校園技能大賽策劃方案范文（精選6篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，往往需要預(yù)先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的校園技能大賽策劃方案范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
校園技能大賽策劃方案1
活動背景：
喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。
活動意義：
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展此次技能大賽活動。
活動開展：
一、賽前宣傳部進(jìn)行宣傳（宣傳方式包括：教室宣傳 設(shè)點(diǎn)宣傳 海報(bào)宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等），要保證參賽選手人數(shù)。
二、設(shè)備檢修 調(diào)試，會場布置。
三、獎品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分
四、安排觀眾人員（各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排）
五、活動開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位（這時(shí)背景音樂 舞臺燈光同時(shí)播放）
六、正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七、有工作人員進(jìn)行拍照
八、活動中間穿插一些小活動活躍氣氛（比如猜謎 海院知識競猜等等）
九、現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序
十、活動結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎 頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動
十一、觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回
十二、各系參可能的賽項(xiàng)目及出場方式：
航海系：在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)
輪機(jī)系：通過電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機(jī)模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺上表演噴油管的拆裝
港航系：在舞臺上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系：通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語系：多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流（以小品的形式）展現(xiàn)英語口語能力
信息系：通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系：模擬電路設(shè)計(jì) 控制器組裝
人文系：朗誦 話劇
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅三條————150元
2、宣傳材料（筆 白紙 復(fù)印 海報(bào)等）————200元
3、會場飲用水———50元
4、獎品+證書———500元
5、流動資金———500元
總計(jì)：1400元
活動注意問題及細(xì)節(jié)：
1、密切合作 相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測試
3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式：xxx—xxx
活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1、總指揮（團(tuán)總支）
2、現(xiàn)場工作人員（學(xué)生會）
3、宣傳人員（宣傳部）
校園技能大賽策劃方案2
一、大賽目的
為了調(diào)動我校大學(xué)生對化學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，并為20xx年湖南師范大學(xué)舉行的第二屆湖南省化學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽及20xx武漢大學(xué)舉行的第七屆全國大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽選拔隊(duì)員，特舉辦“中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽”。并為加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)者思想素質(zhì)建設(shè)、提高化學(xué)工作者的社會責(zé)任感，同時(shí)為本次教學(xué)質(zhì)量評估實(shí)驗(yàn)技能考核做好充分的準(zhǔn)備，特舉辦主題為“厚德載物”的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。
二、大賽名稱
中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。
三、競賽形式：
大賽分為化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類和普化類。化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類進(jìn)行筆試（初賽）、實(shí)驗(yàn)操作技能競賽和團(tuán)體賽三個(gè)階段，普化類只進(jìn)行筆試，并將成績作為評獎標(biāo)準(zhǔn)，獎勵(lì)一定比例（按參賽人數(shù)的5%~10%）的參賽選手。筆試和實(shí)驗(yàn)操作技能競賽按化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類分為大二組和大三組，共四組。大二大三分別命題，集中競賽。筆試時(shí)間為兩小時(shí)，并按組選拔一定比例（按參賽人數(shù)的10%~20%）的同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)操作技能競賽。前兩階段成績之和作為個(gè)人總成績，分組錄取個(gè)人名次。大賽第三階段由化學(xué)化工學(xué)院以系（化工系、制藥系、應(yīng)化系）為單位、近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等）為單位選出三名同學(xué)（原則上是大二的第兩名和大三的前一名）組隊(duì)，分別從中選出三支隊(duì)伍（共六支）參加。
四、競賽內(nèi)容：
第一輪：筆試
1、針對化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類，實(shí)驗(yàn)理論筆試的范圍主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的理論知識以及大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識，涵蓋無機(jī)、化學(xué)分析、有機(jī)、物化、儀器分析等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括誤差理論、數(shù)據(jù)處理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規(guī)化學(xué)品的安全使用、常規(guī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用、基本的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、列入基本實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求的大中型儀器的使用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識等。
2、針對普化類，筆試范圍主要是和化學(xué)相關(guān)的基本常識、基本推理，以及生活化學(xué)等。
第二輪：實(shí)驗(yàn)操作考試
實(shí)驗(yàn)操作考試的范圍主要是無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，考察基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、基本化學(xué)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和分析處理能力，常規(guī)和部分貴重儀器的使用、圖譜解析，實(shí)驗(yàn)總結(jié)與報(bào)告能力。
第三輪：團(tuán)隊(duì)綜合競賽
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽場景DV1（4—5min）
DV1展示在大賽的各個(gè)環(huán)節(jié)參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰(zhàn)場景、精神面貌等。
2、主持人上場宣布中南大學(xué)第二屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽團(tuán)隊(duì)綜合競賽正式開幕，介紹該活動的大概情況，主辦單位，贊助商（3—5min）。
3、才藝展示（每隊(duì)3分鐘）
團(tuán)隊(duì)選手可以根據(jù)個(gè)人特長進(jìn)行各種形式的表演，由學(xué)生評委（全校范圍選拔）現(xiàn)場打分并及時(shí)公布，將分?jǐn)?shù)以10%的比例加入本次比賽成績。
4、比賽部分
團(tuán)隊(duì)三位成員上場競賽，同時(shí)另外兩位成員到外場參加進(jìn)一步操作賽。
�、俦卮鹗紫雀麝�(duì)的選手選出一名代表參賽，由代表抽取題目，每組題目十道題，分別進(jìn)行回答，每題限時(shí)２０秒，最后根據(jù)答對題的數(shù)目記分，每題十分。
②選答根據(jù)第一輪成績高低依次有權(quán)選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對應(yīng)的文、史、生、體、地等學(xué)科及生活化學(xué)知識進(jìn)行回答，各隊(duì)出一名選手（非第一環(huán)節(jié)者）答題，每組題目分?jǐn)?shù)相同，每題10分，共50分。
�、蹞尨鸶鹘M以團(tuán)隊(duì)形式參賽，由主持人給出題目，各個(gè)組搶答，各隊(duì)每名選手都有答題權(quán)，答對一題給該團(tuán)隊(duì)加２０分，答錯(cuò)扣１０分，一共２０道題目。答錯(cuò)題目有現(xiàn)場觀眾回答，答對有獎。
�、芤曨l改錯(cuò)每個(gè)團(tuán)隊(duì)各自抽題，選擇其它隊(duì)的視頻（限兩分鐘），由主持人把放映一遍，每段中要求有3個(gè)錯(cuò)誤，在放映結(jié)束１分鐘內(nèi)選手口頭改正錯(cuò)誤，每答對一處錯(cuò)誤得十分，改錯(cuò)不扣分。這一環(huán)節(jié)需要在決賽之前由DV拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，決賽現(xiàn)場播放DV3。
注：
1、在①②環(huán)節(jié)中，選手有與隊(duì)友討論和50秒場外電話求救機(jī)會各一次。
2、場外操作賽由命題人給出目標(biāo)產(chǎn)物，由各團(tuán)隊(duì)根據(jù)已給出的化學(xué)物質(zhì)、儀器通過不同的方式制得產(chǎn)物，從中考察選手的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。這一環(huán)節(jié)需要由DV拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，最后決賽晚會現(xiàn)場播放DV2片段。
5、在比賽過程中
①贊助商對其自身的宣傳，抽取幸運(yùn)觀眾5名（按座位號碼抽�。�，設(shè)立獎項(xiàng)，由商家代表頒獎（5min）。
�、诩皶r(shí)更新短信支持率，選出最佳人氣代表隊(duì)。同時(shí)在接到短信中，隨即選擇三位，現(xiàn)場打電話問一化學(xué)問題，答對即獲獎。
③在比賽最后統(tǒng)分階段，播放DV2部分片段，公布場外賽事戰(zhàn)報(bào)。
五、競賽獲獎名次的確定辦法
1、本次競賽中普化組不限制年級參賽，依第一輪筆試成績確定一、二、三等獎共20人。
2、化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類有二年級、三年級的學(xué)生參加，根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識的具體情況，分為兩個(gè)組進(jìn)行，考試內(nèi)容不同。大賽采用以下方法確定三個(gè)競賽階段的名次。
1、第一階段（筆試）名次的確定
�。�1）二年級學(xué)生組：化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績前30名均進(jìn)入第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）競賽。
�。�2）三年級學(xué)生組：化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績前30名均進(jìn)入第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）競賽。
2、第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）名次的確定
�。�1）二年級學(xué)生組：根據(jù)60人的筆試成績和實(shí)驗(yàn)操作成績的總和確定獲獎個(gè)人名次的一、二、三等獎，一等獎設(shè)3名，二等獎設(shè)5名。三等獎7名
�。�2）三年級學(xué)生組：根據(jù)筆試成績有60人參加實(shí)驗(yàn)操作。由筆試成績和實(shí)驗(yàn)操作成績的總和確定獲獎個(gè)人名次的一、二等獎和三等獎，一等獎設(shè)3名，二等獎設(shè)5名，三等獎設(shè)7名。
獲獎人數(shù)共30名。
3、第三階段（團(tuán)體競賽）名次的確定
�。�1）團(tuán)體參賽組隊(duì)要求
不分年級、以專業(yè)組成代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)由5人組成，三人參加晚會現(xiàn)場，另外兩人在場外參加場外賽。5人中應(yīng)有一人是三年級學(xué)生代表，原則上各代表隊(duì)成員應(yīng)從第一階段、第二階段參賽選手中產(chǎn)生。如何組團(tuán)由院學(xué)生會通知相關(guān)專業(yè)的班級挑選產(chǎn)生。
�。�2）團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生方式
化工學(xué)院以系（化工系、制藥系、應(yīng)化系）為單位組成三只代表隊(duì)，近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等）位單位，根據(jù)其各自學(xué)院選手前兩輪的成績總分決出三個(gè)院代表對與化工院的三只代表隊(duì)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)比賽。最后根據(jù)7輪團(tuán)隊(duì)總成績決出一、二、三等獎。
�。�3）團(tuán)體代表隊(duì)設(shè)獎：一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)。
六、參賽對象：
我校在校05級、06級和07級的本科、�？茖W(xué)生。其中：化學(xué)化工類參賽人員不受所學(xué)專業(yè)限制。近化學(xué)化工類參賽人員限定所學(xué)專業(yè)為非化學(xué)化工類專業(yè)，普化類限沒有化學(xué)課程開設(shè)的專業(yè)同學(xué)。
七、報(bào)名方式：
9月28日—10月12日
報(bào)名方式：
�、倬W(wǎng)上報(bào)名：以上交報(bào)名表方式電子郵件發(fā)至郵箱。
�、跁鎴�(bào)名表可到升華7棟501信箱。
�、坶_幕式現(xiàn)場報(bào)名。
八、大賽時(shí)間安排：
9月28日—10月11日大賽宣傳動員。
10月12日（星期日）大賽開幕式。
10月28日（星期日）上午9：00—11：00筆試。
11月16日（星期日）上午8：30—9：30化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競賽。
10：00—11：30化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競賽。
11月16日（星期日）下午2：30—3：30近化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競賽。
4：00—5：30近化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競賽。
12月團(tuán)體賽及頒獎典禮。
注：具體時(shí)間還要配合專家組在校考察期間大賽。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人一等、二等、三等共30人（包括二年級和三年級各15人）。團(tuán)體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)秀組織獎若干名（化工院以系為單位，其他學(xué)院以學(xué)院為單位）。頒發(fā)證書和獎品（獎金）。
十、工作安排
1、活動前期準(zhǔn)備。
1）活動策劃籌備工作。
A、主辦單位確定成立大賽組委會，全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的、各項(xiàng)活動。
B、就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃。
C、組委會內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各部分負(fù)責(zé)人。
2）活動宣傳工作（負(fù)責(zé)人：劉偉）。
A、傳單、海報(bào)
B、橫幅
C、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報(bào)道：開拓網(wǎng)。
D、化工會其他活動的宣傳：制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動開始前播放。
3）其他院系協(xié)辦工作。
A、初擬欲合作院系名單，并與其主席團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
B、共同就總賽程達(dá)成一致意見，確定工作分配和具體分工安排。
2、活動中期操作
筆試階段。安排具體人員監(jiān)考，統(tǒng)計(jì)，并由老師審閱。
實(shí)驗(yàn)階段：具體協(xié)調(diào)，安排人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的秩序和活動安全，并監(jiān)督活動公正性。
決賽階段：工作人員要保證會場秩序，對賽場紀(jì)律制定明確細(xì)則。
3、后續(xù)工作
對選拔出來的參賽選手進(jìn)行必要的集訓(xùn)，爭取在20xx和20xx年的比賽中獲得績，對贊助商做出回饋，兌現(xiàn)合同條款，并對此次大賽做具體總結(jié)。
校園技能大賽策劃方案3
一、活動目的：
規(guī)定項(xiàng)目融技術(shù)與娛樂于一身，希望同學(xué)們在比賽中提升自我的同時(shí)豐富個(gè)人課余生活。
二、活動背景：
同學(xué)都有一定的計(jì)算機(jī)的技術(shù)，因此，第二學(xué)委會借此機(jī)會讓同學(xué)們在比賽競爭中提高升自己的才能，展露手腳的同時(shí)也吸取一下經(jīng)驗(yàn)。
三、活動時(shí)間：
1、5月12日—5月21日
2、比賽時(shí)間：5月23日—5月27日
四、活動的具體介紹：
固定項(xiàng)目由主辦方規(guī)定，它屬于技術(shù)性、知識型的項(xiàng)目，讓參賽者在活動中娛樂與學(xué)習(xí)雙收。固定項(xiàng)目包括有敲打程序、程序改錯(cuò)、數(shù)獨(dú)比賽這三個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目。
（一）敲打程序：
1、比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者的鍵盤指法熟練程度。比賽屆時(shí)，主辦方會給出若干段程序代碼，參賽者要用鍵盤敲打下來，并要求在VC++里成功運(yùn)行。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：誰最快敲打完成，誰就是勝利者。
�。ǘ┏绦蚋腻e(cuò)：
1、比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者對程序的敏感度。比賽屆時(shí)，參賽者要將含有若干錯(cuò)誤的程序代碼進(jìn)行修改，直至程序能在VC++成功運(yùn)行。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：誰在最短的時(shí)間內(nèi)修改完所有程序就為勝者。
（三）數(shù)獨(dú)比賽：
1、比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者的觀察能力和推理能力。數(shù)獨(dú)盤面是個(gè)九宮，每一宮又分為九個(gè)小格。在這八十一格中給出一定的已知數(shù)字和解題條件，比賽屆時(shí)，參賽者要利用邏輯和推理，在其他的空格上填入1—9的數(shù)字。使1—9每個(gè)數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。比賽屆時(shí)，參賽者將要填寫若干個(gè)數(shù)獨(dú)。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：在限時(shí)的時(shí)間內(nèi)誰最快填完所有數(shù)獨(dú)就為勝者，若在限定的時(shí)間里沒人完全填完，則記錄參賽者所填的數(shù)量，填的越多就為勝。
注：
1、以上3個(gè)項(xiàng)目均為獨(dú)立，參賽者可參加1個(gè)或多個(gè)，3個(gè)項(xiàng)目的比賽時(shí)間將會錯(cuò)開。
2、以上3個(gè)項(xiàng)目若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒人全部完成，則完成最多的為勝者。
五、活動規(guī)則：
1、參賽者不能攜帶任何參考資料進(jìn)入比賽場地，也不能用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索。
2、程序改錯(cuò)項(xiàng)目中，參賽者不能改變原程序的作用和目的。
六、評選方式：
比賽屆時(shí)，主辦方工作人員會用計(jì)時(shí)器計(jì)下參賽者完成該個(gè)項(xiàng)目的所用時(shí)間，最快完成的參賽者就是該項(xiàng)目的優(yōu)勝者，也是該項(xiàng)目的紀(jì)錄保持者。當(dāng)記錄保持者誕生后，比賽即結(jié)束。另外，這次活動所有項(xiàng)目的記錄我們都將細(xì)心登記下來，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動都有可能會出現(xiàn)更強(qiáng)的項(xiàng)目記錄。這樣的一個(gè)活動將一直傳承下去并在傳承過程中得到發(fā)展。
七、活動具體流程：
1、學(xué)委會提前幾周下發(fā)比賽通知，最好是舉行發(fā)布會或者安排商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)詳細(xì)介紹比賽具體事項(xiàng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加比賽。
2、報(bào)名方式：
在報(bào)名截止日期之前，信息系第二學(xué)委會的參賽者在所在班級的組織委員處報(bào)名，要說明要報(bào)的是哪個(gè)或哪幾個(gè)項(xiàng)目，最后由組織委員匯總并將報(bào)名的匯總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學(xué)委會以外的其他參賽者可自行將報(bào)名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“年級專業(yè)班級+姓名（項(xiàng)目名稱）”，例如：10級電子信息工程3班某某某（程序改錯(cuò)）。
3、在報(bào)名截止之后，學(xué)委會工作人員對報(bào)名表進(jìn)行匯總并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，根據(jù)參賽人數(shù)決定比賽場地以及是否需對參賽者進(jìn)行分批。
學(xué)委會需在比賽前一周確保申請好比賽場地（尤其是機(jī)房），并將信息發(fā)放至參賽者。
4、學(xué)委會需在比賽時(shí)間前準(zhǔn)備好比賽的試題，并做好試題保密工作。
八、參賽對象：
華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)，以個(gè)人參賽的形式參加。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
每個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生一個(gè)勝利者并對其頒發(fā)獎狀和獎品、
十、活動主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
校園技能大賽策劃方案4
一、活動主題：實(shí)踐專業(yè)理想，追求卓越人生。
二、活動目的：通過舉辦一系列技術(shù)能力的競賽，達(dá)到檢測與提高秘書專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能的目的，同時(shí)也讓韓園學(xué)子走近秘書協(xié)會，了解秘書專業(yè)。
三、活動時(shí)間：xx年4月16日—xx年5月15日
四、活動地點(diǎn)：xxx師范學(xué)院
五、參賽對象：中文系各級中英文秘書專業(yè)學(xué)生
六、活動概要：本次技能競賽系列活動將以開辦講座為主體，通過策劃、籌備、執(zhí)行及總結(jié)四部分技能的比賽，展現(xiàn)秘書在一個(gè)活動前后的工作流程。
七、活動內(nèi)容：
系列活動項(xiàng)目：
一、技能競賽系列之一：策劃書比賽
時(shí)間：xx年4月16日
地點(diǎn)：無限定
形式：通過培訓(xùn)以后，各參賽選手按照主辦方所給的主題自行擬定一份策劃書參賽，參賽作品以文字版和電子版兩種形式各一份，在規(guī)定時(shí)間上交本協(xié)會學(xué)術(shù)部統(tǒng)計(jì)，抄襲者取消參賽資格。
獎項(xiàng)：設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名。
獎品：預(yù)設(shè)為獎狀
預(yù)算：后勤支出50元左右
二、技能競賽系列之二：會務(wù)操作比賽
時(shí)間：xx年4月19、20日
地點(diǎn)：戶外
形式：參賽人員根據(jù)主辦方給的主題擬寫一份策劃書并按照策劃書內(nèi)容展開籌備工作，本協(xié)會將提供人員進(jìn)行配合，整個(gè)籌備過程將以dv形式錄制下來，屆時(shí)由我專業(yè)老師根據(jù)籌備的合理性和細(xì)致性及周密性進(jìn)行評比。
獎項(xiàng)：設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名，最佳應(yīng)變獎1名，最佳思維獎1名；
獎品：詳細(xì)待定。
預(yù)算：設(shè)備支出以及獎品支出預(yù)計(jì)350元。
三、技能競賽系列之三：大學(xué)生應(yīng)聘心理及技巧知識講座
時(shí)間：xx年4月24日晚上
主講人：中文系黨總支xxxx
主題：追求卓越人生，從應(yīng)聘開始
活動目的：通過講座，加深大學(xué)生對當(dāng)今社會就業(yè)形勢的了解，為大家提供應(yīng)聘技巧和方法，指導(dǎo)大家日后求職成功應(yīng)聘。
地點(diǎn)：理科樓c103
形式：以講座形式開展，中間將會有現(xiàn)場模擬招聘表演，通過表演更生動地配合主講人為觀眾解讀大學(xué)生應(yīng)聘須知。
預(yù)算：后勤支出150元左右。
四、技能競賽系列之四：總結(jié)寫作比賽
時(shí)間：xx年4月28日
地點(diǎn)：理科樓各教室
形式：以現(xiàn)場比賽為主，當(dāng)場以四個(gè)主題：對整個(gè)系列活動的總結(jié)、對策劃書比賽活動的總結(jié)、對秘書會務(wù)活動的總結(jié)、對講座的總結(jié)等為比賽內(nèi)容，各參賽選手在規(guī)定時(shí)間中完成此項(xiàng)公文比賽，比賽后將由專業(yè)老師評出各項(xiàng)獎項(xiàng)。
獎項(xiàng)：設(shè)有一、二、三等獎分別為1名、2名、3名。
獎品：詳細(xì)待定
預(yù)算：獎品及后勤支出預(yù)計(jì)200元左右
五、技能競賽頒獎典禮：
時(shí)間：xx年5月12日晚上
地點(diǎn)：東區(qū)學(xué)生活動中心
形式：頒獎以播放會務(wù)操作比賽dv開場，由專業(yè)老師進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評，最后揭開系列中各比賽獎項(xiàng)的獲獎名單并進(jìn)行頒獎。
細(xì)節(jié)補(bǔ)充：
1、本次所有環(huán)節(jié)的報(bào)名參賽人員將得到一次培訓(xùn)機(jī)會，培訓(xùn)內(nèi)容包括本次比賽各項(xiàng)技能，將由專業(yè)老師或技能突出的學(xué)生擔(dān)任培訓(xùn)人員；
2、報(bào)名時(shí)間為4月1日至4日，各項(xiàng)比賽同時(shí)報(bào)名；
3、培訓(xùn)時(shí)間為xx年4月5日至15日；
4、本策劃書將在實(shí)際操作中及時(shí)更新。
校園技能大賽策劃方案5
一 、活動前言
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，鞏固和提高我系學(xué)生對CAD軟件的應(yīng)用能力，體驗(yàn)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)的過程；為了給CAD愛好者提供一個(gè)展示自己的平臺，也給他們一個(gè)相互交流，相互促進(jìn)的機(jī)會，從而提高我系學(xué)生的繪圖能力。并進(jìn)一步提高我院學(xué)生對于計(jì)算機(jī)的認(rèn)識，調(diào)動同學(xué)們對CAD軟件的`學(xué)習(xí)和使用的積極性。提高我系學(xué)生的專業(yè)技能，進(jìn)一步培養(yǎng)我系博學(xué)、慎思、自強(qiáng)的良好學(xué)風(fēng)。為我系學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
二 、活動目的
推動學(xué)風(fēng)建設(shè) 營造科技氛圍 拓展學(xué)生素質(zhì)
三 、活動對象
本次建筑CAD制圖大賽主要針對學(xué)校建筑系學(xué)習(xí)過AutoCAD制圖相關(guān)課程知識的13級在校學(xué)生
四 、活動時(shí)間及地點(diǎn)
地點(diǎn)：建筑系A(chǔ)uto CAD實(shí)訓(xùn)室
時(shí)間： xx年4月24日
五、 活動流程策劃
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1、進(jìn)班宣傳，聯(lián)系各班班委確定各班參賽人數(shù)
2、到學(xué)校申請使用的教室和機(jī)房
3、邀請本次活動的評卷老師
4、通過宣傳稿、海報(bào)等形式對此次活動進(jìn)行大力宣傳
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1、比賽前十五分鐘內(nèi)選手入場
2、宣讀比賽規(guī)則
3、比賽開始
4、選手在指定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行操作，比賽時(shí)間結(jié)束后選手若還未完成，應(yīng)立即停止操作
5、賽后作品整理
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1、邀請老師對選手的作品進(jìn)行打分
2、對所有選手的成績進(jìn)行公布
3、對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵(lì)并展出
4、活動總結(jié)與賽后通訊稿的撰寫
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎證書（按參賽人數(shù)而定）
二等獎證書（按參賽人數(shù)再定）
三等獎證書（按參賽人數(shù)再定）
七、承辦單位
本活動由商學(xué)院建筑工程系主辦
本活動由蘇信工程團(tuán)承辦
校園技能大賽策劃方案6
活動主題：
以賽代練，以賽促訓(xùn)，突出技能，展示風(fēng)采
活動目的：
為擴(kuò)大學(xué)生知識面，提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生驗(yàn)證理論，鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)知識，熟練掌握實(shí)驗(yàn)及操作技能，xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科技學(xué)院科協(xié)特舉辦“首屆獸醫(yī)技能大賽”，大賽定于四月十七日至四月二十五日舉行。
此次技能大賽對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，打造專業(yè)特色，提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力具有重要意義，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的具體體現(xiàn)。
針對當(dāng)前學(xué)生對專業(yè)知識以及技能的掌握與社會需求之間存在不小差距，為提高學(xué)生的專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè)的熱情。在世界獸醫(yī)日即將來臨之際，動科院科協(xié)特舉辦首屆獸醫(yī)技能大賽，以加強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)動手實(shí)踐能力和對專業(yè)知識的掌握。
活動流程
本次大賽歷時(shí)兩周，我們策劃了豐富多彩的宣傳活動，敬請大家關(guān)注！大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
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時(shí)間：4月17日下午2：30—4：30
地點(diǎn)：新圖書館xxxxxx
形式：筆試
監(jiān)考老師；團(tuán)委老師
備注：考試內(nèi)容為獸醫(yī)類基礎(chǔ)課程，之前將資料發(fā)送到公共郵箱
根據(jù)選手成績高低，前三十名進(jìn)入復(fù)賽
（ 二 ）復(fù)賽
時(shí)間：4月18日晚上6：30—9：30
地點(diǎn)：新圖書館2202
形式：問答
評委：老師，科協(xié)執(zhí)委
具體流程：復(fù)賽分為兩輪，第一輪必答，每位選手抽簽回答指定的題
目，第二輪搶答，1—10號選手搶答前五道題，答對加分，答錯(cuò)扣分。然后第二組，最后第三組搶答。
根據(jù)選手的最終得分與初賽成績之和宣布晉級決賽的前十位同學(xué)。
（三）決賽
時(shí)間：4月25號上午8：30—11：00
地點(diǎn)：d座動科院門前 、實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)牛場
形式：實(shí)踐動手操作
具體流程：
�。�1）試驗(yàn)場地、材料的準(zhǔn)備
�。�2）院長等領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
�。�3）贊助商講話
（4）活動開始
�、俨±順�(biāo)本的識別，抽簽，說出指定標(biāo)本疾病名稱，典型癥狀，評委根據(jù)選手回答情況給分。
�、趻靾D的識別，識別不同器官不同部位的名稱
③獸醫(yī)內(nèi)科的考察，兔子的不同方式注射，采血等
�、茈u的剖檢，根據(jù)操作規(guī)范程度，熟練程度打分
最終根據(jù)選手三輪成績的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
�。�5）嘉賓頒獎，總結(jié)
�。�6）活動結(jié)束
決賽會場布置圖
商機(jī)無限
動科院科協(xié)成立于1985年，它是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)成立最早的大學(xué)生科技協(xié)會。她既傳承文明，又與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)不斷地開拓創(chuàng)新，25年的風(fēng)雨歷程使她更加成熟且充滿魅力。她順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與要求，在每年的各個(gè)時(shí)期都會舉辦各種不同特色的活動，積累到了豐富的經(jīng)驗(yàn)，從而成為農(nóng)大最具影響力的學(xué)生團(tuán)體之一。
獸醫(yī)技能大賽是第一次舉辦，意義非凡，我們會以主贊助商的名字冠名�；顒訉cxxx公司合辦，規(guī)模氣勢更加宏大，內(nèi)容精彩紛呈，本次活動在以往基礎(chǔ)上進(jìn)行了合理并大膽的創(chuàng)新，其影響之廣泛，潛藏商機(jī)之巨大，遠(yuǎn)勝往年，將為您開拓更加廣闊的市場！您的參與定會增加大賽的精彩，同時(shí)使自己的知名度大增。我們期待您的加盟！
您的加盟+我們的策劃=強(qiáng)大的宣傳力！
宣傳方案：
�。ㄒ唬┐黉N前期的宣傳：
1、戶外宣傳：
（1）在校內(nèi)焦點(diǎn)位置強(qiáng)力推介貴公司的名稱、標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。
�。�2）海報(bào)宣傳：活動前期貴公司的宣傳單和海報(bào)將在我校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。
2、媒體宣傳：
在我院的院報(bào)“動科廣角”中為貴公司做廣告宣傳，在校內(nèi)教室的黑板上為貴公司寫宣傳語。
�。ǘ┗顒悠陂g的宣傳：
1、決賽時(shí)間：20xx年4月25日
2、提供場地和部分人員
3、我院提供促銷活動安排：在活動當(dāng)天，將會有文藝節(jié)目表演，并有主持人主持此次活動（包括開場詞和公司介紹），有必要我院可派出學(xué)生幫貴公司發(fā)放宣傳頁，同時(shí)我院建議在活動期間舉行現(xiàn)場抽獎活動（具體的方案可以再行商榷。這主要由公司策劃，包括禮品等），在活動當(dāng)天公司也可進(jìn)行自立宣傳。
（三）冠名權(quán)：
本次活動可以以“xx贊助商xx”等來命名此次活動，贊助金額要超過所需費(fèi)用的半數(shù)方有權(quán)冠名。
�。ㄋ模┘钨e發(fā)言：
冠名公司可以派代表來參加我們此次活動，并可在開幕式時(shí)以嘉賓身份發(fā)言。
�。ㄎ澹┱官u：
我院可提供場地及相關(guān)設(shè)施（如桌椅），如貴公司需要，我院還可以提供工作人員若干，協(xié)助貴公司進(jìn)行展賣。
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