欲揚先抑的作文[精選15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的欲揚先抑的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欲揚先抑的作文1

　　咱家有個“吝嗇鬼”，他就是我的弟弟。

　　媽媽從廚房里端出來了一盤紅燒肉，弟弟瞬間兩眼冒光，口水不自主地從嘴里嘩嘩地流出來，弟弟以迅雷不及掩耳之勢，伸出奪“肉”連環(huán)掌，把紅燒肉的三人之二都給搶走了，嗚嗚，可憐的我，連肉湯都沒吃上。弟弟還一臉得意地坐在沙發(fā)上，嘴里咬著那令人直流口水的紅燒肉。要不是媽媽在場，我一定會給弟弟一個上下鄰居都聽得到的大嘴巴子。

　　還有更過分的事呢！我放學回到家，媽媽給我和弟弟買了很多零食，弟弟偷偷地將我的兩盒薯片給“順”走了。我找媽媽去理論，可弟弟卻使出了“嚎哭大法”，眼一閉，腿一伸，“咣當”一聲坐在地上，紅著眼睛看著媽媽，不到三秒，眼淚就像關(guān)不上的水龍頭一樣，嘩啦啦的噴涌而出。媽媽看弟弟那個樣子，一口就咬定是我欺負他，簡直天理難容啊！

　　不過，弟弟他雖然吝嗇，但對別人倒是非常大方。

　　話題轉(zhuǎn)到他們學校。每當老師說有公益活動時，他總是積極參與，并且號召身邊的人一起參加。在家里，他是個一毛不拔的鐵公雞，可關(guān)鍵時刻，卻掏出錢包，瀟灑地拿出一張紅色毛爺爺，毫不猶豫的投進捐款箱。在場的同學大跌眼鏡，不敢相信平時扣扣搜搜的弟弟，竟然一反常態(tài)，做出令人震驚的舉動。“我的天，他居然私藏了這么一大筆巨款！”要知道，這可是他省了一年的零花錢。此時的弟弟，不再是那個無理取鬧的'小屁孩，在我心目中的形象瞬間高大了起來，連我都不得不佩服。

　　即便是素不相識的人，需要幫助時，弟弟也會慷慨的伸出援手。寒風瑟瑟的大街上，弟弟會大方的給掃大街的阿姨買一碗熱氣騰騰的大餛飩；在學校遇到低年級的同學，因為飯卡不夠錢吃不了午飯，弟弟會豪爽的請他大吃一頓；班級里舉辦晚會，采購物資時，弟弟總是被大家推舉成為代表，因為弟弟勤儉節(jié)約的品質(zhì)深受大家信任，相信他會合理分配班費的每一分錢。

　　這就是我的弟弟，雖然偶爾“吝嗇”，但依然可愛。

欲揚先抑的作文2

　　讀書像喝水，有的書是白開水，雖然淡而無味，確是生命的必需品；有的書像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書像酒，讀后讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書像咖啡，讓人回味無窮，品味不盡……

　　小時候看到哥哥、姐姐有自己的書房，書房里有各式各樣的書，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時非常羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書。常常想，等長大了，我也要有一個書房，書房里要有好多好多的書。

　　后來，我漸漸長大了，喜歡上了讀書，每次只要一讀書，我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房，也沒有那么多的書。

　　現(xiàn)在，我長大了，讀書已經(jīng)成了我的習慣，就像抽煙一樣上了癮，也讀了許多書。之后才漸漸懂得，讀書不在于讀的多，而在于讀的深，讀書不應(yīng)該只看表面的內(nèi)容，應(yīng)該去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。

　　正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書不在于書的包裝多么精美，不在于書的多少，也不在于是否擁有自己的書房，而在于對書的感悟與理解。也許有一個溫馨的書房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見底的小溪，會使自己心情格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什么？其實，什么都沒有，只有專注于讀書，用自己的靈魂與書交流，才能使我們有所收獲。

　　羅曼。羅蘭曾說過“每一個人都需要為自己筑造一個心靈的單間”。顯然，羅曼。羅蘭這個“心靈的空間”指的便是由書籍的.營養(yǎng)美化出來的精神領(lǐng)地。這句話在我心中久久索繞，余韻繞梁，香氣裊裊，使我不能忘卻。因為在我看來“心靈的空間”有著深深的涵義，那就是心靈之書。我想，只有將書放在心中，才能做到書中有我，我中有書，書我合一，讓書給人一種心靈的廣袤與宏大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書擦亮我心靈的窗口，由此透射進耀眼的陽光，心靈空間不再潮濕、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。

　　用讀書筑造一個“心靈的空間”，這也許已經(jīng)成了我的夙愿。

欲揚先抑的作文3

　　要是有人問我“你們家中誰最無賴？”，那我一定毫不猶豫地回答：“當然是我們家的小無賴——我的弟弟了。”

　　要說起我弟弟的無賴，那可真令人頭疼。還記得我與他下五子棋時，我還有一步就要贏了，他沒有看見，所以沒有堵我，下在了一旁。我見他沒有下在我所希望他沒下在的位置，就笑了一下，一邊下，一邊說：“我贏了呦！”這時，他看到了，就說：“等一下，我要重新下這顆棋�！蔽乙宦�，不高興地說道：“你怎么可以悔棋呢？這不公平�！彼�說道：“因為我小呀！”“不下了，不下了，太不公平了�！蔽也粷M地說�！懊髅骶褪悄阆虏贿^我才不下的.，找什么借口。”他又得意地說。

　　我一聽這話，表示無語。他是我的弟弟，我不能打他。從此，他在家中就有了一個小外號，叫“小無賴”。

　　雖然如此，可他對待動物卻有著不同的態(tài)度。

　　記得有一次，家中買了一只小烏龜，小烏龜長得非常可愛。他一看到這只小烏龜，就非常喜歡。我們很怕他把小烏龜給玩死了，就不給他碰�？墒且娝�如此喜歡小烏龜，又不忍心。

　　最后，還是媽媽想個辦法，要他以每天做家務(wù)來換取與小烏龜玩的時間。從那一天起，他每天努力地做家務(wù)。

　　他每天下午放學后，一回到家，就先把手洗了，然后把作業(yè)做完。做完作業(yè)，他又鋪沙發(fā)，鋪床，整理書包，書架，拖地……

　　等做完這一切后，他就與小烏龜玩。每當他們玩的時候，我在一旁靜靜地看著他們，這時我才知道：我的弟弟不是一個小無賴，他耍無賴的對象只是他最親近的家人。對待小動物時，他學會了呵護它們，并努力去完成自己的愿望。

欲揚先抑的作文4

　　像往常一樣，放學后，我回家，媽媽在做飯，爸爸還在工作，沒有回家�！盎貋�，先走，寫一會作業(yè)，晚點吃�！�

　　今天在學校做了一道特別難的數(shù)學題，被老師表揚了，想在家里炫耀一下。我想到了一個主意。我問我媽這個數(shù)學題，讓她尷尬了一會。然后我告訴她怎么解決。

　　我父親下班回來后，我們開始吃飯。我說：“媽媽，我今天在學校遇到一個很難的數(shù)學題。反正我解決不了。以后可以教我嗎？”我媽欣然同意，說：“好，沒問題。晚飯后，你應(yīng)該先做作業(yè)。我來看看這個題目�！�

　　我把題目拿給媽媽看后，她臉上露出了不解的表情。我以為我媽一定是被難住了，心里笑了。我正要說我的'問題在學校解決了，我媽說：“沒事。我就拿去算算。我以后再告訴你。如果我還是解決不了，你可以明天帶去學校問老師。”

　　接下來，和往常一樣，我做完作業(yè)，刷牙睡覺。但是不知道現(xiàn)在幾點了。起床上廁所的時候，看到爸媽房間的燈還亮著，就看了一眼。我發(fā)現(xiàn)我媽媽還在開著燈解決這個問題。

　　媽媽看到我后說：“你放心，我馬上算這道題�？烊ニ�覺，明早我告訴你。”聽了這句話，我感受到了媽媽的愛，心里很感動。當我回到房間時，我感動得流下了眼淚。當時覺得自己這么做只是為了炫耀，太幼稚了，不是一個十歲的男孩子應(yīng)該做的。第二天，我像媽媽一樣道歉，聽媽媽解。此事已圓滿解決。

　　我忘不了晚上的燈和媽媽對我說的話，我的心在顫抖......

欲揚先抑的作文5

　　她沒有亭亭玉立的身姿，也沒有漂亮的臉蛋，學習成績也平平無奇。但是她在勞動方面實力很強，只要一輪到她值日，她就一手拿掃把，一手拿鏟子出去掃地了，剛沒一會兒，她就掃完了，而且掃得極干凈，并且還把勞動工具擺放得非常整齊。

　　除了掃地，她還會換燈泡，那次我們班的燈泡壞了，她連忙出去買了一個，又回來把它裝好，效率極高，既不耽誤老師講課，也不耽誤同學們聽課。這就是她，雖然成績不怎么好，但是她熱愛勞動的品質(zhì)，也是值得讓我們學習的`。

欲揚先抑的作文6

　　冷風，稀星，殘月。獨坐窗前的我，這一刻又想起了她。

　　剛認識王馨瑤，我對她沒有什么好感。她雖然是個女孩兒，但卻和男孩兒一樣調(diào)皮，總愛搞惡作劇，不是把粉筆灰悄悄抹在別人的臉上，就是用膠水將東西粘在別人的背后。

　　最讓我討厭的還是那一次，她拿出一個包裝精美的小禮盒，滿臉堆笑地對我說：“給，這是給你的禮物。”我滿懷期待地打開了禮盒：“啊，毛毛蟲！”嚇得我尖叫了起來�！肮�哈，你中計了吧！”她坐在一旁看熱鬧�！澳阌梦易詈ε碌拿�毛蟲嚇我，我再也不和你玩了。”我立馬調(diào)轉(zhuǎn)身就走掉了。

　　讓我對她改變看法的是后來發(fā)生的一件事。今年我過生日的那一天，她拿著攢了許久的零花錢，精心挑選了一個精美的發(fā)夾作為我的生日禮物。她把發(fā)夾放在禮盒中包裝好，在上面貼了一張便簽，上面寫著“陶婉鈺，生日快樂！Happybirthday！”她將這個禮盒給了我的媽媽，讓媽媽轉(zhuǎn)交給我�！澳銊e再生王馨瑤的氣了，她以前也不是故意的'�？矗�這是她給你的生日禮物，聽說還是走了好多家飾品店才買到的呢�！眿寢尠讯Y盒轉(zhuǎn)交給了我。

　　我心有余悸，小心翼翼地打開了禮盒，里面居然不是毛毛蟲，而是一個精致漂亮的發(fā)夾！今天是我的生日，我和好朋友們歡聚一堂，一起慶賀。王馨瑤作為我的同學加鄰居一定也很想來參加我的生日派對，可她卻沒有收到我的邀請，只能尷尬地把禮物轉(zhuǎn)交給我的媽媽。

　　我若有所思地望向窗外，發(fā)現(xiàn)王欣瑤正在我家樓下望著我。這一刻，我的眼眶熱了，感到嘴角咸咸的。我連忙跑下樓去邀請她來參加我的生日宴會，她卻說了一句生日快樂就走了。

　　雖然王欣瑤現(xiàn)在離開了我，轉(zhuǎn)學去了外地，但每次望著那個發(fā)夾，我便會想起了她……

欲揚先抑的作文7

　　在我的記憶中，從小我就很討厭我的外婆。

　　她的眼眶里總是有兩坨黃黃的眼屎，看著讓人犯惡心。她的手上總是散發(fā)著各種難聞的蔬菜味，腰上老是系著臟得不堪入眼的圍裙。

　　午后，我們一家子喝糖水，我竟在那甜滋滋的糖水里喝到了紫菜，還有一層薄薄的油漂在上面，看著讓人反胃。我趕緊向媽媽吐槽：“媽媽，這碗沒洗干凈��！”外婆聽后又拿出她那拿手好戲了，她開始哭喪著臉，拍著大腿訴苦：“哎喲喂，我天天給你們做飯，累得腰酸背痛的，你們還挑！真是浪費我一片好心好意��！”那仗勢，就像電視劇里碰瓷的惡毒老太太。

　　清晨，我破天荒地起了個大早，走出房間，環(huán)顧了一周也沒見到外婆的影子，正奇怪呢，門開了。外婆一手提著菜一手拿著門禁卡，“孫女，醒了哇？再去睡會兒嘛，還早�！蔽覜]回答她，看著她把買的菜拿出來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然都是我喜歡的菜！外婆看我瞪大了雙眼，笑著解釋：”哎喲，你不是說想吃土豆炸的那個條么？我給你買回來了土豆，一會我再看看手機上人家怎么做的，他做的太快了，我都沒記清。老了，記性不行了呀�！罢f著，外婆搖搖頭，把土豆拿出來，我發(fā)現(xiàn)她的手和土豆一樣的顏色，卻遠不及土豆光滑。這是日復一日為我們做飯，為我們操勞的一雙手。我的心里突然一堵，不敢再細看外婆，因為她的`所有印記，所有精力都是給了我們。我應(yīng)付了兩句就回了房間，關(guān)上門，便用被子蒙住了自己的頭，眼淚止不住地浸濕棉被。何時，我竟變得這么感性，窗外的小鳥叫聲那么動聽悅耳，也沒能讓我停住眼淚……

　　一天，外婆送我上學時，無意地嘟囔道：”嘿呀，我這大孫女，真好看，當時你媽懷孕，我天天拜佛說要個女孩，結(jié)果真出來個女孩，感謝佛祖……“

　　我的外婆啊，你說我是佛祖賜給你的，我啊，卻比你更感謝佛祖，我謝謝佛祖，他讓我一出生就有天使一樣的外婆照顧我，愛護我。

欲揚先抑的作文8

　　今日老師讓我們寫一篇關(guān)于動物的日記，我想了一想，寫小螞蟻吧，我最喜歡小螞蟻了。小螞蟻的身板可以分為三部分，熬頭部分是頭，第二部分是身子，第三部分是心臟。頭上有兩個觸角，螞蟻們是經(jīng)由過程它來互相通通知息的。身子是玄色的，長有六條纖細無比的小腿，

　　我是一只生活在圍墻邊的.小螞蟻，我以及我的族人的生活活患上非�？鞓�。這一天，我以及堂弟在玩石頭。剪子。布的游戲。遽然有一只螞蟻從洞口歸來說：“有兩個小孩在我們的洞口放利便面渣滓。桃子。以及餅干喂我們，還說什么把我們養(yǎng)肥了后以及別國的螞蟻打仗。我以及堂弟也沒管恁地多，

　　就顯患上有些黯然失容了。小小的螞蟻，能給人多少啟示？

欲揚先抑的作文9

　　孫志力是我的同窗好友。說起他的外表，既不是膀大腰圓，也不是濃眉大眼，可以說是其貌不揚了。他個子很矮，黑瘦黑瘦的。臉略微有點長，本來不大的眼睛顯得更小了，而額頭顴骨卻又十分突出，難怪有些同學給他起了個綽號“祖先”說白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起，因為我從他身上學到了許多有益的東西。

　　他在學習上刻苦認真，而且有堅韌不拔的毅力。我記得二年級的時候，他讀課文的時候，常把卷舌音讀成平舌音，像“春、用”這些容易讀錯的字，他沒有一個能讀對的，經(jīng)常引得同學們哈哈大笑。說來也怪，老師還常常讓他讀。他每次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯的字越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽到屋里發(fā)出了單調(diào)的“YONG”的聲音。我輕輕地打開門一看，原來他正在對著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的，眼睛擠得更小了。他一看我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個發(fā)音準不準。YONG……”“對！”“我再讀讀句子你聽聽�！卑�，放到句子里一讀，他又讀錯了。發(fā)音，讀句子……我們這樣練了半個多小時，他終于把音讀準了。我問他：“你常這樣練嗎？”他點點頭。我望著他因興奮而有些發(fā)紅的'臉，頓時明白了什叫“毅力”。

　　我更佩服他那種永不滿足、自強不息的精神。有一次體育課測驗跳繩，我雖然剛及格，但是已經(jīng)滿足了。孫志力的成績是良，我得去祝賀他。天呀，他還在練跳繩呢！唉，這也叫跳繩？你看他左搖右擺，雙手無力地甩著繩子，繩子已經(jīng)掄不圓了。腿像灌了鉛似的怎么也抬不起來，簡直是從繩子上邁了過去。那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。我還沒有走到他跟前，他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹前，扶著樹干，“呼哧呼哧”地喘氣。我看到他紫色的臉上，汗珠像斷了線的珠子似地落下來。我狠狠地對他說：“你不要命了！考了良還練什么？”他用手捂著胸口，好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我要的是優(yōu)。”聽到這里，我很慚愧。是呀！我所缺少的不正是這點嗎？

　　在幾年的學習生活中，像這樣的事，真是說也說不完。

　　他就是這樣的一個刻苦認真、自強不息的人。他既是我的同學，又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎？

欲揚先抑的作文10

　　故鄉(xiāng)的小院在夏天比較無味，池塘里的水一滿，可就兩樣了。和小伙伴一起在池塘里捕魚、捉青蛙，有時還會遇到一兩只鴨子在池里游泳。池塘邊還有草叢，傍晚，我們提著燈，捉蚱螞、蟈蟈，有時跟著大孩子，還能捉到蟬。找一個瓶子，把我們“戰(zhàn)利品”放在里邊，到了夜深時，我們唱著歌，手提戰(zhàn)利品，又蹦又跳地回家了。天氣好的時候還能看到一大片的`火燒云，有的像可愛的小兔子，有的像忠誠的老牛，有的像小鳥在一塊兒歡唱……可隨著年齡的增長，我回故鄉(xiāng)的次數(shù)越來越少了，真希望時間回到過去。

欲揚先抑的作文11

　　它沒有迷人的香氣，沒有引人稱贊的姿態(tài)。也許你要說它不好，如果好是專指“飄香十里”“花枝招展”之類而言，那么小草在植物這一大類中真是平平無奇。但是它為春天提供了顏色，讓外出游玩的人在陽光明媚的天氣中感受到空氣的清新，讓人偶爾看一眼就心情愉悅。它堅強，在冬天剛過去，人們還沒有來得及換下身上厚厚的衣服，它早就冒出了它那短小的芽。

　　經(jīng)歷了一整個冬天白雪的'覆蓋，一片原本荒涼的土地換了一件綠色的衣服。仔細觀察，你還會發(fā)現(xiàn)它的顏色不是單一的一種綠色，有淺綠、深綠多、黃綠等多種綠色，它的綠色是多變的。難道你認為他只是一種普通的草嗎？它象征著春天的到來。

欲揚先抑的作文12

　　我常常遺憾，家里怎么不知從哪兒跑來了這么一只丑貓！你看，它那又瘦又小的身體好像還沒有一只大老鼠重，一身又黑又短又亂的毛也不知為什么被火燒焦了一大塊，給它那本來就難看的面目又增添了一些丑陋的痕跡。它真是只丑得不能再丑的丑貓啦！它的樣子甚至使人一看就感到害怕，所以許多小伙伴都不敢來我家和我玩兒，這使我感到孤單，也越來越討厭這只丑貓了。

　　不只是我，就連姥姥也對它有一種反感，我一出去玩兒，就叫我把它抱走丟掉�？墒沁@個“跟屁蟲”一次又一次神出鬼沒般地回來了。不論想什么辦法都趕不走它，氣得我有時狠狠地踢它兩腳，卻也對它無可奈何，最后只好任憑它留在家里。

　　稍稍能得到一點安慰的是，我們吃剩下的飯粒和菜渣等它都能幫助打掃干凈，可是它要是吃欲揚先抑的。

　　多了，還會拉在屋里地上呢！

　　我家住的是平房，所以常常鬧耗子。姥姥和媽媽放點兒東西總是提心吊膽的，三天兩頭地要查看查看，做了不少重復勞動�？勺詮某筘垇淼轿壹液�，老鼠似乎越來越少了，丑貓呢，卻一天比一天高興，好像打了勝仗似的。有時，丑貓還發(fā)出幾聲嘶啞的叫聲，每當這時候，媽媽就對我說：“它可能是抓到老鼠了，向咱們報功呢�！蔽覅s把頭搖成撥浪鼓，這怎么能讓人相信呢？

　　有一天，我正在家里寫作業(yè)，忽然見一只大個老鼠竄到了我的桌子底下，我嚇了一大跳，慌亂中，書、本、文具盒等碰掉了一地。這聲音驚醒了正在一旁酣睡的丑貓，它看見這只又肥又大的'老鼠，睡意頓時消失了。它瞪亮了眼睛，死死地盯著老鼠，悄悄地匍匐前進，再慢慢地躬起脊背。突然，它的身軀像拉滿了的弓箭被彈開了一樣，猛地向老鼠縱躍過去，一下子就準確地、牢牢地把大老鼠撲在了爪下。它的爆發(fā)力，它的速度，把在一旁心驚肉跳的我都看呆了。片刻，它又把爪子松開了。這時我想：“唉，真是個蠢貨！抓住了老鼠還把它放了�！笨沙龊跷乙饬�，那只大老鼠此時已嚇得渾身發(fā)抖，無力逃跑了。丑貓把老鼠撥來撥去地玩兒了一會兒后，才把已經(jīng)半死的老鼠大口大口地吞進肚里。我終于知道了，原來這只丑貓還真是捉老鼠的功臣呢！

　　它實實在在是一只丑貓，也實實在在是一只勇敢的貓。有時我看著它，倒覺得它變得越來越可愛了呢！

欲揚先抑的作文13

　　初見她，是在學校廣播站的會議室里。那個在我身旁端坐得一絲不茍的女孩，將脊背挺得筆直，偶然瞥過眼去，便看見她那細長、遒勁的險峰般的眉毛，小而精神正迸射著冷峻光芒的眼睛。沉默寡言，就是有時說一兩個詞，也伴隨著沉郁的嗓音出口。遞過來幾張資料，動作之間都透出無法言說的干練與張力。仿佛我也被籠罩在一種冷峻的氛圍下，悄悄咽了口唾沫，收回了想和她搭話的打算。待會議結(jié)束，終于松一口氣時，才被告知她是我的組長，我們一起負責廣播稿的審核。

　　回想方才會議室中的沉悶的氣氛，心中不禁升起無言的緊張，它不似洪水般洶涌劇烈，卻如同房檐邊不斷淌下的水滴，雖不會淋你一個落湯雞，卻“嘀嗒嘀嗒”地喚醒心中的不自在，叫人高興不起來。

　　星期三是個雨天，到了我和她審核廣播稿的時間，我撐起傘走向辦公室，心中極不情愿。本就討厭下雨，遍地的水洼總是防不勝防沾濕鞋尖，不斷擊打在雨傘布上“滴答”聲，更有如蚊蠅陰魂不散的吵嚷，那讓我皺上眉頭的，還有她……我望向近在咫尺的辦公室大門。

　　正猶豫間，忽然一只手覆上我的左肩，輕拍了一下。扭過頭去，對上她犀利的雙眸，正有點不知所措，耳邊忽然響起一串輕快的.聲音，明顯來自于她，卻沒有記憶中那么嚴肅刻板，掛上了幾分微妙的試探般的輕柔：”你是……小蓉？”她略帶困惑地眨了眨眼�？此�反差如此之大的神色，心中的防線不由卸下了幾分，又聽到這么調(diào)皮的錯誤，更是禁不住撲哧一聲笑了出來，忙輕輕擺了擺手：”不是不是，我叫小鈺�！彼�見狀撓了撓后腦勺，有些不好意思般開了口：”這樣啊，走吧，我認識張老師，帶你去找她！”說罷，便嘻嘻笑起來，不經(jīng)意間露出的一顆小虎牙，更是讓她看起來更為隨和、平易近人。她大大方方地拉過我的手腕，那時，心中頑霜般的疑慮已經(jīng)消釋得只留下一灘春水了，我點了點頭，緊跟了上去。眼前的人溫柔、寬厚，一顰一笑間好似三月里綢緞般微風，輕拂面頰帶來絲絲的、細膩的暖意，而我則如同那沐浴于春陽下的翠柳，輕輕地蕩漾在這閑適溫暖的氣息中……

　　直到審稿結(jié)束，從辦公室走出，雨還沒有停，可這雨聲已變得靈動可愛了。她從雨中走來，就如同雪化春來，一次相識，開啟一段新的友誼！

欲揚先抑的作文14

　　“做自己不想做的事，不要對別人做�！笔ト丝鬃�，幾千年前是人類的核心，現(xiàn)在依然是自律的終極真理。

　　然而現(xiàn)實并非如此。在市場主導經(jīng)濟、利益主導人的當今社會，人們往往把“己所不欲，勿施于人”視為一種值得追求的財富。我堅信，只有這樣，我才能在與人交流的時候，成為最大的受益者而不虧損。當然，我們不是在一個全無人性的社會，所以不缺“施人”。所以，更多人的人生原則是“己所不欲，勿施于人”、“己所不欲，勿施于人”。當一切都不涉及私利，尊老愛幼，遵紀守法，尊老愛幼都被人津津樂道的時候，尤其是在教育別人的時候，一對優(yōu)雅的.紳士，諄諄教誨，一旦觸及到自己的利益，哪怕是一分錢，哪怕有法可依，馬上就變成窮猛，完完全全，甚至超過了捍衛(wèi)靈魂，這也看到了原來的優(yōu)雅紳士。

　　所以，只有堅持絕對平等，平等對待自己和他人的利益，才能做到“己所不欲，勿施于人”，所以很難。但是，人類社會還是有一部分人，比如莫言的母親。

　　歌德說：“值得人類尊敬的不僅僅是頭頂?shù)男强眨�還有我們心中的道德�！笨赡苤皇歉呙艿囊粋�普通農(nóng)婦，也可能只是一個在生命最后一刻停車的普通公交車司機。正是這些內(nèi)心恐懼道德的小人物，他們的光芒可以照亮整個中國。

　　之所以“他們”，也是因為他們心中有大愛，有超越自己、超越家庭、超越國家甚至超越種族的大愛心�！白鲎约合胱龅氖隆睂ψ约簛碚f是最好的，也是最珍貴的，比如“媽媽的”一碗餃子，一年只有幾次，量很少，是最舍不得的！但是“媽媽”放棄了，給了一個素未謀面的人。石，就像這樣，是一種“舍”，先舍后施，舍而無求。

　　早年的德國人史懷澤就是這樣。他生來是牧師，擅長音樂和藝術(shù)，三十歲之前，他帶著純粹的愛向非洲申請，在非洲大草原上開花結(jié)果。他放棄了學業(yè)，放棄了安逸的生活，放棄了優(yōu)越的生活和經(jīng)濟條件�？傊�，他放棄了現(xiàn)代都市人極力追求的一切，然后憑借自己的醫(yī)術(shù)，先進的生產(chǎn)生活方式，充滿同情和熱情，投身于荒蕪的非洲大草原�！拔矣行腋５纳�活，但我值得嗎？世界上有很多人無緣無故被命運虐待。我該不該加入他們，分擔他們的痛苦？”本著內(nèi)心的熱愛和道德上的敬畏，我毫無保留地把自己奉獻給了非洲最貧窮的大陸和非洲受苦受難的人民，但我也獲得了鮮花盛開的最廣闊的精神世界。

　　讓我們珍惜大愛，敬畏心中的道德，在社會的大染缸里放射出自己的光芒，照亮世界。

欲揚先抑的作文15

　　我有點討厭她！即使她是我們的班長大人。

　　她很幼稚，就像幼兒園的小朋友一樣，人家喊”豬豬俠”，她卻”含情脈脈”地喊：”蓉哥兒……”，不說每天，至少兩天要叫八回，上午叫，下午叫，晚上放學之后還要叫！這么幼稚，真讓人肉麻，甚至渾身起了雞皮疙瘩。

　　她笑點很低，比死海的海拔還低，給你形容一下吧：有一次，我下課時瞪著小萱，想看看她的笑點有多低，結(jié)果她一轉(zhuǎn)頭看見我瞪著她，一轉(zhuǎn)眼她就不見了。我仔細尋找，原來她笑得蹲在地上，一只手捂著肚子，一只手不停地捶打著椅子，弄得我心中有一萬個問號：這有什么好笑的呢？

　　當然作為班長，怎么可能是缺點多，優(yōu)點少呢？她的優(yōu)點可以完全遮蓋住這些缺點！

　　她敢于發(fā)問，幾乎每節(jié)課下課都在老師身邊，問這問那。從進入初中的第一天就是這樣，從不怕尷尬，以至于每個老師第一個認識的人都是她。她很快就成為了我們班的班長。正是她不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，她的成績穩(wěn)步上升，不少的同學都變成她的.迷弟迷妹，我也慢慢改變了對她的印象，發(fā)現(xiàn)她也是一個負責的班長！

　　她十分地重視班級榮譽。有時候老師出去有事，”逍遙派”就開始以討論題目為借口講小話。身為班主任助手的小萱立馬施展”河東獅子吼”：”安—靜—！”這一喊，嚇得”逍遙派”立馬噤如寒蟬。但偶爾也有“不怕死”的同學妄圖挑戰(zhàn)她的權(quán)威，比如小佑，他故意怪聲怪氣地說著：”嚇死人啦！”于是小萱便使用了”獨家秘訣”——“現(xiàn)在我以班長的身份讓你站到教室后面去！”小佑傻眼啦，不敢反抗，只能乖乖照做！其他“逍遙派”弟子也只能偃旗息鼓，認真地做作業(yè)。等到”祖師”——肖老師回到教室，小萱第一時間告訴了”祖師”她的”戰(zhàn)果”，得到了老師的重重表揚，這使得她在我們班的地位越發(fā)鞏固！

　　她幼稚、笑點低………

　　她敢于發(fā)問，善于思考，集體榮譽感強……

　　她是我們的班長大人小萱，也是我學習的榜樣！

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