小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)之縮句練習(xí)
1、縮句方法及相關(guān)說(shuō)明：
去“枝”留“干”法——凡用來(lái)進(jìn)行修飾或限制的詞都盡量去除，包括：形容詞、數(shù)量詞、表示程度的詞、表示時(shí)間的詞、表示地點(diǎn)的詞等。
借助“的，地，得”——去除“的、地”前面的詞語(yǔ)，去除“得”后面的詞語(yǔ)。
“自我提問(wèn)”法——“誰(shuí)”、“做什么”、“對(duì)誰(shuí)做”。
2、縮句練習(xí)時(shí)要注意什么？
a)保持句子完整，注意主語(yǔ)。
b)留住句子中的“著，了”。
c)不改變句子原意。
3、練習(xí)：
1、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見(jiàn)船上載著許多貨物。
2、爸爸在床上聽(tīng)到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。
4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。
5、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著上千株枝葉茂盛的銀杉樹(shù)。
6、廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。
7、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。
8、我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的'事跡深深地激勵(lì)著我們。
9、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬(wàn)慕名而來(lái)的參觀者。
10、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。
11、我班李明同學(xué)認(rèn)真地完成了當(dāng)天的作業(yè)。
12.我們要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
13、長(zhǎng)安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。
14、他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。
15、解放軍叔叔在炎熱的夏天練習(xí)射擊。
16、宋慶齡奶奶無(wú)微不至地關(guān)心我們少年兒童。
17、蔡希陶伯伯是中國(guó)科學(xué)院云南植物研究所的老所長(zhǎng)。
18、松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。
19、相傳很久以前，牡丹江畔住著一個(gè)美麗善良的紅羅女。
20、新開(kāi)發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。
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