五年級語文同步習題

　　一、看拼音寫詞語。

　　shēngxiùtǒngxuēyìlǚlǚdālā

　　()()()()

　　qiánrùshǔnxīméngshìdùjí

　　()()()()

　　二、先寫出下列多音字的讀音，再組詞。

　　()()()

　　系更正

　　()()()

　　()()()

　　夾解盛

　　()()()

　　三、寫出下列詞語的反義詞。

　　嫉妒——()美麗——()黃昏——()

　　昏暗——()慈悲——()明媚——()

　　吮吸——()思念——()緩慢——()

　　四、形近字比較、組詞。

　　褐()瓣()炕()縷()

　　渴()辨()抗()樓()

　　喝()辯()吭()摟()

　　撇()揍()瞇()肢()

　　蔽()湊()咪()枝()

　　五、積累。

　　1、關于“心愿”的成語。(答4個，多1個加1分)

　　2、關于“心愿”的名言警句。(答2句，多1句加2分)

　　A、B、

　　C、D、

　　六、按要求寫句子。

　　1、提示語在前面：

　　2、提示語在中間：

　　3、提示語在后邊：

　　七、片段閱讀，按要求回答。

　　一個普通的法國家庭——一對中年夫婦和一個天真的孩子，他們的心愿多么美好，多么純真!人民的感情是樸素的，樸素的東西是最美的。修一座友誼的長橋，這是我們共同的.心愿。

　　1、“破折號”在這兒起什么作用?

　　2、聯系全文內容，說說孩子的心愿是什么?爸爸的心愿是什么?

　　3、“我們”指誰?

　　4、我們共同的心愿是什么?

　　5、這段話劃“——”的句子在全文起什么作用?

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