寫忙的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫忙的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫忙的作文1
一個(gè)星期有七天。上五天的課，休息兩天。而我的一周七天全部排滿了，課程過得過得忙忙碌碌，簡(jiǎn)直就沒有休息的一天。因?yàn)槲业恼n外補(bǔ)習(xí)班有兩三個(gè)，其余每周還要進(jìn)行大掃除，所以一點(diǎn)空閑時(shí)間也抽不出來(lái)
每周六的上午，我會(huì)把我的作業(yè)一絲不茍的認(rèn)真的完成，下午我就要去幫媽媽進(jìn)行大掃除，做力所能及的事情
第一項(xiàng)是擦桌子和擦窗戶。先端了一盆清水，把抹浸濕，然后再擦。擦的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn)，不要把某一個(gè)角落忘記了。每次擦窗戶的時(shí)候，我必須要把窗戶擦到亮為止，要不然就不會(huì)善罷甘休的
第二項(xiàng)是掃地和拖地，掃地時(shí)，先把地上的椅子和小箱子搬到其他地方，就可以掃地上的灰塵啦。掃地之后就是拖地了。拖地時(shí)，拖把上的.拖布的水分不不需要太多，要不然干的時(shí)候就不好干了
最后一項(xiàng)就是洗衣服了先把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，然后再倒水，之后就要把洗衣粉放進(jìn)去，然后調(diào)好時(shí)間等待一會(huì)兒，最后把衣服烘干，就這樣衣服就洗好了
做完這些事情，周六就這樣悄悄的走了，忙碌的周日，邁著他輕盈的步伐走過來(lái)了
周日上午是去琴行練琴的時(shí)間，從早上八點(diǎn)到中午的十一點(diǎn)。下午就是要去練字了，從下午兩點(diǎn)到下午五點(diǎn)。
時(shí)間像流水一樣快速地過去了。這就是我忙碌的星期天，雖然非常的忙碌，但是我依舊非常高興，因?yàn)槲也]有浪費(fèi)時(shí)間，而是充分地利用好了時(shí)間，學(xué)到了非常多的知識(shí)。
寫忙的作文2
忙，是一種生活態(tài)度，是一種對(duì)成功的渴望，是一種對(duì)自己事業(yè)的努力。而我的媽媽就是一個(gè)大“忙”人！
媽媽每天都在忙來(lái)忙去，沒有時(shí)間陪我說(shuō)話。記得有一次，剛放學(xué)，媽媽就跟我說(shuō)一句：“今天放學(xué)，你回到家先自己煮餃子，吃完之后，就趕緊寫作業(yè)，我今天出去上課，等一會(huì)我就回來(lái)�！蔽译S口答應(yīng)地說(shuō)：“哦”！回到家后，外面的風(fēng)吹得“呼呼”響，我只感覺自己的心卻比外面的`天氣更寒冷，“媽媽每天都在外面忙，都沒有時(shí)間陪我說(shuō)話�！蔽以谛睦锇蛋档叵��！暗�，媽媽這樣忙，都是為了自己的事業(yè)，而這些都能反映出媽媽的勤勞·能干·對(duì)看自己事業(yè)的努力�！蔽倚闹械奶焓狗路鸨徽賳境鰜�(lái)了，我也不禁說(shuō)道：“媽媽這樣做都是為我們這個(gè)家，我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)這種對(duì)自己學(xué)業(yè)的努力��！”
我的媽媽不僅工作上忙來(lái)忙去，而且精神上也好像“忙”起來(lái)了。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)的回家作業(yè)，有一道題不會(huì)，去問正在學(xué)習(xí)保險(xiǎn)的媽媽，我問媽媽：“媽媽，我做數(shù)學(xué)，有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)，你能不能教我一下。”媽媽看一眼題目，大概是因這道題里面有幾比幾�。寢屨f(shuō)：“這道題，用養(yǎng)老險(xiǎn)，分十年交。”我懵了，這是保險(xiǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)��！我只好說(shuō)：“媽媽，你能不能不說(shuō)保險(xiǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)呀！”媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在滿腦子都是保險(xiǎn)知識(shí)，還是你自己想吧！”我只好走了，拿去自己思考了！
人生就應(yīng)該從忙中找樂，為自己的人生努力！
寫忙的作文3
我們班的小麗特別忙，她的忙會(huì)讓人感覺頭暈眼花，她的一天都是在忙中度過的。
“小麗快來(lái)發(fā)一下本子！”班主任老師又給小麗布置新的任務(wù)了，小麗滿臉的'無(wú)奈，嘴里嘟嘟囔囔地說(shuō)道：“一大早我媽就把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，昨晚我都沒睡好，現(xiàn)在還要去發(fā)本子，哎……”聽了她的話，我的心里也為她感到可憐。
因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，每天的課間她都在黑板上寫值日生是誰(shuí)，還要去找那些背書不過關(guān)的同學(xué)，追著他們?nèi)ケ硶?/p>
可憐的小麗剛剛發(fā)完練習(xí)本，又被科學(xué)老師拋下了另一個(gè)任務(wù)“炸彈”�！靶←�，快把同學(xué)們的科學(xué)作業(yè)本收一下�！笨茖W(xué)老師喊道�！鞍ィ 毙←悋@著氣對(duì)我說(shuō)，“剛剛拆掉班主任老師的大號(hào)“炸彈”，現(xiàn)在又要收本子�！蔽覍�(duì)她說(shuō)，一個(gè)科學(xué)老師的任務(wù)炸彈，你就快去收作業(yè)本吧，她聽了我的話只好乖乖地去收作業(yè)本。
下課了，她對(duì)我說(shuō)：“我這一天都不知道是怎么過去的，我都很少有自己的課間休息時(shí)間。”
她的這一天真的很忙，不僅是一天，她的每天都這么忙。幸好我不是班長(zhǎng)，我還挺同情她的。
寫忙的作文4
陽(yáng)春三月里，和煦的春風(fēng)微微地吹拂著大地，殘雪早已消融，小草們?cè)缇蛷牡氐紫峦低档靥匠隽四X袋，天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，朵朵白云悠閑地飄來(lái)飄去，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢！
公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天上飄滿了五顏六色的風(fēng)箏：長(zhǎng)長(zhǎng)的大紅蜈蚣風(fēng)箏在天空中翱翔，穿著一身紅艷艷禮服的金魚風(fēng)箏悠哉悠哉地?cái)[動(dòng)著她美麗的尾巴，還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏不斷地跟春風(fēng)忽上忽下地搏擊著。
不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，那個(gè)可愛的小男孩把他的三角形條紋風(fēng)箏放上了天空，他興奮地拉著風(fēng)箏線開心地向前跑去，他的爸爸和媽媽在一旁笑瞇瞇地看著他，為他感到驕傲和自豪。
我們也迫不及待地想把我們的燕子風(fēng)箏放上藍(lán)天。小剛高高地舉起燕子風(fēng)箏，小明一邊手拿著線軸一邊開始跑動(dòng)起來(lái)，我在旁邊大聲地說(shuō)：一、二、三，放！小剛松開風(fēng)箏，小明快速地奔跑起來(lái)，沒想到風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的'孩子轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。旁邊一個(gè)大哥哥走過來(lái)說(shuō)：想要把風(fēng)箏放飛，你們必須要逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。這次，我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次做好準(zhǔn)備，小明緊緊地拿著風(fēng)箏線軸，小剛把手里的燕子風(fēng)箏迎著春風(fēng)高高地舉起。當(dāng)我們感到一陣春風(fēng)強(qiáng)勁吹過來(lái)，我馬上說(shuō)：一、二、三，放！風(fēng)箏再次向空中拋去，這次風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地迎著春風(fēng)扶搖直上，飛得很高很高。我們一邊跑一邊開心地喊：飛了，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了！
太陽(yáng)慢慢地下山了，我們戀戀不舍地離開了公園，不時(shí)還回頭望望天上那些姿態(tài)優(yōu)美形狀各異的風(fēng)箏！
寫忙的作文5
忙是一種幸福，是在生活中奔跑的一種形式。
——題記
鏡頭一
生活中處處出現(xiàn)忙，忙著干活，忙著上班，忙著學(xué)習(xí)，忙完之后才得到放松。
“寶貝，你干媽今天要來(lái)，我們收拾一下迎接她�！�
我應(yīng)了一句，便和媽媽一起打掃衛(wèi)生。
迎接干媽，一個(gè)字：忙，不僅要左擦擦，右擦擦，還有這拖拖，那拖拖，我拼命的干，忙得直喘氣，精疲力盡的奔來(lái)跑去，隨便扒了幾口飯便繼續(xù)開始干活。
我很不情愿的想：不就是干媽來(lái)嗎，還得干活，忙的累死了，走后還不是一團(tuán)糟，真忙，就像一個(gè)機(jī)器人一樣。我拿著抹布神情自若，心里卻暗暗叫苦道。
哎，還要去一趟超市，買就買唄，還買那么一大堆，剛剛忙完活兒還得忙著采購(gòu)。我一臉沮喪……
可真正迎來(lái)了干媽，看到干媽臉上賞心悅目的表情，我好像原地繞幾圈，這忙真值！
鏡頭二
“請(qǐng)同學(xué)們趕快把家校本和語(yǔ)文試卷上交！快點(diǎn)上交！”一大早，我就扯著嗓子在班級(jí)里叫開了。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師“下過指令”，作為得力小助手的我哪敢“違抗指令”呀，這不，利用我的喇叭嗓催促全班同學(xué)。一大堆的家校本和試卷壓了過來(lái)，讓我慌了手腳。“誰(shuí)沒交？快點(diǎn)，記上！”交了作業(yè)還沒完，得把沒交的名單記上，要是漏了一個(gè)，那可不得了！我有模有樣操作進(jìn)行，但這么多東西，叫我怎么辦呀？
好不容易收齊了作業(yè)，廣播操的鈴聲又響了，可真是夠忙的！我只好捧著剛收齊的作業(yè)，以百米賽跑的速度向老師辦公室“進(jìn)軍”。還好，我順利交上了作業(yè)。當(dāng)然，忙不僅鍛煉我做事能力，還提高了我的速度，節(jié)省了不少時(shí)間呢！
鏡頭三
暑假的時(shí)候我回到了老家。我本來(lái)想回到老家放松放松，結(jié)果，沒想到外婆，給我安排了活。
雖然心里還是很不情愿，但是外婆的命令我可不敢反對(duì)，我只好拿起籃子去摘番茄。番茄可真難找啊，那么一大塊田，讓我找一小塊番茄地，找的我都有點(diǎn)手忙腳亂了。
哎呀，番茄終于找到你們啦，我好不容易找到番茄地，便馬上摘了番茄。番茄紅通通的，真惹人喜愛。
“一顆，兩顆，三顆……”怎么還有這么多呀，我邊摘邊數(shù)，有些發(fā)愁。又情不自禁的想：這年頭連摘個(gè)番茄都這么忙，東摘，西摘，待會(huì)還要打掃庭院呢，那不是要更忙了嗎？我怎么這么倒霉啊，每天都要那么忙，就連回個(gè)老家，本來(lái)想要輕松輕松，結(jié)果到頭來(lái)還是得忙，但是就算再忙，也得把外婆給我的任務(wù)完成吧。我只好自我安慰道。
我微微有些皺眉，額頭上已經(jīng)蒙了一層汗。
“終于沒有了，終于摘完了�！蔽铱戳丝此闹�，如釋重負(fù)地舒了口氣。
摘完番茄后，我又忙著跑去打掃庭院了。
“加油掃，掃完就不用掃了，就可以輕松了�！蔽矣脪咧恪八⑺ⅰ钡貟咧ピ�，鼓勵(lì)著自己。
說(shuō)說(shuō)倒是輕松，可是打掃庭院哪是那么容易就能掃完了呀！我差不多掃了半個(gè)鐘頭，才把庭院掃完，一掃完我就靠在墻上，忙得累得連頭發(fā)都濕了。外婆回來(lái)了，我跑過去向外婆訴苦。
外婆搖搖頭，什么也不說(shuō)，只是將他的手展示在我的面前。
我低頭一看那是一雙怎么樣的手啊。雙手似干枯的枝葉。上面還有好多皺紋。摸著十分枯燥，一摸，一下子又摸到許多厚厚的老繭，上面還有許多因?yàn)楦苫盍粝碌目谧樱行﹦偨Y(jié)疤，有些還滲著血。
我頓時(shí)什么話也不說(shuō)了，仔細(xì)一想，外婆比我更忙，每天還要洗衣服，做家務(wù)，況且每天的庭院都是她掃的.，她還要干農(nóng)活，平常那么多水果都是他自己摘的，更何況番茄呢？這時(shí)候，我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分�！拔揖蛼邆�(gè)庭院和摘個(gè)番茄，平常也就做個(gè)作業(yè)，跟外婆的忙比起來(lái)，我算得上什么呢？
忙是會(huì)有收獲的，干過家務(wù)后，你可以看到嶄新的房屋，認(rèn)真寫完作業(yè)后，會(huì)得到老師一個(gè)星，完成工作后，更會(huì)得到老板的贊賞和同事們的贊揚(yáng)，忙著干農(nóng)活，到最后會(huì)收獲甜甜的麥子。這一切都很忙，但都會(huì)有回報(bào)。
所以忙是一種幸福，先苦后甜，忙，讓我們付出了行動(dòng)，得到了回報(bào)，使我們的生活越來(lái)越美好！
寫忙的作文6
有個(gè)星期日，我要去圖書館，我走出門口，我只知道大概方向，不知道路。我走了一會(huì)兒，我看見了一位看報(bào)紙的叔叔，我問這個(gè)看報(bào)紙的叔叔：“叔叔，不好意思，打擾了，請(qǐng)問圖書館怎么走？”叔叔笑著又咳了兩下說(shuō)：“首先，直行，然后左拐，最后右拐�！蔽抑钡挠謫柫艘槐椋骸笆遣皇且�、直行，二、左拐，三、右拐？”叔叔說(shuō)：“是的.！”我又說(shuō)：“哦，我知道了。謝謝叔叔，再見！”我走啊走，走了好半天才走到圖書館。
借到書后拿回家去看了。
寫忙的作文7
“太忙了！”我仰天長(zhǎng)嘆，書桌上被我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)堆得不留余地。
我閉上眼睛，不停抱怨：“待會(huì)兒還有英語(yǔ)……明天還有美術(shù)……啊啊��！學(xué)校作業(yè)哪有時(shí)間寫……太忙了……”
周末固然美好，但補(bǔ)習(xí)班壓得我透不過氣，周末，忙。
周末忙，上學(xué)更忙，沒訂正的作業(yè)，很少的下課時(shí)間，這上了六年級(jí)，忙啊。
早上就別提了�！岸ｂ忊彛 濒[鐘在6：20準(zhǔn)時(shí)響起。我煩躁地一個(gè)翻身，穿上衣服，開啟了忙碌的早晨。不過準(zhǔn)時(shí)的除了鬧鐘，還有媽媽的嘮叨。“知道啦，知道啦！”我一邊刷牙，一邊又翻了一下語(yǔ)文書，以便應(yīng)對(duì)今天早自習(xí)的默寫。一邊的面包機(jī)“�！钡囊幌聫棾隽嗣姘�。我快步到廚房去拿盤子，順便漱了一口水，直接吐在廚房的水槽里。然后，我拿著盤子，從一邊的水池拿了雙筷子，甩了一下水。我吃著面包，把語(yǔ)文書放回書包，拎上書包就百米沖刺。身后留下了媽媽的話語(yǔ)：“別忘了帶水杯！”
路上的行人無(wú)不大步流星。我匆匆到了教室，把作業(yè)放到作業(yè)框里，翻凳子，坐下，整理書包，一氣呵成。我長(zhǎng)吁了一口氣，開始享受這不多的閑暇時(shí)光。
可是好景不長(zhǎng)，馬上班長(zhǎng)就站起來(lái)帶領(lǐng)大家早讀了。我不情愿地念了起來(lái)。
時(shí)間一到，老師馬上走進(jìn)教室，抱著一堆試卷或作業(yè)本往講臺(tái)一放，呵，完全不亂啊。
“快點(diǎn)準(zhǔn)備，馬上開始，今天任務(wù)還是很多的.�！边@是老師經(jīng)常說(shuō)的話。
頓時(shí)，我們?cè)诘紫赂O窸窣窣了一下，馬上又安靜下來(lái)，繃緊了神經(jīng)，等著老師開始上課。
很明顯，每次當(dāng)下課鈴響起時(shí)，老師總會(huì)泰然自若地講下一道題。“馬上講完�！边@也是老師們的口頭禪�？蓱z了我們的課間十分鐘。
太忙了，太忙了，我們每一天都在這樣忙碌中度過。什么時(shí)候我們可以放松一下？什么時(shí)候我們可以和忙碌說(shuō)拜拜呢？
寫忙的作文8
我的媽媽雖然屬豬，但她才不像豬一樣懶惰呢！我背地里都和同學(xué)抱怨她太忙。為什么呢？聽我慢慢道來(lái)吧！
早上，媽媽要早早起床給我做早飯，然后把我送到學(xué)校后，又要去公司上班，到下午四點(diǎn)鐘才回來(lái)。她回到家后，常常也要在網(wǎng)上開會(huì)。媽媽每月都要出差，而且每到周末還要去超市買新鮮水果、和蔬菜。每當(dāng)看到她忙碌的身影，我心頭便涌起一股暖流。
雖然我媽媽很忙，但對(duì)我學(xué)習(xí)管的卻很嚴(yán)，絲毫不留半點(diǎn)差錯(cuò)，常常令我防不勝防。我每天回到家，寫完作業(yè)剛想去玩玩我的樂高玩具時(shí)，她便立馬讓我去讀英語(yǔ)、背課文，有時(shí)弄的我頭暈?zāi)X脹。反抗？我敢嗎？我媽可是有碎碎念神功的。如果我有一絲不情愿，她便會(huì)毫不留情地直按念上半個(gè)小時(shí)，每次都是那種大道理。不過，講完之后該做的`還得做。
“人無(wú)完人”我媽可能是實(shí)在太忙的緣故吧，有時(shí)也會(huì)忘事。有一次，我踢完球，給媽媽打了個(gè)電話，說(shuō)：“今天晚上我要回家吃飯，請(qǐng)您先做好，行嗎？”然后她答應(yīng)了。我回到家，快速洗完手，撲向餐桌。卻發(fā)現(xiàn)桌上空空如也，什么也沒有。我問媽媽：“有飯嗎？”她說(shuō)：“你怎么回來(lái)了，你不是自己在外面吃嗎？”我說(shuō)：“電話里讓您在家做飯，您不會(huì)聽錯(cuò)了吧？”媽媽答道：“呃……當(dāng)時(shí)我在開會(huì)，沒聽清楚�！蔽铱扌Σ坏茫荒茏哉J(rèn)“倒霉”了。
這就是我那忙碌的媽媽，雖然很嚴(yán)厲，經(jīng)常忘事，但我依然很愛她！
寫忙的作文9
“叮鈴鈴——”鬧鐘開始不滿地發(fā)泄著。此時(shí)半夢(mèng)半醒的我清楚地知道著我又要開始“忙”了！
我急速翻身下床，三步并作兩步地跳入衛(wèi)生間，抓起牙杯開啟“泡沫之旅”，鐘表上的針總愛和我對(duì)著干！他總喜歡跑著，害得我洗漱都像在和時(shí)間賽跑。
“噔噔噔”樓梯上響起了一陣急促的腳步聲。我現(xiàn)在又要開始和兇神惡煞的老媽打交道了！
剛坐上椅子，正準(zhǔn)備動(dòng)起筷子，老媽用那犀利的眼神阻止了我，我看了看時(shí)間，天吶！七點(diǎn)十五分了！哦！慢慢吃肯定來(lái)不及了！我從冰箱里拿出面包，大口大口往嘴里塞�！奥c(diǎn)吃！別噎著啦！”媽媽連忙勸阻我說(shuō)�！霸俨豢禳c(diǎn)兒可就真的來(lái)不及啦！”雖然我在心里這么抱怨著，但被面包堵住的嘴一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣。
“咳咳——”我真被噎住了，打心眼里恨透了這塊面包。我抓起平常最不愛喝的核桃牛奶，一咕嚕喝完了半杯。此時(shí)的我完全忘記了什么好吃，什么不好吃，只管一個(gè)勁兒地往嘴里送。
“走吧。”我示意媽媽可以開車了。
“嗶嗶——”馬路上回蕩著喇叭聲。哦！原來(lái)我們駛進(jìn)了堵車地帶。車子從翰林天下十字路口排到了離它遙不可及的育英幼兒園大門口。“哦！老天吶！開開恩吧！照這個(gè)堵車速度，到學(xué)校估計(jì)得明年吧！”我在心里默默祈禱著。到十字路口時(shí)早已用去了足足二十分鐘。我很擔(dān)心，要是遲到了怎么辦呢？……老師會(huì)放過我的吧，畢竟我也是情有可緣的�！�！老師一定會(huì)批評(píng)我的，我遲到會(huì)被登記，登記會(huì)被扣分，不行遲到是原則問題，怎么樣都會(huì)被批評(píng)的.！一陣深思熟慮之后，我告訴媽媽：“快開車門，我跑著去！”媽媽還沒來(lái)得及說(shuō)聲“小心點(diǎn)！”我就“飛”到渠化島上了。
我平時(shí)吧跑得并不快，可今天不知怎么的，背著書包的我也能健步如飛。
總算沒遲到，可即將要面對(duì)的是一大堆的作業(yè)。組上的人真是一點(diǎn)兒也不聽話，明明提醒過了，可就是不把作業(yè)放在桌角，害得我總得一個(gè)個(gè)要�！澳莻�(gè)……組長(zhǎng)。我可不可以下午交？作業(yè)落在家里了�！币粋�(gè)不做作業(yè)的老油條吳同學(xué)開始胡編亂造沒寫作業(yè)的借口，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已是家常便飯，當(dāng)過組長(zhǎng)的都知道，這種人不說(shuō)都知道是沒寫作業(yè)。我頭也不回地去收別人的作業(yè)了。忙活了一整個(gè)上午總算清靜了。要是能快點(diǎn)到周末就好了。我開始盼著周末的到來(lái)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了，周末也到了。本以為這下沒那么多可忙的了，可看到長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)登記表時(shí)，才知道事情沒那么簡(jiǎn)單，之前在網(wǎng)絡(luò)上很火一句話“我們要么是在上補(bǔ)習(xí)班，要么是在去補(bǔ)習(xí)班的路上�！边@會(huì)兒我終于體會(huì)到了這種感覺。
哎！小孩真累啊，每天都在為各種各樣的事情奔波著，古人云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”在種種忙的背后，你播撒下的種子——知識(shí)，正在一點(diǎn)一點(diǎn)向上長(zhǎng)著！
寫忙的作文10
新鮮的空氣喚醒了清晨，溫和的陽(yáng)光灑遍大地，和煦的春風(fēng)拂過草地。小明和軍軍相約一起出來(lái)放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，你來(lái)拿線向前跑，我拿著風(fēng)箏配合你，怎么樣？小明問。好呀，好呀！那就這么辦吧。于是軍軍興沖沖地拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，小明跟在軍軍的后面，看著差不多的時(shí)候，他就把風(fēng)箏往空中一拋，讓風(fēng)箏跟著軍軍的方向隨風(fēng)飄動(dòng)。但一會(huì)兒，風(fēng)箏就像喝醉酒的大漢，搖搖擺擺，一頭栽到了地上。他們兩人個(gè)像泄了氣的皮球，百思不得其解。他們仰望天空，看見別人的風(fēng)箏飛得很高很高，在天上舒展舞姿，展示著它們優(yōu)美的身段。
小明見了很疑惑：軍軍，為什么他們的風(fēng)箏可以飛得那么高��？我們的卻不行呢？呀！小明你看，他們的風(fēng)箏好像都往同一個(gè)方向飛，好像是迎風(fēng)的方向，我們要不要試試看？
說(shuō)干就干，小明手里拿著風(fēng)箏，軍軍手握線軸，順著風(fēng)的方向跑了起來(lái)，這時(shí)，小明輕輕地逆著風(fēng)的方向把風(fēng)箏向天空中一拋。咦，果然，風(fēng)箏像聽懂他們的`話一樣，乖乖地迎著風(fēng)吹來(lái)的方向，一步步地離地面越來(lái)越遠(yuǎn)。軍軍隨著風(fēng)箏向上的速度，緊緊地控制著線軸一松一緊，一松一緊。讓風(fēng)箏隨風(fēng)扶搖而上。
哇，太棒了。一個(gè)小女孩拍手叫好，為他們的成功歡呼鼓掌。
草地的另一邊一家三口在放風(fēng)箏，爸爸和媽媽指導(dǎo)小男孩把風(fēng)箏放到天空中去，讓風(fēng)箏與云朵玩耍著，和太陽(yáng)游戲呢。
蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云在天空中懶洋洋地飄著，幾只風(fēng)箏在藍(lán)天中舞動(dòng)；在碧綠的草地上，幾對(duì)朋友在草地中嬉戲，幾個(gè)家庭在風(fēng)中歡笑著
寫忙的作文11
要說(shuō)我感受最深的字，那就是“忙”著我一看到“忙”著就想到了那個(gè)天天馬不停蹄在忙碌的自己。
每天早上鬧鈴一響，我便得馬上起床，抓起衣服快速的穿好，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，我飛一般的沖進(jìn)衛(wèi)生間洗漱，接著有沖到餐桌旁吃早飯，吃早飯時(shí)還得時(shí)刻看著表，生怕過了上學(xué)的時(shí)間。
吃完早飯我又忙著穿衣服收拾書包，最后又忙著沖進(jìn)校門。到了學(xué)校我就更忙了，上課鈴聲一響宣告著忙碌的學(xué)生學(xué)習(xí)生活開始了。數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行一堂隨堂測(cè)試，我趕忙打開數(shù)學(xué)書翻看那些數(shù)學(xué)題，生怕一會(huì)兒的測(cè)試不及格；語(yǔ)文課時(shí)語(yǔ)文老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張卷子，我又是忙著翻開語(yǔ)文書看；英語(yǔ)課英語(yǔ)老師又要考我們單詞和背課文，我的手又開始忙著翻英語(yǔ)書……
學(xué)校的上課鈴，下課鈴一聲接一聲的響起，仿佛比我們還忙，我們也在鈴聲中不停地忙來(lái)忙去。
終于放學(xué)鈴聲打響了，我們立刻收拾書包準(zhǔn)備回家，到了家中還未喘口氣呢，媽媽就拿出來(lái)一套卷子讓我寫完作業(yè)后做，我不得不趕忙拿出作業(yè)快速寫，寫完數(shù)學(xué)，還有語(yǔ)文；寫完語(yǔ)文還有英語(yǔ)。不光有寫的作業(yè)，還有背誦作業(yè)；不光有老師留的作業(yè)，還有媽媽留的作業(yè)……一道流程下來(lái)就到了吃晚飯的時(shí)間了，吃完晚飯又忙著把第二天要帶的書準(zhǔn)備好，要穿的衣服準(zhǔn)備好……把這些都忙完，已經(jīng)八點(diǎn)多了，終于可以長(zhǎng)出一口氣，拖著疲憊的`身體去睡覺。躺在溫暖的被子里，我不禁嘆口氣：“明天又是忙碌的一天”。
你瞧，這就是忙碌的我。雖然很忙很累，但是每天都收獲者無(wú)法用言語(yǔ)形容的喜悅。
寫忙的作文12
一看到“忙”這個(gè)字，我最先想到的詞就是“忙碌”。
媽媽每天從早忙到晚，幾乎一刻都沒有停過，不僅要帶弟弟，還得做飯，搞衛(wèi)生，教我寫作業(yè)。像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺，每天忙的不亦樂乎，只有我和弟弟去上學(xué)時(shí)才輕松點(diǎn)。
爸爸早上很早就起來(lái)了，為上班做準(zhǔn)備，一直忙到很晚才回來(lái)。
弟弟從幼兒園放學(xué)回來(lái)，媽媽輔導(dǎo)完他的作業(yè)，就霸占著電視，別人叫他，他就回一句：“別煩我，沒看到我在忙嗎？”
最后說(shuō)一下我，最忙的時(shí)候當(dāng)然是在上課和寫作業(yè)。每周七天有五天在學(xué)校，剩下兩天，一天要上培訓(xùn)班，另一天寫作業(yè)。作業(yè)實(shí)在太多，做不完就只能在上培訓(xùn)班的那一天擠出時(shí)間來(lái)完成，幾乎沒有一點(diǎn)多余的時(shí)間玩。在學(xué)校里，每天早上6：30起床，上完40分鐘的早訓(xùn)，我飛快的沖進(jìn)食堂。肚子早就餓扁了，大口大口的吃著包子、面包、米粉。沒注意時(shí)間“快點(diǎn)，八點(diǎn)過四分了，再不快點(diǎn)就要遲到了！”我一聽，心想“天吶，時(shí)間怎么這么快，我還沒吃飽呢！不管了，上課要緊！”我把食物一口塞進(jìn)嘴，“咳咳……”噎著了，趕緊把湯往嘴里倒，拍拍胸口，總算咽下去了。“馬上要上課了，快跑！”平時(shí)跑步很慢的我潛力迸發(fā)，跑得飛快。教室在五樓，剛爬到四樓時(shí)就已經(jīng)累的氣喘吁吁了�！斑�有一層，加油！”我暗自打氣。剛進(jìn)教室，一看鐘，幸好還有一分鐘才上課，我大大松了一口氣。接著就是上課和寫課后作業(yè)相互結(jié)合的一天。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是不等人的，浪費(fèi)了一秒，生命就少了一秒，我們要珍惜時(shí)間。爸爸媽媽的`忙碌是為了給我們提供更好的生活保障；弟弟有一個(gè)超人夢(mèng)，動(dòng)畫世界是他夢(mèng)想的開始；而我現(xiàn)在的忙碌，是為了以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其實(shí)“忙”也挺好的！
寫忙的作文13
星期天，陽(yáng)光明媚，小明要去圖書館看書，可是，他不知道去圖書館的路該怎么走。
于是，他走出家門，來(lái)到大街上，這時(shí)候，旁邊有一位正在看報(bào)紙的`叔叔。為了不打擾叔叔，小明輕輕地走過去，先鞠躬，然后微笑著問：“叔叔，我不知道去圖書館該怎么走，請(qǐng)您幫我指一下路，可以嗎？”叔叔抬起頭看見問路地小明，爽快地答應(yīng)了：“當(dāng)然可以啦�！闭f(shuō)完，他就站了起來(lái)，指了指前面的路對(duì)小明說(shuō)：“你先直行，再右拐，就到啦！”小明感激地說(shuō)：“謝謝您�！闭f(shuō)完，小明就按照叔叔說(shuō)的做，先直行，再右拐。果然，一座高大的圖書館就出現(xiàn)在了小明的眼前。
小明進(jìn)了圖書館，安安靜靜地看起書來(lái)。
寫忙的作文14
我的爸爸在一家涉外單位工作。他高高的身材，顯得很健壯。他那不算高的鼻梁上架著一副眼鏡，不僅掩飾了眼睛小的缺點(diǎn)，還顯出很有學(xué)問。
老爸很忙，我真的搞不懂他為什么這么忙，他整天不是干這個(gè)，就是干那個(gè)，總之沒有閑的時(shí)候。
爸爸又要忙工作又要肩負(fù)送我上學(xué)的重任，丟三落四是常有的事。記得那時(shí)我剛上二年級(jí)，媽媽單位有事就沒有跟我和爸爸一起走，早上，媽媽怕爸爸因?yàn)楣ぷ髅ν浗o我?guī)�，在臨走前還叮囑他：“千萬(wàn)別忘了給孩子帶水，天氣太熱了，一天不喝水根本受不了！”爸爸不耐煩地答應(yīng)了，嘴里還叨咕著什么，然后就把媽媽轟走了�？墒前职洲D(zhuǎn)眼就忘了，拿起書包就出了家門。在學(xué)校的一天真是把我渴壞了，嗓子又干又癢，都快冒煙了。好不容易挨到下午放學(xué)，回到奶奶家，我抱起水杯咕咚咕咚喝了夠，奶奶看我渴成那個(gè)樣子，又心疼又好笑，嘴里還在不停地責(zé)怪著爸爸：“你爸怎么老這么忙？”
爸爸對(duì)工作的`投入讓他總有干不完的事，在我的眼中超忙老爸很是可愛！記得有一次，我一睜眼已經(jīng)七點(diǎn)零五分了，我胡亂地吃了點(diǎn)早飯，拽起書包就上了爸爸的車。爸爸以閃電般的速度“闖”過了一個(gè)又一個(gè)路口。半路上，我突然感覺到肚子一陣劇痛，“哇”我把早飯吃的東西都吐在了車上，媽媽急忙叫爸爸把車停下來(lái)，拉開車門把我架到了外面。沒想到，老爸見我們下了車，習(xí)慣地認(rèn)為我們到了目的地，居然一溜煙把車開走了。我和媽媽怎么喊他也沒聽見。我和媽媽哭笑不得，只好打了輛車往學(xué)校趕，可是緊趕慢趕，我還是遲到了。我心里暗暗叫苦：“超忙老爸呀，超忙老爸，你可害苦了我呀！”晚上，爸爸回來(lái)后知道了早上的事，嘿嘿傻笑，不住地向我和媽媽道歉：“怪我滿腦子里只想著上午的一個(gè)重要談判，才犯了如此‘嚴(yán)重’的錯(cuò)誤，一定下不為例！”
“超忙”老爸忙中有細(xì)，令我難忘。去年秋天，老爸為了一項(xiàng)外事活動(dòng)，去了遙遠(yuǎn)的贊比亞工作。他走后不久，我九歲的生日到了。我正為不能和爸爸一起慶祝我的九歲生日而感到沮喪的時(shí)候，沒想到，我生日那天，我意外地收到了爸爸從遙遠(yuǎn)的非洲發(fā)來(lái)的一份特殊的禮物——一封帶有一張爸爸在非洲工作照片的電子郵件。信中寫道：“女兒，爸爸再忙，也不會(huì)忘記你的生日！爸爸不在身邊，多聽媽媽的話！想我了嗎？那就看看我的照片吧！”照片上的爸爸，好像比在國(guó)內(nèi)消
瘦了許多，我和媽媽的眼睛都有些濕潤(rùn)了。我連忙給老爸回了信，信上寫道：“老爸，這份電子郵件是我生日最好的禮物！你忙吧，我很好，我們都想你！”
現(xiàn)在，我逐漸明白了，爸爸對(duì)家人的丟三落四、忙中出錯(cuò)，都是一心為了工作呀！但是，他忙中有細(xì)，更顯出他既愛事業(yè)，更愛他的家人！在我眼中，我的“超忙”老爸是世界上最偉大的爸爸！
寫忙的作文15
我爸爸非常忙，他不是出差，就是買菜，接我與妹妹。
有一天，他三更半夜才回來(lái)，洗完澡，就匆匆睡覺去了。清晨，我剛起來(lái)，他就已經(jīng)不見人影，一打聽，他買菜去了！買菜回來(lái)，他那“熊貓眼”中充滿了疲憊，剛休息不到一分鐘，他又拉起我們送去上學(xué)了，他有時(shí)會(huì)筋疲力盡，我們剛下了車，他就開車前往火車站出差去了。
爸爸那么忙，我一定好好報(bào)答他，如果人不用工作該多好啊，這樣爸爸就不忙了。
我也非常忙，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。
今天早上九點(diǎn)，我起床了，這一天開始了，魔鬼般的'學(xué)習(xí)也就開始了。
我吃過早餐，就被媽媽“塞”進(jìn)了車?yán)�，學(xué)完英語(yǔ)，趕回家匆匆忙忙地吃完中飯，又去學(xué)作文了，學(xué)完作文，回到家里連眼睛都來(lái)不及眨一下，就又要寫課外練習(xí)了，當(dāng)我用“費(fèi)”了的手把寫完了的課外練習(xí)送給媽媽時(shí)，都要累趴下了。
我太忙了，如果我不活在這快節(jié)奏世界上，或許就沒那么忙了。
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