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十月份少先隊活動策劃方案

時間:2022-10-11 11:22:11 策劃方案 我要投稿

十月份少先隊活動策劃方案范文(精選11篇)

  為了確;顒幽艹晒εe辦,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的十月份少先隊活動策劃方案范文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

十月份少先隊活動策劃方案范文(精選11篇)

  十月份少先隊活動策劃方案1

  為了開拓學生視野,增長他們的見識和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動,有關事項如下:

  一、活動內容:

  深圳世界之窗

  二、活動時間:

  20xx年十月三十一日(第九周星期五)

  三、活動地點:

  深圳世界之窗

  四、領隊:

  xx

  五、總指揮:

  xx

  六、活動人員:

  一至六年級隊員和全體教師

  七、活動過程:

  8:30-9:00學生在教室集合

  9:00-10:00乘車到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小學

  八、工作安排:

  1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛文

  2、名班負責人:

  九、注意事項:

  1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘車時,負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。

  3、游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發(fā)揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、上車時必須清點人數,直到人到齊之后才可開車

  十月份少先隊活動策劃方案2

  一、活動目的

  1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。

  2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統,明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現。

  3、培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

  二、活動準備

  1、準備工具,了解有關勞動要求的細節(jié)。

  2、根據需要,編排小型文娛節(jié)目。

  3、編制日常勞動比賽試題。

  4、制作勞動小能手小旗、臂章。

  三、活動地點

  陶辛中心學校大隊部

  四、活動過程

  (一)明確目的 自我評價

  1、隊員集合,履行隊會儀式。

  2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。

  少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現。我們每一位少先隊員應該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習慣,長大為祖國貢獻自己的力量。

  3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。

 、诺谝恍£ 表演形式:快板書

  內容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統美德。無論是火藥、指南針、造紙術還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

 、频诙£ 表演形式:童話故事表演

  內容簡介:學生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的.事情盡量自己做。

 、堑谌£ 表演形式:資料展示

  內容簡介:學生出示自己收集有關少先隊員組織的義務勞動集錦,展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。

 、鹊谒男£ 表演形式:小品

  內容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

  (二)走上街頭 為民服務

  1、輔導員明確目的,安排路線,提出安全要求。

  2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領下,揮著小旗,走上街頭,在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

  3、在規(guī)定時間內,隊員們安全返回學校。

  (三)交流實績 形成習慣

  1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談談自己的勞動體會,感受勞動給自己帶來的快樂。

  2、輔導員總結,肯定隊員的成績,進一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習慣是每個少先隊員應該具備的美好品質,是愛國的具體表現,努力培養(yǎng)隊員的良好習慣,提高隊員的勞動能力。

  十月份少先隊活動策劃方案3

  一、活動目標。

  為了深入貫徹學部所倡導的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻。

  二、活動思路。

  1. 創(chuàng)設活動氛圍。

  通過創(chuàng)設以“學生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2. 培養(yǎng)活動意識。

  培養(yǎng)學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

  3. 規(guī)范活動實施。

  在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規(guī)范,使學生參與活動更具有實效性。

  4. 創(chuàng)設活動載體。

  通過創(chuàng)設載體活動,促使學生更加樂意參與。

  三、實施方案。

  1.活動氛圍的創(chuàng)設。

  學生是班級的細胞,學生學習生活環(huán)境的好壞,直接影響學生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設,營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學生的更加快樂的成長。

  2.活動意識的培養(yǎng)。

  通過創(chuàng)設豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學生合作意識,更有效地促進學生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

  3.活動實施的規(guī)范。

  對學生所參與的活動,務必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學生在保證活動質量的基礎上,增進學生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學生在活動中養(yǎng)成良好的習慣,使學生的內涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4.活動載體的創(chuàng)設。

  為使學生的課余生活更加豐富多彩,新學期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設了圖書角。

  活動載體一:

  開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

  二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

  活動載體二:

  召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。

  四、活動效果。

  通過一個學期的活動的開展,學生在個性、特長上得到了進一步提高,學生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學生課余時間無事可做的現狀,展現眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學生在緊張的課業(yè)之余放松神經,也使學業(yè)成績上有了較大程度的提高。

  五、活動預想。

  在進一步完善以“學生發(fā)展為本”,提升學生內涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術系列活動,實踐體驗系列活動。

  總之,開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作,我們應就此作進一步探究和實踐,堅持以“學生發(fā)展為本”的理念,使學生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現德智體美等諸方面互相滲透、協調發(fā)展,使課外活動能成為學生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

  十月份少先隊活動策劃方案4

  一、指導思想

  少先隊中隊是隊員學習、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神。在現代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

  二、活動目的

  建構中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結合的一體化模式,為中隊輔導員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

  創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經驗。

 。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段

  結合班級自身特點,充分發(fā)揮學生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經評議后,再進行實施。上報資料:

  1、“特色中隊”名稱、口號。(結合自身特色,突出中隊個性)

  2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結合)

  (三)活動實施階段

  1、各申報中隊根據方案進行外觀布置和各項積極準備。

  外觀體現班容班貌,可在室內、外設立特色展示園地,版面結合學生年齡特點,突出童趣,內容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

  2、根據方案設計開展活動。

 。1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

  (2)做到校內和校外活動相結合;中隊活動和小隊活動相結合;指導活動和自主活動相結合;個性創(chuàng)建與學校統一活動相結合。

 。3)整個活動過程應緊密圍繞學校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

 。4)注意充分利用學校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網站、中隊輔導員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

  3、大隊部每月召開特色中隊活動經驗交流會

 。ㄋ模┏晒故倦A段

  1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

  2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

  十月份少先隊活動策劃方案5

  活動目的:

  結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

  活動準備:

  隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識,關于安全方面的事例。

  活動主題:

  園安全

  活動地點:

  三一中隊教室

  活動過程:

  一、少先隊活動課預備議程:

  1、整隊報告人數:

  中隊長:“各小隊整隊報告人數!

  2、小隊長整隊報告:

 。1)“一小隊全體起立,稍息,立正。”

  然后跑步到中隊長面前,相互敬禮后:

  (2)小隊長向中隊長報告:

  “報告中隊長,第一小隊應到隊員xx名,實到x名,報告完畢”

  3、中隊長向中隊輔導員報告:

 。1)報告時,中隊長向中隊全體少先隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑到中隊輔導員面前,相互敬禮。

 。2)中隊長:“報告輔導員,三一中隊應到隊員x名,實到x名,我們中隊《校園安全》少先隊活動課已準備完畢,請輔導員老師參加我們中隊的活動!

  4、中隊輔導員回答:“接受你的報告,我很高興參加你們《校園安全》少先隊活動課,預祝你們的活動圓滿成功!

  二、少先隊活動課正式程序:

  中隊長宣布:《校園安全》少先隊活動課現在開始。

  第一項:全體立正

  中隊長向全體隊員發(fā)出:“第一項,全體立正”口令。

  第二項:出旗

  中隊長發(fā)出:“第二項,出旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊員敬隊禮。

  第三項:唱隊歌

  中隊長向全體隊員發(fā)出:“唱隊歌”的口令后,再邀請指揮上臺指揮:“有請指揮李月”

  隊歌唱完后,中隊長宣布“請坐下”

  中隊長:下面有請主持人上場,掌聲歡迎。

  第四項:主持人上場說開場主持詞。

  第五項:隊長講話:

  中隊長(先敬隊禮)

  校園安全事故頻頻發(fā)生,有的學生失蹤,有的學生從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,讓我們在《校園安全》少先隊活動課中學習安全知識,學做文明行為,珍愛生命。

  十月份少先隊活動策劃方案6

  一、活動目的:

  1.為慶!傲弧眱和(jié)的到來,借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。

  2.開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動會,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。

  3、通過趣味體育運動會,培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

  二、活動時間、地點:

  20xx年x月xx日下午15:15——17:00

 。ㄒ唬┬玛爢T入隊15:15—15:30操場

  (二)齊哇哇歡樂游園慶六一15:30—16:30操場

  (三)班級集中16:30—17:00課室

  三、參加人員:

  1.全校師生。2.校外輔導員。

  四、活動安排:

 。ㄒ唬⿷c!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式(15ˊ)

  1.黃校長講話。(3ˊ)

  2.新隊員入隊儀式(10ˊ)

 。ǘR哇哇歡樂游園慶“六一”

  1、活動內容:以趣味集體體育競技活動為主。

  2、活動組織人員:活動總設計:體育組統一設計活動項目,并提供活動器材;顒訉嵤┱撸河筛髂瓴糠峙衫蠋、大隊委做評委、裁判員,統計比賽總分。

  3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運動項目進行班級間集體比賽。 獎品由年部統一購買,按學生人數分好禮物。

  4、活動內容:

  游園項目:年級項目名稱規(guī)則一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內,然后返回。由第二位同學接力,將筐內的壘球收割回來,交給下一位同學,如此往返,以最先完成任務的小組為勝。“快樂孖寶”(二人三足) 2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進,以最快達到終點為勝。二年級同心協力(背靠背夾球接力) 20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進,到達指定地點后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務的小組為勝。誰是大力士?(拔河) 每班選15人參加,角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦” 你追我趕(運球接力) 10人一組,參賽者輪流運球繞過目標奪寶,返回,以最先完成任務的小組為勝。五、六年級 功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。菱波微步(鋪卡片接力)20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達對面,由下一組隊員接力!按罄取崩怖碴牨荣悾邯剟钭顑(yōu)秀的啦啦隊 比團結:誰的口號最嘹亮 比智慧:誰的標志物最醒目 比領袖:哪個領隊最能干。

  十月份少先隊活動策劃方案7

  一、指導思想:

  為了促進學校少先隊工作,本次改選將選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面,少先隊活動方案。此次改選目的在于使少先隊員舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。

  二、活動宗旨:

  公開公平公正

  三、參選條件:

  1、三至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。

  2、熱心少先隊工作,能積極,主動為隊員服務,向隊員負責,當隊員的"公仆"。

  3、一定的活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學,工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。

  4、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣,帶頭作用。

  5、能獨立完成老師交辦的所有工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。

  6、學習刻苦,成績優(yōu)良,并有個性特點。

  四、選舉方式及程序

  1、三~六年級各中隊選舉產生2名候選人→大隊部組織各隊員代表民主選舉產生新一屆大隊委。

  2、競選者應做的準備:

  ①自我簡介。自行設計頁面(A4紙)及內容,主要包括姓名、性別、班級、特長愛好等,還要貼上自己的照片,讓大家認識你、了解你,規(guī)劃方案《少先隊活動方案》。(學校提前在消息欄展示出來)

 、诟偮氀葜v稿。競選人將進行現場脫稿演講1分鐘以內,要說明競選優(yōu)勢,競選崗位,談一下自己的工作打算,并把演講內容形成文字材料,用A4紙打印好。

 、圻x手才藝展示。每位競選者準備2~3分鐘的展示節(jié)目,形式不限。

  3、自我簡介和競職演講稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大隊部。

  4、1——6年級依次排隊進行投票選舉。(每人準備9顆胡豆)

  五、競選崗位(9個)

  大隊長、副大隊長、組織部長、學習部長、宣傳部長、文娛部長、體育部長、勞動部長、紀檢部長。

  六、競選時間

  9月21日下午第二節(jié)課(暫定)。

  地點:校院內舉行

  十月份少先隊活動策劃方案8

  為了開拓學生視野,增長他們的見識和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動,有關事項如下:

  一、活動內容:

  深圳世界之窗

  二、活動時間:

  十月三十一日(第九周星期五)

  三、活動地點:

  深圳世界之窗

  四、領隊:

  謝慶發(fā)

  五、總指揮:

  李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

  六、活動人員:

  一至六年級隊員和全體教師

  七、活動過程:

  8:30-9:00學生在教室集合

  9:00-10:00乘車到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小學

  八、工作安排:

  1、后勤負責人:陳懷瑾、劉愛文

  2、名班負責人:

  一(1)班李麗歡劉梅芳一(2)班劉秀瓊羅冰

  二(1)班張燕劉紅英二(2)班黃潔卜春利

  二(3)班黎穎管輝三(1)班吳喬芬劉紅苑

  三(2)班劉娜賴健鋒三(3)班黎君連曾志彪

  四(1)班陳源武江浩四(2)班李文靜麥景新

  四(3)班劉煥梁任五(1)班陸可愛龔文苑

  五(2)班廖奇劉仕和五(3)班冷星明謝曉麗

  六(1)班吳鎮(zhèn)寶鐘偉先六(2)班雷鵬飛李芳

  3拍攝:李偉杰

  4衛(wèi)生員:、劉梅芳、謝曉麗

  九、注意事項:

  1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘車時,負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。

  3、游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨自離隊,同時要發(fā)揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、上車時必須清點人數,直到人到齊之后才可開車。

  十月份少先隊活動策劃方案9

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)隊員關愛他人,樂于助人的思想品質,并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的'商品意識,學校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學校及小伙伴。

  時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。中國論文聯盟WWW。LWLM。COM整理,規(guī)劃方案《小學少先隊活動方案》。

  地點:學校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)

  攝影:綺霞、錕然

  電子屏幕:電教組活動主題:愛心無限快樂奉獻

  活動口號:愛心大舞臺奉獻大家來

  活動宗旨:義賣有價愛心無價

  橫幅:美術組“愛心無限,快樂奉獻”——大瀝實小愛心義賣活動

  獎狀準備及整理:立群

  愛心抽獎:招生辦

  獎品準備:鐘主任

  活動采訪及報道:德泰、紅曉(文學社、廣播站)

  二、活動準備及要求:

  1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。

  2、各班設計新穎的活動方案,根據活動方案,發(fā)動隊員進行市場調查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產品”才能進入義賣市場。

  3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻出一份愛。

  義賣物品要求:

  1、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經家長同意。

  三、活動過程及要求:

  1、學校統一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

  2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向學校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現場做宣傳,吸引顧客光臨并消費。

  3、各中隊根據活動內容和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。

  4、為了加強新聞效應,義賣結束時,各班將所得款裝入統一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關表格,再將善款交到財務處。)

  5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作;顒咏Y束后善款金額要與小票派發(fā)數相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學校提供:小玩具、小零食等)。愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華

  四、總結評比(所有獲獎名單請在周一內交到立群處,學生標明性別):

  活動結束后,學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項:

  1、集體:

  “愛心中隊”稱號(每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學校將頒發(fā)錦旗一面。

  評選要求:

  ①、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

  ②、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

 、、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執(zhí)。

 、、義賣效果:義賣效果顯著。

 、、場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛(wèi)生

  2、個人:

  a:“愛心大使”稱號(每班5名,由班主任評選,3—6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)

  評選要求:

 、、在義賣中捐獻物品所得善款較多。

 、凇⒃诹x賣過程中文明購買。

 、、無追逐吵鬧現象,無安全事故發(fā)生。

 、、在購買時不亂扔垃圾。

  b:每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。

  注意事項:

  1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點活動后搞好場地衛(wèi)生。

  2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。

  3、活動要求全校學生人人參與,奉獻愛心。

  4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。

  5、正副班主任協同搞好本次活動。

  落級行政要密切關注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現象要監(jiān)控及及時制止。

  十月份少先隊活動策劃方案10

  活動目的:

  通過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

  活動主題:

  少先隊基礎知識

  活動準備:

  課件

  活動形式:

  以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。

  活動過程:

  一、班會主題導入

  你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來學習有關少先隊的基礎知識。

  二、學習少先隊知識

  1、介紹少先隊的歷史。

  光榮的名稱:中國少年先鋒隊。

  中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

  2、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?

  紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的`一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要為它增添新的榮譽。

  3、少先隊的隊旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  4、少先隊的隊徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  5、少先隊的隊歌是什么?

  隊歌是《我們是共產主義接班人》。

  6、少先隊的入隊誓詞是什么?

  我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量!

  7、少先隊的呼號是什么?

  “準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

  隊會儀式的程序是什么?

  1、全體立正,報告人數;

  2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);

  3、唱隊歌;

  4、隊長講話,宣布活動內容;

  5、進行隊活動;

  6、輔導員講話(活動結束作簡單總結);

  7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);

  8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

  9、中國少年先鋒隊章程

  三、動手實踐,學會隊禮,學會系紅領巾。

  1、敬隊禮

  右手五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

 。ㄕ埫總學生全體起立,敬隊禮)

  2、紅領巾的結法:

 、艑⒓t領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙涍^左角前面拉到右邊,左角不動。

  ⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。

  四、班主任總結

  現在我們已經了解了少先隊的相關知識,我們要時刻準備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  十月份少先隊活動策劃方案11

  一、活動目的:

  隆重紀念建隊xx周年,以理想信念教育為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以學習、創(chuàng)造、奉獻為主題,教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統,促進少先隊員健康成長,同時培養(yǎng)少先隊員的愛國,愛鄉(xiāng),愛家情感;以實際行動貫徹落實各項任務,大力弘揚民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業(yè)的接班人。

  二、活動主題

  做星星火炬下的好少年

  三、活動時間

  20xx年10月13日上午第三節(jié)課

  四、活動準備:

  1、紅領巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面(少先隊大隊部)

  2、會標:慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年(李x)

  3、獎品:筆記本、獎狀(陳x玲、德育處)

  4、音響:負責放國歌、隊歌、退旗曲(戚x忠)

  5、二—六年級每班評選5名優(yōu)秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課,講解有關少先隊的基本知識和呼號(要求有記載)。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。

  五、活動流程:

 。1)張秀云校長致辭;

 。2)大隊輔導員介紹隊史;

 。3)新學生入隊儀式;

  (4)新隊員代表講話(二年級學生代表)

 。5)表彰優(yōu)秀少先隊員;

 。6)優(yōu)秀隊員代表講話(五年級學生代表)

  (7)崔主任講話;

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