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學(xué)校消防演練方案

時間:2025-11-21 22:55:41 好文

學(xué)校消防演練方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的學(xué)校消防演練方案,歡迎大家分享。

學(xué)校消防演練方案

學(xué)校消防演練方案1

  一、演練目的

  11月9日為“消防安全日”,這個月之后,天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié),為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生消防安全逃生演練,防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對象:全體師生

  3、時間:20xx年11月21日(安全教育講座后)

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路;同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保證安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況的發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:陳立萍

  總校成員:周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

  分校成員:喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的'“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動程序

  學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達(dá)集中地點后及時報告人數(shù),師生全部蹲下。

  4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動小結(jié)。

  七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

  1、班級領(lǐng)隊:各班主任

  2、學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人

  總校崗位分工:

  一樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:

  中廳樓門:中樓梯緩步臺:

  西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:

  二樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:

  中廳二樓:中樓梯緩步臺:

  西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:

  三樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)三樓:

  中廳三樓:

  西側(cè)三樓:

  小二樓負(fù)責(zé)人:

  操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))、(拍照或錄像)

  醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

  分校崗位分工:

  一樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)樓門:東樓梯緩步臺:

  中廳樓門:中樓梯緩步臺:

  西側(cè)樓門:西樓梯緩步臺:

  北側(cè)樓門(禮堂):

  中廳后門:

  二樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)二樓:東樓梯緩步臺:

  中廳二樓:中樓梯緩步臺:

  西側(cè)二樓:西樓梯緩步臺:

  三樓負(fù)責(zé)人:

  東側(cè)三樓:

  中廳三樓:

  西側(cè)三樓:

  小二樓負(fù)責(zé)人:

  前操場負(fù)責(zé)人:(拍照或錄像)

  后操場負(fù)責(zé)人:(組織、統(tǒng)計人數(shù))

  醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人:

  注意:

學(xué)校消防演練方案2

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的.各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

  (二)滅火組:組長:xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長:xx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

  (四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)校消防演練方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點:

  學(xué)校教學(xué)樓、操場。

  四、時間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:xxx校長

  組織策劃:xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長

  現(xiàn)場指揮:xxxxx

  醫(yī)療保障:xxxxx

  參加對象:xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的'安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、 xxx消防中隊

  職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對班主任的要求:

 、賹W(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

  ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

 、苁枭r要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

 、莅嘀魅握J(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

  “報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)!皩W(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

  “報告x校長:XXX年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

  5、xxx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場音響:xxx

  4、攝影:xxx、

  5、新聞報道:xx

學(xué)校消防演練方案4

  一、活動目的:

  通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班主任

  三、演練時間:

  20xx年12月10日下午第一節(jié)課。

  四、演練項目:

  1、消防逃生演練

  2、滅火器滅火演示

  五、演練內(nèi)容設(shè)置:

  1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:王化敏。

  2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):

  教學(xué)樓樓梯:陳宗寶

  教師辦公樓樓梯:俞桓

  進(jìn)入操場秩序維持:

  雕塑前入口處:滕衍宏

  一年級前入口處:劉大海

  四年級前入口處:潘永靚

  操場秩序指揮:禹明

  3、滅火器滅火演示:禹明

  4、拍照組:竇仕勇

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  七、演練過程:

  1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散!(播兩遍)

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  具體要求:

  每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的.安全。

  每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、禹校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

  6、各班按秩序回教室。

  八、疏散路線說明:

  各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(1)、(2)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(2)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(1)順辦公樓右側(cè)下樓;

  一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

  一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

  二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

  六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場;

  四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

學(xué)校消防演練方案5

  一、指導(dǎo)思想

  以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。

  二、演練目的

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、火災(zāi)預(yù)設(shè)

  突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

  四、學(xué);粳F(xiàn)狀

  我校現(xiàn)有學(xué)生有2800余人,教職工130余人,學(xué)校占地面積5萬多平方米,校舍面積1萬平方米,建筑物有五幢,分別為:四層主教學(xué)樓、2-4層?xùn)|、西附樓、五屋科技館大樓、三層藝術(shù)館樓、六層學(xué)生公寓樓、二層體育館。

  五、消防設(shè)備和系統(tǒng):

  1、干粉滅火器48只,分別存放在藝美藝音教室、中心機(jī)房、電腦教室、多媒體教室、實驗室、圖書室及各個教學(xué)樓樓層消防柜;每個消防栓室內(nèi)1只,消防栓主要分布在教學(xué)、樓技館樓、學(xué)生公寓樓,每層各2-3個。

  2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報警(由信息組負(fù)責(zé)),教導(dǎo)處配有專用無線話筒若干個、學(xué)校配有對講機(jī)五臺。

  3、教學(xué)樓有東、中、西三個緊急疏散通道,科技樓有兩個緊急疏散通道,藝術(shù)館有有兩個緊急疏散通道,學(xué)生公寓有兩個緊急疏散通道。

  4、報警方式:火警電話119、報警電話110。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  1、指揮部

  學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級組長、全體班主任、保衛(wèi)人員

  指揮部職責(zé)是:

 。1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

 。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;

  協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅

  火行動;

  (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊

  下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任:XXX

  副主任:XXX

  義務(wù)消防隊員有:XXX、XXX、XXX、XXX崗位職責(zé):

 。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

  (2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

 。3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:各樓層或樓層面各辦公室主任

  職責(zé):平時負(fù)責(zé)全;饒鲎跃、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

  4、后勤保障組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:各教師辦公室主任

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  5、搶救護(hù)理組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:各辦公室主任及有自備車的部分教師。職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點等。

  七、前期準(zhǔn)備階段

  每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮應(yīng)急避險演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

  3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

  4、邀請派所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的'器物,不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生盲目逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時,能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練

  演練時間(20xx年XX月),由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

  5、警報戒除后,學(xué)校校長作《學(xué)會用知識守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。

  九、總結(jié)反思。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

學(xué)校消防演練方案6

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的.原則,提高每位學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)奶由肪,結(jié)合我校實際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。

  一、成立消防安全逃生演練機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、指揮小組:

  3、逃生引導(dǎo)小組:

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:

  5、救生小組:

  6、演習(xí)觀評小組:

  二、寢室消防學(xué)生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

  3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條,逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進(jìn),嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

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  實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

  具體逃生路線安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:萬昌紅

  (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:王禹

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

  6、負(fù)責(zé)計時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。

  7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

  2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

  四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。

  五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、

  六、信息報道:鄧江陵

  七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  八、演練時間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

  九、其他事項

  1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

  3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)行動員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護(hù)。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

學(xué)校消防演練方案7

  一、活動目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演習(xí)組織:

  為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險指揮小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

  1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。

  責(zé)任人:XX

  具體內(nèi)容:

  (1)8:10拉響警報

 。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)

  (3)人員匯合后整隊

 。4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人:談有國)

 。5)領(lǐng)導(dǎo)講話

  (6)演習(xí)結(jié)束,有序返回

  2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。

  責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師

  3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人:

  南樓東側(cè)1層樓梯口 高XX

  南樓東側(cè)2層樓梯口 任XX

  南樓東側(cè)3層樓梯口 談XX

  南樓西側(cè)1層樓梯口 張XX

  南樓西側(cè)2層樓梯口 殷XX

  南樓西側(cè)3層樓梯口 仇XX

  中樓東側(cè)1層樓梯口 黎XX

  中樓東側(cè)2層樓梯口 殷XX

  中樓東側(cè)3層樓梯口 何XX

  中樓西側(cè)1層樓梯口 邵XX

  中樓西側(cè)2層樓梯口 孔XX

  中樓西側(cè)3層樓梯口 王XX

  四、演習(xí)時間:

  20xx年4月16日晨會時間開始(8:10)

  五、演習(xí)項目:

 。1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;

 。2)模擬滅火演練;

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  4、逃生線路:各年級1班2班集中校門口水泥場,3班4班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,5分鐘內(nèi)完成逃生。

  七、準(zhǔn)備工作

  1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的'重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程:

  第一步:自我保護(hù)

  警報聲響起,首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門,第二步:疏散

  廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

  各班撤離路線:

  1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門前水泥場靠傳達(dá)室站立。

  一(3)一(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

  2、二(1)二(2)跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級站立。

  二(3)二(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

  3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。

  三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

  4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。

  四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓,快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

  5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。

  五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場按升旗位置站立。

  6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓,進(jìn)入校門前水泥場站立。

  六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓,進(jìn)入操場按升旗位置站立。

  7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場。

  第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。

  第四步:報告

  1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告。

  2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

  3、年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

  4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

  第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

  第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:總結(jié)

學(xué)校消防演練方案8

  為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實際情況,20xx年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

  一、時間、地點、內(nèi)容

  1、演練時間:20xx年xx月xx日12:30。

  2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。

  3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

  二、組織安排

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、工作小組

  總指揮:

  組員:

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的`損失降到最低點。

  7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應(yīng)急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離!

  2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

  3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

  引導(dǎo)員:東門下:

  西門下:

  男出口:

  女出口:

  男生宿舍三樓:

  女生宿舍三樓:

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

  宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點:宿舍樓外運(yùn)動場。

  6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

  四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

  1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

  3、及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。

  4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。

  5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

  7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

  積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點集合。

  通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

學(xué)校消防演練方案9

  演練目的:

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到發(fā)生緊急情況時,學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對,提高師生自我保護(hù)能力。

  演練措施:

  一、時間

  20xx年10月25日下午3:20

  二、地點

  石壩中心小學(xué)運(yùn)動場

  三、演練對象

  全體師生

  四、演練主題

  學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練

  五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:

  朱運(yùn)通

  七、演練現(xiàn)場分工:

  1、總指揮:涂光明

  2、現(xiàn)場指揮:鄭云妹

  3、計時、記錄:黃慧玲

  4、照相:葉小龍

  5、衛(wèi)生員:黃貴芳

  6、滅火員:黃海平

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:田小如

  一樓北邊樓梯口:葉文珍

  一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運(yùn)媚

  一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭

  二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良

  二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋

  三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷

  三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平

  八、疏散路線安排:

  1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。

  2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

  2、各班主任聽到信號后,應(yīng)立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。

  3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后,應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序,保證學(xué)生的`生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

  5、各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊伍,檢查人數(shù),報告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。

  十、提前準(zhǔn)備事項:

  1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求,教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。

學(xué)校消防演練方案10

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的'發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)學(xué)校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:宋杰

  指揮:郭修會王喜蘭李榮香褚鵬

  后勤保障:郭修會

  成員:全體教師

  五、形式:

  實地操練

  六、時間:

  20xx年11月9日

  七、地點:

  本校校園內(nèi)

  八、疏散路線:

  后樓:

  學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  九、組織實施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護(hù)組工作。

學(xué)校消防演練方案11

  為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,特制訂本安全疏散預(yù)案,并進(jìn)行實際演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:XX,為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。

  滅火行動組:XX,為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。

  疏散引導(dǎo)組:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師,負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:XX負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

  醫(yī)護(hù)救護(hù)組:XX,專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。

  后勤保障組:XX,負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。

  二、組織實施安排

  1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時,下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排:

  總負(fù)責(zé):操場指揮:各班班主任,政教處人員

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時處理傷病員。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到升旗臺處待命,參加救護(hù)組工作。

  三、疏散要求與注意事項

  1、聽到學(xué)校發(fā)出的.警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按照體操隊形在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到校外。

  四、消防滅火緊急預(yù)案

  1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校辦公室報警,同時撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

  2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后:

 。1)通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點,需要疏散的范圍。

 。2)學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后3分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

  (3)滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。

 。4)疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。

 。5)醫(yī)護(hù)人員接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。

 。6)后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

  五、善后工作

  1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。

學(xué)校消防演練方案12

  一、活動目的:

  通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任

  三、演練時間:

  XXXX年XX月XX日下午第一節(jié)課。

  四、演練項目:

  1、消防逃生演練

  2、滅火器滅火演示

  五、演練內(nèi)容設(shè)置:

  1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:XXX。

  2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導(dǎo)責(zé)任人安排:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):

  教學(xué)樓樓梯:

  教師辦公樓樓梯:

  進(jìn)入操場秩序維持:

  雕塑前入口處:

  一年級前入口處:

  四年級前入口處:

  操場秩序指揮:

  3、滅火器滅火演示:

  4、拍照組:

  六、演習(xí)要求:

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。

  七、演練過程:

  1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散!保ú杀椋

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  具體要求:

  l每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

  l各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的`安全。

  l每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

  6、各班按秩序回教室。

  八、疏散路線說明:

  各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(1)、(2)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(2)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(1)順辦公樓右側(cè)下樓;

  一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

  一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

  二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

  六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場;

  四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

  操場班級就位圖:(略)

學(xué)校消防演練方案13

  根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細(xì)則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的.方針,通過各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:

  一、消防演練主持人講話:

  介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導(dǎo)。

  二、由廠長致辭并宣布演練開始:

  消防演練主持人宣布:

  1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;

  2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。

  演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);

  演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火

  比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

  消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導(dǎo))噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。

  三、評比及獎勵

  1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀(jì)念品一份。

  2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。

  3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

  四、說明

  1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊教官等組成,F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

  2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

  3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

  4、演練時間預(yù)計為六月下旬。

  5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報欄宣傳。

學(xué)校消防演練方案14

  一、演練目的

  為更好地提高食堂員工及師生們的應(yīng)急疏散自救能力,提高應(yīng)急自救安全意識,特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,特定如下實施方案:

  二、演練時間、地點

  20xx年9月8日學(xué)校食堂

  三、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

  組長:于潔

  副組長:王曉

  成員:食堂全體工作人員及班主任老師

  要 求:依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  四、演練開始啟動方式

  以口令為準(zhǔn),口令由副組長王曉發(fā)出。

  五、疏散安全地點

  將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場。

  六、演練步驟及要求

  1.當(dāng)警報發(fā)出后,讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生,在班主任老師的`組織下,將師生有序從食堂迅速撤離。

  2.在撤離途中,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  3.學(xué)生疏散撤離時,按兩列縱隊依次迅速從兩個出口跑出食堂,進(jìn)入操場。

  七、應(yīng)急疏散撤離路線

  學(xué)生疏散時,由班主任教師組織學(xué)生,以食堂南北中心過道為準(zhǔn),過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場班級上操位置集合。

  八、演練總結(jié)及宣傳

  拍照:牛魯

  公眾號:牛魯

學(xué)校消防演練方案15

  為規(guī)范學(xué)校消防安全的應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置工作,及時有效地實施應(yīng)急救援和應(yīng)急疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)師生群眾的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,更加相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

  一、演練目的

  1、檢驗預(yù)案:發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,提供應(yīng)急預(yù)案的針對性、實用性和可操作性;

  2、完善準(zhǔn)備:完善應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)制度,改進(jìn)應(yīng)急處理技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資,提高應(yīng)急能力;

  3、磨合機(jī)制:完善應(yīng)急管理部門、相關(guān)部門和人員的工作職責(zé),提高協(xié)調(diào)配合能力;

  4、宣傳教育:普及應(yīng)急管理知識,提高參演和觀摩人員風(fēng)險防范意識和自我防護(hù)能力;

  5、鍛煉隊伍:熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在發(fā)生消防安全事故情況下妥善處置的能力。

  二、適用范圍

  適用于學(xué)校范圍內(nèi)消防安全事故

  三、緊急疏散原則

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé),以人為本,安全第一,確保有序,落實細(xì)節(jié)。

  四、演練時間和地點

  1、演練時間

  20xx年X月XX日14:00

  2、演練地點:1號教學(xué)樓、2號教學(xué)樓、前操場

  五、演練對象

  全體師生

  六、演練內(nèi)容

  消防安全應(yīng)急疏散演練

  七、人員布置

  1、演練總指揮:XXX

  2、演練負(fù)責(zé)人:XXX

  3、廣播指揮:XXX

  4、攝像:XXX、XXX

  5、救護(hù)小組:XXX、XXX

  6、消防小組:XXX、XXX

  7、現(xiàn)場警戒小組:XXX、XXX

  8、后勤小組:XXX、XXX

  9、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:XXX、XXX

  八、籌備工作

  1、演練前組織進(jìn)行消防安全事故應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。

  2、參加人員熟悉演練流程和職責(zé)。

  3、演練場景布置,準(zhǔn)備好觀摩人員的桌椅。

  4、準(zhǔn)備好演練所需的物資裝備:

  滅火器(用于滅火)、哨子(用于指揮和疏散)、擔(dān)架(用于搶救傷員)、醫(yī)藥箱(用于救護(hù)傷員)、煙霧器(模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)、小方巾(用于學(xué)生疏散防護(hù))

  九、演練程序

 。ㄒ唬┭菥殰(zhǔn)備階段

  1.20xx年X月XX日14:00召開教師動員大會,明確此次演練的流程和注意事項。

  2、演練前由班主任讓學(xué)生熟悉消防疏散逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各班級疏散的'路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的消防應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)等災(zāi)害謠傳。(各班班主任安排好前1至4排課桌的學(xué)生由前門撤離,余下5至7排學(xué)生由后門撤離,教室外走廊上排成兩列縱隊依次下樓)

  3、各工作組做好準(zhǔn)備工作。

 。ǘ┱窖菥氹A段

  1、總指揮:宣布消防疏散逃生演練現(xiàn)在開始。

  2、后勤人員聽到哨聲后,在樓道打開煙霧器,模擬火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、老師A看見教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),立刻報警,老師B立刻報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在收到報告后,立刻啟動消防安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  5、廣播室響起火災(zāi)警報。

  6、各班任課教師在聽到警報聲音后,應(yīng)立刻組織學(xué)生進(jìn)行演練。演練過程中,任課教師指揮學(xué)生有序疏散,并指導(dǎo)學(xué)生有序、安全撤離現(xiàn)場,在走廊、樓梯等地方的行進(jìn)過程中隊伍始終保持兩路縱隊按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場集合。

  7、其他空課教師在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點(樓梯臺階拐彎處和各個節(jié)點),指揮各班有秩序、迅速撤離,并維持好學(xué)生樓道的安全疏散。該樓層學(xué)生隊伍走空,節(jié)點教師往下一樓層撤離。

  8、撤離時老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場有秩序地疏散;各班的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時候,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故,這時現(xiàn)場指揮教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行秩序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,馬上扶起,防止踩踏。

  9、各工作組進(jìn)入現(xiàn)場,現(xiàn)場警戒小組負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,拉起警戒線,負(fù)責(zé)防止學(xué)生重新返回教學(xué)樓,防止閑雜人員進(jìn)入警戒線。救護(hù)人員負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打急救電話等。后勤小組負(fù)責(zé)協(xié)助救護(hù)組救援。消防小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援和滅火。拍照人員對演練情況進(jìn)行拍攝。

  10、學(xué)生撤離到操場后,各班老師組織好各班學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行清點,發(fā)現(xiàn)少人的,迅速與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

  11、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,立刻與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

  12、各班清點完人數(shù)后,向現(xiàn)場總指揮報告,消防組完成模擬滅火任務(wù)后向總指揮報告。

  13、總指揮對此次演練進(jìn)行總結(jié)。

  十、演練時疏散通道劃分。

  1號教學(xué)樓:一年級直接從教室走出,進(jìn)入操場。二年級1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。三年級1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。

  四年級1-2班從4樓層A樓梯下,3-4班從4樓層B樓梯下。

  2號教學(xué)樓:五年級1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。

  四年級1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。實驗室上課學(xué)生從4樓層A樓梯下,微機(jī)室上課學(xué)生從4樓層B樓梯下。

  十一、各樓梯口負(fù)責(zé)老師安排(略)

  十二、緊急疏散平面圖(略)

  十三、評估與總結(jié)

  1、應(yīng)急演練結(jié)束由評估組對本次應(yīng)急演練做評估。

  2、演練總指揮根據(jù)評估組、各單位領(lǐng)導(dǎo)人意見、觀摩人員意見進(jìn)行總結(jié)。

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