求學(xué)路上作文（大全15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的求學(xué)路上作文，歡迎閱讀與收藏。

求學(xué)路上作文1

　　放眼望去，我已不知不覺(jué)的在初中學(xué)校里度過(guò)了許多的不眠之夜，現(xiàn)如今我，已是即將畢業(yè)的初三學(xué)子，回想當(dāng)初，我曾懵懵懂懂的在初中學(xué)校里虛心求知，那時(shí)的我，是剛踏入初中學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生。人是一生要走很多路，有山路，有水路，有大路，有小路，有直路，有彎路，有現(xiàn)實(shí)的路，也有人生的路，當(dāng)然也會(huì)有我的求學(xué)之路。我的求學(xué)路，既有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也不缺少波濤洶涌的的時(shí)候，然而在這路上最重要的并不是這些，而是這路邊的風(fēng)景。——題記

　　現(xiàn)如今我已是初中生了，并且是即將畢業(yè)的初中生，看看我度過(guò)的初中生活，看看我走過(guò)的初中求學(xué)路，看看我經(jīng)歷過(guò)的初中瑣事。讓我值得懷念的，僅有我那初中的茫茫求學(xué)路。

　　初一，是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。咱們帶著滿(mǎn)懷的好奇和求學(xué)心，來(lái)到著嶄新的地方，開(kāi)啟了咱們初中生活的大門(mén)，刷新了咱們初中求學(xué)的道路，打開(kāi)了咱們初中瑣事的潘多拉魔盒。然而這一切都不算什么。生活，瑣事，咱們都能夠忘記，但那艱辛的茫茫的無(wú)止盡的求學(xué)路，卻必須值得咱們懷念。咱們可能在歡笑中學(xué)習(xí)，在嬉戲中學(xué)習(xí)�？傊�，咱們的學(xué)習(xí)道路是歡樂(lè)而又簡(jiǎn)便的，因?yàn)樵蹅冞�只是出生的牛犢，咱們不怕虎，咱們敢于斗爭(zhēng)，咱們敢于拼搏，咱們敢于奮斗。

　　初二，是一個(gè)綻放的季節(jié)。咱們已經(jīng)熟悉了這片學(xué)習(xí)的土地，應(yīng)對(duì)這些，咱們?cè)诔跻坏幕�礎(chǔ)上，多了一份煩躁，少了一份好奇，可是咱們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，還是端正的，至少咱們還愿意學(xué)習(xí)，只可是沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)。開(kāi)始咱們的學(xué)習(xí)出于被動(dòng)，之后咱們的干勁明顯削弱，最終咱們的成績(jī)開(kāi)始下滑，作為督促咱們高速旋轉(zhuǎn)的陀螺鞭：教師，家長(zhǎng)。必須不會(huì)讓咱們一向這樣下去，于是，咱們的.求學(xué)生活中，便有了補(bǔ)課一詞。然而這個(gè)詞語(yǔ)的出現(xiàn)，導(dǎo)致咱們求學(xué)的筆直大路，出現(xiàn)了分岔路口，有的人仍沿路直走，而有的人卻越走越遠(yuǎn)。

　　初三，是一個(gè)破土而出的季節(jié)。咱們學(xué)生之間已有了明顯的隔閡，有的人成績(jī)名列前茅，而有的人卻只能被人踩在腳下，對(duì)于這種形勢(shì)，咱們不得不做出選擇：要么努力向前，哪怕是頭破血流也在所不辭，至少咱們不會(huì)后悔。要么就此放手，什么也不管，辜負(fù)了教師辛辛苦苦的教育，違背了父母望子成龍的期望，更放棄了自我之前所有的努力。相對(duì)之下，咱們必須明白選擇什么，但現(xiàn)有的隔閡，還是讓許多人放棄了努力，也許以往他們奮斗過(guò)可是最終他們放棄了。咱們即將畢業(yè)，應(yīng)對(duì)各個(gè)方面的壓力，咱們變得麻木，但咱們不得不努力，這是咱們的職責(zé)，更是咱們的義務(wù)。

　　人的一生要走很多路，然而這求學(xué)路，你只能前進(jìn)，不能后退，更不能后悔�！�—后記

求學(xué)路上作文2

　　“叮！叮！叮！……”一陣急促的鬧鈴聲把我從甜甜的睡夢(mèng)中驚醒，我迅速穿好衣服，草草刷了刷牙，洗了把臉，然后吃完早飯，上學(xué)了。

　　天才蒙蒙亮，馬路上僅有幾輛汽車(chē)行駛，行人也寥若晨星。我坐在爸爸的電瓶車(chē)上，走過(guò)紅旗橋，只見(jiàn)旁邊是蜿蜒的流水，四周是蔥綠的樹(shù)木，它們都沉睡在乳白色的薄霧里，周?chē)�一片寂靜。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢露出了紅通通的頭頂，慢慢露出耀眼的眉毛、眼睛和嘴巴，最終露出了整張笑臉。在不知不覺(jué)中，汽車(chē)行人漸漸多了起來(lái)，馬路也漸漸擁擠了。這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心曠神怡，我向后看，原先是一輛灑水車(chē)，只見(jiàn)它的灑水管把馬路通通灑上了水，跟我們相交而過(guò)，差點(diǎn)把我們?yōu)�濕了。這個(gè)時(shí)候，馬路上已擠得水泄不通，繁雜的噪音讓人心煩意亂�！坝质且粋�(gè)紅燈！”一位騎著摩托車(chē)的男士氣憤地說(shuō)道。我換了個(gè)視角——不遠(yuǎn)處有一輛電瓶車(chē)，車(chē)上的一位婦女正用她那蒼老的眼睛目不睛地盯著紅綠燈，她眉頭緊鎖，更顯現(xiàn)出她那繁密的皺紋，她的腳不停地踏著地面，看來(lái)她十分焦急。綠燈亮了，車(chē)子開(kāi)了，周?chē)�的一切又開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，路邊的行人有的`奔跑著趕路，有的邊走邊打電話，還有的正低著頭看來(lái)看去，似乎在尋找著什么……

　　我愛(ài)你，忙忙碌碌的人們；我愛(ài)你我美麗的家鄉(xiāng)。

　　“兒子，學(xué)校到了！”爸爸的一句話把我從沉思中驚醒，我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)學(xué)校。

求學(xué)路上作文3

　　從一個(gè)天真浪漫的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的少年，恰是因?yàn)槟阋焉钌畹卦谖倚睦锢酉铝艘粋�(gè)印記。

　　自從小學(xué)起，我就想成為你。我從電視上了解到你，我欣賞你那風(fēng)度翩翩，穿上白大褂的樣子。我很敬佩你，因?yàn)槟阏J(rèn)得很多珍貴的中草藥，你知道很多藥物的用法和妙處。當(dāng)看到孤單的老人時(shí)，你會(huì)獻(xiàn)出自己所有的熱情去陪他們聊天；當(dāng)稚嫩的孩童被針管扎哭時(shí)，你的溫柔讓他們立即停住了哭聲。即使不被理解，你也不會(huì)當(dāng)著眾人的面發(fā)泄情緒，你只會(huì)一個(gè)人在深夜的某個(gè)角落默默流淚……我很敬佩，你那至死不渝的熱情，你那堅(jiān)守崗位的精神，你那和死神搶人的速度，還有你那永不垮臺(tái)的堅(jiān)強(qiáng)。

　　你是光，是生命延續(xù)的希望，一直以來(lái)，我都想成為你！

　　后來(lái)上了初中，我的目光又被你給深深的吸引。你可以去收集世間萬(wàn)物的一切美好，很多無(wú)法永遠(yuǎn)留住的事物，都能被你一點(diǎn)一滴地寫(xiě)入鏡頭里。生活的美好你可以用一部相機(jī)來(lái)記錄。我在微博上關(guān)注了很多與你有關(guān)的人，他們的作品有很多不同的風(fēng)格，想看到的'景物，他們用拍攝到的作品幫我實(shí)現(xiàn)了。比起虛擬，我還是更喜歡現(xiàn)實(shí)，我希望有一天，我也能像他們一樣，穿梭在茫茫人海中，舉起手中的相機(jī)記錄這人間煙火，這樣我距離成為你的目標(biāo)又更近了一步。

　　你是光影的收集者，無(wú)數(shù)的美好被你用相機(jī)定格，多年以后看到這些畫(huà)面，才覺(jué)歲月格外寶貴。

　　當(dāng)下正處高中時(shí)代，我每天都在題海中跋涉，有過(guò)無(wú)數(shù)次想要放棄，多少次我曾在心底歇斯底里的吶喊：“我很累，快要堅(jiān)持不住了�！钡�我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲页兄Z自己，高考過(guò)后我的名字必須要出現(xiàn)在你的錄取通知書(shū)上！我要努力去見(jiàn)到你。你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，數(shù)學(xué)很難，物理不懂，化學(xué)不會(huì)。即便如此，我還是會(huì)努力爭(zhēng)取去擁有你，沒(méi)有什么可以阻擋我去接近你的腳步。

　　你是我心底最耀眼的夢(mèng)，為了你，我會(huì)拼盡全力！

　　醫(yī)生，攝影師，以及理想的大學(xué)。這些都是我的夢(mèng)想。

　　幸好有你——我的夢(mèng)想，你是我求學(xué)路上前行的動(dòng)力，你一直在我身后激勵(lì)著我，你是我精神的支柱。

　　為了將來(lái)能買(mǎi)得起自己的愛(ài)好，為了到想去的地方，為了成為想要成為的人，為了實(shí)現(xiàn)你，我必須全力以赴。希望在未來(lái)的某一天，都能如愿以?xún)敗?/p>

　　我的夢(mèng)想——幸好有你。

求學(xué)路上作文4

　　“啊，今天的天氣真好�。　逼鸫埠蟮奈依�開(kāi)窗簾，向外張望著。只見(jiàn)窗外一個(gè)金黃色的世界，隨著窗簾的拉開(kāi)，房間里也變得金燦燦的。再向墻上的鐘看去，“不是吧？已經(jīng)九點(diǎn)了！早上要學(xué)奧數(shù)呢！糟了，快遲到了。”趕緊收拾好自己的學(xué)習(xí)用品，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我先走了。”接下來(lái)，就是一聲沉重的`關(guān)門(mén)聲……

　　我以“火箭”般的速度行進(jìn)著，經(jīng)過(guò)早餐店時(shí)，才猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)自己走得太匆忙，早餐也忘吃了。坐下來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣?yán)峭袒⒀手��?，我繼續(xù)以“火箭”的速度前進(jìn)。跑著跑著，老天突然對(duì)我吼起來(lái)：“轟隆隆，轟隆隆�！边�？天怎么發(fā)起脾氣來(lái)了？我剛才出門(mén)時(shí)它不是笑嘻嘻的嗎？怎么變臉變的這么快��？老天爺，你千萬(wàn)別下雨，要不然我決饒不了......還沒(méi)等我想完，豆大的雨珠便開(kāi)始落在我的身上，我趕緊向前跑，心想：雨這么小，等一會(huì)兒就會(huì)停的了，不用擔(dān)心。

　　可老天就是要和我做對(duì)，“嘩嘩”的雨聲越來(lái)越急，雨下得更大更猛了，我立刻找了個(gè)地方躲雨，催命似的盼望大雨馬上停下來(lái)�？�，這雨下個(gè)沒(méi)完，要等多少個(gè)“世紀(jì)”才肯停啊。急切時(shí)，我仿佛看到了正焦急等著我上課的老師和同學(xué)們¨¨¨不管那么多了，被淋濕也沒(méi)什么大不了的， 用“落湯雞” 換來(lái)知識(shí)，絕對(duì)超值！想著想著，我就在雨中“狂奔”起來(lái)，密集的雨點(diǎn)打在臉上，傾瀉的雨水澆在我的身上，弄得我的頭發(fā)、褲子全濕透了。

　　我還是堅(jiān)持最快的速度向前跑，因?yàn)槲抑�道老師和同學(xué)們都等著我上課， 如果我停下來(lái)的話，將影響大家上課，不僅是我，連同學(xué)們也會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，所以我一直在心里對(duì)自己大喊：快��！阮鈺婷，你不能停下，快！再快一點(diǎn)啊！不知跑了多久，我睜開(kāi)了一直半閉著的眼睛，看見(jiàn)兩邊的躲雨的人都用詫異的眼光注視著我，好像見(jiàn)到了外星生物一樣。我卻很想……不！準(zhǔn)確的說(shuō)，我是笑了出來(lái)，連我自己也對(duì)自己的這一舉動(dòng)都感到很愕然，隨著又感到欣慰。跑了跑，找了個(gè)地方停下來(lái)，甩甩頭上的水珠，又向奧數(shù)班奔去。

　　只見(jiàn)，那瘦小的身影在人們關(guān)注的視線中再次消失......

求學(xué)路上作文5

　　今日天氣晴朗。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，心里異常高興�？墒且饬喜坏降氖掳l(fā)生了。

　　當(dāng)我哼著小曲走在石板路上時(shí)，忽然，我看見(jiàn)前面有一個(gè)老爺爺。他身著灰色外套，下配褐色長(zhǎng)褲，拄著根拐杖，一步步向前挪著。在他走過(guò)的居民樓上，有幾個(gè)工人在刷墻。油漆味十分刺鼻，過(guò)路的'行人都捂著鼻子匆匆而過(guò)。腳踏架下也沒(méi)有任何防護(hù)措施。我心想：要是有什么東西掉下來(lái)，那就慘了。眼看著一把板刷就要掉下來(lái)，我急忙把老爺爺拉到一邊。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，板刷從屋頂上掉了下來(lái)，劃過(guò)我的襯衫�！斑恕钡穆湓诹说厣�。幸虧我和老爺爺躲得及時(shí)，才幸免于難。我扭頭看了看我的新衣裳，上頭已有一道絢麗的彩虹了。望著我的新衣服，我心痛不已。這時(shí)，一個(gè)刷墻的小伙子說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)砸著你們吧。實(shí)在抱歉�！崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小伙子說(shuō)：“今日沒(méi)砸著，明兒就說(shuō)不準(zhǔn)了。你聞聞，這油漆味多刺鼻。這兒又人來(lái)人往的，晚上刷不行嗎？還有，怎樣一點(diǎn)防護(hù)措施都沒(méi)有，畫(huà)條警戒線也好啊。要是砸著了人，那可不得了了。”“對(duì)不起，我們必須注意�！毙』镒硬缓靡馑嫉卣f(shuō)。“注意安全，可別在出一個(gè)像我這樣的受害者了�！蔽亦街�嘴，喃喃地說(shuō)。小伙子聽(tīng)了，又忙向我致歉。

　　我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，望著掛了彩的衣服，我心想：衣服事小，安全事大。那些施工人員都要注意自我及他人的安全才是��！

求學(xué)路上作文6

　　“你要走的路還很長(zhǎng)呢，只要你努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你在通往成功的路上才會(huì)一路暢通……”，這句話，也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，很普通，也很實(shí)在。

　　前路漫漫，無(wú)法探索，仿佛一層霧，只有當(dāng)你走近，掀開(kāi)這層霧，你才會(huì)知道前路有多少考驗(yàn)和驚喜在等著自己去發(fā)現(xiàn)和完成

　　走在小學(xué)的路上，我不會(huì)像其他同學(xué)一樣安靜地坐在座位上看書(shū)，我只會(huì)拉著好朋友一起玩鬧，活像個(gè)假小子，完全忘記自己是個(gè)女孩子；我不會(huì)在上課時(shí)安分守己的認(rèn)真聽(tīng)老師講述著知識(shí)世界的美妙，我只會(huì)在老師上課喊起立時(shí)用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個(gè)“家”，讓全班感受一下我的“激動(dòng)”……

　　走過(guò)了小學(xué)，便毫無(wú)準(zhǔn)備的來(lái)到了去往中學(xué)的巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書(shū)”這張車(chē)票，便坐上了“雛鷹號(hào)”巴士。一路上，窗外飄來(lái)的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車(chē)。到站了，下車(chē)。走在這雖平坦但又充滿(mǎn)了分叉路口的“高速公路上”。只要誰(shuí)的注意力不集中，便會(huì)被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人只有兩種選擇，一是繼續(xù)走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，如果是后者則與之相反。

　　通過(guò)我的不懈努力和堅(jiān)定不移，我終于贏得了中考這場(chǎng)戰(zhàn)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，換取了通往高中的“火車(chē)票”。

　　捏著這張通往高中的火車(chē)票，既忐忑又欣喜：忐忑高中的三年后我能不能贏來(lái)飛往理想大學(xué)的飛機(jī)票，欣喜自己的.努力沒(méi)有白費(fèi)。

　　坐上了“雄鷹號(hào)”火車(chē)，我望著車(chē)窗外的景色，想象著高中的生活，制定著高中的目標(biāo)。不覺(jué)察，火車(chē)已經(jīng)到站了，望著高中這條崎嶇望不到盡頭的這條路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程。

　　后記：努力不一定會(huì)有收獲，但，不努力一定不會(huì)有收獲！求學(xué)路上充滿(mǎn)了艱辛和岔路口，只有當(dāng)你意志堅(jiān)定，永不放棄，你才會(huì)換來(lái)通往成功的汽車(chē)票、火車(chē)票、飛機(jī)票。

求學(xué)路上作文7

　　每位上過(guò)學(xué)接受過(guò)教育的人，都有不同與他人的求學(xué)經(jīng)歷。我要說(shuō)的是，今天的我仍在求學(xué)的途中�！�—我跟山東交通學(xué)院的文友張永兄說(shuō)，想從20xx年起再認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)10年，10年后再回頭看看有多少改觀，之后再不準(zhǔn)備那么賣(mài)力去學(xué)了。我要說(shuō)的意思是，今天許多人一旦畢了業(yè)投身到工作生活中去，就不再系統(tǒng)地主動(dòng)學(xué)習(xí)了，而我這么些年沒(méi)有間斷。

　　我從小生活在鄉(xiāng)下，27歲才跑到省城來(lái)。我其實(shí)在魯西南老家有兩個(gè)家，一個(gè)在東魚(yú)河北岸，一個(gè)在相距15里的東魚(yú)河以南。我在河北岸出生，因祖輩是小生意人出身，總在有集市的村子落腳，住的房子自然都是租的，可謂房無(wú)半間，地?zé)o一壟，出門(mén)都得尿人家的墻根。家里蓋不起房只能租住村民的閑置房，閑置房自然是老舊的土房，臨到我該上小學(xué)的`那年夏天，雨水很大，老土房在大雨中塌下個(gè)天窗來(lái)，一堆泥土正砸在我睡覺(jué)的小床上，幸而是砸在腿上，只瘸了幾天。那時(shí)父母便決議搬家，曾祖母在河南岸一個(gè)集市隨我二叔祖住著，曾祖母自己有三間土房，我們就以照顧她的名義遷居到南岸來(lái)。

　　遷居后開(kāi)始在本村讀小學(xué)鄰村讀初中，成績(jī)還行年年三好學(xué)生，可直到讀初三學(xué)校才開(kāi)始開(kāi)英語(yǔ)課，中考則要和縣城的中學(xué)一樣考英語(yǔ)，結(jié)果差9分沒(méi)考上縣一中。自個(gè)要強(qiáng)不愿插班復(fù)讀（那時(shí)很多同學(xué)選擇了復(fù)讀，為了學(xué)懂英語(yǔ)甚至從初二開(kāi)始復(fù)讀），就上了鄰縣的農(nóng)技學(xué)校，學(xué)了三年的生物、遺傳育種學(xué)、作物栽培學(xué)、土壤肥料學(xué)。今年秋天同學(xué)的孩子結(jié)婚，回家鄉(xiāng)賀喜，與當(dāng)年教我物理的劉老師同席，劉老師還夸獎(jiǎng)?wù)f那時(shí)你的物理不錯(cuò)，常能考個(gè)第一。

　　三年農(nóng)校下來(lái)，我選擇了參加自學(xué)考試，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不行，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)參考書(shū)訂練習(xí)題，只能抱著書(shū)硬啃，又常常拿不出趕考的路費(fèi)，有次母親狠心把最后一只80多斤重的母山羊賣(mài)了。一開(kāi)始思想準(zhǔn)備不足，學(xué)了半年有回竟錯(cuò)過(guò)了考期，第一次去菏澤參加考試時(shí)，頭一天去的，住進(jìn)旅館里，看時(shí)間充裕跑到河邊賞景，適逢河里有人電魚(yú)，一桶捕來(lái)的魚(yú)放在河灘上翻著水花，我便跑過(guò)去想看看大小，誰(shuí)知河灘看著是干的，卻只是干了一層皮，下面都是稀泥，一下陷進(jìn)半腿深，踉踉蹌蹌差點(diǎn)沒(méi)把人家的魚(yú)桶推到河里去，結(jié)果就穿著一雙濕鞋進(jìn)了考場(chǎng)，三科竟有兩科沒(méi)有及格。一直考到25歲才拿到學(xué)歷，那時(shí)已經(jīng)婚娶有了孩子了，心下覺(jué)得跟蒲松齡趕考堪有一比。自考期間還參加了一年《詩(shī)刊》社的函授學(xué)習(xí)，自考并不在學(xué)校上一天課，于我等同于失學(xué)，看見(jiàn)別人還在校學(xué)習(xí)就眼熱得要命，有一回干脆辭別妻兒，跑到菏澤圖書(shū)館泡了幾天，那時(shí)對(duì)軍旅詩(shī)人周濤的詩(shī)很欣賞崇拜，就在圖書(shū)館滿(mǎn)處翻找他的詩(shī)歌（現(xiàn)在他也不寫(xiě)詩(shī)了）。說(shuō)到圖書(shū)館，在濟(jì)南這十幾年，從省圖、市圖借的書(shū)，加上買(mǎi)的，外國(guó)大部頭長(zhǎng)篇小說(shuō)大概讀了200多部。

　　一個(gè)人，難的是不斷地發(fā)現(xiàn)他自己，我雖天資不高，但還稱(chēng)得上是一個(gè)以意志驕人的人，事業(yè)追求上有近乎巖石一樣穩(wěn)的定力。正是靠了這點(diǎn)心頭因之一慰的定力，不知多少次把自己從茫然的愁苦中召回，終至創(chuàng)出點(diǎn)面目。1994年秋進(jìn)濟(jì)南，先在一家小剪切設(shè)備廠上班，年底省散文學(xué)會(huì)《當(dāng)代散文》雜志社招采編，需考試，滿(mǎn)滿(mǎn)一教室的考生只錄取了七八個(gè)人，其中有我，需交600元押金，跑回老家給父母要。在雜志社期間，和女詩(shī)人寒煙是同事，從那個(gè)時(shí)候起結(jié)識(shí)了傅樹(shù)聲、于艾香、劉漢太等濟(jì)南一些搞寫(xiě)作的人。為提高寫(xiě)作水平，曾參加山東作協(xié)15屆作家班在日照市的學(xué)習(xí)；為提高理論修養(yǎng)，又就讀山東大學(xué)第4屆研究生作家班，得賀立華、黃又華、牛運(yùn)清、孫基林等諸位博導(dǎo)的真?zhèn)�。我在作家班�?dān)任班長(zhǎng)，而第1屆的班長(zhǎng)趙德發(fā)現(xiàn)在已是山東作協(xié)的副主席了。臨近畢業(yè)時(shí)山大的劉進(jìn)水主任竭力說(shuō)服我拿個(gè)學(xué)位，說(shuō)只剩三門(mén)課即可碩士學(xué)位到手，到時(shí)憑你的專(zhuān)長(zhǎng)進(jìn)某個(gè)學(xué)院謀個(gè)差事不難，可我的志向不在做學(xué)問(wèn)上，我嫌耽誤時(shí)間。

　　人在生活的大環(huán)境里就像一群猴子在搶空果殼，但人之為人，則最好能夠證明自己，成為自己。

求學(xué)路上作文8

　　微風(fēng)吹拂著枝頭，小鳥(niǎo)露出了滿(mǎn)意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。打開(kāi)衣櫥，那件灰色上衣映入我的眼簾，我輕輕的拿下它，又輕輕的吧它放下，一切和往常一樣�！拔覀兘^交吧！”這句話充斥著我耳朵，我不可思議的看著她，眼神中充滿(mǎn)著絕望，太陽(yáng)打在身上很疼，我強(qiáng)忍著，問(wèn)著：“為什么？”她只是輕輕的搖了搖頭，透過(guò)陽(yáng)光的照射，那晶瑩的淚滴刺著我的雙眼，“因?yàn)�，你有些行為讓我無(wú)法理解�！�

　　就這樣，她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，可是那腳步中還是透露著不舍，我呆呆的站在那里，竟不明白該怎樣辦。從那以后，我每一天木偶一般的生活，走到學(xué)校，與她那絕望的眼神相撞，暗暗灰心，直到有一次。剛走進(jìn)教室的我聽(tīng)到了她的喊聲，她的那件灰色上衣映入我的眼簾，這件不真是我們的姐妹裝嗎？我看著她，她見(jiàn)我盯著她，回到了座位上，低著頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，他那樣貌在陽(yáng)光的照射下，投入了我的視線中�！半y道她后悔了？”心里琢磨著，走到她面前想去道歉，可是話語(yǔ)卻遲遲未脫出口，她見(jiàn)我站在她身邊，猛地一站起來(lái)，使勁的碰著我的胳膊，碰的我生疼，卻還是緊緊的閉著口，她狠狠地瞪了我一眼，然后走到另一位同學(xué)面前，挽著她的手下樓了，就在她下樓的一瞬間，我看見(jiàn)了那個(gè)女孩的灰色衣服，我笑了，陽(yáng)光下，淚水浸在眼角，泛起一絲透亮，原先我錯(cuò)了。

　　從那之后，我經(jīng)�？匆�(jiàn)她埋頭苦干的.身影，和那件灰色上衣，她的動(dòng)作刺激著我，教師的一次次談話，我的一次次作文，她的一次次埋頭苦干，都深刻的印在我的腦海中，我最終放棄了抵抗，準(zhǔn)備有所清醒。晚上，月色經(jīng)過(guò)窗戶(hù)撒了進(jìn)來(lái)，我靜靜的躺在床上，突然的一條信息打破了我的思緒，“在嗎？”“恩恩”“最近過(guò)得好嗎？我明白你不好，可是你要記住，你對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，不要折磨自我能夠嗎？”望著這條信息，我遲疑了，難道我真的要這樣下去嗎？我使勁的搖了搖頭，月光灑在身上，暖暖的。

　　從那以后，盡管還是看見(jiàn)她努力的身影，可是心中已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)，我不應(yīng)當(dāng)輸?shù)簦�我不�?yīng)當(dāng)讓自我痛苦，不應(yīng)當(dāng)讓我所在乎的人失望。其實(shí)，一切和往常一樣。今日我想說(shuō)說(shuō)心里話：盡管每次看見(jiàn)她的身影我還是有些心痛，可是那寫(xiě)重要的人，重要的要求我不能不辦，我不能頹廢下去，我不能讓他們失望。微風(fēng)吹拂著枝頭，小鳥(niǎo)露出了滿(mǎn)意的笑容，陽(yáng)光灑在我的身上，一切和往常一樣。

求學(xué)路上作文9

　　“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我鬧醒了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，拉開(kāi)窗簾，疊好被子走出房間，一看時(shí)間：“啊！”已經(jīng)七點(diǎn)三十分了！我趕忙跑去陽(yáng)臺(tái)，一打開(kāi)門(mén)，一道金光就灑在我的身上。我拿起牙刷草草地刷了牙，洗個(gè)臉。飛一般地穿好衣服，戴上紅領(lǐng)巾，背上小書(shū)包，匆忙下樓上學(xué)去。

　　在路上，我變得更急了，因?yàn)檫�堵車(chē)了！那些車(chē)各自發(fā)出震耳欲聾的聲音嗒嗒嗒……”吵極了，那些車(chē)后還發(fā)出一陣陣臭氣，我捂住鼻子，看著附近的樹(shù)，那些樹(shù)在風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)，它們搖搖晃晃的樣貌好像在說(shuō)：“好臭�。『贸舭。∥覀兪懿涣死�

　　突然媽媽一加速，我差點(diǎn)摔下車(chē)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案墒裁囱�？“媽媽回答說(shuō)：“剛才差點(diǎn)兒就被外面的車(chē)給撞到了�！蔽彝�后一看，天�。≤�(chē)川流不息，就像一個(gè)電鋸，過(guò)來(lái)什么它就砍什么。媽媽開(kāi)著車(chē)?yán)^續(xù)往前走。突然，有一個(gè)東西落在了我身上，噢，是一片葉子。

　　一眨眼就到一條小路，小路旁邊有很多樹(shù)，全部都是芒果樹(shù)，吊滿(mǎn)了綠色的“小胖子”。風(fēng)一吹“小胖子”就開(kāi)始左搖右擺地跳起舞來(lái)，真是可愛(ài)！這時(shí)，我聞到一股清香，我急忙吸上一口：“嗯！”是什么這么香呢？我抬頭望去，原先是雞蛋花樹(shù)，樹(shù)上一朵朵黃色的花朵發(fā)出的撲鼻的香味。為什么起名雞蛋花呢？其實(shí)是因?yàn)樗�的`表面像個(gè)“雞蛋”，里面是黃色的外面是白色的。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這種花能夠煲湯喝的�？雌饋�(lái)很好吃，可惜我不敢生吃！

　　“唉！”上學(xué)的路上，真是讓人歡喜讓人憂，它像一幅鮮活的畫(huà)，天天變換不一樣的資料，日日呈現(xiàn)不一樣的精彩。

求學(xué)路上作文10

　　忘記從何時(shí)起每篇日志的前面都多了一個(gè)轉(zhuǎn)字，好久都沒(méi)有發(fā)表過(guò)屬于自己的一篇日志。不是自己的世界缺少情感，而是永遠(yuǎn)找不到自己要停的岸......

　　忘不了第一次坐上火車(chē)來(lái)到這座陌生城市的感覺(jué)；忘不了母親送我走后依依不舍的場(chǎng)面。忽然有一種背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú)感，又有一種獨(dú)在異鄉(xiāng)的恐懼。大學(xué)的第一個(gè)夜晚總是那么漫長(zhǎng)，遺忘好久的事情，總在腦海中回蕩。然而卻找不到一個(gè)可以讓自己安睡的理由......

　　軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是大學(xué)生活的前奏，很漫長(zhǎng)、很短暫的一段時(shí)光。累到不去考慮任何事而倒頭就睡，笑到把所有煩惱都拋到腦后。也許這便是痛苦并快樂(lè)著吧！

　　走在一個(gè)陌生的校園，卻找不到一個(gè)熟悉的身影。習(xí)慣了摘下眼鏡給自己一片朦朧的世界，不去刻意觀察任何一個(gè)擦肩而過(guò)的人；習(xí)慣了一個(gè)人在閱覽室找一本喜歡的書(shū)靜靜的'坐在窗戶(hù)下閱讀；習(xí)慣了每晚睡覺(jué)前看看老同學(xué)最近的動(dòng)態(tài)，自己卻好久不會(huì)發(fā)表些什么；習(xí)慣了每天三點(diǎn)一線的來(lái)回穿梭......看似每天單調(diào)得很充實(shí)，內(nèi)心卻很空虛。再也沒(méi)有堆積如山的試卷要處理，再也沒(méi)有大考小考來(lái)臨前的擔(dān)心�？此埔郧斑^(guò)得好頹廢，但內(nèi)心卻很充實(shí)。也許再也回不到過(guò)去那種激烈而緊張的狀態(tài)，但時(shí)不時(shí)總會(huì)想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

　　為什么以前最煩的人是媽?zhuān)�現(xiàn)在最想的人也是媽?zhuān)粸槭裁匆郧翱傁腚x開(kāi)那個(gè)家，現(xiàn)在卻時(shí)刻思念它；為什么一段時(shí)間不給家里打電話，心里總像缺點(diǎn)什么；不知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大，還是依然依戀著它。也許讓我讀懂了那句話：到不了的地方叫做遠(yuǎn)方，回不去的地方叫做家鄉(xiāng)。

　　大學(xué)是求學(xué)路上的黃昏，它有天堂的美麗，也有地獄的黑暗。沉者自沉，浮者自浮。

求學(xué)路上作文11

　　他個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，長(zhǎng)相平凡，衣著樸素，不會(huì)刻意地打扮自己。他戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神。

　　剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，沉默的他沒(méi)有給我留下多大的印象。但不久以后，我漸漸地記住了他。當(dāng)我在打乒乓球的時(shí)候，我看到他在座位上學(xué)習(xí)；當(dāng)我準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候，我看到他在座位上學(xué)習(xí)；當(dāng)我回寢室的時(shí)候，他依舊坐在座位上。在他的眼里，或許學(xué)習(xí)是他最大的樂(lè)趣吧！學(xué)習(xí)如一個(gè)巨大的迷宮，我們?cè)诶锩娌幻鈺?huì)迷茫，會(huì)失敗，最后會(huì)身心疲憊。而他就如一頭牛一樣，在這個(gè)迷宮里闖蕩著，“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。他嘴角邊浮現(xiàn)出微笑，呵呵，他或許在迷宮中挖出了寶藏吧！他的好學(xué)，讓我自愧不如啊！

　　他與老師之間溝通得很好，經(jīng)常拿著問(wèn)題去問(wèn)老師，并與老師談心、交流。有些時(shí)候他也拿著問(wèn)題問(wèn)我，在與他交流的過(guò)程中，我感覺(jué)他有著“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神。有時(shí)候他的問(wèn)題，我也回答不上來(lái)，真的覺(jué)得好慚愧��！

　　有一天晚上，我因?yàn)橥鼛��?shū)包而回了教室一趟，發(fā)現(xiàn)他還在教室里，與寂靜的燈相伴，只聽(tīng)得見(jiàn)他自己的'呼吸聲和筆尖的“沙沙”聲。

　　時(shí)間就這樣慢慢地過(guò)去，他的努力終于得到了回報(bào)，從班里的中等水平到名列前茅，可謂“一分耕耘一分收獲”。他的孜孜不倦、發(fā)憤圖強(qiáng)和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，猶如這座學(xué)習(xí)迷宮中的路標(biāo)，引領(lǐng)著我前行！

求學(xué)路上作文12

　　倚窗遠(yuǎn)眺，春雨綿綿，煙霧彌漫，大地被白紗籠罩，如夢(mèng)如幻。瀟瀟春雨，默默地滋潤(rùn)著小草，悄悄地孕育著花蕾，無(wú)聲地澆灌著桃李。此情此景是多么迷人，使我不禁想起了您。這一路走來(lái)，感謝有您的引領(lǐng)與陪伴，讓我在音樂(lè)的求學(xué)道路上不再孤單。我雙手合十，感恩生活，溫暖如花。

　　感恩·那銀發(fā)

　　那日，我抱著琵琶與您初次相見(jiàn)，腦海中總幻想著她是身穿紗裙，黑發(fā)及腰，十指纖纖，膚若凝脂，氣若幽蘭，猶抱琵琶半遮面的古典美女。誰(shuí)知，您卻是身著棉衣，滿(mǎn)頭銀發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋，年過(guò)七旬的老人，心中不免有一絲失望。但在幾年的歲月中，您如同河蚌一般，用關(guān)愛(ài)去磨礪、浸潤(rùn)、洗滌砂粒，您的兢兢業(yè)業(yè)將我們變成了一顆顆光彩熠熠的珍珠。這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)您那滿(mǎn)頭銀發(fā)如皎潔的月光般美麗，每一根白發(fā)都訴說(shuō)著歲月的滄桑，都記錄著您對(duì)孩子們的付出。它的美遠(yuǎn)勝及腰黑發(fā)，永駐我心。美麗的銀發(fā)，我感恩于心！

　　感恩·那雙手

　　您的手沒(méi)有如柔美嫩芽般的'光滑白皙，但卻纖細(xì)而修長(zhǎng)；您的指尖早已有一層厚厚的繭，那是您多少個(gè)歲月的積淀；您最?lèi)?ài)不戴彈琵琶用的指甲，只是空著手指彈琵琶。只見(jiàn)您信手撥弄著四根琴弦，隨意地在琴弦上挑、劃、搖、撥、掃…流暢的曲調(diào)便輕悅彈出。您纖細(xì)的手指在琴弦上輕快地飛舞著，彈出的琵琶聲時(shí)而鏗鏘熱烈，如水阻江石、浪遇飛舟，時(shí)而悲愴委婉，如風(fēng)嘯峽谷、百折迂回，時(shí)而放浪豁達(dá)，如月游云宇、水漫平川，讓我聽(tīng)得如癡如醉，真不敢相信這樣細(xì)弱的雙手，居然那么有力，能彈出如此美妙絕倫的聲音。您的這雙手仿佛有某種魔力，把原本對(duì)音樂(lè)一竅不通的我引進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，使我從此愛(ài)上了音樂(lè)。神奇的雙手，我感恩于心！

　　感恩·那目光

　　記憶中，您的眼睛總是炯炯有神，嚴(yán)肅而犀利。每當(dāng)我們練琴偷懶時(shí)，都怕與您這雙眼對(duì)視，因?yàn)樗�具有�?qiáng)烈的殺傷力，只是一瞥都能讓你瑟瑟發(fā)抖。正是因?yàn)檫@樣的目光，我們從不敢在她的課上偷懶走神。但有一次，我在一場(chǎng)重要比賽中彈掉了指甲套，正當(dāng)我無(wú)助地看向評(píng)委席上的您時(shí)，以為您會(huì)向我投來(lái)責(zé)備的目光，但此時(shí)您的目光卻是那樣慈祥堅(jiān)定，它透露著關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的光芒。我頓時(shí)信心倍增，鎮(zhèn)定自若地彈完了曲子，也許是因?yàn)槟�平時(shí)的嚴(yán)格要求，竟絲毫聽(tīng)不出這是掉了指甲套彈出的聲音，當(dāng)我趁向評(píng)委敬禮，順便撿起指甲套并從容不迫地離開(kāi)時(shí)，您向我投來(lái)了贊許的目光。正是這目光，給了我信心和力量，讓我在后來(lái)的求學(xué)道路上取得了一次又一次的成功。百變的目光，我感恩于心！

　　春雨仍淅淅瀝瀝地下著，此時(shí)小草早已蔥郁，花蕾早已綻放，桃李早已滿(mǎn)天下，我仿佛看見(jiàn)了您那燦爛的笑容，如雨后那曼妙無(wú)比的彩虹。此時(shí)，我心中的感恩之花也絢麗綻放。感謝生活，感謝有您！

求學(xué)路上作文13

　　我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸福地、快樂(lè)地生活。

　　我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，保護(hù)著我們的安全利益�，F(xiàn)在就是父母也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，他們就會(huì)受到法律的制裁。所以為了明白權(quán)力和義務(wù)我們要學(xué)習(xí)法律。

　　但是，有很多的人，由于生活所迫卻不愿、不能遵守法律，使自己和親人難過(guò)。他，是我的同班同學(xué)，他家里窮困潦倒，家里下有一個(gè)比自己小幾歲的妹妹，上還有年紀(jì)大，行動(dòng)不便的的爺爺、奶奶。幾年前電視劇的情節(jié)竟然上演在他的`生活中，他的爸爸因?yàn)槭┕�時(shí)不小心從腳手架上跌落傷殘失去了勞動(dòng)力，后來(lái)他媽媽由于生活的重重壓力毅然選擇了跳樓。他十幾歲便背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。一邊做家里的頂梁柱幫家里種地賣(mài)菜，一邊在學(xué)校里做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。他求學(xué)也比我們晚了幾年，記得他的妹妹上六年級(jí)的時(shí)候，他才跟我們一起上五年級(jí)，我有幾次問(wèn)他為什么，他只是平淡的說(shuō)：“我們家里的錢(qián)，只能供妹妹上學(xué)，而自己只得等家里稍微富裕了，再上！”。就這樣，等到他的妹妹小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他才上了六年級(jí)。今年妹妹上初中了，他心里不得不產(chǎn)生了一個(gè)荒唐的念頭：他要放棄學(xué)業(yè)，幫奶奶爺爺干活、掙錢(qián)供妹妹安心地讀完初中。但這個(gè)念頭被一直關(guān)心他的老師打消了，老師說(shuō)，《未成年人保護(hù)法》第九條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)或中斷其學(xué)業(yè)。對(duì)曠課或自行輟學(xué)的未成年人，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)教育其返校。他聽(tīng)后也就打消了這個(gè)念頭。雖然他的生活環(huán)境比較苦，但學(xué)校和社會(huì)也資助了他，給了他一些溫暖，有幾次，他對(duì)我們的行為感動(dòng)地哭了。他在我們這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這個(gè)大家庭過(guò)得很充實(shí)，幸福。這是法律改變了他的求學(xué)之路，改變了他的性格和命運(yùn)。

求學(xué)路上作文14

　　“你要走的路還有很長(zhǎng)呢，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)路上才能一帆風(fēng)順�！薄�…這句話也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，很普通，但很實(shí)在。前路漫漫，無(wú)法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清，每走一步，每用雙手驅(qū)散開(kāi)一層霧你才會(huì)發(fā)現(xiàn)“哦！原來(lái)我走的路是這樣的啊�！�

　　走在小學(xué)的路上，我漫不經(jīng)心，我會(huì)在廣玉蘭樹(shù)下與同學(xué)談笑風(fēng)生，我會(huì)在教室里與同學(xué)打打鬧鬧，我會(huì)在家里與同學(xué)“煲電話粥”。卻不會(huì)坐在椅子上與數(shù)學(xué)題奮斗個(gè)半個(gè)小時(shí)，不會(huì)艱難的背著英語(yǔ)單詞，不會(huì)看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。

　　走在初中的路上，我步步驚心，那同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，父母的期盼……無(wú)一不在向我喧囂著這路上的'點(diǎn)點(diǎn)殘酷。但，不變的是同學(xué)的關(guān)心，父母的關(guān)愛(ài)。這些就像在荊棘叢中出現(xiàn)的柔軟的花朵，正以不可阻擋的氣勢(shì)四散。

　　初中的生活不似小學(xué)那么輕松，小學(xué)的生活不似初中這么充實(shí)。但它們都是一樣的充滿(mǎn)溫暖，在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上，我懂得了更多的知識(shí)，收到了更多的愛(ài)，也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí)給她安慰，我會(huì)在自己高興時(shí)與別人分享。我喜歡這樣的改變，我會(huì)問(wèn)媽媽我和以前有什么不一樣了，雖然她笑而不答，但我依舊相信我改變了。因?yàn)槲以诨叵胍郧皶r(shí)帶了一種好笑而又模糊的感覺(jué)，我有時(shí)會(huì)想以前怎么會(huì)做這么糗的事呢？每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)捂臉悶笑。

　　啊，又快到十字路口了，高中啊，總感覺(jué)一定會(huì)很辛苦的，但路還是要繼續(xù)走的，那一層霧我一定會(huì)親手掀開(kāi)。再回首，好像來(lái)路又被一層層霧覆蓋了呢！也許到達(dá)終點(diǎn)的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧！

求學(xué)路上作文15

　　“你要走的路還很長(zhǎng)呢，只要你努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你在通往成功的路上才會(huì)一路暢通……”，這句話，也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，很普通，也很實(shí)在。

　　前路漫漫，無(wú)法探索，仿佛一層霧，僅有當(dāng)你走近，掀開(kāi)這層霧，你才會(huì)明白前路有多少考驗(yàn)和驚喜在等著自我去發(fā)現(xiàn)和完成

　　走在小學(xué)的路上，我不會(huì)像其他同學(xué)一樣安靜地坐在座位上看書(shū)，我只會(huì)拉著好朋友一齊玩鬧，活像個(gè)假小子，完全忘記自我是個(gè)女孩子；我不會(huì)在上課時(shí)安分守己的認(rèn)真聽(tīng)教師講述著知識(shí)世界的美妙，我只會(huì)在教師上課喊起立時(shí)用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個(gè)“家”，讓全班感受一下我的“激動(dòng)”……

　　走過(guò)了小學(xué)，便毫無(wú)準(zhǔn)備的來(lái)到了去往中學(xué)的巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書(shū)”這張車(chē)票，便坐上了“雛鷹號(hào)”巴士。一路上，窗外飄來(lái)的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車(chē)。到站了，下車(chē)。走在這雖平坦但又充滿(mǎn)了分叉路口的`“高速公路上”。只要誰(shuí)的注意力不集中，便會(huì)被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人僅有兩種選擇，一是繼續(xù)走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，如果是后者則與之相反。

　　經(jīng)過(guò)我的不懈努力和堅(jiān)定不移，我最終贏得了中考這場(chǎng)戰(zhàn)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，換取了通往高中的“火車(chē)票”。

　　捏著這張通往高中的火車(chē)票，既忐忑又欣喜：忐忑高中的三年后我能不能贏來(lái)飛往夢(mèng)想大學(xué)的飛機(jī)票，欣喜自我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

　　坐上了“雄鷹號(hào)”火車(chē)，我望著車(chē)窗外的景色，想象著高中的生活，制定著高中的目標(biāo)。不覺(jué)察，火車(chē)已經(jīng)到站了，望著高中這條崎嶇望不到盡頭的這條路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程……

　　后記：努力不必須會(huì)有收獲，但，不努力必須不會(huì)有收獲！求學(xué)路上充滿(mǎn)了艱辛和岔路口，僅有當(dāng)你意志堅(jiān)定，永不放棄，你才會(huì)換來(lái)通往成功的汽車(chē)票、火車(chē)票、飛機(jī)票……

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