班級(jí)的公約(集合)
班級(jí)的公約1
一、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；
進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有禮貌
二、上課：鈴聲一響教室靜，專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考；
舉手發(fā)言敢提問(wèn)，尊敬師長(zhǎng)聽(tīng)教導(dǎo)。
三、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；
勤儉節(jié)約愛(ài)公物，遵循公德要重要。
四、學(xué)習(xí)：各門(mén)功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；
預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺(jué)，環(huán)環(huán)扣緊才生效。
五、作業(yè)：審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；
簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。
六、活動(dòng)：科技文體熱情高，體魄健塣素質(zhì)好；
思想覺(jué)悟要提高，班隊(duì)活動(dòng)少不了。
七、生活：愛(ài)惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費(fèi)；
服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺(jué)悟高。
八、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門(mén)窗；
橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。
班級(jí)的公約2
一、“以班為家，愛(ài)家、護(hù)家”，凡事從小做起，牢記“一屋不掃，何以掃天下”的道理。
二、誠(chéng)信是美德，說(shuō)謊最可恥，要誠(chéng)信、正直，做頂天立地的'“真”人。
三、求學(xué)是艱苦之事，但勤則不匱，做到“以苦為樂(lè)，苦中作樂(lè)”。
四、聰明愚笨，先天由然，但勤能補(bǔ)拙，應(yīng)時(shí)時(shí)彌補(bǔ)，要“不驕不躁，不懼失敗”。
五、今日事今日畢，做事不拖延，“少玩一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)”，效果自會(huì)顯現(xiàn)。
六、今日耕耘，明日收獲，當(dāng)珍惜年少，勤學(xué)苦練，要“會(huì)讀書(shū)、懂健身、能辦事、做好人”。
七、同學(xué)相處，矛盾難免，但“各退一步，海闊天空”，凡事以大局為重，是君子的風(fēng)范。
八、學(xué)會(huì)自律，懂得自愛(ài)，尊重師長(zhǎng)，扶助弱小，做一個(gè)品格高尚的宛平人。
班級(jí)的公約3
班級(jí)公約：
1、尊敬老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
2、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
3、待人有禮貌，說(shuō)話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
4、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意�？荚嚥蛔鞅�。
5、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
６、愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢(qián)。
�。�、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的`事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
�。�、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。
９、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
�。保�、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。
1１、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
班級(jí)的公約4
�。ㄒ唬┝私獗尘�，整體建構(gòu)
班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、進(jìn)行人際交流的重要組織，是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。班級(jí)的組織管理需要班主任、任課老師與班集體成員的共同參與，班組活動(dòng)的最佳境界是班級(jí)的自主管理和學(xué)生的自主管理，讓班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生當(dāng)家作主，實(shí)現(xiàn)由自發(fā)到自主、由他律到自律的轉(zhuǎn)化，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到自己有管理好班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級(jí)的權(quán)利。
《我是班級(jí)小主人》分為兩個(gè)子活動(dòng)：《布置教室》和《制定班級(jí)公約》。本次研討的內(nèi)容是《制定班級(jí)公約》。主要是想通過(guò)觀察、詢(xún)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)“制定班級(jí)公約”，不僅可以營(yíng)造良好的班級(jí)習(xí)慣，更可以培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性，全面提高各方面的素質(zhì)。
（二）解析教材、重構(gòu)內(nèi)容
1、依據(jù)教材文本，解讀教學(xué)內(nèi)容
（1）尋找教材中的顯性信息
�、侔l(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問(wèn)題
�、谟懻摻鉀Q的方法
�、壑贫ò嗉�(jí)公約
�。�2）挖掘教材中的隱性信息
①怎樣才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題？
②針對(duì)提出的問(wèn)題，如何進(jìn)行整理、分類(lèi)？
�、鄞_定解決問(wèn)題的方法，制定合理的班級(jí)公約。
�、茉鰪�(qiáng)主人翁意識(shí)和是非觀。
2、根據(jù)傳遞信息，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——分析原因——制定公約——實(shí)施公約
（三）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，定位教學(xué)目標(biāo)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解公約的含義和意義。
2、關(guān)注班級(jí)生活中存在的問(wèn)題，并嘗試解決問(wèn)題。
3、通過(guò)制定班級(jí)公約來(lái)規(guī)范本班同學(xué)的言行，促進(jìn)集體進(jìn)步。形成民主管理和自治的意識(shí)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和是非觀念。
教學(xué)重點(diǎn)：
關(guān)注班級(jí)中存在的問(wèn)題，并嘗試解決問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn)：
針對(duì)班級(jí)中存在的問(wèn)題，制定出相對(duì)應(yīng)的公約。
�。ㄋ模┙柚季S導(dǎo)圖軟件，設(shè)計(jì)主題內(nèi)容建構(gòu)圖
�。ㄎ澹└鶕�(jù)內(nèi)容建構(gòu)圖，分解教學(xué)環(huán)節(jié)
1、找出班級(jí)中存在的問(wèn)題
解讀學(xué)生：
◆大部分學(xué)生能發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問(wèn)題，但不夠全面。
◆部分學(xué)生在敘說(shuō)問(wèn)題時(shí)，可能表達(dá)不是很清楚。
◆部分學(xué)生能將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)，但可能不是很規(guī)范。
有效策略：
◆選擇班級(jí)中常發(fā)生的幾個(gè)典型案例，讓部分學(xué)生進(jìn)行演繹，并用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍攝、剪輯。
◆通過(guò)觀看錄像，尋找錄像中存在的問(wèn)題。思考、交流班級(jí)中還存在哪些問(wèn)題？
◆指導(dǎo)學(xué)生對(duì)發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)。
設(shè)計(jì)意圖：
◆通過(guò)實(shí)拍的畫(huà)面，引起學(xué)生內(nèi)心的觸動(dòng)，引發(fā)他們深深的思考。
◆通過(guò)總結(jié)如何發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法。
◆培養(yǎng)學(xué)生善于從平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中尋找各種不良現(xiàn)象的能力。
2、分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因
解讀學(xué)生：
◆學(xué)生基本能分析出問(wèn)題產(chǎn)生的原因，但可能表述不夠完整，或表達(dá)有所欠缺。
有效策略：
◆教師引導(dǎo)學(xué)生討論，提示從習(xí)慣、態(tài)度等方面來(lái)分析原因。
設(shè)計(jì)意圖：
◆通過(guò)讓學(xué)生自己來(lái)分析班級(jí)中各類(lèi)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，為制定班級(jí)公約做鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。
3、制定公約
解讀學(xué)生：
◆個(gè)別學(xué)生能歸納出制定公約的一些方法和注意點(diǎn)。
◆大部分學(xué)生能想出一些公約，但可能表達(dá)不清楚。
有效策略：
◆出示班級(jí)公約的定義，通過(guò)閱讀、理解關(guān)鍵詞語(yǔ)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)公約的含義。
◆通過(guò)出示校規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生觀察校規(guī)的特點(diǎn)，從而總結(jié)出制定公約的方法。
◆以小組的形式，動(dòng)手制定班級(jí)公約。
設(shè)計(jì)意圖：
◆通過(guò)觀察一些集體公約，使學(xué)生了解公約的特點(diǎn)。
◆通過(guò)動(dòng)手制定班級(jí)公約，引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí)，自覺(jué)形成良好班風(fēng)。
4、如何實(shí)施公約
解讀學(xué)生：
◆部分學(xué)生能想到一些實(shí)施方法。
有效策略：
◆教師引導(dǎo)學(xué)生想到成立監(jiān)督小組，為制定獎(jiǎng)懲條約做準(zhǔn)備。
設(shè)計(jì)意圖：
◆通過(guò)運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí)。
以上是我對(duì)這堂課的解讀，希望大家多提寶貴意見(jiàn)！
班級(jí)的公約5
1.把老師當(dāng)親人，把同學(xué)當(dāng)兄弟姐妹。尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，凌云是我們48個(gè)成員的共同的家。
2.滴水之恩，涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，對(duì)父母、師友感恩，記住父母師友的生日和有意義的節(jié)日，用電話或信件等來(lái)表達(dá)你的感恩之心，證明你是一個(gè)懂得回報(bào)的人。
3.贈(zèng)人玫瑰，手留余香。順手做些善意的事情，給別人以驚喜，每周至少創(chuàng)造性的為別人做一件善意而又慷慨的事情，證明你是一個(gè)有愛(ài)心的人
4.熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。升旗儀式集合迅速，靜聽(tīng)沉思，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)旗尊嚴(yán)。證明你是一個(gè)有民族自豪感的人。
5.珍愛(ài)家園，從我做起。班級(jí)是我家，人人都愛(ài)她，珍惜做值日班長(zhǎng)、值日寢室長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)，認(rèn)真完成"班級(jí)事務(wù)承包"中各自的任務(wù)，時(shí)時(shí)處處做好。證明你是一個(gè)盡職盡責(zé)的人。
6.以班為榮，為班爭(zhēng)光。積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，證明你是一個(gè)有榮譽(yù)感的人
7.舉止文明，儀表整潔，穿校服，戴�；�?qǐng)F(tuán)徽，展現(xiàn)中學(xué)生的精神風(fēng)貌："你好","謝謝","對(duì)不起"常掛口中，證明你是個(gè)受人歡迎的人。
8.重視細(xì)節(jié)，落實(shí)行動(dòng)。做到入室即靜，馬上計(jì)劃，坐姿標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)總結(jié)。時(shí)刻保持桌面和座位干凈。做好兩睡"放電影",梳理反思一天的學(xué)習(xí)。證明你是一個(gè)重視細(xì)節(jié)的人。
9、嚴(yán)于律己，自愛(ài)自愛(ài)。教室是學(xué)習(xí)的天堂，自覺(jué)遵守課堂、課間紀(jì)律，下課小聲說(shuō)話，輕輕走路，讓同學(xué)因?yàn)槟愕拇嬖诙鋹�。證明你是一個(gè)有修養(yǎng)的人。
10.集會(huì)、上課、入睡迅速及時(shí)，證明你是一個(gè)守時(shí)有序的人。
11.就餐自覺(jué)排隊(duì)，上下樓梯不得并排行走，見(jiàn)到老師主動(dòng)讓路。證明你是一個(gè)有禮貌的人。
12、隨手撿起地上的紙屑，做到垃圾入袋，并送到垃圾桶，勞動(dòng)工具擺放整齊，證明你是一個(gè)整潔文明的使者。
13.堅(jiān)定信念，迎難而上。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，梳理恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作精神，為自己一生的發(fā)展奠基。證明你是一個(gè)意志力強(qiáng)和合作意識(shí)的人。
14.向課堂45分鐘要效率，認(rèn)真思考，積極參與，踴躍展示，整理筆記，做到靜聽(tīng)、靜思、勤答、勤記，爭(zhēng)做快樂(lè)的"學(xué)習(xí)之星",證明你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
15.今日事今日畢，做事不拖延。學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，自習(xí)課上緊張、有序、獨(dú)立、高效，及時(shí)做好前延后伸，認(rèn)真完成學(xué)案，并及時(shí)上交。證明你是一個(gè)立即行動(dòng)的人。
16.兩操認(rèn)真，彰顯自己的外在美。到位后馬上學(xué)習(xí)，不交頭接耳。
17.地上出現(xiàn)粉筆頭，無(wú)論大小，都應(yīng)自覺(jué)撿起，放入粉筆盒中，所有同學(xué)都要節(jié)約粉筆。
18.拒絕零食，磨練意志，生活簡(jiǎn)樸節(jié)約，營(yíng)養(yǎng)合理搭配。
19.珍愛(ài)生命，至上，過(guò)馬路走地下通道或斑馬線，用安全為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
20.珍惜每一粒米，節(jié)約每一滴水。節(jié)約是高尚的實(shí)踐，樸素是美麗的象征。
21.愛(ài)惜校服，配戴�；�?qǐng)F(tuán)徽，不在上面亂涂亂畫(huà)，保持校服整潔。
22.嚴(yán)格遵守學(xué)校"十要十不準(zhǔn)",不準(zhǔn)帶手機(jī)，不吸煙，不打架，不以大欺小，不把社會(huì)不良行為、習(xí)氣帶入學(xué)校。
23.規(guī)范自己的行為，錘煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，提高自身的修養(yǎng)，全力以赴做最好的自己，創(chuàng)最好的集體，共建一個(gè)和諧溫暖的大家庭。
班級(jí)的公約6
1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德。
3、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。
4、按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課。
5、上課專(zhuān)心聽(tīng)課，勤于思考，樂(lè)于探究。
6、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。
7、講究衛(wèi)生，注重儀表，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
8、生活儉樸，不互相攀比，不亂花錢(qián)。
9、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改。
10、熱愛(ài)自然，熱愛(ài)環(huán)境。
班級(jí)的公約7
有一次綜合課上，老師講到了一些班級(jí)公約，叫我們這個(gè)星期寫(xiě)一些，所以，我就制定了以下幾條：
1.上學(xué)不遲到。如果遲到要減一顆星，二到三天一直遲到，就要相應(yīng)地減星和抄寫(xiě)文。
2.上課不能亂講話。上課時(shí)同學(xué)們要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)講話的先提醒，如果不講了不減星，如果還說(shuō)下課后報(bào)告負(fù)責(zé)的同學(xué)。如果是真的，講話的人減一顆星，報(bào)告的.人加一顆星；如果是假的，報(bào)告的人減一顆星。
3.下課不能追逐打鬧。下課后不能打架，如果只是碰一下，沒(méi)打疼人，要互相原諒，如果打疼了，或者打傷了，減一到三顆星，嚴(yán)重的要減四到五顆星。
4.下課要有文明。見(jiàn)到老師要說(shuō)：老師好。有事要進(jìn)辦公室的時(shí)候要說(shuō)：報(bào)告。還不能講臟話，講一句臟話減一顆星，超過(guò)五句的要抄一篇課文。
5．中午有課堂作業(yè)沒(méi)做完不能出去玩。中午如果有老師布置的課堂作業(yè)，要做完才能出去玩，沒(méi)有做完作業(yè)被發(fā)現(xiàn)減一顆星。
以上就是我寫(xiě)的班級(jí)公約，希望大家一定要遵守老師規(guī)定的公約，小事要互相原諒，互相團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，成為四年級(jí)最好的班級(jí)。
班級(jí)的公約8
為了更好、更客觀地評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)在校的表現(xiàn)情況，盡量做到在考核同學(xué)素質(zhì)分時(shí)體現(xiàn)公正、公平的原則，特制訂以下班級(jí)公約。
一、對(duì)待學(xué)校檢查的各項(xiàng)要求：
1、學(xué)校要求的各項(xiàng)檢查，每個(gè)同學(xué)必須努力做到，按照學(xué)生手冊(cè)要求做一個(gè)文明、有修養(yǎng)的合格高中生。
2、在學(xué)校檢查或抽查中，各項(xiàng)扣分原則上必須落入到人，落入到個(gè)人的則以3倍扣分計(jì)。對(duì)學(xué)校檢查或抽查中予以公開(kāi)表?xiàng)畹南嚓P(guān)人員，班級(jí)視特殊情況加分1到2分。
二、班級(jí)檢查：
1、在學(xué)校檢查之前，班級(jí)自行開(kāi)始檢查，如點(diǎn)名（早自學(xué)、夜自學(xué)、午睡（自）課等預(yù)備鈴響前五分鐘），違規(guī)一次扣1分。
2、教室內(nèi)不準(zhǔn)穿拖鞋、背心和拿藍(lán)球進(jìn)教室，不準(zhǔn)吃零食，違規(guī)每人次扣1分，并責(zé)令馬上改正。
3、在上課（包括自學(xué)課）時(shí)不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事（如打游戲、看小說(shuō)、睡覺(jué)）違規(guī)每人次扣1分，被檢查教師發(fā)現(xiàn)或被任課教師點(diǎn)名批評(píng)的，每人次扣2分。
4、自學(xué)課時(shí)不準(zhǔn)聊天（夜自學(xué)包括討論問(wèn)題），每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
5、沒(méi)有特殊情況原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，若特殊情況必須經(jīng)批準(zhǔn)后才允許請(qǐng)假，請(qǐng)假一次扣0.5分，第二次扣1分，第三次扣1.5分，以后每次請(qǐng)假均扣2分。如果沒(méi)有請(qǐng)假不準(zhǔn)而離開(kāi)，則以曠課論處，上報(bào)學(xué)校作出相應(yīng)處分。并每次直接扣素質(zhì)分1分（相當(dāng)于班級(jí)考核的4分）
6、對(duì)值日小組中沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真履行職責(zé)或有意逃避值日，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除批評(píng)外，還將扣其相應(yīng)考核分2分。
7、對(duì)于當(dāng)日的值日工作如扣分，則扣相應(yīng)值日同學(xué)倍率分，扣值日組長(zhǎng)為1分。
8、對(duì)上述條款中多次違反且屢教不改的班級(jí)除扣其相應(yīng)素質(zhì)分以外，還將給予行當(dāng)處罰，直至送學(xué)生處處理
三、加分原則：
1、班級(jí)值日工作，一月若該小組未出現(xiàn)扣分，則值日組長(zhǎng)加3分，成員加2分。但若組長(zhǎng)建議值日不認(rèn)真的，可以不加分。
2、在學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)比賽中，若獲得相應(yīng)成績(jī)的，主要成員每人加2分，次要人員的每人加1分。進(jìn)行的'各學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)人員每人加2分。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽或比賽活動(dòng)，參加者每人加0.5分。
4、學(xué)習(xí)興趣小組成員完成計(jì)劃的，成績(jī)明顯提高的，組長(zhǎng)加2分，組員加一分。
5、受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)的，加一分，受到批評(píng)的扣2分。
班級(jí)的公約9
最近，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的紀(jì)律越來(lái)越差了。所以，我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約：
一、無(wú)論在校內(nèi)外，都要注意文明，注意自己的形象。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn)，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱(chēng)大王，把學(xué)校的文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了，反正沒(méi)人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動(dòng)，有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想，看那沒(méi)有教養(yǎng)的學(xué)生，是那個(gè)老師教是出來(lái)的？
是學(xué)校的錯(cuò)嗎？是老師的.錯(cuò)嗎？都不是。
二、在班級(jí)里，不可隨手亂扔。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱嗉?jí)里的環(huán)境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著，學(xué)校里到處都是方便袋，有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往，卻不見(jiàn)有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來(lái)，好像事不關(guān)自的樣子，要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話，我們的學(xué)�？傆幸惶鞎�(huì)變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣？
我們要遵守班級(jí)公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
班級(jí)的公約10
1．我是班級(jí)的小主人，熱愛(ài)集體，為班爭(zhēng)光，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2．語(yǔ)言文明，舉止文雅；對(duì)人禮貌，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，愛(ài)護(hù)幼小，彬彬有禮。
3．誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)懇踏實(shí)，說(shuō)到做到，實(shí)事求是，真誠(chéng)待人。
4．明辨是非，有正義感，有錯(cuò)就改，謙虛自律。
5．熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心，積極思考，踴躍發(fā)言，刻苦努力，勇于創(chuàng)新，敢于探索。
6．熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與，學(xué)做家務(wù)，承擔(dān)工作。
7．愛(ài)護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，宣傳環(huán)保，身體力行。
8．活潑開(kāi)朗，熱情大方，樂(lè)觀豁達(dá)，自信自強(qiáng)。
班級(jí)的公約11
班級(jí)紀(jì)律公約
一、我們一定要遵守班紀(jì)、校規(guī)：
（1）不無(wú)故曠課、遲到、早退，有事要向老師請(qǐng)假；
�。�2）遵守課堂紀(jì)律，上課鐘響后及時(shí)就坐,不擾亂課堂，不給老師點(diǎn)名批評(píng)；
（3）積極參加集體勞動(dòng)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、由始至終地做好值日工作和大掃除工作；
�。�4）認(rèn)真做好兩操，早操（體育課）集合要迅速，做操要認(rèn)真，規(guī)范；
做眼保健操要及時(shí)就坐，不講話、認(rèn)真做；
二、我們要努力學(xué)習(xí)：
�。�1）早讀不遲到，不搞小動(dòng)作，大聲朗讀，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；
（2）認(rèn)真完成課堂作業(yè)和前一天的作業(yè)，每天早讀前交作業(yè)；
�。�3）上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)回答問(wèn)題；
三、我們要講文明，講禮貌：
�。�1）對(duì)老師要有禮貌，對(duì)同學(xué)要互相幫助，不要惡意攻擊他人；
�。�2）要愛(ài)護(hù)公物，不在課室亂刻亂畫(huà)、亂摔亂打，不在課堂亂扔垃圾。
�。�3）不在課間、午休后追逐打鬧，影響他人。
班級(jí)安全公約
1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)身邊每一位老師和同學(xué)。
2、上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從交警指揮；在馬路行走要走人行道；過(guò)馬路時(shí)要先左看，后右看，確保安全后再通過(guò)，不得在路上游戲、打鬧、玩耍。不得騎自行車(chē)。
3、按規(guī)定時(shí)間到校，出家門(mén)后直接到校，到校后未經(jīng)老師同意不得出校門(mén)；放學(xué)后直接回家。
4、上課時(shí)，遵守課堂規(guī)則，認(rèn)真聽(tīng)講，不做與本課無(wú)關(guān)的事情。
5、課間舉止要文明，不在走廊、樓梯上做游戲，奔跑、打鬧、不大聲呼喊；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不做危險(xiǎn)游戲，如扳手、推手、追逐、爭(zhēng)搶、摔跤等游戲；嚴(yán)禁對(duì)他人搞惡作劇等現(xiàn)象。
6、行走、跑動(dòng)以及進(jìn)行其他各種活動(dòng)，要注意觀察周?chē)鷪?chǎng)地，所用器材等情況，注意自身動(dòng)作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人。
7、在出操進(jìn)出教室、上下樓梯時(shí)要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推后擁。
8、未經(jīng)老師允許，不動(dòng)校園及教室內(nèi)的所有電源及電器設(shè)備；課間不得把門(mén)、窗當(dāng)玩具。
9、打掃衛(wèi)生時(shí)不爬高，不擦電源及電器設(shè)備及后窗玻璃。如需要擦拭，必須在老師的指導(dǎo)下才能進(jìn)行。
10、中午就餐的同學(xué)，不準(zhǔn)出校門(mén)，更不準(zhǔn)出外玩耍，聽(tīng)從學(xué)校安排。
11、上下樓梯靠右走，不超黃線。不在樓梯上推拉他人。不滑樓梯扶手。
12、不高空拋物，以免對(duì)他人造成傷害。同學(xué)之間開(kāi)玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。
13、不喝生水、不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品、不沿街買(mǎi)東西、不買(mǎi)三無(wú)食品。
14、不與陌生人交往，碰到壞人壞事要機(jī)智及時(shí)報(bào)告老師或報(bào)警。 15、學(xué)生做到有事、有病向老師請(qǐng)假，無(wú)不假不到�；虻叫：蟛贿M(jìn)課堂上課的情況。
16、不踩踏花壇里的花草，不折小樹(shù)枝。班級(jí)文明公約
�。ㄒ唬┌囡L(fēng):勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取
1、熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;
2、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；3、定期召開(kāi)班會(huì)、班委會(huì)，共同參與班級(jí)事物，積極提出個(gè)人意見(jiàn)及建議,促進(jìn)班級(jí)工作順利開(kāi)展；
4、積極響應(yīng)班級(jí)號(hào)召，參與班級(jí)活動(dòng)，配合老師及班委工作，在各項(xiàng)活動(dòng)中增進(jìn)了解，互相幫助；
5、建立班級(jí)日志，及時(shí)記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時(shí)總結(jié)及時(shí)改進(jìn)；
6、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級(jí)朝著積極向上的方向前進(jìn)。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng):勤奮團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新
1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請(qǐng)假，不得擅自逃課；
2、按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動(dòng)，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持早讀，堅(jiān)持晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；
4、成立學(xué)習(xí)小組以及各項(xiàng)興趣小組，學(xué)習(xí)問(wèn)題相互切磋，培養(yǎng)創(chuàng)新探索的求知精神；
5、有困難找老師，當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)。
�。ㄈ┌嗉�(jí)文化:團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)
1、堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；
2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門(mén)、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例；
3、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格衛(wèi)生制度；
4、班委須以身作則，在班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級(jí)管理；
5、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息。
�。ㄋ模﹤�(gè)人作風(fēng):自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)
1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹(shù)木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹(shù)立自身良好形象；
2、不攀比，不浪費(fèi)，節(jié)約財(cái)務(wù)，豐富生活；
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)起床，按時(shí)早點(diǎn)到，按時(shí)上課，積極參加體育鍛煉及各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，開(kāi)闊心胸；
4、積極配合老師及班委工作，如有好的建議或?qū)Π嗉?jí)工作不滿意可及時(shí)向老師或班委反映；
5、身為班級(jí)的`一員，應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)同學(xué)，共同維護(hù)班級(jí)利益。
讓我們一起從這里起航，使向我們理想的彼岸！努力吧！同學(xué)們，我們堅(jiān)信，只要付出，就一定會(huì)有收獲！四年級(jí)是你們溫馨的家，更是你們成材的搖籃！
班級(jí)的公約12
教學(xué)目標(biāo)
1、有表達(dá)的興趣和欲望，愿意把自己的感受與同學(xué)交流。
2、能選擇自己關(guān)注到的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的班級(jí)情況，用普通話提出2至3條班級(jí)公約。
3、能一起討論，集思廣益，最終形成班級(jí)公約。
4、認(rèn)真聽(tīng)別人講話，了解講話的主要內(nèi)容，可以提出自己不同的見(jiàn)解或補(bǔ)充同學(xué)的不足。
教學(xué)重點(diǎn)
認(rèn)真聽(tīng)別人講話，同時(shí)把要講的公約說(shuō)得清楚、明白，是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)
用普通話把自己制定的公約講清楚，能選擇別人可能感興趣的公約參與討論，態(tài)度自然大方，集思廣益，形成大家認(rèn)可的班級(jí)公約。
教學(xué)課時(shí)
1課時(shí)
教具準(zhǔn)備
課件
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課
1、課件出示：制定班級(jí)公約
2、教師導(dǎo)言：俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！卑嗉�(jí)公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。制定班級(jí)公約，可以讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們班集體變得更加優(yōu)秀。
這段時(shí)間，老師搜集了一些我們班同學(xué)平時(shí)在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)的照片。大家仔細(xì)觀察一下，針對(duì)這些圖片，你有什么想說(shuō)的？
�。ㄕn件出示多幅照片）學(xué)生觀察，小組交流自己的觀察所得。
3、小組代表發(fā)言，教師評(píng)議并小結(jié)，導(dǎo)入話題：制定班級(jí)公約。這節(jié)口語(yǔ)交際課我們就來(lái)舉行一次“制定班級(jí)公約”的討論會(huì)，說(shuō)一說(shuō)你為班級(jí)發(fā)展制定的哪些規(guī)矩。
設(shè)計(jì)意圖：開(kāi)課伊始，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)中平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
二、明確交際要求。
1、讀教材11頁(yè)，說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際給我們提出了哪些要求？（選擇針對(duì)班級(jí)實(shí)際提出自己的想法，對(duì)別人提出的公約能發(fā)表自己意見(jiàn)，和同學(xué)交流的時(shí)候，要把自己的經(jīng)歷講清楚。講的時(shí)候，可以講相關(guān)班級(jí)實(shí)例，幫助別人更好地理解你講的內(nèi)容。）
2、互相交流，說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際的活動(dòng)流程？（這次口語(yǔ)交際流程：提出班級(jí)建設(shè)目標(biāo)；針對(duì)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)提出自己認(rèn)為比較重要的班級(jí)公約；分組討論，去雜留精；全班表決，形成公約。）
3、小組交流：本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么？（吐字要清楚；有不明白的地方，要有禮貌地提問(wèn)。）
三、互動(dòng)交流，匯報(bào)交際。
1、討論，我心中的優(yōu)秀班集體是怎么樣？
�。�1）課件出示關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)。
�、訇P(guān)注“學(xué)習(xí)”，想一想怎么樣才算是優(yōu)秀的班級(jí)？在學(xué)習(xí)方面，我們班級(jí)要達(dá)到怎么樣的目標(biāo)？
②引導(dǎo)交際：作業(yè)應(yīng)該按時(shí)完成；上課應(yīng)該積極舉手發(fā)語(yǔ)言……
�、坌〗M交際，代表作匯報(bào)發(fā)言，一起討論，總結(jié)出有關(guān)班級(jí)學(xué)習(xí)的公約。
�。�2）課件出示關(guān)鍵詞：紀(jì)律。
�、訇P(guān)注“紀(jì)律”，我們班級(jí)有哪些不足？
�、谖覀冡槍�(duì)這些問(wèn)題，可以指定哪些公約？
③小組交際，代表作匯報(bào)發(fā)言，教師小結(jié)：班級(jí)的紀(jì)律目標(biāo)。
�。�3）課件出示關(guān)鍵詞：衛(wèi)生。
�、訇P(guān)注“衛(wèi)生”，我們班級(jí)有哪些缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)？
�、谝龑�(dǎo)交際：針對(duì)班級(jí)實(shí)際，我們可以指定哪些公約？
③小組交際，代表作匯報(bào)發(fā)言，一起討論，總結(jié)出有關(guān)班級(jí)衛(wèi)生的公約。
�。�2）課件出示：
�、倌氵�想制定哪些班級(jí)公約？
�、谛〗M交際，代表作匯報(bào)發(fā)言，一起討論，完善班級(jí)公約。
2、根據(jù)目標(biāo)，提出公約。
�。�1）想一想這些班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，哪件幾個(gè)目標(biāo)是你最感興趣的？注意選取2至3個(gè)目標(biāo)，提出2至3條班級(jí)公約，要有針對(duì)性，內(nèi)容要具體，可操作。
�。�2）學(xué)生根據(jù)自己的班級(jí)經(jīng)歷，結(jié)合自己選擇的目標(biāo)思考對(duì)策，提出班級(jí)公約。
�。�3）小組交流，相互間提出自己的班級(jí)公約。
3、交際表觀點(diǎn)。
把你的班級(jí)公約講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，注意選擇別人感興趣的班級(jí)公約重點(diǎn)講述，注意課結(jié)合班級(jí)實(shí)例表現(xiàn)出來(lái)。
�。�1）小組合作交流。
交流要求：先想好了再說(shuō)，注意敘述的順序；態(tài)度自然大方，盡量把事情說(shuō)清楚，說(shuō)具體，聲音要洪亮。
�。�2）根據(jù)組內(nèi)每個(gè)人提出的公約，去除不合理的、重復(fù)的部分，形成小組意見(jiàn)，并寫(xiě)在大紙上。
�。�3）組內(nèi)推選代表，參加全班的`口語(yǔ)交際活動(dòng)。
①匯報(bào)要求：發(fā)言的同學(xué)要發(fā)揮自己的最高水平；其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)，不要中途打斷；有疑問(wèn)或者要提意見(jiàn)的，等聽(tīng)完之后再舉手發(fā)言；發(fā)問(wèn)和提意見(jiàn)要有禮貌，注意禮貌用語(yǔ)。
②各小組推舉代表匯報(bào)小組建議，本組的同學(xué)可以補(bǔ)充，其他小組可以提問(wèn)（教師適當(dāng)指導(dǎo)點(diǎn)撥，重點(diǎn)從語(yǔ)言表達(dá)是否完整和內(nèi)容是否清楚兩方面來(lái)指導(dǎo)，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生相互補(bǔ)充，學(xué)生相互評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足）。
�。�4）匯總各小組建議，貼在黑板上。全班逐條表決。
4、評(píng)議誰(shuí)最棒。
�。�1）全班評(píng)議，看講的同學(xué)內(nèi)容是否符合要求、語(yǔ)言是否流暢、重點(diǎn)是否突出。
（2）從說(shuō)得清楚，說(shuō)得好的學(xué)生中評(píng)選出“最自然大方獎(jiǎng)”“最佳口才獎(jiǎng)”，并宣布評(píng)選結(jié)果。
（3）教師小結(jié)：班級(jí)公約的制定，要根據(jù)班級(jí)具體情況，提出班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，根據(jù)建設(shè)目標(biāo)，提出有針對(duì)性的公約。公約制定出來(lái)，大家要自覺(jué)遵守。
設(shè)計(jì)意圖：采取小組交流，當(dāng)堂展示的方法，使小組同學(xué)在交際中享受了無(wú)窮的樂(lè)趣。在交流中本組成員進(jìn)行補(bǔ)充，培養(yǎng)了小組同學(xué)的合作意識(shí)，鍛煉了口語(yǔ)交際能力，變得能言善變。
四、欣賞范例。
五年級(jí)一班班級(jí)公約
班級(jí)建設(shè)目標(biāo)
將五一班建設(shè)為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，比賽獲獎(jiǎng)多，展示機(jī)會(huì)多的，同學(xué)喜歡、家長(zhǎng)放心、老師開(kāi)心、班主任少操心的優(yōu)秀班集體。
班級(jí)公約內(nèi)容
1、按時(shí)上學(xué)不遲到，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)按時(shí)回家。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課鈴響教室保持安靜，專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，多讀課外書(shū)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，開(kāi)闊眼界。
4、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做好早操、課間操和眼保健操，積極參加有意義活動(dòng)。
5、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅上涂抹刻畫(huà)，勞動(dòng)工具及時(shí)收回?cái)[放整齊，損害公物要賠償。
6、認(rèn)真對(duì)待每節(jié)法律宣講課和安全演練活動(dòng)，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德。
7、課間注意安全，不做危險(xiǎn)游戲。
8、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。
9、尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不欺負(fù)小同學(xué)。
10、熱愛(ài)勞動(dòng)，自己能做的事情自己做。
五、總結(jié)收獲，課外作業(yè)。
1、這節(jié)課我們制定了班級(jí)公約，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，制定班級(jí)公約應(yīng)該注意些什么？（介紹如何制定班級(jí)公約。）
3、課外作業(yè)：利用課余時(shí)間，和自己最好的朋友交流自己要怎么遵守班級(jí)公約？
班級(jí)的公約13
1、努力學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到早退，不曠課。
2、白天少開(kāi)燈，節(jié)儉水電。不向樓下扔垃圾不污染墻壁。在任何時(shí)候都要遵守紀(jì)律，服從管理。
3、穿戴整潔，樸素大方。提倡穿校服，熱愛(ài)群眾，愛(ài)護(hù)公物，不做有損班級(jí)名譽(yù)的事。
4、專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，按時(shí)按質(zhì)按量獨(dú)立完成作業(yè)。
5、參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽(tīng)講，不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。
6、積極參加勞動(dòng)和有益的文娛活動(dòng)，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰。
7、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不罵人，不打架，課間不喧嘩打鬧。
班級(jí)的`公約14
小習(xí)慣，大世界。從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，將來(lái)才會(huì)成就人生的成功！許多事情往往就敗在細(xì)節(jié)不保上。所以學(xué)校開(kāi)展“四個(gè)學(xué)會(huì)”是非常必要的，也是非常及時(shí)的。沒(méi)素養(yǎng)，沒(méi)知識(shí)，沒(méi)實(shí)踐的人，就沒(méi)生存的能力，其心靈猶如一塊田地，即使天生肥沃，也同樣結(jié)不出碩果。
規(guī)范行為，錘煉意志，提高素養(yǎng)，對(duì)班級(jí)建設(shè)有著積極意義，它可以使班集體成為一個(gè)以人為本、蓬勃向上、銳意進(jìn)取的.優(yōu)秀班集體。努力修養(yǎng)“四個(gè)學(xué)會(huì)”是班級(jí)管理的基本模式。為此，倡議：
一、學(xué)會(huì)關(guān)注與交往：關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外的重大時(shí)事，關(guān)心弱勢(shì)群體，時(shí)刻培養(yǎng)心存愛(ài)心的好習(xí)慣；學(xué)習(xí)文明說(shuō)話，善于與他人溝通，與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，使班級(jí)更和諧；
二、學(xué)會(huì)自學(xué)與上進(jìn)：主動(dòng)上博客自學(xué)，鉆研課本，不懂就問(wèn)，向他人學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲，不拖拉。尋找一個(gè)自己愿意挑戰(zhàn)的對(duì)手，開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，共同促進(jìn)，共同提高。
三、學(xué)會(huì)衛(wèi)生與健康：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造溫馨、潔凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)會(huì)休息，學(xué)會(huì)健康學(xué)習(xí)與生活，以健康的體魄迎接強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。
四、學(xué)會(huì)自律與獨(dú)立：以小學(xué)生守則為參照，不斷完善自己的人格追求。讓自己成長(zhǎng)為自立自強(qiáng)的人！堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，遇到挫折不氣餒，不害怕，善于利用業(yè)余時(shí)間，廣泛閱讀，拓寬知識(shí)，為自己能獨(dú)立解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。
五、學(xué)會(huì)分享與感恩：把自己的人、財(cái)、物等資源盡量與他人分享，讓大家在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氣氛中成長(zhǎng)。記住父母及親朋好友的生日，極時(shí)給他人送上祝福，以培養(yǎng)關(guān)注他人的好品德。
六、學(xué)會(huì)穿戴與行禮：著裝整潔，儀表大方，不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)學(xué)校，逢人禮貌問(wèn)聲好；出操歸程快靜齊，升旗儀式要莊重，行為規(guī)范要遵守。
七、學(xué)會(huì)走路不打鬧：放學(xué)和課間休息不打鬧，上下樓梯按右邊走，過(guò)馬路安全最重要，防火防電防跌傷，出現(xiàn)事故先別慌，正確處理最重要！
八、學(xué)會(huì)愛(ài)校與愛(ài)家：學(xué)校公物要愛(ài)護(hù)，如有損壞要賠償；校園花草勤護(hù)理，文明建設(shè)靠大家。勤儉節(jié)約不挑吃，體諒父母掙錢(qián)難，愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)自己，將來(lái)才成棟梁材！
班級(jí)的公約15
1、安全第一。課間不在教室和走廊追逐打鬧；上下樓梯靠右行走，不互相推搡；學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)淮蚣�，不罵人；禁止騎自行車(chē)或機(jī)動(dòng)車(chē)往返學(xué)校，過(guò)馬路左右看，不在公路上追逐打鬧；不帶火種和各種危險(xiǎn)玩具到校（活動(dòng)課按老師要求帶相應(yīng)物品）；不到施工地和水庫(kù)、河壩等危險(xiǎn)地方玩耍。
2、注意儀表。上學(xué)穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，禁止穿拖鞋到校；體育課必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，講究公共衛(wèi)生。不亂扔垃圾，不踩草坪，不隨地吐痰；不吃垃圾食品，更不許帶進(jìn)教室。
4、注意自身形象。不經(jīng)主人允許不擅自翻動(dòng)別人的'物品；不在課桌椅、墻壁等地上涂抹刻畫(huà)。
5、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，認(rèn)真思考；大膽提問(wèn)，積極發(fā)言，聲音洪亮；不打斷別人的發(fā)言；不傳小紙條，不聊天，不趴在桌子上睡覺(jué)；不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。
6、守時(shí)是一種美德。按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)；有事或生病及時(shí)請(qǐng)假；放學(xué)后按時(shí)回家，不在校內(nèi)或路上逗留。
7、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣好。勤洗澡、剪指甲，勤換衣，不往窗外扔垃圾，見(jiàn)到地上有垃圾主動(dòng)撿起。
8、學(xué)會(huì)做人。尊敬老師，不和老師頂嘴，與老師真誠(chéng)交流，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同提高；不給同學(xué)取綽號(hào)；帶頭做好事；營(yíng)造“樂(lè)學(xué)·團(tuán)結(jié)·向上·善思·陽(yáng)光”的班級(jí)氛圍。
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