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語文版八年級上冊語文第六單元測試卷（精選2套）
在各個領(lǐng)域，只要有考核要求，就會有試卷，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試卷吧？以下是小編幫大家整理的語文版八年級上冊語文第六單元測試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文版八年級上冊語文第六單元測試卷 1
一、基礎(chǔ)知識及運用。
1.下列加粗的字注音全都正確的一項是（ ）
A.脫籠之鵠（hú） 比肩連袂（jué） B.掛罥（juàn） 呷（jiā）浪之鱗
C.無攀躋（jī）勞 俶（shù）爾 D.翕（xī）忽風(fēng)翳（yì）凈盡
2.下列加點詞解釋有誤的一項是（ ）
A.策杖登岳（拄著，扶著） 佁然（愣住的樣子）
B.斗折蛇行（像北斗七星那樣） 相與步于中庭（共同，一同）
C.先從頂上望松柏蔥青（首先） 土膏微潤（肥沃）
D.故人具雞黍（準(zhǔn)備，辦） 千嶂（險峻的山峰）
3.下面加點詞語注音及釋義全都正確的一項是（ ）
A.高者掛罥長林梢（guà juàn）掛住，纏繞
B.汗出浹背（ji�。裢�
C.罍而歌者（léi）舉起酒杯
D.豐年留客足雞豚（tún）小豬
4.指出下面句子中名詞用作動詞的詞，寫在橫線上，并釋義
�、僖卸抑粫膳_。_______________（ ）
②紅裝而蹇者亦時時有。_______________（ ）
③臺中像群仙，環(huán)列無隙。_______________（ ）
�、苋達(dá)______________（ ）
5.下面加點的詞語的用法與例句相同的一項是（ ）
例：其岸勢犬牙差互，不可知其源。
A.于是冰皮始解，波色乍明。
B.凡曝沙之鳥，呷浪之鱗。
C.斗折蛇行，明滅可見。
D.水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
6.下面句子中加點的詞語古今用法與意義沒有發(fā)生變化的一項是（ ）
A.隸而從者二小生。 B.但能鉤衣刺領(lǐng)，攀踐輒斷折。
C.于是石路縈回，始循崖乘峭而上。 D.山巒為晴雪所洗。
7.寫出下列各組中加點詞的不同含義
①悠然自得（ ）
�、�
�、谟嘀螌⒆源耸迹� ）
①余之游將自此始（ ）
�、脾谑贾继镏馕词紵o春（ ）
�、凼贾继镏馕词紵o春（ ）
①晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也（ ）
�、�
�、谌煌讲絼t汗出浹背（ ）
�、儆谑鞘房M回（ ）
�、�
�、谟幸蝗孙h搖于上（ ）
8.翻譯句子有誤的一項是（ ）
A.潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
譯文：潭中的魚大約有一百來頭，都像在空中游動，沒有什么依托似的。
B.余益鼓勇上，久之棘盡，始登其頂。
譯文：我更加鼓足勇氣攀登，許久才鉆出荊棘，登上峰頂。
C.庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
譯文：庭院的`地面，被積水充滿，清澈透明，水中有像藻、荇似的水草交錯縱橫，原來那是竹子和柏樹枝葉的影子。
D.山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟
譯文：山巒被融化的雪水洗刷，秀美（的樣子）像被擦拭過一般，漂亮而嫵媚，就像美麗的少女洗了臉剛梳過髻鬟一樣。
9.下列詩句、篇目、作者及朝代搭配不正確的一項是（ ）
A.“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存�！薄队紊轿鞔濉贰懹巍纬�
B.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計�！薄稘O家傲》——范仲淹——唐朝
C.“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。”——《浣溪沙》——蘇軾——宋朝
D.“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑�！薄睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》——杜甫——唐朝
10.下面的句子與原文不一致的一項是（ ）
A.日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
B.塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。
C.自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！
D.何夜無月？何處無竹柏？但少如吾兩人閑人耳。
二、閱讀下面的小說，完成11—16題。
先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕名利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！逼溲裕澣羧酥畠壓�？銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
11.給加點的字注音。
（1）銜觴（ ）賦詩 （2）簞（ ）瓢屢空
12.解釋加點的詞。
�。�1）造（ ）飲輒盡 （2）期（ ）在必醉
13.把句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
14.五柳先生有哪些愛好？用原文回答。
（1）_______________（2）_______________（3）_______________
15.“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”寫出了五柳先生_______________的生活，表達(dá)了他______________________________的思想。
16.五柳先生“好讀書，不求甚解”，你認(rèn)同這樣的讀書方法嗎？為什么？
三、閱讀下面的短文，完成17—19題。
登泰山記（節(jié)選）
余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長清，穿泰山西北谷，越長城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子潁由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入。道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒�，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。
戊申晦，五鼓，與子潁坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚積雪擊面。亭東自足下皆云漫，稍見云中白若 數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光動搖承之，或曰：此東海也�；匾暼沼^以西峰，或得日，或否，絳皓駁色，而皆若僂。
17.翻譯下列句子及詞，并給加點的字注音。
①蒼山負(fù)雪，明燭天南。
②摴蒱
18.這篇文章略寫從北京到泰安的經(jīng)過，詳寫登泰山的過程。仔細(xì)閱讀第一段，說出作者的登山路線。
19.文章是按照什么順序?qū)懢拔锏淖兓模?/p>
四.填空
20.文學(xué)常識填空
①《小石潭記》的作者_(dá)______________，是_______________朝著名文學(xué)家。
�、凇队魏闵接洝饭�(jié)選自《_______________》，作者是_______________代地理學(xué)家。
�、邸稘M井游記》的作者是“公安三袁”之一_______________，他是_______________代文學(xué)家。
五、閱讀下面的文字，回答21—27題。
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，A： ，B： 。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
21.本文作者_(dá)______________，唐代著名文學(xué)家。他與韓愈、歐陽修、王安石、蘇軾、蘇洵、蘇轍、曾鞏被合稱為“_______________”。
22.填上所缺的句子：A_______________，B_______________
23.給加點的字注音。
�、賯m（ ）爾遠(yuǎn)逝 ②往來翕（ ）忽
24.解釋加點的詞。
�、偬吨恤~可（ ）百許頭 ②以（ ）其境過清
25.用原文回答問題。
�、佟靶臉分钡脑蚴莀_____________________________。
�、诘谝欢沃忻鑼懶∈端闹芫吧木渥邮莀_____________________________。
26.作者游小石潭，先是_______________的心情，后來是_______________的心情。
27.作者的心情為什么會發(fā)生這樣的變化？
六、作文
28.題目
達(dá)芬奇（公元1452—1519年）是歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越的畫家。他從小愛好繪畫，父親送他到當(dāng)時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。老師不是先教他創(chuàng)作什么作品，而是要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十幾天。老師見他有些不耐煩了，對他說：不要以為畫蛋容易。要知道，一千個蛋當(dāng)中從來沒有兩個是形狀完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一個角度去看，形狀也就不同了。比方說，把頭抬高一點看，或者把眼睛放低一點看，這個蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美地表現(xiàn)出來，非得下一番苦功不可。佛羅基奧還說：反復(fù)地練習(xí)畫蛋，就是嚴(yán)格訓(xùn)練用眼睛細(xì)致地觀察形象，用手準(zhǔn)確地描繪形象；做到手眼一致，不論畫什么就都能得心應(yīng)手了。后來達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長期的艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫，成為一代宗師。
請以《讀〈畫蛋〉有感》為題寫一篇600字左右的讀后感。
語文版八年級上冊語文第六單元測試卷 2
一、選擇題
給下列加粗字注音。
雖有嘉肴（______） 兌命（______） 教學(xué)相長（______）
講信修睦（______） 矜（______） 男有分（______）
下列句子中加粗詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A、不知其旨也（味美）
B、知不足，然后能自反也（反思）
C、大道之行也（寬闊的道路）
D、女有歸（女子出嫁）
下列句子中，不含通假字的一項是（ ）
A、是故學(xué)然后知不足
B、《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”
C、選賢與能
D、矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)
下列句子中，加點詞的意思相同的一組是（ ）
A、選賢與能 遂與外人間隔
B、是故謀閉而不興 故外戶而不閉
C、天下為公 不必為己
D、故人不獨親其親 故外戶而不閉
二、綜合性學(xué)習(xí)
解釋下列句子中加點詞的古義和今義。
�。�1）雖有至道
�。�2）教然后知困
�。�3）矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)
三、選擇題
下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（ ）
A、《禮記》又名《小戴禮記》《小戴記》，是東漢經(jīng)學(xué)家戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成的。
B、《雖有嘉肴》是《禮記·學(xué)記》中的一段，短文多用對偶句，造成鋪排效果，增強了文章的氣勢。
C、《雖有嘉肴》論述了教與學(xué)的關(guān)系，從中我們可以認(rèn)識到：在學(xué)習(xí)上熱心幫助別人、教別人也能增長自己的學(xué)問。
D、《大道之行也》闡明了儒家理想中的“大同”社會的基本特征，表達(dá)了作者對這個理想社會的向往。
四、綜合性學(xué)習(xí)
合肥市“牽手文明，共建和諧”文明禮儀傳遞活動全面啟動。學(xué)校是傳播文明禮儀的重要陣地，作為一名中學(xué)生，有義務(wù)積極參與這項活動。
�。�1）請用簡略的語言敘寫一則你所搜集的文明禮儀歷史故事。
�。�2）為了發(fā)揮班級在文明禮儀教育活動中的作用，班委會決定開展一次以“文明禮儀從我做起”的主題班會。假如你是這次班會的主持人，請你寫一段話作為開場白。
五、文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成下列小題。
雖有嘉肴
雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也�！秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半。”其此之謂乎？
1、解釋下列加點詞在文中的意思。
�。�1）知困，然后能自強也：______
�。�2）教學(xué)相長也：______
2、翻譯下列句子。
�。�1）雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。
（2）《兌命》曰“學(xué)學(xué)半”，其此之謂乎！
3、本文開頭運用______手法引出“雖有至道，弗學(xué)，不知其善”，再從______與______兩方面進(jìn)行道理闡述，從而得出“______”的觀點，最后又引用“學(xué)學(xué)半”來深化強調(diào)論點。
4、從學(xué)習(xí)的角度，“教學(xué)相長”可以給我們怎樣的啟示？試結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)驗，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
閱讀下面的文言文，完成下列小題。
大道之行也
大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。
1、解釋下列加點詞在文中的意思。
�。�1）故人不獨親其親：______
�。�2）盜竊亂賊而不作：______
2、翻譯下列句子。
�。�1）矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。
�。�2）力惡其不出于身也，不必為己。
3、本文中與“路不拾遺，夜不閉戶”的意思相同的是哪一句？
4、本文從哪幾個方面來說明“大同”社會的基本特征的？
閱讀下面的'文言文，完成下列小題。
【甲】大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。
�。ü�(jié)選自《禮記·禮運》）
【乙】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
�。ü�(jié)選自陶淵明《桃花源記》）
1、解釋下列加點詞在文中的意思。
�。�1）不獨子其子：______
�。�2）貨惡其棄于地也：______
�。�3）屋舍儼然：______
�。�4）阡陌交通：______
�。�5）悉如外人：______
2、翻譯下列句子。
�。�1）選賢與能，講信修睦。
�。�2）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
3、理解文意，用原文語句填空。
�。�1）孟子有句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！薄炯住课闹信c之異曲同工的句子是“__________，__________”。
�。�2）陶淵明的《桃花源詩》中有“桑竹垂余陰，菽稷（糧食作物）隨時藝（種植）”兩句，【乙】文中描述的田園景象與之類似的句子是“__________”。
4、陶淵明描繪的“世外桃源”藝術(shù)地再現(xiàn)了“大同”社會的生活風(fēng)貌，因此二者有許多相似的地方。請參照示例，從兩段選文中再找出一例，說說它們的相似之處。
示例：從“阡陌交通，雞犬相聞”可以看出“桃源”中社會環(huán)境和平安寧，這就是“大同”社會中的“盜竊亂賊而不作”。
六、語言應(yīng)用
你心目中的理想社會是什么樣子的？請簡單描述。
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