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學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案

時間:2025-11-29 15:56:58 好文

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案[共15篇]

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案[共15篇]

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實相關(guān)文件要求,進一步加強在我校學(xué)生的防震減災(zāi)知識教育,提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能。以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,進一步強化管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學(xué)校各方面安全。

  二、活動目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  三、活動安排

 。ㄒ唬﹥(nèi)容

  1.防震減災(zāi)知識宣傳教育

  2.應(yīng)急避震演練

  3.緊急疏散演練

  4.自救互救演練

  (二)對象

  全體師生

 。ㄈ⿻r間

  2023年9月X日開始

  9時06分防震減災(zāi)知識宣傳教育 9時28分應(yīng)急避震演練

  9時30分緊急疏散演練時35分操場應(yīng)急避震演練 9時40分自救互救演練時55分總結(jié)講話

  四、活動準備

 。ㄒ唬┭菥殑訂T

  演練前召開動員大會,讓師生認識到地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。

 。ǘ┌踩珯z查。

  演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  五、演練要求

  1.所有參加人員務(wù)必要高度重視,嚴守紀律,服從命令,聽從指揮,精神飽滿,行動迅速。

  2.演習前,各班召開專題班會,對演習的意義和安全提出嚴格要求,教育學(xué)生不得起哄,不得打鬧嘻笑,不要推推操操,如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起,謹防踩踏事故。要提高認識,不得將演練當成游戲。要嚴肅認真,保證演練達到預(yù)期的效果。做好宣傳工作,防止學(xué)生產(chǎn)生誤解造成不良影響。

  3.學(xué)生要聽從樓道崗位老師的指揮,動作迅速而又不慌不亂。各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后,跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,立即通知校醫(yī)。

  4.演習結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生按撤離相反的'順序退場,回到各自教室。

  六、組織機構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX、XXX、XX

  成員:行政人員、校醫(yī)及保衛(wèi)科人員 信號員:XXX(警報設(shè)置)

  (二)教室室內(nèi)指導(dǎo)員(班主任) 職責:

  1.防震減災(zāi)知識宣傳教育。

  2.“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  3.“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。

  4.班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

 。ㄈ┦枭⒕路沿線工作組

  教學(xué)樓拐角處人員、各科任教師及保衛(wèi)科人員。

  職責:

  1.合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

  2.處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

  七、活動程序

 。ㄒ唬﹩映绦

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),我校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

  請班主任開始防震減災(zāi)知識宣傳教育。

  2.請班主任重申演練程序和演練要求。

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1.信號員發(fā)出“地震警報”信號。

  2.班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌!”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低重心,并盡可能用書包保護頭部。

  3.1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

  4.學(xué)生回到座位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室。進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

 。ㄈ┚o急疏散演練

  1.學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  2.5分鐘后,結(jié)束演練,解散回教室。

  3.進行操場應(yīng)急避震演練。

  4.恢復(fù)站隊,進入自救互救演練環(huán)節(jié)。

 。ㄋ模┳跃然ゾ妊菥

  1.內(nèi)容:

  ⑴止血

 。2)固定

 。3)搬運

 。4)心肺復(fù)蘇

  2.由校醫(yī)負責指導(dǎo)和講解上述四類問題的救護方法。 心肺復(fù)蘇意義及方法介紹:一個人腦組織缺氧4-6分鐘就要損傷,超過10分鐘就會發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損害。因此在4-6分鐘內(nèi)立即進行心肺復(fù)蘇是挽救生命的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇是口對口人工吹氣和胸外心臟擠壓術(shù)的結(jié)合,搶救所需的只是一張口和一雙手。在專業(yè)急救人員未來之前,當發(fā)現(xiàn)患者已無自主呼吸,搶救者立即將左手掌根放于按壓部位,雙手疊加,肩部、肘部、腕部垂直,利用上半身的力量,垂直下壓4-5厘米。連續(xù)按壓1-5次后,再進行口對口人工吹氣。

  演練心肺復(fù)蘇的救護方法。

  3.請兩位男生為全體同學(xué)做示范。

  4.自救互救演練結(jié)束,恢復(fù)站隊,進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

  八、疏散線路順序及疏散通道負責教師安排

 。ㄒ唬┦枭⑼ǖ镭撠熃處

  教學(xué)樓樓道由各任課老師負責值守;

  2.樓道口值勤安排:

  一層(左右通道):XXX(左)XXX(右) 二層(左右通道):XX(左)XXX(右) 三層(左右通道):XXX 四層(左右通道):XXX 五層(左右通道):XXX (二)疏散線路順序

  主教學(xué)樓樓道疏散順序(略) 廣播通知:XXX

  主教學(xué)樓疏散負責人:XXX (三)綜合樓疏散順序(略) 綜合樓疏散負責人:XXX 政教處門口負責人:XXX

 。ㄋ模└髂昙壈词枭㈨樞蜻M入操場。 隊形整頓:各班主任

  (五)宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返教室。

  九、演練總結(jié)

  1,請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對演練進行點評

  2.請指揮長XXX講話。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案2

  為進一步提高廣大師生的防空防災(zāi)意識,掌握應(yīng)對空襲、火災(zāi)、;沸孤⒌卣鸬韧话l(fā)事件情況下應(yīng)急疏散避險自救知識,不斷增強遭遇突發(fā)公共事件的自救互救本領(lǐng),熟練掌握處置各種突發(fā)事件的方法,從而提高學(xué)生應(yīng)急避險、自救自護的應(yīng)變能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,根據(jù)上級文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,于9月18日上午9:20—9:40舉行應(yīng)急避險疏散演練。為了保證演練工作的順利進行,圓滿完成疏散演練任務(wù),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想與目的

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以保障師生的生命財產(chǎn)安全為目標,著眼各種突發(fā)重大災(zāi)害,組織廣大師生開展應(yīng)急避險疏散演練。通過應(yīng)急避險疏散演練,促使全體師生進一步了解防空減災(zāi)警報規(guī)定信號,完善防空減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,熟悉防災(zāi)避險知識,掌握逃生避難的技能,了解應(yīng)急疏散路線,提高自救互救的能力。

  二、演練時間

  9月18日上午9:20—9:40

  三、演練對象

  全體師生

  四、組織機構(gòu)及職責

  總指揮:徐貴松

  副總指揮:徐貴銀

  成員:楊金華、仇恒德、袁應(yīng)才、嚴繼克、胡德曉、金傳井

  下設(shè)五個工作組:

  (一)演練現(xiàn)場指揮組

  組長:楊金華

  成員:各班班主任

  基本職責:根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況;對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

  (二)演練緊急疏散組

  組長:徐貴銀

  成員:陳勛、高琴

  基本職責:在演練現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  (三)演練后勤保障組

  組長:嚴繼克

  成員:陳志杰、陳明啟

  基本職責:購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

  (四)宣傳報導(dǎo)組

  組長:仇恒德

  成員:袁應(yīng)才、張永、陶衛(wèi)為

  基本職責:負責宣傳教育、信息發(fā)布及圖象采集。

 。ㄎ澹┽t(yī)療救治組

  組長:陳志杰

  成員:陳波

  基本職責:發(fā)生事故時,實施救治處理。

  五、逃生演練原則和目的

  堅決做到“有險不能慌,動作要迅速,撤退要有序”。通過應(yīng)急避險疏散演練,讓學(xué)生體驗和初步掌握應(yīng)急避險的方法和技能,在演練中要高度注意安全,在保證師生安全的情況下,加快逃生速度。

  六、緊急疏散演練程序及要求

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。

  2、對學(xué)生進行安全防范知識的宣傳教育。

  3、演練要求及演練中應(yīng)該注意的問題。

 。1)演練前應(yīng)事先告知學(xué)生;

 。2)學(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的.地方,不要出錯)。

 。3)跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。

  (4)越在底層教室里的師生跑的速度更要快些,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的師生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

 。5)老師的站位要嚴格要求。(疏散演練時,正在上課的教師要指揮學(xué)生從教室有序跑出,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)

 。ǘ⿲嵤╇A段:現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場,記時,并觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當?shù)闹笇?dǎo)。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段:疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚,同時講評各班級中存在的問題。

  七、具體疏散路線與工作人員崗位職責

 。ㄒ唬┦枭⒙肪、按照班級位置分疏散路線:

  1、九(1)、九(2)九(3)按一樓引導(dǎo)員指揮疏散。

  2、七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、按一樓引導(dǎo)員疏散;九(4)、九(5)、九(6)、九(7)按二樓引導(dǎo)員指揮疏散。

  3、八(4)、八(5)、八(6)、按三樓樓梯疏散;八(1)、八(2)、八(3)按二樓引導(dǎo)員指揮疏散。

  (二)疏散的集中地點和路線

  1、集中地點:學(xué)校運動場或開闊場地

  2、疏散路線:體育教師負責打石灰線并定班級具體操場位置。

 。ㄈ┕ぷ魅藛T崗位與職責

  1、學(xué)生疏散演練第一責任人——正在上課的任課教師。

 。1)職責

  A、穩(wěn)定學(xué)生情緒;

  B、組織全部學(xué)生安全、有序地撤離教室;

  C、按照疏散路線,撤離到指定地點;

  2、學(xué)生疏散演練第二責任人——樓層疏散引導(dǎo)員。

 。1)職責:

  A、接到報警后,第一時間迅速到達疏散指揮崗位;

  B、安全、有序、迅速地組織本樓層的全部學(xué)生按照疏散路線撤離本樓層。

 。2)具體樓層崗位

  A、前三樓一層樓梯疏散引導(dǎo)員:高琴

  B、前三樓二層樓梯疏散引導(dǎo)員:嚴繼克

  C、中四樓三層樓梯疏散引導(dǎo)員:仇恒德

  D、中四樓二層樓梯疏散引導(dǎo)員:陳志杰

  E、中四樓一層樓梯疏散引導(dǎo)員:金傳井

  F、后三樓一層樓梯疏散引導(dǎo)員:袁應(yīng)才

  3、班主任:負責自己班級學(xué)生疏散;

  4、陳勛、高琴負責操場集合學(xué)生;

  5、其他課任教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;

  6、未安排任務(wù)的教職員工負責疏散路線上學(xué)生安全及意外事故處理。

  八、演練疏散要求及疏散方法

  疏散要求:

 。1)聽到預(yù)警信號后,全體師生起立、椅子迅速放在桌子下面、保持站立姿勢、作好準備。

 。2)各班聽到樓層指揮命令后,班干部打頭班主任斷后,班長負責協(xié)調(diào)班級間的距離以及班級隊形,班級行進速度,按指定路線行進。

 。3)集合地點:各班排頭(班干部)把隊伍帶到各班指定集合位置,按課間操隊形站好。清點人數(shù)上報現(xiàn)場副總指揮。

 。4)疏散過程中,嚴禁說笑、嘻鬧。以班級為單位,快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先出教室,不得重返教室,不得喧嘩、不開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,要互相幫助。

  疏散方法:

  在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時打開前后門,組織學(xué)生排隊,在室內(nèi)將學(xué)生分成前后兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散。撤離要按規(guī)定執(zhí)行;當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集合。

  九、注意事項

  1、班主任提前向?qū)W生進行宣傳,要求學(xué)生認真對待,不要把安全演練當兒戲。

  2、聽統(tǒng)一信號,統(tǒng)一開始疏散演練。接到疏散信號后,要保持鎮(zhèn)定,根據(jù)實際情況,按指定路線撤退。要注意聽從指揮。

  3、每班指定體育委員或班長站到隊伍最前面,并告知跑出路線,班主任在班級隊伍的最后面(確認不遺漏每一位同學(xué))。

  4、每班按規(guī)定的二路縱隊有秩序地向操場疏散。

  5、各班師生在疏散過程中不要慌亂奔跑,上下樓梯時不爭先恐后,不相互擁擠,以防中途堵塞通道,應(yīng)相互幫助。

  6、各班學(xué)生到達疏散地點后以班為單位,清點人數(shù)。

  7、各樓層安排的負責人應(yīng)確定本樓層無人以后,最后撤離。

長豐縣義井中學(xué)

  2013年9月17日

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案3

  為全面提高全校師生的消防安全意識,教育學(xué)生學(xué)習掌握基本逃生技能,學(xué)校從強化管理,建立制度,明確責任入手,加強預(yù)防,確保師生生命財產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實際情況特制定本預(yù)案。

  一、組織管理

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX各班班主任以及全體教職工

  組長職責:

  負責學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實施演練,事故現(xiàn)場全面組織協(xié)調(diào)工作。

  副組長職責:

  協(xié)助組長的工作,按照現(xiàn)場具體分工情況,進行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護火災(zāi)現(xiàn)場,組織事故調(diào)查等工作。

  各成員職責:負責本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點部位基本情況、火災(zāi)危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi),立即報告消防應(yīng)急指揮部,并及時對火災(zāi)進行初期撲救,把損失降到最低。

  二、預(yù)防的重點

  1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行消防安全教育。

  2、每年暑假,學(xué)校都要發(fā)放“致家長一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求。

  3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未燃。

  4、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的.學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

  三、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

  1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學(xué)校。

  2、學(xué)校組織成員當接到學(xué)生溺水的報告后,立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

  6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案4

  一、演練目的:

  為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減輕地震傷害,保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安全,根據(jù)有關(guān)法律結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。通過演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  二、演練時間、地點、內(nèi)容

  時間:xx年9月X日上午9:30

  地點:學(xué)校

  內(nèi)容:當學(xué)生上課時,突然發(fā)生強烈的地震,學(xué)校立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案,同學(xué)們在教師的指導(dǎo)下,做好避險。

  三、演練組織機構(gòu):

  總指揮:XXX

  指揮:XX(接受各班報告的人數(shù)并進行統(tǒng)計;模擬撥打急救電話和向上級報告學(xué)校情況)。

  廣播發(fā)令:XXX(發(fā)布演練信號) 門衛(wèi):XXX(門口安全)

  各教室安全:各班主任。

  應(yīng)急保障:XXX(攜急救箱)

  拍攝:XXX

  四、應(yīng)急演練程序:

  (一)前期準備階段

  9月X日至9月X日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責制訂《突發(fā)事件安全避險應(yīng)急演練預(yù)案》,籌劃和指揮應(yīng)急避險演練。

  2.落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同班主任教師進行校園安全教育。重點是自我保護能力的培訓(xùn)。

  3.對學(xué)生進行安全教育。充分運用課堂、廣播、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等。教育學(xué)生發(fā)生意外事件時,能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷靜。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  (二)熟練程序

  師生在演練前認真學(xué)習、熟練掌握自己的職責分工及演練方案。

 。ㄈ┭菥殞嵤╇A段(9月X日上午9:30)

  (1)采取模擬地震發(fā)生時的情景,當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行緊急避險,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,演練包括緊急避險和疏散兩個內(nèi)

  容。

 。2)信號:緊急避險和疏散以警報聲、哨聲為啟動信號。

  地震發(fā)生的信號:警報聲,代表發(fā)生地震發(fā)生警報,指揮長宣布啟動《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,應(yīng)急避險疏散組組織同學(xué)們進行緊急避險。當聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:

 、僖3宙(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

 、谠谑覂(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,用雙手護住頭部以減緩墜物的.沖擊作用,保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

  ③在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  ④老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,及時糾正。

  (3)地震發(fā)生后,組織疏散的信號:哨聲。應(yīng)急避險引導(dǎo)組組織同學(xué)們進行疏散;

  后勤保障組準備水、食品等物資及負責通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配等做應(yīng)急準備;治安維護組封閉校園,維護校園治安秩序,并做好家長工作。聽到哨聲后按預(yù)定方案進行演練,全過程要求在23分鐘內(nèi)完成。

  五、撤離路線

  三樓:全部走三樓東樓門到后操場,三年級走西樓門到前院開闊地方、二年級和一年級全部走教學(xué)樓一樓后樓門到后操場。

  六、人員安排

  演練開始時班主任和有關(guān)人員(班主任負責教室內(nèi)組織學(xué)生從教室有序跑出,維持隊伍秩序,走廊樓梯口教師接應(yīng))。

  三樓東門:XXX

  二樓東樓梯:XX

  二樓西門:XXX

  二樓樓道:XXX

  一樓平臺:XXX

  一樓樓道:XXX

  大廳:XXX

  后操場:XXX(計時)

  七、演練結(jié)束

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案5

  為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場,使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

  一、實施對象和范圍

  ##小學(xué)全體師生。

  二、演練時間:

 。ㄒ唬╊A(yù)定演練:每年5月10、11月9日

 。ǘ┓穷A(yù)定演練:結(jié)合本校實際情況制定

  三、組織機構(gòu)與職責

 。薄(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:、

  副組長:

  成員:

  職責:布置本校開展演練工作。

  2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組,其成員和職責如下:

 。1)演練現(xiàn)場指揮組

  組長:

  成員:

  基本職責:根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時小結(jié)報告;對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

 。ǎ玻┭菥毦o急疏散組

  組長:

  成員:(所在班教室)

  基本職責:在演練現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

  (3)演練后勤保障組

  組長:

  成員:

  基本職責:購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

  四、緊急疏散演練程序及要求

 。ㄒ唬蕚潆A段:

  1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。

  2、對學(xué)生進行安全防范知識的宣傳教育。

  3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

 、叛菥殤(yīng)事先告知學(xué)生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時,學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號:如緊急集合鈴聲等;

 、茖W(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)

  ⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。

 、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

  ⑸老師的站位要嚴格要求。(疏散演練時,正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)

  ⑹老師上完課不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。

 。ǘ、實施階段:現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場,記時,并觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當?shù)闹笇?dǎo)。

  (三)、總結(jié)階段:疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。

  五、鞏固提高

  讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對這次活動的.建議,三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。

  附:消防演練與地震演練應(yīng)注意細節(jié)

 。1)消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢(①加強低頭跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習)。

 。2)地震疏散演練時,注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識:①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角;②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下,并用手護住頭部;③如果是在建筑物外,應(yīng)跑到空曠地帶;④在家里等其它場所,應(yīng)先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案6

  在第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日到來之際,為有效應(yīng)對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生的身體健康和生命安全。5月11日晚21:40我校政教處在學(xué)生宿舍樓開展了住宿生夜間應(yīng)急疏散演練活動。

  隨著急促的警報聲響起,正在宿舍休息的住宿生立刻在值班老師、生活老師的組織下,緊張有序撤出宿舍。撤退過程中,他們采用彎腰、小步、快速的行進方式,按照既定的分流線路撤離出宿舍樓,并按指定的地點集合、清點人數(shù),上報生活老師。整個演練過程在緊張有序中開展,演練取得了圓滿成功。

  演練結(jié)束后,政教處陳惠副主任進行了簡短的總結(jié),對師生們參加緊急疏散演練的積極表現(xiàn)給予了充分肯定,并再次強調(diào)了安全疏散演練的`重要性和必要性,希望同學(xué)們除演練外,平時就要加強安全防范意識,處處講安全、時時講安全。此次演練提高了學(xué)生的安全意識,進一步增強了師生們在夜間應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案7

  《學(xué)校火場逃生、應(yīng)急疏散演練方案》是由為你整理收集,希望這篇文章對你有幫助,您可及時反饋意見:

  為了提高我校師生員工消防安全意識,營造良好校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號令”、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,決定在我校師生員工中開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動。特擬定此方案:

  一、演練目的:

  提高我校師生員工火場逃生、自救能力;提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。

  二、演練時間、地點:

  時間:20xx年11月24日14時30分至15時30分

  演練發(fā)生地點:東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍(遇下雨天時活動另行安排)

  演練會場:東校區(qū)7、8號學(xué)生宿舍之間場地

  三、參加演練及觀摩人員:

  (一)參加演練人員:東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。

 。ǘ┯^摩人員:未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責:

  (一)成立長江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  顧問:朱業(yè)宏劉在洲

  組長:消防支隊領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安

  副組長:鐘國漢劉如泉崔青山劉小燕

  成員:和戰(zhàn)(保衛(wèi)處)張俊(保衛(wèi)處)張治學(xué)(后勤集團)馬如濤(學(xué)生事務(wù)處)劉敬敏(學(xué)生事務(wù)處)薛天慶(地科學(xué)院)嚴麗萍(地物學(xué)院)余華平(計科學(xué)院)張艷華(文理學(xué)院)楊學(xué)文(數(shù)學(xué)學(xué)院)周鈴(電信學(xué)院)婁潔民(管理學(xué)院)楊全輝(機械學(xué)院)

  職責:負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個工作小組。

  1、指揮協(xié)調(diào)工作小組:

  組長:消防支隊領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國漢

  組員:范濤魯平張治學(xué)劉敬敏

  職責:

  (1)負責在演練前10分鐘做現(xiàn)場指導(dǎo)(消防支隊領(lǐng)導(dǎo))講解火場逃生有關(guān)注意事項。

 。2)指揮演練的各個環(huán)節(jié),依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”。

 。3)及時指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

  2、宣傳、組織動員小組:

  組長:崔青山

  組員:馬如濤劉敬敏薛天慶嚴麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴

  婁潔民楊金輝

  職責:

  (1)負責此次疏散演練的前期宣傳,要求學(xué)生在疏散演練過程中積極配合,聽從指揮、服從安排。

 。2)負責組織動員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級輔導(dǎo)員參加演練活動。

 。3)負責在演練進行中,深入演練現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場秩序。

  3、疏散引導(dǎo)工作小組:

  組長:劉如泉

  成員:張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員

  職責:

  (1)負責組織宿管人員于演練前2天將演練活動通知到參加演練宿舍的學(xué)生,避免當日學(xué)生出現(xiàn)慌亂;負責清理演練宿舍現(xiàn)場通道內(nèi)障礙物,保障演練通道暢通。

 。2)負責組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動及組織其它宿舍管理員參與觀摩,負責制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動開始時接受指揮工作小組的'現(xiàn)場指令,完成演練所有程序,維護演練現(xiàn)場秩序。

  4、現(xiàn)場秩序維護工作小組

  組長:張俊

  成員:龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

  職責:

 。1)負責維護演練活動開始前、中、后期現(xiàn)場及周邊交通秩序、會場秩序;在演練開始前1小時負責在演練場地周邊劃定警界區(qū)域(警界區(qū)域為:東起9號學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號學(xué)生宿舍東側(cè);南起9號學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場門前;西起2號食堂門前至風雨球場)。

 。2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,負責維護演練現(xiàn)場的秩序,負責引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點。

 。3)負責組織校園“110”隊員參加演練活動(模擬火場救人)。

  5、演練后勤保障工作小組:

  組長:和戰(zhàn)

  成員:陳實聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

  職責:

 。1)負責演練會場的布置(準備宣傳標語、橫幅、音響設(shè)備)

  (2)負責對此次參加演練的部分人員進行前期培訓(xùn),

 。3)負責演練道具的準備(如對講機、消防話筒、消防車、常用滅火器,警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等),

 。4)負責模擬著火點現(xiàn)場的布置,維持演練現(xiàn)場及外圍秩序。

  6、醫(yī)療救護小組:

  組長:吳小花

  成員:東校區(qū)醫(yī)院2人

  職責:

  (1)負責參與此次演練中的“現(xiàn)場救護”環(huán)節(jié)(將校園“110”隊員救援下來的傷員進行現(xiàn)場包扎,包扎范圍主要是頭部及上肢)。

 。2)負責處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

 。3)負責準備演練用擔架、氧氣袋及其它救護用具。

  五、演練程序及方法:

  (一)火場逃生及人員疏散演練

  1、情況導(dǎo)演

  20xx年11月24日14時30分左右,指揮工作小組宣布“演練開始”,此時,位于東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”(虛擬火災(zāi)現(xiàn)場),該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點用滅火器滅火(模擬動作)并鳴笛,撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110(模擬動作);另一方面組織學(xué)生疏散,宿舍學(xué)生聽到鳴笛后,用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍,并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開始有序地從頂層依次向一層撤離,8號樓及9號樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出,9號樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出,兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地(7號學(xué)生宿舍與8號學(xué)生宿舍之間的馬路)待命,在學(xué)生撤離的同時校園110接到報警后迅速穿好消防阻燃服,帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場,一邊救火、一邊用救護擔架將受傷學(xué)生抬出火場至救護點,救護點醫(yī)務(wù)人員對傷員實施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報警后,趕到火災(zāi)現(xiàn)場實施滅火救援行動。15點左右演練活動結(jié)束。

  2、應(yīng)急處理的程序和方法

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長確認準備工作完畢后,向指揮小組下達“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練開始”。

 。2)后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場操作人員點火(使用煙霧彈)。

 。3)疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后,進入演練狀態(tài),當發(fā)現(xiàn)模擬著火點點火(使用煙霧彈)啟動后,立即進入情況導(dǎo)演程序。

 。4)宿舍學(xué)生聽到指令后立即進入火場逃生、應(yīng)急疏散演練程序。

  (5)學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點。

 。6)學(xué)生全部疏散到指定地點,現(xiàn)場指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。

  3、注意事項:

  (1)疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時有效的組織學(xué)生疏散,避免意外事故發(fā)生。

 。2)現(xiàn)場維護小組要及時有效的維護好現(xiàn)場,避免出現(xiàn)混亂局面。

  (3)演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

 。4)醫(yī)療救助小組要做好充分準備,使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時有效的醫(yī)治和護理。

  六、演練活動要求:

 。ㄒ唬、在實施火場逃生、應(yīng)急疏散演練的過程中,參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號學(xué)生宿舍與8號學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地(演練會場)集合,清點參演學(xué)生人數(shù)報演練指揮部,演練指揮部人員作現(xiàn)場指導(dǎo)、講解火場有關(guān)火場逃生注意事項完畢后。下達“進入現(xiàn)場”指令,輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號學(xué)生宿舍內(nèi)待命。

  火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,參演學(xué)生進入集結(jié)地點,輔導(dǎo)員核實參演學(xué)生人數(shù)報演練指揮部,待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場點評后宣布演練結(jié)束,參演學(xué)生方可退場。

 。ǘ⒃趯嵤┭菥毜倪^程中,參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進入集合地點,待演練指揮部下達“進入現(xiàn)場”指令后,參加演練人員按其職責進入規(guī)定地點參加演練,待演練指揮部宣布演練結(jié)束,參演人員方可退場。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會場拆除演練警界區(qū)域后,方可退場

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案8

  一、活動目的

  根據(jù)上級的有關(guān)要求,為更好的貫徹相關(guān)文件政策,切實提高我校學(xué)生的地震安全意識,決定于今年9月x日在我校開展一次防震減災(zāi)知識宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動。通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、活動時間

  2022年9月x日

 、9時20分動員講話(輔導(dǎo)員xxx)

  ②9時22分觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片

 、9時40分應(yīng)急避震演練

  ④9時42分緊急疏散演練

 、9時45分操場應(yīng)急避震演練

  ⑥9時50分總結(jié)講話(xx校長)

  三、活動對象

  全校師生

  四、活動準備

  1、演練前召開動員大會,讓師生認識到地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及務(wù)個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  五、活動要求

  1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  強調(diào)學(xué)生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物品,防止踩踏事件。

  六、組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx

  副總指揮:xxx

  成員:xxx、xxx、xx、xxx、xx

  信號員:xx

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員(班主任)副指導(dǎo)員(副班主任)

  職責:

  ①組織認真觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片。

  ②“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

 、邸暗卣鹁瘓蟆苯獬螅瑤ьI(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。

 、馨嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  3、疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排

  攝像攝影:xxx

  教學(xué)樓東、西疏散出口指揮人員:

 。|):xxx、xxx

  (西):xxx、xxx

  警報信號、廣播:xxx

  巡視:xxx

  操場班級安排:xxx、xxx

  職責:

  ①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

  ②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

  七、活動程序

 。ㄒ唬﹩映绦

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):我校防震知識教育及防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,今天的活動目的是切實提高我校師生的地震安全意識,掌握防震減災(zāi)技能。通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校的`地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力;顒佑杏^看防震知識教育片、應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練、操場應(yīng)急避震演練四個內(nèi)容。

  要求:

  1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路有組織疏散。強調(diào)學(xué)生在疏散行進中要兩手抱頭,不得回頭找尋遺失物品,防止踩踏事件。

  請大家做好準備,各就各位,按廣播統(tǒng)一信號進行。

 。ǘ┱埌嘀魅、副班主任組織觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育(20分鐘)

 。ㄈ┙淌覂(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(警報2次)

  2、班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌!”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低重心,并盡可能用書包保護頭部。演練時間為1分鐘。(副班主任配合班主任,組織學(xué)生認真演練。)

  3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(警報1次)。

  4、學(xué)生回到座位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室。進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

 。ㄋ模┚o急疏散演練

  1、學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。(正副班主任維護逃生秩序。)

  2、進行操場應(yīng)急避震演練。(站隊下蹲雙手抱頭,教師清點人數(shù)并報告)

  3、進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

  九、演練總結(jié)

  1、請指揮長xx校長總結(jié)講話。

  2、宣布演練結(jié)束,務(wù)班依次退場,返回教室。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案9

  為進一步落實學(xué)校常規(guī)安全教育工作,增強內(nèi)宿生安全防范意識,掌握自護自救的技能,確保發(fā)生突發(fā)事故時,最大限度地保護全體住宿生的生命安全,11月15日晚,意溪中學(xué)舉行內(nèi)宿生夜間應(yīng)急疏散演練。對于這次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組建演練小組從人員配置、演練流程、撤離路線、應(yīng)急預(yù)案等進行精心布置,力圖達到最佳效果。

  著警報聲響起,內(nèi)宿學(xué)生在舍長帶領(lǐng)下及時打開宿舍門,按照既定方案沿指定線路有條不紊地快速疏散到預(yù)定地點。整個演練過程,同學(xué)們嚴肅認真、緊湊有序。全體行政領(lǐng)導(dǎo)和老師分組把守疏散路線各個關(guān)鍵位置,指揮學(xué)生安全撤離。不到三分鐘,所有內(nèi)宿生在的'籃球場集結(jié)完畢。

  演練結(jié)束后,學(xué)校還召開了內(nèi)宿生安全教育會議。安全重于泰山,學(xué)校將始終堅持教學(xué)質(zhì)量和安全教育兩手抓,繼續(xù)強化安全管理,狠抓各項安全措施的落實,營造安全文明的校園環(huán)境

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案10

  編制目的:

  為減輕地震災(zāi)害損失,保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全,保證地震應(yīng)急工作高效、有序進行。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求,結(jié)合我校實際,制定本應(yīng)急預(yù)案。

  適用范圍:

  本預(yù)案適用于我校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。

  工作原則:

  在平時的日常工作中,學(xué)校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學(xué)生的安全為宗旨,依據(jù)本預(yù)案立即開展地震應(yīng)急工作。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協(xié)同合作,做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應(yīng)有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責任人的責任。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并分發(fā)到每一個成員,學(xué)校將定期組織演練活動。

  一、防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學(xué)校防震減災(zāi)工作。

  組長:xx(校長)

  副組長:xxx(副校長)

  成員:xxx(教務(wù)主任)

  xxx(政教主任)

  xxx(總務(wù)主任)

  xxx少輔導(dǎo)員)

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責

  負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。

  1、全面負責學(xué)?拐鹁葹(zāi)工作,進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力;

  2、制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;

  3、發(fā)布后,負責對學(xué)生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳,做好地震應(yīng)急準備工作;

  4、地震發(fā)生后,負責學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按照預(yù)案確定的職責開展抗震救災(zāi);

  5、負責向上級匯報震情災(zāi)情,必要時爭取外援。

  二、各工作小組及職責

  (一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  組長:xxx

  副組長:xxx成員:xx、xxx、xx

  主要職責:

  (1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

  (2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;

  (3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時報告上級教育主管部門;

  (4)協(xié)調(diào)各小組之間的應(yīng)急救援工作,做好應(yīng)急資金及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的調(diào)度供應(yīng);

  (5)組織學(xué)生開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負責抗震救災(zāi)工作的宣傳報道;

  (6)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù),負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項;

  (7)起草學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)并上報有關(guān)部門。

  (二)搶險救災(zāi)組

  組長:xx

  成員:xxx、xx、xxx、

  主要職責:

  (1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;

  (2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;

  (3)及時運送重傷員和救災(zāi)物資;

  (4)負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

  (三)應(yīng)急疏散組

  組長:xxx

  成員:各班班主任、代課教師和各年級組組長主要職責:

  (1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

  (2)制定學(xué)校震時疏散方案,確定疏散場地、路線和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;

  (3)組織師生開展避震、疏散演練;

  (4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。

  (四)醫(yī)療救護組

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xx、x

  主要職責:

  (1)準備必需的藥品、器械和設(shè)備;

  (2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;

  (3)部署救護力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;

  (4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。

  (五)安全保衛(wèi)組

  組長:xxx

  成員:xxx xxx xx。

  主要職責:

  (1)制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;

  (2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;

  (3)維護學(xué)校治安,嚴防各種破壞活動;

  (4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。

  (六)宣傳組

  組長:xxx

  成員:xxx xx xxx

  主要職責:

  (1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;

  (2)適時宣傳報道抗震救災(zāi)先進事跡,模范人物;

  (3)及時向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。

  三、平時應(yīng)急準備

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應(yīng)急措施。

  2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  3、定期修定學(xué)校預(yù)案,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時演練;

  4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;

  5、做好搶險救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的`準備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。

  6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。

  四、臨震應(yīng)急反應(yīng)

  接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項準備工作。

  1、召開學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應(yīng)急措施。

  2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告學(xué)校抗震救災(zāi)措施。

  3、根據(jù)上級抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。

  4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準備工作的落實情況。

  5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。

  6、排查學(xué)校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。

  五、震后應(yīng)急對策

  破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災(zāi)工作。

  1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責;

  2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災(zāi)工作;

  3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開展自救互救;

  4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;

  5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);

  6、必要時請求援助。

  六、附則

  (一)本預(yù)案自公布之日起生效。

  (二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負責解釋。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案11

  一、演練目的

  通過新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法,確保在突發(fā)事故來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的.品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年9月X日上午8:00(出操鈴暫停,7:50各班主任及時到教室進行演練前談話教育,時間為5—8分鐘)

  三、演練準備

  1、演練前各班班主任進行演練教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件,闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線(與出操次序一致)和到達的區(qū)域(操場上聽講座、報告時的地點,從南到北為1—6年級),同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習的應(yīng)急和疏散。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  演練總指揮:XXX

  成員:全體教師

  信號、廣播員:XXX

  2、班級教育指導(dǎo)組組長:XXX組員:各班主任

  職責。

  ①“突發(fā)緊急警報”發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校大操場。

  ②并密切注重演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  3、疏散線路工作組組長:XXX組員:全體非班主任老師職責。

 、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

 、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

 、壑匾囟稳藛T具體安排。蓮華樓東首二樓樓梯口:

  XXX蓮華樓東首一樓樓梯口:XXX蓮華樓、荷日樓中間通道口:(一前一后)XXX、XX蓮華樓中間通道口:(一前一后)XXX、XXX蓮華樓、荷日樓花壇中間通道(文化石)處:XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間(靠操場)處:XXX荷日樓一樓東首樓梯口:XX

  荷日樓一樓中間樓梯口:XX

  荷日樓二樓東首樓梯口:XXX

  荷日樓二樓中間樓梯口:XXX

  荷日樓三樓東首樓梯口:XX

  荷日樓三樓中間樓梯口:XX

  各地段總負責人:XXX、XXX(荷日樓及前花壇通道)、XXX、XXX(蓮華樓)、

  4、操場集中隊列指揮:XXX(請?zhí)崆暗讲賵錾现笓]各班學(xué)生列隊)

  5、救護:XXX、XXX、保安

  六、演練程序

 。ㄒ唬﹩映绦颍焊魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),我校突發(fā)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位(XXX負責廣播)。

  請班主任重申演練程序和演練要求。(5—8分鐘)

 。ǘ┚o急疏散演練

  1、廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報聲”,學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;

  2、演練各班撤離路線如下:各班學(xué)生嚴格按出操路線直接跑向操場,到操場指定位置集中。

 。ㄈ┣妩c人數(shù)。

  撤離到安全地帶的各班師生,要保持安靜,清點人數(shù)不馬虎。以班級為單位,采用報數(shù)方式,迅速核實人數(shù),之后向總指揮報告(班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好)。

  七、演練結(jié)束

  1、清點人數(shù)報告完后,進行演練小結(jié)。

  2、結(jié)束演練,在操場上進行早操和大課間活動。

  八、注意事項、

  1、須按照疏散撤離路線撤離,聽從指揮不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏,不能參加演練的學(xué)生,班主任安排師生幫助該學(xué)生撤離。

  2、班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生迅速撤離。

  3、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,任何教職工不得擅自離崗。

  4、本次是新學(xué)期第一次疏散演練,不求時間快,但求有序、規(guī)范、安全。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案12

  響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

  一、演練目的

  預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

  二、演練時間

  20xx年6月24日(周一)大課間活動時間

  三、演練地點

  由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場

  四、演練信號

  開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

  五、演練指揮

  1、總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx

  職責:負責疏散安全管理總調(diào)度。

  2、教學(xué)區(qū)總負責:

  前教學(xué)區(qū)(一至三年級):xx

  后教學(xué)區(qū)(四至六年級):xxx

  職責:各自負責本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負責人的.匯報,并向總指揮報告。

  3、各年級組負責人:

  一年級:xxx

  二年級:xx

  三年級:xxx

  四年級:xxx

  五年級:xxx

  六年級:xx

  職責:

  1、各自負責本年級的安全管理調(diào)度;

  2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;

  3、在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負責人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。

  4、各班級負責人:正副班主任。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案13

  一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:張煥林

  副組長:于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責:主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

  二、演練時間:

  20xx年x月x日,午第節(jié)下課后

  三、演練地點:

  xxx

  四、演習準備:

  1.學(xué)生接送車教師組織三個班車的.學(xué)生上好班車,跟車老師到位。其余乘坐班車的學(xué)生全部到操場以班車為單位集合;

  2.王英負責組織接送車駕駛員到位,胡哲宇與柴紅福組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。

  3.政教處安排廣播,包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當。

  4.廣播內(nèi)容為:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們,大家下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點,關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

  老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。

  五、演習過程:

  1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  2.值日跟車老師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

  3.學(xué)生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻,迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點名。

  4.報警援救

  (1)司機撥打119報警:我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生的司機,現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

 。2)值日教師撥打120報告:我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師,校車在校門口處發(fā)生自燃,請立即救援!

 。3)值日老師向?qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在校門口處發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  5.學(xué)生集隊總結(jié)。附:演練程序:

 。ㄒ唬┚瘓舐曧懫穑ɡ蠋熦撠熃拥綄W(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組長的命令后迅速啟迪警報)

 。ǘ└嚱處熃M織學(xué)生沿疏散路線,快速離開校車。要求:

  1、每個學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。

  2、逃生時不搶道、不驚慌。

  3、教師組織學(xué)生有序撤離。

 。ㄈ┲攸c危險地帶專人把守:校車值班老師在校車左側(cè)、右側(cè)車窗下負責看護學(xué)生。

 。ㄋ模┘写蟛賵觯

  要求排好隊各校車值班教師清點人數(shù),當場匯總,報告給應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮。

 。ㄎ澹┭菥毢箢I(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

 。┭萘暯Y(jié)束后校車值班教師組織學(xué)生排隊乘車回家。

  撫松縣學(xué)校

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步樹立安全第一的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時,學(xué)校能有組織、有秩序進行疏散,限度的保護全體師生的人身安全。

  二、演習目的

  確實提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力,熟悉學(xué)校緊急疏散路線,檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護能力。

  三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

  略

  四、演習目標

  要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地(學(xué);@球場、操場、校門邊停車場、南教學(xué)樓前草坪)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確;顒舆_到預(yù)期的效果。

  五、演習安排

  (一)前期準備工作

  1.開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會議。明確演習的目的和要求,并研究和確定疏散路線。

  2.開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線,分樓層落實負責人員。

  3.活動前對各班主任告知學(xué)生演習的安排和疏散路線,目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù),避免產(chǎn)生不必要的恐慌,同時又保證緊急疏散演習實效。要求學(xué)生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速,絕對不要打鬧、推搡(走樓梯,其他地點小跑步撤離,不要著急跑得過快,以防跌倒)。

  (二)演習安排

  1.20xx年5月13日上午早自習課后,**校長在學(xué)校廣播中宣布演習開始,要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學(xué)校東操場集中。警報鈴**老師負責,同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負其責。

  2.各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓蠛笱杆匐p手抱頭躲在課桌底下,第二聲警報后迅速打開教室前后門,前面三排走前門后面幾排走后門,離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊,放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮,由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場指定位置。撤離順序,副班主任在前,班主任老師最后撤離。

  3.全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時,不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先二樓層,后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。

  4.學(xué)生到達指定疏散集合地點后,由副班主任或班主任整隊,迅速清點人數(shù),向級部主任報告,應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。

  5.非班主任也必須準時隨班參加演習,聽到信號后,迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達大操場場指定位置。全體教職工(當天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名,各班向年級組負責人報告各班人數(shù)。

  6.成立以**老師為臨時醫(yī)務(wù)組長,非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學(xué)生“受傷”的.信息后,迅速趕到指定地點,把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場,到達安全地帶。

  7.**老師匯總年級人數(shù),迅速向演習領(lǐng)導(dǎo)小組組長**校長報告人員到位情況。

  8.**校長總結(jié)點評本次演習情況。

  9.**校長宣布演習結(jié)束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習結(jié)束。

  (三)學(xué)生疏散路線

  1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西 )

  2.二樓樓梯東教室:二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場。

  3.一(1)、一(2)班到校門口停車場,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

  4.三(4)、三(5)班,四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。

  (四)演習疏散負責教師安排

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案15

  一、指導(dǎo)思想。

  為貫徹落實相關(guān)文件要求,進一步加強在我校學(xué)生的防震減災(zāi)知識教育,提高防震減災(zāi)意識和震時應(yīng)急、自救互救技能。以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,進一步強化管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任。確保學(xué)校各方面安全。

  二、活動目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  三、活動安排

 。ㄒ唬﹥(nèi)容

  1、防震減災(zāi)知識宣傳教育

  2、應(yīng)急避震演練

  3、緊急疏散演練

  4、自救互救演練

  (二)對象

  全體師生

 。ㄈ⿻r間

  20xx年9月X日開始

  9時06分防震減災(zāi)知識宣傳教育

  9時28分應(yīng)急避震演練

  9時30分緊急疏散演練時35分操場應(yīng)急避震演練

  9時40分自救互救演練時55分總結(jié)講話

  四、活動準備

  (一)演練動員

  演練前召開動員大會,讓師生認識到地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。

  (二)安全檢查。

  演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  五、演練要求

  1、所有參加人員務(wù)必要高度重視,嚴守紀律,服從命令。聽從指揮,精神飽滿,行動迅速。

  2、演習前,各班召開專題班會,對演習的意義和安全提出嚴格要求,教育學(xué)生不得起哄,不得打鬧嘻笑,不要推推操操,如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起,謹防踩踏事故。要提高認識,不得將演練當成游戲。要嚴肅認真,保證演練達到預(yù)期的效果。做好宣傳工作,防止學(xué)生產(chǎn)生誤解造成不良影響。

  3、學(xué)生要聽從樓道崗位老師的'指揮,動作迅速而又不慌不亂。各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后,跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,立即通知校醫(yī)。

  4、演習結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生按撤離相反的順序退場;氐礁髯越淌。

  六、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX、XXX、XX

  成員:行政人員、校醫(yī)及保衛(wèi)科人員

  信號員:XXX(警報設(shè)置)

 。ǘ┙淌沂覂(nèi)指導(dǎo)員(班主任)職責。

  1、防震減災(zāi)知識宣傳教育。

  2、“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

  3、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。

  4、班主任要自始至終跟隊,密切注重演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

  (三)疏散線路沿線工作組

  教學(xué)樓拐角處人員、各科任教師及保衛(wèi)科人員職責。

  1、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

  2、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

  七、活動程序

 。ㄒ唬﹩映绦

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),我校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

  1、請班主任開始防震減災(zāi)知識宣傳教育。

  2、請班主任重申演練程序和演練要求。

 。ǘ┙淌覂(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

  2、班主任立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌!”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體。降低重心,并盡可能用書包保護頭部。

  3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

  4、學(xué)生回到座位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室。進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

 。ㄈ┚o急疏散演練

  1、學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

  2、5分鐘后,結(jié)束演練,解散回教室。

  3、進行操場應(yīng)急避震演練。

  4、恢復(fù)站隊,進入自救互救演練環(huán)節(jié)。

  (四)自救互救演練

  1、內(nèi)容。

 。1)止血;

  (2)固定;

 。3)搬運;

 。4)心肺復(fù)蘇;

  2、演練心肺復(fù)蘇的救護方法。

  由校醫(yī)負責指導(dǎo)和講解上述四類問題的救護方法。心肺復(fù)蘇意義及方法介紹:一個人腦組織缺氧4—6分鐘就要損傷,超過10分鐘就會發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損害。所以在4—6分鐘內(nèi)立即進行心肺復(fù)蘇是挽救生命的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇是口對口人工吹氣和胸外心臟擠壓術(shù)的結(jié)合,搶救所需的僅僅一張口和一雙手。在專業(yè)急救人員未來之前,當發(fā)現(xiàn)患者已無自主呼吸,搶救者立即將左手掌根放于按壓部位,雙手疊加,肩部、肘部、腕部垂直,利用上半身的力量,垂直下壓4—5厘米。連續(xù)按壓1—5次后,再進行口對口人工吹氣。

  3、請兩位男生為全體同學(xué)做示范。

  4、自救互救演練結(jié)束,恢復(fù)站隊,進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

  八、疏散線路順序及疏散通道負責教師安排

  (一)疏散通道負責教師

  1、教學(xué)樓樓道由各任課老師負責值守;

  2、樓道口值勤安排。

  一層(左右通道):XXX(左)XXX(右)二層(左右通道):XX(左)XXX(右)三層(左右通道):XXX

  四層(左右通道):XXX

  五層(左右通道):XXX

  (二)疏散線路順序

  主教學(xué)樓樓道疏散順序(略)

  廣播通知:XXX

  主教學(xué)樓疏散負責人:XXX

 。ㄈ┚C合樓疏散順序(略)

  綜合樓疏散負責人:XXX

  政教處門口負責人:XXX

  (四)各年級按疏散順序進入操場。隊形整頓:各班主任

  (五)宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返教室。

  九、演練總結(jié)

  1、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對演練進行點評。

  2、請指揮長XXX講話。

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