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讀書的文章
讀書的文章1
今天，我們學習了十九課《生命生命》，這篇課文給我們講述了生命的故事，列舉了三個生命頑強的例子，表現(xiàn)出生命的力量、生命的意義。讀過這篇課文后，我感受很深，知道了很多生命的價值和意義。
從這篇課文中，我感受到：生命！生命！從這兩個字中，就可以感覺到生命的力量，生命的頑強，生命對于每一個人有多么的重要，如果你們有生命這樣東西，那你就不存在了，這是多么可怕呀！
所以說，我們每一個人都要珍惜生命，絕不讓他白白流失。生命是短暫的.，要看你怎樣度過短暫的生命，我們要珍惜時間，遇見挫折要不折不撓，就像茁壯生長在磚縫中的小瓜苗。讓我們活的更加光彩有力。
在這一課中，讓我知道了生命和時間的價值。法國詩人呂凱特有一句名言說得好：“生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過�！�
讀書的文章2
《詹天佑》一文描寫了在1905年，清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”，
詹天佑課文讀后感。在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務。
在勘測過程中，詹天佑常勉勵工作人員：“技術的第一個要求是精密，不能有一點模糊和輕率，‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口�！庇龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢高，巖層厚的居庸關開鑿隧道時，山頂?shù)娜淼览餄B，詹天佑身先士卒，帶頭提著水桶去排水，他常常和工人們同吃同住，不離開工地。
詹天佑對全線工程曾提出“花錢少，質量好，完工快”三項要求。京張鐵路經過工人們幾處奮斗，終于在1909年9月全線通車。原計劃六年完成，結果只用了四年就提前完工，工程費用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。
文中的一句句話語，一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神，和一顆愛國心。
再想想我們自己，如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著想，身邊會有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們在學習中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還會有因為粗心出現(xiàn)的錯誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績，但我們要學習他的精神和他的優(yōu)秀品質，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的'精神，一代代流傳下去。
京張鐵路開通了，這雖是100年前的事，但仍然牽動著無數(shù)中國人的心。詹天佑，修筑京張鐵路的總工程師。他一直帶著人民的希望去告誠工作人員：“我們的工作首先要精密，‘大概’‘差不多’不應該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍啊!他夜以繼日的工作、不恥下問，去請教當?shù)氐霓r民。他那堅持不懈的精神，的確值得我們欽佩。詹天佑，他終于憑著自己和工作人員的努力，建成了第一條中國人自己建造的鐵路——京張鐵路。在1909年4月，那些帝國主義者不敢在輕視中國人，因為中國有了自己的工程師，也有了中國自己的鐵路。在如此和平的世界里，我們不會再為打仗而擔心。我們而要學習詹天佑那樣，為中國著想。我相信，總有一天，中國人在外國可以在外國人面前昂首挺胸，還自豪的說：“我是中國人!”
讀書的文章3
我從老師手里接過《不做馬大哈》的課外書。我讀了其中的一個小故事，叫“小馬虎”與馬小虎。因為我對這個故事很感興趣，所以我讀的.特別認真。
我讀完這個小故事，不由自主的想起了，在我這學期的成績單上小組給我的評語是：作業(yè)馬虎，不認真。小組給我的評語非常正確，我也感覺到有時做事也是馬馬虎虎不認真，簡直就是馬小虎的影子。
讀書的文章4
管理是企業(yè)存在的根本，是企業(yè)發(fā)展的靈魂。正如馬克思所比喻的那樣，一個樂隊離不開指揮，生產也須臾離不開管理。沒有有效的管理，企業(yè)的日常經營猶如一盤散沙，毫無凝聚力和創(chuàng)造力可言，這樣的企業(yè)離走向破滅也不遠了。作為神馬集團的一份子，心系神馬安危，關心神馬的未來發(fā)展前景，為神馬的科學管理建言獻策是每個神馬人義不容辭的責任和使命，尤其是最近在讀過《提升管理是企業(yè)過冬的棉襖》以及《華為的冬天》兩篇講述企業(yè)在時代背景下，在危機情況下如何進行管理變革的文章后，更是有感而發(fā)，特此結合神馬尼龍化工企業(yè)，寫下這篇讀后感，希望能夠為神馬未來的發(fā)展和壯大獻上自己的綿薄之力。
《提升管理是企業(yè)過冬的棉襖》主要講的是在中央提醒央企要充分認識當前形勢的嚴峻性和緊迫性，做好3~5年渡難關、過寒冬的準備后，針對央企如何過冬而提出的一些對策。伴隨著經濟形勢的轉變以及中央經濟政策的調整，部分央企坐享其成，靠著獨有的資源壟斷來賺取巨額利潤的時代已經一去不復返。國資委在對央企的要求中清楚的指出，央企要開始向管理要效益，要注重管理水平的提高，堅持“強基固本、控制風險，轉型升級、保值增值，做強做優(yōu)、科學發(fā)展”。文中尤其提到的“強基固本”更是一針見血的指出了央企存在的隱患和問題，基礎不牢，核心競爭力匱乏，靠的是壟斷資源或者行政特權獲取利潤，而在管理水平上與其它跨國企業(yè)甚至是一些大型民營企業(yè)有著較大的差別。文中更是提到了央企的軟肋，那便是市場機制和“軟實力”，相信不少社會民眾都或多或少對一些央企的對外服務態(tài)度以及內部機構冗雜的設置都感到無奈和憤慨。先天的政策支持和其它優(yōu)越條件使得央企并不十分重視客戶開發(fā)，而這也正是現(xiàn)代科學管理的核心。但是經濟形勢的要求使得央企不得不做好充分的準備和適時的調整去挑戰(zhàn)即將到來的冬天，上半年央企利潤下降，政府工作報告將經濟增速調低到7.5%，這些都是央企致力于盈利模式的轉型與競爭能力的提升的信號表現(xiàn)，體現(xiàn)了后危機時代央企對如何提升自己的管理水平的探索。
《華為的冬天》是華為老總任正非所寫，正如文章開頭說到，這是一篇在IT業(yè)界流傳的文章，許多公司的老總都向下屬推薦閱讀，但是讀者卻反響不同，有人認為這是任正非為IT業(yè)敲響的警鐘，也有人說任正非是“作秀”。百家爭鳴正是對文化事物所需要的，不管別人怎么評說。在我讀后，我深深的被任正非居安思危以及深謀遠慮的大略所折服。這篇文章是在華為位居全國電子百強首位的時候所寫。全文沒有贊揚，沒有慶祝，有的只是對時間的緊迫感，以及對危機即將到來的警惕。一句話“十年來我天天思考的都是失敗，對成功視而不見，也沒有什么榮譽感、自豪感，而是危機感”道出了華為成功的關鍵，有多少企業(yè)家，多少知名企業(yè)能夠有這樣的眼界和意識，并且長此堅持，只有這樣的公司才能在狼群突然襲擊，寒冬即將來襲的時候做好充分的準備，“眾人皆倒，唯其傲然前行”。在文章中，任正非對華為的管理提出了十點令管理者、企業(yè)自省的意見。分別是克服短板，均衡發(fā)展。對事負責，提升流程速度。自我批評，開展內部民主生活。推行任職資格管理制度，培養(yǎng)好干部。忌盲目創(chuàng)新，縮小冗雜機構。規(guī)范化管理。坦然面對變革。通過模板化快速提高員工管理水平。時刻保持危機感。淡然理會外界議論等。這十條意見，是任正非把對華為的管理流程的詳細解剖和分析，結合自身的實例更是使人信服，有這樣的管理發(fā)展規(guī)劃以及高瞻遠矚的管理者，華為的發(fā)展壯大指日可待。
結合自身，我們熱愛的神馬尼龍化工有限公司擁有當今世界最先進的尼龍66鹽生產技術，年產尼龍66鹽20萬噸，是目前亞洲最大的尼龍66鹽生產基地，其尼龍66鹽生產能力居世界第三位。作為國有企業(yè)，神馬尼龍多年來堅持“質量是生命線，客戶滿意是目標”的企業(yè)使命，帶領神馬人走出了一條具有自己特色的發(fā)展道路，在發(fā)展的同時，神馬尼龍?zhí)貏e注重企業(yè)所承擔的社會責任，積極參與到企業(yè)周邊社區(qū)建設，為鷹城建設發(fā)展以及長遠目標的實現(xiàn)做出了重要的貢獻。雖然神馬尼龍已經取得巨大的成就，但正如兩篇文章中提到的那樣，經濟形勢的轉變使每個企業(yè)的發(fā)展前景都充滿變數(shù)，眼前的獲利不代表未來的成功，居安思危，為困難做準備，為冬天積糧草，是任何一個想要獲得長足發(fā)展的企業(yè)所必備的，因此，在看過兩篇文章后，作為神馬一員，我對神馬尼龍未來的管理與發(fā)展也提出以下幾點建議：
�。�1）凡事預則立不預則廢，神馬尼龍在決策方面一定要堅持發(fā)揮集體的的智慧，充分利用信息化和智能化，提高決策的科學性和準確性。另外我們常說“商場如戰(zhàn)場”，激烈的競爭常常使管理者想到“兵貴神速”“先下手為強”等古訓，然而搶占市場先機，乘時而上未必就一定能克敵制勝。因為開發(fā)新產品，進入新市場需要各方面條件的保障，否則企業(yè)將面臨著較高的風險。特別是在如今的經濟形勢下，經濟的波動很難預測，所以有時在競爭中主動慢一些，等待最佳機會，也不失為一種高明的選擇。換句話說，審時度勢，揚長避短也是保證取勝的關鍵。
�。�2）神馬尼龍作為一個龐大，復雜的.組織，如何形成一種有序但又是極其機動的、富有生命力的、能適應環(huán)境的有效團隊模式，這對于管理是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。神馬要有一個明確的管理幅度和管理層次，以保障上下級之間能夠進行有效的溝通。撤出冗雜無效率的部分，釋放出占有的資源。另外授權是一種藝術，通過有效的授權，一方面可以減輕上級的負擔，另一方面有利于培養(yǎng)下屬，還能夠建立上下級之間基于信任和尊重的人際關系。所以注重權力的釋放，有利于神馬注入新鮮的血液，使之永葆活力。
�。�3）有沒有一個好的領導或領導班子，往往關系到一個組織的生死存亡。對于一家企業(yè)來講，好的領導人是最基本而又是最難得的資源，神馬也不例外。大多數(shù)企業(yè)都經常面臨一個不斷尋找強有力的領導人的問題。作為優(yōu)秀的領導，必須要具有技術技能，即完成具體的業(yè)務工作所需要的能力。要具有待人技巧，即待人接物、處理人際關系的能力。思維技巧，即科學的思維方法。作為我們神馬尼龍的領路人，我們的領導一定要能夠指揮和指導成員在特殊環(huán)境下按照一定的計劃工作，同時也要通過有效的溝通方式協(xié)調組織組織內部的人際關系，營造一個良好的工作環(huán)境，成功的激勵成員為神馬的發(fā)展做出貢獻。
�。�4）任何事物發(fā)展都不是一成不變的，企業(yè)發(fā)展的環(huán)境也是這樣，無論計劃定的多么完美，沒有控制就難易保證計劃的有效實施和計劃目標的實現(xiàn)。因此，在神馬未來的日常管理中，控制也是必不可少的。由于控制作為管理活動需要支付成本，對控制的成本也需要控制，而管理者的時間和精力有限，不能做到面面俱到，所以，應該分清輕重緩急，對關鍵活動進行控制，通常這些關鍵活動包括對人員、財務、作業(yè)、信息和安全的控制。通過對以上活動的事前、事中、事后控制，可以有效的提高工作效率，充分利用資源。
以上便是我在讀過兩篇文章后對未來神馬的管理發(fā)展的一些感想，衷心希望神馬能夠穩(wěn)妥的渡過經濟的寒冬，正如雪萊說的那樣“冬天來了，春天還會遠么”。相信通過神馬領導層的科學指揮和各個員工的努力奮進，寒冬后的陽光會更燦爛，神馬的明天會更好！
讀書的文章5
書是人類的伙伴，也是我們的老師，所以，它可以伴隨我們一生。
我有很多書，可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書，你可別小看它是童話，其實它是一本能讓你捧腹大笑的一本書，這里面講述了一個名叫多蘿茜的小女孩進入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王，并成了那里的公主，而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等.這本書的內容讓我知道了朋友之間應該相互關愛,每一個人都要做一個善良的人。
文中的多蘿茜無論是對怎樣的人，她都用一顆火熱而熱誠的`心去善待他人，在仙境里是沒有錢的，書中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會讓人變得驕傲無理,自欺欺人。”這不就是舊社會，地主對待窮苦百姓的一句真實寫照嗎?
我想:“如果這個世界上沒有錢，那就不會有人吃不飽穿不暖，那大家就可以相互關愛，不用去算計著錢，那么世界上就不會有富人和窮人之分，任何人想要的東西，大家都會盡量滿足他，讓他幸福、快樂、那世界上各個人都不會有過分的奢望，那該多好��！”
期待童話能夠變成現(xiàn)實，讓我們共同努力，使這一天的早日到來！
讀書的文章6
作為一個對機械行業(yè)不是特別感興趣的人來說，能讓我動心的機械類文章著實不是很多，當然世間并不缺少美，而是缺少去發(fā)現(xiàn)的心境，本是帶著練習聽力的心情去看這段視頻的，結果卻被深深的打動了，不禁為人類的智慧所折服，為機械行業(yè)的神奇魅力而傾倒（雖然學習的興趣仍然不太濃）。
由于視頻是英文的，我看了好幾遍才弄清楚意思，原來說的是一種叫做差速器的，在看這個視頻之前，我僅僅聽說過差速器這個詞，從來不知道是做什么的，總是把他和減速器混為一談，然而仔細看完了視頻之后發(fā)現(xiàn)，差速器的確是人類最偉大的發(fā)明之一。
在近一個世紀以來，汽車已經徹底地改變了我們的生活，我們天天可以見到各種型號、各種品牌的車，但有沒有想過，比如車在轉彎的時候就有一個嚴重的問題，在相同的角速度的'前提下，慢，然而在我的印象中（小時候玩四驅車時），軸隨輪子轉動，無論如何是不可能使一個輪在轉而另一個輪子不轉的。轉彎，大大降低零件使用壽命，給行車的安全帶來隱患。坑，如何實現(xiàn)兩個輪子的“差速”呢？
允許兩邊半軸以不同的轉速旋轉，減少輪想要實現(xiàn)“差速”輪子和軸可以相對轉動，想想也知道不夠安全，另一種就是使用兩根軸，分成兩根軸如何保證在直線在兩軸相接近的地方，給每個輪子安然而這樣仍不能實現(xiàn)“差兩軸轉速的不同因為目前的狀況自動調節(jié)的敏感度不夠，在十字與十字相互接觸之增加桿的數(shù)量，工程師們便開始推測，是不是桿的數(shù)量越多就越敏感？當桿已經很密集了，密集到不能再以桿的形式增加了怎么辦？毫無疑問，齒輪映入了人們的視野，齒輪傳遞精度高，效率高，不容易磨損，可以實現(xiàn)大功率，高轉速的傳遞，而且噪音很小，集眾多有點于一身，因此工程師將三根軸的“米”字又換成了三個錐齒輪，為了改善受力，還增加了中間的一個齒輪，形成了四個齒輪的嚙合。隨著科學的不斷進步，如今的差速器已經相當先進，并非用一言兩語可以描述的清楚了，甚至許多差速器的設計都是商業(yè)機密，但我們仍不得不為當年雷諾公司的優(yōu)秀的工程師們喝彩，是他們的聰明才智將汽車產業(yè)推向了新的巔峰，使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
在看完了這段視頻后，除了對差速器有了全新的認識之外，也讓我對自己的專業(yè)有了新的思考，在過去的很長時間，我并不理解自己為什么要學機械，同時機械行業(yè)在我腦海里的印象并不與我的夢想吻合，我更愿意將精力投入到自己感興趣的金融、教育行業(yè)，隨著時間的推移，我在大學已經度過了近三個年頭，對專業(yè)課的知識或多或少掌握了一些，逐漸顛覆了機械行業(yè)在我心中的印象，我開始相信機械制造業(yè)是人類永遠不會降下的旗幟，它引領者人們走向更加便捷更加高效的生活，極大地提高了生產力，促進了社會的進步，也是人類在認識自然、理解自然、改造自然的過程中發(fā)現(xiàn)大自然的魅力、發(fā)揮人類智慧的體現(xiàn)。
實話實說，未來我可能仍然沒能留在我所敬仰的機械行業(yè)，但我將從此刻開始，持續(xù)關注機械行業(yè)的動態(tài)，了解人類的未來，盡自己的力量為社會創(chuàng)造財富！
讀書的文章7
在這個漫長而快樂的暑假里，我讀了感動的讓人痛哭流涕的讓《生命充滿愛》，悲傷而又要懂得珍惜的《閃著淚光的決定》這本書讓我明白愛是世界上最美好的東西，在成長過程中學會愛和珍惜，同時努力的去付出愛，這樣才能使我們成長的腳步更踏實。而讓我最難以忘懷的是魯迅先生的小說、雜文、散文。
魯迅的名字是家喻戶曉的，他原名周樹人，是我國現(xiàn)代偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。他的文章犀利深刻而又靈活詼諧，被譽為直指各種反動勢力心臟的“匕首和投槍。”他被譽為“中國現(xiàn)代小說之父。”他的.文筆綿密細膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實的記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面。
小說《狂人日記》是《吶喊》中的一篇代表之作。這篇小說是以狂人的十三則日記的片段連綴而成。小說里的狂人是一個患有：迫害狂“癥的人，患者對外界的事物格外敏感，并且不由自主的產生錯覺與幻覺，感到自己時時處于被迫害的境況下，于是不斷產生疑慮與恐懼，心神不寧。魯迅小說里的狂人正是這樣的。他時時刻刻全神貫注于“吃人，”覺得別人要吃他，于是便惶惶然，不可終日。讓我明白如果讀書，有知識，就不會被封建思想俘虜，縱容丑陋的欲望，不會使人生充滿不和諧。
雜文《世故三昧》里的《爬和撞》，是篇有趣的文章。它議了爬，又議了比爬更高一級的撞。就像英語中的比較級。它告訴我們：在生活中，用一種方法去做某件事失敗了，但不要灰心喪氣，可以再試著用別的辦法去做，兩次不行再來一次，直到成功為止!到那時，再回過頭去看看你走過的路是否值得?我想那時，你一定會笑著說：“功夫不負有心人!”
散文《野草》感人至深。文章大意是一棵無人注意的小草，它卻以頑強的生命力，掀翻了壓在身上巨大的石塊，頑強的鉆出地面。表現(xiàn)了不畏困難，任人踐踏、樂觀向上的可貴精神，代表著強盛的生命力，是不可抗拒的，借此來啟發(fā)和鼓舞人們的斗志。雪萊的一句話：詩人是這個社會沒有被承認的立法者。魯迅的那些詼諧幽默的語言，雖然揭露的社會是黑暗，但從中也可以看出他內心酸苦與無奈。
所以，和諧人生，讀書起步。
魯迅的文章好比一面鏡子，既照亮了歷史，也照亮了人們的心靈。它讓人多了一份歷史的厚重和沉甸甸的責任感。魯迅曾給自己作過最準確的評價：“橫眉冷多千夫指，俯首甘為孺子牛�！蔽覀內缃褚龅木褪嵌嘧x魯迅，多讀他的文章，多讀中國。
讀書的文章8
這日，我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章，題目是《當?shù)魢醯膭Α�。它的文章的大意是這樣的：
有一個不快樂的國王，一日，扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來到了木匠的破舊的小窩，木匠在吃一小塊面包，但笑容卻很燦爛。國王問他：“你為何如此快樂？”木匠說：“我今日掙到了錢晚飯有著落，當然開心了。”“如果明日你沒有活做怎么辦？你還開心嗎？”木匠微笑的回答：“快樂和不快樂都是自己決定的，與別人無關�！蓖砩希瑖趸氐搅藢m殿，心想：“快樂能由自己決定嗎？我非考驗考驗他不可。”第二天，國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個月的崗，酬勞要到月末才一次付清。晚上，國王 又穿上乞丐服去木匠家探訪，心想看你還怎么快樂！誰只到木匠家后，桌上不僅有面包還有紅酒。國王問：“你的.晚餐為何如此豐盛？”木匠說：“我去給國王站崗，月末才發(fā)錢。所以我去當鋪把發(fā)的劍當了，月末我再把它贖回來�！钡谌眨瑖鯁萄b出去，看見侍衛(wèi)長抓住一小偷按規(guī)定要坎手，侍衛(wèi)長叫那木匠把小偷的手坎掉，木匠沉思片刻說：“主啊！若他不可饒恕，請讓我執(zhí)行命令；若他可以饒恕，請把我的劍變成木頭！”他拔出自做的木劍，眾人驚呼，侍衛(wèi)長只好把乞丐放了。后來這個木匠成了國王最器重的大臣。
這個故事告訴我們：智慧是快樂生活的指航燈，但是只有智慧沒有快樂同樣不行。人生如果沒有快樂，就算你擁有太多，也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方，只有快樂地生活，才能在風雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以；我們要自己作主，讓自己快樂起來！
讀書的文章9
認真對待每件事，認真做好每件事，才能更加認真地對待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來了的。
《意林》這本書是把許多對人生有意的故事、文章合到一起，組成一本書，書中的每一個故事都蘊含著一個大道理。
《生命不打草稿》是這本書中給我感受最深的故事，一個學生跟著書法家練字。一開始，他用廢紙練，字卻一直沒有進步，這個學生只好去請教書法家，書法家對他說：“你改用最好的紙試試�！睂W生按照書法家的話做了。不出幾日，他的字大有進步。這時，書法家告訴他：“你用廢報紙練，總感覺是在打草稿，就不會認真寫，而用最好的紙，你就會珍惜這張紙，就會認真對待，字肯定會進步。”
對呀，文中“最好的紙”不就是生活中的一個個“機會”嗎？“機不可失，時不再來”，我們要珍惜這機會，應該認真地對待這些機會，這樣我們就一定可以取得成功。
當我看到這些文章時，我不由自主地想起小時候玩乒乓球的一件事。
那時，我和小伙伴比誰在一分鐘內用球拍把乒乓球拍得又快又多，而且不許掉。我在家認真的練習，可是不到半分鐘，這不聽話的.球就會掉下來。我想了想，怎樣宰掉球不斷地補上乒乓球練習呢？有了，我一手握多個球，就可以在掉球時隨時替換了。我拿了七個球裝在盒子里，盒子放在腳邊，又拉來媽媽幫我數(shù)，我以為這次會顛的很好，可沒想到的是，第一個球顛了二個，第二個球顛了一個……等盒子里的球都沒有時，我總共只顛了10個，怎么會這樣？正當我苦惱時，旁邊的媽媽對我說：“兒子，你這樣顛是不會進步的，因為你總覺得后面有許多個‘備用球’就不會認真對待正在顛的球，不信你只用一個球試試�！蔽襾G了其他的球后，竟一下顛了七十個，這可是我的最高紀錄……
生活中有許多“廢報紙”和“備用球”，我們應該好好珍惜它們。人生沒有第二次，人生也無法打草稿，所以我們要認真對待每一天，我們要把生命中的每一天都當作那張“最好的紙”。
讀書的文章10
圖書館前，一個老年人領著一個五六歲的小孩經過，小孩手里捧著幾本書，笑著對爺爺說：“爺爺，媽媽說過了，我明年就上學了，我要好好讀書，等讀好了，我長大了，就帶著爺爺奶奶爸爸媽媽去坐大飛船�！睜敔斝χf好。
看著爺孫倆漸行漸遠的背影，心底涌出一絲溫暖。我們拼勁全力，讓孩子好好讀書。有時，是不想他重復我們的老路；有時，是不想他們過得太辛苦；有時，是希望他們能更好的.選擇自己的生活。
我們的走過的路，告訴我們，學習是更容易走的那條路。我們希望孩子早早知道這個現(xiàn)實，別在多年之后發(fā)出同樣的感慨。
孩子，世間的路有千萬條，但在你年少的時候，讀書，是你最容易走的那條路。
讀書的文章11
“人為財死，鳥為食亡”，束縛他們的，是對物質生活的苛求，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，束縛他們的，是一顆自私而又冷漠的心……生活中，人們不止盡的欲望，成為束縛他們的枷鎖，正如莫泊桑的《項鏈》里，那位愛慕虛榮的女主人公瑪?shù)贍柕�，為了能在人前“出風頭”，她耗費了自己寶貴的青春，然而十年還債的艱苦生活，并沒有抹去她的虛榮，她害怕丟臉。于是為一掛假項鏈付出了無數(shù)的血汗，最終使自己容顏早衰，青春不再。
愛慕虛榮使她受到了生活的重創(chuàng)，虛榮卻成了她生命里一串無形的鎖鏈，使她在生活里磕磕碰碰，釀成一段可憐而又可悲的人生。
現(xiàn)實生活中，也有不少瑪?shù)贍柕碌挠白�，有些被稱為“問題少年”的學生，他們之所以成為“問題”，其實也乏是虛榮，狹隘的心胸在做怪。由于成績不佳，他們覺得自己無足輕重，甚至被人忽略。于是，在學習上不能成優(yōu)，他們便在生活上“求異”，他們的種種錯誤也許只是吸引別人眼球的手段。面對已成定局的校紀校規(guī)，他們一犯再犯。如果說是出自自身的調皮和一顆不愿被束縛的`心，倒也罷了，然而，仔細想想，如果他們是為了引人注意，那么，付出的代價也似乎太大了，瑪?shù)贍柕碌氖昶D苦生活，奪取了她引以為傲的容顏和一去不復返的青春；那么這些“問題少年”為滿足虛榮所犯下的一切錯誤，不也將奪去他們生命中最寶貴的求學機會嗎？當他們決定要“大干一番”的時候，又有多少籌碼供他在生活的天平上衡量自己的價值？倘若無一技之長，又有多少明天可以期待？
生活中，種種欲望會成為一串串無形的鎖鏈，鎖住了早已疲憊的心，讓生活偏離原來的軌道，欲望的天平也許永遠不會平衡，當一個不合理的欲望產生并形成巨大的枷鎖時，生活的一切就都朝欲望傾斜，最終，也讓生命里最美好的事物悄然而去。
所以，我們應該摒棄這些無形的枷鎖，“帶著鐐銬舞蹈”實在太辛苦，讓我們輕裝上陣，舞出生命的輝煌！
讀書的文章12
讀書筆記是大家平時在讀書時把自己的讀書心得，內容鑒賞，探討主題，評論人物，評品語言或者讀后感記下來，也可以摘抄下你感興趣的精美語句，語段，詞語。下面是小編精心為大家整理的讀書筆記摘抄感悟，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。 最近，我認真拜讀了孟繁華教授的《賞識你的學生》一書，這本書從家長、學生、教師等角度，選擇了一個個典型的案例，來詮釋成功教育的奧妙所在，每個故事的后面還附有家長留言，專家評析，生動而又引人入勝，故事情節(jié)又往往出人意料，處處閃耀著智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人們認為智力低下的學生，這些學生，在教育者的啟發(fā)、贊賞、激勵下，取得了優(yōu)異的成績，走上成功之路。
我想:這應該是我們學習的優(yōu)秀典范。他們的事跡給予我許許多多寶貴的啟示。作為一名教師，每天面對幾十名孩子，面對幾十雙充滿渴望和期待的眼睛，我們的言行舉止，我們的情感態(tài)度，無不深深影響著每一個孩子。當孩子犯錯誤或表現(xiàn)不佳的時候，嚴厲的批評，大聲的`斥責，換來的是孩子暫時的服從，表面的聽話，但同時也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老師不僅沒有轉變孩子，實現(xiàn)自己的工作目標，反而傷害了孩子的心靈，傷害了師生感情，給今后的工作帶來更大的麻煩。所以，全新的時代需要擁有全新觀念的老師，全新的時代賦予“敬業(yè)”和“專業(yè)”全新的含義。教師是跟人打交道的工作，我們的工作對象是雖然年幼無知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有獨特個性的孩子。這就更加要求我們關注孩子的內心世界和精神需求，激發(fā)他們對知識的熱愛和渴求，培養(yǎng)他們積極進取奮發(fā)向上的意志品質遠比傳授知識更重要。
我們要時時刻刻提醒自己，時時刻刻歷練自己，用我們無限的愛心、耐心、細心和關心，盡可能使用鼓勵或激勵的的語言，為孩子也為自己創(chuàng)造美好的教育境界。
讀書的文章13
觀窗外一抹殘陽，聞文字田園中花蕊散發(fā)芳香
字里行間敘述著不一樣的故事，流露著不一樣的情懷
蕩漾于文字的海洋，執(zhí)一葉扁舟，游離江上
看岸邊迷人的風景，香氣飄逸……
這夜，寧靜如水。此刻，平凡的小城里閃耀著一抹色彩，桌前臺燈泛著光芒，桌前人兒還在徜徉……她含笑欣賞，品味文字，帶給她飛翔的力量。
——引子
花蕊間的芳香·不同的香氣，相同的萬丈光芒
嘴里含著一塊糖果，鼠標在屏幕前滑落——早已習慣了每天的此時，這是不變的欣賞時間……
小小一方屏幕，讓遠在邊陲的小城也充溢美妙生活的氣息。鼠標輕點，我游離于祖國的大江南北，或欣賞北國一季凋零，或佇立在南疆顏色的紛繁……一個瞬間，也能帶給我無盡的思念——腦海，早已獨立一個空間，這里是只屬于我和文字的天地，不受世事的羈絆，有你、有我，便是晴天……
仿佛徜徉在秋韻的小道，我靜靜的走，身后的風卷起落葉飛翔，欲降落，身卻在高空飄揚；仿佛走在林蔭葉尖，這里是記憶中的春天，燕影劃過天際，流云也隨之舞起……在博友們的文字中感受著時間的變遷，轉眼間，又將是新的一年。不論是勤奮的老師，睿智的家長，或是馳騁于文字樂園的我們，都在耕耘著自己的一方天地——只為讓它紀念，生命中精彩的瞬間。
筆尖劃過，似是流年……
花蕊間的芳香·生活氣息，在點滴中充溢
世態(tài)炎涼，萬世滄桑，與博客相伴的'時間，與文字心手相牽。
含笑品讀，像是放映一場電影，生活中點點滴滴的瞬間在此刻旋轉，旋成了生命的一季輪回……平凡中的不平庸，平淡中的不平凡，一個小小的片段，也能將思緒緊牽，視線跟隨作者眼前……話題不斷更換，唯有一份濃濃的情愫、深深的惦念，沒有漸變，在傳延。
手中緊握的航線，要用生命去勾勒、實踐。如今，我正馳騁于文字的百花園，汲取著豐富的養(yǎng)料，采納著老師們的意見。我欲飛翔，必然先學會如何收獲力量。行駛著文字的航艦，欣賞沿途的風光，花殘花敗，草綠草青，來春依舊是無限風景……一篇文章，帶給我一種震感；一段文字，給予我一份啟迪。每晚，相約在你的小窩、相伴于我們身旁，不斷學習，為生命的傳奇奠基。
花蕊間的芳香·進取努力，刷新百花園的奇跡
我愿做一只蜜蜂，奔波于文字的百花園。我扇動并不美麗的翅膀，飛往花與花之間，我汲取著養(yǎng)料，等待著破繭成蝶的瞬間。我在每朵花的蕊間留下我走過的痕跡，愿它花開引蝶的時刻，記得我也曾為它高歌……
品讀著你我的文章，收獲在每一個寧靜的晚上�？唇浤旰蟮慕裉�，百花園如此鮮艷；聞陣陣芳香，這是花蕊間的綻放……
讀書的文章14
我曾讀過一篇文章，題目就叫《一件沒有織完的毛衣》。當我第一眼看到這個題目時，驀地涌出一種好奇。
一個小女孩家境并不怎么好，但愛攀比。有一次她對媽媽說：“我想要一件美麗的花毛衣�！碑敃r的媽媽已經重病纏身了，為了滿足女兒，只好動手織起來。就這樣，母親沒日沒夜地織，直到有一天，母親突然發(fā)病，經治療無效去世，女兒悲痛欲絕。護士告訴她，她母親在發(fā)病住院的幾天里，每天都在織著一件花毛衣，每天晚上護士查房時，母親總哀求說：“不要把這件毛衣沒收，這是織給我女兒的�！敝钡剿ナ赖那耙豢桃矝]停手。
女孩抱著這件沒有織完的毛衣，斯聲裂肺地呼喚著“母親”的名字，但母親已經聽不到了，已長久地閉上了眼睛。多么感人的故事呀！一個病弱的母親為了女兒的一時之欲，不惜自己的生命……
其實在生活中也有一些小皇帝或小公主這樣欺迫母親，但大家想過沒有，是誰給與了大家生命？是誰哺育了千千萬萬的中華英雄兒女？是母親。母親的地位應該是崇高的、至高無上的`，當然母愛更是無私的、偉大的、他容得下自己的女兒對自己的欺辱，卻容不得自己兒女受欺辱，母愛容得下一切生靈。
我呼吁全世界的兒女們，用自己的拳拳赤子之心來回報母親，回報母愛，回報賦予我們生命的人。
讀書的文章15
在暑假里我讀了一本書，書名叫《愛的饋贈》。
其中有一篇名叫《放飛你的愛》讓我深受啟發(fā)。它向我講述了一個對愛無比渴望，卻又很寂寞的女孩，她在樹林子散步的`時候發(fā)現(xiàn)了兩只會唱歌的小鳥，它們快要餓死了。女孩便把它們帶回了家。有一天，女孩起來給小鳥喂食，有一只小鳥飛出了籠子。女孩抓住了它，可它卻死去了。此時，女孩注意到另一只小鳥對著藍天憧憬，于是便把它放了出來。女孩見到小鳥很快樂，自己也開心極了。這篇文章讓我明白了：將愛抓得越緊，就越容易失去愛，放飛自己的愛，才是讓愛永駐的最好辦法……
一滴雨露能滋潤萬畝旱田，一米陽光能普照十頃桑澤，一顆愛心能播撒愛的種子……，這本書讓我深刻地體會到愛是多么的偉大。
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