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電子琴作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的電子琴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
電子琴作文1
我有一個令我很自豪的才藝，那就是彈電子琴。
電子琴是我從一年級開始學習的。當然在學習的過程中，也有過不少挫折。記得第一次看到琴譜的時候，面對各種各樣奇怪的.音符，我滿腦子都是小問號。雖然我不懂，但在老師耐心地指導下，我漸漸地認識了這些音符。我無比驚訝地把這些音符連在一起，居然能演奏出美妙的音樂，真的太神奇了！當然在嘗試新鮮事物時，難免會有一些困難。有一次，我在家中練習老師布置的樂曲，本想要練習一個小時，可我練到一半，便不耐煩了，因為有兩個音符我不認識�！鞍パ�！哎呀！這個到底是什么呀？學電子琴太難了�！蔽也荒蜔┑卣f道。這時一雙手放在了我的肩膀上，我回頭一看，原來是媽媽。媽媽笑瞇瞇地對我說：“不要泄氣，沒有人天生就會彈琴，都是要通過不斷地練習才能彈奏出動聽的樂曲來。暴風雨后一定會有彩虹的！”于是，我重拾信心，努力地練啊練啊。終于我的手指像一只靈活的燕子在琴鍵上飛舞，聽著我美妙的音樂和媽媽的掌聲，我心里可甜了。
還有一次。我在考級時，因為一個小失誤引起了一個大失誤。所以第一次沒有成功晉級，當時的我感覺像泄了氣的氣球一樣，整個人無精打采，連續(xù)多日都沒有練琴。于是媽媽耐心地跟我說：“這一點兒小挫折算什么，任何一件讓你有成就感的事都需要不懈地努力才能完成”。聽完媽媽的話，我心里默念：我一定可以成功通過考級�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@一次考級我順利通過了。我喜愛我這個才藝，它讓我無比自豪，也讓我更加開心。
電子琴作文2
在我的小書房里，擺著一架雅馬哈電子琴，那是去年媽媽到嘉興學習時特意買回來，送給我當生日禮物的。
嗬！這架電子琴還真不賴。黑色的外殼，一排黑白相間的琴鍵，共有四組，可彈奏出音域?qū)拸V的樂曲，上邊還有很多輔助功能的鍵，真讓我愛不釋手。
我從二年級就開始跟音樂老師學鋼琴。因為鋼琴太貴，家又太小，所以媽媽一直沒有給我買，這架電子琴就伴隨著我練琴的每一天。它雖然不如鋼琴豪華，手指觸鍵的力度也小得多，但是這架電子琴有一個特殊的功能鍵，一按它，就可以彈奏出音色純正的鋼琴聲，可以彌補它自身的缺陷。我每天除在電子琴上彈奏老師布置給我的作業(yè)外，還要聽一聽那純正的優(yōu)美動聽的鋼琴聲，以增強我的樂感。
我喜歡我家的電子琴，不僅僅是因為我喜歡彈琴，還因為它能讓我把學習上遇到的煩惱暫時拋到九霄云外。記得有一次，我考試沒考好，被媽**評了幾句，我心里煩悶極了，就把自己一個人關(guān)在小房間里，猛敲電子琴鍵，電子琴馬上發(fā)出了雜亂的吼叫聲，好像在批評我說：“慧慧，你應(yīng)該自信，努力學習，下一次一定能夠取得好成績的'�！边@時我心里覺得很羞愧，覺得對不起自己的好伙伴，于是就彈起了《扎紅繩》這首歡快的歌曲，一切煩惱似乎也隨著音樂已流失得經(jīng)無影無蹤了。
我愛這架電子琴，它不但給我的生活帶來了歡快，還能幫我解除學習的煩惱。
電子琴作文3
我是電子琴，是人類的好幫手。我長93厘米，寬34.23厘米，高11.89厘米，重4. 5千克。
你可別看我的身體比鋼琴小。其實，我的用途可比鋼琴大。我能模仿許許多多的音色，人們都稱我是樂隊隊長，正帶著一群樂隊演奏呢！諸如：電子鋼琴、電貝司、法國號、小提琴、瑣吶等。這些音色我都能模仿出來。
我有著黑色的外殼，中間有一排黑白相間的琴鍵。這些琴鍵可彈奏出音域?qū)拸V的樂曲。
琴鍵上面有一排按鈕。左邊的第一個是總開關(guān)，只要一按，旁邊的'指示燈就亮了。這就告訴你，我準備好了，你可以演奏了。第二個按鈕叫變音器，是給彈奏的人選擇音色用的。演奏者可以根據(jù)樂曲的特點，選擇最合適的音色。第三個按鈕是回旋音，只要一按它，彈出的聲音就好像在山谷中回旋一樣優(yōu)美。此外，還有幾個開關(guān)是用于調(diào)節(jié)音量和音色的。
除此之外，我還能模仿56種打擊樂器，怎么樣，我是不是很棒，我一個音樂天使，人類的快樂之園，正希望更多的人來了解我、使用我！
電子琴作文4
我家有一臺電子琴，它放出來的音樂無比悅耳，令我如癡如醉。我最大的愿望就是自己也能彈一首動聽的樂曲。然而，這個愿望的小火苗被擦亮了：學校有一位老師名叫戴春曉，他成立了一個管弦樂隊，免費收學生學習電子琴、長笛等樂器。我趕緊報了名，開始學習之路。
第一課，戴老師教我們認識 、 、 、 、 這五個音符。他讀一遍，我們讀一遍。我們讀熟后，戴老師告訴我們這個 個音符在鍵盤上的位置，帶我們彈一遍，讓我們完全熟悉這五個音符。戴老師布了個作業(yè)：回家把 、 、 、 、 這五個鍵練熟，要直到不看鍵盤也能彈出它們的位置。
我回到家，一刻也不怠慢，專心致志的練起來。我練啊練，練到手皮破了還不肯罷休。不熟，再練！功夫不負有心人，我在測驗時得了——優(yōu)�？粗蠋煂懙脙�(yōu)，我發(fā)自內(nèi)心的笑了。
后來開始練練習曲，我知道了很多音樂方面的知識：我知道▼是跳音符號；知道多指和弦能使節(jié)奏出現(xiàn)變化；知道︹可以使兩個同樣的.音連起來；知道一個樂曲里可以出現(xiàn)很多音色……
隨著樂曲難度的加深，越來越多的同學退出了學習。我沒有，因為我知道我沒有完成任務(wù)；因為知道音樂界有很多奧妙等我去擦索；因為知道自己不應(yīng)該半途而廢，一事無成。每次新教的樂曲，我回到家都拼命地練，就算手練出繭來，我都在所不惜。因為每一次的好成績——優(yōu)，都是鼓勵我前進的力量！
現(xiàn)在我可以彈《小紅帽》這首歌曲了，我終如愿以償，我為那些退出學習的同學而惋惜，惋惜他們失去了從中學習的樂趣和取得好成績的自豪感，同時也悟出一個道理：做任何事情都要堅持，不能半途而廢。世上無難事，只要你一心一意地去做去努力，絕不放棄，你一定能實現(xiàn)自己的美好愿望！
電子琴作文5
盛夏的一天下午，院子里回蕩著優(yōu)美的琴聲，一個小學生正在練琴，一個又一個悅耳的音符，從電子琴黑白分明又整齊的琴鍵上跳出來。這個小學生就是我。激起我學電子琴的最初熱情是在6月下旬，我和媽媽去街上逛街，看見表弟在一個老師家里學鋼琴，這個老師就是任老師。在我的印象里，教琴的老師都是板著一張臉，兇巴巴的樣子，讓人害怕。
可是任老師卻與眾不同，她有一副高挑的身材，一雙大大的眼睛，長得眉清目秀，臉上掛著淡淡的微笑，讓人感到和藹可親。我聽見任老師演奏了那曲《北京喜訊到邊寨》，第一次真正感受到了音樂的魅力，便對媽媽說：“我要學琴！”，就這一句無意的話，我便踏上了學習電子琴的生涯，從此與任老師結(jié)下了深厚的師生情誼。如果要學琴，首先得會認五線譜，初學的我看五線譜就像看天書。任老師耐心細致地教我認，她還把枯燥的音符編成小蝌蚪成長的故事，很生動形象地讓我認識了一個音符又一個難懂的音符。
可是我還是要常�？村e或彈錯高低音，任老師又不厭其煩地講述了一個故事：在五線譜家族里，住著許多音符居民，年齡最大的倍低音C住在低音譜表的最底一層，D則在C的上面，E又在D的上面……，而里面年紀最輕的中央C住在低音譜表的樓頂……。終于，我記住了識別高低音的方法，順利地闖過了第一關(guān)�！扒偈强嗑毘鰜淼模 边@是任老師總結(jié)自己學琴的`經(jīng)驗之談，這句話對我的影響極大。記得有一次，老師一口氣給我布置了三首曲子：《鄂倫春舞》、《豐收之歌》和《念故鄉(xiāng)》，后面兩首都很熟練了，可那曲《鄂倫春舞》卻偏偏跟我作對似的，老是彈不流暢，而且已經(jīng)練了二十四遍了，氣得我索性把電源一關(guān)——不彈了！隨即拿起一本漫畫躺在床上津津有味地看起來�？粗粗�，腦海里又一次閃過任老師的那句話——“琴是苦練出來的！”，我告誡自己，必須克服自己的惰性和畏難情緒，打開電源，再次開始練起來。
又一個二十四遍，我終于能夠熟練地演奏《鄂倫春舞》了，我高興得手舞足蹈。不過，還是任老師的那句“琴是苦練出來的”啟發(fā)了我，鞭策了我。任老師也有嚴厲的時候。在彈琴過程中，我的手型不好，指法有時沒用上琴譜上標明的正規(guī)手法。任老師見了，在琴譜上寫了兩個大大的字“手型”，以提醒我注意。有一次我沒拱好手，又隨意彈琴，這時只覺得中指上一陣疼痛，轉(zhuǎn)過臉，才發(fā)現(xiàn)是任老師用紅筆打的，就是這一打，我就徹底清醒了，再也不敢按照自己的喜好，隨意使用不正規(guī)的手指和手型了。最讓我感動的是任老師鍥而不舍，學無止境的學習精神。雖然任老師年齡不大，今年才22歲，可是她卻有十多年的學琴歷史。那時的她也和我現(xiàn)在同齡，因為彭山?jīng)]有老師，為了學琴，不得不到幾十公里以外的成都求學，吃了很多苦，流了很多汗。但是一分耕耘，就會有一分收獲，任老師終于取得了鋼琴和電子琴的業(yè)余頂級證書。取得了這樣的成績，照理說應(yīng)該很不錯了，可是她并沒有停止學習，現(xiàn)在仍在四川音樂學院繼續(xù)深造，不停地涉入音樂的更高領(lǐng)域，讓我倍受鼓舞。我的條件比任老師當時的條件優(yōu)越多了，我還有什么理由不好好學習呢？
經(jīng)過短短的近兩個月學習，現(xiàn)在我已經(jīng)開始學二級了，這個成果有我自己的汗水，更傾注了老師的心血。我要感謝任老師，是她把我引進了美妙的音樂殿堂里，讓只會亂彈琴的我，變成了一個能用標準指法演奏較為簡單樂曲的我。等著吧，任老師，三年后我也會象您一樣擁有一張鮮紅的頂級證書，這才是對您辛勤付出的最好報答！
電子琴作文6
我會彈電子琴，我非常高興，你會誤認為彈電子琴很簡單，但那認為是不對的，下面我就來講講彈電子琴的 苦與樂。
開始，我看別人會彈出優(yōu)美的曲調(diào)，我很羨慕。于是就讓媽媽給我報了電子琴班。
記得老師上第一節(jié)電子琴課時，一打開書，我驚呆了，書里怎么這么多“小蝌蚪”呢？嗷！經(jīng)過老師的講解，我知道了，那不是“小蝌蚪”，而是音符，每個音符所在的位置不一樣，所發(fā)的音就不一樣。一天，我正在寫作業(yè)，不想練琴了，媽媽似乎看出了我的.心思，救災(zāi)旁邊一個勁兒的督促我快一點。后來，我一直這樣，媽媽說煩了，也不說了，第二天，我彈琴明顯不如以前熟悉了。從那以后我一練琴，就要把相同的一段練好多遍，感覺非�？菰铩�。。一天，爸爸過生日，家里來了許多客人，媽媽讓我給大家表演表演，我彈完了，客人都說我彈得好。我馬上忘了練習是的枯燥……�！，F(xiàn)在我每次練琴時，都會想起爸爸告訴我的話“一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾知道。”
從中我明白了，干什么事都要堅持不懈，否則一事無成。
電子琴作文7
在我家里那堆破舊的書里，有幾本學電子琴的書，這幾本書，讓我想起了我學電子琴的時光。
一天，我在幼兒園里，老師在給我們彈電子琴，看見老師的手指在鍵盤上舞動，聽見電子琴發(fā)出的美妙的聲音，便“一見鐘情”�；氐郊�，我興奮地對爸爸媽媽說：“我想學電子琴，電子琴真好聽!”爸爸和媽媽聽了，覺得我也該學點兒東西了，二話不說地給我買了一個電子琴,還給我請了個電子琴老師。
剛開始練的時候，我十分認真，和老師一起，一邊彈，一邊唱——哆、來、咪。我進步地很快，沒過幾天，我能彈比較簡單的曲子了。我按著老師的要求，腳踏實地的在家里練琴，把曲子練了一遍又一遍，直到滿意為止。
在我七歲那年，老師說我可以考四級了，可是，我覺得我練的還不夠。所以在比賽前幾天，我抓緊練習。彈了一遍又一遍，可有一段怎么也彈不好，心里十分著急。
考級那天，懷著緊張的心情，我來到了比賽的場地。老師說了一聲開始，我便彈了起來，平常彈不好的那一段，竟然彈對了，我感覺心中的大石頭落了地，就放松了，突然，我的'手指按錯了一個鍵，那段我已經(jīng)練的滾瓜爛熟了呀，怎么會彈錯呢，看來不到最后不能放松呀。可最終下來的成績是優(yōu)，我也如愿以償了。
電子琴陪伴了我的童年，讓我的童年充滿了樂趣。
電子琴作文8
聽我的朋友說，彈電子琴可以使人心情舒暢，所以我就報名學習了。可是，我至今仍很后悔當初這個草率的舉動，然而上了“賊船”就下不來了。
初學電子琴感覺蠻新鮮的，學的曲子很簡單，只需動一下手指，一支G大調(diào)、C大調(diào)、F大調(diào)的曲目就輕松搞定。可是好景不長，曲子越來越難，學琴并不是想象中的那么美好。
啟蒙班上完了，也該考級了。準備考級的那一年，老師忽然變得嚴厲了，不像以前那么和藹可親，同學們也變得緊張起來。啟蒙班那些簡單的曲子我只需彈三遍即可過關(guān);可是，考級都是正規(guī)曲目，比預(yù)料中的難多了，每天至少要彈十遍。媽媽每天猶如后娘一般嚴厲地督促我練琴。每當我做完作業(yè)想出去玩的時候，她總是欺騙道：“快去彈琴，快去彈吧，彈完了再玩�！钡任覐椡炅耍∑脚_上玩耍的小朋友都要散伙了。我心中很不服氣，氣憤地說：“我每天練琴這么累，手彈酸了，腿也坐麻了，可你還不讓我出去玩，再說，晚上不能彈嗎?”哎，這種場景在我家時常發(fā)生。
考級的時候，考官很不負責任，隨隨便便就讓我們通過，結(jié)果，全班都通過，都拿到了證書。拿到證書的那一刻，我是既興奮又憂郁。興奮的是自己終于拿到了盼望已久的證書，憂郁的是自己又即將面臨更難的練習曲，而且可能是自己難以企及的那種程度。
考啊考，一直考到了七級。七級的`曲目和啟蒙班的簡直是天壤之別，特別是《獻給愛麗斯》，我的天，難彈得要命!我嚴重懷疑自己的手短了一截，大腦到手指的這段神經(jīng)也出現(xiàn)了問題，左右手怎么如此難以配合!假期里我每天都要彈兩個小時，哇呀呀，每天兩小時，兩個月就是一百多個小時，嚴重耽誤了我的休息、我的娛樂，我真是腸子都要悔青了啊有木有!然而，媽媽說不能半途而廢，我只能繼續(xù)前行。學到現(xiàn)在這種程度，我也只能硬著頭皮堅持下去了。哎，我又有什么辦法呢?
電子琴作文9
哈嘍！大家好！我的名字叫電子琴。我的身世很復(fù)雜，我的曾曾曾曾曾祖父是在英國出生的，我的原名叫電子管風琴。在樂器行時，主人一眼就看中了我，嚷嚷著讓主人的爸爸給她買下我。最終，在主人的軟磨硬泡下，主人的爸爸終于買下了我，把我?guī)Щ亓思�，我非常開心。我的結(jié)構(gòu)說簡單也簡單，說復(fù)雜也復(fù)雜。我是由音源、鍵盤、控制器和音序器組成的。
我的主人每天放學回來都直徑走到主人的房間，放下沉重的書包，走到我身邊，眼神深情地望著我。我又不會說話，只能在心里默默地說：“主人回來啦！回來就好，快來陪我玩吧！”只見主人優(yōu)雅地坐在椅子上，一雙修長的.手指在我雪白的肚皮上彈來彈去，然后，一串串動聽的樂曲從我的嘴里傳出，不能說我的歌聲好，只能說主人彈得好。突然，一聲聲繞梁余音傳入耳中，那歌聲如天籟之聲，令人完全沉浸在里頭。我情不自禁地發(fā)出贊嘆：“哇！主人的歌聲真好聽��！”
時間一天一天地過去了，主人還是一如既往的疼愛我。以后我將繼續(xù)待在主人身邊，伴隨著主人成長，直到我生命的盡頭……
電子琴作文10
說起比賽，我們大家肯定都經(jīng)歷過，有足球比賽、演講比賽、鋼琴比賽、作文比賽等等。我，也有過激烈比賽的經(jīng)歷，就是那一次的電子琴比賽。
還記得那是我第一次參加大型比賽，那時我剛剛8歲，上三年級。聽到沈老師讓我參加“鮑德溫杯少兒鋼琴大賽”中的電子琴比賽時，我非常激動，也很緊張。老師讓我彈“步步高”，用這首曲子來參加比賽，于是，我在家好好的彈琴，好好練習……
終于，到了比賽那天，工作人員讓我們幾十名小選手抽號，輪到我時，我把箱子搖了搖，又用手翻了翻，抽出一張，打開一看，白白的.紙條上寫著大大的“1”。天呀，我竟然抽中了1號！
抽完號以后，工作人員又重新排了一下坐位，我排在了第一個位置。這時候，我的小心正在“撲通、撲通”直跳。當?shù)谝惶�，我肯定會很緊張。但我在心里一遍一遍地背著譜子，還在嘴里小聲哼唱著：“啦、啦、啦……”
漸漸地，比賽正式開始，我滿懷信心地走上臺。這時候，我覺得空氣停止了流動，全場鴉雀無聲。我用尚顯稚嫩的聲音說：“大家好，我叫馮樂樂，來自鄭州市金明雙語小學三年級。今天，我要為大家彈奏的曲子是‘步步高’�！边@時，臺下一位評委說：“等一下，還有一個評委沒來�！蔽液芫o張，第一次參賽就遇到了這樣的問題。就這樣，我們等了五分鐘，我就開始彈了。一切都是那么的順利，慢慢的，我陶醉在這美妙的樂曲之中了。一串串動聽的音符從我指尖流過，有時像小溪在唱歌，有時像大樹在搖擺，我也好像一個音符小精靈，飛呀飛，飛到音樂王國……
后來，我從網(wǎng)上得知，我得到個銀獎，雖然不是第一名，但還值得高興，這一段的努力沒有白費。
比賽，要求是友誼第一，比賽第二；比賽，比的不僅僅是實力，更是堅持不懈和人格；比賽，要賽出水平，賽出激情�！磅U德溫大賽”就是這樣一個比賽，一個令我難已忘懷的比賽。
電子琴作文11
在年級考試的那天，當我看到幾個學生在我面前犯一個又一個的錯誤時，我不禁緊張起來。很快就輪到我了，但我的心怦怦直跳，所以我深吸一口氣，在鋼琴旁坐了大約30秒，然后開始彈奏。當我第一次演奏時，我的腳開始顫抖，很快我就演奏錯了音。但當旋律響起時，我看到監(jiān)考老師有節(jié)奏地搖頭。我發(fā)現(xiàn)我的腳沒有顫抖，我的`手指也輕了許多。不久我便彈起了那金繡的匾額和深情。當我離開琴鍵，看著老師在準考證上批改時，我的心又升起來了，想著如果考砸了該怎么跟父母解釋?當我看到專家的評語時，我的心都快掉下來了。
這一次，我看到我的心的質(zhì)量是如此的差。未來還會有更多的測試。我真的希望我不會那么緊張。
電子琴作文12
我家里有一架電子琴，我最大的愛好就是彈電子琴了，每天放學完成作業(yè)后都會彈幾首樂曲。歡快的樂曲伴隨著我豐富多彩的課余生活，畫畫，跳繩，打籃球，玩音樂一系列愛好，把我的童年裝扮的像七色花的一片片五光十色的花瓣。其中，電子琴是我最好的伙伴，伴隨了我成長過程中的喜怒哀樂。
我的電子琴是一臺雅馬哈多功能的電子琴，它長著一個黑色的身體，一排黑白相間的鍵盤鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個大大的喇叭，中間有一個液晶的顯示屏，在顯示屏兩側(cè)有密密麻麻的功能按鈕。點擊這些功能按鈕，一首首歡快動聽的樂曲就流淌了出來，我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來。
記得我學的第一首完整的樂曲是《贈愛麗絲》，當時還未學會讀五線譜，一遍遍跟著伴奏曲記樂譜，仔細聆聽著，在記憶伴奏上花了很多的時間。后來我想這不是一個好方法，如果每次學新的樂曲都要這么長時間，那我就學不到很多的曲子了。光靠聽是不夠的.，有沒有快速學習的教程呢。我的目光轉(zhuǎn)向了電子琴上的顯示屏，要是顯示屏能教我按什么鍵該多好呀。我找出了電子琴的說明書，經(jīng)過仔細閱讀，我發(fā)現(xiàn)了一個功能“關(guān)鍵樂段教學”，按電子琴的說明書介紹，我在電子琴上打開了這個功能，在這功能下播放《贈愛麗絲》，跟著顯示屏的按鍵順序一起彈。我一瞬間發(fā)現(xiàn)我能很好的跟上了，熟練了幾遍后，離開教學功能也能很熟練的演奏了。當天我興奮的找來了爸爸媽媽，當我完整的彈奏整首《贈愛麗絲》完后，爸爸媽媽都夸我彈的好。
自從學會了《贈愛麗絲》之后，我愈加有信心，把音樂課上學過的每一首樂曲都用電子琴彈奏出來，平時聽到動聽的音樂也會首先想在電子琴上彈奏出來。電子琴成了我最好的伙伴，陪我度過了一個個快樂成長的日子。
電子琴作文13
今天，我要參加電子琴考級。下午一點，我坐車來到了考場——江東第二實驗小學。
走進校園，��！參加考級的人真多呀！有些人拿著二胡；有些人背著古箏；還有些人扛著薩克斯……他們有的面帶笑容，充滿了自信；有的垂頭喪氣，充滿了焦慮�？吹竭@么多來考試的人，我既緊張又激動，媽媽在一旁鼓勵我說：“別怕，加油！”
輪到我了，看到教室里坐著這么多考官，我的心怦怦直跳，手也不由自主地顫抖。這時，耳邊仿佛響起了媽媽鼓勵的話語，我努力使自己的心情平靜了下來。我開好琴，調(diào)好節(jié)奏，一切準備就續(xù)，就開始彈了。我先彈c大調(diào)，突然，手一滑，彈了一個重音，我嚇得一身冷汗。不過，還好，有驚無險，這只是一個小小的`錯誤。接下來，我彈了《蜜蜂和三葉草》、《木頭兵》、《茉莉花》。我越彈越好，越彈越進入狀態(tài)，優(yōu)美的琴聲在教室上空回蕩。
考級順利通過了，我像是一個打了勝仗的將軍，趾高氣揚地走出教室。操場上，有幾只小鳥嘰嘰喳喳地對我叫，好像在對我說：“祝賀你，考試成功，凱旋而歸！”
電子琴作文14
在我五歲那年，有一天媽媽問我：“你喜歡彈電子琴嗎？”“喜歡，喜歡！”我連忙點頭說。于是媽媽就帶我去報了電子琴班。
剛開始，老師教了彈琴的坐姿，手勢以及簡單的簡譜、五線譜之類。我記得最早學的曲子是《劃船歌》《上學歌》等，還比較簡單。等學了一年多以后，就開始上左手了，那首練習曲叫《小紅帽》。需要兩只手分別彈出不一樣的曲調(diào)�！疤彀�！怎么這么難�。∵@怎么能學會啊！”有幾個小朋友實在學不會就放棄了，我也有些退卻了。這時候，媽媽鼓勵我說：“孩子，彈琴就像學習，要持之以恒，媽媽相信你會學會的！”我聽了媽媽的`鼓勵，開始先練習右手，等右手練熟了，再練習左手，直到都練熟了。再往一起合，一遍又一遍，功夫不負有心人，終于讓我學會了。我真高興�。【瓦@樣，我一直堅持到了現(xiàn)在，已經(jīng)是第四年了，現(xiàn)在學的東西也越來越難了，左手不停地倒和弦，右手一會兒上黑鍵，一會兒上白鍵，速度也越來越快了，但是再難，我也要堅持下去……
我終于學會了彈電子琴，每當我彈出一首優(yōu)美的曲子時，我就想：我沒有白付出辛苦，同時我也明白了，無論做什么事，只要肯堅持，就一定會成功！
電子琴作文15
我今年8歲了，我喜歡唱歌、跳舞、畫畫，尤其更 喜愛電子琴演奏。每當看見別人用電子琴彈奏出優(yōu)美動聽的音樂時，我就羨慕不已，心想，如果我有架電子琴，也彈奏出優(yōu)美的曲子，那該多好��！我便吵著媽媽給 我買一架電子琴。媽媽說：“學電子琴，不是那么容易的，要有持之以恒的精神才行，你能堅持嗎？”我說：“肯定能！”媽媽看我挺有信心和決心的，也非常支持 我。果然，過了幾天，媽媽真的就給我買回了一架電子琴�？粗@架嶄新的電子琴，我高興、開心極了。
琴買回來了，媽媽又給我請了專業(yè)老師，每周給我來上課，剛開始時，學習基本知識、基本練習、認識五線譜，我興趣挺高的，老師布置的作業(yè)我都認真完 成，老師也經(jīng)常表揚和鼓勵我。媽媽也很辛苦，天天陪我5點起床，練到6點多，晚上寫完作業(yè)就又接著練，日復(fù)一日的.練琴學習，我覺得掌握節(jié)奏是最難的，拍子 差一點也不行，而且手、眼要協(xié)調(diào)一致，練著練著，困難也就多了起來，慢慢的就有些練煩了，尤其連看電視、和小朋友玩的時間也越來越少，就有些不想學了，有 了放棄的念頭。每當這時，媽媽就鼓勵我說：“既然學了，就要堅持到底，不能半途而廢，堅持就是勝利�！本瓦@樣，我經(jīng)過半年多的刻苦學習，參加了電子琴的四 級考試，而且順利過關(guān)，我還參加了“黑龍江省20xx年蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)選拔賽”，獲得了銀獎。并且，在學校舉辦的“六一”文藝匯演中，我獨奏《花兒 與少年》、自彈自唱《粉刷匠》、《草原就是我的家》、還為同學伴奏歌曲，受到了老師和那么多的同學、家長的贊譽，我感到可自豪了。
我已經(jīng)堅持學習一年半了，在這期間，我經(jīng)過了酸甜苦辣的歷練，放棄了很多玩耍的時間，在媽媽的鼓勵下，我終于攻破了道道難關(guān)繼續(xù)往前學。每當我彈成 了一首首優(yōu)美的曲子時，心里是即陶醉又興奮。在老師的指導下，在媽媽的鼓勵下，在我的努力下，我學會的曲子也越來越多，今年8月份我又將準備去參加電子琴 的七級的考試，我有信心、有決心一定堅持學到十級。
我愛電子琴，我愛這琴聲奏出的優(yōu)美樂曲。是它，讓我學會了堅持；是它，讓我學會了勤奮；是它，讓我學會了努力；是它，讓我懂得了成功就是不言放棄！
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