尊敬的各位家長尊敬的校長親愛的同學們，以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標，總分在分以上的共人全級前六十名共有人，部分學生的學習習慣和方法較落后效率較低，三家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言。
家長會發(fā)言稿06
尊敬的各位家長、尊敬的校長、親愛的同學們：
大家好！
今天，因為孩子們的緣分，我們走進了重興中學，走進了七（1）班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信，這次家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天的會議有八項議程：一、班級基本情況介紹；二、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報；三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言；四、對家長的希望及建議；五、與會副班主任及任課教師的講話；六、家長的意見和建議；七、班主任與個別學生家長進行個別交流；八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況介紹
1、學生情況介紹
我們班共有學生44人，其中男生31人，女生13人；住宿生共39人，男生28人，女生10人。這半學期，我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關(guān)心愛護，如我們班的班長董府朝、副班長裴光澤、學習委員葉雅茹、體育委員汪建忠、生活委員段建偉等同學表現(xiàn)積極,認真負責，還有其他一些同學,像馮玉潔、包文麗、章孝東、香瑞先、楊萬成等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結(jié)友愛，這半學期以來，每位同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學校附近租房子的學生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹
我是本班班主任兼語文老師——范登清，首先有我來介紹一下出席這次家長會的學校領(lǐng)導和老師：這是我校的x校長，這是我班的副班主任兼英語老師李延年老師，這位是我班的數(shù)學老師馬星梅，大家歡迎！
3、班委會組成
班長——董府朝、副班長——裴光澤、學習兼文娛委員——葉雅茹、體育委員——汪建忠、生活委員——段建偉
4、班級管理理念
班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風，促進班級建設。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學生；關(guān)注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣�！闭J識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。
特別對于初一新生，我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成，習慣的養(yǎng)成非常重要，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。
二、期中成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報
期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，全級前全級前二十名共有6人，他們分別是：董府朝、包文麗、楊康、楊青、葉雅茹、包海洋�？偡衷�500分以上的共10人，全級前六十名共有13人。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
1、部分學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學上課說話，做小動作，有的同學喜歡攻擊別人，和同學關(guān)系相處不好，有的同學對班集體漠不關(guān)心，有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學生改掉這些缺點。
5、學生的學習自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．
6、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務，甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了．
7、學生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
三、家長代表及各學習階段學生代表發(fā)言；
首先有請楊萬成同學的家長發(fā)言，大家歡迎；下面有請包林棟同學的家長發(fā)言，大家歡迎。首先有請葉雅茹同學發(fā)言；下面有請孫陽同學發(fā)言；最后有請章建成同學發(fā)言。
四、對家長的希望及建議；
初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設置、學習內(nèi)容、學習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應，嚴重影響了學習質(zhì)量和健康成長。
初中與小學相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。
中學是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應給予足夠的重視。
1.生理特點
初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。中學生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機能迅速增加，趨向成熟。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。
2.心理特點
（１）、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點......
顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)�？浯笞约旱娜毕�，因為自己不夠“完美”而沮喪。
（２）、獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。
（３）、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無�！边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細膩復雜的感情。
（４）、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。
（５）、與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。
所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期，
（1）、多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
（2）、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。( http://www.cryptowhaleclothing.com )
（３）、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解＿＿雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
（1）、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。
（2）、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
（3）、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
（4）、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等
嚴重干擾孩子學習的事情。
（5）、隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
五、與會副班主任及任課教師的講話
六、家長的意見和建議
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人，在學習和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
七、班主任與個別學生家長進行個別交流
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學校打下堅實的基矗
最后，在這里我謹代表七一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。謝謝大家！
五年級家長會發(fā)言稿2016.5.26
五年級下學期家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，請允許我代表本班的全體任課教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會。相信孩子們一定會體會到你們對他們的關(guān)心。
召開這次家長會的目的，一是完成全國中小學生學籍核查，這是一項重點內(nèi)容，關(guān)系到我們孩子今后的就學，希望等下家長認真聽，仔細學習，爭取當場順利完成；二是為了在教師與家長，家長與家長，家長與學生之間架起一座溝通的橋梁，大家互相交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能更有針對性的實施教育，更好做好我們的教育工作。這次家長會時間緊，現(xiàn)在，我就抓緊時間就向各位家長匯報。
我主要從以下幾個方面來匯報。
第一方面：向各位家長介紹一下開學三個多月來班級的一些情況：
三個月以來，整體來看，學生進步都很大，大家集體榮譽感都增強了，絕大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，比如：在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了。每周值日生也能認真、負責的值日，班上無論誰有了困難，其他同學都能主動去幫助。如班長曾怡嘉、黃迤容同學，樣樣工作都積極主動地去做。開展班隊會時能主動找資料、組織學生編排節(jié)目，而且能夠非常準確地總結(jié)班內(nèi)情況，得到同學們的認可與支持，是同學學習的好榜樣。胡瑩紅、唐浩峰、周菁菁、李欣羽等同學分別是我們班執(zhí)勤人員。他們是通過老師推薦全體同學共同選舉出來的，是同學們心目中非常佩服的人眩值勤隊員能夠以身作則，團結(jié)同學，做事認真負責，積極參加班內(nèi)和學校組織的各項活動，學習成績優(yōu)秀，為我班同學做出了表率。文婧如、徐揚洋作為勞動委員工作認真負責，滿小蕓作為班長能收好學生的家庭作業(yè)本，并督促沒有完成的同學及時補上。告訴大家一個好消息，我們班獲得了2016年桂林市優(yōu)秀中隊榮譽稱號。在我校幾十個班級中僅有一個名額，非常難得，這里面不僅有老師和孩子們的共同努力，也有你們在座每一位家長的辛勤付出。在我們中隊中涌現(xiàn)出班務工作認真負責的中隊長曾怡嘉同學，板報設計能手吳李陽雙，能獨立主持節(jié)目的陳敏孜，負責盡職的勞動委員文靜如同學，組織路隊快又齊的李欣羽同學……他們的積極努力，盡職盡責，在他們的帶領(lǐng)下，五一班中隊經(jīng)常受到表揚，每周都能獲得流動紅旗。
學生學業(yè)的問題。前面的家長會，我與曾老師也多次講到了家庭作業(yè)的要求。我們很多家長也很積極支持我們老師的工作，做到了預習工作做得好，按時督促孩子寫作業(yè)、認真檢查子女作業(yè)。表揚以下孩子：李欣羽、謝易佳預習做得特別棒，在書上的批注很詳盡；黃迤容、麥筱筱、文鎮(zhèn)乾、文鎮(zhèn)坤、李佳林，這些孩子的家長，幾乎每天都有簽字，作業(yè)質(zhì)量完成比較高；曾貽嘉、范雄麟、周菁菁、謝易佳、李方鐸、周莫均這些孩子家長經(jīng)常簽字。我們不難發(fā)現(xiàn)，凡是經(jīng)常簽字的家長其孩子的學習態(tài)度非常認，作業(yè)漂亮。課堂上開動腦筋，積極發(fā)言的有：趙力汗、鄧德圣、唐浩峰、韋恒亮、曾貽嘉、謝易佳。作業(yè)書寫工整美觀的1
有：李佳林、文靜如、周莫均、張佳玉、唐慧芳、潘軍婷、劉媛、曾芷璇；作業(yè)書寫進步明顯的：許文宣、文鎮(zhèn)乾、文鎮(zhèn)坤、李佳林、范雄麟、韋恒亮、候毅、陳敏孜。成績進步最大的有：李方鐸，謝易佳、曾芷璇、彭佳敏。
第二方面：說說期中檢測。
這次期中考試語文老師自己出卷檢測，從卷面來看，學生的答題比較規(guī)范、考得還不錯�，F(xiàn)在咱班尖子生越來越多，這是可喜的現(xiàn)象。在這里我想補充說的是，我們本學期期末考試是桂林市統(tǒng)一檢測，為了打好這一仗，希望家長們按我的要求，在家認真管好孩子，督促孩子認真學習，在校你們放心交給我們幾個老師，我們一定盡職盡責、努力提高孩子們的學業(yè)成績。當然我還想說的是：評價與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測試，本次期中考試只是孩子們學習生涯中一次小小的測試，是讓我們老師與學生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點與不足，從而調(diào)整方法、對癥下藥。我們家長應看到的是孩子多方面健康成長，給予孩子更多鼓勵與幫助。通過查閱試卷，我發(fā)現(xiàn)很多學生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當中有學生的粗心有關(guān)，也與學生平時閱讀量不夠有關(guān)。發(fā)現(xiàn)問題，我們就要解決問題，今后會我要求學生多閱讀，多做閱讀方面的能力訓練，希望這項訓練能得到家長們支持，也希望你們也能與我一起努力，為自己孩子制定一個提高閱讀能力的計劃。我的計劃是這樣的，從下月分開始每兩周我布臵閱讀任務，由我推薦固定的書目，要求每天閱讀至少半小時，做好讀書筆記以及填寫讀書記錄卡，寫心得，請家長檢查簽字。每兩周班級將進行一次讀書交流會，展示優(yōu)秀作品。相信，這樣堅持下去的話，孩子的閱讀能力定會有所提高。
第三方面：家校齊抓共管共同教育好孩子。
在平時，我們發(fā)現(xiàn)，同一種教育方法或手段并不是放在所有的孩子身上都管用，如果是這樣的話，我們必須要轉(zhuǎn)化思維，充分運用教育智慧，實施因材施教、對癥下藥。這需要我們教師和家長積極溝通，想一些適合孩子教育方法來教育好孩子。
最有說服力的例子就是咱班劉李陽。劉李陽媽媽原先對孩子的學業(yè)也比較犯愁，嘗試了不少辦法見效都不大。于是她和我溝通，我們達成一致，決定一起采用每天由我寫孩子在校的反饋報告的方法。一段時間以來，劉李陽改正的態(tài)度很積極，本學期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn)、語文成績也有了明顯地提高。這就是老師和家長的堅持、尤其是家長的堅持換來的成果。其實我認為劉李陽這孩子很有自己的個性，有理想、有目標，如果我們家長與老師進一步堅持督促到位，他的作業(yè)質(zhì)量、學習業(yè)成績還有一個更大的上升空間。第四方面安全問題。
在這里，我先講講家長給孩子請假的問題，像許多家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當然，我們班也出現(xiàn)了個別學生沒來學校，倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒2
服在家休息的情況。在此，我希望各位家長，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時間通知我或者曾老師。午休班的孩子要請假，必須事先有請假條，家長和班主任倆方面簽字我們才行，這也是為了您孩子的安全著想。
我們的孩子雖已進入五年級，但許多孩子的自我防護意識、安全意識不是很強。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時間接送的，還是盡量接送。今天我想向各位家長再一次講清楚，1.我們學校實行5:40清校。即使你的孩子被老師留下來，我們一定會在5:30之前讓他回家。如果你的孩子有在路上逗留的壞習慣，第一你要教育，第二你可以接送。當然你也可以告訴我，我們一起教育。2.一般情況下，家長必須和班主任聯(lián)系后方可進校，并在校門口電話聯(lián)系、登記后才能進入，請各位家長理解支持。現(xiàn)在許多對社會有不滿的人，把情緒撒在孩子身上，因為孩子們?nèi)跣�，沒有抵抗力，已是弱勢群體，為了所有孩子的安全，也包括你的孩子的安全。同時，為了加強學生在校安全教育，我們學校在本期中還舉行了幾次防火災、防地震疏散演練、上下樓靠右行、集隊的訓練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長。
我講了這么多，是讓各位家長更好的了解我們學校、了解我們老師對孩子安全的重視，也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護桑
第五方面：全國中小學生學籍核查。
最后，對家長一些建議：
1．歡迎家長有時間常登陸班級群論壇可以發(fā)表見解，或發(fā)表一些文章，比如，如何教育孩子，有什么經(jīng)驗，有什么問題，我們可以一起探討，讓他真正能成為我們互動的平臺。
2．注重培養(yǎng)小孩子信心。對一些自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。比如，有的同學語文都考了90多分，可是數(shù)學或英語沒考好，明顯偏科，這對孩子的發(fā)展和將來的學習影響非常大。希望家長配合教育。
3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習，紀律等情況，光靠一次家長會，能解決的問題有限。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力，所以有的時候可能會叫家長來學校，請家長理解。
4、孩子們到了高年級，近視的現(xiàn)象也越來越多了，在這點上各位家長朋友們應該引起高度的重視，時常提醒孩子保持正確的坐姿，少看電視、少玩電子類產(chǎn)品。
8、家長的榜樣作用非常重要，有時候身教比言傳更重要。我們作為家長，一言一行都要給孩子做表率。咱們班的黃迤容同學，我了解到他家里有八十多歲的爺爺。而平時黃迤容的父母非常孝敬爸爸，他們用實際行動給黃迤容做了一個表率，這種潛移默化對這個孩子影響很大，而黃迤容在校表現(xiàn)出來就是彬彬有禮，非常尊敬老師，與同學友善，樂于助人�？梢娧詡魃斫逃卸嗝粗匾�
每期一次的家長會，時間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長，我希望除了家長會，平常我們碰到什么問題，都可以隨時交流，隨時溝通……
最后還有一點，就是本學期開學初，家長委員會成員商討并征求了家長們意見之后，家長委員會成員收取的100元班費的開支情況，現(xiàn)在就由家長委員負責人——莫家權(quán)同學的媽媽，來簡單介紹一下使用情況……（公布收費明細：）
往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。總之，我們的目標是一致的，都是為了孩子能有一個美好的明天。我相信只有咱們互通有無，密切聯(lián)系，我們才能更好的一路相扶相攜，走向最終的目標。
我的發(fā)言到此為止，我們家長有需要的等下留下來再個別交流。謝謝大家！
5月26日
家長會校長發(fā)言稿2016-5-160.5.25
2016年秋期家長會校長發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家下午好!首先，請允許我代表學校全體師生向您的到來表示最熱烈的歡迎!您今天準時到會，正是給孩子在無形中樹立榜樣，謝謝你們對學校工作的支持！接下來，我就從三個方面就學校工作向您作匯報和交流。
一、介紹學校情況:
1.基本情況。我校是一所有著六十年建校歷史學校。有著豐厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)。學�，F(xiàn)有16個教學班，在校小學生736人，教職工40人。我校培養(yǎng)了一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍，有市區(qū)級青年骨干教師9人、優(yōu)秀教師9人、翠屏區(qū)優(yōu)秀班主任3人。我校辦學條件優(yōu)越，教學設施一流，配備了專用圖書室、電腦室、實驗室、音樂室、美術(shù)室、棋藝室、書法室、舞蹈室等10間；每個班級配備了一套多媒體電腦設備；鋪設了塑膠運動常我校依山傍水，以長江為載體的“水韻文化”是我校打造特色學校的主題�！昂裰厝琨}，靈動如水”是我校的特色主題。培養(yǎng)如水般靈動的學生，如水般美麗的校園，如水般厚重的老師是我們辦學目標。我們以“水”教育人，以“水”塑造人，水就是鹽坪小學的名片。我校不僅十分注重學生知識技能的培養(yǎng)，更關(guān)注學生的全面發(fā)展。我校教學成績一直位于全區(qū)同類學校前列，同時，對于市區(qū)的各種競賽我們也積極組隊參賽。本學年，我校學生參加宜賓市藝術(shù)人才大賽，獲獎學生的達45人。學校的籃球隊，田徑隊參加翠屏區(qū)運動會也取得較好成績。近年來，學校先后接受各級領(lǐng)導視察，并獲得高度評價；學校每年都要接受數(shù)批參觀團、考察團的參觀，這些成績的取得，與廣大家長同志們的大力配合是分不開的。
我代表學校對家長的大力配合表示感謝！
2.關(guān)于營養(yǎng)餐。我校在今年寒假期間對食堂進行了升級改造，營養(yǎng)餐由原來的“蛋奶模式”食堂供餐模式過渡。各級財政撥給每個學生每天4元的標準，學生每天只需繳納1元的費用（用于人工工資等配套經(jīng)費）就可以吃到“一葷兩素”的標準化營養(yǎng)午餐。學校聘用了一名專職食品安全監(jiān)管員對學校營養(yǎng)餐工作進行管理。成立了由家長、社區(qū)、教師、學生代表組成的監(jiān)督小組，對食品的采購、驗收、存放、加工等各環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。確保學生吃飽吃好。全國農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃是一項民心工程，我們有責任、有信心把黨的惠民政策落到實處，把它辦成一項“放心工程”。
3.關(guān)于少年宮。
很多家長都知道我們學校建有校園少年宮，但是對少年宮的的了解卻知之甚少。大家都知道，少年宮是少年兒童在校外進行集體活動的場所。但是長期以來，我國只有在城市才建有少年宮。鄉(xiāng)村學校少年宮是近幾年才興起的，它是由中央專項彩票公益金支持和區(qū)級財政投入為主的一項民心工程。2016年，我們鹽坪小學非常幸運地成為翠屏區(qū)率先建設8所鄉(xiāng)村少年宮之一，共投入資金20余萬元，讓農(nóng)村的孩子也能享受城里一樣的教育。本宮開設了舞蹈、合唱、樂器、手工、書法、國畫、篆刻、刺繡、田徑、籃球等20多個活動項目，我們的上課老師是從全鎮(zhèn)挑選的各方面的專職教師，上課時間為下午放學后以及周末、寒暑假，而且所有活動都是免費向所有學生開放。每個學生根據(jù)自己的愛好和特長自愿選擇活動項目。
大家都知道，現(xiàn)在，城市里的孩子到少年宮學跳舞、畫畫、唱歌一節(jié)課至少也得花50元，我們學校有這么好的條件，但是，我們的部分學生，
真是“生在福中不知福”，由于貪玩，有的不愿意報名參加活動，有的學生報了名卻不準時參加活動。貪玩是孩子的天性，希望家長們能正確引導孩子，珍惜這難得的機會，幫助孩子選擇適合的項目，從小多學會一種本領(lǐng)，長大以后就多一條路。還要鼓勵和督促孩子持之以恒。在此提醒各位家長：請務必弄清自己孩子報了哪些活動項目，各項目的活動時間以及上課老師的電話號碼。我們少年宮的具體時間為：星期一到星期四為4：30放學，周六上課時間為9：00—11：00，如遇國家法定假日周末不上課，如遇下雨等特殊天氣，室外課取消。所有的少年宮上課孩子途中的安全一律由家長自己負責。咱們校門外圍墻上有少年宮的活動安排表，請家長們會后仔細閱讀。咱們部份項目目前還有空缺，如果您需要給孩子報名，請家長會后由孩子帶領(lǐng)到各輔導老師處報名。
二、交流家庭教育：
家庭教育的重要性不用說家長們非常清楚。但是，有的家長總是以工作忙作為推脫責任的理由。其實，孩子的學習，是父母最重要的工作!那么，家長到底可以做些什么呢?今天，我誠懇地希望各位做到以下幾件事情：
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。有一些家長忙于工作，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學校或校外干什么，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。
2、家庭教育不可忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作
用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育，給孩子以足夠的慈愛；對孩子的成就給予稱贊和勉勵；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想，引導孩子正確對待家長及老師的表揚與批評，與老師及同學和諧相處；及時發(fā)現(xiàn)和疏導孩子的心理障礙。
4、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責打罵。
5、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉積極配合學校，做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。6.優(yōu)秀家長。2016年，我校廣大學生家長關(guān)心學校教育教學工作，積極參與學校管理，為學校發(fā)展做了大量工作，涌現(xiàn)出許多先進典型和優(yōu)秀家長。為了表彰先進，樹立榜樣，進一步開創(chuàng)家校共育的良好局面，激勵學生家長為教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻，經(jīng)民主推薦，學校決定對段潤平等16名優(yōu)秀家長予以表彰。希望受表彰的優(yōu)秀家長再接再厲，進一步發(fā)揮家庭、社區(qū)在教育事業(yè)中的重要作用，為推動學校發(fā)展做出積極貢獻。當然由于我們名額有限，每個班只有一名，許多同樣優(yōu)秀的家長不能一一表彰，在此對所有支持我們工作的家長道聲謝謝！下面請李校長到各班發(fā)放優(yōu)秀家長證書。
三、幾點建議：
1、在安全方面：為了保證學生人身安全，學校在上課期間實行全封閉
管理，未經(jīng)同意任何人不得進入校園，有事進入校園需在門衛(wèi)室登記；任何學生在上學期間不得出校園；低年級學生必須由家長接送；學校嚴禁學生攜帶危險品（易燃、易爆、管理刀具等）進校，嚴禁帶玩具進校園，嚴禁帶零食進校園，希家長理解和支持。借此機會，也提醒各位家長，為了保證學生安全，請各位家長從下周開始，送孩子就送到公路邊，讓孩子自己步行進入校園，家長的車輛一律不要駛?cè)胄ｉT口。以免造成大量車輛擁堵，給學生帶來安全隱患。另外提醒大家一點：學校是無煙單位，為了給孩子營造一個健康的校園環(huán)境，希望家長在校園內(nèi)不要吸煙。
2、在學習方面：（1）周一至周五，每天陪孩子讀半個小時書；（2）多關(guān)注孩子的家庭作業(yè)內(nèi)容及質(zhì)量，多關(guān)注孩子做錯的題目；（3）再窮不能窮孩子，什么錢都能省，別省給孩子買書的錢；什么人都可以失陪，別失陪孩子。這些聽起來簡單的事情，堅持做下去卻很難，它考驗著家長的愛心與耐心。愛孩子，光用心愛是完全不夠的，得用行動。真的，孩子表現(xiàn)不好，不是他一個人的責任。
3、在家校聯(lián)系方面：希望家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系。借此機會提醒各位家長朋友，學校發(fā)給學生的通知書、告知書，希望家長們能認真閱讀以后再簽字。
各位家長，為了我們共同的孩子，希望今后彼此多溝通，多體諒，向著我們共同的目標前進!
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會在鹽坪小學健康愉快地成長。
南廣中心校鹽坪校區(qū)
2016-5-16