我的午餐作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的午餐作文，希望對大家有所幫助。

我的午餐作文1

　　各位同學(xué)，覺得學(xué)校的營養(yǎng)午餐不好吃嗎？太油、太膩、太咸，還是太淡？如果要自己做午餐，你會(huì)怎么配呢？以下是我的理想午餐組合：

　　我認(rèn)為五谷根莖類以米飯為主﹝糙米更好﹞，肉要是上好的`豬排，再加上深海的鱈魚、青菜、咖哩，如果還有飯后水果，嗯！那就更棒了！我敢說那一定是最棒的午餐﹝在寫此文時(shí)，我邊寫邊流口水咧！﹞，光想到就令人垂涎三尺呢！

　　不過吃就是要吃得營養(yǎng)，吃出健康，營養(yǎng)午餐有時(shí)雖然不美味，但“良藥苦口，忠言逆耳”，午餐卻包含了每天要攝取的養(yǎng)分。英國人認(rèn)為早餐和晚餐就應(yīng)該吃得豐盛，而午餐不用太挑剔；又說：早餐吃得好，午餐吃得飽，晚餐吃得少。可見，午餐并沒有十分重要，完全只是為了填飽肚子而已，但午餐卻能讓我們在下午仍活蹦亂跳，所以午餐仍不能草草解決。

　　我認(rèn)為爺爺、奶奶為我準(zhǔn)備的便當(dāng)最美味，因?yàn)樗�既營養(yǎng)又好吃，而且在便當(dāng)里也多了一種秘方——爺爺、奶奶實(shí)實(shí)在在的愛心，各位同學(xué)，你認(rèn)為什么午餐最美味呢？

我的午餐作文2

　　有一天在學(xué)校吃飯，大家看了一眼菜便一陣輕輕的哀嚎，理由很簡單，因?yàn)榻裉斓牟瞬缓贸�。所有人用眼神交流了一下，發(fā)現(xiàn)大家都面露難色、緊鎖眉頭。我盯著眼前的飯菜發(fā)呆，吃了幾口，實(shí)在沒有什么胃口，剛想推開不吃，又覺得浪費(fèi)可惜。我左思右想，想到了非洲的`一些人，因?yàn)闆]有飯吃，所以骨瘦如柴，每天為吃飯而苦惱。還想到了農(nóng)民伯伯的莊稼不好種，很累，很辛苦。如果我們這么浪費(fèi)，是不是有點(diǎn)對不起他們呢?我安慰自己，都是飯菜，為什么這個(gè)就不能吃?于是，我咬緊牙關(guān)，把所有的飯菜一鼓作氣吃了個(gè)底兒朝天。吃完后我想，其實(shí)一點(diǎn)也不難吃，我們?yōu)槭裁床荒軔巯ЪZ食、節(jié)儉用餐呢?這都是我們的嬌氣在作怪，只要我們戰(zhàn)勝了他們，就能為我們的祖國，哦不，是為我們自己增添一大筆財(cái)富。

　　請所有人節(jié)儉用餐、愛惜糧食吧!想想那些為我們吃飯而努力的農(nóng)民伯伯的汗水吧!

我的午餐作文3

　　說起學(xué)校的午餐，我的舌頭就不由自主地圍著嘴巴添了一個(gè)360度的圈兒，番茄炒蛋，蛋炒飯。各種美食在我眼前浮現(xiàn)著。

　　這周五第四節(jié)課下課，教室里彌漫著一股氣味——蛋炒飯！MissHe進(jìn)來了，我早已端正的姿態(tài)坐好了�？墒荕issHe一開始并沒有叫我而是叫了一大組，頓時(shí)一大組的人已迅雷之速爭先恐后的爭搶蛋炒飯的寶座！當(dāng)我看見一瓢又一瓢美味的被“略奪”走時(shí)，我急得直跺腳，同時(shí)與我心情一樣的還有大胃王——孫添琦！

　　只見王云天喊了一聲“汪熠舟”，我立馬沖出教室，準(zhǔn)備盛飯，同事孫添琦緊跟其后，當(dāng)我已經(jīng)排他前面時(shí)，他一把把我拉走，爭奪位子。噢！不對，應(yīng)該是爭奪明明是我的位置！由此一場大戰(zhàn)爆發(fā)了，我和孫添琦擠來擠去，我知道自己斗不過他，于是叫劉礎(chǔ)寧幫忙作證，并告訴了MissHe，沒想到孫添琦的脾氣這么倔，好吧！俗話說，大人有大度，我今天就讓讓他吧。回到座位，我拿起勺子一口一口饒有興趣的吃了起來，即使如此，我還是抑制不住自己添飯的誘惑！添了一口暖胃湯，好吧！這就算知足了。

　　還記得有一次午餐是吃炸雞腿，添飯大軍很快地排在了菜桶前。輪到我是，只見桶里只有一個(gè)黃燦燦美味的雞腿了，我正想把雞腿盛進(jìn)我的餐盤，只聽見在我后面的張可怡發(fā)話了：“汪大哥，能給我留一個(gè)雞腿嗎？我看了看桶里唯一的雞腿，我心里很為難，又看看張可怡乞求的目光，我拍拍在我后面的`胡可為的肩膀，說：“要不要把這雞腿留給張可怡吧！”胡可為也爽快地答應(yīng)了，只見張可怡露出了滿心的歡喜！我心想：“這也算是幫助別人，快樂自己吧！

　　同樣是生活了五年的朋友！有些同學(xué)就是常常獨(dú)吞，有些同學(xué)而是學(xué)會(huì)分享，希望每位同學(xué)都養(yǎng)成分享的好習(xí)慣，不要自私自利，做一個(gè)良好的美德少年！

我的午餐作文4

　　昨天中年,媽媽給我做了一頓豐盛的午餐，有西紅柿炒雞蛋,有青椒炒肉絲，還有小米粥和油糕。我走進(jìn)廚房,那濃烈的炒青椒椒的味道,讓我難以呼吸。

　　到了飯點(diǎn),媽媽把菜端上了餐桌,我看著那些菜,頓時(shí)垂涎三尺!青椒炒肉絲可是我的最愛。我把饅頭掰了一半,拿起筷子,夾上一條肉絲,那肉絲呈深棕色,形狀是長條狀,聞起來香噴噴的,看上去油而不膩。放在嘴里嚼上一口,青椒味讓我覺得舌尖有一點(diǎn)麻。這道菜讓人吃上一口,還想再吃一口。

　　鮮嫩嫩的西紅柿炒雞蛋的顏色是大紅色和淡黃色組成的，西紅柿的塊有大有小，都煮得沒有棱角了。夾起一塊大雞蛋,輕輕一嚼,軟嫩可口,妙不可言。那雞蛋伴隨著西紅柿的味道讓我至今難忘。這道菜不僅營養(yǎng)豐富,而且美味健康。

　　小米粥是家常便飯。淡黃色的米粒,棕色的`湯汁。喝上一口,神清氣爽。我和媽媽都愛喝小米粥，每餐飯都離不了它。

　　油糕是媽媽在下班的時(shí)候買的，我也挺喜歡吃。咬上一口,里面的白糖就流了出來，用嘴一嚼,香甜可口。它的制作也非常簡單,平時(shí)也可以在家做些,也是家常菜。不過，媽媽一般沒有時(shí)間，她要工作，沒辦法做給我吃，所以只能買。

　　吃完這頓飯,我感到非常地滿足。你看,我的肚子已經(jīng)圓鼓鼓的，打了好幾個(gè)飽嗝。

我的午餐作文5

　　10月開始，我們學(xué)校的午餐有了新的變化。

　　以前，有的學(xué)生在學(xué)校食堂吃飯，有時(shí)菜都涼了；有的學(xué)生在外面的小飯桌吃，但是價(jià)格太貴；有的在外面小飯館隨便吃點(diǎn)兒，很不衛(wèi)生；還有的同學(xué)回家吃，可是父母工作很忙，無暇顧及太多孩子……針對這種種情況，學(xué)校為了解除家長的后顧之憂，為了解決學(xué)生吃飯困難的問題，對我們的午餐進(jìn)行了改革——統(tǒng)一由仁磊餐飲公司負(fù)責(zé)。

　　中國仁磊餐飲的工作人員在十一點(diǎn)半之前把裝快餐的大箱子送到每個(gè)班級的.門口，菜是兩素一葷，搭配合理，保證了我們的營養(yǎng)均衡。中午十一點(diǎn)半，老師就讓我們排著隊(duì)去教室門口拿飯。

　　改革的第一天，正在上第四節(jié)課的我，早就餓“昏”了，聞到撲鼻的菜香，想到飯菜那誘人的顏色，都要流口水了，我不禁希望快點(diǎn)下課。終于下課啦！輪到我拿飯菜的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_出教室拿了飯。我揭開飯盒，哇，雞腿！我立即抓起雞腿啃了起來�！罢嫦惆�！”我立刻狼吞虎咽地吃了起來。同學(xué)們都爭先恐后地去盛湯，走廊上立刻排起了長龍。等到我去盛湯時(shí)，湯鍋里一滴湯也不剩了，菜葉也寥寥無幾�？吹酵瑢W(xué)高興地喝湯，我心里真有幾分懊惱。吃完飯，我們有序地把飯盒放到了大箱子里。

　　這是我們第一次集體在學(xué)校吃這種快餐，我很喜歡這種快餐！不僅味道鮮美，葷素搭配合理，還能及時(shí)補(bǔ)充我們所需要的營養(yǎng)元素�？墒牵�美中不足的是湯太少了，有的同學(xué)根本喝不到。如果湯再多點(diǎn)，我相信更受同學(xué)們的歡迎！

我的午餐作文6

　　開學(xué)兩天了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校午餐大有改進(jìn)。

　　第一天中午，我們在餐廳門口排隊(duì)，就已經(jīng)聞到味道了。奇怪，味道變了，香了，鮮了。坐下后，打開飯盒，濃郁的菜香味飄進(jìn)鼻子，菜變好了！先是大格：是青菜的那格，原本都是卷心菜，現(xiàn)在是大白菜了。中格：牛肉炒豆芽。小格：肉丸豆腐。還可以吃到水果，很多同學(xué)都“點(diǎn)贊”。

　　第二天的時(shí)候，菜也很好，而且是西餐，蛋糕也變好了，還有玉米，雞腿，牛奶，這讓我們很高興，以前是不愿去吃，現(xiàn)在是惦記。第四節(jié)課鈴聲一響，同學(xué)們馬上跑出教室，迅速地排好隊(duì)，向著吃出發(fā)，大多數(shù)同學(xué)都很興奮，打開飯盒的時(shí)候，有很多同學(xué)說：哇，今天菜很好！”漸漸地，我們有點(diǎn)迷戀午餐了，因?yàn)楝F(xiàn)在變好吃了，水果每天不一樣，蔬菜豐富多彩，湯很美味……

　　可能食堂原本就想改善，但是沒有條件，現(xiàn)在菜熱的.，肉丸子很鮮，西餐美味，添加了水果，同學(xué)們喜歡，吃得爽，營養(yǎng)豐富，我的午餐變好了，不過餐費(fèi)也貴了，但是貴得值。

我的午餐作文7

　　曾經(jīng)有一頓美味的午餐擺在我面前，但我不懂得珍惜，現(xiàn)在，它離我而去，我感到無比后悔，如果上天給我一次機(jī)會(huì)，我的選擇將是 我要吃飯 。聽了上述文字，你一定丈二的和尚－－摸不著頭腦吧，現(xiàn)在，我給你慢慢道來。

　　今天早上，我出去玩了一個(gè)小時(shí)才回來，回到家后，才發(fā)現(xiàn)午餐尚未可吃，于是我當(dāng)機(jī)立斷，上 網(wǎng) ，可當(dāng)我沉浸在 上網(wǎng) 之中時(shí)，午餐已經(jīng)出現(xiàn)了一股香味加上我媽媽的叫聲使我想去吃飯了，可 上網(wǎng) 的魅力更大，我還是在上網(wǎng)。這下可觸動(dòng)了 母怒 ，如果我只是犯了一兩次錯(cuò)，尚可原諒，但這已經(jīng)是第N次了，媽媽這次決定給我個(gè)教訓(xùn)，于是她便把我的.那份一塊兒消滅了，當(dāng)我關(guān)上電腦出來后，只剩下一盤盤只有汁的 菜 ，飯也 全軍覆滅 了，天呀，這下子我可怎么活呀！我向媽媽認(rèn)錯(cuò)，可她完全不理我，我只好拿些餅干來充饑了，睡午覺時(shí)，我腹中空空，無論如何也睡不著。

　　正是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)發(fā)出那樣的肺腑之言，想不到我一世英明，居然會(huì)倫落到這種地步。555現(xiàn)在，我最想對媽媽說： 媽媽，給碗飯我吧！

我的午餐作文8

　　今天星期天，爸爸、媽媽都去上班了，家里只剩下了我和姐姐。爸爸媽媽臨走時(shí)對我們說：“冰箱里什么都有，午餐想吃什么就自己做�！�

　　到了中午，我肚子開始咕嚕咕嚕叫，心想：吃什么好呢？想了一會(huì)，我突然想起了吃餃子。我平時(shí)最愛吃餃子，可是爸爸媽媽工作忙，很少能吃上�？墒秋溩釉撛趺醋瞿兀课覇柦憬銜�(huì)不會(huì)包餃子，姐姐說她也不會(huì)�！胺凑�爸爸媽媽都沒在家，不如咱們自己想著包吧？”我征求姐姐的意見，姐姐一聽也來了精神。

　　說干就干，我從冰箱里拿出一小包肉餡和一把芹菜，把肉餡解凍，把芹菜切碎，放在盆子里，用作料面、醬油和鹽拌勻。接著我拿來面粉，加上水，揉了揉，等面粉揉成面團(tuán)后，再把面團(tuán)揉成一條長長的蛇形，用菜刀切成一個(gè)一個(gè)的小塊狀，用手把面塊壓成小圓餅，然后拿起搟面杖，把小圓餅搟成面皮。

　　下一步就該包餃子啦。我拿起一張面皮，用勺子挖一大勺餃子餡放在面皮上，可是當(dāng)我包起來時(shí)，卻感覺手上滑滑的，油油的，原來我放的餃子餡太多流了出來。我趕快又用一張面皮包住，捏了捏，心想：這下應(yīng)該沒事了吧？可誰知道，餃子餡又流出來了，我把面皮往里塞了塞，這下餃子餡不流了，可我包的這個(gè)餃子卻其丑無比。我接受教訓(xùn)，又拿出一張面皮，挖了一小勺餃子餡小心地放在了面皮上，把邊捏緊，我怕捏不結(jié)實(shí)，又反復(fù)捏了兩遍。我看著這個(gè)有模有樣的餃子，哈哈！大功告成！和以前媽媽包的一模一樣，我信心百倍。這時(shí)姐姐也跑過來幫忙，我們不一會(huì)就包出了五十多個(gè)餃子。

　　該煮水餃了，我燒開水，把餃子小心翼翼地放進(jìn)鍋里，看著餃子在鍋里歡快地舞蹈，我好有成就感啊！

　　吃著自己做的美味的`水餃，我開心極了，看來只要自己敢于嘗試，樂于動(dòng)手，沒有什么是自己不能完成的！

我的午餐作文9

　　早上經(jīng)過了“累人”的訓(xùn)練后，總算可以休息一會(huì)兒了。我和同學(xué)們一起拖著疲憊的身體走進(jìn)了飯?zhí)�。而后，教官便讓我們拿椅子，站立、坐下，反反�?fù)復(fù)折騰了好幾遍后，飯菜終于擺在了饑腸轆轆的我的面前。

　　飯菜很香，綠油油的卷心菜上有一層薄薄的油，黃燦燦的大排有一些香氣撲鼻的汁。我看著這些美味的菜，啊，早已餓得頭昏眼花的我哪里還顧得上什么呢，我毫不猶豫地抓起勺子，張開狼一般的大嘴，狠狠地咬了一大口飯，那么大的一口飯，可我卻連咬也沒咬，活生生地吞了下去——我太餓了嘛!

　　看看周圍的同學(xué)，他們也個(gè)個(gè)是狼吞虎咽的`樣子：李寧遠(yuǎn)大口大口地吞咽著自己的飯菜;苗欣雨一口還沒吃完就接著拿著勺子將下一口送進(jìn)嘴里;再看看王苡丞吧，三下兩下就把一碗飯吃完了。

　　我也和他們一樣，嘴像一只不懂得休息的機(jī)器一樣，不停地工作著。我像一匹餓了三天的狼一般，不停地添飯，油沾上了嘴也顧不上去抹一下。吃完第三碗后，我已感到有些飽了，可這撲鼻的香味又使我多吃了幾碗。

　　到了還餐具的時(shí)候，我的肚子早已被食物填得鼓鼓的了。望著自己撐得有些大的小肚子，我感到有些難受。不過，今天的飯菜可真好吃呀!

　　今天是接受軍訓(xùn)的第一天，我們大家都是大快朵頤，不知明天會(huì)有什么美味等待著我們呢?我們一起在明天早上看看吧!

我的午餐作文10

　　是什么，讓多彩的學(xué)習(xí)生活更添幾分滋味？是什么，讓我們在狼吞虎咽吸收知識(shí)的同時(shí)，也能讓我們的身體感到滿足？又是什么讓我們在追夢的路上又能腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳��？讓我們大聲喊出它的名字——午餐！

　　眼下正是北風(fēng)肆虐的時(shí)節(jié)，一筷子誘人的飯菜，一口暖暖的湯，能讓你被冬風(fēng)傷得遍體鱗傷的身體快活得震動(dòng)起來，仿佛春筍得到了春的消息。

　　說起午餐，土豆燒肉當(dāng)仁不讓的俘獲了我的芳心。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃色的山峰，而走近了就絕對是一大驚喜——切得大小不一的'土豆像相撲隊(duì)員一樣，團(tuán)成團(tuán)的擁抱在一起，凌亂地鋪滿了每一個(gè)角落，全瘦而不柴的肉寶寶像海綿一樣貪婪地享用濃稠的湯汁，喝飽了就醉在里面。哇，不說了，我的口水……

　　午餐，還有特別特別重要的一點(diǎn)，就是午餐的湯。可能和我從小的飲食習(xí)慣有關(guān)系吧。從小我就是一天三頓稀飯被養(yǎng)起來的。再加上我平時(shí)不喜歡喝水，一天的水分基本都靠湯食吊著。午飯過后，如果沒有粥，就總感覺少了一根弦一樣，干渴揮之不去。但是現(xiàn)在這個(gè)問題，我已經(jīng)不再擔(dān)心了！每次心滿意足的挺著吃撐了的胃從食堂走出來的時(shí)候，都會(huì)暗暗喊著：“感謝稀飯賜予我力量！”

　　原來我也只是覺得午飯是犒賞胃的盛宴。但是沒想到，它竟然是深藏不漏的心理咨詢師！

　　話說起那是好幾周前的中午，我拖著毫發(fā)無傷的身體和遍體鱗傷的靈魂，慢慢地挪向食堂。當(dāng)頭的驕陽我感受不到，有的只是“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍”。本想就這么渾渾噩噩的敷衍過下半天�？墒俏顼�，它拯救了我！

　　一進(jìn)入餐廳，撲面而來的熱氣使我打了個(gè)激靈。一波波“人間煙火”的味道瞬間充斥我的鼻腔。窗口里琳瑯滿目的飯菜，而我的視線卻只被一個(gè)所牽引——松子玉米！我迫不及待的翻了它的牌子，落座之后連湯都沒打就滿滿的塞了一口，瞬間，香甜醇厚的湯汁滿足了所有的味蕾，而玉米豌豆的咬破種皮的韌性和爆出的果肉卻讓牙齒感動(dòng)的連連說著不滿足。我“陶醉”了，壞心情隨即跟隨涼氣飛走了，我似乎看到了“草長鶯飛二月天”之景�？磥�，一頓好的餐食真的能調(diào)節(jié)人們的情緒�。∧俏邑M不是每天都無煩惱了嗎！

　　學(xué)校的午餐，是一種放松的方式，一種趣味。在學(xué)校的快樂的午餐時(shí)光里，“抓住”幾樣好菜，與同學(xué)大談特談天下事，雖不至感動(dòng)，但至少是幸福！

我的午餐作文11

　　上午的課程結(jié)束了。

　　放學(xué)的鈴聲響起，整個(gè)校園一下子沸騰起來了，人群像是開閘泄洪一般從教室里向外沖刷，個(gè)別遭遇了老師拖堂的不幸班級的學(xué)生聽著來自外界的喧囂，屁股雖然還無奈地粘在椅子上，但靈魂卻早已經(jīng)用光速?zèng)_向了食堂。

　　我們學(xué)校與其它學(xué)校有一點(diǎn)不太一樣，就是學(xué)校有一個(gè)大食堂，初一、初二、初三三個(gè)年級的學(xué)生都在食堂里吃飯，一到中午吃飯時(shí)間，這里就會(huì)發(fā)生許許多多有意思的事情。

　　每一次午餐時(shí)，同學(xué)們都要在餐廳門口排好隊(duì)，哪一個(gè)班來得早、隊(duì)伍排得整齊、沒有人說話，只有這樣才可以進(jìn)去吃飯。表現(xiàn)不好的班級隊(duì)伍得讓別的班級先進(jìn)入餐廳，等慢慢整理好了紀(jì)律才能進(jìn)去吃飯。我們班一般情況是第五、六名進(jìn)入餐廳，可是只要我們老班一駕到，那么我們班百分之一百是第一個(gè)進(jìn)入餐廳的班級，因?yàn)槔习嘁坏�，我們班頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像石像一樣，站得筆直，站得這么好，老師怎么會(huì)不讓我們班第一個(gè)進(jìn)入呢！

　　進(jìn)入餐廳打好飯后，找到自己班級的的座位坐下。此時(shí)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)頓時(shí)變成了話癆，雖然聊得話題都沒有什么營養(yǎng)，幾乎是廢話連篇，但是氣氛卻非常愉快�？墒侵魅卫蠋熞坏�，同學(xué)們齊刷刷的都閉了嘴，只安安靜靜的吃飯。但是，偉大的主任老師絕對猜不到的是，只要他一轉(zhuǎn)身離開，同學(xué)們就會(huì)在他的背后惡作劇似的指指點(diǎn)點(diǎn)，他的各種缺點(diǎn)也會(huì)毫無遮擋的暴露在大眾廣庭之下，娛樂著同學(xué)們的`午餐時(shí)間。

　　嘻鬧著吃完了飯，同學(xué)們又歡笑著，像一只只快樂的小鳥一樣飛回各自的教室，開始了學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　這就是我的學(xué)校午餐時(shí)光，快樂的、嘻鬧的、惡作劇式的午餐時(shí)光。

我的午餐作文12

　　“學(xué)校的飯菜太差，有些還不熱，真難吃，還是家里伙食好�！背酝盹垥r(shí)，我隨意說了一句。

　　一大早就要上學(xué)了，天還沒亮，寒氣透骨。坐在教室一上午，身上都是涼的，要有頓豐盛而又暖呼呼的午飯?jiān)撚卸嗪冒�！午飯時(shí)間到了，想著食堂里的飯菜就沒勁。剛走出教室，一個(gè)熟悉的身影朝我走來，是我媽！“媽，您怎么來了？天怪冷的。”“給，你的午飯，進(jìn)教室吃吧，外面冷。”老媽笑著對我說。走進(jìn)教室后，打開了飯盒，哇，好香啊，有我最愛吃的西紅柿炒雞蛋、鴨肉，還有我最愛喝的.湯，都還熱乎著呢。我迫不及待地動(dòng)起了筷子，飯菜實(shí)在太香了，一大碗吃完了還想要�！懊魈煸俣嗨忘c(diǎn)。”媽媽笑著說。“咦，媽媽怎么想起來給我送飯？”我好奇的問道。“你不是說學(xué)校飯菜不熱乎嗎？”原來昨晚不經(jīng)意的一句話，母親一直放在心上。收拾好碗筷后，我媽媽到校門口，一直看著她，模糊的身影漸漸遠(yuǎn)去，我媽真好！

　　第二天上午，天上飄起了雪花，我不禁打了個(gè)寒顫。下雪了，我媽應(yīng)該不回來了吧？誰知中午同樣的時(shí)間，媽媽再次出現(xiàn)在同樣的地方，我跑上前去。“您怎么又來了？下雪哎，別凍壞了。”“沒事，我戴手套了�！蔽逸p輕拍去媽媽衣襟上的雪花，搭著媽媽一同走進(jìn)教室。還是同樣豐盛，同樣溫暖的午餐，只是飯盒上又多了一層厚厚的棉布。今天的飯菜比昨天還多，我吃的飽飽的。

　　風(fēng)雪無阻，一連半個(gè)多月，母親天天給我送來溫暖的午餐，我不忍媽媽為我如此付出，媽媽似乎看穿了我的心思，遵照我的意思，停止了送飯。

　　時(shí)光飛逝，但我永遠(yuǎn)忘記不了曾經(jīng)溫暖過我的午餐。

我的午餐作文13

　　中午，在書房看書的我突然感到饑腸轆轆。我立馬沖出房間，在餐桌上掃視一圈，卻什么食物也沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽去哪兒了？巡視良久，終于在衣帽間找到了媽媽。只見她身旁有一大堆衣物，有點(diǎn)手忙腳亂，看來今天只能我親自“下廚”了！

　　到了廚房，我卻開始發(fā)怵了：我該做些什么好呢？看見冰箱里的雞蛋，我突然眼前一亮，煎蛋也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。學(xué)著媽媽的樣子打開灶，調(diào)到大火熱鍋，接著又啟動(dòng)油煙機(jī)，在鍋中倒一些油；等油熱了我才急忙從冰箱取出一個(gè)雞蛋，在桌沿上敲碎，放進(jìn)鍋里。忽一下子油就沸騰了起來，爆出了滾燙的`油粒，滋滋作響，原來煎雞蛋這么“危險(xiǎn)”！我急忙將鍋蓋擋在身前，過了好久才小心翼翼地探出頭，仔細(xì)觀察雞蛋的樣子：雞蛋一落到鍋里，下面一半的蛋清就凝成白色，可上一半?yún)s還是液態(tài)，配上蛋黃猶如一個(gè)夾心水晶球閃閃發(fā)光。接下來就得給雞蛋翻個(gè)面了！我夾著長筷子，搗弄了好久也沒成功，心急之下只好一手一只筷子，左右開弓才能勉強(qiáng)翻了過來，可還有一小半沒有翻身，被壓在剛翻身的雞蛋下面，成了半圓形。我在雞蛋身上戳了幾個(gè)洞，煎了一會(huì)兒便可以出鍋了！

　　一盤雞蛋，一杯牛奶，感覺還差了點(diǎn)什么。我看到茶幾上的一些水果，頓時(shí)眼睛一亮，拿起削皮刀削了一個(gè)蘋果，放在菜板上，找出水果刀小心翼翼地切成小塊，倒進(jìn)盤子里。我又洗了一些藍(lán)莓和櫻桃，仔細(xì)地在盤子里擺成一個(gè)太陽形狀，大功告成，完美！

　　我拿起筷子，津津有味地吃了起來，不一會(huì)兒便把兩盤一掃而空。呵呵，你要問我接下來想干什么？當(dāng)然是給媽媽也做一份嘍！

我的午餐作文14

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，營養(yǎng)午餐已經(jīng)一年多啦。國家為我們提供的營養(yǎng)餐不知付出了多少�。�學(xué)校老師和食堂阿姨們不知又付出多少��！他們的艱辛和汗水換來了我們的幸福營養(yǎng)餐，難道我們不該感恩祖國、感恩老師和感恩父母嗎？

　　祖國啊！您是我心愛的母親，是您給予了我們書學(xué)費(fèi)的.減免，還讓我們都吃上了補(bǔ)助。以前，我們要走很遠(yuǎn)的山路，才能吃到午飯，現(xiàn)在不用跑回家吃飯了，外地打工的家長也不用擔(dān)心我們沒有午飯吃了

　　每天中午天真活潑的我們看著熱騰騰、香噴噴豐盛美味的飯菜，臉上露出了燦爛的笑容，充滿了幸福與歡樂。中午吃了營養(yǎng)餐，我們還可以省下許多時(shí)間在教室里學(xué)習(xí)，在操場上做一些有益于健康的體育活動(dòng)，這樣的營養(yǎng)午餐難道我們不該感恩祖國母親嗎？

　　祖國��！是你在饑餓中給了我們營養(yǎng)午餐，讓我們告別了營養(yǎng)不良，難道不該感恩祖國嗎？感恩祖國，要尊重別人勞動(dòng)果實(shí)，不浪費(fèi)。營養(yǎng)午餐中，有一部份同學(xué)有時(shí)說營養(yǎng)餐不好吃、吃膩了、甚至倒飯菜等等的現(xiàn)象。我想對他們說：“有吃就不錯(cuò)了，你們還挑三揀四的，真不像話，這是國家資助的錢，為我們補(bǔ)充身體需要的營養(yǎng)，是科學(xué)搭配的”想一想，除了我們的父母誰會(huì)對我們這么好呢？每一粒飯、每一個(gè)菜都包含農(nóng)民伯伯和食堂阿姨們的艱辛，都是來之不易的，沒有午餐時(shí)現(xiàn)在還在饑餓回家的路上呢，還不知感恩，還要挑食、浪費(fèi)。

　　祖國啊，是你給了幸福營養(yǎng)餐 ，從此讓我們健康快樂成長，讓我們擁有了良好的學(xué)習(xí)條件，讓我們吃到這么美味的營養(yǎng)餐。太多的感謝匯成一句話：祖國，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！

我的午餐作文15

　　最美的相遇、最好的時(shí)光，就在中午的食堂。

　　——題記

　　已經(jīng)上到第四節(jié)課了，我早就餓的“眼冒金星”了。肚子漸漸開始演奏起了“饑餓交響樂”，咕嚕咕嚕的�！啊�…今天就講到這里，下課！”終于盼來了這一聲“天籟之音”！多想現(xiàn)在就飛向食堂，和美食約會(huì)。但是，身有“重職”：開窗關(guān)門拉窗簾。在最后一位同學(xué)也慢悠悠地“挪”出教室后，我解放了�，F(xiàn)在，我只需似離弦之箭、脫韁野馬般沖向食堂——沖向最愛的地方。

　　當(dāng)我氣喘吁吁的站在食堂門口時(shí)，前面還有好幾個(gè)班在排隊(duì)，我們班在后面。無奈，秩序總要遵守。聞著里面飯菜陣陣飄香，聽著里面音樂循環(huán)播放，站在風(fēng)中的同學(xué)們“躁動(dòng)”了，竊竊私語的人越來越多。只見主任一記眼刀飛來，同學(xué)們又“軟”了下來。我在寒風(fēng)中站的頭暈?zāi)X脹、四肢無力，就在這時(shí)，主任終于發(fā)話了：“七年級九班，B3桌�！鳖D時(shí)，頭不暈?zāi)X不脹，四肢也有力，整個(gè)人都有精神了！

　　走進(jìn)喧鬧的食堂，迎面便是撲鼻的.飯菜香。迫不及待地取了盤子，走到打飯窗口，看著長龍般的隊(duì)伍，我只想到一個(gè)詞——“欲哭無淚”。食堂里“人山人�！�。我著急的等著前方少幾個(gè)人，再少幾個(gè)人……終于輪到我了！兩眼放光地盯著鍋里的美食，嗬！還真豐盛，每樣都盛了些，趕緊小跑回座位。

　　剛剛坐下，便對盤中美食“大開殺戒”，如餓狼般將午餐風(fēng)卷殘?jiān)频叵麥绲袅�。周圍同學(xué)無不用詫異、驚奇的眼神看我。受不了周圍人的“注目禮”，我將注意力集中到了對我而言就是曙光的地方——加餐窗口。越過了一眾“人墻”后，我完成了加餐任務(wù)。再一次“打掃”完盤底兒后，旁邊的某位女同學(xué)似是再也忍不住了，詫異地問道：“你吃完飯就要上戰(zhàn)場了？！吃的這么快？”我想這位女同學(xué)遞了一個(gè)“你不懂我”的眼神，然后大步流星的走出了食堂。吃飽后的我十分滿足，不在乎飯后會(huì)增添幾斤幾兩肉，只要此刻滿足便是幸福！

　　轉(zhuǎn)眼，午餐時(shí)光就要逝去。似乎享用美食的時(shí)光永遠(yuǎn)那么短暫。或許，美好的時(shí)光都是短暫的吧？

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