原來(lái)半命題作文(共15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的原來(lái)半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來(lái)半命題作文1
沏一壺?zé)岵�，倚著沙發(fā)，自斟自飲。左手捧著茶杯，右手拿著手機(jī)，百無(wú)聊賴地用大拇指上下地劃著屏幕。
突然“叮”的一聲，手機(jī)屏幕上方彈出了一個(gè)小窗口：您的QQ有一條新消息。我隨手點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)窗口。那是一個(gè)群消息，但對(duì)于那個(gè)群頭像與群名稱我卻感到有些陌生，但又似曾相識(shí)。
我仔細(xì)地回想著，在看了看群成員才知道這是我們小學(xué)的同學(xué)群，可能是因?yàn)槌Ｄ隉o(wú)人說(shuō)話的緣故吧，已經(jīng)被我所淡忘了，甚至已經(jīng)記不得還有這么一個(gè)群的存在。曾經(jīng)那些無(wú)話不談的同學(xué)們也有了各自新的班級(jí)，新的朋友圈，便也都不怎么管這個(gè)群了。如今這個(gè)群也只能算是個(gè)擺設(shè)，一個(gè)空骨架子，一個(gè)有許多群成員的“死”群。其實(shí)這個(gè)群起先是我創(chuàng)下的，那時(shí)也很是熱鬧，后來(lái)卻是覺(jué)得沒(méi)啥意思，就給轉(zhuǎn)讓了，再隨著小學(xué)的畢業(yè)，便漸漸冷了下來(lái)。
那條信息是這么寫(xiě)的：?jiǎn)柧碚{(diào)查請(qǐng)幫忙填寫(xiě)。后面配上了一個(gè)鏈接。我先是愣了一下，剛要打開(kāi)鏈接，卻不知誰(shuí)回了一句：“先發(fā)個(gè)紅包�！本椭皇沁@么幾個(gè)干巴巴的字?jǐn)[在那里。瞬時(shí)，又一片沉寂……
我端起茶杯，抿了抿茶，有些涼了。
我默默地打開(kāi)了那個(gè)問(wèn)卷，草草地填完，就不再理會(huì)，繼續(xù)瀏覽著其他網(wǎng)頁(yè)。良久，那個(gè)發(fā)問(wèn)卷的同學(xué)突然發(fā)了一個(gè)QQ紅包，這下可就炸開(kāi)了鍋。原本死氣沉沉、無(wú)人問(wèn)津的群像是被救活了似的，剎那間沸騰起來(lái)。
已填，已填，已填……
本是幾個(gè)月都無(wú)人說(shuō)話的群竟被這兩個(gè)字刷了屏。有些人還發(fā)了自己填問(wèn)卷的截圖，生怕別人覺(jué)得自己白白領(lǐng)了紅包似的。
雖然群似乎是不冷了，但這一幕仿佛像一根銀針，深深地扎在我的心頭。鋒利，冰冷，無(wú)情。我有些迷茫，曾經(jīng)的小學(xué)情誼已經(jīng)變成這樣了嗎？只是舉手之勞的事情都要用金錢來(lái)完成？那最天真的、純潔的`、美好的小學(xué)情誼都不復(fù)存在了嗎？那時(shí)候沒(méi)有利益關(guān)系，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有很多復(fù)雜的事，回想起來(lái)都是那樣的暖心。
再品茶。沒(méi)有了余熱，沒(méi)有了一點(diǎn)兒溫度。冰涼冰涼的。
群又寂靜了。我反反復(fù)復(fù)地翻閱著剛才的聊天記錄，我不甘心，我不愿意相信有著我最美好記憶的小學(xué)回憶竟然會(huì)如此脆弱，如此不堪。
以前父親總說(shuō)，他的小學(xué)同學(xué)他已經(jīng)記不得了，幾乎都沒(méi)有了什么聯(lián)系。我那時(shí)還嘲笑他記憶力差。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)美好的小學(xué)記憶也會(huì)被淡忘，但現(xiàn)在我明白了。
原來(lái)人散了，感情就淡了，就像那杯茶一樣了，涼了。
原來(lái)，人散茶會(huì)涼。
原來(lái)半命題作文2
那些年，我們都有過(guò)的沖動(dòng)和天真的想法。
就像當(dāng)年我說(shuō)的要去闖蕩世界一樣。只是隨著時(shí)間的遷移，和年紀(jì)的成長(zhǎng)，我們對(duì)沖動(dòng)有了新的詮釋，對(duì)天真的想法有了不一樣的看法——原來(lái)世界這么大。
“哼，等我上初中住宿后，我就自由了，就去闖蕩世界，才不要你們管呢！”這是我在上小學(xué)5年級(jí)時(shí)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話，卻引得爸爸媽媽的一陣嘲笑，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“那得等你小學(xué)畢業(yè)吧，你現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生呢！別出來(lái)丟人了！”聽(tīng)了媽媽的話后，我不服氣的跑回了房間，“嘭”的一聲關(guān)上了房門。我蜷縮在房間的角落里，把頭深深的埋在膝蓋上，腦袋卻在快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，思索著該要怎樣實(shí)現(xiàn)我的“雄心壯志”。忽然，有個(gè)“驚天動(dòng)地”的想法在我腦海中一閃而過(guò)，我調(diào)好我的鬧鐘后，便滿懷期待的進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘聲吵醒，關(guān)上鬧鐘，我本想像往常一樣再睡個(gè)回籠覺(jué)，可霎時(shí)我想起了昨天晚上的事情。我馬上從床上跳下來(lái)，打開(kāi)衣柜，把里面屬于我的衣服都塞進(jìn)了一個(gè)大大的旅行包，我抱著這大大的旅行包輕輕的開(kāi)了房門。在確定爸爸媽媽沒(méi)有醒來(lái)的情況下，我抱著旅行包笑嘻嘻的走出了家門，沒(méi)錯(cuò)，我的“雄心壯志”就是“離家出走，闖蕩世界”！當(dāng)時(shí)年僅9歲的我完全不知道離家出走的危險(xiǎn)，“毅然”走出了家門，走前還對(duì)著大門說(shuō)了聲“拜拜”，有種小人得志的得意。
我毫無(wú)目的的走在大街上，許多人看我拿著這么大的旅行包，都對(duì)我行注目禮，而我卻高傲的抬起頭，用不屑的`態(tài)度從這些人身邊走過(guò)。不知道走了多久，我累得在一片草地上席地而坐。望著這些來(lái)來(lái)往往的人愣愣的出神，是的，我想回家了，很想很想回家�！笆澜缭瓉�(lái)這么大，走了這么久都還沒(méi)有走完，那就等我長(zhǎng)大后再來(lái)闖蕩世界吧，現(xiàn)在，我要回家，因?yàn)槲叶亲羽I了！”我摸了摸肚子，自言自語(yǔ)的說(shuō)。我拖著那個(gè)幾乎像我這么大的旅行包往回走，往家的方向走，心里甜甜的，笑得傻兮兮的，繼續(xù)穿梭在人海中。
世界原來(lái)這么大，怎么走也走不完，家才是我最想待的地方，因?yàn)槔锩嬗邪职�，有媽媽，有爺爺奶奶，還有許多很愛(ài)很愛(ài)我的親人，有了那么溫暖的家，闖蕩世界還是交給長(zhǎng)大后的我去做吧。
原來(lái)半命題作文3
從前，總覺(jué)得愛(ài)只局限在家人中，只是我和爸爸媽媽之間的愛(ài)，卻忽視了在別人身上也有那令人溫暖，令人引起共鳴的愛(ài)。
記得是在周一，放學(xué)后的我們都在車站旁等候著車的到來(lái)。同學(xué)們都在悠閑地聊天，不一會(huì)兒車就來(lái)了，我和幾位同學(xué)一同上了車，車上人很多，勉強(qiáng)有立腳的地方。那個(gè)時(shí)候正值交通擁堵期，公交車只好被迫走走停停的，站著的乘客都搖搖晃晃，你擁我擠的。在這擁擠的環(huán)境下，我看到了一處與環(huán)境格格不入的“風(fēng)景”。那是一位坐在椅子上的母親，臉色紅潤(rùn)，看著也十分年輕，她的懷里抱著自己的孩子。那個(gè)小孩兒正舒適的趴在她媽媽身上，安心的睡覺(jué)絲毫不受搖晃的公交車所影響，小孩的嘴邊掛著一絲笑容�！斑@是夢(mèng)到什么好吃的了嗎？”我開(kāi)玩笑地說(shuō)道。“是因?yàn)樗苍數(shù)呐吭趮寢屔砩纤X(jué)啊�！迸赃叺�.同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)道�？粗『鹤爝叺男θ�，自己也不自覺(jué)的笑了起來(lái)，心頭涌上一絲甜蜜。
隨著下車的人，我站到了那對(duì)母女旁，母親突然拿出自己的手機(jī)，正以為這個(gè)舉動(dòng)會(huì)打破這份溫馨時(shí)，卻看到那位母親的手機(jī)上正放著自己孩子的照片、視頻，一張張照片是那么可愛(ài)�？吹揭曨l里小孩子正笑著撲向鏡頭后面的媽媽，心中竟流過(guò)一股暖流：原來(lái)，孩子的快樂(lè)只是如此簡(jiǎn)單�？粗@和諧溫暖的畫(huà)面，我不禁想到在自己如這個(gè)小孩兒一般年齡時(shí)，自己的母親也是否這樣，那時(shí)候的我是否也在嘴邊露出那幸福的笑容呢？想著想著，眼眶便濕潤(rùn)了。不僅被這對(duì)母女所感動(dòng)，也是被自己母親平時(shí)待我的一點(diǎn)一滴所感動(dòng)。
你們是否也愛(ài)著自己的家人，或者你們的家人是否也愛(ài)著你？反正我知道，那對(duì)母女是，我也是。直到這件事之后我才知道，原來(lái)，愛(ài)無(wú)處不在。
原來(lái)半命題作文4
清晨，拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光輕撫著我的臉頰，初升的太陽(yáng)，如慈母般播灑著愛(ài)的光輝。我以最快的速度穿衣起床，一番洗漱后，帶著滿身的輕松走在上學(xué)的路上，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，嘴里還時(shí)不時(shí)哼著小曲，從未有過(guò)的愉悅在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。
原來(lái)，我一直擁有陽(yáng)光般的心情。
無(wú)聊時(shí)，仰望天空。看風(fēng)卷云起，日月星辰。夜，籠罩住天空；日，拯救星空。沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的白。這兒很安靜，好很遼闊，白天，是純粹的藍(lán)，藍(lán)到心里；晚上是濃厚的黑，黑到骨子里。
原來(lái)，我也擁有一片天，一片寧?kù)o與自己的天。
閑暇時(shí)，聽(tīng)著音樂(lè)，融入到歌詞的旋律中，一遍又一遍，那輕柔的'語(yǔ)言，輕渺的樂(lè)聲，帶著溫情。合著初夏地清幽，柔柔地化成了雪，輕輕的喚成風(fēng)，淡淡地融成了詩(shī)。往往在這時(shí)我會(huì)忽視了自己的存在，到了忘我的境界，任歌聲包容了我，陽(yáng)光淹沒(méi)了我。
原來(lái)，我也擁有屬于自己的音樂(lè)世界。
慕然回首，原來(lái)我也擁有這么多！
原來(lái)半命題作文5
上初中了，我十分孤獨(dú)，因?yàn)槲覜](méi)有朋友，而且我不怎么會(huì)交朋友，人際交往能力差，生活自理能力也差。所以，開(kāi)學(xué)第一天，我在這寒冷的地方，哭了。
開(kāi)學(xué)第一天，許多人都互相打招呼，介紹自己�？晌也粫�(huì)，不敢。甚至有人向我打招呼時(shí)，我也只是小聲地回答一句，然后就再無(wú)聲音。那一整天，我只能孤零零地坐在座位上，羨慕地看著別人與新交的朋友交談。那時(shí)我是多么希望能像他們一樣啊，可是我不知道該怎么做。
晚上，到了洗襪子的時(shí)間了，我又一次不知所措了，因?yàn)槠匠＿@些事情都是母親幫我做的。我只好在水池邊發(fā)呆直到我想起今早母親給我的一張紙。當(dāng)我打開(kāi)這張紙時(shí)，我呆住了。這張紙的開(kāi)頭寫(xiě)著：“宇軒，你上初中了，你得學(xué)會(huì)生活。我知道你的人際交往能力和生活自理能力差，所以我特地為你準(zhǔn)備了‘生活大禮包’，希望它對(duì)你有些幫助�！边@張紙后面就是母親教我如何交往和自理。
看完了這張紙，我的眼眶濕潤(rùn)了，雖然這張紙是冰冷的，但我卻從中感受到了溫暖。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的身邊并非空無(wú)一人，至少還有母愛(ài)在我身邊呵護(hù)著我。那晚，我一直在記母親贈(zèng)予我的“生活大禮包”，不辜負(fù)母親對(duì)我的關(guān)心。
第二天，我“和母親”一起去交朋友，漸漸地我的朋友也多了，我身邊的`人也漸漸多起來(lái)了。
“慈母手中線，游子身上衣。”我以前都不懂它的深層含義，現(xiàn)在我終于明白了它表達(dá)的是母親對(duì)孩子的愛(ài)。所有在外漂泊的游子都不是孤身一人，因?yàn)槟赣H一直都在他們身邊。
原來(lái)，母愛(ài)一直都在我身邊！
原來(lái)半命題作文6
因?yàn)橛辛讼嗑鄣南矏?所以才有了離別的痛苦.
樹(shù)的孤獨(dú),有風(fēng)知道.左手的.想法,右手明了.對(duì)你的思念,不是搖搖頭能夠甩掉.
幸福,是記得對(duì)你好的人,和值得你懷想的人,一生,一世......
緣分的天空下有一座友誼之橋,相信緣分的我站在橋上等待相信緣分的你.
我會(huì)種下一棵屬于你和我的許愿草,祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,即使我不懂一輩子有多久,但我還是會(huì)深深地祈禱我們的明天......
以前的歡樂(lè)時(shí)光原來(lái)是這么短暫,當(dāng)我懂得珍惜時(shí).....它卻慢慢離我而去.我還需等嗎........
原來(lái)半命題作文7
以前，“優(yōu)秀”這兩個(gè)字，總是出現(xiàn)在別人的字典里，好像與我無(wú)關(guān)，直到那件事過(guò)后，我才知道，原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
那是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我從一個(gè)小鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城市。初來(lái)乍到的我，對(duì)一切還很陌生，我對(duì)一切都懷有新鮮感，也對(duì)陌生的環(huán)境感到懼怕。就這樣，我懵懵懂懂的踏進(jìn)了一段新的旅程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，每天吊兒郎當(dāng)，在課堂上經(jīng)常走神，有沒(méi)聽(tīng)懂的地方也是囫圇一過(guò)，完全不在意。但這種種表現(xiàn)都在一場(chǎng)考試中發(fā)生了變化。
那是我轉(zhuǎn)學(xué)之后的第一次期中考試，坐在考場(chǎng)里的我，面對(duì)著試卷一臉茫然，拿著筆卻不知從何下手，我的心里充滿緊張和不安，天氣雖不熱，但我卻出了滿頭大汗，當(dāng)監(jiān)考老師說(shuō)還有5分鐘收卷的時(shí)候，我徹底愣住了，緊攥著手，眼里含著悔恨的淚水。5分鐘很快過(guò)去了，“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的響聲，老師收走了我手中的`試卷，試卷從我手中離開(kāi)的那一刻，我的淚水奪眶而出。成績(jī)出來(lái)后，我更加后悔，后悔考前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，后悔之前沒(méi)努力學(xué)習(xí)，但無(wú)論我怎么后悔，仍改變不了我倒數(shù)的成績(jī)。那天正值初春，風(fēng)和日麗，大家都在享受春天帶來(lái)的溫暖，只有我趴在課桌上悄聲哭泣。
放學(xué)后，我沮喪的回到家，看著媽媽在廚房忙碌的身影和桌上豐盛的飯菜，覺(jué)得很對(duì)不起媽媽，當(dāng)我把試卷給媽媽看后，媽媽并沒(méi)有指責(zé)我，而是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后努力學(xué)習(xí)，下次考個(gè)好成績(jī)回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，我上課不在走神了，專注的聽(tīng)著老師講課，有沒(méi)聽(tīng)懂的就跑去問(wèn)老師，媽媽也每天陪著我學(xué)習(xí)到深夜，又不會(huì)的地方耐心的給我講解，直到我徹底明白。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中，期末考試將近，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，每天除了學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外，我還要做大量的練習(xí)題，每當(dāng)我厭倦時(shí)，媽媽就苦口婆心的勸我說(shuō)：“你不是聰明的孩子，所以就要笨鳥(niǎo)先飛，要付出更多的努力才能取得好成績(jī)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)一頭扎進(jìn)“題海”之中。
正所謂“功夫不負(fù)有心人”我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我再一次坐在考場(chǎng)中，但沒(méi)有了上次的緊張和不安，更多的是自信。我拿起筆，在卷子上快樂(lè)的舞蹈，當(dāng)老師再一次收卷子時(shí)，我如釋重負(fù)，身上輕松很多。
公布成績(jī)那天，我既緊張又興奮，老師一個(gè)一個(gè)念著，終于，念到我了，我的心提到了嗓子眼，“咚、咚、咚”的跳著，“恭喜你，取得了年級(jí)第二名的成績(jī)”我興奮極了，恨不得一蹦三尺高。我高興的回到家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽高興極了，把我一把抱進(jìn)懷中，說(shuō)：“你真棒�！蹦翘祀m然是炎熱的夏天，但我心中卻清涼無(wú)比，心情無(wú)比舒暢。
通過(guò)這件事我才知道，原來(lái)“優(yōu)秀”兩字不僅僅屬于別人，只要努力，我們每個(gè)人都能變得優(yōu)秀。
原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
原來(lái)半命題作文8
幸福，不同的人，有不同的認(rèn)識(shí)。有的人認(rèn)為幸福就是父母、老師給予的肯定；幸福就是依偎在媽媽的懷抱里；幸福就是和同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的有說(shuō)、有笑的快樂(lè)時(shí)光。但，我認(rèn)為，幸福就是自己付出，辛勞回報(bào)的那一刻，那一種成就感。
一個(gè)星期一的升旗早會(huì)上，蘇副校長(zhǎng)宣布書(shū)信比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單：“優(yōu)秀獎(jiǎng)，102班，xxx……”這一刻，我的`心很不平靜，像是有只小恐龍?jiān)谛乜趤y撞。
20xx年11月份的一幕又一次出現(xiàn)在我眼中：那是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，十一點(diǎn)多了，家家戶戶的燈都熄了。許多孩子都上床休息了。而我卻還在書(shū)桌前寫(xiě)著比賽的文章�！昂�，叔叔，你不能摘……�！蔽乙贿呅÷暤刈x著，讀著，讀著，眼睛要睜不開(kāi)了！我用牙簽刺了一下手，刺激一下神經(jīng)，努力把自己的眼睛睜大，心里默默地鼓勵(lì)自己：不能睡著，不能睡著！堅(jiān)持寫(xiě)著每一個(gè)字。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，明天再寫(xiě)吧，明天還要上學(xué)。你都睜不開(kāi)眼了�！蔽覜](méi)回答媽媽的話，只是小聲地說(shuō)了一句：“媽媽，你先去睡吧�！蔽乙贿厡�(xiě)，在一邊默默鼓勵(lì)自己：要想得一等獎(jiǎng)就必須努力。最后，我終于在努力下完成了原稿。第二天晚上吃完飯，我立刻拿著原稿來(lái)到梁老師家。我誠(chéng)懇地對(duì)梁老師說(shuō)：“梁老師，你幫我改一下這份稿吧。”梁老師爽快地回答：“拿來(lái)吧�！绷豪蠋熃o我一份他修改后的非常新穎的文章。我迫不及待連夜晚抄完了這篇文章………“087班，林川淇，一等獎(jiǎng)�！闭�(dāng)我在沉思中，蘇副校長(zhǎng)宣布我得到了一等獎(jiǎng)。我“耶”了一聲。隨即，我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)……
這是一張由汗水與喜悅所凝結(jié)的獎(jiǎng)狀。它承認(rèn)了我和媽媽與梁老師的辛勤付出。當(dāng)拿一等獎(jiǎng)的聲音飛進(jìn)我耳朵里，那一刻，是多么美妙多么震撼心靈啊！我多么幸福��！
原來(lái)半命題作文9
總是抱怨生活坎坷，擁有的太少，你可曾留意那些愛(ài)你的人？其實(shí)我們每個(gè)人都擁有很多。
老天爺好意對(duì)待每個(gè)人，而你卻充滿惡意，有一句話說(shuō)：“你在路上遇到的每一個(gè)人都是別人做夢(mèng)都想遇到的人�！彼晕覀兌己苄疫\(yùn)，擁有別人遙不可及的東西，知足常樂(lè)，才是人生。我也不知道何為滿足，也不知道我擁有多少，只是覺(jué)得有那個(gè)眼神，足矣。
逢年過(guò)節(jié)奶奶總會(huì)炒些豬肉，炸些丸子，總是第一時(shí)間叫我去吃。去年冬天也是如此，奶奶切下那塊最紅最嫩的肉給我，只是天色不早了，我待了一會(huì)兒便要走，奶奶就著急著忙著給我打包吃的'，我拎起塑料袋便走了，因?yàn)橄镒雍�，我打開(kāi)了手機(jī)上的手電筒，走了一段路又不自覺(jué)地回過(guò)頭去看，爺爺奶奶望著我走去的方向，借助手電筒的光亮，我看見(jiàn)他們被晚風(fēng)吹亂的白發(fā)，看見(jiàn)他們眼里的淚花，看見(jiàn)他們意味深長(zhǎng)的眼神……我轉(zhuǎn)過(guò)頭，那一瞬間便也控制不住眼淚，腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕：奶奶知道我嘴饞，便不斷鍛煉廚藝，一做一頓美食，就打電話叫我去嘗，每每看到我狼吞虎咽，臉上總洋溢著幸福的笑容。爺爺幾乎不和我說(shuō)幾句話，奶奶跟我說(shuō)，爺爺一見(jiàn)我就眼里泛起眼淚，我也注意到爺爺總看著我的吃相笑，臉上的笑容飽含滄桑，爺爺奶奶年紀(jì)大了，總愛(ài)反反復(fù)復(fù)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我卻總是不耐煩的對(duì)他們大吼大叫，想一秒就又后悔不已。我意識(shí)到他們已經(jīng)老了，感動(dòng)之余又有點(diǎn)害怕，某一天，他們離我而去，我卻保留著這么多美好的記憶，我該怎樣去面對(duì)，不敢想象。有時(shí)甚至想他們對(duì)我不要這么好，我也不會(huì)留戀，不會(huì)傷心。
那個(gè)眼神包含太多，觸動(dòng)我太多，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，正如冰心所說(shuō)：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。”
去尋找那些你不用努力便擁有的東西，停止抱怨，會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你擁有這人間的萬(wàn)千寵愛(ài)。
原來(lái)半命題作文10
小的時(shí)候，我的膽子十分的大，什么事都敢去做，比如爬村里最高的山，爬上屋頂玩，爬上果樹(shù)吃上面的果子。我干的所有事情，都是與爬有關(guān)的，并且爬上去時(shí)，我還不會(huì)覺(jué)得害怕，反而很高興。但是，漸漸地，我長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離了那片村莊，來(lái)到城市，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。大城市的所見(jiàn)所聞讓我忘記了爬上一個(gè)很高的山的高興，從而代替的'是學(xué)業(yè)進(jìn)步的快感。
不知不覺(jué)，我離開(kāi)那片村子已經(jīng)有七年了，我在升初中那個(gè)暑假，回到了那片村子。那片村子近七年，還是沒(méi)有半點(diǎn)變化，到處都還是可見(jiàn)的農(nóng)田，人們還是那么大方。我在那里，遇見(jiàn)了很多小時(shí)候的伙伴，久別重逢的高興襲卷了全身，我們興奮地在一起玩。
突然，有一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們一起去爬山吧。”我們都同意了，但是到了那之后我才發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候觸手可及的山突然變高了，我一時(shí)間竟然慫了，不敢上去。大家見(jiàn)我不敢上，都紛紛嘲笑我，我一生氣，跑回了家。
回到家后，我問(wèn)爸爸：“為什么以前我敢爬山，現(xiàn)在不敢了呢？”爸爸回答我：“兒子，你要鼓起勇氣，爬上去，當(dāng)你到山頂時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂并不遠(yuǎn)，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”聽(tīng)了爸爸的話，我著急地找回我的小伙伴，讓他們和我一起去爬山。到了山腳下，我鼓起勇氣，邁出了第一步，漸漸地，以前的感覺(jué)都回來(lái)了，我爬得越來(lái)越快，超越了其他小伙伴，很快我爬到了山頂。
已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)又回來(lái)了，原來(lái)，山頂并不遙遠(yuǎn)，它一直都在我眼前，只是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)半命題作文11
記憶里的老房子，很破，很舊，很小。紅色的泥地磚，粗糙的黃土墻，還有那窄窄的木板梯。踩上去，吱吱嘎嘎的，仿佛每一聲，都是木板幽幽的嘆息。在這樣小的家里，卻擠著外婆、爸、媽和我。爸媽白天總是上班，而我又還沒(méi)有上學(xué)，便整日與外婆呆在光線昏暗的老房子里，聽(tīng)外婆唱童謠，講故事。
記得那是最討厭的是洗澡。老屋有個(gè)小坑，在木梯底下�？永锟涌油萃莸�，還長(zhǎng)上了一層青苔。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)房梁上垂下一兩只蜘蛛在坑里歪歪斜斜地爬著。洗澡便是在這種環(huán)境里洗的。每當(dāng)洗澡時(shí)，我總是大聲地叫喊，奮力揮舞著雙手表示抗議。外婆無(wú)奈，只能用大盆盛了溫水，放在房間里讓我洗。次日，只見(jiàn)得小坑里十分光潔，還露出了青色的.石板，閃亮閃亮的。可外婆的手上與腳上，卻多添了幾道傷痕。從此我便安安靜靜地在小坑里洗澡了。
最難忘的，是那張放在墻角的竹榻。那時(shí)我與外婆睡覺(jué)的地方。每當(dāng)想起，便浮起一個(gè)小女孩與老人并排躺著，老人輕輕地?fù)u動(dòng)著蒲扇的畫(huà)面。夏季，在煩悶的中午，外婆便陪我躺下，給我講外公年輕時(shí)的故事，給我講媽小時(shí)候的故事。她就這樣一邊搖著蒲扇，一邊等我安然入睡后，悄悄爬起為我煮綠豆湯。我一次醒早了，看見(jiàn)外婆弓著背蹲在灶前，往灶爐里添著柴火，我看不見(jiàn)她的表情，卻可以看見(jiàn)她用她那瘦骨嶙峋的手拿著火鉗往灶爐里擺弄著。頓時(shí)，我小小的內(nèi)心第一次涌動(dòng)出了一種幸福溫暖的感覺(jué)，還有默默地感動(dòng)。以致整個(gè)夏季我都能聞到綠豆的甜香味，那被我稱為幸福的味道。
如今，我已搬家。有寬敞的大客廳，明亮的廳堂，光潔的大理石，會(huì)給人蓬發(fā)向上的怦然心動(dòng)。外婆在新家，仍是在每個(gè)夏天熬著綠豆湯，只是空氣里洋溢的，已不單是綠豆的甜香，還有一絲淡淡的、淡淡的愛(ài)。
曾經(jīng)有人問(wèn)我，什么是幸福。我想，幸福應(yīng)該就是幾間房，加上愛(ài)，那便是我幸福的家了吧。
原來(lái)半命題作文12
幸福是衣食無(wú)憂的生活嗎？不是，幸福原來(lái)就是一個(gè)和睦美滿的家庭幸福是眾星捧月的目光嗎？不是，幸福原來(lái)就是腳踏實(shí)地的努力；幸福是飯來(lái)張口的溺愛(ài)嗎？不是，幸福原來(lái)就是爸爸那張寬大的背。
周末，我心潮騰涌地到姑姑家玩，爸爸和我玩了個(gè)痛快。我和表哥下五子棋，爸爸和姑父下象棋，玩得不亦樂(lè)乎。
時(shí)鐘疲倦地敲了九下，爸爸和我向姑姑道了別，就騎著電瓶車踏上了歸途。月亮打了個(gè)哈欠，剛剛哼著小曲兒的我漸漸有了睡意，抱著爸爸粗壯的`腰，趴在他的背上，上眼皮和下眼皮打起了架，昏昏欲睡。
爸爸見(jiàn)我沒(méi)了聲響，抓著我的手，說(shuō)道：“兒子，別睡啊�！蔽胰嘀仕傻碾p眼，回答道：“我----我沒(méi)睡。”“你看你，玩累了吧，要睡就抱好我睡�！蔽乙性诎职值谋成�，爸爸依舊抓著我的手不放。我有些想掙脫，不知為什么，好喜歡這種感覺(jué)。爸爸的背好大、好寬、好溫暖，我似乎不想離開(kāi)它，只想這樣靠著。
星星眨著眼睛，深邃的夜空恰似熒幕一般，引起了我無(wú)限的回憶——
那一夜，我因害冷發(fā)燒，爸爸背著我去醫(yī)院，徹夜陪著我，爸爸的背讓我忘卻了病痛，給了我勇氣。
那一天，雨下的很大，爸爸背著我去上學(xué)，濕漉漉的背給了難以忘懷的溫暖。
我長(zhǎng)大了，爸爸出差兩三個(gè)月了，那張背只留下回憶，難得爸爸放假歸來(lái)，不到十幾天，他又離我而去。童年的記憶只有那張背。現(xiàn)在，這張背又給我了安全感。我知道，再過(guò)兩三天，爸爸又將出差。這幾分鐘是那么短暫，但那默默的父愛(ài)已滋潤(rùn)了我的心田，此時(shí)此刻，此情此景，這張背又告訴了我：“爸爸永遠(yuǎn)在我身邊，他的愛(ài)伴我于左右�！�
我靠在爸爸的背上，甜甜地睡了，夢(mèng)鄉(xiāng)中洋溢著愛(ài)與幸福……
幸福是什么？爸爸已用愛(ài)詮釋了一切；幸福就是親人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，它不需要太多，哪怕只是一種依靠。
有了爸爸的背，我感到了安全感，感到了幸福，此時(shí)，我的心中比吃了蜜還甜。難道最幸福的不是爸爸的背嗎？
原來(lái)半命題作文13
沒(méi)有鮮花與賀卡的教師節(jié)，對(duì)于一個(gè)高年級(jí)的老師來(lái)說(shuō)是正常的，可是，當(dāng)我看到辦公室其他老師來(lái)說(shuō)的桌上盡管也是零星的幾朵花，還是無(wú)端地郁悶起來(lái)，有種不被學(xué)生重視甚至被冷落的失落感。
一面郁郁寡歡地上著課，一面艷羨著桃李滿天下的鄧?yán)蠋熅尤荒昴甓寄苁盏揭呀?jīng)畢業(yè)了的學(xué)生的花，就這樣到了下午的文體活動(dòng)課。
準(zhǔn)備推門進(jìn)教室，卻吃了個(gè)閉門羹。猛然間，教室里溜出個(gè)學(xué)生，要我等待一會(huì)。事有蹊蹺。再一留神才發(fā)現(xiàn)原來(lái)教室的窗簾早已被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而不時(shí)有一兩個(gè)調(diào)皮的學(xué)生掀開(kāi)窗簾的小縫用特別狡黠的`眼神瞅我一下，可瞬間窗簾又被其他同學(xué)給合上了。這時(shí)，又聽(tīng)到室內(nèi)在喊：“余一凡，把Miss薛請(qǐng)過(guò)來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，一個(gè)靈巧的身影從后門閃了出來(lái)，還沒(méi)等我來(lái)到后門，門便被里面的同學(xué)“啪”的一下給關(guān)上了。悻悻然，我只有繼續(xù)等待。
薛老師剛到，只聽(tīng)得一聲：“歡迎陳老師和薛老師入場(chǎng)！”門開(kāi)了，伴著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)聲的，是一陣陣熱烈的掌聲，是一張張?zhí)貏e莊重的臉�？粗诎迳蠈W(xué)生匆忙間完成的“教師風(fēng)采”幾個(gè)大字，聽(tīng)著在主持人邰澤慧和余一凡率領(lǐng)下學(xué)生們那整整齊齊的“HappyTeachers’Day”我的心開(kāi)始潮濕。在掌聲中，薛老師還知道回應(yīng)一句“Thankyou”，而我卻忽然有些不知所措起來(lái)，本該是我寵著他們，現(xiàn)在我卻被他們寵著，這樣的角色讓我越發(fā)的手忙腳亂，只有不停地鞠躬了，而此時(shí)，淚已濕了我的眼。
忽然，在主持人的號(hào)令下，學(xué)生們又齊刷刷地站了起來(lái)，在“小音樂(lè)家”陳陳的指揮下，他們唱起了那首贊美老師的歌曲《燈》，“星星倦了，眨著眼睛；月亮睡了，鉆進(jìn)云層；老師的窗前，亮著電燈，敬愛(ài)的老師，還在為咱操心……那一刻，我覺(jué)得這是我聽(tīng)到的人世間最美妙的歌聲。伴著這深情的歌聲，湯月和楊蝶為我們獻(xiàn)上了她們親手扎好的一朵紙花，看著這做工并不精美的紙花，一面驚訝著，一面感動(dòng)著，淚雨滂沱了……
幸福原來(lái)就是這樣！
原來(lái)半命題作文14
一條蜿蜒的鄉(xiāng)間土路貫穿了一座古老的村落。數(shù)百年來(lái)，淳樸的鄉(xiāng)民在這里白手起家，在貧瘠的黃土坡上開(kāi)墾出一塊塊田地。時(shí)值今日，放眼望去，已是漫山遍野的青翠。而在遍地的青翠中，又出現(xiàn)了一抹驚艷的鮮紅，綴出一道別樣的景致。
他，是方圓十里赫赫有名的大人物。年輕時(shí)曾夸下�？谝蔀橐幻Y騁沙場(chǎng)的大將軍，迎娶他那傳說(shuō)中貌美天仙的女伴。他當(dāng)初說(shuō)的時(shí)候信誓旦旦，歸來(lái)時(shí)卻成了一個(gè)落魄的瘸子，滿頭銀發(fā)，渾身泥垢，傳說(shuō)中他的未婚妻也拋棄了他。
好長(zhǎng)一段時(shí)間，他的事跡在人群中廣為流傳，像被炮火炸開(kāi)了一般。流言漸漸地散布開(kāi)來(lái)，但他卻總是一副無(wú)所謂的樣子，也從未為自己辯解過(guò)，就好像他自己也默認(rèn)了村民們的說(shuō)法。
一日，村里的一戶人家擺了一道酒席。將出名門的都要請(qǐng)了過(guò)來(lái)，他依舊沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，當(dāng)村民們歡天喜地的閑話家常時(shí)，他只是一個(gè)勁兒地在喝悶酒。又過(guò)了許久，酒席將散，人群中傳出一陣沉悶的嘶吼：“等著，我會(huì)證明給你們看的，一定會(huì)。”人們循聲望去，讓出一塊地方，一個(gè)滿臉通紅的`糟老頭子抱著酒瓶坐在地上。哈哈，頃刻間，無(wú)情的嘲笑享受了半邊天，“大哥你喝醉啦！”又是一陣哄笑，幾位村民看不過(guò)眼，走上前去，要把他扶起來(lái)，他卻一把掙扎的站起來(lái)，疾步離去了。
不知道是賭氣，還是他真的下定了決心。村民們看到，他每天都早早地上了山，不知道在忙些什么，幾個(gè)村民好奇去問(wèn)了問(wèn)他，他說(shuō)他要種下一片花海，這是他對(duì)妻子未完成的承諾。村民們看了看腳下貧瘠的黃土，嘆了一口氣，想要?jiǎng)袼�，但還沒(méi)開(kāi)口，他就搶先說(shuō)道：“你們什么都不用說(shuō)了，我知道你們想說(shuō)什么�！庇诌^(guò)了很久很久，這片貧瘠的土上，竟奇跡般地開(kāi)出了花朵，鮮紅的一片，甚是令人詫異。
又過(guò)了很久很久，他終于面對(duì)著那片花海，道出了事實(shí)：他在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中為了救一名落后的老兵，不幸踩著地雷炸傷了腿，而他的妻子，在久久的等待中相思成疾……
原來(lái)，我們，都不懂。
原來(lái)半命題作文15
走出那間宿舍，看到晴朗的天空，我又感受到了那片快樂(lè)的天空。
在幾周前，我過(guò)完了快樂(lè)的假期。在假期中，我每天都能和朋友一起踢足球，騎自行車，跑步比賽。在那時(shí)候，快樂(lè)常常陪伴著我。我以為，初中和小學(xué)沒(méi)什么不同，可到了開(kāi)學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
初中的科目非常多，一天最少也有五科作業(yè)，有時(shí)還會(huì)有八科作業(yè)，英語(yǔ)最為恐怖，天天都要聽(tīng)寫(xiě)，錯(cuò)一個(gè)就要抄50遍！每天都有要抄的，而每科作業(yè)非常的多。
我原來(lái)以為到了初中可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，沒(méi)想到老師竟然天天拖堂，下課那一丁點(diǎn)時(shí)間我們也要用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，不然很難去完成多得要人命的作業(yè)，所以也沒(méi)空去認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。我覺(jué)得，我心中的那片快樂(lè)天空上飄滿了烏云，我看不到那片天空了。
直到這周的'一天，中午我和同學(xué)們?cè)谒奚釋?xiě)作業(yè)時(shí)，不知道是誰(shuí)說(shuō)了句：“我們來(lái)玩狼人殺吧！”原本安靜的宿舍立馬活躍了起來(lái)。
我們一共八個(gè)人玩，并馬上就分好了身份開(kāi)始玩了。第一局中，狼人竟冒出預(yù)言家，讓我們投掉了獵人，結(jié)果反而被獵人直接帶走，女巫也在預(yù)言家的發(fā)言中猜出了另外一個(gè)狼人，把狼人毒死了，而我作為一個(gè)平民，什么也沒(méi)做就勝利了。第二局，我是狼人，隊(duì)友身份暴露，為了隱藏身份我投給了他，結(jié)果他竟然說(shuō)我好狠，導(dǎo)致我也暴露了，非常失敗。雖然有生活老師干擾我們，但我們依舊玩得十分快樂(lè)，我也和舍友的關(guān)系越來(lái)越好了。
我感覺(jué)，那些烏云消失了，我又感受到了那片晴朗的天空。
雖然初中生活比小學(xué)痛苦多了，但我明白了，原來(lái)，那片快樂(lè)的天空一直都在，只是我從未去感受。
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