幼兒園招生方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園招生方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園招生方案1
依據(jù)《成都市教育局關(guān)于做好20xx年公益性幼兒園招生工作的`通知》(成教函【20xx】28號)要求,現(xiàn)將成都市郫縣紅光鎮(zhèn)貝蕾幼兒園20xx年秋學(xué)期招生計劃公示如下:
一、招生原則
1)就近原則;
2)免試原則;
3)公開原則;
二、具體招生說明
(一)招生對象:20xx年9月1日—20xx年8月
31日之內(nèi)出生,年滿3周歲的幼兒;
(二)招生人數(shù):60人;
三、報名方式:
幼兒父(母)或其他法定監(jiān)護(hù)人持戶口薄原件于20xx年6月17日前到幼兒園進(jìn)行登記.(登記截止時間:6月16日17:00止)
(注:如報名登記幼兒超過計劃招生人數(shù),6月23日上午9:30 進(jìn)行公開搖號,采取先紅光鎮(zhèn)—郫縣—成都市—外地的錄取原則。)請登記了的家長于6月23日上午9:00準(zhǔn)時到園領(lǐng)取號碼牌.
四、錄取結(jié)果公示
1、時間:6月24日-6月30日;
2、方式:貝蕾幼兒園大門公示欄和貝蕾幼兒園新浪微搏。
五、辦理入園
1、時間:20xx年7月4日-6日
(上午9:00-11:00, 下午14:00-17:00)
2、地點:貝蕾幼兒園
3、所需材料
(1)幼兒體檢;
(2)入托查驗證明;
(3)父(母)戶口本復(fù)印件各一份。
(注:逾期未辦理入園手續(xù),視為自動放棄。)
六、咨詢電話
貝蕾幼兒園行政辦公電話:
幼兒園招生方案2
一、招生對象
年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學(xué)位時,按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
二、招生范圍
參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)意見》(天中心字[20xx]34號)中的規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為:“原則上劃片對接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的'適齡兒童。”在招生計劃內(nèi)有空余名額時,招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡子女。
三、招生計劃
計劃招收小班幼兒,共計80人。
四、報名時間
1、8月20日(上午8:00---10:00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報,責(zé)任自負(fù))。
2、在學(xué)位仍有空余時,8月20日上午(10:00-11:30)招錄非本園學(xué)區(qū)適齡幼兒,錄滿為止。
五、報名經(jīng)費
1、保教費1200元/生·學(xué)期
2、保險費100元/生·學(xué)年(由保險公司收取)
六、報名須知
1、報名時需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的復(fù)印件。
2、提交新生體檢合格表:體檢時間8月5日-8月7日。注意事項:
(1)攜帶兒童戶口本;
(2)空腹;
(3)體檢地點:岳西縣婦幼保健計劃生育服務(wù)中心(原婦幼保健院)門診樓二樓兒?疲
(4)體檢聯(lián)系電話:0556-2174979
3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復(fù)印件。
幼兒園招生方案3
幼兒園最重要的招生問題,比如孩子是否喜歡和接受這個幼兒園,對家長來說至關(guān)重要,F(xiàn)代家長一般愿意尊重孩子的意見。雖然說孩子喜歡,家長不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長肯定不會選擇你的學(xué)校,那么我們招生方面需要采取什么措施呢?
生源是幼兒園的生命線,幼兒園要生存,最大的問題就是如何拓展生源,做好幼兒園招生宣傳的策略與途徑拓展工作。在中國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展背景下,由于生源的限制,幼兒園工作面臨著前所未有的競爭壓力。特別是近幾年,民辦幼兒園的數(shù)量不斷增加,加之公立園的教育資源要領(lǐng)先一步,使得民辦幼兒園市場空間相對受到擠壓,直接危及到部分民辦幼兒園的生存問題。
舉例:房山,昌平,張家口等都是1500米-20xx米一所幼兒園
那么,該如何做好幼兒園暑期招生呢?我這里給出了一個全面而系統(tǒng)的方案。
一、市場調(diào)研
。ㄒ唬┳鲆粋較為詳細(xì)的家長入園選擇調(diào)查
只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,在宣傳之前,應(yīng)該做一個詳細(xì)的市場調(diào)查,研究家長的心理。例如,了解家長選擇幼兒園的關(guān)鍵是什么,以及在入讀幼兒園時,家長希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
1,老師
2,環(huán)境
3,價格
4,接送交通便利班車
舉例琨廷的一個焦慮的奶奶
。ǘ└鶕(jù)調(diào)查的信息,制定宣傳具體內(nèi)容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處,變劣為利,以迂為直。
例如:針對現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低,我們可以讓家長理解為,付出與回報都是成正比的。強(qiáng)調(diào)幼兒園好的方面,讓家長覺得值得。
比如:外教,集團(tuán)化管理,環(huán)境,師資等
2、找特點,將別的幼兒園沒有的,而自己有的東西表現(xiàn)出來。
例如,公立幼兒園一到報名時間就被圍得水泄不通,他們不肯提供加時照看幼兒的服務(wù),由于名額的關(guān)系,在公立幼兒園,孩子一般充當(dāng)?shù)亩际强捎锌蔁o的角色,而私立幼兒園則不同,這就是優(yōu)勢所在。
3、找準(zhǔn)幼兒園的辦學(xué)理念,與家長盡可能地溝通。
辦學(xué)理念,是園長基于“辦什么樣的學(xué)!焙汀霸鯓愚k好學(xué)校”的深層次思考的結(jié)晶。辦學(xué)理念,從某種意義上說,就是學(xué)校生存理由、生存動力、生存期望的有機(jī)構(gòu)成。因此,在這個方面,跟家長充分溝通,有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
4,了解競爭對手和與幼兒園相關(guān)可以匹配的相關(guān)教育機(jī)構(gòu)
二、招生措施
。ㄒ唬┚上招生
招生要兼顧線上、線下兩個方面,協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放,而最方便快捷的,莫過于通過新媒體進(jìn)行宣傳、招生?梢酝ㄟ^軟文傳播,結(jié)合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣,但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來?梢酝ㄟ^H5頁面進(jìn)行傳播、擴(kuò)散,也可以通過策劃一些活動,如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
活動方案:
1.手機(jī)報名享優(yōu)惠
手機(jī)報名,時間設(shè)置成1周,一周以后,手機(jī)報名活動自動關(guān)閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機(jī)報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
前10名報名的享有9折優(yōu)惠;
前200名報名的,都將獲得印有幼兒園logo的書包一個。
2.推薦有禮
家長通過手機(jī)報名,只需填寫:寶寶姓名、年齡、手機(jī)、推薦人四項信息即可。
這個推薦人可以是老師,也可以是家長,幼兒園需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式,可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻(xiàn)。
3,微信社群(昌平,房山)
4,寶寶樹,媽媽網(wǎng),問答等相關(guān)的論壇舉例:
5,其他自媒體的曝光和短視頻的曝光
。ǘ┚下宣傳
這是最傳統(tǒng)的推廣方式,也是常玩常新的一種方式。
1.到商場、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,在投放點方面,要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到周邊各公眾場合。
具體措施:
、冁i定目標(biāo)超市、商場。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
②到超市、商場,和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商討合適方案及放置點、發(fā)放辦法。
、圬(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
2.聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。
結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動,根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動;顒拥幕拘问饺缬H子手工制作、親子游戲等。
具體措施:
、倭私庵苓呅^(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
、诤托^(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,確定活動方式。
、厶崆跋蚣议L發(fā)放通知,讓他們了解活動的大致內(nèi)容。
、芑顒诱介_展,派發(fā)宣傳資料,做好登記工作。
3.到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。
節(jié)假日、周六日,可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長的資料,以便聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報,以便達(dá)到長期宣傳的效果。
具體措施:
①資料準(zhǔn)備:宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。
、谂c小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
、凵套h如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報。
④橫幅的懸掛。
⑤易拉寶的擺放。
⑥接待家長,做好登記工作。
4.先試園后入園活動(目前這個做親子活動,親子課程報名,每周上一次親子課)
5.贈送禮品
這一般是與其他活動方式同步進(jìn)行的。目的是采用迂回宣傳,讓家長在不知不覺中接受了宣傳,就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的,發(fā)放印有幼兒園標(biāo)志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現(xiàn)在每個家庭都是獨生子女,家長對孩子的寵愛自然不在話下,孩子需要的東西,家長總是盡可能地去滿足,所以,在招生方面,我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報,然后制作一些簡單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面,結(jié)合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛的動畫人物或游戲圖案,運用里面的一些標(biāo)志,再加上幼兒園的電話和簡介。他們一定愛不釋手,這自然也會引起家長們的興趣。
6.與周邊小學(xué)取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。我們可以帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗小學(xué)生活,解決家長后顧之憂。
7.異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的'異業(yè)結(jié)盟對象,憑借對方的品牌形象與名氣,來達(dá)到吸引家長、完成招生的任務(wù)。例如,可以和麥當(dāng)勞、人壽保險等合作。另外,還可以和周邊單位掛鉤,單位職工子女享受優(yōu)惠待遇,從單位的立場來說,增加了職工福利,從幼兒園方面來說,則是擴(kuò)大了幼兒園的影響力,增加了固定生源。
(三)注意事項
1.宣傳頁的發(fā)放
首先,宣傳頁的制定不僅要精美,彰顯幼兒園實力和特色,還應(yīng)具體,如幼兒園特色方面,可以采用表格對比方式,相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢,表格的子項包括:班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。
其次,為了增加收到宣傳單的家長走進(jìn)幼兒園進(jìn)一步了解的機(jī)會,可以在宣傳頁中附加附頁,如圖片涂色篇,并注明:完成涂色的寶寶,可以在家長的陪同下于某月某日到幼兒園領(lǐng)取精美獎品一份,或參加免費親子游戲一次;蛘吒郊訂柧碚{(diào)查,教師以問卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁,針對家長較關(guān)心的問題設(shè)問,并邀請家長到幼兒園參加幼教專家關(guān)于家庭教育方面的講座。這樣,既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣,又提高了家長走進(jìn)幼兒園、對幼兒園進(jìn)一步了解的機(jī)會。
2.稀缺性與緊迫性
“并不是每個孩子都能進(jìn)來,我有一定的數(shù)量限制!庇變簣@要設(shè)計這個稀缺性。怎么設(shè)計?“我園只能接收100個孩子,為什么?因為我希望能照顧到每一個孩子,所以我不能接受很多孩子!睘槭裁聪∪毙院苤匾?如果你沒有稀缺性,對方會猶豫,因為稀缺性會造成一種失去的感覺。
緊迫感是什么?是時間有限。比如招生,我可能在8月20號就停止招生,雖然20號以后還有很多人打電話,但我根本無法應(yīng)付,因為沒有時間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開園準(zhǔn)備。這是一個時間的緊迫感,如果你在20號之后,再打電話過來,“對不起,我們無法幫你!彼赃@就增加了家長的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關(guān)的,這兩個可以相互地加強(qiáng)。沒有緊迫感和稀缺性,你很難招生。
3.口碑營銷
其實家長就是最好的招生宣傳,只要和家長建立了良好的關(guān)系,讓家長覺得在幼兒園,他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展,幼兒也每天都很快樂,幼兒園自然就有了口碑,通過各個家長進(jìn)行宣傳,幼兒園的生源自然就有了。
三、招生時間
各班老師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
四、招生指標(biāo)(帶有目標(biāo)和任務(wù)去做)
根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。
五、獎勵制度
招生獎勵機(jī)制
一、因班級工作突出,通過家長口碑入園繳費的幼兒(在園學(xué)習(xí)1個月以上),給予班級老師獎勵300元。(包含二胎)
二、主動介紹入園并繳費的幼兒(在園學(xué)習(xí)1個月以上),獎勵個人300元;在園家長直接主動介紹當(dāng)月學(xué)費減300元。
三、非工作日參與外出招生活動的老師,按活動時間的長短(半天或一天)計輪休和餐費(20元)。
四、班級滿一學(xué)期無幼兒流失,獎勵班級班長400元,配班200元,助教200元,保育200元。
五、外出采單當(dāng)次活動30條,獎勵200元;60條,獎勵400元(以此累計)。(備注:有效信息)
六、宣傳事項:
1、宣傳地點設(shè)置
2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)
3、招生簡章
4、招生時間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車
9、登記表格
幼兒園招生方案4
20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動、并符合以下條件之一的適齡兒童。
(二)招生條件
1、戶籍及居住所在地為x市x社區(qū)所轄各居委會、各村的幼兒。
2、因特殊原因未報x市戶籍的練塘鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒,父母一方必須持有x市戶籍,并持有所屬居委會或村委會的證明(書記簽字),方予認(rèn)可。
3、居住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)并具備以下條件之一的來滬人員隨遷子女:
入園幼兒戶籍應(yīng)跟隨父母。父母一方持有《x市居住證》且積分滿120分,入園幼兒已經(jīng)取得《x市臨時居住證》,并持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
(三)自主招生條件
根據(jù)上級有關(guān)精神和我園實際情況,自主招收一部分常住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的來滬人員隨遷子女,條件優(yōu)先順序依次為:
(1)父母一方持有《x市居住證》,幼兒持有《x市臨時居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
(2)父母一方持有《靈活就業(yè)證明》滿兩年(20xx年7月31日前辦理的)和《x市臨時居住證》滿三年(20xx年7月31日前辦理的),幼兒持有《x市臨時居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
四、招生人數(shù):
小班2個班級,共50名幼兒;
五、招生工作時間安排:
1、方案制定:5月4日制定本園招生方案并上交教育局。(與鎮(zhèn)社會發(fā)展事業(yè)科共同商議制定,并有鎮(zhèn)社會發(fā)展事業(yè)科確認(rèn)蓋章)。
2、公告發(fā)布:5月5日開始向社會公布本園招生入園招生計劃、招生區(qū)域范圍、幼兒園性質(zhì)、等級、收費標(biāo)準(zhǔn)、招生電話及報名的要求和日期等。
3、招生時間:5月30日、31日、6月6日為全區(qū)公辦幼兒園統(tǒng)一招生登記時間。
4、報名材料準(zhǔn)備:
(1)在規(guī)定的時間內(nèi),符合招生條件的.上海市戶籍幼兒,由家長帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場),帶好四證原件到幼兒園指定的地點辦理報名手續(xù)(帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證)等原件到我園辦理報名、登記手續(xù)。
(2)在規(guī)定時間內(nèi),符合招生條件的來滬人員隨遷子女,由家長帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場),帶好帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證原件證件以及招生條件中的相關(guān)證件和證明到幼兒園指定地點辦理報名手續(xù):
5、材料查閱審核:幼兒報名登記入園,家長需填寫報名登記表。幼兒園招生工作人員認(rèn)真核查相關(guān)證件,仔細(xì)核對家長所填信息,登記幼兒出生年月、身份證號碼、家庭住址、戶籍所在地、上海市臨時居住證號碼;父母姓名、身份證號碼、上海市(臨時)居住證號碼、工作單位、聯(lián)系電話等,確保幼兒的報名材料真實、完整。
6、發(fā)放通知單:6月13、14日發(fā)放本地區(qū)適齡幼兒入園通知單。
7、自主招生時間:8月15日至8月25日為自主招生時間。(在學(xué)額未滿情況下非戶籍幼兒根據(jù)登記報名資料的情況進(jìn)行錄取)
六、招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo):
1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好招生前的準(zhǔn)備工作
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:徐x——招生方案制定及招生工作會議精神的傳達(dá)
招生小組成員:xx——招生通告、家長宣傳咨詢、擬定家長宣傳單等
陸x、潘x、吳x、陸x——各類信息核實登記
2、設(shè)立幼兒園招生電話,耐心接待家長咨詢,妥善處理好各種問題。
x招生責(zé)任人:胡老師
3、對全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教職員工開展招生工作培訓(xùn),領(lǐng)會招生工作精神,熟練掌握招生政策、法規(guī),做好戶口簿、房產(chǎn)證、居住證、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證等有關(guān)證件的查驗、登記工作,確保招生工作的公正性。
4、與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)確定新生入園體檢日期,體檢合格者方可入園。
請廣大家長在看到公告后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告,同時希望本次招生工作能得到各位家長的理解、配合與支持!
幼兒園招生方案5
小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍
具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀20xx街中心幼兒園:
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在20xx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即20xx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。
2、具有20xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在20xx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),下同)。
3、具有20xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子女的戶籍須于20xx年5月8日前轉(zhuǎn)入20xx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。
4、20xx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規(guī)定時間轉(zhuǎn)入者,視作放棄20xx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報讀人數(shù)超過20xx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,還有學(xué)位剩余的,可用于安排具有20xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有20xx街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則
1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》中“自主招生比例20xx年為15%”的要求,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在20xx街的適齡兒童招生,如報名人數(shù)超出15%的招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學(xué)位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數(shù)超出85%的'招生數(shù),則采取搖號派位方式確定學(xué)位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號派位,不進(jìn)行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[20xx]17號文件要求實施。
四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序
1、申請人按照要求提交相關(guān)審核材料,并現(xiàn)場初步審核。
2、初審?fù)ㄟ^后,填寫《20xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。
3、對申請材料再次復(fù)核,通過復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學(xué)位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。
4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書》。
五、工作安排
。ㄒ唬20xx年秋季20xx街中心幼兒園招生工作方案》將在20xx街道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。
。ǘ└鶕(jù)招生方案開展現(xiàn)場招生工作,F(xiàn)場招生報名工作在20xx年5月9—10日進(jìn)行(搖號具體時間待報名結(jié)束后再另行通知)。
。ㄈ20xx年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時間內(nèi)辦理注冊手續(xù)(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄20xx街中心幼兒園學(xué)位處理。
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1、報名地點:廣州市番禺區(qū)20xx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號)。
2、報名時間:20xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內(nèi)未能前往現(xiàn)場報名的申請人,視為放棄報讀20xx街中心幼兒園處理。)
3、報名提交材料:
(1)按要求填寫好《20xx街中心幼兒園入園報名登記表》。
。2)適齡兒童戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
。3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當(dāng)頁原件、復(fù)印件。
。4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。
。5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復(fù)印件。
。6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。
幼兒園招生方案6
一、園況分析:本園現(xiàn)有班級個,幼兒名。其中小班個,幼兒人;中班個,幼兒人;大班個,幼兒人。
二、預(yù)計招生人數(shù)小班預(yù)計招生15人;中班預(yù)計招生5人;大班預(yù)計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。
三、招生對象小班——20--年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒,中班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的幼兒,大班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的'幼兒,身體健康,可正常參加集體活動的適齡幼兒。
四、招生時間:20--年6月10日統(tǒng)一報名,6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平時有空缺隨時補(bǔ)招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡章5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況,幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計劃、報名時間,收費項目及標(biāo)準(zhǔn)、報名咨詢電話等。
2、組織招生報名報名時,家長要帶領(lǐng)幼兒,持戶口薄或居住證到幼兒園登記,及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。
3、組織新生入園幼兒入園前需到市級婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項目進(jìn)行體檢。報到時,家長須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預(yù)防接種證》
六、報名地點城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長。
七、成立招生小組成員
組長:
副組長:
分組長:
幼兒園招生方案7
親愛的小朋友:
你們好!
愉快的暑假又到了。你們?nèi)绾芜^一個快樂而又有意義的假期呢?是成天呆在家里看電視嗎?不是!眼睛受不了。能每天外出玩耍嗎?不能!天氣太熱了。其實呀,你們在盼望快樂的假期,老師也在為你們著想呀。
你們是父母的寶貝,是祖國的花朵,也是我們老師的最愛。幼兒不同于少年,你們沒有太多的課業(yè)負(fù)擔(dān);幼兒不同于成人,你們沒有過多的工作壓力。但是,你們的文化決定了我們民簇的文化,你們的才藝決定了我們民族的才藝。從小就接受文化的感染和音樂、舞蹈等藝術(shù)的熏陶,對你們開發(fā)智慧,培養(yǎng)對藝術(shù)的興趣,獲得生活中美的享受,從而提高整體綜合素質(zhì)具有重大的意義。
南部藝術(shù)幼兒園的老師,本著讓你們在文化的.氛圍里,在舞蹈的旋律里,在藝術(shù)的享受中過一個快樂而又有意義的假期的目的,決定開設(shè)暑期培訓(xùn)班。具體情況如下:
一、開設(shè)課程:
1、文化班:主要學(xué)習(xí)計算、拼音、兒歌朗誦、幼兒英語。
2、幼兒舞蹈班:主要學(xué)習(xí)幼兒舞蹈的基本功、律動、歌表演、舞蹈等。
3、幼兒繪畫班:根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)折紙、剪紙、泥工、繪畫,全面提升幼兒創(chuàng)造思維、形象思維、想象力和創(chuàng)造力。
4、幼兒電子琴班:練習(xí)指法、音階、練習(xí)曲等,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。
二、師資力量:
暑假班由專業(yè)教師任教,課程結(jié)束時幼兒將給家長進(jìn)行匯報表演。
三、招生對象:
身體健康的2——6歲幼兒
四、開課時間:
6月26日——7月26日為期一個月,每天學(xué)半天。
從即日起開始報名
五、聯(lián)系人:
x老師、x老師、x老師
報名電話:
x老師:xxxxxxx
x老師:xxxxxxx
x老師:xxxxxxx
快來吧,小朋友們,這里有知識的樂趣和活動的歡愉!
快來吧,小朋友們,這里有美妙的旋律和優(yōu)美的舞姿!
幼兒園招生方案8
一、背景介紹
幼兒園作為國內(nèi)教育體系的開端,其教學(xué)工作對后續(xù)的教育事業(yè)具有關(guān)鍵性的作用。幼兒園注重啟蒙式教育,對于孩子的智力和情感發(fā)展都有非常重要的幫助。然而,在近年來,社會上開設(shè)幼兒園的數(shù)量增多,越來越多的幼兒園開始激烈地競爭。如何在市場競爭中,吸引更多的家長和孩子加入我們的幼兒園,這正是我們需要解決的問題。
二、宣傳定位
我們的幼兒園定位是注重孩子的全面發(fā)展,注重啟蒙教育與情感教育,為每一個孩子創(chuàng)造快樂、有趣、充滿愛的教育環(huán)境。目標(biāo)顧客是3-6歲的孩子和他們的家長。
三、目標(biāo)市場分析
1.家長的需求
家長們對于幼兒園抱有很高期望,希望幼兒園能促進(jìn)孩子的個性發(fā)展和創(chuàng)造力,能夠提供優(yōu)質(zhì)的師資以及好的.教學(xué)設(shè)施,能夠讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得快樂和成就感。
2.注意的策略
1) 突出我們幼兒園的優(yōu)勢
2) 強(qiáng)化教學(xué)方式和特點
3) 打造品牌形象,提高知名度
4) 建立一個完善的溝通體系
四、宣傳策略
1. 宣傳手段
1) 線上媒體宣傳
利用網(wǎng)站、微信公眾平臺、新浪微博等新媒體平臺宣傳我們的幼兒園,這種方式可以在最短時間內(nèi)快速傳達(dá)信息,吸引建立粉絲;
2) 線下宣傳
在小區(qū)、商場、超市等人流量大的地方貼上宣傳海報或散發(fā)宣傳手冊,吸引更多的家長關(guān)注我們的幼兒園;
3) 口碑宣傳
利用客戶的口碑宣傳,發(fā)揮"滿意度調(diào)查"作用,在幼兒園周邊地區(qū)擺放滿意度評價單,傳遞服務(wù)質(zhì)量管理的主旨。
2. 宣傳內(nèi)容
我們的幼兒園講求以愛心為基礎(chǔ),關(guān)注孩子的全面發(fā)展:培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和道德觀念;提高孩子的聽、說、讀、寫以及創(chuàng)造力和實踐能力;激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣和表現(xiàn)。重點優(yōu)勢和教育特點:
1) 幼兒園優(yōu)質(zhì)師資力量,處處關(guān)愛孩子
2) 豐富多彩的教育活動及各種游戲環(huán)節(jié),讓孩子輕輕松松就愛上學(xué)習(xí)
3) 以科學(xué)的方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
4) 優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施及設(shè)備,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境
3. 宣傳效果
在最短時間內(nèi)讓更多的家長和孩子了解我們的幼兒園,并產(chǎn)生信任感及強(qiáng)烈的參與愿望。特別是在家長的篩選過程中,在無數(shù)同類品牌中脫穎而出,形成口耳相傳、影響力日益擴(kuò)大的良好局面。
五、宣傳總結(jié)
好的宣傳需要一定的投入,但是對于幼兒園來說,只有讓更多的家長和孩子了解我們的教學(xué)特點與價值,才能在市場競爭中獲得優(yōu)勢地位,并真正的實現(xiàn)與家長、孩子的互動交流,從而達(dá)到最終品牌效益的目標(biāo)。希望我們的幼兒園宣傳方案能夠借助各位的推廣力量,吸引更多家長和孩子加入我們的教育行列,以我幼兒園的特色,創(chuàng)造更多優(yōu)秀孩子。
幼兒園招生方案9
一、幼兒園簡介
明日之星順峰幼兒園位于美麗的順峰山腳下,交通便利,空氣宜人,是一所收費合理、辦學(xué)效益好的民辦普惠性幼兒園。xx區(qū)一級幼兒園、“大良街道先進(jìn)幼兒園”、“xx區(qū)先進(jìn)幼兒園”、xx省規(guī)范化幼兒園、二星級幼兒園。
明日之星順峰幼兒園一直秉承“給孩子一個快樂的童年”的`辦園理念和“幼吾幼,以及人之幼”的服務(wù)宗旨,以幼兒為本,注重幼兒的多元體驗和自主探索,以孩子的健康、快樂為已任,與家長共擔(dān)育兒重任,特色活動“愛家鄉(xiāng),愛xx”社會實踐、幼兒主題場館自主游戲,深受孩子們的喜愛。
二、招生計劃
幼兒園目前共有10個班,在園幼兒共338人。計劃招收小班100人,中班10人,大班9人,共119人(注:20xx年秋季不開設(shè)小小班)。
三、招生年齡
(一)招生對象
小班:3歲—4歲,即xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒。
中班:4歲—5歲,即xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒。
大班:5歲—6歲,即xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒。
四、報名條件
身體健康并適宜集體生活的適齡兒童。
五、報名及錄取辦法
1、領(lǐng)取資料:xx月xx日—xx月xx日工作時間(8:30—16:00時),(拿報名表先后順序不影響錄取結(jié)果)
。1)方法一(網(wǎng)上領(lǐng)取):請掃描下方二維碼下載打印《明日之星順峰幼兒園xx年秋季幼兒入園登記表》并填寫表格內(nèi)容。
幼兒園招生方案10
如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會有利于經(jīng)營效果最大化。
一、招生的營銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。
幼兒園的經(jīng)營有很強(qiáng)的地域性,每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴(kuò)大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應(yīng)對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟(jì)收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認(rèn)識,在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕!胺謱印本褪前吹乩磉h(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關(guān)系招生核心利益的核心層進(jìn)行重點管理,保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區(qū)域的生源不外流!爸攸c區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)?梢酝ㄟ^與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長期的合作招生!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設(shè)計的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔!斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域,也是防御競爭者的一線區(qū)域,在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落!爸鹌僮、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強(qiáng)有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略,區(qū)分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進(jìn)入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯,對附近的生源有很強(qiáng)的吸引力,則需要對癥下藥,根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細(xì),做好教學(xué)和成本管理,給家長更大的優(yōu)惠,或者引進(jìn)“強(qiáng)勢品牌”等辦法都會相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。
二、招生的方法“以正合,以奇勝”
招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。
賣點可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯的關(guān)系,通?梢宰鳛橐粋不錯的賣點。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播!岸、快、好、省”永遠(yuǎn)是傳播的終極追求;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨特性,過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務(wù)實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:
一)、溝通
1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況,既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學(xué)管理工作的開展。
要點說明:
l 調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設(shè)計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟(jì)條件比較差,無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認(rèn)為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護(hù)孩子,對孩子的`一點點問題動輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。
l 通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機(jī)構(gòu)里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和家長統(tǒng)一認(rèn)識,提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場交流為家長答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓(xùn)。專家講座因為費用問題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行,作為對大規(guī)模宣講的補(bǔ)充,又增加了和家長深入溝通交流的機(jī)會,如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。
要點說明:
※ 專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題,比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方;為充分調(diào)動家長的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。
※ 精心設(shè)計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。
4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的幫助是實質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳
1、外教參與招生活動:找?guī)讉膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。
要點說明:
l 免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進(jìn)行二次傳播。
l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場購物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強(qiáng)。
3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動。
4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。
要點說明:
要取得效果,一定要買一點紀(jì)念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相?傊,明確目的在于通過強(qiáng)化“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。
5、溫馨提示,F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。
6、“新學(xué)期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時間的幼兒園是否也應(yīng)該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三)招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五:進(jìn)行親子活動
方式六:夾報、書刊等 .
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。
活動的基本形式j(luò)親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。 ‘
4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
l、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。
教師與家長之問手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
5、統(tǒng)計整理家長資料。
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會?梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施:
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報,書刊等方法
對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進(jìn)行夾報,雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯的方案。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動
利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進(jìn)行踏青,活動。在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。
秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生方案11
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。
二、預(yù)計招生人數(shù)
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五:進(jìn)行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。 根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、 鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、 到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、 負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。 活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、 了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的'目標(biāo)小區(qū)。
2、 和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、 提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4、 組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖:
到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流和解答,并登記留 下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、 與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
2、 商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、 紅幅的懸掛。
4、 準(zhǔn)備接待家長,及咨詢者。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
具體措施:
1、 選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、 培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、 發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、 有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
5、 統(tǒng)計整理家長資料
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會?梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施:
1、 在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、 做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3、 利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、 長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的
雜志或報紙。
1、 向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報、雜志宣傳。
2、 北京地鐵周刊是免費雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。
3、 向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)
刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、 對部分報紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、 和報社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、 在路邊,小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進(jìn)行參考。
5、 共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、 網(wǎng)站的完善。
2、 和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、 可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、 了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動。
1、 在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2、 春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。
3、 秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。
4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。
幼兒園招生方案12
6月—8月是幼兒園新生招生的時期,現(xiàn)幼兒園的招生工作基本完善,并已召開了新生家長見面交流的會議,為了讓新生盡快適應(yīng)幼兒園的生活以及順利快速過度,現(xiàn)我園采取逐步過渡、循序漸進(jìn)的教育策略,開展親子活動。使家長較全面地了解我園的辦園思想、教育理念,我們設(shè)計了新入園幼兒、家長的“親子體驗活動”,借助親子活動促進(jìn)家園協(xié)同,在日后能互相合作、支持,共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長。
活動目標(biāo):
1、通過各種互動的方式,來了解和認(rèn)同幼兒園的辦園思想,使大家在相同的價值觀的引領(lǐng)下,參與幼兒園的教育與活動,使家園得到真正意義上的互動。
2、讓幼兒在家長的帶領(lǐng)下,提早來適應(yīng)環(huán)境,熟悉老師,熟悉同伴,從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗,體驗幼兒園活動的快樂,激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。
3、讓家長通過親身體驗來了解教師的工作,了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),幫助家長有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。
活動時間:
8月27日、28日
參加對象:
全體新生、家長
活動準(zhǔn)備:
課程的設(shè)計、各種物資的投放、通知的方式、
活動內(nèi)容:
第一階段:準(zhǔn)備時間(8月23———8月26日)
1、做好全體新生的分班工作,確保每個孩子的花名冊信息完善。
2、幼兒臨時辨認(rèn)卡以及掌通智能卡的制作及系統(tǒng)錄入。
3、做好家長的通知工作,、物資投放的準(zhǔn)備。
第二階段:進(jìn)園親子體驗時間(8月27———8月30日)
體驗具體的安排:(第一天親子體驗)
8:00——8:20接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認(rèn)識自己的班級、床鋪、毛巾、茶杯等等。
活動內(nèi)容一:來園區(qū)域游戲
準(zhǔn)備材料:
桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
過程與指導(dǎo):
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時的情緒變化。
2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園,結(jié)識新同伴,體驗大家一起游戲的樂趣。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的標(biāo)記,熟悉活動室、盥洗室、午睡室等環(huán)境。
8:20——8:50問候時光:溫馨早餐,家長陪同孩子進(jìn)餐,餐后寶寶們一個接著一個地和小動物打招呼,一聲聲“你早!我來了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線,增強(qiáng)自信心,在集體面前讓大家認(rèn)識“獨特的'他”。
8:50——9:00快樂時光:老師用生動的語言惟妙惟肖地講故事。(在家長和教師的引領(lǐng)下,有序如廁,)
9:00——9:20點心時光:寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點心,吃完點把盤子、杯子、垃圾送到各自的家中。
9:20——9:40運動時光:親子游戲。
活動內(nèi)容二、集體游戲:小動物運西瓜
材料準(zhǔn)備:
小動物頭飾四個、皮球四個、網(wǎng)兜四個、獎品若干。
游戲過程與指導(dǎo):
一、了解游戲的名稱、方法和規(guī)則。
1、故事導(dǎo)入:
2、教師介紹游戲的名稱、方法和規(guī)則。
二、示范:由兩位教師示范游戲的玩法,并指導(dǎo)規(guī)則。
三、家長和幼兒合作開展競賽。
1、家長和自己的孩子分成一組,四組為一輪開展競賽。
2、在一定時間內(nèi)每組成員抬著“西瓜”,將它運到籃子里。以先到為勝出,可以獲獎品。
重點指導(dǎo):
家長和孩子要共同配合,同時將“西瓜”運到籃子里。
9:40——10:00溫馨時光:寶寶和老師說再見。通過家長填寫親子家園和互動交流,可以看出家長對孩子的了解和教育情況,使教師初步地對孩子有一個比較清晰的了解。(如:孩子用餐的情況;孩子的身體狀況;孩子最喜歡的玩具等等之類。)
幼兒園招生方案13
為進(jìn)一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)以及《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》(蕪政〔20xx〕38號)等文件精神,現(xiàn)就20xx年幼兒園招生工作提出如下意見,請遵照執(zhí)行。
一、招生對象
20xx年8月31日之前出生、身體健康的幼兒。其中:小班為20xx年8月31日之前出生的幼兒;中班為20xx年8月31日之前出生的幼兒;大班為20xx年8月31日之前出生的幼兒。
二、招生時間
幼兒園招生報名時間為20xx年6月21日至30日(各幼兒園亦可在此期間確定具體報名時間并對外公布)。7月1日至7月4日發(fā)放新生入園通知單。幼兒園應(yīng)根據(jù)學(xué)齡前幼兒生理和心理特征,做好新生入園的準(zhǔn)備工作,努力消除幼兒對幼兒園環(huán)境的.陌生感。8月23日前,幼兒園要安排教師對新生進(jìn)行家庭聯(lián)系或走訪,填寫《家園聯(lián)系冊》。8月25日至28日進(jìn)行新生入園適應(yīng)性訓(xùn)練,確保幼兒順利進(jìn)入幼兒園生活。
三、班級學(xué)額
幼兒園班級學(xué)額執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》標(biāo)準(zhǔn)。即:小班25人;中班30人;大班35人。不得隨意擴(kuò)大班級學(xué)額。
四、報名辦法
由家長帶領(lǐng)適齡幼兒持戶口及幼兒體檢接種卡到幼兒園報名、登記。
報名時幼兒園不得采用任何形式對幼兒進(jìn)行測試或變相測試。
五、招生要求
1、各縣區(qū)教育局要統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)的學(xué)前教育資源,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的幼兒園按照有關(guān)規(guī)定制定好幼兒園招生工作方案,各幼兒園要做好招生的宣傳和協(xié)調(diào)工作。
2、各縣區(qū)教育行政部門應(yīng)根據(jù)《蕪湖市普惠性幼兒園管理辦法(試行)》的精神,制定本地區(qū)普惠性幼兒園實施細(xì)則,確定本地區(qū)普惠性幼兒園名單,會同物價、財政部門核準(zhǔn)收費標(biāo)準(zhǔn),并及時向社會公布。
3、適齡兒童入園前應(yīng)接受醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的健康檢查,合格后方可入園。
4、根據(jù)市物價局、財政局、教育局《關(guān)于核定公辦幼兒園保育教育費收費標(biāo)準(zhǔn)的通知》(蕪價行費〔20xx〕65號)等文件規(guī)定,我市幼兒園按學(xué)期收取保育教育費,向幼兒提供伙食的,可代收伙食費。除保育教育費、伙食費外,幼兒園不得在正常的開園時間(工作日7∶30~16∶30)內(nèi)以開辦實驗班、特色班和興趣班等為由,另外收取費用,也不得以培養(yǎng)專長為由,變相辦班收費。不得收取與入園掛鉤的捐資助學(xué)費、贊助費、支教費等。
公辦幼兒園保育教育費標(biāo)準(zhǔn)按幼兒園類別由市物價、教育、財政部門核準(zhǔn);民辦幼兒園保育教育費標(biāo)準(zhǔn),由幼兒園根據(jù)辦園成本合理確定,報當(dāng)?shù)匚飪r、教育部門備案,并向社會公示后執(zhí)行;普惠性幼兒園實行政府指導(dǎo)價、收費許可制度,其保育教育費收費標(biāo)準(zhǔn)由物價、教育、財政部門按照合理分?jǐn)偟脑瓌t確定。幼兒園收費實行公示制度,接受社會監(jiān)督。
5、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)要依據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)、《幼兒園工作規(guī)程》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》(安徽省教育廳教基〔20xx〕11號)等文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園招生工作管理,規(guī)范辦學(xué)行為。社會力量舉辦的幼兒園須持縣區(qū)教育行政部門頒發(fā)的辦園許可證等有效證件進(jìn)行招生,否則為非法辦學(xué)行為。對未經(jīng)許可擅自招生的,由縣區(qū)政府牽頭,綜治、公安、教育、工商、民政等職能部門聯(lián)合執(zhí)法,依法予以取締。
六、具體招生工作日程
1、日—10日各縣區(qū)教育行政部門制定本地區(qū)普惠性幼兒園實施細(xì)則,開展普惠性幼兒園的申報和審核工作。
2、1日—20日確定本地區(qū)普惠性幼兒園名單和收費標(biāo)準(zhǔn),并及時向社會公布,同時做好宣傳。
3、6月21日—7月4日幼兒園招生。
4、8月23日前,教師對新生進(jìn)行家庭聯(lián)系或走訪。
5、8月25日—28日新生入園適應(yīng)性訓(xùn)練。
幼兒園招生方案14
一、預(yù)計招生考試人數(shù):
本園預(yù)計開設(shè)4個教室:寶寶班、小班、中班、大班各20人。
二、招生考試措施:
(一)到商場、超市投放宣傳資料;根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投;
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市商場、東山商業(yè)街及東山小學(xué)門口等;
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合;
(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動:結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小。
具體措施:
第一,編寫一本幼兒園的父母完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有父母來咨詢時,送上一本。
第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便父母前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。
第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、各幼兒園父母出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生員,你別無選擇。
第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現(xiàn)招收26歲幼兒園。咨詢電話:等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。
第五,在幼兒園,掛一個橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。
第六,依據(jù)自己的'經(jīng)濟(jì)實力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
第七,一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開園門,免費供小區(qū)幼兒游玩。此時,注意一個環(huán)節(jié),一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。
第八,園長招生考試時機(jī)要選擇好。
如果你的幼兒園定在9月1日正式開學(xué),你務(wù)必在7月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù),6月份全面招生考試,7月1日正式開園。你可以通過舉辦7月份、8月份兩期夏令營試運行。
幼兒園招生方案15
一、園內(nèi)準(zhǔn)備:
1、招生電話必須保持隨時有人接聽,座機(jī)如無人接聽,應(yīng)設(shè)置呼叫轉(zhuǎn)移到招生老師的手機(jī),盡可能避免漏接咨詢電話。
2、將幼兒園門口的門鈴?fù)怀鲲@示,有些幼兒園操場很大,而大門又沒有門鈴又沒電話號碼,著急入園的家長要么展示自己的“中國好聲音”,要么默默離開。
3、如果幼兒園開通了微信公眾賬號,將微信二維碼展示在幼兒園門口明顯位置,方便家長通過微信了解幼兒園。
3、將幼兒園資質(zhì)展示在明顯的位置,讓家長進(jìn)到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規(guī)的。
4、除官方的一些資質(zhì),幼兒園應(yīng)多參與社會上各種機(jī)構(gòu)或協(xié)會,將獲得的牌匾掛在幼兒園大門口顯著位置,以彰顯實力。
5、編寫幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、幼兒園發(fā)展史、收費標(biāo)準(zhǔn)、入托須知、聯(lián)系方式等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時,可送上一本,宣傳冊上要印有最新的電話和二維碼。
6、編寫活動記錄冊、幼兒園榮譽手冊、伙食記錄冊、幼兒作品記錄冊。待家長咨詢的時候展示,并讓家長了解我們的付出。
7、在咨詢環(huán)境中,為避免因為孩子哭鬧而導(dǎo)致咨詢過程不暢,應(yīng)準(zhǔn)備一些玩具,圖書讓孩子能暫時安靜,如果條件允許的話,在面對帶著孩子來的家長,安排兩個老師,一個老師是負(fù)責(zé)介紹,一個老師負(fù)責(zé)安撫孩子。
8、根據(jù)幼兒園實際情況,在幼兒園大廳及門口制作宣傳展板,以便家長前來咨詢時參看。讓家長通過圖文的形式了解幼兒園的實力。
9、幼兒園經(jīng)濟(jì)條件允許的話,在咨詢過程中,通過“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業(yè)照、成長點滴展示給咨詢的家長,更直觀的展現(xiàn)幼兒園的實力。
10、家長來咨詢第一個見到的人一定是門衛(wèi),因此,在招生旺季一定要督促門衛(wèi)注意自身形象、注意言談話語,并且一定要做到出入要登記,體現(xiàn)咱們幼兒園的規(guī)范與專業(yè)。
11、最重要的就是招生老師。招生老師不是普通的銷售,他要了解孩子的成長規(guī)律,了解幼兒園課程的特色,對幼兒園有整體的了解,幼兒園的招生老師絕對不是僅僅通過話術(shù)忽悠、打折優(yōu)惠、額外贈送來達(dá)到銷售目標(biāo),教育不是標(biāo)準(zhǔn)品,也不是一次性服務(wù),我們要通過自身的實力去贏得家長的信任,才能獲得長久穩(wěn)定的生源。
二、廣告
1、目前家長都習(xí)慣使用微信,因此建議幼兒園與時俱進(jìn),都免費申請微信公眾帳號,用80后家長最容易接受的方式與家長進(jìn)行互動。(具體設(shè)置辦法,請參考微信關(guān)注“小張園長聊幼教”里的“聊營銷”內(nèi)容)
2、所有老師都要關(guān)注微信,并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)的招生、宣傳文章,通過活動讓更多的人去參與。
3、彩頁雖然形式老套,但依舊是有效的做法,只要稍微改變一下,在彩頁上將幼兒園的微信二維碼印刷上去,在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放(超市、商場、兒童城等等)。注意,不要直接在別人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。讓家長關(guān)注微信,通過微信報名的家長獲得一定優(yōu)惠或小禮物。
4、做一些橫幅,如“閘北區(qū)哈寶寶幼稚園限額報名中,報名熱線021-56477733”掛在小區(qū)主要出入口,以及主要街道上。
5、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
6、與物業(yè)商議,在小區(qū)宣傳欄中放置幼兒園招生海報。
7、在當(dāng)?shù)責(zé)衢T論壇網(wǎng)站,定期發(fā)關(guān)于幼兒園的活動預(yù)告、育兒故事等等。
三、活動
1、為了讓更多孩子來到幼兒園,適應(yīng)幼兒園,可免費讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。
2、親子活動:通過親子比賽、手工制作、跳蚤市場、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長熟悉幼兒園環(huán)境,降低孩子對幼兒園的陌生感,加深家長對幼兒園的了解與信任,從而促成報名。
3、公益類活動:兒童圖書館,對外開放,可以接受登記的家長,對未入園的.家長收取一定的押金,獲得租書的權(quán)力;專家講座,免費的育兒講座,讓家長建立幼兒園的專業(yè)認(rèn)知。
4、體驗課程:讓幼兒參加免費特色課程(熟練課程),了解上課是怎么回事。讓家長也感知幼兒老師的專業(yè)度。
5、演出類:幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報演出。
6、合作:與周邊早教機(jī)構(gòu)、兒童城進(jìn)行合作,通過繳費分成的方式,將生源引入到幼兒園。
7、所有的活動一定要盡可能多的索取家長信息,如果能馬上成交的,絕對不等下一秒。不能現(xiàn)金,就刷卡,不能刷卡,就定金。
8、活動后要趁熱打鐵,將家長信息進(jìn)行分類,讓招生老師進(jìn)行針對性的溝通,如從未上過幼兒園的孩子與上過幼兒園的孩子要區(qū)別對待,小班的孩子和大班孩子的區(qū)別對待,學(xué)前班的孩子要如何對待,甚至同一年齡段的幼兒家長也會有不同的需求,爸爸來咨詢和媽媽來咨詢,也要不同方式跟進(jìn),切記不要用同一個招生方式去面對所有的家長。
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