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六一兒童節(jié)策劃方案

時(shí)間:2021-06-23 08:17:55 策劃方案 我要投稿

六一兒童節(jié)策劃方案范文

  一、指導(dǎo)思想:

六一兒童節(jié)策劃方案范文

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì)知名度,從而得到家長和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:

  主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語2017最新六一兒童節(jié)策劃方案2017最新六一兒童節(jié)策劃方案。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

 。1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

  ()抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

 。3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;

  (4)收集制作用的廢舊物品;

  3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作。

  4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項(xiàng)工作2017最新六一兒童節(jié)策劃方案活動(dòng)方案。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:XX年5月1日至XX年5月31日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、方法:通過向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  1、六一歡樂繪,長卷畫童心

  讓幼兒用繪畫的'方式,表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采2017最新六一兒童節(jié)策劃方案2017最新六一兒童節(jié)策劃方案。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級(jí)為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名字,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達(dá)能力。

  2、廢舊材料手工作品展

  由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作

  家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。

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