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研學(xué)之旅作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的研學(xué)之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)之旅作文1
老師要組織我們?nèi)デ镉瘟�，這次秋游是一次研學(xué)之旅！
這個消息像長了翅膀一樣迅速飛遍全班，同學(xué)們都非常高興，也有很多疑問，什么是研學(xué)？我們要去哪里研學(xué)？大家期盼著等待著，老師終于公布了我們這次的研學(xué)主題“黃河啊，我們的黃河！”
我們的研學(xué)目的地是黃河博物館和花園口記事廣場。從坐上大巴車的那一刻起，同學(xué)們就開始激動起來，嘰嘰喳喳地討論著從網(wǎng)上搜集到的資料，一個個熱情高漲，我的心也開始砰砰地跳了起來，這可是我第一次參加研學(xué)活動。
來到黃河博物館，我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等，其中有一大塊石板上布滿了黑色的圖案，看起來就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”，被稱為燕子石。但事實上，這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時候黃河邊的氣候是溫暖濕潤的，與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運(yùn)動就像一個法力無邊的魔法師，輕而易舉地改變了黃河的氣候。
這里還展覽了一些古人用過的彩陶、工具等生活用品，看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質(zhì)樸之美的`陶器，我仿佛看到黃河先民們在滔滔黃河邊制陶、捕魚，一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足，還有頻繁的洪澇災(zāi)害。正是一代代黃河先民的積淀和探索，才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。
花園口記事廣場有一排浮雕，上面記載著花園口決堤事件的前因后果，但在我看來，這一幅幅浮雕、一段段文字，記錄的不僅僅是歷史，更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場，我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的一切障礙，漫天卷地，吞沒了房屋、農(nóng)田、牲畜和一個個掙扎的人，這冰冷的浮雕背后，是89萬人的死亡和390萬人的流離失所，以及大面積的黃泛區(qū)。
現(xiàn)在，在黃河上修建了很多水利工程，有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程，這些水利工程讓黃河興利去害，變得溫順起來，人們再也不用整天擔(dān)驚受怕了。
這次研學(xué)之旅激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了我們的求知欲，讓我們在探究中讓我們體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們對黃河文化和中華文明有了更進(jìn)一步的了解！
研學(xué)之旅作文2
��！我的腳突然一滑，差點摔倒了，這讓我的心臟怦怦直跳。這是怎么一回事？哦，原來這是在爬山時的險境。
在前年秋天，我和我的父母爬了香爐山，想要一覽秋季山林里的美麗景象。我們準(zhǔn)備的很充分，帶了很多食物，坐了一個多小時的車，我們來到了山腳下。香爐山真高啊，雖然和泰山比起來是小巫見大巫，但也有人無法征服它，今天我就要來征服這座山。因為還不是深秋香爐山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是黃綠色的，中間透著點橙、紅。但走近一看，卻是金黃的，只有一點的綠色。真是美麗又奇妙。
開始登山了，最開始的路很平坦，只是一些上坡和石臺階，轉(zhuǎn)眼間到了中午，我們也爬到了半山。下面就是挑戰(zhàn)我們實力的時候了。在快要登頂?shù)哪嵌尉嚯x，石臺階突然變得很陡峭，像是長城的石階一樣，越往山上路越窄，就在我們努力了很長時間后，臺階的一側(cè)是石頭，而另一側(cè)就是山林，兩邊只有兩根鐵制成的.扶手。我的腿不禁稍稍有些抖，不過這也磨滅不了我要登上山頂?shù)臎Q心！我們一步一個臺階，頂著腿部的勞累。在最后一步時，我的腳突然一滑，差一點沒有踩到地面，我立刻抱住右邊的一棵小樹，才沒有倒下去。最后，我們順利地到達(dá)了最高點。
這是一片開闊的林子，四周都是金黃的樹木，我們走到一處視野開闊的地方，向下望去：哇！真美�。γ娴男∩诫x這里很近，樹木落英繽紛，漫山遍野的紅，橙，黃與深綠映成一片，深深地刻在我的腦中。秋天的草，飛鳥和蔚藍(lán)色的天空。天空中，地面上，泥土里，滿是咔嚓咔嚓的金黃。帶給人們豐收的氣息……陽光透過葉子散在土地上，一點一點的小光點有了秋天的樹木的金黃，就算是太陽也進(jìn)不到山林里來了。
“站得高，看得遠(yuǎn)”這次的香爐山游記真是美好。希望我可以征服更多的高山，把兒時美好的記憶存在心間。
研學(xué)之旅作文3
2月6日，我們坐上了通往北京的高鐵，我的北京研學(xué)之旅開始啦！下了高鐵，迎接我們的是一片燈火通明，一片絢麗多彩！北京站真美��！
2月7日，我來到了天安門廣場。天安門聳立在廣場中央，毛主席大幅照片在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我站在雄偉壯麗的天安門城樓前，眼前不禁浮現(xiàn)出開國大典的壯觀場面！
穿過天安門城樓，我來到了歷經(jīng)24代君王的故宮。故宮氣勢磅礴，規(guī)模宏大。我們從午門進(jìn)，迎面而來的就是太和門，太和門是故宮最大的門，皇帝在此上早朝。太和門后面就是太和殿啦。太和殿是故宮里最大的殿，俗稱金鑾殿，是皇帝登基、大婚的場所。太和殿后面是中和殿和保和殿，這三大殿俗稱外朝三大殿。
穿過乾清門，就是乾清宮了。乾清宮是內(nèi)廷三大殿之一，也是皇帝的寢宮。在乾清宮門前，我們還看見了《國家寶藏》中所提到的天燈和萬壽燈。天燈和萬壽燈是皇宮過年時的賀歲燈，故宮博物院幾經(jīng)努力終于在今年春節(jié)前成功復(fù)原了它們，我也很榮幸一睹它們的風(fēng)采！
之后我們又去了慈寧宮。慈寧宮曾是我最熟悉的孝莊太后的寢宮。慈寧宮的后面是壽康宮。壽康宮是乾隆皇帝給他的母親崇慶皇太后頤養(yǎng)天年而建立的寢宮。
我們穿過嬪妃住的西六宮，來到了御花園。在御花園的綠樹掩映下，我竟然發(fā)現(xiàn)了《上新了故宮》里出現(xiàn)的一座樓。仔細(xì)觀看了一會兒，我們就從神武門結(jié)束了故宮的參觀。
2月8日，我們來到了皇家園林——圓明園。進(jìn)入到圓明園這座皇家園林，就被眼前張燈結(jié)彩，游人如織的喜慶熱鬧景象吸引了，似乎回到了清朝的'昌盛時期�？傻搅吮挥⒎�(lián)軍破壞的大水法西洋樓遺址前。展現(xiàn)的是一片荒涼，殘崖斷臂橫七豎八地倒在那里。如果當(dāng)時國家富強(qiáng)了就不會出現(xiàn)這樣的景象。我們要勿忘國恥，振興中華！
離開了圓明園，我又到了軍事博物館。館內(nèi)展出了各種軍事武器。飛機(jī)、戰(zhàn)艦、榴彈炮、迫擊炮等等。讓人不禁贊嘆我國的軍事力量越來越強(qiáng)大。
北京之行，我參觀了向往已久的故宮，真實的觀看了西方列強(qiáng)掠奪后的圓明園和真槍實彈的軍事博物館。我的感受很多，我們小學(xué)生要用知識武裝自己，為了祖國更強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。
研學(xué)之旅作文4
風(fēng)清氣爽，舒適宜人的秋天到來了。七里河小學(xué)六年級師生們踏上了臨復(fù)和政研學(xué)之旅。10月16日清晨，我們早早來到校園。同學(xué)們個個精神飽滿，熱情高漲，在操場上舉行開團(tuán)儀式。7點40分，我們踏著輕快的步伐走出校門，乘上大巴車，一路上我們歡聲笑語，經(jīng)過一個半小時行程，順利抵達(dá)了第一站和政古動物化石博物館。
博物館呈“品”字型布局，分為一號館、二號館、三號館。這座博物館占據(jù)著六項世界之最：世界上獨一無二的和政羊；世界上最大的三趾馬動物群化石產(chǎn)地；世界上最豐富的鏟齒象化石；世界上最大的鬣狗；世界上最大的埃氏馬；世界上最早的第四紀(jì)披毛犀化石。我們仔細(xì)聆聽了講解員的講解，并把自己看到的、聽到的認(rèn)真記錄了下來。參觀完這三個展館后，同學(xué)們在博物館的院子里集合，具有專業(yè)資質(zhì)的救援團(tuán)隊向我們講解了一些應(yīng)急救援知識。早上的活動結(jié)束后，我們乘車來到了和政們民族特色的餐廳飽餐了一頓，稍作休息。下午我們來到了新集小學(xué)，參觀了校園文化，并和同齡人進(jìn)行了手拉手活動，我們一起放飛了紙飛機(jī)，讓飛機(jī)帶著我們的夢想遠(yuǎn)去。
最后我們來到了赤松茸采摘基地，工作人員給我們講解了摘松茸的.相關(guān)要領(lǐng)，同學(xué)們便迫不及待的開始采摘松茸，雖然好長時間才能找見一個，但我們?nèi)匀徽业暮苷J(rèn)真，因為親近大自然，進(jìn)行勞動體驗，我們已經(jīng)很開心啦！
時間過得真快，我們該返程了，除了戀戀不舍外，我覺得這次活動中開拓了我們的眼界，豐富了我們的生活，這真是一次難忘的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文5
星期二，我們學(xué)校展開了研學(xué)課程。這次課程，讓我們了解了慶安會館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容，我們將要完成所有題庫和挑戰(zhàn)！雖然十分疲勞，但我們都堅持克服困意，頂著滾燙的太陽，踏著發(fā)熱的路地，背著沉重的書包，我們在這一天受益匪淺…
我所在的小組叫書香門派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫和挑戰(zhàn)。首先我們來到慶安會館參觀并聽導(dǎo)游講解，在紅色的石板上我記錄了會館拓展階段的特點：由甬城商幫會館為紐帶向全國與世界各地拓展，形成了以甬籍會館為主體的`通音貿(mào)易集團(tuán)，成了寧波的發(fā)樣地。記完筆記后，我們來到寺廟前，聽導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過世后，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會館我們學(xué)習(xí)到了許多知識！
來到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂。大家都把自己帶的美食放在中間，和伙伴們一起分享，有說有笑，其樂融融。
吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子，大家圍成一圈，每個人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來，途中不可以把手松開。我們都熟悉了游戲規(guī)則，只聽教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個圈，成功了！我們用了0。75秒的成績得了全班小組第三名。
雖然我們組并沒有得到學(xué)校的排名，但只要我們每個人都盡心盡力完成挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是好是壞，只要我們在這整個過程中是陽光的就行！
研學(xué)之旅作文6
初入唐城，我便被那暗紅色的高大門洞吸引住了。大門約有5米多高，雄偉壯觀，大氣威武。一眼望去，5個拱形門洞依次排開，像五名衛(wèi)士一樣矗立在入口處，顯得莊嚴(yán)肅穆。聽導(dǎo)游姐姐講解，在古時候最外面的兩個門洞是供車馬行走的，靠中間的兩個門留給普通百姓和官員行走，而中間的門洞日常并不開放，只有皇帝出行時才打開。聽完講解后，我大吃一驚，原來在古代，連門洞都這么講究，處處彰顯皇家威儀。
走進(jìn)唐城，那金碧輝煌的.建筑，再次令我驚嘆！首先映入眼簾的便是一片長長的高高的灰白色城墻，墻的顏色很單一，但并不單調(diào)。墻上有一些我看不懂的浮雕，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。陽光從墻上投射過去，又照到了那風(fēng)味十足的房檐上。
房檐的角上雕刻著各種各樣的精美圖案，分成上下兩層，顏色不一，錯落有致。粗壯結(jié)實的房梁上還有一些泛著金光的圖案與文字，下面是緊緊關(guān)閉的木門，木門上鑲嵌著用石頭雕刻的獅子頭，一把大大的銅鎖靜靜地掛在木門上。房屋的兩邊是兩條長長的走廊，據(jù)說在唐朝，走廊左邊是武將辦公的地方，右邊是則有文官在此處理公文。走廊內(nèi)雕梁畫棟，色彩斑斕，十分華麗。
研學(xué)之旅作文7
研學(xué)的前一天，我已經(jīng)開心的不得了了，我恨不得現(xiàn)在就趕到學(xué)校去。唉！那也只能是想像一下下了。
第二天早上，我迫不及待地上了車。車上，爸爸大聲說：“楊菲楊予，記住，要聽老師的話，不許和同學(xué)計較，要積極舉手回答問題，同學(xué)們有困難要幫助他們……”
可是爸爸，我還是個小學(xué)生呢，你說這么多，我一下子怎么能記得住呀！
老爸連拉帶拽的把我送到了校門口，我三步并兩步地跑進(jìn)了教室。
老師還沒來，班級里鬧哄哄的，大家都特別興奮，像炸開了鍋。一轉(zhuǎn)眼，老師就來了。同學(xué)們看到了鄭瑞祥在津津有味地吃東西，便告知了老師。老師讓他把一樣?xùn)|西給她，還跟同學(xué)們講：“誰吃了東西，我就沒收他的一樣零食，我希望我的袋子是空的”�？墒牵覒{我的直覺，剛剛沒收的東西只有一點點大小，可是老師袋子里卻裝得鼓鼓的。
在老師的帶領(lǐng)下，我們坐上了雙層大巴。這次，我們的導(dǎo)游是一位非常搞笑的人，他叫胖金哥，因為在西雙版納，胖金哥就是帥哥的意思。哈哈……我們的導(dǎo)游也太自信了吧！
在車上，胖金哥給我們猜了幾個謎語；第一個：草原上來了一只羊（謎底：草莓）；第二個是：草原上又來了一只狼，這回，我猜是楊梅，因為諧音是（羊沒）；第三個是……
不知不覺中，我們就到了桐溪生態(tài)園了。今天我們要玩六個項目，第一個項目是做香包。首先，我們要將艾草放到工具里磨碎，再將它裝進(jìn)一個小袋子里，就大功告成了。
第二個項目是扎染。首先，將一塊白布對折，再對準(zhǔn)對折后的中心點再折一次，最后把它卷成一塊，扎上幾根皮筋，再依次染上不同的顏色，就完成了。
第三個項目是做年糕。首先，我們換上了一件狀元服，頭上戴著狀元帽，再來到桌子旁，等待著糯米團(tuán)子的到來�！巴郏孟惆�！”我叫了起來。一旁的歐瑞蕊說：“有這么夸張嗎？”好像也是哎！
我?guī)е迈r出爐的'年糕來到了飯館。哇，這么多飯菜，夠我吃一天的啦。可是，我越吃越?jīng)]勁，這是為什么呢？原來，人吃飽了，吃再好吃的東西也會覺的一般，人餓的時候，吃再難吃的東西也很香。
之后，我們又來到了稻草場。這里是做稻草人的地方。我連做了兩個，都沒成功，我放棄了，丟掉了那兩個稻草人。
然后，我們到了學(xué)珠算的地方。換上了古代學(xué)子的服裝。我對珠算不是很了解，老師告訴我們一個口訣：一上一、二上二、三進(jìn)五去二、四去六進(jìn)一……
最后，我們來到了造紙的地方，它是古代四大發(fā)明之一，其它還有指南針、印刷術(shù)、火藥。我將一張網(wǎng)按進(jìn)水漿里，慢慢地平穩(wěn)抬起，就有一層薄薄的紙片了。
最后，我們來到了大草坪上蕩秋千。你蕩完，我來蕩，他推完，你來推，大家玩得不亦樂乎，整個草坪上留下了我們的歡聲笑語。
研學(xué)之旅作文8
今天，我懷著激動而又愉快的心情來到學(xué)校，因為我們學(xué)校今天組織了一次研學(xué)旅行活動。
早上八點半的時候我們坐上了大巴車，第一個到的地點是漢光武帝陵，踏進(jìn)漢光武帝陵的大門，首先映入眼簾的是一座巨大的神獸像，這座神像有著獅子的頭、鹿的耳朵、蛇的舌頭、鷹的翅膀和牛的尾巴，更奇葩的是這座神像的前爪是老虎的爪，而后爪則是獅子的爪，雖然說這座神像的樣貌比較奇怪，但事實上它卻是一個吉祥物。
在這個地方不僅有這一做吉祥物的雕像，還有一個神奇的'碑洞，在這里有中關(guān)碑的傳說。園中有很多隋唐古柏，拔地通天、蓊蔚肅穆，它們巨大的輪廓形成了清晰可辨的人形臥像，看起來真的是壯觀至極，令人震撼。在參觀完了漢光武帝陵之后，我們大家一起合影留念。
結(jié)束了漢光武帝陵的參觀后，我們又踏上了新的旅程，這次的目的地是揚(yáng)豐園，到豐園的時候差不多已經(jīng)是中午了，因此我們就在那里吃了午飯。
在這里我們感受到了原始、近代、現(xiàn)代的農(nóng)具文化，并且還參觀了有機(jī)蔬菜和無公害的蔬菜大棚。這里還有許多的小動物，比如兔子，鴿子和孔雀。
參觀完之后我們就在門口集合，大家的心情都非常激動開心，今天的旅程就愉快的結(jié)束了。
研學(xué)之旅作文9
“千前禮樂歸東魯，萬古衣冠拜素王”。這次學(xué)校組織的曲阜研學(xué)之行，真的讓我受益匪淺！
一路上，大家歡聲笑語，孔林、孔府、孔廟，我們心向往之！
在研學(xué)導(dǎo)師的引領(lǐng)下，我們首先參觀了孔廟，這里是祭祀偉大的思想家和教育家孔子的寺廟，它以孔子故居為廟，歷代皇帝不斷給孔子加封謚號，孔廟的規(guī)模也越來越大，這也可以看出后世人對孔子的敬仰�？讖R里邊有孔子的雕像，有孔子講學(xué)的地方杏壇，有孔子當(dāng)初用過的水井，還有孔子自己親手栽種的樹。
孔府是孔子后代居住的地方，里邊有一棵樹的`樹皮就像龍鱗一樣，傳說是因為一位皇帝曾經(jīng)靠過這棵樹，所以才有此特點。最后我們參觀了孔林，孔林是孔子及其后代的墓地，這是世界上延續(xù)時間最長的家族墓地。讓我感觸最大的就是晚上的孝道課程，通過觀看視頻和老師的講解，我們理解了父母的辛苦與不易，很多同學(xué)都留下了淚水，之前自己的不懂事不聽話真是不應(yīng)該，以后我一定要多體諒爸爸媽媽，做一個懂事的孩子！
第二天，我們參加了拜師禮，我們整整齊齊的穿上了漢服，在研學(xué)導(dǎo)師的引領(lǐng)下宣讀了《拜師帖》、《禮運(yùn)大同篇》，并像我們最親愛可敬的老師鞠躬行禮。拜師禮后，我們一起動手制作了線裝書，還我們參觀了六藝城。
短短的兩天研學(xué)之行結(jié)束了，我們在在體驗中收獲知識，在經(jīng)典中獲得智慧。
研學(xué)之旅作文10
那是一個晨光熹微清晨，我隨著學(xué)校組織的研學(xué)活動來到了傾慕已久的城市——南京。
南京的代表性建筑很多，我唯獨喜歡充滿神秘感的南京科技館，首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館，右邊是巨大的球狀建筑物，一看原來是球幕電影院，與球幕電影院相連的是3d電影院。
我們隨著介紹人員進(jìn)入科技館一樓，映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛著八大行星，非常擬真，就像來到了太空一樣。對照著之前導(dǎo)游在車上給我們講的銀河系，我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節(jié)科普課”輔導(dǎo)員老師的聲音，把我從遐想中拉了回來。我便隨著人群往里走，沿著玻璃幕墻，我們來到了一個大的會議室，在這里“橘子”哥哥給我們講了許多科學(xué)知識，詳細(xì)地解說了八大行星，還給我們發(fā)了一些行星模型來組裝。這些我都沒有太大興趣，我的心思早已飛到剛才進(jìn)入會議室的路上看到的那些先進(jìn)科學(xué)設(shè)備上了。當(dāng)聽到“哪一組組裝完畢，就可以先出去體驗”的時候，我頓然提起了精神，和同學(xué)們努力的尋找每一顆行星的正確位置，不一會兒我們高高舉起雙手，率先完成組裝。
剛出科普課堂，我就看見了以人類動力起源為主題的展廳，我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車，“三角輪子怎么騎��？”我抱怨道。定睛一看，那軌道也是波浪形的，完全貼合三角輪子，所以并不覺得顛簸，好奇妙��！我們還發(fā)現(xiàn)了一個秋千，好想上去玩玩，可是排隊的人太多，只能望梅止渴。在秋千旁邊有一座奇怪的小房子，順著門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面是五顏六色的光圈，原來這就是時光隧道。不過特別漂亮，我跟莫欣怡在里面玩起了捉迷藏。往外面跑的時候被一陣悅耳的琴聲吸引住了，原來吳彤爬的那層臺階是會發(fā)出“哆來咪……”的音樂聲的。隨著臺階越來越高，音樂聲也越來越清脆，真好玩！我也忍不住踩了上去，又從另一端的滑梯滑下來，又看見幾位同學(xué)圍著小房子墻上的傳聲筒在喊，我也湊過去吼了幾聲，聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音，有趣極了！
到了三樓，我被一座火山吸引，它不斷的`噴出熔巖漿，那紅紅的巖漿到底是什么做的呢？好奇妙！我和朱丹妮竊竊私語，終究是沒有研究出來。幾個男生圍在一起把剛擺好的生命因子又推倒重新排，我們也跑過去加入其中。
四樓動漫藝術(shù)主題，都是一些電視上總能見到的動漫人物。
負(fù)一樓是餐廳，吃完飯后我們自由活動半小時，我和同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)了一處更有趣的地方——地震體驗館。一進(jìn)門里面烏漆抹黑，突然電閃雷鳴，地面開始傾斜，房屋不斷倒塌，同學(xué)們都被傾斜的地面摔倒了，我伸手去扶著墻，一邊恐懼地喊著，一邊慢慢地爬了出去，但是意猶未盡，好刺激。又重復(fù)玩了一次，這一次我沒有等地面傾斜，就把同學(xué)們推了下去，又跑了出來，準(zhǔn)備玩第三次的時候，聽到老師說集合了。只能很遺憾地離開。
下午我們驅(qū)車來到了紫金山，看到了聞名已久的天文臺。我們觀賞了許多種測量天體的古代儀器，讓我不禁感嘆古人的聰明才智，更加敬佩他們?yōu)楝F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展奠定的基礎(chǔ)和所做的貢獻(xiàn)。
研學(xué)之旅，讓我看見了人類科技前進(jìn)的步伐，看到了無數(shù)科學(xué)巨匠，先哲在科學(xué)事業(yè)上探索的腳步。此行，不虛！
研學(xué)之旅作文11
天氣很好，陽光明媚，是個春游的好時機(jī)，我們來到了學(xué)校，乘大巴車來到了華容勝峰茶場。
剛下車，我們集合好了隊伍分組進(jìn)入了茶園。
一進(jìn)茶園，就看到了百畝茶園。那一片片綠色的茶葉就是這個茶園的特色，我們仿佛來到了綠色的世界，湛藍(lán)的天空上還飄著幾朵潔白的白云，時不時茶園里還傳出幾聲鳥鳴，遠(yuǎn)處還立著一座小庭院，等你采茶累了，就可以在上面休息一會兒，非常舒服。
我們開始采茶了，導(dǎo)游說過了，要采一種有兩片葉子，一根小芽的'茶，聽完這些，我們就開始行動起來。
剛開始我還不熟練，采不了幾片，但是熟能生巧，沒過多久我就已經(jīng)很熟練了，那里找一個，這里采一個看上去很好玩，最后我采了很多。雖然腳上有泥巴，但我一點也不在乎，兩三個小時過去了，我們該收工了。一回來我們還聽了一個講座。
一個姐姐在講很多場關(guān)于茶的文化，我聽得很認(rèn)真。
中國是茶的故鄉(xiāng)，也是茶文化的發(fā)源地。中國茶的發(fā)現(xiàn)與利用也已經(jīng)有4700多年的歷史了。且長盛不衰，傳遍全球。茶是中華民族的舉國之飲，發(fā)于神農(nóng)，聞于魯周公，興于唐朝，盛于宋代，普及于明清之時。是中國文化的一朵奇葩！茶融天地人于一體，提倡：天下茶人是一家。
茶是一種植物，可食用、解百毒、茶品順為最佳、長品易健康、長壽、還可以做藥用。所以就有一句：茶乃天地之精華，順乃人生之根本。
然后，我們還學(xué)習(xí)了如何制茶。
這個時候天色也已經(jīng)不早了，我們依依不舍地坐大巴車回家了，就算到了家里也還流連忘返。
研學(xué)之旅作文12
好不容易盼來了這次旅行，我晚上激動得一夜未睡，那好奇的心情支撐著我，我精神飽滿，絲毫不感到疲倦。
第二天一大早，我們便興致勃勃地奔向巴士啟程了。一路上，大家有說有笑，有唱歌的，有談話的，有背書的……在學(xué)校，藏了許久的壓抑都在此刻爆發(fā)，我們心情是多么歡樂。
車，終于停了；廠窖，終于到了！
下車后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們臉上的笑容已經(jīng)消失，取而代之的是我從未見過的嚴(yán)肅的表情。大家魚貫而入，可沒有一個人說話，跟隨著我們的是一位講解員。她低聲地訴說那段慘痛的.歷史。
據(jù)說，廠窖慘案中死難者達(dá)三萬余人，是繼南京大屠殺的第二個慘案。聽到這兒，我的手不免握緊了，心中滿懷著怒火，接著，我們便又參觀了千人坑，那一堆堆白骨，其中甚至還有一堆嬰兒的尸骨，當(dāng)我想象著慘案的場面時，我的心猶如在滴血一般的痛。
猛然間，我又想起了我的曾祖父，他也是三萬同胞中的一個受害者，我外婆小時跟我回憶道：曾祖父當(dāng)時從草尾到廠窖去喝喜酒，可是不幸，剛好趕上了日寇的大掃蕩，也葬身在了廠窖，而且外婆事后還去了廠窖去尋找曾祖父的遺體，可是廠窖到處都是尸骸，那血呀，已經(jīng)流成了河，到哪里去尋曾祖父的遺體？只能滿懷悲慟，無功而返。
是�。≌f不定那展覽臺中陳列的刺刀，其中便有一把刺殺了曾祖父！看著展覽柜陳列的那沾滿了鮮血的軍刀、手榴彈、那步槍、迫擊炮……我滿腔憤慨：這不是陳列品，這都是日寇留下的罪證！這是中華民族屈辱的往事！
出了廠窖，我心中多了一份沉甸，那已經(jīng)不止是對曾祖父的懷念，還有幾個字已經(jīng)深深烙在我心底：“勿忘國恥，振興中華！”
研學(xué)之旅作文13
20xx年的國慶節(jié)假期，我來到了太行山深處的八路軍129師司令部舊址研學(xué)，和爸爸媽媽一起，給祖國母親過了一個難忘的生日。
在講解員的引領(lǐng)下，我們首先來到129師司令部舊地，它是由三個四合院相連組成的。在這里，劉、鄧等首長組織召開過許多決策性會議，制定發(fā)布過許多有關(guān)邊區(qū)鞏固和發(fā)展的大政方針，并運(yùn)籌帷幄，決勝千里。在司令部會議室這個院子，我看到了兩棵茁壯成長的丁香樹和紫荊樹，原來，這是當(dāng)年劉伯承、鄧小平兩位首長親手栽種的'，曾有人為這兩棵樹題詩一首：幾經(jīng)風(fēng)霜迎春來，百般紅紫爭艷開。問伊哪得香如許，道是將帥親手栽。每年春天，這兩棵樹的花兒競相綻放，仿佛在訴說著“劉鄧”兩位首長的偉大友誼和革命智慧。
之后，我們沿著129師將士們戰(zhàn)斗、生活的足跡，來到了129師陳列館，陳列館內(nèi)多數(shù)是129師將士們在太行山浴血奮戰(zhàn)的實物、文字以及圖片資料，在講解員的講解下，我們重溫了這段讓人心酸，讓人激昂的歷史：抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍129師在劉伯承、鄧小平等的率領(lǐng)下，東渡黃河，挺進(jìn)太行山涉縣赤岸村，在一次次激烈的戰(zhàn)斗中創(chuàng)建了全國面積最大、最鞏固的晉冀魯豫邊區(qū)抗日根據(jù)地，形成了赫赫有名的“劉鄧大軍”。在這里，我還見到了我非常崇拜的《亮劍》里李云龍的人物原型——王近山。一個影視劇內(nèi)外都充滿力量、智慧、勇氣、擔(dān)當(dāng)?shù)墓廨x形象。
走出陳列館，也結(jié)束了我們這次129師司令部研學(xué)之旅。正在這時，高亢激昂的《歌唱祖國》吸引了我，一個大約50人的隊伍正在臺階上引吭高歌，我和爸爸媽媽不約而同站在隊伍的最后面，一起唱了起來。渾厚的歌聲沿著無數(shù)先烈革命先烈戰(zhàn)斗的足跡，飄向了巍巍八百里太行深處……
研學(xué)之旅作文14
你是否是家中的小皇帝，小公主，你是否時刻都要依賴著父母？你是否是個寄生蟲？你是否獨來獨往？你是否不愛參與實踐活動？我相信很多人都有這種難改的性格，但在這次研學(xué)之后，一切似乎都水逆退散了……
今天早晨，我們六年級的同學(xué)們都懷著一顆激動的心去參加這次非常有意義的研學(xué)，路上同學(xué)們歡聲笑語，都一致認(rèn)為這是一次“游玩”。可一到了那兒。卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。同學(xué)們各自分成了八個連隊，每個連隊都有一個連長，每個連的連長表情都極其嚴(yán)肅，而且那一絲不茍的態(tài)度也令我十分敬佩，“立正！稍息！向前看齊！鼓掌！”喊口號時洪亮的聲音令我簡直“震耳欲聾”，他們每個人的臉上都是豆大的汗珠，可他們?nèi)匀慌e著旗子。筆筆挺挺地站立在那兒，像一棵松樹。
第一節(jié)課開始了，其實是教我們逃生時如何打繩結(jié)。結(jié)果我們二連的表現(xiàn)令我大跌眼鏡，我們都是笨手笨腳的，明明老師已經(jīng)示范了很多次了，連上卻還是有笨拙的“大熊”，老師也很無奈。這明顯是在警醒我們：需要多動手動腦，積極參與活動。
中午吃飯時可謂“一波三折”，在平時習(xí)慣大吵大鬧的同學(xué)們到了吃飯時仍是大吵大鬧，教官一聲“獅吼”，把在座的'各位同學(xué)們嚇了一大跳。還在炎熱的天氣里，叫同學(xué)們都站起來，不準(zhǔn)吃飯，眼看一桌的美味佳肴就在眼前，卻不能吃，同學(xué)們心中肯定也是一陣悲涼。每桌的小值日們也不敢沒有秩序，一個一個排著隊伍等待飯菜……終于，同學(xué)們開始享用了，可是這時同學(xué)們?nèi)匀灰膊桓野l(fā)出一點兒聲音。
下午的課叫“無敵風(fēng)火輪”，其實就是類似手環(huán)形的迷彩布，二連分為了兩組，進(jìn)行pk，每組進(jìn)行討論研究。規(guī)則為：兩組的人進(jìn)入迷彩布內(nèi)，用手腳讓布動起來，誰先到達(dá)老師那里再返回，用時最少的一組獲勝。并且腳不能跨出迷彩布一步。這可難倒我們了，定睛一看，我們一組高矮胖瘦啥都有，參差不齊的咋玩？幸好我們組有個“孔明”歐陽娟，她指導(dǎo)著我們站位置，并根據(jù)大家的意見來分配任務(wù)，我們第一輪嘗試開始了，是沒有人犯規(guī)，腳都沒有踏出布外可是這速度跟蝸牛似的，還怎么比��！后來，教官發(fā)話了：“無敵風(fēng)火輪這個游戲靠的不是什么，就是團(tuán)結(jié)。想要贏就只有一個辦法，那就是靠團(tuán)結(jié)，要不然你左腳他右腳，還怎么玩��？”歐陽娟聽后，當(dāng)即下了指令：在比賽過程中，我們?nèi)M喊左右左，喊左的時候出左腳，右的時候出右腳。有了老師的點撥和歐陽娟的指令后，我們這組可就“開了掛了”速度快了幾十倍。果然我們不負(fù)眾望，取得了勝利，全組開心的不得了，分享著勝利的果實，只有團(tuán)結(jié)，才能勝利！
要離開了，雖然我們吃了一天的苦，但仍是戀戀不舍，這兒教會了我們很多，很多課本學(xué)不到的知識……
悄悄告訴你，我的夢想是——當(dāng)一名稱職的軍人。
研學(xué)之旅作文15
所有媽媽都希望自己的孩子上一個好學(xué)校，我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂北大看一看，正好暑假學(xué)習(xí)班組織去研學(xué)，媽媽就麻利的給我報上了名。
在去的路上，我的小腦瓜里不時蹦出來幾個問題:“昌樂北大就是人們口口聲聲中的北大嗎？”“它什么樣呢！”“住的遠(yuǎn)的同學(xué)如何在那生活呢？”我一直在思考這幾個問題。
我們坐了兩個多小時的車程，終于到達(dá)了目的地。一下車，映入眼簾的就是它的大門，一眼望去，這門口精致、美觀，一看就知道里面都是些精英人士，我們跟著學(xué)校老師進(jìn)去大門，在眼前出現(xiàn)了一棟又高又寬的大樓，老師說它是行政樓，是建造時，第一個建起來的樓。再進(jìn)入行知樓時，老師在前面呱呱講，而我一個字也聽不進(jìn)去，因為我被行知樓那課程的豐富所吸引了，有直播間、舞堂、練習(xí)室和各種畫室，如水粉畫室、國畫室、動漫室�！敖有『剑 焙冒蓩寢層衷诮形伊�，我又掉隊了！哎，走吧。
接著我們來到了室內(nèi)操場，這里又寬又大，下雨時，同學(xué)們喜歡的體育課也不用停課了。
我們又參觀了圖書館等地，參觀完老師將不同年級的'孩子帶到不同的教室，先在那里進(jìn)行各科考試。來決定誰能適合這個學(xué)校的學(xué)習(xí)，誰不適合，我們這群小孩都蒙了，心里七上八下的，“不是參觀嗎，干嘛考試��？”我在心里嘀咕。不一會兒，試卷和筆就發(fā)下來了。我們拔開筆蓋，教室里立刻安靜的只能聽見喘氣聲和寫字的沙沙聲。
考完試，就進(jìn)了學(xué)校食堂吃飯，吃飽了飯，照完相，我們就返程了。
在這里，我得到了車上思考的那幾個問題的答案。等待著成績的出爐，沒過幾天，學(xué)校里打來電話說我被錄取了，而且據(jù)我所知，在我認(rèn)識的人中，只有我被錄取了！剛扣了電話，屋里就傳出來喜悅的笑聲……
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