點滴的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的點滴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點滴的作文1
在同學(xué)們的中，老師經(jīng)常被比喻為辛勤的園丁。這是因為，在我們的成長中，老師教給我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈�，教我們文明禮儀……老師為我們所做的一切，都是為了我們能夠成才。也許有時候，她會責(zé)備我們，那也是為了我們更好地成長。
還記得上個學(xué)期，我一直和班長有矛盾。那天，我正要去班長那借書，碰巧看見她在看老師不讓看的`新書，于是便很氣憤地說：“老師不讓看的書，你卻看了，真不守紀(jì)律。”班長也不服氣：“我是班長，怎么了，不行？”于是我們便激烈地爭吵起來。后來這件事情便鬧到了老師那里。
“她是班長，也是圖書管理員。剛才可能是她發(fā)現(xiàn)那本新書破了，檢查一下而已�！崩蠋熣f完，便讓班長先走了。我回到教室后，感覺很委屈，覺得我一直敬重的老師，處事卻那么不公平。
誰知，事情并不是我想的那樣。聽同學(xué)說，后來老師私下找班長談話，并批評了她。當(dāng)時那樣處理，是為了不影響班長的工作積極性。我也終于明白了老師的一片苦心。
在回家的路上，我遇到了語文老師。她一只手搭在我的肩上，親切地對我說：“你是不是喜歡看暴力動畫片？”我很奇怪老師是怎么知道的。“是的”�！盀槭裁聪矚g？”老師問。我比劃著說：“因為刺激呀！”只見老師皺了皺眉頭，說：“看動畫片可以，但是不可以學(xué)那些暴力行為�！�
這讓我想起那些令我感到慚愧的行為。我平時愛看暴力動畫片，也愛模仿動畫里的人物用暴力解決問題，給老師帶來了許多麻煩，但是老師每次都是耐心地給我講道理。原來，老師也一直很關(guān)注我，關(guān)心我的成長。我很想對她說：“老師，謝謝您！”
點滴的作文2
點點滴滴的幸福點綴著生活，就如點點繁星裝飾了夜空，有愛才有幸福，有幸福才有家。
幸福在于溫暖，點滴在于銘記。記得在秋天一個涼爽的日子，清爽的風(fēng)無一絲暖意。對于只穿了一個睡裙的我來說，風(fēng)的懷抱讓我無法接受。癡迷于泰國劇的媽媽，正樂滋滋地品味電視劇中主人公的愛情。我趁媽媽不注意，鉆到了她的懷里。媽媽的味道不是香氣撲鼻的花香，而是淡淡的沐浴露香。這些不重要，而媽媽身上的溫暖取走了寒意，久違的懷抱讓我有一種前所未有的踏實。
小時候，我是媽媽的寶貝，每天抱在懷里。不知是時間的遺忘，還是歲月中的成長。漸漸地，我不再留戀這個懷抱，有時遺忘了這個懷抱的幸福�？墒俏蚁嘈潘恢蓖Ａ粼谖倚睦锏慕锹洌M管雪藏了好久，但是這個感覺是幸福的`。不管我走多遠，可它一直停留在那個地方。
那天我像個小孩子依偎在這個粉紅的懷抱，點滴的幸福和溫暖，喚醒了過去的記憶與丟失的感覺�；蛟S今天我已經(jīng)長大，但媽媽的懷抱卻沒有隨時間而冷卻，它一直在那個地方，一直都在。點點滴滴的幸福，讓生活有了美好和滿足。晚上睡覺時，我總愛施展“踢被子”神功，媽媽給我不厭其煩的一次次蓋上；家里的飯菜，總是依我的口味而定；當(dāng)我像麻雀一樣，吱吱喳喳的叫個不停，媽媽總是耐心聽完；有關(guān)我的事情，媽媽總會記在心里，而我有時忘了媽媽的生日……可以說，我的幸福就是媽媽的幸福。
點滴幸福，讓我有了家，有了愛。別小看點滴幸福，天長日久的積累，點滴幸福也會匯成汪洋大海。我們是海上的帆船，父母是那片海，幸福是鼓舞帆船前進的風(fēng)，是幸福讓我們前行。
幸福，從點滴擁有。相信有一天，點滴幸福如天空遼闊！
點滴的作文3
那是一個凜冽的寒冬。早晨剛剛醒來，就意外發(fā)現(xiàn)窗外已是一片雪白的世界。陸陸續(xù)續(xù)的雪花還在空中慢悠悠的飄著，不斷地為汽車鋪上了厚厚的“白色羽絨服”。
“爸爸，就在這里下吧�！蔽逸p盈地下了摩托車，踏著綿軟的雪地，走到了幼兒園門口。
面前是兩位“圣誕老人”，還披著紅色的衣服，戴著白色的絨帽，手里拿著一個很大的布袋。“小朋友，今天是圣誕節(jié)哦，圣誕快樂！你可以從我的布袋里拿一個玩具，不要看哦！”
我乖巧的閉上眼睛，手從布袋里伸了進去。嗯，一個很古怪的東西，有點扎手，還有點圓。我不斷地探索里面的玩具，終于一舉敲定，拿出了一個長長的玩具。啊，是一個鉛筆！我仔細看了看，在父親的帶領(lǐng)下進了幼兒園的大門。
班里的空氣溫暖了很多，伙伴們都在觀察自己拿到的`玩具，還互相交易。一個胖胖的男孩手里，還拿了一個玩具汽車。那個玩具全體是紅色的，有著炫酷的車型，強大的馬達，跑的很快。讓旁邊的小朋友都偷偷地瞅上幾眼，似乎還是看不夠。
中午，雪花還在飛舞。我和朋友吃過午飯后一起來到樓下，頓時吃了一驚。年幼的我還從來沒有見過這么多的雪鋪在地上，把整個世界都換成了白色。我們歡呼起來，在小小的操場里胡亂奔跑，想發(fā)泄內(nèi)心的愉快。不久，操場里雪被踩得像融化了的泥水，變得濕滑。我們還打雪仗，堆雪人，上午就在不絕的笑聲里溜走……
下午一般是有幾個小時的時間睡覺的。我卻總是睡不著，在床上翻來翻去，想著怎樣度過這段消磨的時光。逐漸，我有了想法，就用自己的手比作一個坦克，一個飛機，在被窩里偷偷想象著激烈的戰(zhàn)斗場面。不幸的是，我在推薦給上鋪一個同樣睡不著的小伙伴時，被老師發(fā)現(xiàn)了。可是老師很溫柔，把我們輕輕地叫出來。
“你們兩個小調(diào)皮睡不著覺了？”
“嗯嗯�！�
“我讓你們用我的手機看會兒電影吧�！崩蠋熯呎f邊拿起手機，讓我們兩個坐在教室的兩個板凳上，看起了電影。那時，屋外的雪也悄然無聲地消失了，迎來的是燦爛的陽光。溫暖的陽光正好照在我們的身上，，像是鋪上了一層閃耀的星光……
伴隨著放學(xué)的鈴聲，難以忘記的一天就結(jié)束了。童年所留下來的回憶，卻深深的印在了我的腦海里。這是我最開心的一天，也是童年最難忘的一天！
點滴的作文4
奧運會結(jié)束了，心中有種難以名狀的感覺。
看那展開又卷起的畫卷，看那點起又熄滅的火炬，看那升起又降下的會旗，看那相聚又分別的友人，看那來了又走了的腳印，看那近了又遠了的期待。
在那廣退宇宙的時間長河里，十六天只是一顆流星劃破夜空，但所有的人都牢牢抓住這個機會不放，許愿實現(xiàn)自己的夢想。
也是這短短的十六天，中國人夢想了一百年，期盼了十六載，準(zhǔn)備了七個春秋，才能恭敬地把這位上賓請來寒舍。雖然只是短短的十六個日夜，但帶給我們的又豈是用數(shù)字能衡量了的呢？
第一次中國人將圣火傳遞到了世界之巔——珠穆朗瑪峰，第一次全球204個國家和地區(qū)不同膚色、不同各族的人齊聚北京，攜手鳥巢，第一次奧運金牌被中國人鑲上了象征圣潔的玉石。
奧林匹克是體育的最高殿堂，傳奇與光榮漸次上演。美國游泳神童菲爾普斯的千分之一秒的優(yōu)勢摘得八塊金牌，牙買加飛人博爾特兩破沉睡數(shù)年的男子一百米的世界記錄，美國夢八連勝的`戰(zhàn)績奪回籃壇霸主的地位，中國乒乓球隊包攬所有金牌，單人項目上更是包攬所有獎牌，三面五星紅旗徐徐上升，更是讓國人無比自豪。
奧林匹克，有傳奇但也有遺憾。
杜麗在頂著巨大的壓力痛失奧運首金，劉翔因傷退出比賽，更是讓全世界痛惜，美國神槍手艾蒙斯重蹈雅典之覆轍，繼脫靶之后又一次以4.4環(huán)將金牌拱手讓人。
奧林匹克更有愛有夢想。
舉重選手施泰納，站在最高領(lǐng)獎臺的時候，手里一直拿著那張車禍己故的妻子的照片，他憑對妻子的承諾，一直獨自生活著，獨自訓(xùn)練著。承諾兌現(xiàn)了，回到家，或許還是一個人帶著對故人的思念，獨自訓(xùn)練，獨自生活。體操跳馬選手丘爾維金娜，為了給患白血病的孩子籌醫(yī)療費，依然站在賽場上拼搏努力。終于，愛沒有讓人失望，得到一枚來之不易的銀牌。
有穿著T恤，卡褲在100米賽道奔馳的女孩，穿著二手跑鞋，以一句“誰能保證我能活到2012年”的發(fā)問震憾世界來到賽場的伊拉克姑娘，有向鄰國斐濟借訓(xùn)練場地和教練的世界國土面積第二小的島國圖瓦盧選手。雖然他們在預(yù)賽就遭淘汰，但他們?yōu)閴粝電^斗的精神是否該得到我們最響亮的掌聲呢？
奧林匹克為有夢之人提供綻放成功的舞臺，帶給我們最心靈的感動。
點滴的作文5
今天發(fā)生了很多好玩的事，讓我來說一說吧！
今天早上是數(shù)學(xué)考試，所以我特別緊張又特別興奮，因為我怕考不好又很期待這次的考試。考完試后就開始分早餐，我是負責(zé)分早餐的，所以除了星期一要去升國旗，就沒有什么時間去操場的'。
本來以為今天有美術(shù)課，但是因為美術(shù)老師有事所以就讓語文老師代課。開始以為不能畫畫，但老師答應(yīng)我們講完這一題就可以畫畫啦。老師讓我們畫一幅秋景圖，我就想到了語文書里面有一些秋景圖的圖片，于是我就照書里面的圖片畫。老師走過來夸我很聰明，我非常開心、高興！
這就是我快樂的一天！
點滴的作文6
在母校，我哭過，我笑過。低年級的弟弟妹妹都懂事的叫我哥哥，老師耐心的教我做我不會做的.題，可是我將要畢業(yè)……在校園里，我最好的朋友是黃俊，他跟我可是當(dāng)之無愧的兄弟，可是做到了有福同享，有難同擔(dān)。在我失落時，他也很鼓勵我。一張試卷，飄到我的手里。我看著火紅的48分。心想：我平時的學(xué)習(xí)成績蠻好的，卻只考了48分。這時，黃俊看著我，問:“考試沒考好嗎？”我生氣的說：“是呀，你考試比我成績高，你別在我面前炫耀。”黃俊說:“失敗并不可怕，重要的是要有上進心。以后我們可以一起上進呀！”我聽了這話，心里想著，下次一定考好！
我不斷地用功讀書！皇天不負有心人！我終于考到了85分！我像個兔子似的，又蹦又跳。對著黃俊說：“謝謝你告訴我，人一定要有上進心�！蹦感�！再見了！六年的點點滴滴。在我的腦海里已經(jīng)播下了種……
點滴的作文7
花開花敗，日落月升，總有一種特殊的真情徘徊在身邊，她的名字叫母愛。
母愛像長河一樣源遠流長，像冽泉一樣清新甘甜，使每個沐浴在母愛陽光里的孩子都感覺那么幸運。
母愛滲透了生活的每一個細節(jié)，母親在努力地用她弱小的身軀撐起這個家，讓我有足夠的安全感去歡樂的成長，看到勞作的母親，我明白了“田家少閑月，五月人倍忙”的勞苦；看到辛苦的母親，使我理解了“力盡不知熱，但惜夏日長”的無奈。
母愛是“但愿人長久，千里共嫦娟”的完美祝愿。清晨，當(dāng)不遠處的高山還朦朦朧朧隱藏在漆黑的天幕中時，總會有一縷柔和的燈光照亮一個親切的身影——母親，她輕輕俯下身，用她那充滿老繭的手捏捏我的鼻子，帶給我最完美的祝愿，告訴我大好的時光不應(yīng)當(dāng)浪費在床上，讓我養(yǎng)成節(jié)儉時間的好習(xí)慣。
有人說一滴水中有大海的`影子，一棵樹中有森林的影子，那么一碗粥中或許就有母愛的影子。每一天清晨的一碗粥，是母親用愛去換得長久的健康，誰能堅持年復(fù)一日，永不停歇，這個人或許只能是母親。
當(dāng)上了學(xué)離家越來越遠，我才明白了什么是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的不舍。我才明白什么叫“兒行千里母擔(dān)憂”的牽掛，或許這正是母愛的體現(xiàn)方式，一種細膩而博大的方式。
母愛似花，永遠不悔地保護著自我的孩子。
我相信每個赤誠忠厚的孩子都曾在心底向母親許下孝的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自我必有功成名就的那一天，但在我們對“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”努力追求時不要讓盡孝“似曾相識燕歸來”，讓我們勇敢地說：“母親，多謝您！”
點滴的作文8
土地肥沃而金黃，因為他珍惜每一滴水，大海遼闊，因為他珍惜每一天，溪流和青草繁茂，因為他珍惜每一縷陽光。
因為生命是脆弱的，我們會珍惜生命，過上美好的生活。也許生活就是這樣。得到更多并不意味著真正的幸福。我們應(yīng)該珍惜我們的生命。真理是真正的快樂和幸福。
也許在這個時候，有些人仍在哀嘆上帝的不公平，并抱怨自己的不幸。那你為什么不放下你不能做的事，默默無聞地去實現(xiàn)呢？珍惜親情中此刻的友誼，因為它是世界上最耀眼的明星。珍惜友誼。朋友間的友誼就像一縷春露，心中的一縷春意，一池清涼，珍惜生命中的每一點，快樂是生命的音符，優(yōu)雅和自由是一縷溫暖的陽光在寒冷中綻放，而在寒冷中給予溫暖是一縷春意輕輕劃過心湖。一點一點地珍惜生命。時間和事情對每個人都是公平和公正的。珍惜時間就是活得精彩，延年益壽。從現(xiàn)在開始，為什么不珍惜時間去完成更雄心勃勃的夢想呢？
每個人都有自己非常珍視的東西，并期待著驚喜。懂得珍惜的人會得到更多。那些貪婪的要求只會給我們帶來無盡的欲望，浪費時間，浪費我們自己的生命。做錯事的人會害人害己。人們在做，天空在觀看。不要等到懲罰來理解你所做的`事情的嚴(yán)重性或后悔你所做的事情。簡單地過好每一天，這將體現(xiàn)生活的精彩。
生活其實很簡單。追求你喜歡的，珍惜你得到的，忘記你失去的！簡單、充實、快樂地生活每一天！
點滴的作文9
今天整理書桌，看到日歷許久沒翻了，還停在六月三十號那一天。不禁一驚，時間過得如此之快，已經(jīng)十月份了，20xx年只剩下最后的兩個月了。
時光匆匆，總是在不經(jīng)意間就從指縫溜走了。我想留住時間，就越發(fā)的覺得時間的珍貴。有時會想，如果有時光機器該有多好，我會乘它去看看未來的自己，然后再選擇回到無憂無慮的小時候。人總是越長大越孤單，不是因為朋友少了，而是因為長大之后要獨自面對的事情越來越多，壓力也越來越大�？墒�，我們不能總是回頭看，因為過去的總歸已經(jīng)過去。
面對生活， 我們要保持一顆積極樂觀的心態(tài)。有句話說的好，樂觀的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。如果你保持一顆積極樂觀的心，一切困難都會變得迎刃而解。生活是豐富多彩的，就在于你怎么去生活。是簡單的生存，還是精彩的生活，這是態(tài)度與心態(tài)的.問題。希望自己可以一直保持一顆積極樂觀的心，勇敢陽光的去接受一切挑戰(zhàn)！
點滴的作文10
黑白膠片的時代，照片很少，雖然照片日漸泛黃，但每每喚起人們永不褪色的記憶。數(shù)碼技術(shù)的時代，照片很多，雖然從不泛黃、永不模糊，但值得珍惜的“點滴”被稀釋。對于本人來說，我更熱衷于前者。
數(shù)碼時代，由于信息量大，快速瀏覽，“點滴”被稀釋。
隨手拿起手機，微信群里早已無數(shù)條信息了：翻開微博，無數(shù)條轉(zhuǎn)發(fā)。評語涌進你我的視線。朋友隨手發(fā)的照片，就會成為大家評論的焦點，可是轉(zhuǎn)過頭，又是下一張照片，可當(dāng)你查閱所有信息后，你可否有發(fā)現(xiàn)，可有你記住的照片呢？鮮有人會記得住。更別提珍惜了。
反而在黑白膠片的時代，照片少卻讓人回味無窮，每每看到的倍感溫暖。所以快速的'瀏覽“點滴”被稀釋。
手指一動，屏幕不知已滾動多長，剛發(fā)的照片也不知被誰的照片給頂了下來，找也找不著了。剛想拉回看看，結(jié)果手機一直在震動中，一查看已經(jīng)是無數(shù)條未看信息了。數(shù)據(jù)更新快，有時溫暖還未來得及細看、品味，照片已經(jīng)堆滿了一堆未查看的，這未免讓人覺得乏味，。盡管照片隨手拍，記錄著每個人的生活中點滴美好。但是當(dāng)我們想細看時，早就被下一張、下下一張所替代。到最后，我們再往回回想它時，卻沒有了激動、感動，只有平靜地滑下另一張。所以數(shù)據(jù)更新快，而我們的情感不能隨其更新速度，再珍貴的生活點滴也只是一瞬罷了。
數(shù)碼時代，不泛黃、不模糊，“點滴”被稀釋。
看過馬年春晚，相信各位會對大萌子留下深刻的印象。大萌子的父親用相機，每年在同一個地方拍下與女兒的合照。盡管照片微微發(fā)黃，但是記錄了大萌子與她父親的美好時刻，就連同別人也感受到了他們的愛。照片褪色可記憶是永不褪色的，并且隨著時間越久、照片越泛黃，回味起來更香醇。
可是在現(xiàn)實生活中，有些人就極度熱愛用數(shù)碼工具來記錄生活的點滴，只是為了炫耀不是用來回憶。數(shù)碼時代，人們快速瀏覽，頻繁信息更新、不泛黃、不模糊，都會使“點滴”被稀釋。拿起你的相簿，共同回味屬于你自己永不褪色的記憶。
點滴的作文11
真情是風(fēng)，卷來濃密的云;真情是云，化作及時的雨;真情是雨，滋潤久旱的樹;真情是樹，為我的心頭投下片片濃蔭。
真情如茶，久品才更香濃。夜已經(jīng)深了，而我還撐著疲憊的雙眼，奮戰(zhàn)在知識的“沙潮。驀地，一股淡香鉆入我的鼻腔，抬起頭一瞟，如平日一樣，一杯淡雅的香茗映入眼前。當(dāng)茶葉還在青色的水中打轉(zhuǎn)時，母親早已躡手躡腳地完成了每個細節(jié)。伴著陣陣清香，我的腦海也逐漸清晰，學(xué)習(xí)持續(xù)到很晚也不累。因為陪伴我的不只是淡淡的一杯茶，還有母親對我深深的愛。
真情亦如陳年老酒，越品越醇香。一次，由于自己的不小心，在玩耍中扭傷了左腳，造成了骨折，還打上了又硬又厚的石膏，感覺非常不自在，也很不方便。更麻煩的還在后邊，每天我總要上學(xué)呀!況且我家又在七樓，沒有電梯，這可怎么辦呀?每當(dāng)想到這里，我心中就犯愁、犯難，既怨恨自己不小心，又怨恨自己的家住得太高，甚至想要是住在一樓該有多好呀!面對眼下的大難題，老爸卻是一聲不吭、毫無怨言，一天四趟，總是樂呵呵地背著我下樓、上樓，接送我上學(xué)、回家，就這樣堅持了一百多天，我的腳好了，爸爸卻瘦了。噢!我終于懂得了什么叫“傷筋動骨一百天”了。如今，那段艱難的日子已過去了好久，但不知怎的，卻時常浮現(xiàn)在我的眼前，揮之不去，令我終生難忘。
面對優(yōu)美的自然景觀，我曾感動過;面對精美的藝術(shù)品，我也感動過，但在生活中，這種質(zhì)樸、單純的真情才最讓我感動，這些點點滴滴的真情就像是一張網(wǎng)，籠罩著我的內(nèi)心，伴隨著我快樂地成長!
生活中，常常會因為一件小事而感動�？晌覐牟粸榻疱X而感動，不為華麗的衣物所感動，更不會為豪華的房子所感動。而那些小小的感動也定然會因為時間的沖刷而漸漸遺忘，唯有那點滴真情一直感動著我。
作為住宿生的我，每天的一個電話是必不可少的，很多同學(xué)會不理解，常問我沒事為何打電話回家，還浪費電話費，沒錯，曾經(jīng)，我也是這么想的，可是，因為一件小事，我改變了我的觀念。
事情是這樣的：剛上初中不久，各個方面還不太適應(yīng)，但也會每天打個電話回家，漸漸的，我覺得天天打沒什么用，所以，那天就沒有打。
半夜，聽到手機震動，我迷迷糊糊地接通了，“XX，你還好嗎?今天為什么沒打電話回來?害的我和你爸在家等了你半天電話，還以為出什么事了呢!”是媽媽打過來的'，語氣聽起來很生氣，還挺著急。 我因為聽白無故被吵醒，還想媽媽發(fā)了頓牢騷，媽媽囁嚅著，半天沒說話，隨后便是一陣忙音。這回，媽媽是真的生氣了�？纯磿r間，已是深夜12點，想想父母在電話跟前等我電話等了那么久，竟覺得難受起來，感到十分歉疚：父母這般的關(guān)心我，可我卻不顧及他們的感受，我真不應(yīng)該啊!想完這一切，我趕忙拿起手機，撥通了家里的電話：“爸爸媽媽，對不起，我不該不打電話的�！彪娫捘沁厒鱽淼恼Z重心長的聲音：“XX，我們不是偏要你像我們報告你在校所有的情況，我們尊重你的隱私，但我們在家也想你啊，我相信你也會像我們的，對嗎?我們只是想知道你不寂寞，我們也就放心了。”突然感覺鼻子一酸，我在被子里抽泣了起來。
他們是想用心靈與我溝通，對嗎?讓我在遠處的學(xué)校，也能夠感受到家的溫暖，對嗎?那一個個電話，盡管很短，但也包含了無法取代的親情，對嗎?
此后，我每天都會打電話，不論刮風(fēng)下雨，還是作業(yè)繁多，我都會打個電話，報聲平安，雖然常常只是幾十秒鐘的事，但我能感受到父母內(nèi)心的大大的滿足，也能感受到他們對我深深的愛
點滴的作文12
生活中，點點滴滴的小事足以令我感動：冬日里的一杯熱水，一條溫暖的圍巾，或是專門為我買的禮物。正是這些點點滴滴的小事，才鑄成了這樣一個溫暖的家。
媽媽的白發(fā)使我感動。
記得那天，我以為一件極其平常的小事與媽媽爭吵起來，最終我索性躲在房間里，任媽媽怎樣喊都答應(yīng)一聲。時間慢慢過去了，就快到吃飯時間了，媽媽見我任然在房間里不肯出來，便敲敲門道：“嘉嘉，快出來吧。媽媽錯了，出來吃飯啊�！蔽衣牭綃寢屔硢〉穆曇�，心突然猛的顫動了兩下，急忙從房間里出來了。不知是燈光還是其他原因，我隱約瞧見了媽媽原本秀麗的黑發(fā)，此刻已摻雜著不少的白發(fā)。我突然想起我此刻擁有的一切都是媽媽給的。我卻還從不關(guān)心她的.感受，耍小性子。淚水一下子涌了出來，媽媽以為我又生氣了，急忙安慰我，向我不停地道歉。我哭的更厲害了……
同學(xué)們的關(guān)心使我感動。
五年級上學(xué)期的一天，我在體育課上不細心摔在了學(xué)校的樓梯上。同學(xué)們看見了，有的告訴教師，有的把我扶回班。大家都圍在我座位上關(guān)心著我，替我擔(dān)心著。這些話，都觸及到了我心靈深處那塊柔軟的地方，讓我感動。
奶奶的嘮叨使我感動。
從睜開眼的第一刻時，奶奶的嘮叨似乎從來沒有停止過。小時候，我總是嫌棄奶奶問這問那。“耳朵都快生老繭了�！蔽医�(jīng)常這么對奶奶說�？刹还芪以鯓诱f，奶奶的嘮叨依舊是陪伴著我。長大了，我才明白，奶奶那聲聲嘮叨，蘊藏的是對我無限的愛……
生活中，能感動我的東西或人實在是太多了。但點滴真情卻更令我感動，正是這些點滴真情，才成就了這么個完美的家庭，完美的世界。
點滴的作文13
一個小伙子去一家公司應(yīng)聘。在乘電梯去人力資源部時，電梯里人多很擠，他用手費力地去按電鈕，這時有人問：“請問你去哪一層？”“九層”，小伙子答到，很快有人就幫忙按了九層，沒有謝謝。當(dāng)時電梯里的人當(dāng)中一位公司的老職員和人力資源總監(jiān)。下班的時候，這位老職員碰到了人力資源總監(jiān)，嘮呵時總監(jiān)說：“今天早晨來應(yīng)聘的那個小伙子還記得嗎？他業(yè)務(wù)素質(zhì)不錯，但是我沒有錄用他”�！盀槭裁�？”，“缺乏團隊協(xié)作精神，開口請求正當(dāng)?shù)膸椭鷮λ麃碚f很難，得到幫助也不懂得感謝，這樣的人缺乏禮節(jié)，將來會影響甚至損毀公司的大局”。
小伙子的教訓(xùn)正好應(yīng)證了一本管理學(xué)著作中提出的.“細節(jié)決定成敗”這一著名觀點。生活是由一個個細節(jié)組成的，比如行路、吃飯、上網(wǎng)、旅游等等，這些都是日常生活中的小細節(jié)，如果能在應(yīng)對這些小細節(jié)中不留話柄，不露瑕疵，做到謹言慎行，文明禮貌，并且長此以往，那么這個人的個體文明素養(yǎng)就達到了一個較高的境界。
一言一行的生活細節(jié)不但體現(xiàn)著個人的素質(zhì)修養(yǎng)、文化背景，更折射出一定范圍內(nèi)的社會文明程度。可是，在我們的日常生活中，不少人往往輕忽周圍的小善、小惡，常常認為這些只是小事。換一個角度觀察生活、審視自己或別人的言行往往可以有新的發(fā)現(xiàn)，那些我們習(xí)焉不察的“小毛病”其實早已影響到文明這個大問題，有些人往往就是在這些細節(jié)上丟了分。出行時對交通信號燈視若不見、跨越護欄，開車時將廢棄物隨手扔出窗外，一些窗口行業(yè)服務(wù)人員吝嗇微笑……如果把這些點點滴滴的不文明細節(jié)聚攏在一起，就能毀掉社會的大文明！
古英格蘭有一首名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家�！� 我們常常看到有人隨意闖紅燈，認為等待綠燈太麻煩而不想為之；有些人覺得剩飯只是小事而不管不顧；有些人認為扔垃圾只是小事而隨手亂扔；有些人認為網(wǎng)上說臟話是小事情而順其自然；有些人認為為別人引路、隨手關(guān)電腦關(guān)燈只是小事而不想為之；有些人認為給別人讓座只是小事而不愿為之……結(jié)果，長此以往，這一件件的小事，卻構(gòu)成了一個整體，演變成了“大事”，造成社會整體文明的欠缺。
天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。每個人的努力積累和漸進，自然會帶動一大批人的文明積累，從走路、吃飯、上網(wǎng)、旅游等等一些小細節(jié)、小事情開始，不斷審視并校正自己的行為，堅守住一些細小文明底線，不著急，不顯擺，不失態(tài)，不盲從，明辨是非、美丑、善惡，用個體的共同努力，以細小的共同提高，推動整個社會更加文明、和諧、美好。
什么是文明？說到底，文明就是將一些小事情做好、做細、做的得體。做好小事情，體現(xiàn)大文明。
點滴的作文14
在我們的身邊，許多人都做了好事，但只是不經(jīng)意之間而已。
我們班的副班主任郎老師就是一個典型的例子。要知道，所有老師對我們班的評價都達成一致——不聽指揮又懶，很多老師都不愿教我們班，但郎老師不計較。郎老師還是一個幽默風(fēng)趣的老師，為了使我們上課不打瞌睡，郎老師常常逗我們笑，使我們每次上語文課和品德課都充滿活力。但有時候郎老師也會生氣，但通常只是在我們不做作業(yè)的時候，才會生氣。
我是一個很有個性的學(xué)生，有時會和老師對著干，常常氣得老師臉色發(fā)青。郎老師是四年級開始帶我們的，剛開始，我還不習(xí)慣，經(jīng)常欠作業(yè)，上課還講話，而且還經(jīng)常打擾別的'同學(xué)，因為我很不喜歡郎老師來教我，也經(jīng)常和他頂嘴。但后來——
期末考完了，我們都在家休息。一天，外面電閃雷鳴，下了很大的雨。我正想去刷牙洗臉，再鉆進暖暖的被窩的時候，門外響起了一陣敲門聲。我?guī)е苫笕ラ_了門，心想，到底是誰呀，下了這么大的雨還來串門。打開門一看，是郎老師！原來郎老師專程來家訪的�！鞍�，是郎老師啊，額，老師您先進來吧，我，去叫一下我爸媽�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說完，趕緊把我爸媽叫來。郎老師和我爸爸媽媽聊了聊，講了我這學(xué)期的不足、要改進的地方，然后又急匆匆地趕往下一家。
我心里涌起一股暖流。
現(xiàn)在，我已經(jīng)very like郎老師上的課了。郎老師，我想對您真誠地說一聲：“thank you”和“Sorry”。
我們班的數(shù)學(xué)王老師是屬于那種上課、學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅，但有時也會和我們一起說笑。開始，王老師很討厭我，覺得我個性太強。我理所當(dāng)然也不喜歡她，因為她很嚴(yán)厲，有時還會說我們班“白癡”什么的。
但后來，王老師也知道了我本來就這樣，我也知道了王老師也是屬于那種“刀子嘴豆腐心”類型的�，F(xiàn)在，我還成了王老師的數(shù)學(xué)課代表。盡管王老師有時在同學(xué)面前會說我很“瘋”，但每次我到辦公室去問不懂的問題時，老師從沒說我“笨”，而是說我很“追求上進”。在老師的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績大有改變，第二單元測試我還拿了100分。我也想對王老師真誠地說一聲：“thank you”！
11月第四個星期四是29號，雖然還早，時間過得很快的，大家準(zhǔn)備好感恩了嗎？一起努力想想，有誰還幫助過自己，想好后，大家一起大聲、開心、感激地說：“Thank You！�。 �
點滴的作文15
早上我喝完了最后一盒牛奶，所以我和媽媽去超市購牛奶。
出了超市，我迫不及待的拆開了包裝盒，拿出一瓶牛奶喝了起來。還沒等我喝完，只聽媽媽手上拎著的牛奶盒“嘩”的一聲全散架了，剩下的14盒牛奶就像一個個調(diào)皮的小娃娃，一下子全散落在地上。媽媽趕緊蹲下身體，一邊埋怨我貪吃，一邊不停的整理包裝盒，試圖把盒子撐起來�？墒呛凶榆浰模@一頭放進去了，那頭又撐開了，看來這個包裝盒沒用了，怎么辦呢？我把牛奶盒疊在一起，用胳膊圍在一起試圖抱起來，可沒等我站起來，又落下好多盒。我看了看媽媽，沒想到媽媽卻蹬著我，嚇得我一下子沒了主意。路上的行人越來越多，有些人的腳直接跨過了地上的牛奶，看來有妨礙“交通”之嫌了。正當(dāng)我倆沒轍時，馬路對面的一個賣馕餅的`叔叔拿著幾個大大的塑料袋跑過來，叔叔把袋子往我手上一塞，還沒等我說謝謝就又跑開了。
那一刻，我竟有一種“雪中送炭”的溫暖。事情很小，我卻想把它記錄下來，我要告訴自己，自己也好做一個有愛心的好人。
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