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我懂你作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我懂你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我懂你作文1
小的時候,每次您不開心時,我總是問您:“媽媽,您怎么了?”可您總是皺著眉頭含含糊糊的回答我,你小孩子家不知道,不要問了。其實,我很想說:“媽媽,其實我一直都懂您。”
那天,您和爸爸斗嘴了,我看見您那傷心的樣子,心里很難受。我忍不住問您:“媽媽,您怎么了?”您卻說了句:“沒事。”但我早已經(jīng)懂了,其實您的心里其實很難受,像刀絞一樣。
媽媽,您為什么不說呢?我也懂,其實不給我說是因為不想讓我傷心,不想拖累我。但,我也不想看見您痛苦。寢,女兒請求您,其實我一直都懂您,以后常跟我說說話吧!這樣對你我都好。
還有一次,我生病了,您日日夜夜的守在我的床前。您累的抬不起腰來,但我去問您時,您又說:“沒事!蔽覍δ舐曊f道,媽媽,被再裝了,我懂您,我知道您很累,您快去休息吧!您又和藹的說道:“我沒事,主要是你的'身體!蔽业难劭魸駶櫫耍@進了被窩。
在睡時,我一直在想,為什么媽媽不給我說說她的苦衷?為什么重擔(dān)都要媽媽一人扛著?
媽媽,我想對您說:“請您以后常常和我說說您的苦衷,我不要您一人扛著重擔(dān)!蹦要記。簨寢,其實我一直都懂您。
我懂你作文2
好久不見你了,近來可好?我非常懷念我們同在小學(xué)時的日子,那時候,我們是形影不離的好兄弟。我媽經(jīng)常說:“看,你們好像同穿一條褲子!
小學(xué)時,你有時忘記帶一些美術(shù)用品,但不好意思向我來借時,我經(jīng)常主動地把東西借給你。當(dāng)我們玩游戲時,我們十分默契,聯(lián)手打敗了班里好多個自稱是“游戲高手”的人。別人說:“你們的默契度很高!蔽艺f:“因為我懂你!
記得一次打籃球的時候,老師組織我們班和我們高一年級的人打比賽。我們一看見見那生龍活虎、高大威猛的大哥哥時,都灰心喪氣,提不起力氣與之抗衡。但你卻沒有,反而把這次比賽當(dāng)成一個使自己歷練的機會。你偷偷給我說:“周宇軒,一會我到籃下把球傳給你,你要注意接呀!”我聽到這句話,我打起了十二分的精神。比賽不跳球,老師讓我們先發(fā)。我為了配合你,早早地過了中場,等你突破。果然,你突破的很快,三下五除二地過了對手隊的3個人。到了籃下,有2個人防我們。你運球到你那個人面前,一個變向,用變向所帶來的動力傳給我對手前方的地方。我一個后轉(zhuǎn)身接到了球。這時,世界變得出奇的慢,我似乎每一個慢動作看的都十分清晰,我按照最簡單的方法上籃,得分。球進了,我們搶先進得一球。我們班球隊的士氣得到了很大的鼓舞,頓時戰(zhàn)意勃發(fā)了。每個人的臉上都充滿著想要進球的欲望,而目的地就在不遠處的籃筐。我們就像戰(zhàn)士一樣,瘋狂的向籃筐殺去。每個人都配合的`十分默契。很少有失誤。但對方也不差,蓋火鍋都給我們蓋蒙了。最后,我們以一分險勝。
賽后,老師問我和你為什么如此默契?我說:“因為我懂他!蹦隳樕虾芴鹈鄣膶ξ倚α诵。
時間是過得如此的快,回想現(xiàn)在,我們都是一名初二的學(xué)生了。還記得我們的約定嗎,一同到同一所高中學(xué)習(xí)。我可沒忘的。我在初中會努力的,你也加油哦!記住,我是懂你的。
我懂你作文3
愛,是什么?
——題記
十二歲的自己,背上一個大大的旅包,剛要走,一轉(zhuǎn)眼,卻發(fā)現(xiàn),愛拴住了腳步。自己曉得,自己是一只風(fēng)箏,線對于箏的眷戀也只能是那樣的一瞬,像夕顏,只開一夜的花。
舟車的旅頓,異地的彷徨,在心中一點一點滋長,一份份苦澀,一絲絲懷想,在舌底悄然蔓延。漸漸地,在不存在著你的氣息的空氣中,思念窒息了心臟。每一天,都吃得到飯店中所謂可口的佳肴,每一天都可以把自己埋在一張鋪有潔白床單的大床上,再也不用聽你刺耳的嘮叨。形形色色的人在我面前如絲綢般滑過,終于,才恍惚懂得:家,只屬于我一人。
不曾記得幾時,原本喜歡用自己肉乎乎的小手牽你一根食指的我,不見了,那雙記憶中布滿老繭的大手,此刻我竟再無力再次牽起,笨重的小手,再也不能肆無忌憚的.攀上你那帶有小黑痣的微微泛黃,甚至在陽光下會像煮沸的泉水一樣冒泡的脖子,依稀記得,那時,我的手好小,肉嘟嘟的,嫩的如同初春新發(fā)的柳芽,指甲被修的只有一丁點兒,你會開心的吻我,會從“變成泡沫的人魚公主”講到“吃毒蘋果的白雪公主”。我咯咯地笑著,短短的泛著黃色的頭發(fā)微微偏斜:“媽媽,我會是公主嗎?”“當(dāng)然了,我的寶貝,你是媽媽的天使,媽媽的公主,寶貝記住,每個女孩兒都是公主!”“那……媽媽你也會是公主嗎?”我偏著腦袋,不解的問。“傻丫頭,我是你的騎士呀!”
騎士,是啊,你說你是我的騎士,一個足以守護我一生的人。
我與你,終究不同,就好像一個是月亮,一個是太陽,彼此在黑暗中守護了這么多年,走了這么多路,卻是某一天,走到了岔口,彼此愈行愈遠。
那個岔口,叫時光。
心若在,天涯咫尺,心若無,咫尺天涯……
長相思兮長相憶,短相思兮無窮極,早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識。
箏與線分離,至少箏讀懂了線,可為何我卻讀不懂你?
清新夏日,我好想懂你,好想,在生命走到盡頭之前,明白究竟什么是愛。
我懂你作文4
終于寒假了!這個寒假會發(fā)生什么精彩有趣的事?忍不住期待:走在軟軟的雪地里,看著美麗的雪景;和朋友打雪仗,堆雪人;大家都有一個快樂圓潤的新年,一年一度的.飯局好豐盛!然而,現(xiàn)實生活遠不是我想象的那樣:
在家里,我要么幫弟弟做家務(wù),要么幫妹妹做作業(yè)。一天下來,我覺得很累。而且弟弟不聽話,妹妹不主動寫作業(yè),讓我很累很煩。媽媽做晚飯的時候,我忍不住問:“媽媽,你為什么給我這么累的工作?”我也想學(xué)習(xí)!”我媽愣住了,然后很爽快地說,“那你明天就什么都不要干了,做我的小助理就行了。”我高興地答應(yīng)著,心里想:這不容易嗎?我可以好好休息了!
沒想到第二天我累得腰酸背痛,比之前更夸張了。做媽媽小助理的工作好像無非就是洗頭、掃頭發(fā)、燒水,但真的很累。一個客戶走了,另一個馬上就來了,緊張得像打仗一樣。我一會兒掃地,一會兒倒水,里里外外像陀螺一樣工作。但最累最氣人的是:給一個阿姨洗頭。她認為水太熱了。我舀了一杯冷水灌進去。她試了試,說太冷了。我把手伸進去,什么!水溫剛剛好!我生氣了:你在找我的茬!幸好我媽過來給那男的洗頭,才避免了“打架事件”。
說到底,我知道我媽掙錢的辛苦和累。作為媽媽的女兒,當(dāng)然想幫媽媽分擔(dān)一部分,至少讓她放松一下。媽媽,你的女兒會永遠愛你!
我懂你作文5
你本可以做得更好些。我懂你,才這樣說的。
你家境一般,長得,確也平平。這些都不是你能夠決定的,這些我也都了解,但我確實覺得,你還可以做得更好些。
你常常會在考試結(jié)束后,獨自黯然失神,呆呆地望著那遠方的山巒,似有著說不盡的訴不出的悵然……
也有的同學(xué)說你很達觀,但都只是單單看到你在考試失利后,所表現(xiàn)出的,一如往常的.嘻嘻哈哈,自然就不曾接觸到你嬉笑之時泛出的那沮喪的目光。
你從不會真正地去抱怨那些考試,去抱怨那已成結(jié)果的成績,也不會極為苦惱地后悔不迭。因為你每次都沒有為這考試認真準(zhǔn)備過, 這都要歸結(jié)于你身上已然深深扎根的隋性。也正是這惰性使你每每都缺少行動,缺少準(zhǔn)備。你總沒有準(zhǔn)備,也就總是遭受失敗。
但你知道,你可以做得更好些,你要意識到,你需要做得更好些。也就是說,從某刻開始,認真對待考試,認真扎實地去做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接那考試,迎接那進步,迎接那更好的結(jié)果。
你總是好像表現(xiàn)得很漠然,在路人面前,在無數(shù)的陌生人面前,你哪怕是連一絲笑意也都是要收斂的。即便是面對熟悉的人,若不是特別親近,要好之人,你也總是漠漠然地好似不茍言笑。雖說有一定性格內(nèi)向的因素影響著,但你到底現(xiàn)在已經(jīng)是缺了些許活動,少了一點熱情,缺乏了一點對生活的積極態(tài)度。漸漸地,你發(fā)現(xiàn)你的情感神經(jīng)上傳遞的快樂信息越來越少了,甚至恐怕連情感界線也將近模糊了。你笑起來也顯得“力不從心”,顯得空洞無神了。
但你可以不是這樣的,你雖說算不上外向開朗,但也還從不至于吝嗇那些許善意的微笑和溫暖的表情。你只不過是累了,在重重的繁重的壓力下,心有一點乏罷了。漸漸地習(xí)慣了適應(yīng)了,難以擺脫這種消極的狀態(tài)罷了。但你可以做到的,每天多一份愉悅,多一分輕松,這只需要多一絲微笑,多打開心靈一絲窗而已。從某個時刻,你試著去做,你將會改變,將會變得更好,更愉快,更輕松。
你可以做得更好。面對鏡中的自己,我總這樣鼓勵你。我懂你,你是鏡中的我自己,了解你,相信你,會超越鏡中的我自己!
我懂你作文6
把愛全給了我把世界給了我,從此不知你心中苦與樂。多想,靠近你,告訴你我其實一直都懂你……
——題記
是不是春花秋月無情?春去秋來你的愛已無聲。
現(xiàn)在的我,怕愛的離去令我措手不及,終于懂你,學(xué)會珍惜。
猶記得在那花靜靜綻放的夜里,無聲搖晃的蒲扇;回憶著夢里人靜的依稀,落在心上的腳步,蓋被子的溫柔的動作;望穿秋水,看見了那個廚房里十幾年如一日的忙碌的身影……
媽媽,我懂,一直都懂。所以,抱歉我的任性,謝謝你的愛。
驍勇的浪帶走的時光
依偎在你懷里卻還是依然想你,貪戀你給我溫暖,賴在你搭建的港灣,聽著你溫柔的訓(xùn)斥,兒時的我,理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤@世上至純至深的愛。
但是,隨著年齡的增長,我敏感地發(fā)現(xiàn)這愛被時間一點一點帶走,
我時常會想,是我不乖么?
在商場,我看到一件特別好看的衣服,我興奮地拉著你去看看,我看到,那一聲聲“媽媽”令你動容,于是臉上的笑容越發(fā)燦爛,而一切在你思索了一會后顛覆,尤其是在你看了標(biāo)價之后,一言不發(fā)地拉著我走出那家店,我連撇嘴作勢裝哭都來不及。
這是我記事以來媽媽第一次駁回我的請求。
諸如此類的事情實在太多,尤其是有了弟弟以后,我覺得媽媽“吝嗇”給我哪怕一點關(guān)懷,那在我幼小的心靈中留下了創(chuàng)傷。
上了初中,也懂事了一點。雖有防備,卻也或多或少的染上了攀比的惡習(xí)。開始花較多的心思去比較。沒有說別人有的`我也要,但是習(xí)慣卻已脫離正常的軌道。這樣的事發(fā)生的越來越頻繁。更重要的是,媽媽開始對我“經(jīng)濟制裁”了。
我對媽媽說,放假了出去爬山,被一句“浪費”打回;我說想買某件衣服,她反問,沒有衣服穿了么;還有我說,媽晚上回去晚的話出去吃吧,她說回家做……被駁回請求的感覺真的不好受,我卻一次一次承受。
這么吝嗇,使本來,還是針對于我?我迷茫了,質(zhì)疑了,心殤了。
我不懂。
凄涼的美留下的陽光
心漸漸被不甘所蒙蔽,漸漸地遺失原本的溫暖,漸漸地變得消極與尖酸。時至今日,我發(fā)現(xiàn),自己是那么的想要愛與關(guān)懷。
沒有想過,嚴(yán)厲的愛是另一種關(guān)懷。等到我連這個都失去,才是真的追悔莫及。
七年級的一天中午,回家后沒有再看到熟悉的身影,卻接到了爸爸“你媽腰疼住院”的電話。大腦在一時間停止運轉(zhuǎn),她……腰疼,什么時候開始……
去醫(yī)院看媽媽,她那動彈不得的模樣讓我五味雜陳,空虛囂張地溢出,媽媽回以我安慰的微笑,那神情似乎有些抱歉。
媽,你抱歉什么呢?有什么可抱歉呢?
回家,整理衣服,過冬了,要把衣服收拾好。
一件一件地疊著,四口人,四摞衣服。疊完之后,怔怔地看著那最高的一摞——那是我的。
甩甩腦袋,走回臥室,整理寫字桌,把不用的資料、書、本整理好,再次驚訝的發(fā)現(xiàn)那數(shù)目之驚人,整整放了一大柜子。
似乎有什么要沖出心頭,轉(zhuǎn)身看到了墻角放置的吉他……
愿望不是被剝奪了么?為什么我還是看到了那么多屬于我請求的所得。那抹身影,那種愛,那超越我理智的存在。一道驚雷閃過,一切一切地發(fā)生都有其緣由,我也主觀地嘲笑了那些曾經(jīng)覺得不可或缺的造成我心靈隔閡的可笑的請求。
看到從醫(yī)院回來變得消瘦的媽媽,我發(fā)現(xiàn),我的一切都以另一種方式得到了實現(xiàn)——
買衣服時,我為那些花里胡哨與媽媽爭吵,扭頭賭氣走出商店,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽買下了那些她讓我試我卻不喜歡的比較厚的衣服,哪怕貴一些;沒有了出去玩的念頭,毫無生機的自己那這事和媽媽冷戰(zhàn),卻不曾知道她為了能多陪陪我,在老家干活時,把未來幾天的事情在一天超負荷解決;我在因為太晚了太餓了卻不能去外邊吃飯而生氣時,有沒有想到媽媽和我同樣的境遇卻在為我們做飯呢?沒有……
在我看似“吝嗇”,捫心自問,那些錢花到哪了?花在媽媽為我毫不猶豫買的厚衣服中,花在對我說買資料然后二話不說的支持上,花在那把吉他里……花在我身上!
我懂了。
三春的暉許我的未來
說出來之后,又對自己失望了,大家一眼都看出來了吧,我卻傻傻地介意了這么些年……
媽媽所做的一切,都是為了教會我勤儉和珍惜。
我卻自己作繭自縛畫地為牢。
我后悔了,悔自己懂你太遲。
但我又慶幸,在時間還沒有將愛消磨殆盡之前,我懂你了。就注定,不會再錯過那些愛與關(guān)懷。也來得及去報答這三春暉。
媽媽的懷抱很溫暖,是我永遠也讀不懂的柔情。
多想,告訴你,其實你一直都是我的奇跡。
等到一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心有誰還能夠體會,別怕,媽媽,過去未來我都陪著你,一直都會懂你。
我懂你作文7
10天,真的比想象中要快,一眨眼的功夫,就帶著行李回來。感受很多,對隊友,對孩子,對家人。
作為隊長,41人的隊伍,我出發(fā)前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,想東想西。害怕自己的不小心,怕自己的不成熟,怕自己的不周到,讓隊員在這段經(jīng)歷里沒有收獲。這段隊長經(jīng)歷,我不知道自己是否成長?但我很肯定的是很多事情我懂了。以前知道的道理,知道的缺點,無論別人提醒多少次,告誡多少次,自己懂但從來沒有試著去改變,當(dāng)一切都親身經(jīng)歷,比一切的話語都管用。一千遍的叮囑,比不上一次親身經(jīng)歷。我算是成長了吧。隊員與我更是變的親密,晚上會一起做手工,唱歌,搶紅包。晚上醒來時,聽著大家的呼吸聲,覺得好安心,夜晚也美極了。總是會給我默默的關(guān)心,給我鼓勵。
小伙伴們,謝謝,我懂你們的關(guān)心。
對孩子,下鄉(xiāng)10天,在孩子身上看到自己孩童時期的影子。
我們的到來,對他們來說是新奇的,給他們原本單調(diào)的生活帶來了一絲漣漪。他們對我們總是懷著莫大的好奇心,就是小時候的我,對生活在城市的叔叔總是有一種莫名的崇拜,他一切的東西總是新奇的,總是高大上的。
這些孩子總是在我們吃飯的時候會來到我們身邊,跟我們說東說西。還有一些小女生會去掐男隊員的手,1年級的小女生會爬上男生的身上,或者拉著我們?nèi)ヌK,去跑步。
他們都是留守兒童,家里只有爺爺奶奶,回家除了電視大概是沒有其他娛樂。經(jīng)常是一群孩子圍著我們,總是想各種辦法去引起我們的注意。有一個孩子,總是會摸摸我的頭發(fā),當(dāng)我轉(zhuǎn)身望向他,他便跑開。孩子是會爭寵的,有一天一個孩子頭暈,我們一群人對這個孩子虛寒溫?zé)幔給她喝了葡萄糖。接著旁邊的.孩子便都說自己頭暈。喝了葡萄糖,被我們撫摸之后,轉(zhuǎn)身就在操場一路賽跑。我懂他們的孤獨,懂他們的渴望,懂他們的期盼。缺乏父母的愛與撫摸,他們更渴望被關(guān)愛。孩子的世界其實有孤獨的,大人的一句話,會割傷孩子柔軟的心。小時候,跟爺爺奶奶一起生活的我,每次過年都是躲在奶奶的身后悄悄的看爸媽,總是想做點什么引起他們的注意。其實,我們都是孩子,我們都是這樣長大的。
孩子其實什么都懂,每次都會跟我們今天第幾天, 我們還有幾天才回去。其實,很多時候我自己也不記得今天是第幾天,總覺得時間還很長。
離開的那天,孩子一直拉著我們:隊長姐姐,下大雨了,你不要帶他們走,好不好?
心在孩子的哭聲中碎成一片一片,我不知道我們的到來到底給他們帶來什么,我們的離開又會給他們留下什么?這段時光,孩子教會了我很多,也看到了自己,看到了自己的過去。
孩子,別哭,我懂你們的脆弱。
對家人,我更多的抱歉,下鄉(xiāng)的第五天,媽媽打電話過來,小心翼翼的問:“你是不是在忙?忙的話我晚點打給你.”那瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我有很久沒有給家人電話。在大學(xué),似乎永遠有很多事情比給父母打電話來的重要。媽媽的電話讓我知道,無論我變的多么獨立,在家人眼中永遠是孩子,永遠被牽掛。
爸媽,不要擔(dān)心,我懂你們的牽掛。
搖想青春的風(fēng)鈴,這聲音,我永遠不會遺忘。
我懂你作文8
雨,是大地的淚珠,是她讓世界充滿了新的色彩。
春天,萬物復(fù)蘇,小草探出了頭,小鳥舒展開了它那豐滿的羽翅。小河重新奏起了生命的樂章。田里的麥種經(jīng)過一場春雨的洗禮,長出了嫩綠的芽兒。一切生命是那般美妙。但這一切的一切的“功勞者”是誰呢?——是雨。她演完她該有的角色,便默默的退場了。干爽的微風(fēng)吹過后,誰還會記得這雨!這雨就如同杯子,杯中的`水光亮奪目,杯子卻剔透如無。
夏天,炎熱天氣恍若新娘的面紗,等待著在夜晚被雨掀起。人們在太陽的熾熱下勞作,但他們希望雨能快些到來,“拯救他們。”夜晚,雨便真的來了。稀稀疏疏的雨慢慢地大起來,滂沱大雨不住地敲打著窗玻璃,像是在向人們提醒自己的到來。可人們都沉浸在自己的夢境里,絲毫不理雨的叫喚。雨傷心極了,雨越下越大,雨宣泄著她的脾氣。雨就這么下著,下著……當(dāng)“黑夜”吻完即將來臨的“白晝”時,雨過天晴。美麗的彩虹露出了她誘人的身姿。人們的眼里只有美麗的彩虹,那還會聽得見昨夜孤獨的雨的嘆息聲!
秋天,田野里的稻谷彎下了腰,高粱漲紅了臉。一眼望去,田野上像一幅色彩濃郁的油畫。這時雨也跟這季節(jié)般變得更為成熟。那是雨,是使人懷想,讓人覺得靜謐的雨。√炜帐腔颐擅傻,但雨是明亮的。雨變得輕了,也更深沉了,雨水落在屋檐下,水花在窗玻璃上,會伴你入夢。如果你懷有厭煩感的話,一夜的雨會去純凈你的靈魂,而且定會讓你一天都有好心情。
也許,冬天來臨,人們會討厭雨吧!冬天的雨,顯得沉默寡言。她抑制住了她的熱情潑灑。冬天的雨,來的太少,太少!人們過完一個寒冬之后,都沒怎么深切體會一下雨。冬天的雨,像是被消散在空氣中的塵土,這時的雨如玻璃般支璃破碎。她或許只有無私地奉獻,不圖回報,不需任何謬贊,只需人們幸?鞓肪秃谩T诖禾靵砼R的最后一天,送給人們一年中最后一場冬雨。
雨,其實我懂你。比那些對你漠不關(guān)心的人還要懂你,甚至比所有人都要懂你。你使我懂得了要堅韌,要學(xué)會珍惜。
我懂你作文9
“你,是一個純粹的人”
這是作者在《明朝那些事》中對你說的第一句話!
純粹的人,可能不會是那種圓滑的人,也不會是那種左右逢源的人,他們心直口快,從不遮掩,經(jīng)常得罪人,許多人讀不懂他們,但是他們就是這樣一種人,一種真正的人,一種讓所有人都敬佩的人。
初讀時,令我不解的是,在明光宗的時候,你已經(jīng)是內(nèi)閣中的一員了,出身布衣之家,有這樣的前程,你自然是感激不盡,并許諾以全身之力,來報答光宗,使大明繁榮,而你所領(lǐng)導(dǎo)的東林黨,也和你一樣,都是忠志之士,別無二心,可是也都和你一樣,家徒四壁,一貧如洗。我很不明白,一個人,有這么高的地位,卻不貪污不受賄,固執(zhí)的堅守自己的原則?那些古人說的:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。難道這都是假的?我搖了搖頭,接著往下看,在字里行間中,我慢慢讀懂了一些,你的清貧,源自于你的忠心和高潔,一如在黑色淤泥里卻依然開出潔白花朵的蓮花,讓我心期許之。
你早已經(jīng)恨透了魏忠賢那骯臟的面目,于是你憤慨地拿起筆,彈劾了魏忠賢二十四條大罪。句句屬實,句句令人憤慨,句句滲透著你的不滿?墒菬o能的`皇帝早已不在乎這些了。而魏忠賢也看清了局勢,向你舉起了屠刀。
來吧,你總要學(xué)會為自己的純粹付出代價。
可是這個代價太大了。這一天,以你為首的內(nèi)閣六位成員全部入獄,被魏忠賢的爪牙拷打,他們找不出任何理由殺你,于是就開始了陰謀般的誣蔑。他們用沾了鹽水的鐵刷子來毀壞你的皮膚,用兩百多斤的布袋進行了最可怕的刑罰“布袋壓身”,用鐵釘釘入了你的耳朵。這些喪盡天良的人用如此慘無人寰的手段,卻還是沒能讓你屈服。
你高傲的笑著,在你的信念里:邪,是永遠不會壓正的。
你拖著接近死亡的身軀,笑著寫下最后的血,光明地倒在黑暗的監(jiān)獄里。
讀到這兒,我漸漸讀懂,你的無畏,來自于你的正直和大義,就如在陡峭懸崖上卻傲然艇直身軀的青松,讓我心向往之。
掩卷而思,我相信我終于讀懂了你,你是一個純粹的人,你的謚號“忠烈”,就是對你的一生最好的詮釋和注解。
楊濂,千年之下,永垂不朽。這是作者對你說的最后一句話,也是我最想對你說的一句話。
謝謝你--楊濂,歷史讓我讀懂了你,也讓我反思了自己,教我去做一個像你一樣純粹的人。
我懂你作文10
生活是一道方程題,包含加減乘除、算不盡的方根。每個人都會做,都能做對。但是,你真的懂它嗎?做人如同過日子,你真的懂你身邊的人嗎?
——題記
父親是一本書,我一輩子都讀不完。
父親是一位普通的工人,貌不出眾,語不驚人,可她是一位典型的嚴(yán)父。
上幼兒園的時候,雖然從家到學(xué)校有一里多路,可清晨、中午、傍晚,都是我一人上下學(xué)?吹絼e的小朋友都是父母車接車送,我好羨慕。我委屈地向父親說起時,他卻說:“你長腳是做什么用的?不走路那怎么行”父親好嚴(yán)歷啊!
上小學(xué)了,每天的`早上,父親天不亮就去上班,母親也下地干活。當(dāng)我在鬧鐘的叫聲中醒來,一睜眼,屋子里就剩下我一個人了。我迅速地穿好衣服,跳下床來,打開煤氣灶煮面條,有時也加個雞蛋,這就是我的早餐。只有中午、晚上放學(xué)回家,我才可以吃到“現(xiàn)成飯”。當(dāng)遇到父親加班,母親又忙于農(nóng)活時,我便只能“自己動手,豐衣足食”了。星期天,我還有“持錢采購”的權(quán)利和幫助父母“做家宴”的義務(wù)。這些,都是我的同學(xué)不曾做過的。
有一次,我看見別人嗑瓜子,吃糖果,我偷偷地從父親的抽屜里拿了十元錢。父親后來知道了,很生氣,著實的打了我一頓。我真不明白:父親怎么這么苛刻,這么狠心?我對父親是又怨又恨。五年級了,我雖是獨生子女,但父親對我的嚴(yán)格比在幼兒時是有過之而不及。但有一件事,我終于改變了對父親的看法:那天夜里,我突然肚子痛,實在是忍不住,我才叫出聲來。父親在睡夢之中被驚醒。他馬上披上衣服,用自行車送我去醫(yī)院。當(dāng)時,正是冬天,北風(fēng)怒號,寒氣襲人,而父親在匆忙中卻只穿了件毛衣,連手套也沒戴。當(dāng)我躺在病房的時候,父親這才長長地出了口氣。第二天,我出院了,父親病倒了。到這時,我才明白,父親是這樣的愛我!
如今,我們學(xué)校的初中生全都寄宿在學(xué)校。一切要靠自己獨立了,從小做慣了家務(wù)的我,洗衣、打水、打飯......都輕松自如。而許多同學(xué)變得手忙腳亂,不知所措,既浪費了時間,又影響了學(xué)習(xí)。
也就在這時,我真正的明白了父親的良苦用心--------讓我學(xué)會了自強、自立。
!父親,您真是一本無字的大書,什么時候,我都能讀出你的韻味,你的含義,你這本大書,讓我受益一輩子。
自從那時,我才真正懂你,懂你的愛。
加減乘除,算不盡的方根,算不盡的愛!
我懂你作文11
黃昏,斜陽,落葉。
當(dāng)天邊的晚霞染紅整片天空時,望四周,楓葉悠悠落下。
打開窗,絲絲秋風(fēng)竟是這般涼爽……
情意綿綿
晨起,水上,樓臺。
眼前夕陽脈脈,悠悠流水,女子早早梳洗,來到這岸邊樓臺,倚欄遠眺,千帆駛過,卻久久不見丈夫的歸帆。忽見江中開遍白色花的小洲,不禁悲從中來,流下瑩瑩淚水……
“斜暉脈脈水悠悠,腸斷白萍洲!本d綿的情意,卷入江水……
愁緒絲絲
暮春,秋池,亭園。
鮮花經(jīng)過春風(fēng)的搖動早已零落殆盡,只有土地上還殘留著花的芬芳。
眼前是一年一度的春景,但是物是人非,不禁悲從中來。凌亂的發(fā)絲輕輕揚起,望著庭院中布滿青苔的臺階,哪般凄慘。曾想以泛舟來解心中之乏,但那蚱蜢般的`小舟如何載得動這滿腔愁緒?
“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”絲絲的愁緒,隨風(fēng)飄去。
悲情萬種
深秋,落花,樹下。
大雁南歸,花片紛飛,落紅如雨,地上殘花可見,你用纖細的手指拈起片片花瓣,裝精那精致的錦囊之中。
你挖出一個個泥坑,將花瓣散撒在空中,一朵朵花瓣似乎有了靈性,飛舞著進入那屬于她們的“花墳”。
昨日之景尚在眼前,想著寶玉將你拒之門外的那一刻,一顆淚水滑過緋紅的臉頰,淚痕留在臉上,顯得如此悲涼。
“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”悲情萬種,深埋泥土。
古往今來,多少悲情女子,在歲月之中度過無數(shù)個難熬的春夏秋冬,因此,有綿綿情意的思婦,滿腔愁緒的清照,悲情萬種的黛玉。
合上窗,四周一片黑暗,但我依然懂你。
我懂你作文12
魚說:“沒有人知道我在流淚,因為我活在水里!彼f:“我知道你在流淚,因為你活在我心里!
我循夢遠航,“一夜飛渡鏡湖月”,“腳著謝公屐”“身登青云梯”。正當(dāng)我“迷花倚石忽已暝”時,一位白衣飄飄,端坐在白鹿之上的俊才緩緩而至。噢,是他,詩仙李白!他面色蒼白,滿臉的抑郁,飲酒高歌著:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”
我懂,我真的懂。李白一生愛國愛民,滿腔抱負,滿心希望自己能謀官為民做主,卻受到小人的奸害,皇帝昏庸聽信讒言,貶謫李白疏遠了他,疏遠了一個偉大杰出的愛國詩人。圣上!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等錯誤的認識,枉害了一代風(fēng)流。
我的心里默默流著淚,我能夠感受到李白的凄苦。我無言,只在心底歇斯底里地吶喊著:蜀道之難,難于上青天!“
逆流而下,一位老者在水一方。他那爬滿皺紋的額頭,那微微弓著的瘦弱身軀,那沉吟江邊滿臉的'迷茫。我憶起了,他!“長太息以掩涕息,哀民生之多艱”的屈原。他在江邊徘徊著。突然,仰天長嗟:“天!奈何你這般對待我?!圣上啊?!你為何聽信讒言,疏遠我啊?!天下之大,無人明吾心意也!”縱身一躍,投入了滾滾奔流的江水之中。
我欲哭無淚,欲助無能。只能對著江心,對著屈原呼喊道:“我懂!我真的懂!”
屈原為國為民捐軀,這份真摯強烈的感情銘記在后人的心中,永遠不會忘記。。小人當(dāng)?shù),統(tǒng)治者無能。屈原滿腔熱血和報國之心,換來的卻是“眾女嫉余之峨眉兮,謠諑謂余以善淫”。悲哉!哀哉!
屈原被迫無奈,憤恨至極,大吼一聲:“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”以死表達了對國對民的忠誠。
遙想當(dāng)年,小人讒言,君主昏庸,造成了疏圣賢,親小人,造成了圣上的錯誤認識,也造成了李白、屈原等的悲慘命運。嗚呼噫嘻!
而他們?yōu)閲鵀槊袼龅囊磺,后代人永不會忘記!“忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟!蔽ㄓX時之試卷,失向來之李屈夢一場。
我懂你作文13
嘿,姑娘,你眼里的星星怎么墜落了。我可記得你是個能熬過萬丈深淵,踏過泥濘,天不怕地不孩子啊?我還記得你眼里有一大片星辰,星星總是很亮。
我看見你的世界狂風(fēng)暴雨,你精心栽培的花都死了一大片。你的天空昏暗,你不敢停下又不敢向前。這是為什么讓你的世界如此天翻地覆?又是什么讓你進退兩難,失去所有信心?
哦,我看到了。是那一次又一次的失敗,是那無數(shù)次的誤會,是不經(jīng)意的一句俏皮話。我看見你獨自捂著被子哭泣,我感受到你心中的'刺痛,也藏到了你內(nèi)心的干苦,你越來越不想面對,但你越不想面對他越追著你跑。
你知道你為什么會失去信心嗎?本來有的東西他沒有了,本來在的人也不在了,明明你做的是對的,卻一大堆人站到你面前來指責(zé)你,大家都誤會你。
你本事整天嘰嘰喳喳心里藏不住事的女孩,可你走著走著為什么就越在意別人的看法,別人的指指點點了呢?
姑娘,你明白我說的人嗎?你是否還停留在那片黑暗中,親眼看到自己日夜栽培的花花草草在流言蜚語中和你一起逝去,如果可以真想抱抱你。
我希望你的眼里還會有一片大海星辰,裝滿希望。你為什么不保持對生活的熱愛呢?你為什么要墮落呢?我不說你都應(yīng)該明白的,都是心酸吧?我懂。
世界的角落陰暗,沒有陽光也沒有溫暖。但是姑娘你應(yīng)該走出角落啊,誰做的到人人喜歡呢?誰做的到十全十美呢?
加油吧,姑娘。
我懂你作文14
別說我們還太小,其實在美好的青春歲月里,我們年輕而敏感的心弦,常會于不經(jīng)意間被輕輕撥動。媽媽的嘮叨,其實我懂;老師的眼神,其實我懂;同學(xué)溫馨的鼓勵勸告,其實我也懂;自然界滋潤萬物的雨水、無私的春風(fēng)、感人的畫面、美麗的故事、課文中的形象、作者的意圖……其實有好多我都能讀懂。奇妙的感覺,溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,會一瞬間漾遍全身,是的,讓我們更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅韌,懂得幸!
請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗,以“ ,其實我懂你”為題,寫一篇文章。
老師,其實我懂你
在我們成長的道路上,我們的每一點進步都凝聚著老師的心血和汗水,是他為我們指明了人生的方向。老師像母親一樣關(guān)心、愛護著我們。
老師,其實我懂您。您知道我膽小,為了鍛煉我,課堂上偏偏在我低頭不敢看您時,您大聲地喊出我的名字。我扭扭捏捏地站起來,頭埋得很低,臉漲得通紅,腦中原本想好的答案早已拋到九霄云外,半天也吐不出一個字。這時,全班同學(xué)都哈哈大笑起來,而您,一臉嚴(yán)肅地批評了他們。耐心地等著我,慈愛地看著我,您那鼓勵的目光讓我拾回了信心與勇氣,我開口說出了自己的答案。是您,帶頭鼓掌,全班便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。從那以后,我終于戰(zhàn)勝了自己,不再膽怯,不再自卑,正如說的一樣,做一個大膽、自信、陽光的人。
老師,其實我懂您。每次考試后,您總會拿我們與其他班比較,說我們哪些不如他們。有幾個男同學(xué)不屑地沖您輕聲說:“就他們班好,那您去教他們班好了,干嘛來教我們!”您卻從來不理會,而且仍然堅持每次都來比較,還不忘提醒我們:要向好的'看起齊,隨時鼓足干勁。偶爾我們比得過其它班了,您總會很高興,您喜悅的淚水會涌出眼睛。您這樣做,是為了激勵我們,希望我們班可以更好,能夠靠實力戰(zhàn)勝其他班。
老師,其實我懂您。當(dāng)您快步走進教室,大聲點到我的名字,親自把我領(lǐng)到辦公室去的時候,我就懂了您。您一臉嚴(yán)肅地看著我,手上拿著前一天做的作業(yè)。作業(yè)本上那些刺眼的紅叉,讓我睜不開眼睛。您大聲地質(zhì)問我:為什么作業(yè)亂做?我一聲不吭地埋著頭,答不出個所以然來,因為我整整一節(jié)課,都在想著前一天看的電視劇。見我不說話,您氣得連瞳孔似乎都張大了一倍,重重地把我的作業(yè)本砸在辦公桌上。從您的眼神中,我看出了您對我的失望。您拿著紅筆在作業(yè)上圈圈點點,我才聽明白。老師,其實我懂您,每次把我叫到辦公室去,批評我的馬虎,也是想讓我們能做到真正的懂,到了考試,才不會又做錯。為了幫我們提高成績,您做了許多努力,費了很多功夫,這我也知道。看著作業(yè)本上那些紅色的印痕,我就知道您付出的艱辛。
老師,其實我懂您。在我遇到困難時,是您給予我鼓勵;在我失去自信時,是您給予我信心;在我感到恐懼時,是您給予我勇氣;在我上課走神時,是您給予我?guī)椭c批評。
老師,其實我懂您。是您告訴了我們幸福是什么;是您告訴了我們遇事要堅強;是您讓我們懂得如何感恩…
您,就是我成長路上最重要的人。
我懂你作文15
我曾以為,我十分懂你,我是你的梁汾(顧貞觀)轉(zhuǎn)世。你另一個時代的知己。
記得我們是這樣認識的:早在五六年級,我在學(xué)你的《長相思》時。當(dāng)時我還不知道那便是你,只是無端地認為,嗯,這是一首好詞,那時的我還在數(shù)學(xué)的海洋中擺渡,并沒有太在意這次相遇。
再一次遇見你,也是正式地認識你,是在初一,有一天,我一個飽讀詩書的好兄弟熱情地拉我去聽關(guān)于你的講座,正巧閑著,便去了。
講座十分精彩,我被你的詩詞深深打動…一盞孤燈下,半夜鳴蟬時,朦朧間仿佛看到了你的影子,那是略帶慘淡憂傷的影子!皻堁┠x冷畫屏。落梅橫笛已三更,更無人處月朧明。我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫。斷腸聲里憶平生!睗u漸地,漸漸地,我也變得愈加消沉,總是無病呻吟,仿佛也要隨你去當(dāng)“人間惆悵客”了。唯令我自豪的是,我似乎愈加靠近你了,似乎可以聽得到你那落了滿地的哀怨嘆息,似乎可以感受得到你心中剪不斷理還亂的絲絲閑愁。
可我很快發(fā)現(xiàn),你我之間隔了一道憑一己之力無法穿透的墻。是啊,三百多年的時間跨度,的確無法超越。你也無法想象三百多年后的今天,社會發(fā)生了多少翻天覆地的改變。如此一來,我們的語言也完全不一樣了。我品著你的詞,望了望窗外,木葉凋零了一地。
我只得無奈地看著你的背影漸行漸遠,人人道:“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾曾知”不錯的.,因此終于消失在旋飛的枯葉中。我的心里仿佛少了些什么,空落落的。三百年后,人早己非,物猶安在,你留給后人的,除了一段封存的記憶,再不剩下什么了。我不甘心,偏要追尋你的足跡,但無論我如何地想要抓住你,總是如流水般,一次次的逝去,終無結(jié)果,我只好選擇放棄。
我想,你自在你的時空吟唱《飲水詞》,你如魚飲水,冷暖自知,讓我“知君何事淚縱橫”,納蘭容若,你給我留下了一個不完整的夢。罷了,你隨性在你的時空書寫你的惆悵,而我毅然在我的世界揮灑我的豪放!
我依稀聽到了你酣暢的笑聲…
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