【推薦】真讓我著迷作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的真讓我著迷作文，歡迎閱讀與收藏。
真讓我著迷作文1
我，一個天生就愛舞蹈的女孩兒，我對舞蹈有一種特殊的感覺。
每次當我沒事兒的`時候，就會自己放一首音樂，跟著旋律自編自跳，感覺自己無憂無慮，沒有任何煩心之事。不管是現(xiàn)代音樂還是古典音樂我都非常喜歡，不過我最喜歡跟著古典音樂自編自跳。不管遇到什么煩心事兒，都感覺一跟著音樂跳，所有的煩心事兒都解決了。往后舞蹈就成了我的解愁藥了，只有疲憊的時候，躺在沙發(fā)上歇一歇，寫完之后又開始跟著音樂跳了，一個舞蹈一天能讓我跳上幾十幾百遍。可能我這樣說有點兒太夸張了，不過真有這樣的可能，因為舞蹈是我的最愛。
雖然舞蹈是我的最愛，但是要在學校努力，這樣才能成為一個人人都喜愛的小學生，所以不管喜歡什么愛好，都要在愛好和學習上一同努力。這樣子學習和愛好才能一起堅持下去。
我們雖然都是小學生，但是世界太現(xiàn)實了，只有努力才能吃上好東西，少吃苦，所以我們一起努力吧！
舞蹈呀舞蹈，你真讓我著迷。
真讓我著迷作文2
如果說生活是一幅油畫，那愛好就是一支畫筆，盡情揮灑；如果說生活是一座花園，那愛好就是一朵鮮花，沁人心脾；如果說生活是一片天空，那愛好就是一朵云彩，潔白無瑕……興趣愛好能帶給人們無限的樂趣，但在我的生活中，最令我著迷的是---鋼琴！
偶然間，驚羨于那聲如天籟源于自然的泉水之音，那行云流水的音符之中有相遇的甜蜜、孤單的苦澀、壯闊的山河、回腸的歷史……令我更我迷戀的是其中蘊藏著的藝術及力量。于是，做一名優(yōu)秀的.鋼琴演奏家，便扎根于我的心中，成了我的“夢”。
第一節(jié)鋼琴課，老師教我“按”了一遍琴鍵，我初次領略到這“黑白”琴鍵之間的奧秘。每按一下，一聲清脆的純美之音在房間里回蕩，靜默的融入血液。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？在漫長的學琴之路中，波折總會有的。曾經(jīng)的熱情滿滿、曾經(jīng)的無限陶醉、曾經(jīng)的愛不釋手、曾靜的日日相思……在時間老人的考驗下，如雨珠飛濺開來，我的意志在動搖，我的理想在模糊。不記得有多少個周末的午后，我在屋子里練琴，陣陣歡笑在耳畔回蕩，我透過窗子向下看，心中有說不出的愁思。
媽媽看出了我的心思，耐心地勸導我：“微微，你不是一直想成為像朗朗那樣的鋼琴家嗎？你才剛入門，就禁不住玩耍的誘惑，這怎么行？記住，天才出于勤奮，美妙的琴音來源于長久的苦練，相信你……”聽了這番話，我抹凈了臉上的斑斑淚痕，繼續(xù)唱著琴譜，練起琴來……
寧靜的夜晚，《牧童短笛》溫柔呈現(xiàn)，我眼前仿佛出現(xiàn)了可愛的牧童正歪坐在牛背上，手中握著一支短笛用心地吹奏著。祖國壯麗山河化作黃昏的小調(diào)，沁入我的心田。
美妙的清晨，恬靜優(yōu)雅的《致春天》如約而至。春天的腳步，立刻縈繞在我的耳畔。那是祖國奮發(fā)向上的腳步！那是民族節(jié)節(jié)攀升的腳步！那是東方文化厚積薄發(fā)的腳步！
悠閑的假期，堅強的《命運》之音，百折不回，蜿蜒綿長，詮釋著我內(nèi)心的起伏和波瀾。我甘當基石，傳承美好，我愿祖國的藝術風采彌漫在世界各地。
在老師的悉心教導、父母的殷切鼓勵和我的不懈努力下今年我順利。琴音飛揚，縷縷、絲絲、陣陣……我深深的知道，那里面綴滿著我的鋼琴夢，伴隨著斑斕的音符飛翔，飛翔……藝術的種子將永遠植根在我心中。
真讓我著迷作文3
在我的書架上，“住”著許多的書，它們性格不同，有的生動感人，有的豪爽干脆，有的風花雪月……
我最喜歡夜深人靜時打開臺燈，到書海去做孤獨的跋涉者。很快，我就可以與不同的偉人暢談一會兒：與列寧聊一些關于哲學的話題；與列夫·托爾斯泰對話幾回；與李白“對飲成三人”……
《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身；《神奇的太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦；《誰陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。
讀書之樂陶陶；讀書之樂悠悠；讀書之眾樂樂；讀書之眾悠悠。
回望過去，戰(zhàn)馬廝殺，人仰馬翻，如血似的殘陽是進軍的號角。《三國演義》向我們展現(xiàn)了眾多叱咤風云的英雄人物；《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要歷史；《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時期的生活畫卷；《紅樓夢》向我們述說了金陵十三釵的命運；《金梅瓶》向我們講述了一個感人的追愛之旅……在黑暗中，我仿佛看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔憂的眼神；我仿佛又聽見了那悲傷感人的古曲：”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……“
我讀的書不能說是太多，也不可以說太少。因為我們有幸可以看到古人流傳至今的古文、典籍，所以我常說讀書人是幸福人。這些書籍中包含著作者的心志和精粹的中華文化。
列寧曾說過這樣一句話:”讀書是我們生命中的快樂！“是啊，讀書的'確是我的快樂！年幼的我經(jīng)常需要點讀機讀童話故事才能入睡。長大了，我對書的渴望更加強烈，我開始在報亭里尋找我要看的書；我開始對身邊的大人開口”乞書“；我開始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。
書籍像一絲甘甜的清泉流進我干渴的心靈，給予我心靈的滋潤；書籍像一個指明燈，在黑暗中為我指引方向，給予我希望；書籍像一座橋，貫穿了古今溝通了中西，讓我從無知的彼岸到達知識的海洋……
讀書真讓我著迷！
真讓我著迷作文4
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃取?/p>
書，知識的源泉；書，智慧的翅膀；書，人生的方向盤；書，人類進步的階梯。書能使人在知識的海洋流連忘返，我也是其中的一位書迷。
我是一個書迷，我的最大興趣愛好就是閱讀書籍，閱讀真的讓我著迷。
手拿一本曹文軒的《青銅葵花》，書里那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書，閱過那些文字，我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫，它們正生動的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個蘆葦蕩，一個男孩和一個女孩正在兩岸對望，那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達我的內(nèi)心，它讓我見識到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良，深深地感動了我。
翻開《名人傳記》，我從中得到很大的幫助。大膽實驗的愛迪生用了無數(shù)方法，為人類發(fā)明出了電燈，為夜晚增添光明，方便眾人�？稍谳x煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少犧牲，書都告訴了我，讓我明白成功的`不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問題，加以研究，最終聞名世界，他告訴我要善于思考，勇于探索。這些名人教給了我好的學習方法，使我輕松學習。
讀書越多，越使我懂得了閱讀的重要性，我一定要多讀書，讀好書�！稅鄣慕逃愤@本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學�！�。恩利科的父親對他說：“如果你不去上學，每天將會多無聊，多可憐��！只要經(jīng)過一個星期的嬉戲玩耍，你是會感到無聊和厭倦的，到后來，你一定會懇求著回學校�！笔前�，書本就是我們的武器，學校就是我們的分隊，整個世界就是戰(zhàn)場，而人類文明就是勝利。看了這篇文章以后，我更加懂得了學習的重要性，而讀書就是學習必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。是的，“書中自有黃金屋”，閱讀能夠使人詼諧，使人見多識廣，使人陶冶性情。閱讀真的讓我著迷，我從閱讀中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪。
真讓我著迷作文5
生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個不擁有一片藍天、一方樂土。在那里，有的用自己的心靈放飛著夢想，有的用自己的智慧創(chuàng)造著成功。我也有一個“樂園”——文字，它可真讓我著迷！
靈秀的`文字組成一個個扣人心弦的語句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著。我內(nèi)心深深感嘆著它的繪聲繪色、細致入微。文字散發(fā)著我無可抗拒的魅力：我吃飯時腦海里還回想著它交織的情節(jié)，我走路時心里還琢磨著它無窮的意味，甚至，我上課時，還曾偷偷取出一本本課外書來。
文字真讓我著迷！老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經(jīng)最怕寫作文、只會湊字數(shù)的我。哼哼，我可不怕！我靜下心來，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出現(xiàn)，回蕩在我腦海：它們組合、編織、串聯(lián)對了，就是它們！我欣喜若狂地拿起筆，刷刷刷——不停！媽媽來催促我吃飯了，不吃；伙伴來邀請我游戲了，不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時，才覺得好甜。
文字啊，你可真讓我著迷！從你那兒，我享受到了無窮的樂趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂，也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織我的夢想，創(chuàng)造屬于我的一片藍天！
真讓我著迷作文6
我的媽媽是化學老師，不知是不是受她的影響，我對科學特別著迷。家里有好幾套百科全書，看電視時，除了動畫片，我最喜歡的就是科教頻道和紀錄頻道。
媽媽總會給我科普一些科學知識。比如：汽水為什么會有許多泡泡?因為它里面有很多二氧化碳。葉子為什么是綠色的?因為它的細胞里有許多葉綠素……這使我對科學越來越感興趣。
知道更多的關于科學知識的途徑就是讀書了。從書中我知道：含羞草為什么會“害羞”?因為含羞草的.枕葉十分敏感，只要觸摸到它的葉子，枕葉就會像一個小水泵一樣把所有的水全部流進主莖中，所以會“害羞”。
最近，我們的科學課上正在研究微生物，孫睿同學帶來一個令人意想不到的東西——顯微鏡。這對我這個小小科學迷來說，那可是再好不過了。畢竟，顯微鏡中的世界我們可從來沒見過呢!當孫睿拿著顯微鏡到講臺上時，我們的心中既緊張又興奮。孫睿在講臺上一會調(diào)一調(diào)倍數(shù)，一會調(diào)低一點顯微鏡上燈光的亮度。當孫睿調(diào)好顯微鏡后，老師一個個點名上去看看顯微鏡中的樣本�？赐旰蟮耐瑢W各有不同的表情，描述的樣子也大相徑庭。終于到我了!在顯微鏡中，我看到了許多有趣東西。洋蔥皮變成了紫色田野，細小的灰塵變成了巨大的石塊，一切都是那么的神奇美妙!
科學，真是個神奇的世界。
真讓我著迷作文7
象棋讓我著迷，游泳讓我著迷，羽毛球讓我著迷……但是最讓我著迷的還是打乒乓球!
我三年級開始接觸乒乓球。
乒乓球是我一、二年級的班主任吳老師推薦的，她說打乒乓球是全身運動，可以強身健體。我出于好奇，便參加了青少年活動中心的乒乓球班。
邁進乒乓球教室，只有一個高個的叔叔在乒乓球臺邊坐著。
那就是王老師，我的乒乓球教練。
王老師看到我，像是看到了大熟人一樣迎過來，“朱至誠吧，快來快來，趁他們不在，先教你一些基礎動作。”王老師真熱情，也很認真!“球拍這樣抓，試試�！蓖趵蠋熃痰媚托�，我學得也認真，一些基礎動作很快就會了。
同學們陸續(xù)到了，開始展現(xiàn)他們的高超技術，我不好意思地縮到了墻角。王老師見狀，把同學們召集起來說：“這位是朱至誠，新同學噢，大家要好好照應照應他�！蓖瑢W們打量著我說：“明白了!”接著便去繼續(xù)練球了。我臉憋得紅通通的'，站在一邊像是被無視了。
看著別的同學高超的水平，而我卻還是個入門新手，我決定好好練習，超越他們，成為一名高手。
我堅持不懈地練習著，練習著，再練習著�？粗疫@么努力，一個大個子同學說：“剛來看你不順眼，指望你會放棄，沒想到還挺努力的。但是啊，我看你還是沒有天賦�！蔽衣犃怂脑捄苌鷼�，沒天賦怎么了，我照樣能成為高手。我不停地練習著，回到家也對著鏡子重復做著動作。功夫不負有心人，我終于成功了。
平時一有時間我就打乒乓球，沒有的話我也會擠出時間。媽媽夸我是個小球迷。
乒乓球真讓我著迷!
真讓我著迷作文8
“著迷”，一個高雅圣潔的詞語，仿佛必須一個同等份量的詞才夠得著它。生活中，令我著迷的事有很多，恣意品味的茶香，陶醉萬千的花香以及那樸實大氣的書香。著迷之物，定是我所青睞的。這其中，恒古不變的就是那音樂了吧。
音樂，是人話語的交流，是人情感的交流，更是人心靈的交流。音樂無國界，也無人種文化的區(qū)別。閉上眼睛，感受著脈搏的律動，哼唱著好聽的節(jié)拍，想象著一世紀的春機盎然。此刻，音樂是你的，世界仿佛都是你的，在你手上轉動，不得不說，音樂是讓我著迷的，音樂是極其美麗的。
旋律是美麗的。旋律是音樂的靈魂，是音樂的魂之所在，是音樂的精華之所在。一個個的音符自由自在地穿梭于五線譜上，隨意而不乏秩序，奏出一曲贊歌，這是一首首生命的贊歌。不同的旋律，為我詮釋不同的意義與價值。那些古典音樂，一直是我所傾心的�！靶傺览枨被蚴穷愃朴凇拔靼嘌蓝放Ｊ俊钡囊魳�，總是那么的悲壯、豪放，將每個人深深吸引。它總會在某個時刻告訴我，生命的蓬勃、生命的偉大。這古典舞曲好似夕陽的余暉，滄桑而華美，絕世而獨立�，F(xiàn)代音樂中，也有不少這樣美的旋律。讓人快樂的或是讓人感傷的，更或是，教會你奮發(fā)向上的�？偸菚谝凰查g，輕叩心房，飄來陣陣芬芳。
歌詞也是美麗的。不少音樂都是有詞的。欣賞之余，讓我對不少填詞的作者頓生仰慕之情。譬如說方文山，真的很欽佩他的才華。欽
佩于他對文字的拿捏，欽佩于他對韻律的掌握。在他為你創(chuàng)造的意境里，“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙上，走筆至此擱一半�！本瓦@樣，一絲淡淡的遐想�！罢l在用琵琶彈奏，一曲東風破；楓葉將故事染色，結局我看透�！本瓦@樣，一絲淺淺的感傷。漸漸地讀著、唱著，陶醉于此，古風的`意境，宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水畫。有輕輕打撈起的月色，暈蓋的結局。如詩如畫一般的意境，一板一眼都是文學的縮影。獨愛它，愛它的離別愁緒，被寫得更加婉轉細膩，愛它的淺淡情思被隱藏地含蓄而別生韻致。恰似中國風的古樸典雅、含蓄柔美。恰似那自顧自美麗的青瓷極品，古箏撩撥，牙板清脆，琵琶淙淙之時，洗盡鉛華，清新流暢，令人著迷。
美麗的旋律，美麗的詞，美麗得兩者合一。音樂，孤獨的人亦不再寂寞。至少，落寞時刻，我們能夠隔著重重萬水千山遙遙眺望江南的那一縷裊裊炊煙，隔著茫茫人海人山默默想念回憶中那一抹淡淡的背影，隔著遙遙歷史靜靜觀賞傳世青花瓷不變的美麗，恰似隔著層層阻礙去感悟音樂的魅力。
芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過的只是時間而已。青花瓷里容顏依舊，老去的只有我自己，而你——音樂的美麗，永遠定格在不褪色的青花瓷里，可以欣賞，可以玩味，可以守望，亦可以令我著迷。
真讓我著迷作文9
書，是艷麗的花園，將我?guī)敕枷忝匀说奶焯�。書，是彩色的翅膀，帶我遨游浩瀚神奇的宇宙。書，是奔馳的駿馬，載我馳騁在遼闊無邊的草原。書，是甘甜的泉水，滋潤我荒蕪干涸的心靈。
也許是媽媽啟發(fā)了我，在我牙牙學語時，用一首首兒歌觸動了我的心靈，讓我覺得書是那么有趣，在我的心里種下了熱愛閱讀的種子。
小時候�！栋餐缴挕反蜷_了我閱讀的大門，一個個精彩的小故事領我結識了無數(shù)的朋友，和他們在童話中漫游讓我很開心。上了小學，《小豬唏哩呼嚕》讓我愛不釋手，傻乎乎的.小主人公讓我開懷大笑。三四年級，《小海蒂》的傳奇經(jīng)歷令我感嘆，她積極樂觀的精神令我佩服。五六年級，四大名著步入了我的生活�！度龂萘x》讓我見識了古人的智慧與神勇�！段饔斡洝纷屛殷w會到了古典神魔小說的魅力……在一本書中遨游，使我倍感快樂。這些生動的故事，讓我對讀書著了迷。
“一日無書，百事荒蕪�！痹撌菍ξ颐咳諣顟B(tài)的最好描述。書是我生活中最不能割舍的伙伴。早晨睜開眼，習慣性的翻幾頁書，讓書香成為我一天的開始。等吃飯的間隙也要瞄幾眼書，媽媽三催四請才戀戀不舍地放下書。“覺可以一日不睡，飯可以一口不吃，書不可一日不讀�！边@句話可不是甚對我心�！傲簞停n外書放家里，不要帶到學校去，在學校里專心學好課內(nèi)知識�！眿寢尣环判牡囟�。“知道了。”心虛地回答，連忙跑出家門，省得媽媽看出端倪。
下課鈴響起，迫不及待地請出我最心愛的伙伴，津津有味地品讀起來。哪管它教室嘻笑打鬧，不管他窗外歡呼聲高�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀課外書�！�
放學回家，急忙寫作業(yè)，好留出足夠多的時間來大飽眼福。寧靜的夜，靠于床邊，打開床頭燈，愜意地無拘無束地讀一會兒書，豈不是人間美事一樁？以書香開始，讓我一天充滿能量。讓書香伴我入夢，這一天才算完滿。夜深了，滿足的放下書，閉上眼，在夢里繼續(xù)與書中人物糾纏……
讀書放飛了我的想象，積累讓我的靈魂豐富。優(yōu)美的文字浸潤了我的文筆，我的作文水平一天天提高�！白x書破萬卷，下筆如有神�！惫湃苏\不欺我！輕輕捉筆，在潔白的紙頁上劃出一個個流暢的文字。我筆寫我心！靈感如涌泉，一氣呵成，妙筆生出花一樣的文章。
讀書不是我生命的附屬，而是我生命的全部。從沒有任何一項活動，任何一件事情能讓我如此著迷。愿讀書習慣伴我一生，讓我的生命溢滿書香。讀書真讓我著迷！
真讓我著迷作文10
每個人都有使自己特別著迷的事情，有的對畫畫著迷，有的對手工制作著迷，還有的對踢球著迷，…… 但使我最著迷的卻是讀書。
我們家有很多書，它教給了我許多知識。我最喜歡看作文書，作文書中寫的都是一個人的真實故事，它讓我知道了一個人的心靈，所以我喜歡讀這類書。
其實，我以前特別不愛讀書。每次媽媽讓我讀書時，我就裝作聽不見，然后偷偷地跑下樓去玩兒。但是，自從爸爸告訴了我書中的樂趣時，我就愛上了讀書。
那是在我八歲的時候，我正在看電視，爸爸叫我說：“王月，來，爸爸和你一起讀書吧！”我說：“爸爸，改天吧，我今天有些頭暈�！卑职终f：“得了吧，你每次都這么說，我早就不相信你了，快來吧！”我只好迫不得已地向爸爸身邊走去，嘴里還不停地嘀咕著：“命苦�。 �
“讀書”真讓我著迷——默默冰心——默默冰心的博客“讀書”真讓我著迷——默默冰心——默默冰心的博客爸爸首先對我說道：“書中有很多樂趣的.，只不過你還沒有感受到，今天我給你講完之后，你會喜歡讀書的，信不信？”我在心中默默說到：“不信�！�
爸爸開始講了：“這書中的每一個字都是很有意思的，例如‘馬’就可以想成你在騎大馬；‘兔子’就可以想到在樹林里你和小兔子在一起跳……”我聽得津津有味，那時幼小的心靈被觸動了。從那時起每次讀書時對每個字都像爸爸教我的那樣想，覺得很有意思，因此養(yǎng)成了讀書的好習慣。
現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)不再像爸爸和我說的那樣讀書了，但我已經(jīng)愛上了讀書，我經(jīng)常到小河旁、大樹下去讀書，開始去鉆研它真正的內(nèi)涵。讀書把我整個人生都改變了。我愛讀書，因為我知道是讀書鼓勵著我前進，是讀書使我懂得的知識越來越多，是讀書使我的學習成績越來越好。這一切都是讀書給予我的，我永遠愛它——讀書，我永遠不會忘記它——讀書。
讀書——已經(jīng)使我著迷。
真讓我著迷作文11
書是一把神秘的鑰匙，為人們打開成功的大門；書是一個攀登者的階梯，引領人們登上真理的高峰；書是一條深長的隧道，帶領人們進入知識的殿堂。
古時候曾有人說過這樣一句話"書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。"這是一句多么正確的真理�。≡谶@世上，雖然大多數(shù)人都懂得這個真理，可沒有人愿意用書來彌補自己的愚昧無知。慢慢地，人們就成兩極分化。一類是愚蠢卻還不知道讀書的無知之人，另一類是因讀書而變得聰慧的人。
我本屬于第一類人，一直都是一個無知而又幼稚的少年。我的媽媽為了醫(yī)治我的愚鈍，從外面買了許多書做"藥引".起初我特別抗拒這些布滿密密麻麻小黑體的白紙冊，就像我討厭那些酸苦的中藥一樣。但媽媽卻常常在我耳邊勸誡："讀書并不讀更多書的內(nèi)容，而是體驗更多的生活意義。"我也時�？吹綃寢屧谝股钊遂o的夜晚，坐在書房里手捧著書，認真閱讀著。在長久以往的耳濡目染中，我將人生中的第一本童話讀完后，我發(fā)現(xiàn)我變了——
我變得嗜書如命起來。在雷電轟鳴、狂風怒號的夜晚，以前我膽怯如鼠，但現(xiàn)在當我拿起手邊的書本翻開細讀時，窗外肆無忌憚的風聲就聽不見了。我在書中沐浴著明媚的陽光，在遼闊的草原上自由地奔跑。在上體育課之前，我也會閱讀書籍，從書中得知正確的運動姿勢，這能使我在課堂中爆發(fā)出巨大的力量。在各種考試前我更會讀一會兒書，它們讓我的'心漸漸平靜下來，有能力去思考，有空間去想象，我才能發(fā)揮出自己最佳的水平。有的時候即使我手中沒有書，也常常會陷入自我猜想的空間中：小紅帽的命運到底如何？王子的玫瑰能否留存？劉備是否在最后可以統(tǒng)一中國？西游記中的四人是否可以安全地回到大唐？……在一次次地猜想中，我的思維變得靈活起來，我的思想開始有所升華。
讀書，是一項有益的運動，它能使人的大腦變得活躍；讀書，是一項嚴格的考試，它能考驗你的思路是否正確；讀書，是一次免費的旅行，它能帶你到世界各地去遨游。
書確實是藥，而且是世上一劑甘甜的良藥，它能醫(yī)治愚鈍。我希望這些良藥可以滋潤我的心靈，我的大腦可以得到智慧的填充。
��！讀書，你真讓我著迷。
邱老師點評：讀書百遍，其義自見。可現(xiàn)如今的我們總因為時間的關系，不好讀書。這和最開始的小作者一樣，可是作者漸漸地被媽媽一言一行感染了，開始發(fā)生巨大變化。小作者重點介紹了嗜書如命的過程，如何從書中獲取知識，如何從讀書中讓自己的思維變得靈活，思想開始升華。小作者用自身的親身經(jīng)歷為我們證明了讀書的好處。我們有理由相信，讀書可以為人們開啟知識的大門。文章的語言鏗鏘有力，引人思索，震撼人心，很值得一讀。
真讓我著迷作文12
我，原本出生在一個家庭條件都還可以的環(huán)境中�？梢蚍N種的原因，美好只成為了過去，就如石沉大海一樣，消失的無影無蹤。
我清楚的記得我剛剛上小學一年級的時候，只有我和母親在一起，母親因動了大手術，身體一直都不是太好，每天還要干大量的農(nóng)活。晚上還要很晚才睡。母親臉上的皺紋也越來越多，越來越深，一根根白發(fā)顯的格外得刺眼。我十分清楚地記得我家離學校很遠，去學校可以說是一件比較困難的事。即使早晨四五點鐘起床趕路，有時到學校也已上了一兩節(jié)課了。
可是命運就是如次得無情，母親的腳在一次下田時受傷了。這無疑不是又加重了家庭的'負擔。但母親的堅強，剛毅，不屈服命運的擺弄。這使我小小的心靈為之而震動。
不久我們?nèi)チ松虾�。這使我在黑暗中看見了黎明的曙光，使我在迷茫中找到自我。馬路上的車水馬龍，馬路旁那一棟棟雄偉，美麗的大樓。我充滿希望，我熱血沸騰。我想：世界原來是如此之大，世界是如此的美麗，我忘了命運的不公，忘了上天給我們家庭無數(shù)次的打擊。
從那起，我對命運充滿了激情，我不相信我會這樣永遠的沉淪下去。如果那樣我不就永遠沒有希望，永遠沒有光明，永遠沒有快樂。還是會回到從前，被同學看不起，被同學們嘲笑，母親被別人看不起。我要用我的雙手改變這一切。這只是暫時的。我會成功的，相信這一點。
美好的生活與未來還是遙遠的，我會向她一步步的走近，我仿佛看見她在遠方為我招手，她微笑著，她在遠方不停的為我鼓勵。這是我為之而奮斗的目標，沒有任何理由能使我放棄，沒有任何理由能讓我松懈。
我向往這一天的到來。我希望看到目母親那種由衷的自豪，開心，幸福的笑容，希望家庭走向全新，美好。
美好的生活真讓我著迷，讓我向往，讓我欣喜，讓我癡狂，讓我永遠追求永遠奮斗。相信命運，她是公平的，相信自己，只有自己才能掌握自己的命運，回首昨天，把握今天，向往明天，相信明天會更美好。
真讓我著迷作文13
你是陽光,溫暖著我;你是雨露，滋潤著我;你是精神食糧，充實著我;你還是明燈，指引著我.沒有了你，我的世界將一片黑暗。
-----題記
“媽媽他們在干什么？”“哦，他們那是在畫畫呀！”記得那是小時候第一次見到你，那時便覺得很有趣�；氐郊�，我讓媽媽買了畫筆和畫紙開始了我的創(chuàng)作，雖然那時我畫的畫有些不堪入目，但媽媽卻總是能微笑的鼓勵著使我堅持下去，那時對你的了解還非常少，只知道高興的時候用紅色畫畫，難過的時候用黑色畫畫，但不管是開心的話還是難過的話，再拿起筆的那一刻，我的心總能平靜下來。
隨著年齡的漸漸增長，我對你的了解也越來越深。在與同學出去郊游時，我可以用你畫下美麗的風景；在身邊的'人不開心時，我可以用你逗他們笑；在自己緊張激動時，我可以用你使自己平靜下來。漸漸的，你成了我最好的朋友，一個令人著迷的朋友。
對于你我是充滿信心的，可在那次繪畫比賽中得結果卻十分十分的差，于是我開始思考一個問題為什么令我著迷呢？是小時候見你一見鐘情還是……自那天起，我的桌子上再也沒有出現(xiàn)過畫筆和畫紙了，沒有你的那幾天我心里空落落的，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的無精打采，于是在那天我寫作業(yè)的時候，輕輕的走了進來，手里拿著一張歪歪扭扭的畫給我看，媽媽說：“你還記得這幅畫嗎？這是你第一次畫畫時畫下的，那是有很多人都問你‘畫的是什么呢？’你傻笑的回答‘我畫的是太陽呀……’”看著這幅畫，我突然有些明白，也許喜歡和著迷去做一件事情，沒有理由吧，是我拿起畫筆重現(xiàn)在紙上畫下一個黃色的圓圈。這時我想到了一句話：你是我的太陽，沒有了你你讓我如何燦爛的度過每一天呢？
無論陰暗，都有你的陪伴，一張紙，一支筆，便可以開始我與你簡單美好的時光，你最令我著迷---畫畫，感謝有你！！
真讓我著迷作文14
如果有人問我，你最驕傲的是什么，我絕對會毫不猶豫地告訴他，我最驕傲的是能夠生活在這五彩繽紛的世界里。然而，最讓我著迷的還要數(shù)養(yǎng)小兔子了。因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
為了養(yǎng)它，我可花費了不少“工夫”。每天早早地就爬起來喂菜葉子的給它，回到家第一件事就是給它換“床單”，有時還要給它做一下“廣播體操”，舒展一下筋骨。時間長了我就有點厭倦這種日子了。
過了幾天，我完完全全的討厭了這種日子，對它置之不理，想讓它自生自滅，可媽媽的話又激起了我的.斗志。她說：“看吧，你就是一個三分鐘熱度的人，養(yǎng)小動物得需要耐心和毅力，你以為隨隨便便就可以養(yǎng)得活呀！”
于是，我對小兔子又產(chǎn)生了興趣。給它換“床單”、喂菜葉子成了我這些學期來生活中一個必要的“功課”。半學期下來，我和它的感情也是越來越深。從中我除了得到了無限的快樂以外，我還深深的明白，做一件事必需要有三心：
一、恒心；二、愛心；三、用心。而這三心則成為了我做每一件是的支撐點，為此，我深深感謝我的母親，是她讓我知道了這些�！皨寢屩x謝您”，我為養(yǎng)兔子而著迷，你呢？
真讓我著迷作文15
王葆和楊帥下棋時，只聽見王葆大聲喊：“我要吃馬�！边@句話被寶葫蘆聽到了，寶葫蘆暗中操控著，讓王葆順順利利地吃了了楊帥的馬，楊帥急了，大叫道：“喲，我的馬呢！”
看到這，我不禁大笑，把眼一閉，好像剛才的場面都在跟前一樣。
最近，學校讓我們閱讀十本課外書。我覺得最好看的就是《寶葫蘆的秘密》了。自從看了這本書后，我就沉浸在其中。
吃飯的時候把湯灑到桌子上，做夢和寶葫蘆玩耍，為了讀書，狀況連連。盡管如此，我還是在津津有味地閱讀著。
當看到王葆被同學諷刺、嘲笑時，我不由自主地流下眼淚；當看到王葆得到大家尊重的時候，我又不由得笑了起來。
不過，那一次，我還真是有些走火入魔了。
那天，媽媽讓我到樓下去買鹽，我答應了，一邊走一邊捧著那本《寶葫蘆的秘密》�？粗粗�，我入了迷，轉了一圈，心里很納悶：我到這兒干什么？得趕快回家。
于是我又一邊走一邊閱讀，晃晃悠悠回到了家。
媽媽見了，很疑惑地問：“寶貝，鹽呢？”
“鹽？鹽不是在廚房嗎？”我也是丈二和尚摸不著頭腦，反問媽媽道。
“我不讓你去買鹽嗎？怎么回事��？”媽媽看著我，感到很奇怪。
“讓我去買鹽？”我一驚，拍著腦袋叫起來，“噢，慘了！剛才下去的時候一直在看書，把買鹽的時候給忘記了�！�
媽媽看著我，無可奈何嘆了一口氣：“你啊，你啊，簡直就是一個書呆子。”
我只好不好意思地低下了頭，買了鹽回來，我又迫不及待地坐在書房，媽媽喊了好半天，我才肯放下書出來吃飯。
讀了《寶葫蘆的秘密》之后，我又開始讀《綠野仙蹤》《愛的.教育》《天方夜譚》等書。多蘿西那不怕困難、勇往直前的精神深深打動了我；一群小學生的友愛故事讓我深受感動；阿拉伯的神奇生活讓我著迷。
讀書多有趣�。∥覜Q定，這一輩子都要和書為伴，絕不分離。
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