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遇見作文

時(shí)間:2025-11-26 12:28:58 好文

遇見作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的遇見作文,歡迎大家分享。

遇見作文

遇見作文1

  喜歡孫燕姿的《遇見》,喜歡她輕盈而朦朧的曲風(fēng)。歌詞,仿佛是為我而作。聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來思維在不斷向以前跳轉(zhuǎn)。不知什么時(shí)候,我好像認(rèn)不出鏡中陌生的自己。為什么?

  童年的秋千模糊了回憶。睜開有些迷蒙的雙眸,我知道,生命已經(jīng)重新開始,我不再是以前的我。我想,我等,我期待,未來卻不能因此安排曾經(jīng)幻想過,轟轟烈烈隨著時(shí)間向前奔跑,直到自己變成一片凋零的枯葉。夢與現(xiàn)實(shí)差別得太多太多。像韓寒一樣,我也希望自己能個(gè)性化――對于我來說,這不可能。我平平常常,但是,我并不覺得空虛。我過得很充實(shí),也很自在。我往前飛,飛過一片時(shí)間海秒針發(fā)了瘋似的飛旋,目光定格于表盤上的數(shù)字。時(shí)間無聲地淌過我的臉。我的手竟捉不住它,在它面前,顯得那么無力。

  無奈的氣息從指尖滑落。時(shí)間像流水一般匆匆而逝,留下一片依稀的水痕。那是年華的眼淚。十三年,得到了許多,也失去了許多。我看著路,夢的入口有點(diǎn)窄這或許是一種時(shí)尚——做自由自在的游俠。注定要向著學(xué)位、名牌大學(xué)沖刺,注定要摘取工程師、科學(xué)家的桂冠,注定要接受模式統(tǒng)一的未來。前面縱橫的路,哪一條才是屬于我的`夢?我自己也不清楚!坝蝹b”“自由職業(yè)者”,也許只是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能到達(dá)的地方?傆幸惶欤业闹i底會揭開……莫名的煩惱和孤獨(dú)總會被湮沒,被淡忘,只有真實(shí)的自己不會被丟失。未來,我會遇見屬于我自己的精彩——我相信。

  后記:我開心起來了。我想,我遇見了自己。

遇見作文2

  初見是驚鴻一瞥,再見是無法忘卻。

  ——題記

  太陽極力想要在遍布烏云的天空中擠出一道光,一團(tuán)團(tuán)的黑云壓在天空中,遮住光和藍(lán)天。慢慢微風(fēng)夾雜著細(xì)雨,看著順著屋檐垂直下墜的雨滴和連成線的雨絲,這雨想必一時(shí)半會兒停不了了。

  被雨打濕的鞋子,門外撐開的雨傘,從門外傳來陌生的聲音。好奇推搡著我上前查看是誰的到來,但內(nèi)斂讓我只能在門縫“聽墻角”。時(shí)而間斷的女聲,談言微中,雖聽的斷斷續(xù)續(xù),但從談吐中我覺得她會是一位留著長發(fā),精致的臉孔無可挑剔,走過都帶著芳香,渾身盡述“溫文爾雅”的佳人。在他們的談話中依稀聽見提及到我的姓名,這才知他們的談資竟是我。好奇著迫切地想知道他們在談?wù)摰氖虑。在房門口踱來踱去,一會兒又趴在門縫上恨不得把頭擠進(jìn)門縫里。憑僅知的有限詞猜測著他們的交談,按捺不住了,猛得站起身,猶如戰(zhàn)士拔劍出鞘之勢,大步向前打開門后,映入眼簾的是,有一頭干練的短發(fā)的女士,在看見我的那一刻,臉上浮起“漣漪”,笑渦掛在嘴邊,但符合想象的是那由內(nèi)散而外發(fā)出的爾雅之風(fēng)。狼狽的逃走只留下去廁所的借口。初見是驚鴻一瞥,來的急促,措手不及。

  微風(fēng)夾雜著細(xì)雨,繾綣著花的芳香,在臨走之際留下一抹香馥馥的氣味,耐人尋味,我想這是郁金香,是質(zhì)樸,純潔。

  陽光一縷縷透過樹縫隙,揮灑在綠蔭道,佇立在路的盡頭,沉醉于“映日荷花別樣紅”,映紅了天邊的彩霞,來往路人及池塘的魚兒,兩旁的綠蔭,落日的余輝交相輝映。突然一個(gè)熟悉的身影闖入視線,雖是背影但我知道是她!想要上前打招呼為上次的失禮而道歉,卻被同學(xué)拉走了,我以為這次的遇見注定錯(cuò)過卻不料在教室發(fā)呆時(shí),她居然出現(xiàn)在這兒,一度以為是夢時(shí),一句“上課”將我拉回思緒,她竟是我未來三年的'班主任。

  上課時(shí),看見的是兢兢業(yè)業(yè)的背影;在早晨伴著朗朗讀書聲,看見的是為教室建設(shè)付出辛苦的背影;回到宿舍看見已經(jīng)放置好的床上用品,雖未親眼見到但仿佛她為每個(gè)宿舍拿放時(shí)的場景映現(xiàn)腦海,在完成后心滿意足離去時(shí)的背影;在課余時(shí)間為一些學(xué)生排憂解難,宛如慈母般的背影。這是她,是那個(gè)初見時(shí)驚鴻一瞥的她,也是那個(gè)與美景渾與一體的她。

  三尺講臺上娓娓道來的是英語的奧秘,循序漸進(jìn)地激發(fā)著我們的能力。在這個(gè)本不大的班級找到能釋放自己閃光點(diǎn)的地方,亦師亦友。她用著自己的方式傳授知識,私下她似是一個(gè)長大了卻又稚氣未褪去的模樣,總掛著彎彎的眉眼,溫柔到骨子里。作為學(xué)生,遇到這樣的良師益友,我很慶幸,也很榮幸。

  陽光下的她,陰雨時(shí)的她,這不是郁金香,是向日葵,是不論何時(shí)都熱烈,不論何事都向陽。

  從遇見到錯(cuò)過,而再一次的遇見是蓄謀已久的緣分。

遇見作文3

  人們把生命比作是一場旅行,我們在顛沛流離中前行,在狂風(fēng)驟雨里疾行,在困境中邂逅風(fēng)景;人們又將追尋比作是一次登山,山上的風(fēng)光未知,卻引得無數(shù)背包客為之傾心——我們把這場旅行的本身看做是風(fēng)景,我們把這次登山本身化為歷練,當(dāng)風(fēng)光早已誠然心上,也就無所謂逆境,無所謂山頂。

  世世代代耕種在大山腳下的人們,因祖輩對這座山早有征服,心上便再無對它的渴望,他們依偎在山身旁,日出而作日入而息,生命在此地繁衍;而初到這里觀光的人們卻對它熱情無限,大家在山腳合影留念,隨后紛紛啟程,奔赴更高的臺階,奔跑在生命的路上。

  你看,這就是兩種不同的心態(tài),一種因血脈里流淌的便是大山的精神,也就不再去挑戰(zhàn);另一種則因初次見面,對一切都充滿了好奇。我不否認(rèn)這其中任何一種態(tài)度,不過是感慨,感慨我們生而為人卻有著不同的思想靈魂,看待事物的角度不同,對其反應(yīng)出的態(tài)度便大有不同,這是另一番境界,是哲學(xué)。

  而大山一年四季卻都沒有休息,它以滿腔的熱情接待著八方賓朋,它的身軀上從不缺少歡聲笑語。山間的人在密林里穿梭,在大樹下休息,他們望著下山的人心生敬仰,隨后便是噴張的力量,去攀登,去征服,去鳥瞰四方。他們問下山的人上面風(fēng)景如何,答案有二,呼聲不同,這更為激發(fā)了他們的斗志——我一定要親眼看到它的巍峨,我一定要放聲歌唱,在高山之巔。

  一行人匆匆奔赴山頂,云霧繚繞間竟也能聽到不同的聲音!斑@風(fēng)景奇秀”“這風(fēng)景不過如此”,你看,隊(duì)伍里從不會有同樣的答案,正如我們的人生,從不會與他人雷同,這是同行的悲哀,卻是旅程的幸事。

  我在想,每個(gè)人對待事物的.看法不同,所得到的答案自然不同。毋庸置疑任何一人的審美眼光,風(fēng)景自在心上,我們在行走的過程中欣賞,在欣賞的鍛煉中提高,在提高的境界里再度回首,便會有不同的感慨,可別忘記,一樣的熱愛。

  人生之路上的風(fēng)景,愿你我一一采擷;高山之巔的壯美,還待歲月領(lǐng)略,幸甚至哉。

遇見作文4

  人生,有許多美好的遇見。在人生路途中,總會有些“遇見”溫暖著你的心,一遍又一遍的讀,一次又一次的感動,人生因此而擁有了璀璨的光。

  放假時(shí)我不習(xí)慣早起床,每次起床,太陽已經(jīng)高高掛在天空。所以我不曾知道朝陽升起時(shí)的景色有多么美麗,一次偶然的機(jī)會我與它擁有了一次邂逅。

  那日清晨,我還未睜開雙眼,一束溫暖的光在朦朧間將我喚醒。起身,跟隨著,走到了陽臺。一幅如畫的景色映入了我的眼簾,我從未見過如此美麗的景色,它的美麗震撼了我,我呆住了,視線無法從它身上離開。

  早晨的太陽像個(gè)害羞的少女,躲在群山之后,不愿將自己完全展現(xiàn)出來。但光芒沒有晌午光線那么熾熱、火烈,讓我可以清楚的看見它的'姿色。橙紅的光雖然微弱,但卻比西下的夕陽要亮的多,沒有絲毫悲傷之感,處處綻放著活力,這時(shí)的太陽擁有了不一般的魅力。

  早晨的太陽,溫柔又不缺失壯麗。它站立于山峰之巔,擁有照亮整個(gè)世界的光芒,將世間的萬物喚醒,向各處展現(xiàn)它的活力,宣布新的一天已經(jīng)開始。讓原本還有些疲憊的我,突然對新的一天充滿期待,全身上下都是動力。我想不僅是我,全世界也會充滿活力。朝陽有的是一種美,一種無法形容的美,一種能給人帶來希望和動力的美。它能使人重新從泥濘中站起來,明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光,它給在黑暗中迷失方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向,并一直指引人們向前,找到正確的方向。

  與朝陽的遇見是最美的。在每一天的開始,賜予我一天的活力,賦予世間萬物無限的生命。

遇見作文5

  內(nèi)心的恐慌是無法掩飾的。曾經(jīng)的我總是緊緊地抓住母親,因?yàn)橐恢币詠,我都極其恐懼飛機(jī)升降的感覺。

  簡單的廣播過后,乘務(wù)員告訴我們飛機(jī)即將起飛了,聽著滑輪在迅速摩擦的聲音,似乎風(fēng)正迎面而來。我不禁抓緊了兩旁的.扶手。手心正不斷出汗,卻又有些微涼,心跳不斷加速,我閉上了雙眼,該挑戰(zhàn)的還是會來的。身旁坐著的一位奶奶似乎看出了我的緊張,她把手輕放在我的手上,手中還帶有點(diǎn)點(diǎn)余溫,我的手背上感到一陣暖意。她輕輕撫摸我的手背,“別害怕。”我好像好像心中的確沒有那么害怕了。

  待飛機(jī)飛到云層之上,我逐漸放松了下來,緩緩睜開眼,轉(zhuǎn)頭看了看這位奶奶。她也正一臉和藹地凝視著我。她見我緊張過后大喘氣的模樣,笑了笑,“第一次坐飛機(jī)嗎?”我搖了搖頭,“從前父母都在左右。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,指向我一邊的機(jī)窗,“打開機(jī)窗看看吧,或許它可以讓你感到放松一些。”她親切的如同母親一般。我也向她微微一笑。

  后來在與奶奶的簡單交談中了解,同是中國人,她與丈夫都長期居住在新加坡,趁著假期準(zhǔn)備來中國看望她的孩子。畢竟是母親,講起孩子總滔滔不絕。當(dāng)然我也與她交流著我們的生活,她用她略不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與我交流得很是歡心。

  在飛機(jī)上與那位奶奶的遇見是這次旅行意外的驚喜,心間一股溫暖流過,大概是我此行最美好的回憶吧。

遇見作文6

  滿天繁星的夏夜里,知了仿佛不知疲倦般,盡情的搖著堪稱鬧鐘般的鈴鐺,在螢火蟲的照映下,青蛙也忍不住一展歌喉,唱出唱出抑揚(yáng)頓挫的旋律,勢要與知了爭一高低!

  只是苦了我這想進(jìn)入睡眠的人兒了!這煩躁而無所適從中,唯有欣賞那破云而出的`一抹月色了,他穿過樹梢,縱身一躍,溜進(jìn)了荷塘里。夢輕輕吹過水面,蕩起一層層泛著冷光的水紋……

  迷人的夜色勾起了我夜間散步的念頭,一番準(zhǔn)備后,我就著月色出門了。周圍幾戶人家的燈幾乎都已熄滅了,但也有例外,每天早睡早起了孫奶奶家里竟還亮著燈。怎么回事?是他家進(jìn)了賊嗎?但我又轉(zhuǎn)念一想,哪個(gè)誰會這么傻,偷東西還開燈,而且還是偷一個(gè)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的老人?

  我輕手輕腳的慢慢靠近,在望進(jìn)去的一瞬間,我驚住了!我看到了世間最美麗的風(fēng)景——也為正在認(rèn)真工作的漂亮小姐姐。

  只見他眉頭微皺,修長的手指握著筆,正批改著什么,一會兒嘴唇微勾,一會兒又十分氣惱的模樣。

  我本想就此打住,趕緊走人,但起身太急,年久失修的窗戶框被我扒碎了!

  那位小姐姐應(yīng)聲抬頭,一臉驚訝的看著我和我手里的東西,露出了審視的眼神。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她的皮膚雖然很白皙,在眼周的黑眼圈卻特別明顯,甚至眼球里還帶著絲絲血線?一聲冷凝的質(zhì)問打破了我的浮想聯(lián)翩,“你是誰?為什么要損壞窗框?”

  “對不起!”我后退一步深深的鞠了一躬,緊張的說道,“我不是故意的,我可以賠,但能別用這個(gè)眼神看著我嗎?”

  她似乎也意識到一個(gè)小孩兒不會有什么惡意,于是收回了那眼神,改用較為溫和的語氣問我:“那你在這里干嘛?”我說明緣由后,她笑了笑說道:“我可不是小偷呢,你口中的孫奶奶就是我的奶奶!

  那一下溫柔極了,令人如沐春風(fēng)!讓我忍不住又逗留了許久。

  但當(dāng)烏云已經(jīng)將月亮的光芒完全蓋住時(shí),我們也感覺到實(shí)在太晚了,于是互相道別。

遇見作文7

  也許都是偶然,也或許是上天注定,總會有些遇見使你有不一樣的感覺。寫出這句話并不源于我太過自信,而是在將來,你們都會有一場難以忘懷的遇見。也不是狂生妄言,只是一紙閑言。

  兒時(shí)自己,可以說換了無數(shù)老師,也遇見無數(shù)的人,可以完全印在記憶的,卻是極少數(shù)。畢竟,不重要的,對于我而言,無所謂。但又怎會知道,一本書,一個(gè)詞人,會走進(jìn)記憶。

  說來也是緣分,不過一時(shí)興起,無意中讀了一首詞,卻改變了我那長時(shí)間以來幾乎冰封的心。說來,這長時(shí)間以來,很少哭,即便是有,也只是表面,內(nèi)心卻靜如一潭死水。讀的第一首詞,是納蘭容若的《木蘭花令》吧。在書中,與公子的'才情相遇,不知因何,是出于對公子的同情,還是被詞句驚艷,心竟有絲絲疼痛。察覺自己情緒不對,便把書丟下,寫下一句“心且靜,無礙”,慢慢靜下心來。

  不知這次與納蘭詞的相遇,是好是壞,自知詞中含情,可沒想到,會讀懂其中何種傷情。比起活在無趣的年月中,我更不愿活在別人的傷痕處。但我卻控制不住自己,一閉上眼,腦海中就是一首首詞章,而作者竟都是“納蘭容若”這個(gè)多情的男子。實(shí)在忍不住,重新拎起那本被我丟下的書,看著,忽然發(fā)現(xiàn)視線模糊,直到淚水落在書頁上,我才反應(yīng)過來,原來是淚水落了呢。想到這兒,不禁自嘲地笑笑,原來現(xiàn)在看書也會哭了,這還是我嗎?

  從那以后,我又看過許多詞,有容若,也有不是容若的,不明白,為什么別人的詞,我讀不出里面的真情,頂多可以讀出感謝與贊揚(yáng)。

  不知不覺,在冥冥之中,詞在我心中只有兩類,若不是這一紙閑言碎語,還未發(fā)現(xiàn)。遇見公子的傷情,也許是好的吧,畢竟心放松了,人也明了。人為世間何物?人心又是如何?人之初,性本善,可后事又有誰會知道。

  比起在這塵世間轉(zhuǎn)悠,倒不如在詩情中品味。于人,相遇只不過一眼;于天地之靈,便是自然;于我,只有遇見納蘭詞,才是真心。

  不過一紙閑言,也無他意,至于遇見,也僅有這一次是有那么一絲動容罷了。

遇見作文8

  那是我和岳麓山的第一次遇見。

  秋天,天氣涼爽干燥,風(fēng)吹過,卻沒有一絲寒冷。我去岳麓山踏青。到了山腳,驚訝于它的靜。

  沒有其他景區(qū)的喧鬧,游人的擁擠,來來往往幾乎都是當(dāng)?shù)氐木用瘢褐糁照阮^發(fā)花白的老人,在小徑上蹦蹦跳跳的總角小兒,牽手走過相視而笑的情侶。一草一木,一動一靜都充滿著生活的氣息,卻不鬧,不擾,波瀾不驚。像一幅安靜如午后陽光的浮世繪,消去了世間嘈雜之聲,貼近生活而又高于生活。

  山腰上嵌著一湖水,水是藍(lán)綠色的,映著天空和水邊的碧柳。水面很靜,只有點(diǎn)水的蜻蜓和微風(fēng)吹動的碧柳才能讓水面偶起幾圈漣漪,像是有著波紋的綠寶石。風(fēng)吹來片片楓葉,紅彤彤的飄在水面,又將我的視線引到了那赤色的楓林。那片樹林也是靜的,只有樹林深處傳來的深幽的鳥鳴,風(fēng)卷起的飛舞的紅楓葉,才讓人清楚這不是在一幅畫中。

  唐人杜牧有詩云:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”石階傾斜著通往白云衍生之地,那里好似住著人家。原來從古到今,這里都是有著人煙的,從古時(shí)的隱而不擾到現(xiàn)在的繁而不喧,這里永遠(yuǎn)是靜的。

  與楓林遙遙對望的.,是愛晚亭。也不知是詩潤色了山,還是山襯托了詩。坐在愛晚亭中細(xì)品,竟懂得了杜牧心中對風(fēng)和楓的依戀。愛晚亭建在一座亂石矮山上,周圍是綠樹,朱紅的匾額與楓林相應(yīng),風(fēng)又把自然的樂曲傳入耳邊。不論平日里經(jīng)歷了多少滄桑寂寞人情冷暖,都被此情此景撫平心中的傷痕?雌饋恚笞匀徽媸亲詈玫男撵`理療師。

  勁風(fēng)吹過,楓葉紛飛,終為這幽靜之地平添幾分聲色。生活就是這樣吧,本該像這樣的平淡,這樣的平靜,就像湖水和紅楓林,偶有驚擾,也只會像風(fēng)吹過那樣,增添幾片飛葉,幾圈水波,須臾就可回到靜如止水的原點(diǎn)。

  我和岳麓山的遇見,也是靜靜地發(fā)生,靜靜地結(jié)束,然后,靜靜地在我心中扎了根。

遇見作文9

  人生像條長長的河,我是乘船的人,你是擺渡的人,幾番風(fēng)雨幾番苦,艱澀辛酸與誰訴?太多人靠你渡河,但又有多少人只是傲然登岸,繼續(xù)前行,而又有幾分記得,你曾為其擺渡?

  恨與你相識太晚,與你的相遇只是一個(gè)普通的早晨,卻不平凡的日子,你寫下了自己的名字,扭過頭對我們純樸地笑笑,那一刻,映襯著陽光,柔和的笑容嵌進(jìn)每個(gè)人心間。你很少生氣,并且不會為雞毛蒜皮的小事,從未聽過聞你說過一句臟話,言傳身教,展示的是你身為語文老師的素養(yǎng)。感激的,是你教會我為人隨和,不驕不躁的品行。

  愛你執(zhí)拗的性格,恨你剛毅的品性。你從未不公平對待任何人,為因?qū)W習(xí)差而指責(zé),未因?qū)W習(xí)好而優(yōu)待,區(qū)別只在于努力與否,品行好壞。當(dāng)老師是要得罪人的,許多學(xué)生背景非凡,更何況,對象只是一個(gè)剛從農(nóng)村調(diào)來城市的女老師。你因表現(xiàn)優(yōu)秀從農(nóng)村調(diào)來城市教書,看不慣那紈绔子弟的愚頑,亦或是想讓他們有根本上的`改變,三番五次的教育,贏得的卻是滿眾的怨恨;絲毫不給家長面子,也因此未贏得好名聲,但你依然我行我素,展現(xiàn)的是文人風(fēng)骨,在我犯錯(cuò)時(shí),也因此被你于全班前責(zé)罰,以至顏面盡失,但你全然不在乎,只在乎,為人本真。感謝的,是你教會我為人本真的執(zhí)拗。

  你跋涉了許多路,總是圍繞大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望,這是你的信念,三十六年,渲染了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。那是支月英女士的寫照。而我更想為你說:受過很多冷眼,遭過許多埋怨,卻總能保持心不變,堅(jiān)守未必有希望,苦難到最后未必有過甜,但依然無怨無悔,默默奉獻(xiàn),把芳香,灑遍人間。

  教會我的,是那初心不變。

  遇見你太晚,不能過早地聆聽你的教誨;遇見你過早,你給我的印象不能更鮮。老師,在那最美的時(shí)間,我們最晚的遇見,你教會我什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫剛毅,什么叫無怨無悔。

  感謝在那段荒謬的時(shí)光,你卻總與我肩并肩。

遇見作文10

  春天的風(fēng)會吹來夏天的雨,秋天的月能照亮冬天的雪;夜空的星會落向晨曦的海,山間的泉能遇見南飛的雁。

  ——題記

  易遙,我在紅磚青石堆砌的一排排屋檐下,在人聲嘈雜的小巷中,在冬日寒風(fēng)侵襲時(shí),在波濤滾滾的大海前,遇見了你。命運(yùn)的伏線縱橫交錯(cuò),而我卻在這千絲萬縷中尋覓到了你那令人痛心的身影,不由自主地跟隨而去。

  我悄悄地躲藏在你絕望的目光之外,看著你的一點(diǎn)一滴。

  你出生在一個(gè)不堪的家庭之中,與母親相依為命?赡愕哪赣H做著令人羞恥的不堪入目的工作勉強(qiáng)養(yǎng)活你,被同學(xué)嘲笑羞辱,被母親毒打怒罵早已成了你青春的標(biāo)記,可你偏偏有著一股倔強(qiáng),反抗著這一切,怒命運(yùn)不公,尋生存之機(jī)。你說:“你們永遠(yuǎn)都生活在光亮之中,而我只適合青苔旁潮濕陰暗的角落!蹦愦┲婆f的校服,滿是侮辱的'校服穿梭在人群之間,承受著眾人鄙夷的目光與無情的嘲笑。無論何時(shí)何地,你一直都是一個(gè)人,即使陽光溫暖明媚,微風(fēng)吹動著一張張散發(fā)著青春氣息的臉龐,而你的臉上,充滿了自卑與陰郁,仿佛一切都與你格格不入,就連自己可能都篤定自己就是別人口中的“賠錢貨”,這個(gè)世界多余的“垃圾”,悲傷在空氣中蔓延,蔓延。

  淚水模糊了你的視線,屈辱感鋪天蓋地地席卷而來,我的目光也隨黯淡了下去。透過眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚花,我手足無措地看著面前坐在地上嚎啕大哭的你,我的心也在痛苦地聲聲吶喊著:“為什么光明偏偏不落在易遙的身上呢?!”你生病的事很快被欺凌者傳遍全校,你從來沒有隱私,沒有顏面,一天都沒有得到過正常的目光!當(dāng)一位天使闖入你的生活的時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那殘存的母愛的時(shí)候,當(dāng)你終于遇見那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,一絲絲光芒的時(shí)候,你終于笑了,而我好像也遇見了一束若隱若現(xiàn)的光,照亮那個(gè)陰暗的墻角。

  然而惡毒的藤蔓肆虐地生長,匆匆忙忙,無人可以阻擋。溫暖褪去暖意,徒留寒冷與凄涼。校園欺凌對你而言就是一個(gè)深淵,你被人拉下去,深墜其中,滿是失重,無力,絕望之感,無盡黑暗。你竟成了“殺人兇手”,欺凌者沒有一絲遲疑,將你再一次推入黑暗。無情的雨敲打著你的靈魂,將你最后的希望擊垮。你最終,只有,選擇死亡。你用死亡回?fù)羲腥,告訴他們,所有的旁觀者,都是施暴者。那束光熄滅了,墻角徹底黑暗。

  斷掉的弦終究無法扯破自縛的繭,而光明也沒有將你照亮。

  愿所有的青春都被溫柔以待,哪怕荒涼沼澤,借你雙手可以握。雪崩來臨時(shí),沒有一片雪花覺得自己有錯(cuò)。說對不起,一兩秒,而沒關(guān)系,一生念不出?傔是悲傷逆流成河,伴青春結(jié)束。

  愿你們可以預(yù)見迎接星辰日出再見孤獨(dú)的青春。

遇見作文11

  因?yàn)橛鲆娔,所以心存感激?/p>

  那年,我剛來,剛剛踏入這個(gè)新的殿堂,一切都是未知。我遇見了您。哦,親愛的老師。

  您是教數(shù)學(xué)的,您的課,豐富多彩,變幻莫測。一個(gè)個(gè)無厘頭的數(shù)學(xué)公式,在您的嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”,題型總是千變?nèi)f化,為了節(jié)約時(shí)間,讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學(xué)的世界中。您總是纖手一揮,黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來,粉筆犧牲了一片,手上就像擦了水粉,五顏六色的。

  當(dāng)然了,您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。軍訓(xùn)后的一次合唱,我們太輕敵了,整個(gè)隊(duì)伍都懶懶散散的,更別提唱歌了,結(jié)果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,澀澀的,都默然無語。月光下,四周十分靜謐,別的班正在慶賀勝利,而您卻帶著我們在操場的大樹底下總結(jié)不足,開始態(tài)度很強(qiáng)硬,神情很嚴(yán)肅,但說著說著您有些哽咽,大家都低下了頭,看著地面上婆娑的樹影。我咬著唇,看到一縷月光透過樹梢灑在您的臉上,一陣微風(fēng)吹過,眼圈紅了。那以后,我們總是認(rèn)真對待每一件事,在您的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn),越飛越高。

  還有那次,我成績退的很厲害,那段時(shí)間我有些不知所措,整天無精打采。您看在眼里,找我談心,幫我分析……透過窗外,整個(gè)夜幕都變深了,而我來時(shí)天邊還泛著淡淡的'紅霞。

  哦,感謝您!感謝,在這最美好的年華讓我遇見了您。月度人物頒獎(jiǎng)上,我邀請您為我頒獎(jiǎng)。您拍著我的肩膀,感慨萬千,您說:“遇見你真好!”說完您的眼濕了,有晶瑩的東西在閃爍。

  是啊,遇見您真好!

  這美好的遇見,在我心中激蕩起層層漣漪,讓人生絢麗多姿,美不勝收!

遇見作文12

  細(xì)細(xì)聆聽指尖翻動書頁的聲音,尋找歲月留下的痕跡。遇見你是我一生中最美好的事情。

  很小時(shí)候的我最愛做的事情,就是在奶奶的膝下,聽她給我講述那一個(gè)個(gè)古老動聽的故事,這個(gè)時(shí)候,吵鬧的孩子也會變得安靜,就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著,坐深了年歲,坐深了夢。

  當(dāng)我上二年級時(shí),懵懵懂懂的我,第一次遇見了你。你是一本本神奇的童話故事書,給了我更廣闊絢麗的美好世界,帶領(lǐng)我走過美麗的童年時(shí)光。

  上小學(xué)的我有時(shí)會感到迷茫,每天都與作業(yè)打交道,不知道到底什么是每日念叨著的“未來”。那一次,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。認(rèn)識了一位生活中的強(qiáng)者,他是一個(gè)有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的`人,他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人,他是一個(gè)不想向困難屈服的人!我很崇拜他,當(dāng)我因一點(diǎn)小困難就想放棄時(shí),我就會想起:保爾何時(shí)想過放棄?!當(dāng)我有不會做的題,一籌莫展的時(shí)候,我也會想起保爾,于是我重新翻閱資料,直至把難題解開為止。

  如今已是初中生的我似乎有些叛逆,內(nèi)心有一種莫名的力量在激蕩沖撞。那一次,我讀了朱自清先生的《背影》,我的心猛然一震:那不就是我的父親嗎!我似乎在文中看到了天下所有父親的縮影,那位偉大的父親不就在我的身邊嗎?!而我卻把父母無微不至的關(guān)心當(dāng)成了累贅!把他們在我面前的退讓當(dāng)成了膽怯!他們?yōu)榱藧畚,把自己卑微到塵埃里!……我下定決心不能再以青春期為借口繼續(xù)任性,要做一個(gè)不讓父母失望、讓他們引以為豪的人!

  感謝上天讓我遇見你,遇見你,是一切美好的開始。是你讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,是你讓我懂得人生的道理,是你,讓我在成長的路途中不再迷茫。

遇見作文13

  人海茫茫,眾生蕓蕓遇見你,真的像赴那個(gè)偶然中必然的緣,一切都是那么自然,自然到不知不覺中你藏到我的心靈深處,于是我每天駐守著一份等待,一份期待,一份夢幻,一份纏綿沉寂在有你的心,夢里有你伴著月色相遇,河南相擁的蓮蓉于靜謐的夜色里,想你想你想你在最想你的季節(jié)月光無語夜風(fēng)無語,只有我悠悠地對你說,我愛你。

  大地不語,愛情!山風(fēng)不語,愛情!相遇只是為了錯(cuò)肩微笑,卻只能告別再見,再見。

  樹下看著你穿皎潔的婚紗,牽著你的手,漫步在林蔭樹下。

  時(shí)過境遷,我們已過了十多年。從青春的到年老的。我沒有給你一切,你想要的,但是我把我的一切都給了你。

  唉,感嘆時(shí)光過得飛快。再見你一次都不行了,我已經(jīng)年事已高,唯有相思。

  還記得高中下午一次很搞笑的情節(jié)嗎?嗯,差不多你撞到了我,我撞到了你,然后呢,你打了我一下,開玩笑的跟我說“快點(diǎn)啊你”。也是那一下打動了我的心房。從一開始的冷冷漠漠,在到現(xiàn)在的開心活潑,都是拜你所賜。

  有人說喜歡一座城,是因?yàn)槌抢镉袀(gè)某人,而城里有一段難以釋懷的故事。對于我來說,是或不是。都不重要,因?yàn)槲以谀且豢逃辛四。有了全世界,有了全宇宙。是那座?fù)古的橋,打動我的'心,是那場遙遠(yuǎn)的夢。不!不全是!就像歌詞里的故事,世人在難懂也只有歌手懂。

  于千萬人之中,遇見所遇見的人是天注定,是你,此生必定要遇見的人。前世五百次的回眸,換來今世的一次擦肩。

  一個(gè)句號,一個(gè)逗號,一個(gè)感嘆號,一個(gè)問號是發(fā)著自己應(yīng)有的情緒。林蔭樹下,我們再次遇見,但那時(shí)以前牽的不是我的手,而是我的世界,我的宇宙。

  也許遇見是為了更好的再見!

遇見作文14

  人生,無時(shí)無刻不在遇見。從你呱呱墜地的那一刻起,便開始了這場遇見的旅行,第一次遇見了父母,遇見了藍(lán)天,到后來遇見了同學(xué),老師,遇見邊的花草,每時(shí)每刻你都會感到驚喜呀,我遇見了!

  我與鋼琴的遇見,是在一個(gè)寒假的午后,我和父母一同去姑姑家做客,在那里我第一次遇見了那臺鋼琴——它像一位高雅的紳士,靜靜地佇立在客廳的墻邊,漆黑的琴身所折射出的光澤,仿佛有一種魔力,使我被深深地吸引了。

  回到家中,我對于那從未聽到聲音的樂器產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好感,我也要坐在那把琴椅上,彈奏這神圣的鋼琴!于是,“媽媽!我也要去學(xué)鋼琴!”那天晚上,我便將憋了許久的愿望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會,最終還是答應(yīng)了下來。

  于是,在兩個(gè)星期后的琴中,我再次遇見了它——那精致高雅的鋼琴!一曲曲旋律從琴流出,我聽呆了。那音符,比動畫片中精靈們所唱的旋律更加悅耳、動聽!我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見,遇見那將會陪伴我十年的琴聲!

  接下來的`五年中,我便專心學(xué)起了鋼琴,并已經(jīng)考過了七級,可當(dāng)我在無止境的同一首旋律反復(fù)中,我卻漸漸感到了厭煩,最初那美妙的旋律,在我耳邊日復(fù)一日的響著,使我感到越來越煩躁。最終,在五年級暑假日某一天,我竟想放棄了!對于鋼琴,我只想到了日復(fù)一日枯燥乏味的,已全然體會不到最初的那種滿心愉悅——在我的苦苦哀求下,媽媽盡管,還是先停了接下來的幾節(jié)課。

  此后整整半年,我再也沒有碰過鋼琴,那臺曾經(jīng)陪我度過了整整五年的鋼琴,已然被我拋棄在客的角落,琴聲失去了往年那吸引的色澤,布滿了灰塵。此時(shí)的我,正在為六年級推薦考而拼命沖刺,鋼琴從我的世界消失了。

  然而,在某天晚上,我們一家吃完飯一起看電視時(shí),我卻再次遇見了它——鋼琴!屏幕中的李連杰,在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏著,創(chuàng)造屬于他的輝煌。我內(nèi)心的那根弦又被觸動了。我又遇見它了!那是真正的琴聲,充滿著,著生命。霎那間,我仿佛回到了六年前的那個(gè)午后——有一種沖動,我跑進(jìn)了客,撩開鋼琴的簾布,望見那布滿的灰塵,感覺內(nèi)心一陣疼痛,對不起!我仔細(xì)擦去的灰塵,打開封塵已久的琴蓋,彈奏起我早已熟記于心,久久無法忘懷的曲子……

  我多么慶幸在那天晚上又遇見了它,令我永遠(yuǎn)無法忘懷的琴聲!那就讓這琴聲,一直陪伴著我吧!

遇見作文15

  時(shí)間是一把劍,劃破你我六年的思念,也在我的心頭劃過一道弧線,觸及心尖,常常泛起漣漪。我們共同度過了一個(gè)幾乎沒有遺憾的童年,這仿佛是命運(yùn)神奇的安排,一場注定的遇見。

  你我相識于20xx年,那年夏天很熱,有風(fēng),有歌,有歡笑。那時(shí)我剛上幼兒園,住在奶奶家,而你,住在隔壁,同齡的我們很快玩鬧在一起。我們無數(shù)次并肩走過同一條小巷,追逐著踏過鄉(xiāng)村的原野,奔跑著穿遍大街小巷。

  記得我奶奶家屋后有一棵倒了的老樹,你我就把這個(gè)病倒的樹當(dāng)成娛樂的天地。我們騎在樹干上,剝下樹皮,拼成一些奇形怪狀的東西,找來一些樹梢,粗大的樹干,拼成一個(gè)小屋,再蓋上一些樹葉,真是“鬼斧神工”。我們還會跑到沙堆,用鏟子挖出一個(gè)坑,用樹枝搭在口上,再用沙子稍作掩蓋,引得其他小朋友掉進(jìn)陷阱。你我美妙的配合,連蚯蚓都從濕潤的土里爬出來看熱鬧。那時(shí)很天真,以為只要有兩塊白色的石頭就可以打火,我一手拿著,你便高舉著另一塊石頭,使勁砸向我手中的石頭,但卻從未成功過,我的'手倒是被砸到好多次,這也是我們的遺憾。

  來年,我們都踏入了小學(xué)校園,在一起玩耍的時(shí)間似乎也沒那么多了,忙著各自的學(xué)業(yè)。我們依舊奔跑在田野上,傍晚的熱風(fēng)使人舒暢,我們也曾比賽抓螞蚱,我總是比不過你,氣氛也是活躍得很。坐在地上,暢想未來,那時(shí)黃昏的天邊變得金黃,透過隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條,時(shí)而照耀著你我最初的神采。

  現(xiàn)在,你我已是初中的少年,我們已經(jīng)好久沒有小時(shí)候的那種歡樂了。當(dāng)我們再次漫步在田野上,夕陽映襯著你我,陽光將我們的身影拉的老長,不禁恍然,我們已經(jīng)退卻了稚嫩,已然成長,如今各有各的事情,各有各的煩惱,但我們最初的歡樂時(shí)光依舊刻在心頭。

  不是在最好的時(shí)光遇見了你,而是有你在,我才擁有了最美好的時(shí)光,愿你我友誼長存。

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