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神奇的筆作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的神奇的筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的筆作文

神奇的筆作文1

　　今天，我坐上我親手制作的新發(fā)明——‘’錢征牌‘’時空穿梭機(jī)，來到了二十八世紀(jì)，這里的變化真的太大了！

　　我來到文具店買文件袋，突然發(fā)現(xiàn)一只外形不同尋常的筆。

　　這只筆的頂端有一個“竹蜻蜓”。筆的外圍有一層綠色的、厚厚的橡膠，用它圍成了一個三百六十度的圈。這樣，筆從高空掉下來就不被摔壞。筆筒中間還有一個微型顯示器，可以查字呢！

　　在顯示器下端有四個不同顏色的按鈕，它們都有不同的功能。它們的顏色分別是：紅、黃、藍(lán)、綠。如果你按下紅色按鈕，它就可以自己寫字。比如，你想寫“嘛”字，只要說一聲“嘛”，它就自動寫出來了；假如是同音字，顯示器就顯示出所有相同讀音的.字來給你用手選擇。按下黃色按鈕，那只筆就會震動給你的手指放松，替你“按摩”。如果你按下藍(lán)色按鈕，這時，寫出來的字怎么也擦不掉，即使你用涂改液也是擦不掉的。按下綠色按鈕，筆端的“竹蜻蜓”就開始發(fā)揮作用了，它可以帶你飛向藍(lán)天。要是你想回到陸地上就再按一下綠色按鈕，筆的上端會有一個小型降落傘，讓你安全著陸。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”鬧鈴響了。啊，原來是一場夢。但我相信我們的科學(xué)技術(shù)會一天比一天強(qiáng)，以后一定能發(fā)明出這樣神奇的筆。

神奇的筆作文2

　　我非常喜歡鋼筆。2歲的某一天，我用鋼筆寫了自己的名字，嚇了我媽一跳，問誰叫你寫的。我說我看了看二歲生日牌匾，盯了幾下，然后寫了下來。之后我媽就去了，叫我一看到廣告牌，橫幅什么的就去看書。每天告訴她發(fā)生的事情后，我媽都記筆記。當(dāng)我說長大了給你看的時候，我告訴自己要多讀書，多學(xué)寫字。所以從我記事起，我身邊就有父親。媽媽。爺爺。奶奶教我按自己的方式生活，然后她走進(jìn)校園，身邊圍著很多孩子，有自己心愛的老師。都是這些人在訴說鋼筆的神奇和偉大！

　　我記得我在腦海里仔細(xì)仔細(xì)看過的風(fēng)景和人物。如果要寫人，首先要對這個人有一個完整的認(rèn)識，從五官上。圖。年齡。把事業(yè)放在心上，筆會自動幫你完成。所以我用心寫下來。用筆寫下來，讓更多的`人看到我寫的東西，告訴人們筆的魔力！

神奇的筆作文3

　　筆，是一種常見的日常用品，可是一種筆只有一種顏色很不方便，于是我就想發(fā)明具有多種顏色的多功能筆。

　　多功能筆的第一個功能是顏色。學(xué)習(xí)做筆記時，需要彩色的筆突出重點(diǎn)，只要說出筆的顏色，筆就會自動調(diào)整顏色，就不需要來回?fù)Q筆了，這樣就方便多了。

　　第二個功能是類型。畫畫時，時而需要勾線，時而需要涂色，要用很多種類的筆，這時候筆身上就會出現(xiàn)一個小屏幕，輸入筆的類型，筆頭就會變成比想要的那個類型，這樣畫畫就不用帶那么多筆了。

　　第三個功能是監(jiān)視。如果你寫作業(yè)時，坐姿不端正，筆頭就會收縮，直到你坐正為止。這個功能很好的防止了現(xiàn)代學(xué)生的不端正坐姿，對預(yù)防近視也起到了至關(guān)重要的作用，是不是很實(shí)用呀？

　　這種筆是用一種純天然材質(zhì)制作的'，它的墨水是用太陽光轉(zhuǎn)換成的，只要把筆放在太陽下曬一分鐘，就可以用一個月。怎么樣？很環(huán)保吧！

　　雖然現(xiàn)在還沒有創(chuàng)造出來，但我相信未來幾年一定會出現(xiàn)。

神奇的筆作文4

　　這個學(xué)期開學(xué)，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，我們多了很多的課程，如英語課，科學(xué)課，更有意思的是，我們要學(xué)著用鋼筆來寫字了。

　　開學(xué)的時候，我得到了兩只鋼筆，一只是爺爺送給我的'，另外一只是悅悅姐姐送給我的，她已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，鋼筆已經(jīng)用了三年，所以送我鋼筆的時候她還教我怎么用鋼筆。

　　以前寫字都是用鉛筆，只要用卷筆刀就可以了，鋼筆卻不一樣，它有一個“小帽子”打開以后才露出筆尖，要是你以為這樣就可以寫字那你就錯了，要先打開它身體上的”外套”。里面原來還有一個大大的“肚子”，這個“肚子”就是用來裝墨水的，把筆尖放進(jìn)墨水瓶里，輕輕地擠壓它的”肚子“，墨水就被吸進(jìn)去了，然后給它穿上”外套“，擦干凈筆尖上的墨水，就可以用它來寫字了。

　　不過用鋼筆寫字你可得要小心了，寫錯了可不容易擦掉。

　　我要用這神奇的鋼筆好好寫字！

神奇的筆作文5

　　假如我有一支神奇的筆，我要畫一對潔白如雪的翅膀，插在我的身上。接著，飛上天空，給小鳥做一張軟綿綿的云朵床。假如我有一支神奇的筆，我要畫一架超大飛機(jī)，帶著一家人去環(huán)游世界，想到哪就到哪。假如我有一支神奇的筆，我要畫一條條五彩繽紛的裙子和晶瑩剔透的珠寶。

　　如果我有一支神奇的筆，我要畫一幢幢別墅和一個個新書包給那些貧窮的山里孩子，從此，過上幸福的生活。假如我有一支神奇的筆，我要畫許多美食給那些買不起飯的人每天吃上大魚大肉。還要用筆畫許多嶄新的衣服，給撿垃圾的`人穿。要讓全世界的窮人都變成富人。如果我有一支神奇的筆，我要畫許多本子、桌子、鉛筆、橡皮……都捐給希望小學(xué)。

　　假如我有一支神奇的筆，我要給動物畫一張會說話的嘴，可以跟人們溝通，還要畫一個動物小學(xué)，讓山羊和大象當(dāng)老師。

　　我要通過自己的努力好好學(xué)習(xí)，希望可以把這一切美夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

神奇的筆作文6

　　有的人想擁有大把大把的鈔票，有的人想擁有至高無上的權(quán)利，而我卻想擁有一支神奇的筆。

　　假如我有一支神奇的筆，我要在干旱的地方畫出一條條川流不息的小河，畫出一陣陣傾盆大雨，讓那些枯死的樹木、花草。生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。

　　現(xiàn)在人們有的都是因?yàn)樯∷赖�，我要發(fā)明一種特效藥，吃一丸他們就能起死回生，永不生病。讓人們長生不老，永回青春。

　　假如我有一支神奇的筆，我要給山村里的孩子畫一座座寬敞明亮的教室。給他們吃大魚大肉，讓他們坐車去上學(xué)、放學(xué)，不用早出晚歸的走山路了。

　　假如我有一支神奇的.筆，我要畫一雙美麗的翅膀，飛到全國各地給災(zāi)區(qū)的小朋友們發(fā)書、食物、水讓他們健健康康、快快樂樂的。

　　假如我有一神奇的筆，我要畫一個環(huán)保機(jī)器人，把城市里的街道打掃得一干二凈，給小樹苗澆水、施肥，讓空氣一塵不染。

　　假如我有一支神奇的筆，我要竭盡全力，使人民的生活過得更加幸福，更加開心。

神奇的筆作文7

　　我好想有一支神奇的筆，它什么顏色都有，它可以變成紅色的，為老師自動批改作業(yè)，如果這個學(xué)生作業(yè)寫的好，筆就會在他的作業(yè)上蓋一個笑臉，如果他寫的不好，筆就會給他寫上一句話“加油吧，成功就在前方！”有了這個筆，老師就不用自己批改那么多的作業(yè)，一直忙到深夜了。

　　它可以變成綠色的，讓喜歡綠色的朋友拿起它，畫上一棵大樹，只要畫一棵就能出來幾十棵真樹，它們可以綠化環(huán)境，清新空氣呢。

　　它可以變成橘黃色，讓愛吃橘子的朋友拿起它，把還沒有成熟的橘子，涂上顏色，只涂一個，就能成熟很多個橘子，這些橘子當(dāng)然是真的啦，能吃呀！

　　它可以變成藍(lán)色，讓烏蒙蒙的天空變成藍(lán)色。只要把一小片云彩涂滿，就能讓天空變成藍(lán)藍(lán)的，在這樣的環(huán)境下，干什么事都很順心。

　　它可以變成粉紅色，讓謝了的花兒重新開放。讓它們的香味吸引更多的人們，只要涂一朵，就能開放幾十朵，這些開放的花兒一年之后才會凋謝。

　　它可以變成白色，讓喜歡下雪的孩子們盡情地玩耍。只要是冬天，無論誰拿起這只筆，它都會變成白雪的世界，如果春天到了，雪還是會融化的.。

　　它可以變成七彩的顏色，讓美術(shù)老師上課時，不用再換來換去的，如果一個小朋友畫的非常好，這支筆就會給她的畫裝飾一番，讓這幅畫更加美麗。如果她畫的不好，這支筆就會給她指點(diǎn)哪一點(diǎn)畫的不好，讓她再重新畫。有了這支筆，美術(shù)老師就方便多了。

　　現(xiàn)在光說是沒有用的，長大我要造出這支筆，讓老師和同學(xué)們真正的享受這支筆帶來的方便、實(shí)用。

神奇的筆作文8

　　我今天一放學(xué)走進(jìn)家里，就被爸爸神秘得帶進(jìn)了小房間。房間的書桌上放著一個藍(lán)色的盒子，爸爸對我說：“我今天送你一份特別的禮物！”

　　我懷著好奇心急切地打開了藍(lán)盒子，只見盒子的中間躺著一支藍(lán)色的筆，在這支筆的旁邊還放有兩包筆芯，這筆芯和別的筆芯不一樣，一般的筆芯很長，可這筆的筆芯短的要命。在筆的旁邊還放著一條紐扣電池，我驚訝無比，不禁張大了嘴巴，長這么大，看見過那么多的筆，從沒見過一支筆還要用電池的。我跑去問爸爸，爸爸神秘得笑而不答。

　　當(dāng)晚，我用這支筆寫作業(yè)。正寫著，突然，這支筆的筆尖一下子縮進(jìn)了筆殼中。這是什么鬼東西？剛買來就壞了？我拿起筆仔細(xì)觀察，這筆尖又不知什么時候跳出來了，我用手去碰碰筆尖，這筆尖一會兒進(jìn)去，一會兒出來，筆芯可以伸縮，真是太神奇了！我翻來覆去地看筆，百思不得其解，看不出其中的玄機(jī)。

　　我拿著筆跑去找爸爸。我對爸爸說：“爸爸，你送我的筆筆尖能伸縮，這叫我怎么寫字呀！”爸爸笑著說：“這可不是筆壞了，這支筆的筆端裝有一個微型探頭，如果你的腦袋離本子太近，就會被探測到，筆尖就會自動縮進(jìn)去使你無法寫字，以此來提醒你端正書寫姿勢。如果你握筆的位置不對，感應(yīng)器感應(yīng)不到握筆的壓力，筆尖也會縮進(jìn)去。這支筆可是專門用來對付書寫姿勢不好和握筆太低的同學(xué)的.，包括你喔！”聽了爸爸的話，我恍然大悟。

　　一開始，我有一萬個不習(xí)慣，可我相信，隨著時間的推移，它一定會改正我的壞習(xí)慣和我的坐姿。怎么樣？我的“神”筆不錯吧？

神奇的筆作文9

　　今天媽媽給我買了一支神奇的筆，它的外殼非常的好看，穿著一身粉紅色的衣裳，上面畫著好看的花紋，還有幾只雪白的小花貓，它們低著頭，好象很害羞的樣子，筆蓋上畫著幾朵小花，蝴蝶結(jié)，還有一只頭上戴著花的'小熊，可真好看呀！

　　你們知道這支筆神奇在哪里嗎？它一頭筆芯是可以劃書上的好詞好句，讓我看書看得更加仔細(xì)，收藏的詞語也越來越多；另一頭筆芯是可以用來擦掉原來的顏色，如果我不小心把詞語劃錯了，我就用它擦得一干二凈。

　　這支筆就像一位魔術(shù)師，有了它，我會更加愛看課外書。

神奇的筆作文10

　　今天，媽媽幫我買了一大盒文具，有五彩繽紛的記事本，有方便實(shí)用的“懶人”日記本，還有造型逼真的手指便利貼。在一大堆各式各樣的文具中，有一支色彩艷麗的筆引起了我的注意。我拿起一看，筆上赫然寫著“熒光可擦記號筆”。

　　為什么媽媽要給我買這種筆呢?我百思不得其解。于是我連珠炮地向媽媽提問：“媽媽、媽媽，請問，記號筆是什么?可擦筆又是什么?”媽媽拿起筆，給我做起了演示。原來，媽媽是想讓我用這只筆在書上做標(biāo)注。預(yù)習(xí)時遇到不懂的'問題、上課時老師講的重點(diǎn)、復(fù)習(xí)時自己的心得體會，都可以用這只筆做標(biāo)記。如果問題弄懂了，重點(diǎn)理清了，再把標(biāo)注的記號擦掉。這樣，書本就可以看起來既干凈又整潔啦!

　　我拿起這支筆，開始預(yù)習(xí)明天的功課，突然，另一個問題浮上了我的腦海。為什么這支筆的墨水可以輕易地擦掉呢?這次，我決定不問媽媽，而向萬能的“百度”請教。上網(wǎng)查詢了一番后，我終于知道這種筆是采用了特制的油墨作為墨水，寫出來的字可以用普通橡皮輕易地擦去。因此，這種筆對于我這種“小馬虎”特別實(shí)用----做錯了題我可以像擦鉛筆字一樣修改，本子上還很整潔，多方便呀!

　　但是，這種筆也有缺點(diǎn)，溫度達(dá)到六十度以上時，筆跡就會消失，這是因?yàn)槟鰺釙䲟]發(fā)。所以，考試時就不能使用這種可擦筆了�？磥恚挛锒际怯欣斜椎难�。

　　不管怎樣，我都十分喜愛我的“神奇可擦筆”。

神奇的筆作文11

　　現(xiàn)在的筆，不是要吸墨水，就是要換筆芯。既費(fèi)錢又麻煩，我想發(fā)明一種萬能筆，就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力了。

　　這支筆的表面是藍(lán)色的，在陽光的照射下，還會顯示八個金光閃閃的'字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。別看它跟普通筆沒什么兩樣，在它的內(nèi)部可是裝了微型電腦的哦！

　　在大家的文具盒里，想必都裝著好幾種筆吧？如果帶上我發(fā)明的萬能筆，就不用帶那么多筆了。筆上有三個按紐，寫作業(yè)時按綠色按紐，它就能變成鋼筆；上美術(shù)課時，按一下藍(lán)色按紐，它就會變成鉛筆，還能教能畫畫呢！畫好后再按紅色按紐，就能變成水彩筆涂色啦！

　　大家還在為寫錯字而煩惱嗎？不用著急，帶上萬能筆，如果在家寫作業(yè)，它會變成私人場地萬能筆，寫錯字時，它會發(fā)出提示音樂，提醒你寫錯了！如果你不改正錯字，筆尖就會凹進(jìn)去，讓你寫不出字！如果是在學(xué)校，它就會變成公共場所萬能筆，當(dāng)寫錯字時，它會發(fā)出振動；另外，在寫作業(yè)時，旭果眼睛離桌面太近，筆尖也會凹進(jìn)去以保護(hù)你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分節(jié)能，如果沒墨水了，只要對它吹一口氣就能連續(xù)寫一百萬個字！

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明這神奇的筆！

神奇的筆作文12

　　你知道我發(fā)明的物體是什么？我告訴你吧！我要發(fā)明的物體是多功能筆。接下來讓我給你們講講它的樣子、功能吧！

　　它是用塑料做成的，頭頂上有一個小蘑菇，真像一個可愛的'小姑娘。上面還標(biāo)著三個數(shù)字，那是一些按鈕。

　　大家可別小瞧它，它的功能可多了。你只要按一下1號鍵，它就會和你聊天、給你講笑話；如果你熱了，按一下2號鍵，頭頂上的小蘑菇就會慢慢地分成兩半，中間就會出現(xiàn)一對翅膀，那一對翅膀就會轉(zhuǎn)動起來，給你帶來陣陣涼意。它還可以隨時調(diào)動大小呢；當(dāng)你煩的時候，按一下3號鍵，它就會給你放音樂聽。

　　這就是我發(fā)明的筆，你想要嗎？

神奇的筆作文13

　　我有一支神奇的筆。

　　我畫美麗的城市，

　　那是四川災(zāi)區(qū)孤兒生活的地方。

　　我畫長長的球形飛行器，

　　那是中國人沖向月球的宇宙飛船。

　　我畫彎彎曲曲的迷宮，

　　那是小朋友探索古代文明的時空隧道。

　　我畫彩虹一樣的半圓，

　　那是通往世界各地的橋。

　　我畫能自動開關(guān)的水龍頭，

　　那是一個兒童在呼吁世界要保護(hù)水資源。

　　神奇的“筆”形鉆地機(jī)

　　我最近發(fā)明了一種鉆地機(jī)，請你們聽聽我的想法吧！

　　這種鉆地機(jī)形狀非常像一只“毛筆”，機(jī)身像一個圓桶，后面拖著長長的“筆毛”。“筆毛”是一種非常有柔韌性的材料，對了，這種材料還有一定的硬度。而鉆頭的材料是納米碳管，更奇特的是這個鉆頭是雙層的，中間是來冷卻水，目的是更有效冷卻鉆頭。你一定會說那也太費(fèi)電了，嘿，其實(shí)奧妙就在這里。我會在機(jī)體身上安裝太陽能，吸收太陽光的能量，轉(zhuǎn)換成電能，并且這種太陽能裝置是剛剛發(fā)明出來的“氣球型”太陽能。我還在鉆地機(jī)的上面安裝超級有彈性的彈簧墊，是為了不讓工作人員工作時受到“地震”，保障人員安全。

　　要是想加寬洞的寬度，可在鉆地機(jī)的兩旁安裝上吸鐵石鉆頭來加寬洞的寬度。

　　鉆地機(jī)的.“腳”也是有一些微小的鉆頭，轱轆形狀類似坦克的履帶。

　　我的介紹就結(jié)束了。我覺得我的發(fā)明很有用，要是在礦山采礦就把它設(shè)計大些，要是采取救援工作，就變成遙控設(shè)計，并可以加上一些救援設(shè)施。

　　我長大一定會設(shè)計更好的發(fā)明，為國家做更大的貢獻(xiàn)。

神奇的筆作文14

　　未來世界的筆一定不會是現(xiàn)在的筆一般只有一個功能寫作業(yè)時，寫字時需要它。另外的時候一無所用�？晌野l(fā)明的筆卻有許多功能，一起來看一下吧！

　　這支筆的筆桿是用金屬做的，既漂亮，捏在手里又舒服。上面有一排按鍵，比如：舒適鍵，溫度鍵，播放鍵，顏色鍵，裝飾鍵等先來說溫度鍵，夏天的時候一直握筆寫作業(yè)，手心很容易出汗，筆桿在手里滑溜溜的，寫字的時候把握不住輕重快慢，這時，我們會很煩躁，想去洗個手，或者用紙巾擦拭。但是對這支神奇的筆來說，就不是了。我們只要按下溫度鍵，筆桿一下子就變得涼涼的，手就像對著空調(diào)一樣，很舒服。如果是冬天，寒風(fēng)刺骨，大家的手指應(yīng)該都會凍得伸不出來，東西也拿不住。我們就會討厭，無奈地拿起筆寫，我是多么希望手放在暖烘烘的熱水袋里。我也只要按一下溫度鍵，筆桿就變得很溫暖，手就會立刻熱起來。這時候，寫字就成了一件開心的'事情。

　　原來老掉牙的筆只有一種顏色，不可能像彩虹一樣每天變幻顏色。但在我發(fā)明的神奇筆里就可以。上語文課，大家都精神滿滿，朝氣蓬勃。我就會按顏色鍵，會跳出各種顏色，紅色系列的就有五六種，我輕輕地點(diǎn)下大紅，寫作業(yè)時可以更細(xì)心。上數(shù)學(xué)課就該用藍(lán)色，因?yàn)檫@門課充滿奧秘，還有許多定理，很符合藍(lán)色。科學(xué)課應(yīng)該用黃色，大家對它很熱情，上課也很積極，與黃色的亮麗吻合。筆成了我們的重點(diǎn)，也是最靚的一個點(diǎn)。

　　除了筆上的按鍵之外，筆蓋上有一個凸起的‘圓’，也很奇妙。在讀課文時，如果遇到一個詞不明白，不知道確切的意思時，你只需輕輕敲一下那個圓，然后把它倒立在桌上，桌面上瞬間出現(xiàn)一塊大屏幕，上面有百度，你可以用語音操控它，你只需輕輕地說神奇桌筆，神奇桌筆，里程碑的意思是什么？不到三秒，它就放出來，說小主人，已經(jīng)為你找到資料！上面講得很詳細(xì)，連這個詞是誰創(chuàng)造出來的都有，真是一支萬能筆！

　　裝飾也是亮點(diǎn)，你找到筆頭上的圖庫，里面有好多圖片，你每天換一樣也不帶重復(fù)的，假如點(diǎn)個蛋糕，筆肚部分就會冒出蛋糕的樣子，很逼真，讓人看了想咬一口。

　　這就是我想象中的筆，我相信按照現(xiàn)在的科技水平發(fā)展速度，將來一定會變成現(xiàn)實(shí)，這么神奇的筆，你想不想要？