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圖書室管理制度[共15篇]

　　現(xiàn)如今，我們每個人都可能會接觸到制度，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的圖書室管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圖書室管理制度[共15篇]

圖書室管理制度1

　　1、目的

　　為了讓員工有效利用圖書和資料，防止資源流失，特制定此制度。

　　2、適用范圍

　　修試所現(xiàn)存圖書和資料。

　　3、術語及定義

　　指修試所內(nèi)歸檔的技術資料和各類期刊、雜志、報紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎資源。

　　4、職責

　�。�1）圖書管理員

　　a 負責將新圖書、資料入庫分類、登記、建檔。

　　b記錄及管理圖書借出、歸還情況，并填寫《圖書資料借閱登記表》。

　　c 定期檢查書籍的借用情況，提醒借用者歸還書籍或資料。

　　（2）借用者（修試所全體員工）

　　a 維護書籍的完好、整潔性。

　　b 遵守圖書借用、歸還制度。

　�。�3）單位負責人

　　審批《圖書購買申請單》。

　�。�4）相關財務報賬人員

　　對所需報銷的`書籍發(fā)票進行確認并辦理轉賬手續(xù)。

　　5、工作內(nèi)容

　　5.1 圖書及資料的購買、訂閱

　　（1）技術、規(guī)范類等相關書籍：以班組為單位，根據(jù)工作需要，將《書籍購買申請單》交技術專責審核并報單位負責人審批后，再上報分公司相關部門（生技、安監(jiān)、黨辦等）統(tǒng)一購買。

　�。�2）單位自行購買書籍：以班組為單位，根據(jù)工作需要，將《書籍購買申請單》報單位負責人審批后，交書籍采購負責人購買，圖書管理員憑批準的《書籍購買申請單》核查后辦理入庫手續(xù)。

　�。�3）自行購買的書籍入庫后采購人憑確認入庫的書籍發(fā)票，根據(jù)公司報銷管理辦法辦理報銷手續(xù)。

　　5.2 圖書館管理

　�。�1）圖書及資料由圖書管理員統(tǒng)一放置、管理。

　�。�2）新聞時事類報紙根據(jù)實際情況定期處理；專業(yè)類圖書及資料必須分類、登記、建檔，并且及時維護圖書資料清單。

　�。�3）有新書或新資料入庫時，圖書管理員以電話或在公開欄的形式通知公司相關人員可以借用。

　　（4）圖書管理員必須使所有員工能夠及時方便地查閱、獲知圖書及資料信息。

　�。�5）圖書管理員定期檢查和記錄書籍的借用情況，提醒將到期書籍的借用者，并通知歸還時間及書籍名稱。

　　5.3 借用和歸還

　�。�1）除軟件和電子文件外的圖書及資料必須進行借用和歸還管理；

　�。�2）員工需要借用或歸還圖書或資料者，到圖書管理員處進行登記即可辦理。

　　（3）每人每次最多可借用圖書五冊（特殊情況除外），最長借期1個月。

　�。�4）借用期滿后應歸還，或者辦理續(xù)借登記，續(xù)借不得超過2次。

　�。�5）未辦理續(xù)借且過期不還者，則不可借用其它圖書和資料。

　�。�6）借用者必須愛護圖書及資料，如有損壞或丟失，根據(jù)相關辦法處理。

　　6．本管理制度自頒布之日起執(zhí)行。

圖書室管理制度2

　　一、熱愛本職工作，認真履行職責，遵守各項規(guī)章制度，樹立“讀書第一”的思想，并全心全意為讀者服務，積極完成本職工作。

　　二、努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務，不斷改進工作方法，提高管理水平。

　　三、有原則，有計劃地選購圖書，訂閱期刊，保證書屋經(jīng)費的合理使用。

　　四、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新到的書刊應該按照順序要求及時進行分編、上架，不無故積壓。

　　五、合理安排圖書室的`開放時間，經(jīng)常調(diào)研讀者閱讀情況，力求做到方便讀者，熱心為讀者服務。

　　六、認真做好讀者到館率、讀者閱讀率的統(tǒng)計工作，認真填寫《閱覽制度》和各種記錄登記表冊。

　　七、愛護圖書財產(chǎn)，定期查庫，賬物要清，經(jīng)常保持圖書室的整潔通風，做好防塵、防潮、防火、防蛀、防盜等安全保護工作。

　　八、定期做報紙雜志裝訂保管工作，及時修補損壞書籍雜志。

圖書室管理制度3

　　1、本室各類圖書一律憑借書證借閱，每證借書一次一冊，只限本人使用。

　　2、借閱書、刊以兩周為限，逾期停借一次。當天借書當天不還。到期再需續(xù)借者請到圖書館辦理續(xù)借手續(xù)，時間以一次一周為限，逾期不再辦理。

　　3、為愛護國家財產(chǎn)，提高圖書流通使用率，擬定賠償和罰款辦法：圖書歸還時，如發(fā)現(xiàn)殘缺、污損等狀況，酌情賠償。嚴重污損或殘缺，已不能繼續(xù)流通或遺失者，應賠償相同版本的圖書;無法賠償原版本圖書，則按定價一倍至五倍賠償現(xiàn)金。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算，其余各卷不給賠償者。本校學生若要轉學、畢業(yè)，務必將所借圖書全部還清，方可里校手續(xù)。

　　三門中學資料室規(guī)則

　　為了有效地為教育教學服務，對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規(guī)定：

　　一、凡在本校教師、行政管理人員均按規(guī)定借閱。

　　二、本室陳列的圖書、報刊、資料，只供讀者在室內(nèi)閱覽、摘抄，一般不外借。

　　三、對下架書刊和有復本的資料，憑證借閱，一般每次最多可借5冊，限期二周。

　　四、借出的期刊資料如果有特殊需要，本室有權提前催還。

　　五、凡有丟失、污損所借期刊資料者，務必按原價2----3倍賠償，丟失、污損無定價資料，由本室酌情定價賠償。

　　六、本校教師、行政管理人員調(diào)出，務必將所借報刊，資料全部還清，方可辦理離校手續(xù)。

　　圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規(guī)定

　　一、為了彌補讀者丟書給圖書館帶來的損失，也為了減輕學生的負擔，我館對丟書采取新規(guī)定，新規(guī)定采取“以書賠書”為主，“以款賠書”為輔的辦法。

　　1、以書賠書有以下二種狀況

　　(1)以原書賠：指同版本的書如：一本書被學生弄丟了，能夠書店和原書相同版本的書(務必是相同版本)

　　(2)在買不到同版本的書時，能夠按原書價格2倍賠償

　　2、以款賠書：

　　“以款賠書”就是一些參考書，一些仍有價值的`書或利用率、觀點陳舊，一時難以買到，能夠按原書價格的2----5倍賠償(視不一樣狀況而定)。

　　二、為了確保我館圖書的正常流通，對于那些超過借閱時間不還書的讀者，本學期將采取以下措施：

　　1、圖書借閱時間一般以2周為限，超過周停借一次。如果超過3周或是周以上，以每一天0。10元來計賠償

　　2、如果在圖書管理員催兩次還不還或一個學期不還書的學生，將取消借閱資格(原先借的書以原書價格的2倍賠償)

　　三門中學教師借閱報刊雜志制度

　　1、圖書館報刊雜志借閱對象為本校教職工，借閱時，須登記或填寫書卡。

　　2、教師凡借閱報刊雜志，每人每次限借2本，時間為3——5天，資料室雜志時間為5天。凡當天報刊雜志一般不外借，如需當月或當天的報刊雜志，請教師在閱覽室內(nèi)閱覽、摘抄。

　　3、教師借閱閱覽室報刊雜志規(guī)定如上。

　　4、裝訂成冊的期刊每次2本，時間為2個星期。

　　5、如教師所借的報刊雜志丟失者，本室酌情處理。

　　6、請各位教師配合圖書館各項借閱工作。

圖書室管理制度4

　　為切實加強學校圖書資產(chǎn)的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規(guī)定：

　　一、圖書室借閱的`圖書、雜志、資料，必須嚴加愛護，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發(fā)生按本規(guī)定處理。

　　二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務部門付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。 1、一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償；工具書按現(xiàn)價的三倍賠償；其余使用價值高、不易購到的書籍，按現(xiàn)價的五倍賠償。

　　2、．成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整*書現(xiàn)價的兩倍賠償。

　　三、污損圖書按下列情況處理：

　　1、損壞嚴重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書，應購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。

　　2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元；精裝本圖書賠裝訂費4元。

　　3、污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的10%—30%賠償。

　　四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。

　　五、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書又無污損，可持收據(jù)去校財務部門退回賠償費。

　　六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交學校批評教育。

　　七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

　　圖書設備管理制度

　　為了提高圖書室設備的使用壽命，是保證圖書室的正常運轉，特制定如下制度。

　　一、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用，增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。

　　二、要通過各種渠道籌集經(jīng)費，建設好學校藏書室和閱覽室。

　　三、根據(jù)規(guī)定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志，并指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學、科研服務，為師生服務。

　　四、學校藏書量達到生均每人有20～30冊。

　　五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。

　　六、圖書閱覽室應設置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。

圖書室管理制度5

　　1、照學校規(guī)定的開放時間，按時開放圖書館。

　　2、注意書刊信息，及時做好新書訂購、添置、登記、編類、介紹、出借工作。不斷增加新書架數(shù)目，推薦新書和教學資料。

　　3、安排好各年級的借書日期，簡化借書手續(xù)，力求做到方便師生，熱心為師生服務。

　　4、開學兩周內(nèi)做好新生借書證的發(fā)放工作。每學期結束前，做好遺留課本數(shù)字的統(tǒng)計工作。開學前認真做好教材的.清理，發(fā)放工作。并將有關情況報教科室。

　　5、嚴格借書手續(xù)，一旦學生畢業(yè)或教工調(diào)動，要及時追回出借圖書、資料，要特別注意保管好高價值的經(jīng)典圖書。

　　6、堅持每天打掃，經(jīng)常開窗通風，定期翻曬存書，做好防霉防蛀工作。

　　7、完成教科室主任委派的其它臨時性工作。

　　小學圖書室管理制度一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。

　　二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

　　三、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，及時注銷。

　　四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

　　五、教職工調(diào)離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

圖書室管理制度6

　　1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱，憑借書證借閱。

　　2、凡在本室借閱圖書者，均需要本室辦理借書證，借書證只限本人使用，不得轉借他人，否則不予借閱。

　　3、經(jīng)常性在本室措閱書者，需透過本室、教導處、后勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張)，每人只辦1張借書證，每張借書證每次只借一本圖書。

　　4、借書時，就先填寫索書卡，查明所借圖書的種類、名稱、編號等，之后交給工作人員登記以后，由工作人員取書。

　　5、借書時務必自覺維護秩序，嚴格按手續(xù)辦事，手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

　　6、借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等狀況應及時說明，否則由借書人負責。

　　7、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫扛、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重罰款1.00元至該書定價的120%，狀況嚴重者按圖書賠償制度執(zhí)行。

　　8、應執(zhí)行按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，務必在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)，否則超期一天，每冊罰款0.10元，以此類推。

　　9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

　　10、本室的'各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱，一概不得外借，特殊原因者可經(jīng)校長批準，期限為一周。

　　11、教職員工工作調(diào)動，學生轉學或畢業(yè)，務必還清所借圖書，上交借書證，圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。

　　12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。

　　13、務必珍惜各種工具書，不得私自取走，凡私自取走工具書或圖書者，處以書價的10——20倍罰款。

　　14、借書證如有遺失，應及時掛失聲明，并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失，能夠補辦新證，因丟失造成后果由本人負責。

　　15、每次只限借1—2本，借期為一周。

　　16、自覺持續(xù)室內(nèi)清潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

圖書室管理制度7

　　一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究效勞的教育機構，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好效勞工作。

　　二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經(jīng)費的合理使用。

三、圖書室需建立科學的`圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。

　　四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應以國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

　　五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

　　六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之構造合、復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學用書實行限期限量的方法。

　　九、采取多種形式對學生進展課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

　　十、遺失書刊，原則上應賠償原書，可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如喪失一冊，應按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處分，情節(jié)嚴重要給予賠償。

　　十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。

　　十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

　　十三、教工調(diào)離，學生休學、退學和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。

圖書室管理制度8

　　1、圖書室、閱覽室工作必須貫徹國家教育方針，利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面教育，指導學生課外閱讀，促進學生德、智、體全面發(fā)展，積極為師生提供情報資料和教學參考資料。

　　2、學校應根據(jù)自己實際，結合形勢，制定圖書資料選購標準，復本量及剔舊原因。

　　3、圖書資料應兼顧學生、教師向不同需求及國家教委、省教育部門評審推薦的圖書、書刊進行征購。

　　4、圖書室應建立書刊總括登錄和個別登錄兩種帳目，有保存價值的期刊要裝訂成冊，并進行財產(chǎn)登記。

　　5、所購圖書應按《中國法》兒童圖書館、中小學古書觀版進行分類。

　　6、圖書著錄應按《普通中文圖書標準著錄法》進行。

　　7、學校圖書室應按照國家標準設卡片目錄，分別設置公務目錄（書名目錄）、讀音目錄（分類目錄）和排架目錄（分類目錄）。

　　8、建立健全書刊外借、閱覽、損失賠償?shù)纫?guī)章制度及管理人員職責。

　　9、圖書室應做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盜等六防工作，并配置相應的'設施。

　　10、采取多種形式對教師和學生開展外借、月浪、推薦新書等服務工作、有條件的學�？梢蚤_設閱覽指導課。

　　11、圖書室、閱覽室工作人員工作變動，要認真辦理移交手續(xù)，經(jīng)三方（校領導、接受人、移交人）簽字后，才算移交完畢。

圖書室管理制度9

　　一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構，是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

　　二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經(jīng)費的合理使用。

　　三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。

　　五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

　　六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合、復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

　　七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　八、加強圖書資料的`流通工作，提高書刊資料的`利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學用書實行限期限量的辦法。

　　九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

　　十、遺失書刊，原則上應賠償原書，可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應按全套價加倍賠款，剩余書刊留室使用小學圖書室規(guī)章制度小學圖書室規(guī)章制度。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴重要給予賠償。

　　十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。

　　十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

　　十三、教工調(diào)離，學生休學、退學和畢業(yè)離校，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。

　　圖書借閱管理制度：

　　書籍是人類進步的階梯，知識就是力量，為了緊跟時代的步伐，實行資源共享，服務教學第一線，全面提高我校師生員工素質，特制定我校圖書借閱管理制度，請各位教師及同學們共同遵守，以求把我校圖書管理工作辦得更好。

　　一、教師借閱：

　　1、教學參考類書籍：一次借閱不得超過三本，時間不得超過一個月，如需要延期，須經(jīng)圖書管理員批示方可延期借閱。

　　2、大型珍版教學工具書，須經(jīng)分管圖書室教導主任批準。

　　3、報刊文藝小說類，一般不得超過一周。

　　二、學生借閱：

　　1、學生借閱圖書必須登記后方可借閱。

　　2、每次一本，不得私自轉借。

　　3、每次時間不得超過一周。

　　愛護公物是我校師生具備的美德，如對借出的圖書有虧損者，按原價賠償，并提出批評。

　　圖書管理員職責：

　　1、全面負責圖書館的日常管理工作，認真履行崗位職責，遵守各項規(guī)章制度。

　　2、負責制定圖書館發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規(guī)定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

　　3、努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目。新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉率，使圖書館業(yè)務工作規(guī)范化、精細化和現(xiàn)代化。

　　4、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

　　5、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。

　　6、負責圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚，做到書賬相符。

　　7、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續(xù)，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。

　　8、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

　　9、保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔、設備整齊完好無損。

圖書室管理制度10

　　摘要：

　　素質教育和xx版的新課程標準對師生的讀書活動的“量”和“質”提出越來越清晰的要求，師生讀書活動也越來越受到各級各類教育部門的重視。農(nóng)村學校由于受各種客觀原因造成圖書室利用率不高是一個普遍存在的事實。那么如何把這兩個問題有機進行整合就是擺在我們面前的一個課題，加強圖書室建設尤其是進行圖書室數(shù)字化建設是師生讀書活動開展的物質保證和前提。要想進行圖書室數(shù)字化建設先要了解我們每個學校的自身條件和進行這一工作存在的問題是什么。在實際工作中再邊進行工作邊總結經(jīng)驗，達到我們的最終建設目的。

　　關鍵詞：

　　農(nóng)村學校圖書室數(shù)字化建設

　　素質教育和xx版的新課程標準對師生的讀書活動的“量”和“質”提出越來越清晰的要求，師生讀書活動也越來越受到各級各類教育部門的重視。農(nóng)村學校由于受各種客觀原因造成圖書室利用率不高是一個普遍存在的事實。那么如何把這兩個問題有機進行整合就是擺在我們面前的一個課題，加強圖書室建設尤其是進行圖書室數(shù)字化建設是師生讀書活動開展的物質保證和前提。我校在這一思路的引導下進行了大膽的實踐和創(chuàng)新，利用了一學期的改造建設，初步取得了令人滿意的效果，下面把我們進行圖書室數(shù)字化建設的過程和經(jīng)驗曬出來與大家分享，希望能起到拋磚引玉的效果，為建設高效而實用的學校圖書室盡自己一點綿薄之力。

　　一、圖書雜、質量差，缺少必要的設備和信息技術能力水平是農(nóng)村學校進行數(shù)字化圖書室建設的瓶頸。

　　要想進行圖書室數(shù)字化建設先要了解我們每個學校的

　　自身條件和進行這一工作存在的問題是什么。在實際工作中再邊進行工作邊總結經(jīng)驗，達到我們的最終建設目的。

　　我校在建設前的情況是：

　　1、圖書的來源有6處。前五處是義務教育段的共3034冊，

　　一是原中小學1999年合并遺留的圖書，書籍出版的時間較早，印刷質量一般、復本少；

　　二是由20xx年左右社會各界捐贈的圖書，多是成套的并且質量也很好；

　　三是xx年學校利用經(jīng)費自購了一部分，因為是學校自己根據(jù)需要選擇的，書的實用性和質量都很好；

　　四是20xx年接受調(diào)撥的一部分，書的內(nèi)容和印刷質量也非常好；

　　五是20xx年接受由省電視臺組織省里各學校學生捐贈的舊書；

　　第六處是xx年國家調(diào)撥的學前大、中班級圖書20xx冊左右。

　　應該說這些圖書的種類參差不齊，有的還沒有條形碼（isbn）及作者、分類號等一些圖書基本信息。圖書管理方面的軟件為0，其他設備是僅有的一枚學校圖書室藏書印章，臺賬3本及借閱記錄兩本。圖書室管理員是xx年春季競聘上崗的'一位50歲左右的女教師，以前沒有絲毫圖書室管理的經(jīng)驗。我校的圖書室建設就是從這樣的基礎開始的。

　　二、圖書室建設的具體工作程序介紹

　　1、信息錄入

　　根據(jù)實際情況，我們首先組織3-5名教師對圖書進行信息掃描登記（掃碼槍是上網(wǎng)買的，價格在100元左右，圖書編目管理在網(wǎng)絡上有免費的書目數(shù)據(jù)共享平臺，然后再按類分書。操作一部分圖書后發(fā)現(xiàn)這種方法不好，不如先人工對所有圖書進行分類。然后再按類別進行掃描錄入信息。因為使用的是免費數(shù)據(jù)共享平臺，所以有許多圖書的信息在數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)不準確或是沒有，需要人工進行錄入，這是需要注意的。

　　2、導出信息與圖書進行核對

　　數(shù)據(jù)全部錄入后，需要以excel形式導出并且按照實際需要進行調(diào)整刪減項目，并且打印成冊與圖書按順序進行核對，檢查有無多錄或少錄現(xiàn)象。

　　3、打印圖書書脊標簽。

　　有效利用學校圖書室，培養(yǎng)師生的課外閱讀興趣

圖書室管理制度11

　　一、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館(室)閱覽證且經(jīng)值班人員驗證后，方可進入閱覽室閱覽，包、書籍、書夾不得帶入。

　　二、閱覽室是文明的學習場所，讀者應自覺保持閱覽室的。整潔、安靜，不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩，不準搶占座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內(nèi)撥打或接聽手機。

　　三、讀者取書時，必須將代書板插入新取圖書的位置，閱覽后自覺歸架。

　　四、閱覽室圖書，只限于閱覽室閱覽，概不外借，若需復印者，須按書價的。5倍繳納押金后，方可帶出發(fā)閱覽室復印，并要求及時歸還，對2小時后仍不歸還者，每小時處以押金的10%罰款。

　　五、愛護公物人人有責，讀者應愛護閱覽室內(nèi)的一切公共設施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理。

　　六、為確保圖書館的.安全，禁止在閱覽室內(nèi)任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

　　七、經(jīng)出口通道時，如遇監(jiān)測器報警，有關人員應主動接受值班工作人員檢查，不應有不文明禮貌的言行。

　　八、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，并以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節(jié)嚴重者應報學校行政或當?shù)夭块T處理。

圖書室管理制度12

　　隨著我國經(jīng)濟的不斷進步和發(fā)展，高等教育正在以前所謂有的速度突飛猛進的向前發(fā)展，為了適應改革的需要，高校資料室也必須不斷的改革創(chuàng)新充分發(fā)揮其職能，不斷提高服務質量和效率，最大限度的滿足教學科研的需要，那么新形勢下如何加強高校院系資料室建設呢？

　　一、首先要加大力度對現(xiàn)有圖書資料進行科學管理

　　對資料室現(xiàn)有圖書一定要加強管理，要對圖書認真分類登記編目、登記編號、蓋館藏章、貼書袋卡、裝流通卡片，以便建立完整的借閱手續(xù)，對資料室進行科學地管理。每年我們都要定期對圖書進行維護、修整，以避免圖書破損嚴重。同時要對圖書期刊合理安排上架，土地呼氣看的目錄科學分類雖然很重要，但要使讀者能迅速準確的查找自己所需要的圖書資料，還必須合理安排圖書期刊的排架；使圖書按不同的類別、學科上架，而且每一排架都必須貼上標簽，標明類別名稱、編號范圍等；這樣有利于讀者瀏覽某一類別、某一學科的圖書期刊。既方便了讀者的借閱又便于資料室的管理。

　　二、對新進圖書要進行嚴格把關，讓一線教師參與圖書期刊的訂購工作

　　由于各院系資料室經(jīng)費有限，再加上近幾年圖書資料印刷成本的提高，使圖書的價格大幅度上漲，這樣更顯得資金短缺經(jīng)費少。只有教師參與圖書期刊的訂購，才能保證所購圖書充分滿足廣大師生的需要，從而大大提高了圖書資料的利用率，進而避免了資金的浪費，能將有限的資金充分的利用到教學和科研中。

　　三、加強資料室管理，不斷完善管理制度

　　圖書資料實行開架借閱，使讀者和書有了充分的接觸，這樣大大地方便了讀者的閱讀。但在方便讀者借閱的同時，也出現(xiàn)了一系列問題；比如丟失圖書、在圖書資料上亂寫亂畫、圖書破損、撕頁、丟失圖書套殼等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。還有的同學隨意變換圖書位置，看這本書好拿下來，又看這本書好取下來。因此拿了這本書又放了那本書，走到哪里放到哪里；這樣就造成圖書亂架、錯位甚至死書等現(xiàn)象發(fā)生；嚴重影響資料室的正常工作，大大增加了管理人員的工作量，也給借閱帶來了一定困難。所以，我們一定要制定完善的資料室管理制度，對每一條每一款都應有針對性的制定相應的處罰制度，對違反規(guī)章制度的讀者一定要嚴肅處理。同時資料室管理人員一定要有高度的責任心，要經(jīng)常對讀者進行道德文明教育，并且要加強巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時對新出現(xiàn)的問題要采取相應的措施進行解決。并且現(xiàn)有的規(guī)章制度要不斷的補充、完善，使資料室的管理制度越來越健全。

　　四、努力提高資料管理人員的整體素質

　　資料是管理人員素質的.高低，直接影響著服務質量、服務水平、服務方法和服務手段，影響著讀者的讀書效率和質量，影響著圖書資料的利用率，甚至對院系整體教學科研水平也有一定的影響。所以一定要努力提高資料是管理人員的整體素質。資料是管理人員的素質主要包括政治素質、業(yè)務素質、服務素質、文化素質等。

　　所謂政治素質就是要認真學習。熱愛圖書管理工作，要有敬業(yè)精神和奉獻精神，要時刻把集體利益放在首位，把讀者的利益放在首位，把為教學和科研服務作為我們工作的重心和評價我們工作優(yōu)劣的最終標準。

　　所謂業(yè)務素質就是要求圖書管理人員要善于對文獻資料進行搜集整理，對搜集來的文獻進行科學的有目的地加工處理、分析研究；以便于讀者充分利用文獻資料。要掌握本院系各學科各專業(yè)的基礎知識，熟悉本資料室藏書的組織結構，熟練掌握借閱資料的業(yè)務操作技能，只有業(yè)務水平熟練才能為讀者提供高素質的服務。

　　高校的圖書資料就是為教學和科研服務的，所謂服務素質就是要采用科學的先進的服務方法和服務手段充分滿足教學和科研的需要。針對不同層次的讀者采用不同的服務方式，圖書資料管理人員要有極高的服務素質，應該充分認識到圖書管理工作的重大意義。在管理和服務的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，具備高度的主人翁責任感，管理育人、服務育人。

　　文化素質就是要加強自身修養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)形象，圖書管理人員每天都要與眾多的讀者進行交流、接觸，都在自覺或不自覺的向讀者展示自己的學識、修養(yǎng)、知識和能力，所以圖書資料管理人員的言談舉止、精神面貌、服務態(tài)度等都對讀者有很深的影響和作用。因此，圖書資料管理人員一定要加強自身的文化素養(yǎng)，努力為讀者服務，給讀者展示一個光輝的形象。

　　只有不斷提高圖書資料管理人員的素質，才能高質量的服務于讀者，才能適應社會發(fā)展的需要，才能更好的為教學科研服務。所以每個圖書資料管理人員都應努力學習、積極進取、不斷提高自己的整體素質，以適應社會發(fā)展的需要。

　　五、圖書資料管理要應用現(xiàn)代化的管理手段