小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)
1、易讀錯(cuò)
喲yō 目的(dì)地 踮(diǎn)起腳尖 暫(zàn)時(shí) 某(mǒu) 奔(ben)向那里
沉甸甸(diān) 全班之冠(guàn) 分(fn)外 禁(jīn)不住 《濟(jì)公傳》(zhuàn)
綠(lù)林好漢 一百單八將(jiàng )恰似、如饑似(sì)渴
似(shì)的 美差(chāi) 差(chà)不多
2、易寫錯(cuò)：餓、懼、檐、酸、撐、豫、零、某
3、形近字：懼具誦涌編偏娛蜈
1竊讀記
1.作者：林海音。主題：表達(dá)了“我”對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。林海音代表作《城南舊事》。
2.課文以“竊讀”為線索，以放學(xué)后急匆匆地趕到書店，到晚上依依不舍離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的插入，描繪了“竊讀”的獨(dú)特感受與復(fù)雜滋味。
3.詞句解析。
�、傥壹泵Υ蜷_書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
“貪婪”指貪得無厭，沒有滿足的時(shí)候。這句話寫出了“我”強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)讀書的渴望。
�、谖液芸鞓�，也很懼怕---這種竊讀的滋味!
這句話是課文的中心句�！拔摇痹陂喿x中感受著書籍所帶來的智慧與快樂，卻時(shí)刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕，這種快樂與懼怕形成了苦樂交織，憂喜并存的復(fù)雜滋味，這種難以言說的感受，正是竊讀的滋味。
�、畚矣袝r(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了�！逼鋵�(shí)，我的`心里卻高興地喊著：“大些!再大些!”
這句話通過對(duì)發(fā)愁的表情和快樂的內(nèi)心對(duì)比描寫，趣味盎然地寫出“我”為雨天能夠有個(gè)充足的理由讀書而高興無比，更加表現(xiàn)出了“我”對(duì)讀書的喜愛。
④我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。
作者用“咽了一口唾沫”這樣一個(gè)動(dòng)作，寫出了此時(shí)的“我”盡管是腿酸腳麻、饑腸轆轆，卻在兩個(gè)多鐘頭的飽讀之后有一種滿足感、充實(shí)感。這種竊讀猶如一次精神的盛宴，收獲了知識(shí)與智慧。
�、葸@時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的!”
“吃飯長(zhǎng)大”指的是身體的物質(zhì)需求，“讀書長(zhǎng)大”則是指精神的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng)。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，一個(gè)只有知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是一個(gè)真正健康成長(zhǎng)起來的人。
饑腸轆轆：饑餓得肚子發(fā)出腸鳴音。依依不舍：留戀，不忍分離。
3走遍天下書為侶(重點(diǎn)課文)
1作者：(英國(guó))尤安·艾肯。主題：只要從不同的角度反復(fù)地讀，就會(huì)常讀常新，百讀不厭。
2只帶一本書環(huán)球旅行的原因：你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看過多少遍。
3讀書方法：靜心思考、續(xù)編故事、品味欣賞、尋找新知(反復(fù)品讀)總結(jié)收獲(列單子)了解作者(產(chǎn)生共鳴)
4.詞句解析。
�、倌阆矏鄣臅拖褚粋�(gè)朋友，就像你的家。
作者將書喻為朋友和家，表達(dá)出對(duì)書的喜愛，說明了一本書可以常讀常新，讀而不厭。
�、谶@真像與另一個(gè)人同船而行。
書，不是枯燥的、呆板的，而如一個(gè)活生生的人一樣生動(dòng)。與題目《走遍天下書為侶》相呼應(yīng)，相對(duì)照。③一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。
“故地”，指書已讀多遍，了解并熟悉;“想去就去”，是說方便，隨心所欲，想讀就讀。表達(dá)出了作者對(duì)書濃郁的情感，對(duì)一本書喜愛到百讀不厭的程度。
�、軓哪撤N意義上說，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，這是指讀者因閱歷、體驗(yàn)不同而感受不同。作者指的是每個(gè)人都有個(gè)性化的讀書方式、方法，收獲也是獨(dú)特的。以自己的方式閱讀，對(duì)書有獨(dú)到的見解，才能使書真正內(nèi)化為自己的東西。
毫不猶豫：一點(diǎn)也不遲疑，很堅(jiān)決果斷。文中指在常人難以作出選擇的問題上，自己會(huì)堅(jiān)決地選擇一本書，表達(dá)了對(duì)書喜愛的程度，鮮明地亮出了自己的觀點(diǎn)。
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