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高考物理試卷分析及教學反思

時間:2024-10-15 20:34:25 雪桃 物理 我要投稿
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高考物理試卷分析及教學反思

  身為一位優(yōu)秀的老師,教學是我們的任務(wù)之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的高考物理試卷分析及教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考物理試卷分析及教學反思

  一、試卷特點及分析

  1、試題基本符合《考試大綱》的精神,注重考查學科基礎(chǔ)知識和基本能力。試題的背景材料新穎,答案比較準確。試題重視基礎(chǔ)知識、核心知識、主干知識,試題材料理性回歸;注重基本概念基本理論的應(yīng)用,強調(diào)學科內(nèi)綜合能力考查;注重開放性設(shè)計,考察學生創(chuàng)新意識和邏輯思維能力。

  2、今年的物理題總體難度大于去年,主要難在23題24題30題三道大題的運算上。今年的選擇題結(jié)構(gòu)沒有變化,仍是8道共48分,都屬于必考題,難度小于去年,要求考生只要知道基本概念和掌握基本運算方法,是學生經(jīng)常練習到的內(nèi)容,且無偏、難、怪題。

  3、在物理計算題部分,分必考題和選考題,難度大于去年。

  23題(15分)是一道力學綜合題,正確完整的解出此題需要列出方程6—8個,本題給出的已知是數(shù)字,運算量非常大,這些需要學生有很好的分析能力、良好的數(shù)學運算能力、尤其是數(shù)值運算。根據(jù)和學生談話了解的情況看有很多同學因為這道題耽誤了時間,影響了后面的化學、生物試題的作答。運算量如此之大,這幾年的高考試卷中是沒有的。這道題把許多物理學的比較好的學生考倒了,這些學生認為自己可以拿下此題,可就是算不出來。

  24題(17分)屬于必考題,考查磁場知識是針對中上等學生出的,用到了數(shù)學中的余弦定理,但許多同學不會運用,說明今年物理題目對數(shù)學的要求也較高。

  30題(15分)屬于選考題,題目是從理科學生高中階段所學的4個選修模塊中各選一道。這就要求老師和學生們今后要認真選擇選修模塊,并要對其中的主要內(nèi)容深入領(lǐng)會,而不是做到粗略知道。

  今年的理綜物理部分試卷,考生粗看會覺得題目比較眼熟,但仔細一看,就會發(fā)現(xiàn)有所不同。立意比較新穎是高考試題的一貫特點,它經(jīng)常會在考生原來比較熟悉的模型中,從不同角度對考生進行考查,因此活學活用很重要。

  二、反思:今后需加強和改進的方面

  1、加強學生數(shù)學運算能力的提高和數(shù)學知識的靈活運用的訓練。

  2、夯實基礎(chǔ),重視能力

  今年的命題重點考察學科重點和主干知識。所以要想考出好的成績,必須具備扎實、全面的基礎(chǔ)知識和基本技能;同時養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和科學的學習方法。試題中能力的考察總是以知識為載體,通過靈活的解決問題的方法來實現(xiàn),而這兩者都不可能一蹴而就,我們師生都必須樹立“以不變應(yīng)萬變”的思想。所以平時教學中打下厚實的基礎(chǔ),以及培養(yǎng)靈活的方法是至關(guān)重要的。

  3、跳出題海。高考練習題應(yīng)以夯實基礎(chǔ)、追求質(zhì)量為先,以落到實處為重,量多并非一定取勝,“要精,要舉一反三,要實,要注重平時”。

  4、要加強實驗教學,應(yīng)重視學生動手實驗,培養(yǎng)實驗技能。

  5、知識點的復習一定要全面、準確。

  6、一定要注意理綜試卷答題能力的培養(yǎng)。如今年的23題要遠比往年難,這以跳出了先易后難的出題基本順序。

  7、每年試題都有所變化,都有出其不意的地方、都會有一些意想不道的變化。這在今后模擬考試及考前心理輔導方面一定要注意。

  拓展:高考物理試卷點評范文

  【試卷點評】

  今年試題與去年相比“穩(wěn)”中有“變”,“穩(wěn)”體現(xiàn)在試題的難易程度上保持穩(wěn)定,“變”體現(xiàn)在考查側(cè)重點上的變化。試題內(nèi)容上沒有出現(xiàn)超綱知識點,沒有偏題、怪題和過難的題目。在全面考查學生基本概念、基本技能基礎(chǔ)上,對學生應(yīng)用物理知識分析、解決問題的能力、探究能力和科學素質(zhì)進行了全面的考查。試卷中80%以上的內(nèi)容為基礎(chǔ)題,知識面寬,覆蓋面大,有效減小了考查的偶然性和片面性;將基本知識和技能與學生的生活聯(lián)系起來,以學生熟悉的現(xiàn)象、事物創(chuàng)設(shè)問題情景,注重對學生閱讀能力和細心程度的考查。實驗考查是每年中考試題中的重點內(nèi)容,第四大題實驗探究題目的設(shè)置,突出了對實驗過程和實驗方法的考查,注重對學生的觀察、動手、實驗探究以及歸納總結(jié)能力的考查,充分體現(xiàn)了新課程對物理實驗的要求,更注重實驗細節(jié)。

  【復習備考建議】

  1.復習時應(yīng)立足教材,夯實基礎(chǔ),做到點→線→面→練。對易混概念、相似公式作對比。注意知識結(jié)構(gòu)的形成和完善。

  2.不要盲目做題,應(yīng)精選近幾年體現(xiàn)中考改革精神的復習資料。

  3.由于綜合題命題的空間和自由度大,形式不拘一格,相當“活”,但萬變不離其宗,雖然題在書外,但理在書內(nèi),應(yīng)提高解題能力,做到融會貫通。

  4.新課程將“從生活走向物理,從物理走向社會”定位于課程理念,理論聯(lián)系實際不僅可以使學生深刻地理解物理規(guī)律,同時也能引起學生興趣,建議考生應(yīng)掌握以下日常用品的原理和構(gòu)造:電燈泡、電水壺、電冰箱、電熱水器、電熱毯、微波爐、飲水機、全自動洗衣機、家庭水表等。

  5.注意發(fā)散思維的訓練,對一個問題要從多個角度進行思考。專題訓練,集中突破。

  6.復習時一定要知道受力分析是解答力學問題的金鑰匙,如求摩擦力、浮力、彈力等。中考的電學實驗題和電學計算題幾乎都是由四個基本電路圖構(gòu)成的,四個基本電路圖更是設(shè)計電路的關(guān)鍵。所以有必要理解和掌握四個基本電路圖。

  7.建議考生及時總結(jié)常出現(xiàn)的問題,答題時重視答題的規(guī)范性、準確性。

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