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小問號的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小問號的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小問號的作文1
我的弟弟是個虛心的人，嘴里時不時就蹦出“為什么”這三個字。所以，大家就送他“小問號”這個美稱。
他問起你來就沒完沒了，你要是被問到，那可就難以脫身了。
一天，他回到家里就對老媽講在學校的事。弟弟說完后，我差點笑出聲來。原來呀，弟弟上美術(shù)課，老師要求畫一幅有關(guān)快樂的畫，弟弟馬上站起來問：“老師，什么叫快樂呀？”老師笑瞇瞇地答道：“就是一種心情。”“那心情是什么呀？”老師有些不耐煩了：“感覺唄！”“那感覺又是什么呀？”“就是……”老師實在想不出來，就只好擺擺手，讓弟弟坐下了。
可我認為好問沒什么不好的，直到我領(lǐng)會到他的厲害才明白。
一天，我在做作業(yè)，他跑來問我：“哥哥，麻雀為什么會飛呀？”“因為它有翅膀。”“那它為什么有翅膀呢？”“媽媽生的唄！”“那媽媽為什么要生呢？”“嗯……因為生存的需要�！薄澳菫槭裁匆婺兀俊钡艿苷０椭劬栁�。這可是哲學家的問題，我可不懂，就說：“好弟弟，哥哥要上個廁所。”廁所門剛打開，弟弟就拿起一本書向我跑來……
領(lǐng)教到他的.厲害后，我盡可能地避開他的問題，大人都常常被問得啞口無言，何況我呢！
可有一天，弟弟歡天喜地地向我跑來。我一看，趕緊開溜，還沒跑開弟弟就發(fā)話了：“哥哥你看�！蔽矣仓^皮一看，喲，這不是弟弟的作文嘛！我再一看，這篇作文中居然有他問過我的問題，我這才發(fā)現(xiàn)，好問也不是壞事。
“哥哥，哥哥，這是什么呀……”弟弟又發(fā)問啦！
小問號的作文2
小問號？啊？這說的不正是我那個調(diào)皮的弟弟嗎？他長得很高，嘴巴很小，但是，在這張小小的嘴巴里，能冒出許多問號。
“姐姐，你今天上課的時候老師表揚你了沒有��？”“姐姐，爸爸媽媽為什么要去上班呢？”“姐姐，你為什么要寫作業(yè)而我不用寫呢？”……他每天都會問許許多多簡單、幼稚的問題。
就比如說之前我去參加電視臺的少兒春晚拍攝，老師給我們化了漂亮的妝，穿了好看的衣服�；氐郊依�，弟弟疑惑地看著我，似乎在想這個小姐姐是誰啊。他好奇的問：“你是我的姐姐嗎？”“是的，傻弟弟。”“姐姐，你不是表演去了嗎？”“對呀�！薄敖憬悖阏婧每�，是老師幫你化的.妝嗎？”“是的。”“那頭發(fā)呢？也是老師給你弄的嗎？”“也是的�！蔽矣悬c不耐煩了……“好了。姐姐還沒吃飯呢，你別問了行嗎？”“那你為什么到現(xiàn)在都不吃飯啊？”“呃……。”我已經(jīng)不知道該怎么回答了，唉……
你們看，我家的這個“小問號”啊，永遠有那么多問題，真拿他沒辦法！這就是我可愛的弟弟喲！
小問號的作文3
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上課還是下課，他都喜歡把一個問題問清楚。所以他偶爾會被老師叫�。骸拔梗险n干什么呢？站起來！”我的同桌又被老師罰站了。
有一次上課了，他就問我“為什么男孩是短發(fā)，女孩兒有長發(fā)和短發(fā)呢？”“為什么葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“為什么夏天很熱？”“為什么有的人白，有的人黑呢？……”他的問題可真多，我沒有回頭看他一下，也沒有回答他一個問題。
老師火冒三丈地對我的同桌說：“李強，你要干什么？你上課怎么總說話？站出去！”
我就不知道我的同桌有多少問題，我想：我的同桌是十萬個為什么嗎？他怎么會有那么多問題呢？
下課了，我的.同桌跑到班長那里，又去問班長：“班長，為什么黑板要叫黑板？為什么書里面會有那么多的字？為什么億萬富翁有那么多的錢呢？”
班長大發(fā)雷霆，對李強說：“李強，你不懂就去看《十萬個為什么》吧，我還要學習呢�！�
唉，這就是我的同桌小問號，整天就知道問問問，老師和班長都已經(jīng)說了他一頓，真希望他可以學習自己去解決問題，把上課打擾別人的習慣給改掉。
小問號的作文4
我們班有一位同學，他的名字叫姜韓，他長得虎頭虎腦，還帶著一副眼鏡。
他有一個很大的特點，就是有總也問不完的問題。我記得有一次上數(shù)學課，我們正在學新知識，姜韓忽然舉手，我還以為他要問什么重要的事情呢。于是我豎起耳朵認真聽起來，沒想到他問的是老師剛講過的問題，同學們都哈哈大笑。我想：姜韓，你下次就不能問點有用的'問題嗎？害得我白認真聽了一頓。
還有一次是上語文課的時候，姜韓舉了一次又一次的手，語文老師都視而不見，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：姜韓的問題肯定又是一堆廢話。果然，我說的沒錯，他又問了一大堆廢話，而且他一口氣把這些問題都說了出來，讓我都不耐煩了。
姜韓的頭腦靈活，知識面廣，所以他的問題才特別多。要是有同學想不到的，他都會認真思考。就像上次上科學課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話，可為什么還要舉手呢。誰知，他這次提的問題特別有用，科學老師直豎大拇指，我目瞪口呆。
這個小問號肚子里有一堆問不完的問題。
小問號的作文5
我有一個小表弟，4歲，圓臉，水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。他的小腦袋里總是塞滿了太多的“為什么？”我給他起了個外號——“小問號”。
一天早上，小問號匆匆跑過來，用牛奶問：“哥哥，魚為什么只吃魚飼料？”我喂樊凡，它不吃嗎？”我拍拍腦袋上的小問號說，“因為魚不像我們?nèi)祟�，什么都能吃。魚飼料是它的樊凡……”，話音未落，我發(fā)現(xiàn)哥哥迫不及待地往魚缸里扔了一些卷心菜，自言自語道：“魚，你不吃，就多吃點菜菜。菜菜能補充維生素，吃得快，長得也快！”，我趕緊攔住弟弟說，“別扔了，魚吃不了這些東西�！�，然后就把魚缸里的白菜撈出來了。小問號睜開眼睛，好奇地問：“這是為什么？”，我不耐煩地說，“魚只吃魚飼料，但不能吃別的，僅此而已！”，哥哥一聽，點點頭，轉(zhuǎn)身就跑。
還有一次暑假小問號來我家，我媽讓我?guī)柼柸コ匈I些水餅，告訴我們：“快回去，不然水餅會變成水的！”，一路上，小問號又開了聲。“哥哥，水餅為什么會變成水？”，我撓了撓頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“因為……因為冰淇淋……被凍結(jié)了……在冰箱里，還有……冰箱里有足夠的空調(diào)，冰淇淋不會融化。如果把水餅?zāi)贸鰜�，溫度高，加熱，會很快融化，變成水�！保牭絾柼柕臅r候，突然意識到自己認真點了點頭，高高興興的跟我回家了。
過了一會兒，我只聽見房間里有個小問號在喊：“兄弟，水餅沒了，真的'變成水了！”，我快步跑進房間，看到餐桌上有一大灘水。原來小家伙是獨一無二的，把他從冰箱里買的冰淇淋拿出來做實驗，讓我們哭笑不得。
啊，我的“小問號”哥哥，你怎么每天都有那么多問題？我也不知所措。當你去學校學習知識的時候，你可以自己解決問題。
小問號的作文6
他又黑又濃的眼眉下?lián)碛?一雙圓圓的的大眼，也有低吟鼻部和嬌小玲瓏的櫻桃小口。你了解他是誰嗎?正確了!這就是我的表弟——一個小問號。
還記得有一次，我與同學在小書房里安安穩(wěn)穩(wěn)地去看書，忽然，堂弟又闖進來了：“親姐姐，紙是什么時候才有的'呢?這種精致的字也是如何刻上去的呢?”原本清靜的小書房又越來越亂哄哄的。我只能給他們解讀，但見堂弟一動不動的立在那邊，真像個被凍結(jié)了的奸險小人呢!
更是由于那樣，他的考試成績?nèi)沁b遙領(lǐng)先。不完美的是，愛打架斗毆，每日回家了全是“遍體鱗傷”
我喜歡我的表弟，更愛她這一“小問號”的性情。
小問號的作文7
大家好，我叫小問號，是一只胖嘟嘟的大熊貓寶寶。我家住四川大熊貓棲息地，那里屬于亞熱帶季風和高原山地氣候，擁有豐富的植被種類，山巒重疊，古木參天。
我的家族中，有許多的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，我們長得很相似，穿的服裝都是黑白搭配的衣裙。當我們站在一起時，你一定找不到我在哪兒。我們的肚子胖乎乎圓滾滾的，每個人都戴著一副墨鏡，酷得像大明星。雖然我們的愛好都是吃竹子，睡覺、玩耍。但是，我和他們不一樣，我的大腦袋中裝著許多問號。
我有一個疑問一直解不開：這里的動物很少，除了我的家人，誰還能和我交朋友？爸爸媽媽無奈地搖搖頭。于是，我訪問了科學家們，他們告訴我，我可以交的朋友很多，比如我的近親小熊貓、健壯的羚羊、珠光寶氣的金絲猴。聽到這里，我頓時心花怒放�？茖W家們還提醒我，在我的周圍還生活著一些瀕危動物，如雪豹等，最好不要靠近它們半步，因為它們可是危險的食肉動物。聽到這話，我撅起了可愛的小胖嘴，要不是我戴著墨鏡，你準能看到：我已經(jīng)翻了九九八十一個白眼了。
大家都知道，我們大熊貓最愛吃竹子啦，那一節(jié)一節(jié)的竹子，青翠欲滴，新鮮美味；短短的小竹筍，嚼起來嘎嘣嘎嘣脆。可是，有時候我卻抓竹鼠來填飽肚子。這是為什么呢？因為有些人經(jīng)�？撤ブ窳�，破壞我生活的環(huán)境，害得我常常找不到美味的竹子，只能吃點小動物。哎，我也覺得這樣做不太好，毀壞了我在人們心中可愛的形象�？蓻]辦法��！
當我照相時，總覺得很奇怪，為什么我只能照出黑白照片，一張五顏六色的彩色照片也沒有？因為我們大熊貓要么穿黑白相間的'短裙，要么穿黑白相間的長褲，甚至連我畫的眼影也只能是黑的�？吹轿业挠慰蜁J為我學習很用功，熬夜熬出了黑眼圈。才不是呢！其實，我身上的黑白兩色有很大的用途：白色可以幫助我在冰天雪地里隱藏自己，黑色可以幫助我在月黑風高時偽裝自己。
有一件事，令我十分自豪，我們是中國的國寶！還被稱為“和平的使者”送往國外，讓他們見識見識我們的憨態(tài)可掬�？墒�，為什么現(xiàn)在人們破壞大自然，把我們的家園搞得一塌糊涂？我很害怕有一天鮮嫩可口的竹子、竹筍會消失不見了。那時候，“國寶”恐怕也要滅絕了。我希望人類不要砍伐植物，不要捕殺動物，給我們留下一片寧靜、和平。
我還有一個問題：你們喜歡我嗎？我可愛嗎？
小問號的作文8
姐姐有一個小弟弟，他長著一雙水靈靈的大眼睛，一張愛提問題的嘴巴和一身胖嘟嘟的肉。就為這，家里人給他取了個雅號DD叫小問號。
今天，姐姐放學回家，剛跨進門半步，弟弟就從里面噌的躥了出來，嚇了姐姐一跳，他不管三七二十一，就對姐姐說：姐姐，我有個問題要問你？行，你說吧！姐姐果斷地答應(yīng)了他。姐姐，蘿卜能在水中浮起來嗎？弟弟迫不及待地問道，蘿卜能在鹽水中浮起來嗎？姐姐笑了笑，耐心地對弟弟說道：蘿卜不能在水中浮起來，但蘿卜能在鹽水中浮起來，因為鹽水的浮力比清水的浮力要大，這樣吧，姐姐和你一起做個試驗吧！說完，就快速地拿來材料：一杯清水、一杯鹽水和一個蘿卜。把蘿卜依次放入兩個杯中，噢，蘿卜在鹽水中浮起來了！弟弟歡呼道。這是科學原理，以后你們小學會學到的'。姐姐又說。那，鹽水為什么……
看！這就是我那可愛的弟弟，頭腦里總有問不完的問題。
小問號的作文9
捉魚，準確來說是捉泥鰍、黃鱔、龍蝦、草魚等生物。體育節(jié)中最精彩的一個項目就要數(shù)捉魚了。
捉魚演習
接近放學，老師告訴我們一個“重要機密”：“今天下午舉行捉泥鰍比賽，這池子有點可怕，給你們看看照片，想退出的'參賽同學舉手。”有一個人，他高高舉起晃動的手�！罢l替代他？”“我！我！我！……”“好，那就她吧！”
放學了，老師讓我們參賽選手去看看�！把�！”這黃鱔生氣可會咬人的！這泥鰍那么滑！這龍蝦大哥舉起大剪刀，揮舞著，好像威武地對我們說：“就你，也想捉我？”這草魚游得這么快，如同風一般。剛才還在這，眨眼間游到那兒。看這陣勢，我徹底絕望了，那這讓人咋捉。
突然，我的眼前一亮，用魚網(wǎng)！我連忙拿來朋友的網(wǎng)，東撈撈，西舀舀捉了滿大桶，但是還沒正式開始我又倒下去了。
正式捉魚
下午，下課時總有人來乞求我，把這參賽資格讓給他�！昂�！做夢！我工具都準備好了，小桶、手套、衣服、小漁網(wǎng)�！边@時我氣勢正足，正準備與魚兒們拼力一搏。
第四節(jié)課，我已經(jīng)等不及了，因為平時下午運動員都是這時候參賽。我不是問老師什么時候捉魚，就是不停地自言自語地嘮叨著。
楊光老師不時地到我們班詢問什么時候捕魚？終于，我等到一句日夜期盼的話:“沈老師讓我們?nèi)ツ�！�?/p>
我們選手先去，同學后去，剛下樓，就被老師喊進池子。我擼起褲腳，走進池子，一會兒這兒，一會兒那兒，“��！”有大魚，我轉(zhuǎn)過身子，看到一個四不像，不像草魚，不像泥鰍，不像黃鱔，不像龍蝦。它個頭很大，比普通草魚大三四倍，我們迅速把它撈上來。“二十、十九……四、三、二、一。所有人走出池子�！蓖跣ｉL喊著。
快樂時光總是這么短暫，捉魚比賽結(jié)束了。
小問號的作文10
你們知道我下面要介紹的小問號是誰嗎？哈哈，讓我來告訴你吧，她就是我們小組的成員，老黃，黃紫蕓。你們知道我為什么要叫她小問號嗎？讓我們一起來看看吧！
比如上語文課小組討論時，她就會問：“暸望是什么意思呀？巡航是什么呀？纜繩是用來干什么的呀？”……她總是有許許多多奇奇怪怪的'問題。
又比如上英語課小組合作時，她又會問：“這個便宜怎么讀呀？想要怎么讀呀？雞肉又是怎么讀呢？可樂又要怎么讀呢？”……諸如此類，她總有問不完的問號。
到了上科學課時，她的問題又會變成：“萱，蠶為什么會吐絲？蠶怎么長大了就會變成蝴蝶了呢？蠶是不是什么東西都不吃，只吃桑葉呢？”……她的腦海里好像裝著十萬個為什么。
快上音樂課了，她又會問：“萱，今天我們要唱的什么歌呀？為什么有些歌兒前面要畫對勾或者畫三角形呢？……哈哈！對不起。她總是要問到我們都答不上來。
這就是我們的小問號黃紫蕓，你說她是不是像一個有著問不完問題的小問號呢？你們也來寫寫你們身邊的小問號吧！
小問號的作文11
我有一個弟弟，他有短短的頭發(fā)，有一對水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑寶石，一眨一眨好像在對你說話，他的鼻子尖尖的、嘴巴小小的，他活波可愛、調(diào)皮搗蛋，還有就是問題特別多，只要有他不知道的，就會一直問。
記得有一次，他聽說了魚睡覺不會閉眼睛，他就問我，姐姐“魚為什么睡覺不閉眼睛呢”，我也不知道�。『Φ梦疑暇W(wǎng)查資料，查完了我告訴他“因為魚沒有眼皮呦，所以睡覺才不閉眼睛。”這時他又問我“魚為什么沒有眼皮呢”我當場就想，對呀，魚為什么沒有眼皮呢？哎這就是讀書少害的.，我看的書少，積累的知識自然就不多，以后我一定要多讀書。
他還問過我星星為會眨眼睛、含羞草為什么會害羞、公雞為什么不下蛋……這就是我的弟弟，他可是我家的“小問號”你們說是不是呢？
小問號的作文12
我的妹妹她可是一個真真正正的“小問號”
她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一個紅紅的小嘴。
有一次她來到圖書館，看到這么多的書就好奇的問我：“為什么圖書館里有這么多書啊？”我小聲回答：“因為這里是圖書館，是讓人們讀書的地方，還有以后到圖書館小點聲說話，”我的妹妹馬上又大聲的說：“我知道了”，我無奈的拍了一下頭。
還有一次她來到水龍頭邊，她慢慢轉(zhuǎn)過頭來，還調(diào)皮的對我笑，我知道她又要問我一些奇怪的問題了。還沒等我從思考中走出來，妹妹又張開了她那裝有奇怪問題的小嘴說：“為什么水龍頭里有水？”因為……”“為什么打火機里有火？”“因為……”這一次還沒有等我回答她的`第一個問題，她又接二連三的向我提問。
這一次我沒有回答她的問題，而是認真思考到底哪能解決妹妹的問題呢？哦！學校。
我和家人們都希望妹妹快點長大，背著書包走入學校去探索知識的奧秘。
小問號的作文13
“姐姐，天空為什么就藍色？燈為什么要掛的房頂上？為什么是這樣的？為什么就那樣的？……”我快要被這些為什么淹沒了，哎，你到底有完沒完啊，我的`小妹妹。
我的小妹妹今年四歲了，因為飯量比較大，所以她全身都是肉嘟嘟的，特別是她的小臉蛋兒，紅撲撲，胖乎乎的。她的眼睛又大又圓，好像黑寶石一樣閃亮。我的這個小妹妹有一個最大的特點就是愛問為什么，她每早晨一睜開眼，就開始這一天的為什么。
五一假期，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風箏。我們剛一下車，妹妹像一陣風似的沖到商店去挑選風箏�！鞍职郑L箏是用什么材料做成的？為什么風箏可以飛起來？風箏飛這么高它不害怕嗎？“妹妹開始問問題了，爸爸耐心地回答。風箏選好后，我們飛快地沖向公園的草坪上，我拿著風箏，爸爸拿著線，這時候我們發(fā)現(xiàn)妹妹不見了，我們焦急地四處張望。這時，我們發(fā)現(xiàn)妹妹蹲在一棵參天大樹下，仔細地觀察一個螞蟻窩。
“姐姐，螞蟻有幾條腿啊？螞蟻有媽媽嗎？它們每天都做什么呢？螞蟻也會放風箏嗎？”妹妹低著頭，眼睛一動不動地盯著地上的螞蟻窩問道。爸爸笑著搖搖頭說：“你妹妹真是咱們家的小問號��！”
你們說我的小妹妹是不是一個小問號呢？
小問號的作文14
“母親，這是為什么呀？”“母親，那時為什么呀？”……怪異，我家如何這么多疑問呀？哦，原來是哪個小問號親妹妹又在提問題了。
親妹妹有一次問母親：“母親，天空的小動物是從哪里來的呀？”母親思來想去，回應(yīng)道：“動物們是鳥兒從天空的月兒上放嘴唇咬到抓來地球上的�！庇H妹妹又問：“那小象、梅花鹿等非常大的小動物小鳥如何咬呢？”母親張著嘴唇詫異著大半天說不出話來。
也有一次，親妹妹跟我說：“人們是從哪里來的？”我講：“是由猿類變?yōu)榈�。”她若有所悟的`點了點頭，那模樣真好像一名小專家學者。
親妹妹簡直一個小問號，不懂就問，我們都要向她學習培訓。
小問號的作文15
他的臉胖胖的，有一個大大的頭，一雙水汪汪的眼睛，烏黑的`頭發(fā)，鼻子挺挺的。他就是我的哥哥——方文宇。
我哥哥他呀，天天問我很多的問題。有一次，哥哥問我：“愛因斯特為什么死了？”我說我不知道。他又問：“天空為什么是藍色的呢？”我又說我不知道。并反問他：“你為什么問這些問題呢？”哥哥沒有回答，又接連問了好多問題：“為什么人要睡覺？為什么人要吃飯？為什么人要喝水……”
我一個也沒有回答上來，也好不說話了。哥哥又問：“你為什么不說話呀？”我和哥哥說，能不能不問這么多問題。哥哥說喜歡問，不能改。
還記得有一次，我們?nèi)ス珗@玩。哥哥又問我：“世界上為什么要種這么多的樹呢？為什么水里要養(yǎng)魚呢？為什么人要上學讀書呢？……”
后來我是真的沒話說，回答不了哥哥的問題。然后我只說了一句，世界上沒有那么多問題，人怎么開心怎么幸福就好。哥哥真是一個小問號。
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