的專業(yè)化發(fā)展；
3、以研促教，不斷提高教育教學質(zhì)量。
總之，我校將以全縣教育工作會議精神為指針，真抓實干，團結(jié)協(xié)作，努力完成各級黨委政府及教育主管部門所下達的各類教育教學任務(wù)，全力推動我校的教育教學工作穩(wěn)步發(fā)展。
牟定縣戌街初級中學
2017年10月28日
2017教育工作會精神落實情況匯報 [篇2]
2017年3月6日，xx市2017年教育工作會議召開后，xx鎮(zhèn)中心學校開展了一系列活動，深入貫徹落實會議精神，取得了明顯效果，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、采取的措施
1、深入學習宣傳，增強教師干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。全市教育工作會議召開后僅兩天，xx鎮(zhèn)中心學校就于3月8日召開了xx鎮(zhèn)2017年教育工作會，傳達貫徹落實xx市教育工作會議精神，全面總結(jié)xx鎮(zhèn)2017年教育教學工作，充分肯定成績，認真總結(jié)經(jīng)驗，客觀分析xx鎮(zhèn)教育工作中存在的問題和不足，對今后一個時期的教育教學工作進行了科學的安排部署。通過對照先進找差距，夯實2017年教育工作奮斗目標，統(tǒng)一思想，堅定信心，增強廣大黨員干部和全體教師干好教育事業(yè)的信心和決心。
2、xx鎮(zhèn)中心學校把教育工作會議精神的貫徹落實與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，使活動有聲有色，深入持久。2017年3月25日，xx鎮(zhèn)中心學校召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，認真學習貫徹上級精神，對xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署。xx鎮(zhèn)中心學校校長王國有同志要求把開展教育實踐活動和提高教育質(zhì)量結(jié)合起來，做到思想上高度重視，認識上高度統(tǒng)一，行動上高度自覺，努力走在教育實踐活動前列，讓師生員工滿意，讓人民滿意。
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3、2017年3月29日，xx鎮(zhèn)中心學校召開初中畢業(yè)班備考工作會，對畢業(yè)班的復習備考、學生管理、思想教育、質(zhì)量提升等工作進行了科學部署。
4、為加強學校管理，展示學校特色，本期開始，由中心學校主辦，各中小學、幼兒園承辦，xx鎮(zhèn)中心學校舉行了一系列學校管理工作現(xiàn)場會�，F(xiàn)場會一周一校，一校一評，當場評分，期末總結(jié)。與會者從課堂教學、間操組織、特色展示、環(huán)境衛(wèi)生、教案作業(yè)等方面給承辦學校進行量化評價。截至目前，已有四所學校成功舉行了學校管理工作現(xiàn)場會，促進了承辦學校認真總結(jié)管理經(jīng)驗，認真查找存在問題，及時整改提高，推動科學發(fā)展。
5、加強隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。繼續(xù)修訂完善各類管理制度，將規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自覺行為。深入實施區(qū)域內(nèi)送課交流和骨干教師示范引領(lǐng)活動，給青年骨干教師“搭臺子、引路子、壓擔子”，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
6、扎實教育教學，推進素質(zhì)教育。扎實常規(guī)教學，嘗試備課改革。抓牢課堂教學，繼續(xù)抓好以送課交流和聽評課為主的校本教研活動；加大推門聽課力度，中心學校主管領(lǐng)導、教研員、師訓專干堅持每周到校聽課制度。開展鎮(zhèn)級名師和教學能手評選活動。開展好陽光體育活動，召開中小學春季田徑運動會。
二、取得的效果
1、特色創(chuàng)建全面加強。各校借助承辦學校管理工作現(xiàn)場會的契機，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富教育內(nèi)容，著力培養(yǎng)學生良好的素養(yǎng)，如xx鎮(zhèn)劉堂小學的廣場舞《最炫民族風》、xx鎮(zhèn)楊樹崗小學的少林拳、xx鎮(zhèn)黒峪溝小學的書法教學、xx鎮(zhèn)史溝希望小學的集體跳繩等，特色鮮明，成效顯著。
2、辦學行為不斷規(guī)范。各校認真落實市教體局規(guī)范辦學行為有關(guān)文件精神，有效推進規(guī)范辦學行為各項活動深入開展。
3、教育質(zhì)量穩(wěn)中有進。各校堅持以教學工作為中心，細化教學管理，落實教學常規(guī)。加強教研教改，扎實開展公開課、課堂達標、集體備課等常規(guī)教研活動，著力提升教師的教學技能。切實加強教學目標管理，不斷加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度，完善教學質(zhì)量評價體系，著力提高廣大教師教書育人的熱情，教學質(zhì)量逐年攀升。
4、課程管理逐步規(guī)范。各校認真貫徹黨和國家的教育方針，開全課程，開足課時，特別是各教學點克服師資緊張、學科不配套等困難，努力做好體、音、美等學科教學工作。認真開展陽光體育活動，確保學生每天不少于1小時的體育鍛煉時間，學生的藝體素養(yǎng)有了較大提升。
5、平安和諧校園建設(shè)受到好評。各校安全工作意識普遍增強，安全工作機制進一步完善，安全教育內(nèi)容豐富、形式多樣，安全防范措施不斷完善，效果顯著，從未發(fā)生一件安全責任事故，受到了上級領(lǐng)導和社會各界的好評。
6、師德建設(shè)成效顯著。創(chuàng)新形式，注重效果，師德師風建設(shè)成效顯著。
7、教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。中心校給廣大教師搭建學習交流的平臺，促進教師不斷追求自我完善，從而使一大批教學名師、骨干教師脫穎而出。
8、學校管理機制注入新活力。各校以深化學校績效管理為著力點，認真落實崗位責任制，狠抓學校管理制度制訂和機制建設(shè)，管理有特色，措施有亮點，使用量化指標，突出“一票否決”，既規(guī)范了學校的教學管理行為，又激勵教師愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，不斷進取，完善自我，追求卓越。
三、下一步的打算
1、以人為本，始終堅持立德樹人的莊嚴使命。在處理任何教育問題時，都把學生的成長發(fā)展和人生幸福放在第一位，作為出發(fā)點和落腳點。樹立正確的學生觀，始終做到以人為本，立德樹人，注重教學智慧和人生引領(lǐng)，作學生健康成長的指導者和引路人。
2、注重內(nèi)涵發(fā)展，突出學段教育特點。大力提升各個學段的教育品質(zhì)，追求教育均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)發(fā)展。學前教育注重優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展，保障幼兒健康成長，進一步加大對幼兒師資的培養(yǎng)和提升。小學教育注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的習慣，培養(yǎng)學習興趣和運動興趣，及早發(fā)現(xiàn)他們的潛能。初中教育充分發(fā)揮學生在課堂上的主體作用，尊重學生人格，關(guān)注學生發(fā)展，面向全體學生，高標準、高質(zhì)量、均衡發(fā)展。
3、加強學習，促進教師的專業(yè)化成長。思想比技術(shù)重要，師德比師能重要，所以要加強師德修養(yǎng)，始終把師德看成不可缺失的一條防線。同時，多措并舉，促進教師專業(yè)化成長。
4、強化管理，不斷提高教育質(zhì)量。中心學校率先垂范，強化管理，提高質(zhì)量，“嚴”字當頭，敢于較真，在工作落實的各個環(huán)節(jié)上動真的、來實的，碰硬的，在工作標準的把握上嚴要求、摳尺度、不松口，在工作責任的擔當上敢于帶頭、勇于擔責、賞罰分明。變壓力為動力，切實圍繞工作核心，把握工作中心，突出工作重心，嚴格學校管理，創(chuàng)新管理機制，力求大面積提高教育質(zhì)量。
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