溫馨的家作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的溫馨的家作文，希望對大家有所幫助。

溫馨的家作文1

　　我有一個(gè)溫馨的家。我，我的爸爸媽媽，還有妹妹。我們相親相愛，我覺得我家就像一個(gè)鐘。

　　爸爸是鐘的電池。沒了電池，鐘就沒法跑了。爸爸是我家的主心骨，就像鐘的電池一樣重要。

　　媽媽是鐘的齒輪，她和我爸爸一樣重要。鐘沒了齒輪，就無法報(bào)時(shí)。家里雖然人多，但有些事只有媽媽做得好。比如：媽媽每天都給我們煮飯。爸爸一回來，就能享受到美味佳肴。要是沒了媽媽，我們的日子會(huì)很難過。

　　我呢，是鐘的指針。電池和齒輪都幫助指針正確地行走。爸爸每天辛辛苦苦地去上班，是為了什么呢?媽媽每天給我煮飯，又是為了什么呢?還不就是為了我能健康成長嘛!

　　妹妹是鐘上的`數(shù)字。雖然和電池或齒輪比起來，它不那么起眼，但它也有自己的用處。鐘上的數(shù)字是為了讓人能更方便地看鐘。在家里，妹妹是我的同伴，就像指針和數(shù)字那樣形影不離。

　　電池、齒輪、指針和數(shù)字，合在一起就組成了一個(gè)完美的鐘。我、媽媽、爸爸和妹妹合在一起，組成了一個(gè)溫馨的家!

溫馨的家作文2

　　我有一個(gè)溫暖舒適的家。

　　在這個(gè)小家里，每天都會(huì)發(fā)生著相同而又不同的故事。

　　每天回家，剛下電梯就能聽到臭臭的興奮的叫聲，打開門，它總是會(huì)搖頭擺尾的向我跑來，給我一個(gè)大大的擁抱—臭臭是一只金毛犬，今年已經(jīng)4歲啦；我的小鸚鵡也在歡樂地叫著：“歡迎親愛的小主人回家！”緊接著映入眼簾的是對面的身高貼，上面一道道的痕跡好似一節(jié)節(jié)臺階，述說著我的成長經(jīng)歷……右手邊是我家的鞋柜，它的肚子里有我們當(dāng)季要穿的鞋和回家需要換的拖鞋。換好拖鞋，放下書包，我就徑直來到衛(wèi)生間，在嘩啦啦的水聲中，仔細(xì)地把手洗干凈。

　　接下來，就回到我的小天地——臥室寫作業(yè)了。踏進(jìn)臥室，引人注目的是我整齊的書桌，上面有我學(xué)習(xí)時(shí)候的必備用品—臺燈、書、本、筆……

　　我拿出作業(yè)，在平板上打開“一點(diǎn)番茄鐘”，點(diǎn)擊“開始計(jì)時(shí)”，里面發(fā)出的“噠噠噠”的倒計(jì)時(shí)聲音讓我清楚的知道時(shí)間在飛逝，我就不會(huì)分心了。有時(shí)候，我還會(huì)打開“小愛”，讓它輔助我查資料或者播放適合學(xué)習(xí)時(shí)聽的歌曲。身在臥室外的媽媽會(huì)不經(jīng)意的嘮叨一句：“寶貝，作業(yè)寫完了嗎？又玩平板了吧？”等等的問題。在我寫作業(yè)的時(shí)候，我的忠實(shí)伙伴—臭臭，會(huì)靜靜地臥在我的腳邊，慢慢地打起呼嚕，它有時(shí)居然會(huì)睜著眼睛打呼嚕，十分可愛；在我寫作業(yè)的時(shí)候，廚房里還會(huì)傳出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”、“咚咚咚”、“滋滋滋”、“嗡嗡嗡”……的聲音，那是我親愛的.爸爸媽媽正在廚房的小天地盡情發(fā)揮，這些聲音和他們的輕輕的談話聲、爽朗的笑聲匯聚在一起，仿佛樂團(tuán)奏出的交響曲，洋洋盈耳。

　　“都妞，吃飯了！”媽媽呼喚著我，在去餐廳的路上就聞到了飯菜的香味。你以為我會(huì)直接去吃飯嗎？當(dāng)然不是，我會(huì)先去衛(wèi)生間洗手，香皂散發(fā)出一股清香味，好像把一天的不愉快和煩惱全都抹去了。今天晚飯是爸爸最拿手的“蔥花餅”，媽媽最拿手的香菇油菜和大米小米綿粥。蔥花餅脆脆的，散發(fā)出蔥花獨(dú)有的香味；香菇油菜特別有營養(yǎng)，咸淡適中，美味可口，是健康晚餐的最佳菜肴之一；大米小米綿粥軟糯適中，媽媽還會(huì)根據(jù)氣候在粥里添加不同的輔材，比如，胡蘿卜、長山藥、大棗、蘋果、梨子……添加了輔材的綿粥香香甜甜更加誘人，我一次可以喝好多碗。

　　這就是我溫馨的家，它是我心靈的驛站，也是我避風(fēng)的港灣，我深深地愛著它……

溫馨的家作文3

　　橙汁似的的陽光打進(jìn)來，卻被潮汐般時(shí)不時(shí)傳來的笑聲擁入懷中，鄔老師正繪聲繪影的講故事，眼睛里透出智慧而富有幽默感的光亮。古銅色的皮膚，鼻尖有一點(diǎn)點(diǎn)紅。爽朗的笑聲像古鐘響徹在夜空中，露出滿口黃牙：“他呀，把頭藏在門后，身體卻留在外面……”林林總總的故事總使我們孜孜不倦�？舌w老師發(fā)起飆來，豎著眉，瞪著眼，繃著嘴，背著手。出現(xiàn)在眼前，像浪花洶涌澎湃，如瀘定橋驚心動(dòng)魄，似雪崩山崩地裂……烏云聚在一起聊天，螞蟻慌不擇路地逃走，鳥兒仿佛遭受洪水的人似的。風(fēng)吹動(dòng)竹林，不聽話的同學(xué)終于消停下來。

　　您，仿佛我們的家長，有您，真好！

　　學(xué)生們像海里的浪花，推來推去，仿佛狼群哄搶著獵物，當(dāng)堂檢測瞬時(shí)變成最可口的肥肉。如果這時(shí)擠進(jìn)包圍圈，怕是要被“沙丁魚”擠得“死無全尸”，但作業(yè)可憐巴巴地躺在講臺上，疲憊的身軀沒電似的拖動(dòng)著。這時(shí)，你憑空化物似的跳出來：“給！”作業(yè)本戲法似的出現(xiàn)，你的'笑容仿佛一朵山茶花，漸漸暈開。

　　你，仿佛我的姐姐，有你，真好！

　　“小組交流錯(cuò)題！”霎時(shí)，教室像錢塘江大潮，又宛若一壺沸水。淚，像南方連綿不斷的陰雨，奔跑著，嬉戲著，歡笑著，開滿了淚花趕趟兒。卷子上的“惡魔”一臉驚恐，弱小無助地看著我，犯了錯(cuò)的孩子似的。大家發(fā)現(xiàn)她在哭，在不出聲的流淚。

　　“下次肯定能考好的！”“這種時(shí)候，不更應(yīng)該努力嗎？”“這題用百分之……”小小的教室，洋溢著溫馨，或許，這就是天使的圣潔之光，竟使我感到天空如此明亮，沒有一絲瑕疵，是夢罷……

　　是你們，仿佛親情般溫暖，有你們，真好！

　　六年，流年。這個(gè)大家庭從未分離，點(diǎn)點(diǎn)回憶流光跳動(dòng)……

溫馨的家作文4

　　我的家不太大，是四個(gè)房間一個(gè)廳。大廳里有一個(gè)大彩電，電視下面的柜子是灰黑灰黑的，一個(gè)深藍(lán)色的柜子是橫著放的，有一個(gè)大抽屜和四個(gè)小抽屜。電視和柜子對面就是一個(gè)黑色的大沙發(fā)還有一個(gè)大凳子，坐在上面看電視可舒服了。大廳的左邊有一個(gè)小柜子，灰色的抽屜上面有裝水器和微波爐，大廳的右邊是個(gè)冰箱，里面裝著許多我愛吃的雪糕，還有一些有營養(yǎng)的蔬菜。

　　我媽媽爸爸的房間里有一個(gè)大柜子是木頭顏色的，柜子里面一個(gè)是放衣服的，一個(gè)是放被子的。媽媽爸爸睡的床很大很高，也很有彈性，上面的床墊和枕頭被子都很搭配。

　　我的房間里有一個(gè)和媽媽爸爸的柜子一樣顏色的書柜，而且上面還有一些花紋。我的書柜一共有兩個(gè)用處；一個(gè)是放書，地二個(gè)是放衣服的。書柜旁邊是我的電腦臺，電腦臺上有大印機(jī)和電腦。我的'床比較小，床角有一個(gè)衣架。

　　廚房里有煮飯的東西和洗衣機(jī)和婉筷。廚房里有一個(gè)門是到廁所去的，廁所里放著洗手液我和媽媽爸爸的毛巾和媽媽用的化裝用品。

　　怎么樣這就是我溫馨的家。

溫馨的家作文5

　　幸福是什么？每人的回答都不一樣。有人說，幸福是擁有數(shù)不盡的財(cái)產(chǎn)，也有人說，幸福是當(dāng)大官。但我卻認(rèn)為，幸福是有一個(gè)溫馨的家庭。

　　奧數(shù)期末考試快要到了，爸爸怕我考不好，便給我總結(jié)書上的盈虧問題。只見爸爸手舞足蹈地說：“盈虧問題就是一種東西的兩種不同的分配分法，只要我們找出兩種分配方法之間的`的差額，問題就解決了......”其實(shí)這個(gè)問題我已經(jīng)懂了，但是爸爸還是在比手劃腳，喋喋不休，說得吐沫橫飛。爸爸說一句我跟著說一句，爸爸比劃一下，我也比劃一下。在旁邊看書的老媽忍住笑，看著我。突然，爸爸停止了動(dòng)作，說：“嚴(yán)肅一點(diǎn)！”我也學(xué)著爸爸的樣子說：“嚴(yán)肅一點(diǎn)！”這時(shí)老媽終于忍不住了，哈哈大笑起來。我也忍不住了，撲到媽媽的身上，跟著大笑起來。我用眼角的余光偷看老爸，只見他那嚴(yán)肅的臉上也掛滿了笑容。我就是在這種氛圍中學(xué)習(xí)和成長的。有時(shí)候我犯錯(cuò)，爸爸批評、斥責(zé)我的時(shí)候，媽媽就會(huì)充當(dāng)“調(diào)和劑”。

　　我愛爸爸，我愛媽媽，我更愛這個(gè)溫馨的家！

溫馨的家作文6

　　上學(xué)的路上，人來人往，在寒冷的嚴(yán)冬，讓人感到一絲溫暖。忽然，一個(gè)灰色的影子從我的頭頂飛過，我嚇了一跳，抬頭一看，原來是一只可愛的小麻雀，它去干什么呢？好奇心促使我馬上停下車子去瞧瞧。

　　小麻雀飛了一會(huì)兒，停在了一棵不太高的樹上。呵！什么時(shí)候搭的這么一個(gè)精致的鳥巢��！小小的，好像小竹籃一般。在小鳥巢里，躺著兩只小小的麻雀，兩個(gè)可愛的小家伙相互依偎在鳥巢里，安靜的躺著�？吹剿鼈兊膵寢尰貋頃r(shí)，高興地拍打起了小小的翅膀，只能夠這小嘴，看來它們是餓壞了。鳥媽媽把捉到的小蟲一點(diǎn)一點(diǎn)的放到它們的嘴里，連個(gè)小家伙津津有味的吃著，還時(shí)不時(shí)的把小腦袋所在媽媽的`懷里。等小鳥們吃飽后，它們的媽媽用溫暖的翅膀蓋住小鳥們，生怕凍著它們。三只小鳥安靜地臥在小竹籃里，頓時(shí)，一種溫馨的感覺油然而生——這就是家啊。

　　家，像是冬天的暖爐；家，就是春天的希望。

　　家，真好，家，真讓人留戀。

　　我生怕驚動(dòng)了它們，輕輕地踮起腳尖，走進(jìn)了學(xué)校。

　　剛走進(jìn)學(xué)校，一種溫暖的感覺撲面而來。哦。原來�！凹摇笔沁@么的溫暖啊。

　　家，像是溫暖的懷抱；家，就是美麗的天堂。

　　家，真好，家，真讓人陶醉。

　　日升月落，春去冬來，不論刮風(fēng)下雨，天氣是好是壞，我每天總會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間去看看這三只小鳥。不知何時(shí)，那三只小鳥搬走了。也許，那連個(gè)小家伙的羽毛長得豐滿了，翅膀長硬實(shí)了，去開闊一片新天地了。

　　愿小麻雀的家是溫馨的。

　　愿人們的家是溫馨的。

　　愿世間萬物的家都是溫馨的。

　　河南省周口市第四初級中學(xué)初中一年級 王雪純

溫馨的家作文7

　　家是世界上惟一隱藏人類缺點(diǎn)和失敗的地方，它同時(shí)也蘊(yùn)藏著甜蜜的愛。

　　——題記

　　“家”一個(gè)溫馨而親切的字眼，是每位游子夢寐以求的地方。家可以不寬敞， 但一定要洋溢著愛；家可以不富有，但一定要充滿溫馨。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，失落時(shí)，悲傷時(shí)，難過時(shí)，家，是你可以盡情依靠的地方，家，是你可以重享快樂的地方，家，是每個(gè)人的溫馨港灣……

　　有這樣一首不是用耳朵聽，而是用心去體會(huì)的歌——親情之歌。遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是桂林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

　　在家中，父親和母親都是普通的老百姓，而我是初出茅廬的小女孩。父親叫我如何躲開人生中不必走的彎路，母親叫我如何用手中的畫筆填充著美好的未來，而我用父親給我的.經(jīng)驗(yàn)、母親給我的教導(dǎo)，抬頭向前看著，跨步向前走著，用自己的智慧和汗水建造這美好的未來。

　　早晨起來，看見桌子上擺放著一大盒牛奶和一大包土司和一大罐果醬，感覺到的不只是餓，而且是溫暖的。三把椅子，三副餐具，三個(gè)人，一種感情。我想當(dāng)我們用力在土司上留下一個(gè)牙印時(shí)，我們同時(shí)也在刻畫著幸福吧！抬頭，墻上掛著一張大大的全家福。爸爸的那雙結(jié)實(shí)而溫暖的大手摟著我和媽媽。三個(gè)人的笑容在綠色的背景下顯得格外的溫馨。突然想起一個(gè)故事。魚對水說：“我的淚掉在水中你是看不見的�！彼�說：“是啊，可是卻是我能感覺得到的�！闭掌�上，誰也沒對誰說什么，可是幸福和溫暖卻是我們可以感覺得到的。家中，時(shí)時(shí)刻刻都融洽著父愛與母愛的味道，處處能聽到咱這一家子串鈴般的笑聲。當(dāng)然，嘮叨是伴我成長的音樂，清晨，鬧鐘的“叮鈴鈴”聲剛剛響起，媽媽就開始嘮叨了�！翱禳c(diǎn)起床，六點(diǎn)了。再不起床就遲到了。路上車多，騎車要小心……”每天他都不厭其煩的一句一句嘮叨個(gè)不停�？墒侨魶]有它，我又怎么會(huì)都準(zhǔn)時(shí)到校呢？考試考差了，爸爸并沒有批評我：“他只是說，沒關(guān)系，人生中總會(huì)遇到失敗，失敗是成功之母�？墒�，下次上課一定要認(rèn)真聽講，記住每一個(gè)知識點(diǎn)，上課積極舉手發(fā)言，作業(yè)做錯(cuò)了，及時(shí)訂正，更重要的是，要把每一題都弄懂�！甭犃税职值脑捄�，我似乎明白了什么，心也輕松了很多。我要把這次失敗當(dāng)作依次教訓(xùn)，把它化作一股動(dòng)力，不斷的推動(dòng)我，使我努力奮進(jìn)！說完，就給我分析錯(cuò)誤原因，給我講解題目，并時(shí)不時(shí)親切地問一聲，“懂了嗎？”我被父親的耐心講解感動(dòng)著，我被母親那愛的嘮叨感動(dòng)著，我被家中的c幸福感動(dòng)著，終于，我的眼淚奔放出來了……

　　家是一個(gè)溫馨的港灣，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航；家是一只船，它帶給人們的感受是“溫馨；家是溫暖的港灣，它帶給人們的感受是“溫暖；家是永遠(yuǎn)的岸，它帶給人們的感受是“夢魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛……

　　家，我的溫馨港灣……

溫馨的家作文8

　　我的家很溫暖。爸爸媽媽都喜愛綠植，家中養(yǎng)了許多綠蘿，盆栽植物，在爸爸媽媽的仔細(xì)照顧下，他們長得很繁茂。媽媽說多養(yǎng)些綠色植物能夠凈化室內(nèi)空氣，還有利于提升大家的眼睛視力。魚媽媽基本上每個(gè)月都會(huì)帶來大家意外驚喜，可愛的魚小寶寶也使我們明白了適者生存的自然法則。

　　我的家很公平。每一個(gè)家中在一些可選擇性的事兒上都會(huì)出現(xiàn)一些矛盾。我的家也一樣，每一次我和弟弟對爸爸媽媽的處理結(jié)果表明相信。弟弟選了一套樂高，也沒有遇上喜愛的，回家后，媽媽按弟弟玩具的價(jià)錢幫我的儲(chǔ)蓄罐里投了30元錢。根據(jù)這種瑣事讓我和弟弟明白了公平。

　　我的'家會(huì)節(jié)省。媽媽每一次出門口都會(huì)查驗(yàn)好家中的水，電，還常常囑咐大家節(jié)約用紙，讓我和弟弟培養(yǎng)了節(jié)省的良好的習(xí)慣。

　　我們一家很熱情。有時(shí)候媽媽去銷售市場時(shí)，碰到上年齡的老人賣菜，媽媽都會(huì)多買一些。炎炎炎日下，我碰到發(fā)布廣告宣傳單的也會(huì)多拿幾份，目地便是期待她們能盡早回家。

溫馨的家作文9

　　在我的印象里，家是一個(gè)充滿和諧的，充滿溫馨的，充滿快樂的！

　　“衣服應(yīng)該放在這兒，杯子應(yīng)該放在這兒，我都跟你說了八百遍了，你 還 放錯(cuò)。還有，書應(yīng)該放在......”愛嘮叨的媽媽又說上了。唉！我的老媽，今年才36歲，可不知道怎么的，就是特別愛嘮叨。有一次，爸爸在做飯，媽媽看見了，便跑過去生氣地說：“干什么呢，給誰做飯呀，不放油，加點(diǎn)水，不放花椒，醋多了，會(huì)酸死的......�！本瓦@樣，用我媽媽的話說，她每天都要嘮叨八百遍，一點(diǎn)也不累，用一個(gè)成語來說真是“喋喋不休”。

　　一次，我們正在吃東西，愛讀書的老爸說：“快點(diǎn)吃，快點(diǎn)，聽我讀書去，快點(diǎn)，我先去了�！薄澳惆忠舱媸堑模�飯還沒吃完就叫咱們?nèi)ヂ�，再說了，他讀書誰愛聽�！薄翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)�！睆臅�房里又傳來了老爸的聲音。還有一次，我看見老爸總是急匆匆的'往廁所里跑，幾秒鐘后又回去，后來我才知道老爸是在給洗手間換新書呢！看，我老爸有不有趣。

　　我喜歡吃零食，幾乎所有的零食我都愛吃。有一次，媽媽托人從云南帶來了一些特產(chǎn)，被我看見了，我悄悄地拿走偷偷的吃光了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地說了我一頓。還有一次，媽媽給我批了一箱干吃的方便面，說這是我一個(gè)月的零食，可我一吃起來就忘了媽媽的話，五六天就吃光了整整一箱，媽媽看了不僅很生氣， 還 罰我一個(gè)月不能吃零食。

　　我的家很有趣吧！一個(gè)愛嘮叨的媽媽和一個(gè)愛看書的爸爸，還有一個(gè)愛吃零食的我，我的家也是和諧的、溫馨的。我愛我的家！

溫馨的家作文10

　　家，就是我們避風(fēng)的港灣，是我們舒適的搖籃，也是我們最好的歸宿。

　　我們一家三口各有所好，可我們共同的特點(diǎn)就是愛讀書，所謂：“腹有讀書氣自華”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“書，是人類進(jìn)步的階梯”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”從兒時(shí)起這些話就一直縈繞在我的耳畔，老爸愛讀《倉央嘉措詩傳》，每當(dāng)讀到一些優(yōu)美的詞藻，就會(huì)用筆及時(shí)地寫在一張卡片上，送給我和媽媽，讓我們細(xì)細(xì)咀嚼品味，媽媽愛讀《于丹重溫最美古詩詞》讀到一些古詩，便聲情并茂地朗讀起來，博得滿室喝彩，而我呢，特愛讀《神探狄仁杰》。我從小就迷戀偵探小說，常被狄閣老的明察秋毫，不放過任何蛛絲馬跡的斷案思路所折服，又被李元芳的高超武藝，過人膽量所吸引。每當(dāng)讀到一些恐怖的片段，我會(huì)用一些陰陽怪氣的語調(diào)嚇唬媽媽，看到她那副驚悚的表情，旁觀的老爸則是捧腹大笑。

　　伴著一室書香，我們家增添了幾分寧靜，也不乏快樂的插曲，“瞎子摸人”游戲開始了，運(yùn)氣不佳的媽媽當(dāng)可憐的“瞎子”，開始媽媽跌跌撞撞，臃腫笨拙的身體像個(gè)陀螺似的在原地亂轉(zhuǎn)，腳不小心一滑，撲通摔了個(gè)“鼻青臉腫”，我情不自禁“哈哈”笑起來，媽媽尋聲趕來，我屏住呼吸，“深藏不露”。老爸呢，該不是煙癮又犯了吧，“咳咳”老爸輕咳了兩聲，抽煙后遺癥出賣了他，目標(biāo)暴露了，被媽媽逮了正著，我和媽媽當(dāng)然要好好體罰他一下：原地半蹲轉(zhuǎn)10圈，不到兩圈老爸就暈頭轉(zhuǎn)向，找不到東南西北。

　　哎呀！電視劇《大秦帝國—縱橫》開始了，我們一起沖向沙發(fā)。吃著可口的零食，看著秦國從一個(gè)區(qū)區(qū)小國轉(zhuǎn)變?yōu)闁|方的泱泱大國的輝煌歷程，我們看得津津有味，時(shí)而為連橫家張儀的幽默捧腹大笑，時(shí)而為六國的割地獻(xiàn)媚而惋惜痛恨，看著爸爸媽媽，他們忙碌了一天的身影在此刻總算停歇下來，我悄無聲息地端了一盆熱水，輕輕地把媽媽的腳放進(jìn)熱水中，看到媽媽的臉上漾出了紅暈來，我不知道是那熱水的溫度從腳底涌向了她全身的每個(gè)血管起了反應(yīng)，還是媽媽的不好意思。我摸著那青筋突兀布滿老繭的腳，心疼極了。那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的腳，是一雙陪伴我走過11個(gè)春夏秋冬的腳。

　　是��！在這個(gè)溫馨的'家里，高大的父親是家里的頂梁柱，溫柔賢惠的媽媽相夫教子。少不懂事的我體會(huì)不到父母的艱辛，漸漸長大了，該盡女兒的一份孝心，做駝背的爸爸一根拐杖，做媽媽的庇護(hù)傘，為她遮蔽盛夏的驕陽。

　　家，充滿了歡聲笑語，充滿溫馨，充滿愛。它讓我留戀，讓我懂得用愛去呵護(hù)，讓我去愛家中每一個(gè)人，每一件物。

溫馨的家作文11

　　我和親愛的爸爸媽媽，組成了一個(gè)幸福溫馨的家庭。大家一定品嘗過“酸甜苦辣”這四種滋味吧，我家的生活就是這個(gè)樣子。

　　酸；爸爸和媽媽非常愛我，每當(dāng)在我熟睡時(shí)，他們都會(huì)輕輕走進(jìn)我的房間，給我蓋被子，看著我的小臉蛋兒，不由自主地親我一下。當(dāng)然，我當(dāng)時(shí)肯定不知道。后來第二天早晨，媽媽告訴我這個(gè)消息，我就像吃了一個(gè)酸果子，很肉麻。為了逗媽媽開心，我就會(huì)裝著身上起了很多雞皮疙瘩，讓媽媽摸。

　　甜；甜蜜的事兒總是說不完。記得20xx年，爸爸媽媽帶著我去駐馬店參加電子琴考級。考級后的第二天爸爸帶著我和媽媽去森林公園里玩。當(dāng)時(shí)爸爸很舍得花錢，讓我們一家人比賽攀（pān）巖、蕩秋千、過山車……玩了很多游戲項(xiàng)目，一家人非常開心�；氐铰灭^要睡覺時(shí)，我還異常興奮，睡不著覺！

　　苦；我也有讓爸爸媽媽著急的`時(shí)候。那次，我得了急性胃腸炎，爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。深夜，他們抱著我打了一輛出租車，送我到張金剛伯伯的診所里。他們?nèi)找古阒�我，顧不上上班，那些日子過得可苦了。

　　辣；別看爸爸媽媽平常非常和藹可親，偶爾也會(huì)火冒三丈。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)、不認(rèn)真彈琴等惹爸爸媽媽生氣，還挨了打，這日子過得可真夠辣的呀！

　　雖然，日子有辣，不過我還是感覺很幸福的，誰讓我們是幸福的一家呢？

　　點(diǎn)評:酸甜苦辣四種“滋味兒”總結(jié)得不錯(cuò)，這才是平凡而幸福的生活。

溫馨的家作文12

　　一個(gè)家要有快樂，有幸福，然而最重要的就是溫馨。我的家庭好似鬧鐘，滴答滴答的聲音就好像幸福的聲音。

　　媽媽像秒針，做任何事都要追求速度；爸爸像時(shí)針，動(dòng)作一向緩慢；我和弟弟像是分針，將爸爸。媽媽永遠(yuǎn)的連在一起。

　　媽媽是我的家庭導(dǎo)師，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂的問題去請教她，有百分之九十九點(diǎn)九的問題都能解決。以前，我愛睡懶覺，就是媽媽改正了我這個(gè)壞毛病。記得那是一個(gè)早晨，我準(zhǔn)備在多睡幾分鐘，因?yàn)槲铱刹幌腚x開我那溫暖的小床，可媽媽說什么也不肯，死拉著我的手，想把我拉出去，我一動(dòng)也不動(dòng)，任她怎么拽，我死活也不出去，媽媽見這招沒用，就換了一招。她走房門后，大聲說：“女兒，你要是再不起床，我就把你的‘百寶箱’扔了！”媽媽真是太壞了，竟然用這招來威脅我，要知道，那里面可都是我的寶貝呀！雖然媽媽這么“壞”，但正是因?yàn)樗�的“壞”幫我改掉了不少壞毛病呢�?/p>

　　爸爸是我的好朋友，每當(dāng)我向他求著買零食的時(shí)候，他總會(huì)答應(yīng)我，但他又要求：一點(diǎn)要好好學(xué)習(xí)。因?yàn)槲遗c爸爸之間的約定一般都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，所以我讀書特別用，是爸爸給予我向上的動(dòng)力，讓我努力讀書。

　　弟弟是我的學(xué)生，我是他的導(dǎo)師。他的`學(xué)習(xí)歸我教導(dǎo)。每當(dāng)周末，我就扮演著這個(gè)角色，教他學(xué)拼音，認(rèn)漢字。在我的幫助下，他的成績提高了不少呢！我也非常愿意扮演這個(gè)角色，因?yàn)槟菢游腋械胶芸鞓罚?/p>

　　這就是我的一家人，互相幫助，互相關(guān)心，這個(gè)家庭充滿著歡笑，無時(shí)無刻，不在快樂之中。我愛這個(gè)溫馨的家！更愛我那快樂，開朗的家人！

溫馨的家作文13

　　自從我記事起，我的家就不斷的有爭爭吵吵，也許和大多數(shù)孩子一樣，我從小就暢想著家庭溫馨的感覺。

　　小時(shí)候，我家的家境不太好，爸爸媽媽也整天的為著生活而奔波忙碌著，正因?yàn)檫@樣日復(fù)一天，媽媽每天回來也很累，心情不好，就會(huì)對著我們亂發(fā)脾氣，后來，時(shí)間長了，也許這種就成了一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我或姐姐犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)大吵大鬧，我們?nèi)�家也就�?huì)跟著受氣。鬧得不可開交，有時(shí)連勞累一天的爸爸也會(huì)跟著受氣。正因?yàn)檫@樣，我從小就學(xué)著懂事，但也許就因?yàn)槲叶�事吧！媽媽對我的要求更為�?yán)格了，盡管我和姐姐相差兩歲多，但姐姐能干的事我全都都會(huì)干了，也許姐姐經(jīng)常犯錯(cuò)誤吧！媽媽從小就對姐姐特別照顧網(wǎng)，怕她犯錯(cuò)。而當(dāng)姐姐犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的教育就更為嚴(yán)厲。每當(dāng)這時(shí)候，我真的很痛苦，很無奈......

　　于是在我的腦海里總感到很孤單，我總愛爬在窗口幻想著夢中的家。

　　那時(shí)當(dāng)放學(xué)回家后，輕輕的.對媽媽說：“媽媽，我回來了，呵呵！”然后媽媽親切地說：看媽媽給你做什么好吃的了�！币魂嚥讼闳崛岬膿淙氡侵�。

　　那時(shí)暑假時(shí)一家人能快樂的一起去旅游全國，一起快快樂樂、簡簡單單地生活。

溫馨的家作文14

　　一提到這個(gè)字，心里就會(huì)暖洋洋的。那種感覺妙不可言，就像一輛汽車，可以送你到很遠(yuǎn)的地方，父母是輪換開車的司機(jī)，我們就是乘客，到了父母年邁時(shí)，我們就當(dāng)上了司機(jī)而父母則變成了乘客。

　　噢！我的家，充實(shí)的生活——甜蜜的果汁。生活就像一臺料理機(jī)，每個(gè)原件都有自己的個(gè)性組合在一起。時(shí)光推著你我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，磨呀磨，周而復(fù)始，它磨圓了父母雙方的棱角，磨光了歲月留下的溝溝坎坎，磨就了家的百年和偕。

　　噢！我的家��！那是一個(gè)理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù)的地方；那是一個(gè)寬容接納和諧的口袋；那是磨合欣賞忠誠溝通的'境界；那也是我們藝術(shù)的美廠！

　　真正用你的心你的誠實(shí)，你的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)；你的成功，失敗，去愛你的家時(shí)，才會(huì)醒悟，原來家就是多彩夢！那情純?nèi)缰�，就讓我們用心�?chuàng)造我們的家！

溫馨的家作文15

　　我有一個(gè)溫馨的家，家里有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我愛我的家，我心中有一個(gè)愿望，就是親手制做一個(gè)小制作，名字叫溫馨的家！我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽很支持。于是，我們開始在網(wǎng)上查找資料，查閱了很多圖片，這時(shí)一張名為《一群豬》的圖片吸引了我們，圖片中，在一個(gè)豬圈里，悠閑地住著一群豬，大豬、小豬頭挨著頭，排著隊(duì)在吃飯�！巴�！媽媽你看，好可愛��！”我興奮地說，“我們就做這個(gè)吧！”媽媽仔細(xì)研究了一下圖片，考慮了一會(huì)兒說：“諾諾，咱們可以用蛋殼來做小豬，你覺得呢？”“嗯，果然是個(gè)好主意呢！”我豎起大拇指。媽媽笑著說：“咱們開始吧，我?guī)湍銣?zhǔn)備材料。”

　　首先，要準(zhǔn)備幾個(gè)完整的蛋殼。只見媽媽用一個(gè)小錐子在一個(gè)雞蛋的大頭上鑿出一個(gè)小孔，從小孔中用力倒出蛋白和蛋黃，并用水沖洗干凈，一個(gè)雞蛋殼就做好了。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一個(gè)雞蛋有模有樣的鑿起來，誰知用力過猛，一個(gè)雞蛋四分五裂，蛋液流了一地，我有些氣餒：“唉，還真不容易呢！”媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，再來一次，這次小心一點(diǎn)哦！”在媽媽的指導(dǎo)下，我終于成功的完成了一只完整的雞蛋殼，接著又準(zhǔn)備了三只鵪鶉蛋殼，就這樣，蛋殼小豬的身體就準(zhǔn)備好了。

　　接下來，要開始制做蛋殼小豬了。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢，我可是學(xué)校非�；顒�(dòng)課上粘土制作的小能手哦！我準(zhǔn)備了肉色和黑色兩種顏色的粘土，首先用肉色粘土捏成一個(gè)小圓片，大小要正好蓋住剛才鑿開的小孔，貼牢后在小圓片上粘上兩顆黑色粘土捏成的小圓點(diǎn)，蛋殼小豬的鼻子就做好了。接著用肉色粘土又捏了小豬三角形的兩只大耳朵，圓柱形的四條小短腿呵打著圈的小尾巴。最后用黑色彩筆在鼻子上方畫上了蛋殼小豬的兩只小眼睛，媽媽說：“好可愛的小豬豬呀，最后一筆簡直就是畫龍點(diǎn)睛啊！”

　　仔細(xì)看看，這蛋殼小豬確實(shí)挺可愛的.：胖胖的身體，小小的眼睛，笨頭笨腦，憨厚極了。我趁熱打鐵，把其余幾只也都用粘土制做完成。

　　我將做好的小豬一家放進(jìn)鋪著綠色皺紋紙條的盒子里，看上去，豬爸爸、豬媽媽和它們的三只豬寶寶仿佛正在草坪上悠閑地散步呢！真是溫馨的一家�。�

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