活潑的我作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的活潑的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活潑的我作文1
我是一名小學生，每天早上，我站在鏡子前梳頭，便看見自己的模樣。我白皙的臉孔上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張不太紅的小嘴，加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，也算得上是一個漂亮的小姑娘。我的性格很開朗，對人很溫柔，但不太愛笑。有一次，老師上課時用到了一個網絡上流行的詞全班同學都沒一個笑的，我卻笑出了聲。我就是這么容易被逗笑。我的愛好很多很多，比如唱歌、跳舞、畫畫、看書、寫毛筆字等。有一次，我完成了作業(yè)，就去看課外書�？斐晕顼垥r，我正再讀白雪公主的故事。
在家里，他是第一種樣子：幽默型。有一次，我摔倒在地，疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我，都不管用。正當大家無計可施時，哥哥登場了。他走到我身邊，扮起了鬼臉：一會兒像只青蛙，一會兒又扮成一條狗，那樣子很兇狠。我看著他，哭聲慢慢地變小了。接著，他又裝作馬小跳的樣子喊：“弟弟，你看，‘馬小跳’來了!‘馬上跳’也來了!‘馬上笑’也來啰!”我被他逗得破涕為笑，嘴巴想合也合不攏。大人們看見我倆的樣子，也笑了。大家笑得多開心啊!
在學校里，哥哥又是默默無聞的。他上課不怎么舉手，但早已把知識吸收了進去，每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他非常喜歡看書，一有時間，就會捧起一本書，如饑似渴地看起來。據(jù)老師說，他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時，他說：“嗚——，太感動了唄!”在默默無聞的基礎上，哥哥卻常常幫助同學解決一些學習上的難題。
在生活中，哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作，經過他的巧手，一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學習可是棒棒的，經常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候，他以年級第二名的.成績，贏得了他心愛的獎品——一部高級的手機。
這就是我的哥哥，一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果，學習上的榜樣。
活潑的我作文2
嘿！我，有一雙大大的眼睛，不大不小的鼻子，留著不長不短的頭發(fā)，有一張充滿活潑的嘴巴。最重要是我的性格:活潑開朗，熱情樂觀無論做什么事都充滿了好奇心。為了證明我是這樣的.人，我今天給你講個例子來表達我的真情實感。
我對爬上了樹的麗敏說:“嗨，快拉我上去，我等不及了，我一定要看到鳥媽媽是怎么生蛋的。"“好的”麗敏說道，但沒過多久就被鳥媽媽"猛烈攻擊"，我們雖從樹上掉了下來。但我沒哭反而是笑著的說:″沒事，沒事。
我的好奇爆漲:為什么電視機這么小，里面卻有這么多人？"本來我把電視機拆開了，里面只有電線什么的。"媽媽，我發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺可以當牙簽"。后來我把了一條次下來在家人面前像大人一樣"剃牙"等家里人一起哈哈大笑起來。我卻還沒搞明白，我做了一些什么事。就是因為好奇，捅破了螞蟻巢，被螞蟻咬，把雞尾巴上的毛給拔了，害我被雞啄，小時候還把蝴蝶抓來看看翅膀里面是不是裝滿了顏色......
其實人們的優(yōu)點就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。當然，只要你善于觀察一定會發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點的。
活潑的我作文3
我有一張胖胖的小臉蛋，一雙烏黑明亮的大眼睛，還有一雙靈巧的小手和一個機靈的頭腦。我是個活潑、自信且愛自言自語的男孩子。
我還是個非常有音樂細胞的.男孩，平時很愛酷，每次媽媽聽音樂的時候，我經常躲在后面手舞足蹈的做些很酷的動作。老是引起媽媽哈哈大笑，一個勁的夸我跳的好看。
因為我有機靈的頭腦，所以書寫考試每次都能得優(yōu)，我也喜歡畫畫，曾經參加過學�！坝瓓W運、畫福娃”比賽中還得過二等獎哦！在學校我還是個團結同學的人，比如，同學有些題目不會做時，我經常會伸出援手不厭其煩的教他們。同學有困難時，我會獻出自己的愛心去幫助他們……我只要看見有同學困難時，我可以幫助的就盡力幫助，希望送出一個最甜蜜的笑容。那就是我。
活潑的我作文4
我是一個非�；顫婇_朗的女孩，我的名字叫xx。看了這個名字之后，你肯定不難想到，我是一個聰明伶俐的孩子……
我長著一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，經常梳著兩根羊角辮。我還有一張橢圓形的臉蛋，就像一個小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又水靈的眼睛。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的'，一說起話來就沒完沒了，嘰嘰喳喳像一只快活的百靈鳥，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十歲了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習成績雖然談不上數(shù)一數(shù)二，可是卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、游泳、彈電子琴、看書……
我最大的特點就是樂于助人，幫助生病掉課的同學補習功課，為貧困山區(qū)的孩子們賣報籌集上學經費……只要是能幫助別人的事，我都會全心去做，盡力而為。所以，我也就成為了老師的小助手。
我就是一個這樣一個聰明、活潑、樂于助人的小女孩。親愛的同學們：我真心希望能成為你們的好朋友，希望你們能為我投上寶貴的一票。
活潑的我作文5
我是一位活潑可愛的小姑娘，今年九歲，身高一米三。瞧！白里透紅的臉蛋上長著一雙烏黑發(fā)亮好像會說話的眼睛，高高的'鼻子，小巧的嘴巴。不瞞你說，小時候見過我的大人都稱我是“白雪公主”呢！
我的性格活潑開朗，有時也膽小如鼠。高興時，不是蹦就是跳，就像一只小白兔。我喜歡打羽毛球，喜歡玩電腦，但是我最喜歡唱歌、跳舞。我小時候在外婆的小商店里玩，外婆經常用錄音機播放“紅太陽”的歌曲，我就用童聲一起唱起來。公園里，外婆和別人一起跳廣場舞時，我也會隨著優(yōu)美的旋律不自覺的跳起來，別人都說我跳得很不錯喲！如今我在學校報名參加了舞蹈班。當然，我也愛學習，語文、數(shù)學成績在班上還不錯。我在還校外用課余時間參加了英語班。
我最大的缺點就是膽小，還有些小淘氣。例如在課堂上，我膽小的不敢舉手，怕回答不正確，受老師批評。在家，如果讓我一個人在家里，我會嚇得大哭。有一天晚上，外公出去買東西，留我一個人在家里，我見外公好半天沒有回來，嚇得大哭。說我小膽，但有時也表現(xiàn)得很大膽。例如，前幾天，我發(fā)現(xiàn)貓在吃食，我就逗它，把它吃食的碗拿走。貓非常生氣狠狠地抓了我的手一下，把我的手抓出血了，我當時疼的大哭起來。媽媽見了，狠狠地批評了我，并急忙帶我去打了狂犬疫苗。這個教訓我會終身難忘。
呵呵，這就是我，聽了介紹你該對我有些了解了吧！
活潑的我作文6
媽媽告訴我，那時我很活潑。
那時，我嘴里似乎有說不完的話，白天說，晚上說。媽媽的同事來做客，她們說話時，我總是不止三次的'打斷她們的談話。“你們知道嗎，我......”“阿姨，我們要不要看看電視？”“媽媽，我昨天在幼兒園里很乖。”......我像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停。大家總會說：“這孩子真活潑！”
那時，我喜歡在大家面前展示自我。有客人來訪，我總會對他（她）說：“叔叔（阿姨），我給你們跳個舞吧！”然后就自編自演地跳起舞來；有親戚家小朋友來玩，我總會對他（她）說：“我們開個聯(lián)歡會吧，我要唱歌和跳舞！”往往，我的舞姿和歌聲都會贏得大家的掌聲。
那時，我會想出很多游戲，讓朋友們都樂意來我家玩。朋友來了，我會對他（她）說：“我們玩什么呢？過家家？切西瓜？定圏圏？打野鴨？老狼老狼幾點鐘？......”在我想出的游戲中，總會有他（她）想玩的。媽媽說我想法真多。
那時我四、五歲，無憂無慮的我很活潑。現(xiàn)在，我雖然也算活潑，卻沒有了以前那種可愛與天真。我多么想像從前那樣啊！
活潑的我作文7
我生性膽小在眾人面前從來沒有在聲說話過，更沒有主動和教師交談過，有時老師主動和我談話，我也是聲如蚊哼。可自從給老師打過一次電話后，我在老師面前就不再那么膽小了。
那是上四年級的時候，有一天下午放學后，我回到家里便開始寫作業(yè)。突然，有一道題不會做了。絞盡腦汁也沒有解決的辦法，我犯難了，我家附近又沒有我班學生，因為我內向，和同學又沒有電話聯(lián)絡，爸爸媽媽也都沒有下班，這可怎么辦呢？看來，我只有打電話請教老師。我走到電話機旁，手顫抖著拿起電話，想到要與老師通話就心慌了，猶豫再三，我還是堅決按下號碼，噢，通了！我的心頓時跳了起來，可放下電話時，老師那親切的聲音響在我耳畔，“請問你是誰？”我小聲說：“老師好，我是陳奇，教師練習冊第二題你能給我講講嗎？”老師笑了，高興地說：“好的！”隨即便給我講了起來。老師講的清楚明白，我一聽就懂了，高興地說：“我聽懂了，真是太謝謝您了�！崩蠋熡终f：“陳奇，如果還有什么不懂的'，雙休日可以到我家來問，老師歡迎你。以后上課盡管大膽問題，學生不懂是很自然的嘛。以后上課，我可要多提問你喲！”我忍不住高興地說：“好哇！謝謝您！”當我放下話筒后，我突然覺得我的膽子大了，我不再怕老師了！
現(xiàn)在，無論在學校還是校外，我都會主動地和老師同學打招呼，下課，也愛和同學們一起玩耍做游戲了，不但老師夸獎我變了，我還自已感覺我變得膽大、活潑了！
活潑的我作文8
大家好，我叫張浴榕，今年八歲半，是一匹快樂的小馬駒。我是一個活潑可愛的小男孩，烏黑的頭發(fā)，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。彎彎的眉毛下嵌著水靈靈的`大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。有一雙能說會道的小嘴巴和一口整整齊齊，潔白如雪的牙齒。臉就像一個圓溜溜的西瓜。我有許多的優(yōu)點：我寫字很認真，不管我們的作業(yè)是多還是少，我都會堅持把作業(yè)本上得字寫的整整齊齊。
我還不亂花零用錢，每天在家吃飽了就去上學，從來不會買麻辣食品，媽媽告訴我這些東西不衛(wèi)生。
我還很喜歡運動，只要天氣好我都會堅持跑步，一直跑到汗流浹背。所以現(xiàn)在我的身體越來越強壯，很少生病。但是我也有許多的缺點：比如做什么事都慢，我每天的作業(yè)都要做到九點以后，不管爸爸媽媽再怎么催，我還是不慌不忙的做。早上起床，我都要媽媽喊幾遍，才從被窩里鉆出來。為此我經常挨罵。
我還愛流淚，只要受一點委屈眼淚就會不爭氣的流個不停。雖然爸爸經常告訴我男兒有淚不輕彈，但是我總是控制不住。真的好煩�。∥疫�有很多的愛好：看書，下棋，打球，跳繩。
這就是一個活潑可愛的我。
活潑的我作文9
我是一個活潑的女孩子，個子不高，是個學生頭，還有一個大大的腦袋，一張掉了門牙的嘴，常常穿著一件運動服。每一次媽媽帶我出去玩時，阿姨們都說我很活潑，不像她們家寶寶，仿佛就像是一支懶貓。
記得有一次，媽媽帶我去和阿姨們聚會時，每一個小朋友都在安靜地玩，只有我一個人在旁邊的'桌子上吃得唏哩呼嚕的。
還有一次，爸爸和我看世界杯。紅隊還沒有出場我就大聲說;‘紅隊加油、紅隊加油。’爸爸刮了刮我的鼻子說;‘哎!你怎么猜對的呀?’我說;‘我是觀察的啊’說完后我又對爸爸做了一個鬼臉。
哦!對了，還有一次，媽媽帶我去上作文課時，我和馬瑜笛一直在舉手回答問題，而別的同學都只是一直在看我們而沒有舉手。宋老師還說我們在舉行‘舉手比賽。
都寫到這里了，你還沒覺得我既活潑又可愛!
活潑的我作文10
在我們班里，有這樣一個人，盡管她長得不漂亮，卻非常活潑，從同學們給她起的外號“開心果”就能猜到她身上準有許多有趣的故事。
你看，她那長長的麻花辮像剛從油鍋里出來的一樣，如果把頭發(fā)散開，能到腰間；眉毛下的`那兩只水汪汪的眼睛小小的，嘴角一直向上翹著，好像一直在微笑，真像個小仙女。
她最愛畫畫了，畫的小動物、景物栩栩如生，漂亮極了！每次上美術課，評優(yōu)的總少不了她。
你們想知道她是誰嗎？如果你能保密，我就告訴你，這個人就是我——肖海利！
活潑的我作文11
每一次放學，只要有一點時間，就會飛快地沖出教室，以最快的速度來到操場，以極快的速度爬上欄桿，一會又落下來，特別像一只小猴子的一個男孩，一個活潑的男孩，你知道他是誰嗎？那就是我——活潑的`高贅。
我的眼睛像黑寶石一般黑，眉毛柳絮一樣美，嘴巴有時扁，有時翹，我的臉像瓜子一樣。
二零零六年五月二十一日，我和幾個伙伴跑到操場玩了起來。此時天空陰森森的，伙伴們都勸我不要在操場上玩了，我自信的說：“怕什么，又不是會把你吃了�！薄昂冒�，再來玩吧�！被锇閭冇袣鉄o力的說�？焐险n的幾分鐘，從遠方傳來隆隆的雷聲，小伙伴們都嚇的抱起頭來，我說：“就一聲雷聲吧，就把你們嚇得要命，真沒用，不跟你們玩了�！被锇閭冇终f去教室玩，我爽快的答應了。
怎么樣？我夠活潑了吧！這就是我，希望有時間能來找我玩，我會好好接待你的。
活潑的我作文12
我在小的時候，是非常天真活潑的，曾經還鬧過不少笑話呢！比如說，我曾經知道了母雞孵小雞的方法后，也學著做了，可怎么也孵不出來，直到我長大了才知道人類是孵不出小雞的，只有母雞溫暖的身體日夜不停地溫暖著雞蛋才能孵出小雞。
記得有一天，我們幼兒園老師說了許多蔬菜的名字：“青菜、雞毛菜、卷心菜……”“雞毛菜？雞毛也能種出菜？”我不禁就喃喃自語起來。放學之后，好奇的我也做了起來。
我先找來一個花盆，然后把土放入花盆中，隨后就準備把雞毛放入花盆中�？墒牵壹依镉譀]有雞，哪來的雞毛呀？“你好，你好！”我家養(yǎng)的鷯哥不停地叫著。“我可以用鳥毛代替雞毛，不都是毛嗎！”我靈機一動，馬上從鳥籠中拿出了幾根鷯哥掉落的羽毛，埋入土中，澆上水。等待它長出雞毛菜。
一小時、兩小時……現(xiàn)在太陽都快“下班”了，可是我種的雞毛菜卻還沒有長出來，看來沒希望了。正當我垂頭喪氣時，我突然想起爸爸告訴過我種任何植物都要耐心，否則是種不出來的。我的信心又重新燃起來了。
第二天，我依然在等雞毛菜“長”出來，這時，媽媽走過來對我說：“你在干嘛呢？”“種雞毛菜！”我大聲說�！澳銜䥺幔俊眿寢屢苫蟮貑栁�，“當然，只要把那些雞毛種在土里就好了！”我得意地說，“哈哈……”我的.媽媽聽了之后就捧腹大笑，“小笨蛋！雞毛怎么會種出雞毛菜呢？”我聽了疑惑不解，雞毛菜不就是雞毛種出來的菜嗎？如果不是那為什么要xx毛菜呢？我暗暗嘀咕起來。直到我長大了才知道，原來雞毛菜是因為它長得小，像雞毛罷了。
現(xiàn)在每當我看見雞和雞毛菜的時候就不禁想起小時候的這些糗事，哎！小時候的我真天真啊！
活潑的我作文13
有個這樣的男孩，他有一個帥氣發(fā)型，一雙長長的眼睛就像兩顆黑葡萄，充滿了靈氣。嘴巴說出來的`話像抹了蜜糖一樣甜，見誰都打招呼，大家可喜歡他了。你們知道是誰嗎？他就是我——蔣佳成，一個愛勞動、愛運動的小男孩。
我是一個愛勞動的男孩，記得有一次，我在家里幫家人洗碗，先把所有的碗盤都用水沖一遍，再放點洗潔精，我用洗碗布洗呀洗，洗出了許多泡泡，就像一個個小彩珠一樣，五顏六色，可愛極了！把臟水倒掉，把碗和碟放水龍頭下，油漬在泡泡中一點點消失，我都沖干凈了，碟子都能當鏡子照人呢！媽媽看著干凈的碗和碟夸獎了我。
有一次，我和爸爸去羽毛球館打球。去到那里，遇見了爸爸的同事，吳叔叔說：“我們來比賽吧，小朋友就不用參加了�！蔽乙宦�，急了起來，說：“不行，我也參加，我和爸爸一組，咱們來pk吧�！卑职中χf：”好呀，我們父子兵一起上�！蔽液桶职忠唤M，吳叔叔和李阿姨一組。比賽開始了，我深呼吸，調整狀態(tài)。輕盈、利索、干凈地接到了吳叔叔的兩個扣球，最后，我們以3：2贏了。吳叔叔走過來對我說：“看不出來，你還是運動健將，厲害！剛才是我大意了，笑著真正開始了。"我說：“好呀，我接招�！弊詈螅覀兇虻貌灰鄻泛�，爸爸夸獎五說：“兒子，球技進步了，不錯，要努力哦！”吳叔叔說：“小子，你真棒，未來的球星哦，加油！”我聽了他們這番話，心里美極了，我會努力的。
著就是活潑聰明的我，快來和我做朋友吧！
活潑的我作文14
大家好，我叫葉煒惠，今年10歲，我有一雙靈活的小手，有兩條長長長的腿，有一張黑里帶黃的臉蛋，還有一頭烏黑的短發(fā)，那就是活潑可愛的我。
我有一股不服輸?shù)膭�。我在學騎自行車的時候，騎了幾步路不小心摔了一跤。我又騎了幾步又重重的摔了一跤，就這樣不知道摔了多少次，最后我憑著一股不服輸?shù)膭牛医K于學會了騎自行車。
我最大的優(yōu)點是樂于助人。昨天，江澤璃踽拉著書包到二樓，可是太重了。我看見了連忙跑過去說：江澤踽我來幫你。說完我從他手中接過書包直接拉到二樓。江澤踽說：謝謝你！說完我倆相視一笑一起回教室了。
我的理想是成為科學家，將來能為祖國作出貢獻。
我也很喜歡釣魚，上個月我和我的'朋友在河邊釣魚。開始釣魚了，我把魚鉤扔到水里，過了一會兒，有魚上鉤了，就這樣我們一邊釣魚，一邊觀察魚的動靜。傍晚，我和朋友提著一桶魚高高興興的滿載而歸。
我還有許許多多的愛好。打籃球、騎自行車、跳繩、玩電腦……
這就是活潑可愛的我。
活潑的我作文15
我有一個橢圓橢圓的臉蛋，大大的腦袋，有著一雙大大的眼睛，還有著靈活的雙腿和雙腳。
我這個人，就是有點小氣。平常在下課做作業(yè)時，冉智豪來找我借剛筆，他知道我只有一支剛筆，雖然我已經把作業(yè)做完了，但是我還是不肯借給他，不管他怎么說我就是不肯借。他也拿我沒辦法，只好用簽字筆來寫了。你說我小不小氣？
而且我這人還有一些固執(zhí)。在做一些作業(yè)要交換打分時，明明是我錯了，可我還不承認，非要說我是對的，可最后還是被他們“打敗”了。
我有時像變色龍一樣，拿不定主意，比如一邊媽媽叫我愿不愿意出去吃，一邊又是朋友叫我出去不出去玩，這時我給媽媽說我不出去吃我出去玩，可又覺得對不起媽媽的一番好意，但是如果不出去又覺得我沒有情義。就這樣一直爭論，到了最后結果什么都沒有做到。
這些都是我不好的習慣，我好的.習慣也不少。在家時我沒什事就看一些課外書，比如十萬個為什么，還有魯濱遜漂流記。而我也是個有情有義的人，比如有一次我和楊潔一起回家時突然下起了大雨，也只有我一個人帶了傘，所以我就叫楊潔和我一起打一把傘回家。到了最后我和楊潔要分頭了，我說我把傘給他，但他卻沒有要，說是自己跑回家�？晌覀兡孟聜銇硪豢�，雨沒有下了，所以我和楊潔就大搖大擺的走回到自己家里。
這就是我，一個活潑聰明的小男孩。
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