(合集)遇見美好作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的遇見美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遇見美好作文1

　　我喜歡讀書，讀書讓我的生活充滿了情趣和美好。暑假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書，在書中我遇見了一個(gè)調(diào)皮而又善良的匹諾曹，他就像我成長(zhǎng)路上的一個(gè)好朋友，催我反思，促我成長(zhǎng)。

　　匹諾曹，調(diào)皮、任性的一個(gè)小孩

　　杰佩托爸爸還在動(dòng)手做匹諾曹這個(gè)小木偶的時(shí)候，他就是一個(gè)超級(jí)小搗蛋了。先是不停地長(zhǎng)鼻子，爸爸不得不給他不停地截?cái)啾亲樱�接著又嘲笑爸爸，朝著爸爸伸舌頭，抓爸爸的假發(fā)套，這個(gè)小木偶做成之后又拼命往外溜，杰佩托爸爸不但沒有逮住他，反而自己被送進(jìn)了監(jiān)獄。

　　為了讓匹諾曹上學(xué)，爸爸脫下上衣?lián)Q了嶄新的課本，匹諾曹信心滿滿地去上學(xué)卻又禁不住去木偶戲院看戲的誘惑，把識(shí)字課本換了門票。

　　匹諾曹得到木偶戲班班主的5個(gè)金幣時(shí)，受到狐貍和貓這兩個(gè)騙子的欺騙，一心想得到20xx個(gè)金幣，在黑漆漆的夜里要去“奇跡寶地”，這次出發(fā)注定是失敗的，這時(shí)蟋蟀的影子出來忠告他，匹諾曹一連四個(gè)“我偏要先前走”，讓我們領(lǐng)略了他的任性。

　　匹諾曹的爸爸為了尋找匹諾曹，不幸被大鯊魚吞了下去，匹諾曹在尋找爸爸的路上來到了勤勞蜜蜂國(guó)，這時(shí)他饑腸轆轆，為了逃避勞動(dòng)，他向人乞討，當(dāng)一個(gè)人讓他拉兩車炭來?yè)Q四個(gè)子兒時(shí)，匹諾曹堅(jiān)決不干，又有一人以挑酒壇為條件換面包時(shí)，匹諾曹還是以怕累壞為理由拒絕了。

　　善良，人性中最美麗的珍珠

　　匹諾曹從一來到這個(gè)世界上就是一個(gè)充滿缺點(diǎn)的孩子，但是不可否認(rèn)，匹諾曹很善良，他善良的美好品德深深打動(dòng)了我。

　　木偶戲班班主吃火人命令小木偶們將匹諾曹捆起來烤小綿羊，匹諾曹高聲喊“爸爸，救救我呀！”引起了吃火人同情，吃火人決定讓花衣小丑來代替匹諾曹，匹諾曹立刻撲倒在吃火人腳下，淚水濕透了吃火人的長(zhǎng)胡子，而且還慷慨激昂的說：“把我捆起來扔到火里去！讓可憐的花衣小丑——我真正的朋友——替我去死是不公道的！”真正打動(dòng)吃火人不殺匹諾曹的，是他寧肯自己死也要保護(hù)朋友的善良！

　　匹諾曹變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，但沒有聽仙女媽媽的勸告，依舊和壞孩子交往。有一天，這些壞孩子誘惑他說海邊來了一條大鯊魚。匹諾曹想念爸爸，非常想知道那條大鯊魚是不是吃了爸爸的那條，第一個(gè)來到海邊，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)被騙時(shí)，他們爭(zhēng)吵并打了起來。其中一名同學(xué)失手打“死”另一名同學(xué)。這群壞孩子都撒腿跑光了，此時(shí)，匹諾曹又難過又害怕，是他的善良沒有讓他逃走，而是立即用濕手帕浸透海水敷在同學(xué)的額頭上。

　　警察來了，匹諾曹要逃走，獵狗阿利多羅死命追趕匹諾曹，但一不小心掉進(jìn)了海水里，大聲向匹諾曹求救，又是因?yàn)樯屏嫉尿?qū)使，匹諾曹救下了阿利多羅。

　　善良，是人性中最美麗的珍珠，照亮我們?nèi)松�前行的路。正如小仙女說過這樣一句話：“當(dāng)一個(gè)人心地善良時(shí)，即使再淘氣，再愛惹禍，有壞毛病，可總是有希望重新走上正路的。”

　　讀著故事里的'匹諾曹，我聯(lián)想到了生活中的自己，放學(xué)回家后因?yàn)樨澩鏇]有寫家庭作業(yè)，第二天組長(zhǎng)收作業(yè)本了，我把沒做的家庭作業(yè)本交了上去。還有一次，我把媽媽最喜歡的一個(gè)碗打碎了，我一直不敢告訴媽媽……

　　是《木偶奇遇記》這本書，讓我明白，每一個(gè)小孩，都是不完美的，會(huì)任性，會(huì)撒謊，會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)，會(huì)做許許多多的錯(cuò)事，會(huì)因此犯錯(cuò)而受到懲罰。做錯(cuò)了事情不可怕，身上有很多的缺點(diǎn)也不可怕，這是我們成長(zhǎng)路上無比寶貴的財(cái)富。只要我們勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，永遠(yuǎn)心存善良，心向美好，我們一定也能像匹諾曹一樣，變成一個(gè)真正的好孩子，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、美好的人！

遇見美好作文2

　　一朵茉莉，一次瞬間的回眸，就在那條街上，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑。溫柔的眉眼映入我心中，一縷陽(yáng)光照在她身上，我恍惚覺得，她該是一切美好的化身。

　　那日陽(yáng)光極好，因我許久前就想擁有一盆蘭花，便挑了日頭好的時(shí)候去花鳥市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠一圈，碰巧就遇見了她。

　　那有許多賣花的商敗，老老小小，只是大多是一幅不耐煩的表現(xiàn)。我隨便瞧了一眼他們的花，只覺得都不好。

　　人言“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”，我這才算體驗(yàn)了一把——我轉(zhuǎn)角看見一盆蘭花在我眼前，含苞待放，葉子也綠得可愛。忍不住湊上前瞧了個(gè)仔細(xì)，半晌抬頭問：“這多少錢？”“倒也不貴，不過蘭花嬌貴，可要好好養(yǎng)著！”

　　我瞇眼看她，一身類以園丁的裝扮，從那一大堆紅紫的花中探出來，帶著親近的微笑對(duì)我說：“是學(xué)生吧？學(xué)習(xí)忙的話肯定不經(jīng)常照顧花吧。不是特別有空可以試之養(yǎng)仙人球，小些的也很可愛。關(guān)鍵是它好養(yǎng)活。”我愣了一下，仙人球和蘭花的價(jià)格可不一樣。

　　我跟她看了一眼仙人球，小巧玲猶也甚是可愛。我一邊挑著一邊好奇地問：“你不掙錢嗎？為什么不推薦我貴些的？”她顯然頓了一下，似乎沒明白我為何這樣問，然后才笑著回答了我的問題：“當(dāng)然要掙錢啊，不過花草也有生命，也和人一樣�？偛荒転榱藥资畮装俚木桶鬃屗鼈兓畈怀砂。○B(yǎng)久了都有感情的，不能光看賣錢的�！�

　　我首次見到一位真心愛花的人，被她不像剛才那些漫天要價(jià)的商人般庸利，為她的.真誠(chéng)淳樸而感到欣喜。就像久旱逢甘露，她興致勃勃地談了不少。

　　最終，我不僅買了一盆仙人球，還用極低的價(jià)格將鐘愛的蘭花帶了回去。臨行前，她還折了幾朵茉莉送我；現(xiàn)在，蘭花在我窗前享受照顧，仙人球在我桌前伴我學(xué)習(xí)。我也總想起她。

　　蘭花開過了，美得徹骨、美得震撼，美得孤絕、美得驚艷，讓我想起我初遇見她時(shí)，那真摯可親的面龐。

　　與君初相識(shí)，猶如故人歸。我不僅了解不少養(yǎng)花的知識(shí)，還明白心靈與心靈的相遇才是文藝。于人于事于物皆是如此、在這絢爛的人間，理應(yīng)為了熱愛而努力。

　　僅用一朵花開的時(shí)間，在日光最盛的時(shí)候，用蘭最美好的時(shí)候，我遇見這份動(dòng)人的美好。

遇見美好作文3

　　當(dāng)一片片葉，打著旋，輕輕浮在泥土上，我一喜：入秋了！

　　清晨，窗外的天藍(lán)得一絲不染，干凈透徹。走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)清新怡人，令我腳下生風(fēng)，晨跑也不禁颯颯然地輕松了許多。兩側(cè)的草地依舊青翠細(xì)密，亮紫色的牽�；ň`放在灌木叢的枝葉間。我最喜歡的那株白蘭依舊郁郁蔥蔥，枝頭的花骨朵或披著淺綠的紗隨風(fēng)搖曳，或換上潔白的舞裙躍躍欲試一曲衣袂飄飄的馨香之舞。它旁邊的紅楓尚未名符其實(shí)。深綠的葉片肆意舒展，層層疊疊，只在我駐足停歇時(shí)，定睛細(xì)瞧，才能發(fā)覺小手一般的葉片上染了指甲，露出一抹橙紅�；蛟S是這清風(fēng)，或許是這美景，也或許是暑假期間的鍛煉，讓今日的晨跑輕松美好。

　　秋天，在晨跑中遇見美好。

　　回到家，裊裊的梨香撲面而來，餐桌上幾個(gè)鵝黃中泛著淡淡青綠的梨兒安靜地臥在白色的.瓷盤中，表皮上的水珠晶瑩透亮。看著它們美好的睡顏，仿佛看到果農(nóng)清晨挑著籮筐在薄霧彌漫的果園里，用粗糙的雙手摘下這樣飽滿的梨兒，上面的露水應(yīng)和著果農(nóng)們喜悅的汗水，雙雙落進(jìn)肥沃的土壤。又仿佛看見媽媽將梨兒輕輕浸入水中，用粗糙但白皙的雙手一一為它們按摩，洗去表皮那層蒙蒙灰塵，露出它們純潔如嬰兒般的笑靨。隨手拿起一顆梨兒，輕輕咬上一口，梨香瞬時(shí)彌漫于唇齒之間，又流向心扉，甜蜜了整顆心，輕輕莞爾。

　　秋天，在果香中遇見美好。

　　午后，計(jì)劃的作業(yè)告一段落。坐在窗邊，淡淡的陽(yáng)光透過窗戶灑落下來，嘩嘩地流瀉在文字間。體會(huì)“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的哀愁和寧?kù)o，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪邁與自信，“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的磅礴和深沉。散文世界也很精彩，欣賞大家眼中的秋天，不時(shí)也有恍然大悟和新奇發(fā)現(xiàn)。步入散文世界，仿佛隨著一條清澈的溪流，流過草木清華，也流過石畔落葉，或歡躍如瀑布，或平緩如湖泊，或斑斕如秋色。

　　秋天，在文字中遇見美好。

　　秋天，遇見美好。我知道秋日的美源自冬日蘊(yùn)蓄，春日萌生，夏日滋長(zhǎng)，三季的時(shí)光方才成就如此美好。這樣說來，我該繼續(xù)努力，期待明年的秋天也能與美好再次邂逅！

遇見美好作文4

　　她是一個(gè)極其優(yōu)秀的女生，性格開朗，成績(jī)優(yōu)異。而我寡言少語，成績(jī)只能算得上中等。僅僅是因?yàn)橐淮螕Q座位，我和她就成為了無話不說的朋友。

　　剛換座位的那天，我們談了很多，意外地發(fā)現(xiàn)竟然有不少共同愛好，因此就成為了形影不離的朋友。我們是第一屆要搬入初中的六年級(jí)，自然要月考、要排名。剛開學(xué)的那個(gè)月，不知是受到這位學(xué)霸的影響，還是怎么了。一向懶惰的我竟然開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，或許是因?yàn)槲抑�道，一旦考不到好名次，老師可能就�?huì)認(rèn)為我會(huì)影響她的學(xué)習(xí)。我想要成為她的`朋友，站在她身邊，就必須變得更加優(yōu)秀。或許是因?yàn)檫@個(gè)念頭，第一次的月考，我真的考出了以前從未考到過的高分——第十名！盡管與她的第一相差甚遠(yuǎn)，但我知道，現(xiàn)在我們是朋友，老師不僅不會(huì)阻攔，而且十分樂意。

　　當(dāng)然我并不滿足于此，因?yàn)槲译x那個(gè)優(yōu)秀的她太遠(yuǎn)了。“功夫不負(fù)有心人”期中考試時(shí)，我又離她近了一點(diǎn)兒，這次她仍是第一。期末考試到了，這次我沒考好，她也沒有，我才知道，原來她也有失誤的時(shí)候啊。

　　下學(xué)期終于到了，才一個(gè)寒假而已，我如同一年沒見她似的，這就是友誼嗎？期中考試到了，這次她不是第一，我離她只有三名之差。或許是期中的成績(jī)讓我雀躍了吧，月考我并沒有考好，得知排名時(shí)，我只在意料之中，又有一些恐懼。意料之中的是，我的水平只有這點(diǎn)兒，令人恐懼的是期末考試成績(jī)要是上不去怎么辦？接下來的一個(gè)月，我對(duì)學(xué)習(xí)更上心了些。期末考試可以說是我成績(jī)的顛峰——第一！我終于把我心中的神超過了�，F(xiàn)在我可以說，第一和第一當(dāng)朋友，再正常不過了。分班考試，她也比我低了四分，可到了月考，她又成為了第一，這一次期中考試我與她差了不少，也不知道下一次還能不能追上。

　　如果不是你，我可能還是當(dāng)初那個(gè)不愛笑的中等生吧，謝謝你，給我的學(xué)習(xí)生活添上一筆濃重的色彩。

遇見美好作文5

　　三水是一座文化底蘊(yùn)十分深厚的城市。今天，我們帶著好奇，步入三水老街，去探尋老街的魅力，遇見生活的美好。

　　我們走過一條條老街，穿過一條條胡同。老街，如同一個(gè)滄桑的老人，經(jīng)歷了多少坎坷，才變得如此破舊、斑駁；又是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)以如此的精神面貌呈現(xiàn)在我們面前。老街，熱情地迎接著我們。它像一條條通往歷史的道路，令人遐想？

　　老街的`房子都是十分破舊的瓦房。每一家店鋪都面窄而狹長(zhǎng)，十分擁擠，卻也是老街獨(dú)有的特點(diǎn)。在這里，一條道路貫穿整條街道，道路兩旁還有數(shù)不清的幽深而狹窄的胡同，大概就只夠兩個(gè)人肩膀貼著肩膀擠過去。那些胡同四通八達(dá)像個(gè)迷宮，胡同兩邊又是一些破舊的、墻壁剝落的瓦房，瓦房只有一扇木門，配一道鐵柵欄。這里大都是一些老人家舍不得這些老街、這些老房，才愿陪著它們，度過余生。

　　老街的街坊們特別熱情，每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容，充滿了對(duì)生活的希望與向往。

　　而最令我難忘的是那位特別健談的老伯。老伯真算得上是老居民了，在這里居住了有53年之久，對(duì)老街懷有十分深厚的感情，熱情地向我們介紹了老街。他說，這兒的環(huán)境特別好，沒有空氣污染，在這里居住特別得舒服；而且夏天也沒有煩人的蚊子，因?yàn)檫@兒沒有雜草��；下大雨也不用擔(dān)心水浸街？老伯幽默的語言和夸張的動(dòng)作逗得我們開懷大笑。在老伯與我們交談的過程中，他眼神里流露出的，是一種淡然。我想，這一種淡然，就是無所遇求的幸福吧。這種無所遇求的幸福，正是現(xiàn)在年輕人所缺少的精神，也是值得我們所向往和學(xué)習(xí)的境界？

　　老街，保留了三水獨(dú)有的魅力與美好，經(jīng)歷了三水的變化與發(fā)展，見證了一代又一代的文化傳承。它所存在的精神，卻是始終如一，也是我們應(yīng)該繼承下去，傳揚(yáng)下去的精神。

遇見美好作文6

　　讀書使人睿智，舞蹈使人靈動(dòng)，繪畫使人沉醉，而我獨(dú)獨(dú)對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。記得在我很小的時(shí)候，媽媽帶我去聽音樂會(huì)，看到一位美麗的阿姨端坐在琴凳前，優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲時(shí)，我小小的心里充滿了羨慕與向往，從那時(shí)起，鋼琴在我心中就是神圣美麗的象征。它深深地刻在我的腦海里。在我眼中，它是那樣的迷人！

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，我哭鬧著央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。一年級(jí)時(shí)，我終于與我魂?duì)繅?mèng)縈的鋼琴相遇了……剛開始，我認(rèn)真地練習(xí)，眼不離譜，琴不離手。連老師都對(duì)我豎起了大拇指。后來隨著級(jí)別的升高，彈奏的難度增加了許多。面對(duì)一個(gè)個(gè)枯燥乏味的小蝌蚪，我想過逃避也動(dòng)了放棄的念頭。媽媽告訴我，凡事貴在堅(jiān)持！是啊，既然是自己選擇的路就必須堅(jiān)定地走下去，于是經(jīng)過一次次練習(xí)，一遍遍磨練，經(jīng)歷了這個(gè)枯燥的過程，我堅(jiān)持下去。終于我彈奏出了行云流水般的.樂曲。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記帶我走進(jìn)音樂大門的楊敏老師，她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。她每天嚴(yán)格要求我必須彈夠一小時(shí)，甚至更多。從手型到指法都要求到位，在練習(xí)期間老師要求我天天給她發(fā)練習(xí)視頻，以便能及時(shí)地指導(dǎo)我。鋼琴比賽那天，我的心像是裝進(jìn)了一只小鼓，嗵嗵響個(gè)不停，我告誡自己，就像平常一樣去彈奏。我走上舞臺(tái)，坐到琴凳上。我的心漸漸平靜下來，慢慢地沉浸到了優(yōu)美的樂曲中，令人驚喜的是最后我被評(píng)委評(píng)為賽區(qū)表演一等獎(jiǎng)。

　　從彈琴的過程中，我懂得了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持才能攀登上理想的高峰。今天鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。它既能陶冶情操，放松身心，同時(shí)也鍛煉了我的意志和勇氣，我相信。這種品質(zhì)將會(huì)伴隨我一生。哦，鋼琴遇見你就遇見了美好！

遇見美好作文7

　　學(xué)校的甬路旁佇立著一棵棵整齊的梧桐，他們總是沉默著，無論寒雪還是驕陽(yáng)，只有風(fēng)吹過時(shí)，才會(huì)發(fā)出“沙沙，沙沙——”的感嘆聲。

　　剛?cè)氤踔�，一切都是新鮮的。同學(xué)間保持著禮貌的距離，微笑、問候都透著謹(jǐn)慎與羞澀。那天，老師讓我們每人去“認(rèn)領(lǐng)”一棵梧桐，就像小王子馴養(yǎng)玫瑰。起初，大家誰也沒有動(dòng)，后來，不知哪個(gè)同學(xué)帶了頭，我們一齊擁上甬路。梧桐們依然立在道旁，依然平靜，只是沙沙聲中似乎多了一點(diǎn)兒期待。我相中一棵，用手輕輕撫摩他粗糙干褐的樹干，便算與他確立了關(guān)系……我們聊著自己的梧桐，漸漸沒了拘束，漸漸成了伙伴。那個(gè)初秋，我們遇見了梧桐，更遇見了彼此。

　　那是第一次計(jì)分體測(cè)。春日的陽(yáng)光已有些毒辣，梧桐依然如戰(zhàn)士般挺立，我們并肩站在跑道上，待發(fā)令槍響一齊沖出……吶喊與汗水并未使我們贏得佳績(jī)，在同檔班中排了倒數(shù)第一。我們沮喪極了，放學(xué)后，找了各自的'梧桐傾訴。梧桐好脾氣地沉默著，耐心地傾聽著我們的牢騷，安撫著我們的情緒。漸漸地，同學(xué)們不再抱怨，開始討論訓(xùn)練方法與計(jì)劃安排……最后，我們并肩走過甬路時(shí)，臉上添了自信的笑。那個(gè)春天，我們雖遇見了失敗，更遇見了不服輸?shù)谋舜恕?/p>

　　烈日下，我們站在操場(chǎng)上，一條粗糙卻結(jié)實(shí)的拔河繩，象征勝利的紅結(jié)停在雙方中央，這是決勝局。梧桐似乎也關(guān)心主人們的戰(zhàn)況，偷偷探出枝干觀望……我們死命地握著這有些扎手的繩子，隨著“一二、一二”的號(hào)子全力地拉呀扯呀，任雙手磨得生疼，任汗水留到眼里……終于，對(duì)方泄了勁，我們一鼓作氣贏得勝利。還是個(gè)傍晚，我們又一次相約去看梧桐，他們?nèi)詿o言矗立，卻勝過一切言語。那個(gè)初夏，我們遇見了成功，更遇見了愈加團(tuán)結(jié)的彼此。

　　感謝遇見，遇見梧桐，遇見同在美好青春的我們。

遇見美好作文8

　　人生路上，有許多的不順心，這些煩惱包圍著我，打擊著我。在我面臨黑暗邊緣的時(shí)候，你出現(xiàn)了。你給了我美好的信念，讓我重新站了起來！

　　“好煩��！”我煩躁不安，面對(duì)小山似的試卷，一疊厚厚的作業(yè)，我心中一團(tuán)怒火，恨不得舉起50米長(zhǎng)的大刀，將眼前這一堆討厭的東西砍了！我再也忍不住了，徑直沖向門外。

　　我走在鄉(xiāng)間小路上，看著路兩旁的景象，它們身上散發(fā)著黑暗氣息，那氣息壓抑著我，就如同死神的砍刀向我劈來，仿佛要把我送向地獄。正在我驚恐萬分之時(shí)，一朵桃花映入我的眼簾，使我眼前一亮！

　　我走到它身旁，真美��！它的花那么鮮艷，那么芳芳，就如同天空中的仙子，美得不可方物！我不禁伸手去撫摸它，卻感覺一絲刺痛。咦？怎么會(huì)痛？這么美的仙子不應(yīng)該是柔軟嬌嫩的嗎？低頭一看，天�。∵@是什么？我吃了一驚！

　　蒼天��！這凹凸不平的樹面是怎么回事？這么多疤痕從哪來？我好傷心，我問它：“你不疼嗎？”它卻說：“不疼！”什么？這么多傷痕，居然不疼！這需要多大的勇氣！它的樂觀使我驚訝不已。在如此坎坷的根基上，它卻開出如此美麗的花，它沒有因?yàn)楹蛣e人不同就自卑，放棄希望。它的樂觀，勇敢，讓我覺得美好。我原本迷茫、黑暗的內(nèi)心也明亮起來了，因?yàn)槟�，我遇見了美好�?/p>

　　后來，我上了初中。為了更好地學(xué)習(xí)，我將資料整理了一番，我的同學(xué)也學(xué)著我備了一份。多少次，在我苦思冥想，百思不得其解的時(shí)候，只要查查整理的資料，便豁然開朗。尤其難忘的'是，有一次自修期間，我在做作業(yè)，有道題我不會(huì)，想查查資料，可是我怎么也找不到。正在我不知如何是好時(shí)，一個(gè)與我坐得不遠(yuǎn)的同學(xué)將她的資料借給了我。這一舉動(dòng)是我萬萬想不到的，因?yàn)槲覀兤匠２辉趺凑f話，而她也不主動(dòng)找說的話題，總是很安靜。那一刻，我懂得什么是不言之美。

　　這么多年來，我遇見了許許多多美好，都已很難記得了。但它們驅(qū)散了我的心中的黑暗，使我的成長(zhǎng)之路是如此美好，給我的啟迪又是那樣深刻受用。

　　一路走來，美好很美，也很多，這些美好總是在我需要時(shí)出現(xiàn)，讓我重新站了起來。這些經(jīng)歷，升華了我對(duì)美好的境界和品味。

遇見美好作文9

　　“所有的生命都會(huì)與其它生命相遇，產(chǎn)生出某些東西。”我一直相信這句話，也相信世事的發(fā)生都有它的原因。我呀，與美好相遇，那么會(huì)產(chǎn)生出什么呢？應(yīng)該是永遠(yuǎn)如初的感情吧。

　　還記得初逢那天，我正因考試失誤而沮喪之時(shí)，便遇上了匆匆走來的你。你當(dāng)時(shí)好像有點(diǎn)匆忙，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候一下子就撞上了我，緣分也許就是這么深不可測(cè)吧，你抬頭看了看我，皺著眉好像在思考，過了幾分鐘說：“你看起來很面熟，但我忘了你叫什么�！蔽覠o所謂地聳聳肩，報(bào)出了自己的名字，你也同樣說了你的名字。后來你急忙走了，我看著你的背影，轉(zhuǎn)過身也走了。

　　大概三個(gè)小時(shí)后，我去了家附近的小公園。剛剛因?yàn)閷W(xué)習(xí)的.事跟家人吵了一架，再被指使出來跑腿，回頭還要做一堆的學(xué)習(xí)資料，真是無聊透頂。我百無聊賴地坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，傍晚的風(fēng)十分怡人，大多數(shù)人都回家了，公園里很安靜。突然，“咚”石頭砸到水里的聲音驚醒了我，我轉(zhuǎn)過頭，看到了笑意盈盈的你，手里抓著一把石頭�！笆悄阊健保�我有些無力地轉(zhuǎn)過去，閉上眼躺在椅背上，“不知道的還以為你謀殺呢。”或許是我有些哀傷的情緒感染了你，你放下了準(zhǔn)備扔石頭的手，三步并作兩步地跑過來，坐在我身側(cè)。

　　“怎么，心情不好？”你疑惑地問了一句。我沒有回答，繼續(xù)保持動(dòng)作�！靶那椴缓镁桶l(fā)泄一下吧�！蹦阈χ�捏了捏我的圓臉。我睜開眼，你對(duì)著我眨了眨眼，綻放了一個(gè)大大的笑臉。我不禁也唇角上揚(yáng)，像被什么促使一般，把一切都向你傾訴了�！奥铮瑸榱诉@種小事啊，下次再努力就好了�！蹦懵犃宋业脑挘瑹o所謂地?cái)[擺手說道�！罢婧媚兀�這么樂觀。”我看著你的笑顏，微微感嘆道�！皶�(huì)嗎？我只是覺得笑對(duì)世界比較好啊�！蹦銈�(cè)頭思索了一下，然后說道。

　　“如果是你的話，一定不會(huì)像我一樣迷惘吧。”我忍不住自嘲一笑，沉浸在你的笑顏中�！安话�，就算是我也會(huì)迷惘的，不過呢，有時(shí)間迷惘的話，倒不如先行動(dòng)，就算失敗了，也會(huì)留下些什么，一定會(huì)有收獲的�！蹦阏酒鹕�，靠在湖邊的欄桿上，風(fēng)吹動(dòng)了你的發(fā)絲，“你說，對(duì)吧？”忽然，你轉(zhuǎn)過身，笑吟吟地問我。夕陽(yáng)恰好在你身后閃耀，你的笑卻更加璀璨。我下意識(shí)地重復(fù)你的話“一定會(huì)有收獲的嗎？嗯，你說得對(duì)�！泵腿�，我站起身，向湖面大喊了一聲，水波泛起，心情卻平復(fù)了下來�！爸x謝你。”我看向你，淺淺一笑�！拔覀兪桥笥崖�，”你拍一拍我的肩，“回去吧�！�

　　與美好相遇的機(jī)會(huì)少之又少，與美好朋友的人更是少了，我慶幸我遇上了你，我的朋友。我更慶幸你給我?guī)�來了美好。希望我們的友誼永遠(yuǎn)如初，希望你永遠(yuǎn)是那隨時(shí)帶著笑鼓勵(lì)我的“美好”。

遇見美好作文10

　　在最精彩的年華，遇見最美的你，是你讓我的青春散發(fā)出最迷人的清香。

　　——題記

　　人們都說，青春是美好的。但在沒遇到它以前，我并不知道青春的美好在哪，只是迷茫的度過。

　　那年冬天，無眠的夜，下起了朦朧細(xì)雨，我獨(dú)自一人，撐著傘，走在雨中。寒風(fēng)刺骨，我瑟瑟發(fā)抖。冬天的小路上，沒有一絲生機(jī)與活力：沒有搬桌弄椅來打牌下棋的老爺爺，沒有成群結(jié)隊(duì)來散步的談笑風(fēng)生的人們；沒有爬到樹上偷鳥蛋的“搗蛋鬼”們。一切都是那么寂靜，寂靜得讓人毛骨悚然。一股寒意涌上心來。

　　就在這時(shí)，有一股淡淡的幽香撲鼻而來。

　　香味雖然是淡淡的，但又能夠清楚的地聞到其中夾雜著泥土和青草的氣息，而且還帶來一種清新感，令人神清氣爽。這種獨(dú)特的香味猶如冬天里的暖陽(yáng)一般，給人希望。

　　對(duì)于一個(gè)喜歡花，更喜歡花香的人來說，這怎么不能說這是一種幸福呢？從小就很喜歡花香的我，循著花香，迫不及待地想目睹它的真容：花香都這么迷人，那花一定也有著“絕代容顏”吧！

　　走著走著，突然聞不到花香了，我著急了，不停地跺腳，左顧右盼，但還是沒有找到。我又在四周漫步尋找，依舊一無所獲。

　　這種感覺就像上天給了我一盞明燈，讓我在黑暗的迷宮中找到了光明，找到了希望，帶著找到了希望的`喜悅就快要走出迷宮時(shí)，燈突然滅了。這種感覺，多么無奈而又心寒��！

　　忽然，我又聞到了花香。我循著花香，走著，這一次我終于揭開了她的“廬山真面目”。

　　在不遠(yuǎn)處的路燈下，草叢邊，有一顆低矮的樹，樹枝如盤虬臥龍般。樹上開滿了梅紅色的花朵，在黑夜與綠葉的襯托下，花朵顯得更發(fā)誘人，朦朧細(xì)雨中，有一層圍繞著它周圍，又在路燈的照耀下，整棵樹就好似人間仙境一般，我仿佛看見了很多小精靈圍繞在它周圍轉(zhuǎn)。這時(shí)我才猛地發(fā)現(xiàn)，這就是梅花吧！它獲得了多少文人墨客的喜愛，有多少畫家為它畫下了不可一世的畫作，又有多少文人為它寫下了流傳千載的詩(shī)文。現(xiàn)在有幸見到它，我就已經(jīng)對(duì)它一見傾心了。

　　我深深地喜歡上了她，喜歡她橫斜清瘦的樹枝，喜歡她是冬天舞臺(tái)上獨(dú)一無二的主角。雖然我見過許多花，但讓我永存心間的仍是與她相遇相知的種種美好。

遇見美好作文11

　　頭頂著陽(yáng)光，遇見最美的彩虹，努力付出，就會(huì)遇見更好的自己！你若盛開，蝴蝶自來！相信美好一定會(huì)發(fā)生在你的身上。

　　小學(xué)的時(shí)候我總會(huì)聽到“留守兒童”這四個(gè)字，這其中就包括我。我的父母經(jīng)常去外地工作，我和她們見面的機(jī)會(huì)很少。偶爾回來幾次，往時(shí)間長(zhǎng)了說就回來住一兩天。我還經(jīng)常因?yàn)檫@件事和外婆抱怨。因?yàn)楦改付疾辉诩�，所以我就一直在外婆家住，我一直一直盼望著她們能回來…�?/p>

　　每次學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我看到別人的父母都去接她們，我就十分想念我的父母，我就總是想：“如果我的爸爸媽媽也來接我就好了”，我小時(shí)候和大部分“留守兒童”的情況是一樣的，就因?yàn)檫@件事，我還和跟我有相同遭遇的同學(xué)成為了朋友，我發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn)，我們也算是有“緣”了，之后我們就經(jīng)常在一起玩耍，交談，我們可以說是無話不說，我覺得我們倆就是最好的朋友。

　　記得有一次，我去朋友家玩兒。我到了她家，看到她的父母正在廚房里做飯，這畫面很和諧，我又想起了自己的父母，這時(shí)我朋友的媽媽走了過來，笑著說：“你是瑤瑤的同學(xué)嗎？”“嗯，我來和她一起寫作業(yè)”，阿姨又說：“來，來，來，進(jìn)屋我給你切點(diǎn)水果吃，作業(yè)多不多呀？嗯？”“哦哦，不多，應(yīng)該很快就寫完了，謝謝阿姨�！�，我感受了阿姨的熱情。隨后瑤瑤走了過來，說：“快來，我?guī)�你看看我�?房間�！彼�打開門，我看到了她房間里的娃娃，我就想到了以前我向媽媽索要玩具，媽媽沒有給我買，說：“掙錢不是一件容易的事，如果你想要這些東西，就自己以后會(huì)掙錢了去買你想要的東西。生活，在喜怒哀樂間走走停停，不知道會(huì)遇見什么，只知道陽(yáng)光這么好，別辜負(fù)了今天，所以你更要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，別辜負(fù)了自己的美好時(shí)光�！�

　　在我的心目中，我的媽媽一直就是鐵面無私，對(duì)自己的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，教育孩子有自己的方式，雖然我不是很理解這種方式，但是這可能就是教育我的最佳方案了吧。

　　我記得還有一次是我放學(xué)回家的時(shí)候聽到了一個(gè)似曾相識(shí)的聲音，越來越近，我認(rèn)定她就是媽媽的聲音。然后我就拼命看向外婆家的大門口，直到我跑下校車，正照著大門跑去，可是我沒有看到她，我在那一刻很是傷心，誰知我一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)她真的回來了，我就跑過去抱著她哭，我很開心，我還想：“媽媽終于回來了，只要我抱著她，她應(yīng)該就不會(huì)走了吧�！�

　　到了第二天，媽媽很早就起了，我問：“媽媽，你又要走了嗎，我舍不得你走……”說著，我的淚水又一次涌了上來。她看了很心疼，說：“閨女，我要掙錢啊，我下次回來再和你玩兒，啊，我今天……不走了。”“�。俊蔽疫�沒反應(yīng)過來，原來她這次真不走了，我心里有按耐不住的開心，我好想擁上去，讓媽媽好好感受我有多么愛她，多么想念她，但是我沒有�；蛟S，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我覺得我不應(yīng)該那樣，有時(shí)候一個(gè)眼神就能看透一切。我還覺得她在騙我，但是她一直說這次是真的，沒騙你，等過幾天你爸就也回來了，我們會(huì)陪著你的。

　　我終于信了，我這次緊緊的抱住了她，我相信我的美好已經(jīng)到站了，她回來了，我終于遇見了美好，雖然我知道她這次還是在哄我，但是我長(zhǎng)大了，我會(huì)乖乖的等著她，等著美好和我再一次相遇！

遇見美好作文12

　　有時(shí)，遇見真的是個(gè)神奇的開始，世間一切，皆是遇見，冷遇到暖，有了最美好的溫度，天遇到地，有了永恒，人遇到人，有了生命。

　　有人說，等待的過程是痛苦的，但我更想說等待的背后卻是溫暖與美好的。

　　翠翠，你可還記得這已是第幾個(gè)等他的季節(jié)了呢，你是否還坐在岸邊的小木船上，靜靜的，靜靜的，懷揣著你內(nèi)心的那份與他的回憶呢？你的心是否早已隨著他飄向了遠(yuǎn)方呢？你又是否來到了你與他經(jīng)常走的那個(gè)小路，感受著他所留下的氣息呢。

　　曾經(jīng)的我，并不懂得什么是等待的滋味，我認(rèn)為翠翠的等待無疑是一種天真的表現(xiàn)，是無知的表現(xiàn)，可她卻微笑著說他喜歡等待的滋味，回憶經(jīng)過歲月的醞釀，留下來的總是帶著美好，她相信總有一天他會(huì)回來的，我看著她臉上執(zhí)著的'表情，不禁陷入了沉思，究竟什么才是等待呢？我怎么就沒有為一個(gè)人去等待呢，難道是父母長(zhǎng)期的溺愛已使我麻木，早已忘卻什么是等待的滋味，不，我不相信，總有一個(gè)人值得我為他等待。

　　那是一個(gè)陰沉沉的夜晚，爸爸接到一個(gè)電話便匆匆離去，對(duì)他而言，夜晚加班已是常事。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，距離爸爸承諾的時(shí)間已過去了一個(gè)小時(shí)，我無數(shù)次撥通他的電話，電話那邊只傳來令人心酸的嘟嘟聲。

　　我隨手拿來幾道練習(xí)題，做完后全是錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)。可是再看看答案本是明鏡如水的東西。

　　我起身踱步到了窗前，望著天邊月亮不知何時(shí)躲到了云的后面，屋外也不知何時(shí)下起了雨，夜晚城市的燈光照亮了天空，仿佛遙遠(yuǎn)星河最璀璨的星辰在這一刻都暗淡無光。此時(shí)，屋外傳來開門聲，我走了出去，是爸爸。

　　爸爸疲倦的臉上露出一絲微笑，他急忙脫掉凌亂不堪的外衣，將我攬入懷中，此時(shí)我雙眼早已朦朧，面前的這個(gè)人，為了與我的一份約定，可以不顧一切，在雨地里狂奔，任憑雨水浸濕他的衣衫，風(fēng)吹亂他的頭發(fā)，只為了能在規(guī)定時(shí)間趕回家中。堅(jiān)守那份他與女兒的約定，

　　一瞬間，充滿著愛與悔，感動(dòng)與愧疚的淚水溢滿我的雙眼，有這樣一位父親，我是何其幸運(yùn)。在那一刻，我深深體會(huì)到了等待的滋味，翠翠，你說得對(duì)，等待的過程是痛苦的，可是結(jié)果總是充滿著意外與甜蜜。在等待時(shí)想起所等的人的微笑，便會(huì)覺得是那樣溫暖，自己所做的一切是值得的。

　　遇見真的是個(gè)很神奇的開始，我在某個(gè)時(shí)刻，遇見了美好的等待，便像是找到了真正的自己，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇再次遇到你。

遇見美好作文13

　　夜闌靜坐，手捧一杯茗茶，路邊糜集的人群早已不知去向，唯有一輪皓月當(dāng)空。手邊攤開的林語堂的《蘇東坡傳》泛著微微的銀光，仿佛把我拉到了北宋年間……

　　仍舊是一輪皓月掛于青云之上，只是與以往不同的`是，有一人輕搖折扇，倚欄吟出：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”嘴中還念著：“子由，子由!”這時(shí)的蘇東坡年輕氣盛，未經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，我遇見了他。

　　“烏臺(tái)詩(shī)案”中，東坡被捕入獄，幸虧曹太皇太后叫來了宋神宗，經(jīng)歷了一翻勸說，才將他放了出來，可他仍然被貶黃州。在那里，他真正地自由了，我也在他的身上看到了“豁達(dá)”二字�！熬坪ㄐ啬懮虚_張，鬢微霜，又何妨，持節(jié)云中，何日遣馮唐?”一首江城子，概括了他在黃州的逍遙人生。

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼�！庇质且皇捉�城子，他們幾乎在同年完成，失魂落魄的東坡在家中悼念他的亡妻。“小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行�！边@便是東坡所要對(duì)他的妻子說的話了。

　　后來亡妻的妹妹嫁給了他，給了他些許安慰，可我卻看到了一個(gè)日益憔悴的他。之后他又被貶，貶去了嶺南，在那里也留下了名作：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人�！边@時(shí)，我遇見了一個(gè)年近遲暮卻又樂觀的東坡。

　　回想他的一生，仿佛是一曲華麗的樂章即將謝幕，他的詩(shī)詞、書畫都有很高的造詣，歷史再不見第二人有這般才能，東坡去世后，北宋也將覆滅，盛事不再。

　　眼前的景象消失了，我仍在我的房間里，《蘇東坡傳》也已合上。

　　唯愛東坡蘇子詹。

遇見美好作文14

　　成長(zhǎng)路上，有你陪伴，真好……

　　“啊啊”一個(gè)嬰兒出生了，一位汗流滿面的女人欣慰地笑了。一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)結(jié)束了。

　　那個(gè)嬰兒就是我，而那個(gè)女人就是我的媽媽。十月懷胎的說法讓我的媽媽幾個(gè)月小心翼，什么危險(xiǎn)動(dòng)作她都不敢做，生怕肚子里的我出什么事。從那時(shí)起，我的成長(zhǎng)便離不開你。

　　小時(shí)候我剛開始學(xué)走路，你便煞費(fèi)苦心，想盡一切辦法，我還是站不起來。你常抱怨自己，這讓我很自責(zé)，喃喃地好像在說：“媽媽，你盡力了，我也會(huì)努力的�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，在不知幾個(gè)月里，我終于學(xué)會(huì)了走路。你笑了，我也憨憨地笑了。從開始的走路到后來的學(xué)說話，你從未放棄，盡最大的能力去引導(dǎo)我。成長(zhǎng)路上，你便是我的美好。

　　在不斷的成長(zhǎng)中，我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。在這未知的學(xué)校里，我充滿了好奇，第一天就被喊了家長(zhǎng)來學(xué)校。原因是我太激動(dòng)，上課沒聽老師講課，而是在哪兒畫畫。媽媽被叫過來時(shí)，臉上帶了一絲無奈與生氣。和老師談完后，媽媽便帶我回家了。回家后，媽媽摸著我的頭說：“雨兒，我知道你從小就對(duì)新鮮事好奇。但是，那是學(xué)校，你要認(rèn)真上課，不可以三心二意。聽懂媽媽的話了嗎？”懵懂的我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這漫漫學(xué)業(yè)中，我也慢慢地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的用心良苦。成長(zhǎng)路上，你便是我的美好。

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋風(fēng)送爽，我踏進(jìn)了初中的大門。懵懂的我開始變得有些成熟，學(xué)業(yè)也變得越來越重。不在喜歡媽媽圍繞在我身邊，似乎還有一些討厭。我與媽媽的交流也變得越來越少。可每當(dāng)我需要媽媽時(shí)，她總在我身旁，與我一起探討問題。望著媽媽黑發(fā)里參著白發(fā)，還有眼角的.皺紋，我感到非常后悔。想起媽媽罵我的時(shí)候，罵完之后自己也哭了，那都是愛我的表現(xiàn)。想到這里，我的眼淚一下子流了出來，一把抱住媽媽，心里的愧疚感全部暴發(fā)出來了。我與媽媽之間的隔閡解開了。成長(zhǎng)路上，你便是我的美好。

　　這一路，媽媽是唯一一個(gè)從我出生就陪伴我的人。她在我的成長(zhǎng)路上，讓我見證了美好，生活的美好，學(xué)習(xí)的美好。你對(duì)我的愛，我一生都不會(huì)忘記。在這段成長(zhǎng)中，我愛你。

　　成長(zhǎng)路上，有你陪伴，我遇見美好……

遇見美好作文15

　　春天即將來了，桃花就要開了，當(dāng)揮手說再見，遇見，就成了人們歲月不可磨滅的記憶，遇見讓青春觸動(dòng)有了活力，遇見讓人生有了色彩，遇見讓世界不再孤獨(dú)。

　　一一題記

　　樹須隨風(fēng)動(dòng)蕩，逍遙自在，拂過并不寬廣的校門，拂過石碑上閃閃發(fā)光的字一一連江一中。風(fēng)，緩緩的，柔柔的，拂過校園每一個(gè)角落，傾聽校園中的朗讀者。

　　恬靜的笑風(fēng)，控制了我們這些調(diào)皮搗蛋的初中生。

　　校園里向上看去，古榕的枝葉繁茂，參差彼拂，走在陰影之下，令人心靈蕩漾，安靜寧?kù)o。我很喜歡這個(gè)學(xué)校，如春天般溫暖，如冬雪般純凈，如黑暗中的璀璨，一切都透著古樸的氣息。

　　如果黑板是浩瀚的大海，那么老師便是海上的.水手，鈴聲響起那刻，她用教鞭當(dāng)作船槳，劃動(dòng)著那只停在港口的課本，她深情并茂的朗誦，猶如陣陣和煦和風(fēng)拂過我的心頭，在我們面前散發(fā)著前進(jìn)的力量。

　　“一切景語皆情語�！�

　　這句話深深的印在我的腦海中，景語皆情語，景語也皆情語。翁老師的話，猶如春風(fēng)，猶如春雨，拂過每個(gè)嫩芽尖，潤(rùn)澤每個(gè)芽軸的顏色，她使我們更好的，使我們前進(jìn)了。

　　我總是對(duì)自己沒有信心，即使是書寫和作文，即使是我的長(zhǎng)處。是語文老師在不斷的鼓勵(lì)我：字寫的好看，作文有進(jìn)步……一句句無意之間的話，卻使人感到信心滿滿，使人感到溫暖。

　　語文老師使我感到溫和如春風(fēng)。

　　這次的半期考一項(xiàng)最高的成績(jī)變得最低，捧著成績(jī)單，卻越來越難過，心里堵得慌，不知該用什么表情來面對(duì)。面對(duì)老師不知所措，然而老師卻用柔軟的語氣對(duì)我說，我相信你的語文，要加油去做，大膽去做。

　　因?yàn)槲汤蠋熥屛抑�道了自信，遇見了更自信的自己�?/p>

　　想說在這個(gè)大校園里的一個(gè)十字路口，這個(gè)天氣這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)，沒有車沒有人，藍(lán)天白云，。無論遇見怎樣的自己，都是生命里該出現(xiàn)的人，都有原因和使命，絕非偶然，自己一定會(huì)明白會(huì)一些什么。自己給了自己溫暖和勇氣；自己讓自己學(xué)會(huì)了愛和自持；自己讓自己教會(huì)了寬容和尊重；自己讓自己知道了自省和成長(zhǎng)。沒有人是自己無緣無故出學(xué)會(huì)在生命里的，每一個(gè)人的出現(xiàn)都是緣份，都值得感恩。

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