牛頓的故事
牛頓的故事 篇1
寒假期間我讀了一個(gè)故事，名叫《牛頓和雞蛋的故事》。牛頓是一名偉大科學(xué)家，他做實(shí)驗(yàn)非常專注，也正因?yàn)閷Ｗ�，常常在生活中鬧出一些使人發(fā)笑的笑話。這則故事也講述的是牛頓的`一個(gè)笑話。牛頓正在做實(shí)驗(yàn)，助手給了他幾個(gè)雞蛋，叫他自己煮來(lái)吃。過(guò)了一會(huì)兒，牛頓感覺(jué)自己有些餓了，就把助手拿來(lái)的“雞蛋”放進(jìn)了鍋里，自己又開(kāi)始專注的做實(shí)驗(yàn)。半個(gè)小時(shí)以后，實(shí)驗(yàn)做完了，牛頓這才開(kāi)始吃午飯。于是，他揭開(kāi)了鍋蓋，不禁張大了嘴巴——在鍋里煮的竟然是一只懷表！他看了看桌子，那幾個(gè)雞蛋還好好的躺在那里，而桌子上的懷表卻不翼而飛了。原來(lái)，是因?yàn)榕ｎD做實(shí)驗(yàn)太過(guò)于專注，誤把懷表當(dāng)成了雞蛋放進(jìn)了鍋里。
牛頓正是這樣對(duì)工作和實(shí)驗(yàn)有著濃重的興趣，才能獲得通向科學(xué)宮大門的金鑰匙。抵達(dá)了科學(xué)的圣殿。也這個(gè)故事告訴我們：在學(xué)習(xí)中做事要學(xué)習(xí)牛頓那樣專心致志的那一面，才能獲得成功。大家不要學(xué)牛頓做其他事情非常不專心，因此大家不僅學(xué)習(xí)要專心，生活中的其他事情也要專心，做一個(gè)十全十美的“牛頓”。
牛頓的故事 篇2
牛頓，是一位聞名中外的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他提出的“牛頓運(yùn)動(dòng)定律”和“萬(wàn)有引力定律”，取得了劃世紀(jì)的成就，突破了平凡的17世紀(jì)。把手表當(dāng)雞蛋燒、忘了客人的存在……這些牛頓的事例無(wú)人不知，自從讀了《牛頓的故事》后，我受益匪淺。
牛頓在一身中，把全身都投入到了科學(xué)研究當(dāng)中去，從來(lái)不分心，他具有著全神貫注的精神，正是這種精神使牛頓成為17世紀(jì)的頂峰人物。
有人問(wèn)牛頓為什么能取得如此大的成就？牛頓說(shuō)：“如果我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏�。”巨人？一開(kāi)始，我以為，巨人就是那魁梧高大的，使你忘不到頭的人，后來(lái)，我才知道牛頓所指的巨人指的是胡克、笛卡兒、伽利略、哥白尼這些在科學(xué)上有著突破性的人物，他們的科學(xué)知識(shí)，給牛頓的`研究打好了良好的基礎(chǔ)。在生活中，也是如此，我們學(xué)知識(shí)就是因?yàn)橛辛藭?shū)本，有了身邊朋友與親人的勸告、教誨，才使我們擁有了巨大的智慧，我們就站在了教誨、勸告……的肩膀上，它們使我們更加出色。
牛頓還說(shuō)過(guò)：“我不知道在別人看來(lái)，我是什么樣的人；但在我自己看來(lái)，我不過(guò)就象是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！睆呐ｎD的這句話中，我明白了做人要謙虛，不要僅僅有了一點(diǎn)知識(shí)和智慧，就炫耀，真正的知識(shí)是沒(méi)有邊境的。
牛頓這位17世紀(jì)的偉大人物，將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)印在我的心中。
牛頓的故事 篇3
1643年，牛頓出生在英國(guó)一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)主家庭。小時(shí)候的牛頓學(xué)業(yè)平常，與眾不同的是他愛(ài)冷靜思考，還有極強(qiáng)的動(dòng)手能力，課余時(shí)間喜歡制作各種各樣的工藝品和小機(jī)械裝置。
那時(shí)候，人們常利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車磨面粉。英國(guó)北部的林肯郡鄉(xiāng)村的磨坊頂上，就有一架這樣的風(fēng)車。有風(fēng)的日子，風(fēng)車就會(huì)“咕嚕咕�！鞭D(zhuǎn)起來(lái)。
小牛頓每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)這座風(fēng)車磨坊。他非常喜歡那架風(fēng)車，覺(jué)得只要那么一點(diǎn)兒風(fēng)，就能推動(dòng)這么龐大的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，還能帶動(dòng)大磨將麥子磨成面粉，真是太神奇了！
這一天，在一條鄉(xiāng)間小路上，一群孩子蹦蹦跳跳地走回家去。人群中，一個(gè)瘦弱的孩子顯得有些與眾不同，他的.腳步很慢。這個(gè)孩子就是12歲的牛頓。此刻，小牛頓正朝風(fēng)車磨坊走去。他在想：“風(fēng)車是靠風(fēng)來(lái)帶動(dòng)的，可要是沒(méi)風(fēng)，風(fēng)車還能轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？”這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，真的一絲風(fēng)也沒(méi)有了。小牛頓急了，腳步也不由得快了起來(lái)。
果然，小牛頓發(fā)現(xiàn)那架風(fēng)車無(wú)精打采地立在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。
這回，小牛頓又在想：“有什么辦法能不受風(fēng)的影響，讓風(fēng)車一直轉(zhuǎn)動(dòng)下去呢？”吃過(guò)晚飯，小牛頓決定按照自己的想法造一架能一直轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。從此一放學(xué)，他就飛快地跑回家去，躲在屋里搞他的“發(fā)明”。
終于有一天，小牛頓的小風(fēng)車誕生了，它不靠風(fēng)也能轉(zhuǎn)動(dòng)！因?yàn)樾∨ｎD在小風(fēng)車上安裝了網(wǎng)罩圓輪，將一只老鼠關(guān)在網(wǎng)罩內(nèi)踏動(dòng)圓輪，帶著小風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。老鼠一跑一踩，小風(fēng)車就不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了……
小牛頓高興地將小風(fēng)車拿給磨坊主人看�！肮緡＃緡！�，風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)聲讓人們驚訝萬(wàn)分。這是一架“會(huì)魔術(shù)”的風(fēng)車，沒(méi)有風(fēng)做動(dòng)力自己就能轉(zhuǎn)動(dòng)！磨坊主人連連夸獎(jiǎng)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子！”“我還要制造個(gè)大風(fēng)車，讓它也能帶動(dòng)大磨磨出面粉！”牛頓昂起頭，眼睛里閃著堅(jiān)定的光芒。
長(zhǎng)大后，牛頓就是憑著這個(gè)勤思考、愛(ài)動(dòng)手的習(xí)慣，成為世界上偉大的科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)上的重要規(guī)律，其中包括對(duì)科學(xué)界影響巨大的萬(wàn)有引力定律。
牛頓的故事 篇4
牛頓最喜歡的地方就就是實(shí)驗(yàn)室。他很少在兩三點(diǎn)鐘以前睡覺(jué)，有時(shí)整天整夜守在實(shí)驗(yàn)室里。為他做飯的保姆只好把飯菜放在外間屋的桌子上。
有一次，牛頓的一位朋友來(lái)看他，在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久，肚子餓了就獨(dú)自把桌上的烤雞吃了，不辭而別。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落，他才覺(jué)出肚子咕咕在叫，趕快跑出來(lái)吃雞。他看到盤(pán)子里啃剩下的雞骨頭，居然對(duì)助手說(shuō)：“哈哈，我還以為我還沒(méi)吃飯哩，原先已經(jīng)吃過(guò)了呀！”
還有一回，一個(gè)好朋友請(qǐng)牛頓吃飯，一邊吃飯一邊議論科學(xué)問(wèn)題。飯吃到一半的時(shí)候，牛頓站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)了，還有好酒呢，我去取來(lái)咱們一齊喝�！闭f(shuō)完就向?qū)嶒?yàn)室跑去，一去就不回來(lái)了。朋友追過(guò)去一看，牛頓又?jǐn)[弄上他的`實(shí)驗(yàn)了。原先牛頓在取酒的路上忽然想出了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方法，居然將取酒的事忘得一干二凈了。
牛頓的這種軼事豈止三件，它說(shuō)明牛頓酷愛(ài)科學(xué)，把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。正就是因?yàn)榕ｎD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神，他才能總結(jié)出牛頓三定律，對(duì)人類的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。牛頓病逝以后，英國(guó)政府在他的墓碑上鐫刻了墓志銘，最后一段就是：讓人類歡呼/以前存在過(guò)這樣偉大的/一位人類之光有道就是：“自然和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說(shuō)，讓牛頓來(lái)，一切都明亮了�！被蛘哒f(shuō)：“道法自然，久藏玄冥。天降牛頓，萬(wàn)物生明�！�
牛頓的故事 篇5
1642年的圣誕節(jié)前夜，在英格蘭林肯郡沃爾斯索浦的一個(gè)農(nóng)民家庭里，牛頓誕生了。牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒，出生時(shí)只有3磅重。接生婆和他的雙親都擔(dān)心他能否活下來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)看起來(lái)微不足道的小東西會(huì)成為了一位震古爍今的.科學(xué)巨人，并且活到了竟活到了85歲的高齡。
牛頓出生前三個(gè)月父親便去世了。在他兩歲時(shí)，母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。11歲時(shí)，母親的后夫去世，牛頓才回到了母親身邊。大約從5歲開(kāi)始，牛頓被送到公立學(xué)校讀書(shū)，12歲時(shí)進(jìn)入中學(xué)。
牛頓（1643—1727），英國(guó)物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，從小愛(ài)讀書(shū)。對(duì)奇妙的自然現(xiàn)象特別感興趣。他一生的成就絕不只是傳說(shuō)中他看到蘋(píng)果掉在地上后創(chuàng)立的“萬(wàn)有引力”學(xué)說(shuō)，他還發(fā)現(xiàn)了白光是由七種顏色的光組成的，發(fā)現(xiàn)了形成雨后彩虹的原因，并在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域都有偉大的發(fā)現(xiàn)。他成就巨大，可他總是謙虛地說(shuō)自己只是因?yàn)椤罢驹诰奕思绨蛏系木壒省薄?/p>
牛頓的故事 篇6
牛頓喜好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒，如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制造的一只水鐘，計(jì)時(shí)較正確，得到了人們的贊成。有時(shí)，他玩的'方式也很獨(dú)特。一天，他作了一盞燈籠掛在鷂子尾巴上。當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí)，點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏回升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng)，人們大驚，認(rèn)為是呈現(xiàn)了彗星。只管如斯，由于他學(xué)習(xí)成就不好，仍是常常受到歧視。當(dāng)時(shí)，封建社會(huì)的英國(guó)等級(jí)軌制很重大，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，能夠輕視學(xué)習(xí)差的同窗。
有一次課間游戲，大家正玩得樂(lè)不可支的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，惱怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮？我必定要超過(guò)他！從此，牛頓下定信心，奮發(fā)讀書(shū)。他早起晚睡，放松分秒、勤學(xué)勤思。 過(guò)耐勞研究，牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)一直進(jìn)步，未幾就超過(guò)了曾欺負(fù)過(guò)他的那個(gè)同學(xué)，名列班級(jí)前茅。
牛頓的故事 篇7
牛頓，是人人皆知的物理學(xué)家。是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，在這其中，他不只經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，最后終于見(jiàn)到了“太陽(yáng)”自從讀了《科學(xué)益智故事》，我對(duì)他更加尊敬。
《牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力》這個(gè)故事講的是：牛頓從小就非常喜歡數(shù)學(xué)，并且非常留心觀察周圍的事物。一天，牛頓躺在蘋(píng)果樹(shù)下，看到蘋(píng)果落地，陷入了沉思：蘋(píng)果為什么不往天空上飛，卻偏偏落到地上呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，牛頓經(jīng)過(guò)反復(fù)地和推敲后，牛頓得出這樣一個(gè)結(jié)論：質(zhì)量和質(zhì)量間的相互吸引是宇宙的永恒定律。牛頓將這種存在于整個(gè)宇宙空間的.相互吸引作用稱為“萬(wàn)有引力�！�
在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該在遇到困難和問(wèn)題時(shí)，要多觀察，多動(dòng)腦，多實(shí)踐。有一次，我看課外書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到吊蘭可以清新空氣，我就問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽也不清楚。我就去觀察，去思考，去查找資料。真是功夫不負(fù)有心人哪！最后，我在一本書(shū)上找到了答案。
讀完這個(gè)有關(guān)科學(xué)的故事，我感觸頗多。在成功的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢？除此之外，我還明白了一個(gè)道理：世上沒(méi)有完不成的事情，只要你用心去思考，去發(fā)現(xiàn)，就一定能夠解決。
晚上睡覺(jué)前，和兒子讀上兩段《牛頓》，了解這位偉大科學(xué)家的一生，是一天中最期待的事情。兒子讀了這本書(shū)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，深深的被這位科學(xué)家的故事吸引住了。我也被牛頓的執(zhí)著所感動(dòng)了。
我感觸最深的是，牛頓變得勤奮向上，是因?yàn)橐患∈率顾一亓俗孕藕妥宰�。牛頓從小生活在一個(gè)貧窮的家庭中，與外婆相依為命。在外婆眼中，牛頓是個(gè)不同凡響的孩子。外婆忙于生計(jì)，小牛頓經(jīng)常一個(gè)人呆在家里，遇到問(wèn)題，只能自己動(dòng)腦筋。這樣，牛頓從小就養(yǎng)成了獨(dú)立思考，不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。小牛頓性格有些孤僻，同學(xué)們都欺辱他。當(dāng)時(shí)，學(xué)校有個(gè)霸王叫喬治，把他的小水車弄壞了，還侮辱了牛頓。憤怒的牛頓好好教訓(xùn)了喬治。從那以后，也沒(méi)有誰(shuí)敢無(wú)端欺辱牛頓了。這次小小的勝利，也讓小牛頓找回了自信，牛頓像變了個(gè)人似的，變的勤奮好學(xué)了。
自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么地重要��！尤其對(duì)于孩子！在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我要多鼓勵(lì)孩子，引導(dǎo)孩子，保護(hù)好孩子的好奇心，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，讓孩子在玩樂(lè)中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
牛頓的故事 篇8
1666年，23歲的牛頓還是劍橋大學(xué)圣三一學(xué)院三年級(jí)的學(xué)生。
牛頓一直被這樣的問(wèn)題困惑：是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn)，地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)？為什么月球不會(huì)掉落到地球上？為什么地球不會(huì)掉落到太陽(yáng)上？
坐在姐姐的果園里，牛頓聽(tīng)到熟悉的聲音，“咚”的一聲，一只蘋(píng)果落到草地上。他急忙轉(zhuǎn)頭觀察第二只蘋(píng)果落地。第二只蘋(píng)果從外伸的樹(shù)枝上落下，在地上反彈了一下，靜靜地躺在草地上。這只蘋(píng)果肯定不是牛頓見(jiàn)到的第一只落地的蘋(píng)果，當(dāng)然第二只和第一只沒(méi)有什么差別。蘋(píng)果會(huì)落地，而月球卻不會(huì)掉落到地球上，蘋(píng)果和月亮之間存在什么不同呢？
第二天早晨，天氣晴朗，牛頓看見(jiàn)小外甥正在玩小球。他手上拴著一條皮筋，皮筋的另一端系著小球。他先慢慢地?fù)u擺小球，然后越來(lái)越快，最后小球就徑直拋出。
牛頓猛地意識(shí)到月球和小球的運(yùn)動(dòng)極為相像。兩種力量作用于小球，這兩種力量是向外的推動(dòng)力和皮筋的拉力。同樣，也有兩種力量作用于月球，即月球運(yùn)行的.推動(dòng)力和重力的拉力。正是在重力作用下，蘋(píng)果才會(huì)落地。
牛頓首次認(rèn)為，蘋(píng)果落地、雨滴降落和行星沿著軌道圍繞太陽(yáng)運(yùn)行都是重力作用的結(jié)果。
人們普遍認(rèn)為，適用于地球的自然定律與太空中的定律大相徑庭。牛頓的萬(wàn)有引力定律沉重打擊了這一觀點(diǎn)，它告訴人們，支配自然和宇宙的法則是很簡(jiǎn)單的。
牛頓推動(dòng)了引力定律的發(fā)展，指出萬(wàn)有引力不僅僅是星體的特征，也是所有物體的特征。作為所有最重要的科學(xué)定律之一，萬(wàn)有引力定律及其數(shù)學(xué)公式已成為整個(gè)物理學(xué)的基石。
牛頓的故事 篇9
“和你在一起，真好。”放學(xué)后，踏著落日的余暉，我牽著牛頓的手，開(kāi)心地說(shuō)。每個(gè)星期五傍晚，我都可以和牛頓一起共度美好時(shí)光。牛頓和我——皮特，是頂好頂好的鐵哥們。我們就像黏黏膠一樣，緊緊的黏在一塊兒�！捌ぬ�，我們?nèi)ヌO(píng)果樹(shù)下吧。那兒的草可軟，可舒服啦！”牛頓指著不遠(yuǎn)處的蘋(píng)果樹(shù)，兩眼放光。��！那兒真是我理想的天堂！我小雞啄米似的點(diǎn)著頭，拉著牛頓向前方奔去。在一片并不潮濕的草地上，我們落座上。迫不及待地放下書(shū)包，我就和牛頓開(kāi)始談天說(shuō)地�！昂�，牛頓，你知道不，新來(lái)的那個(gè)傻大個(gè)兒，其實(shí)是我們校隊(duì)的籃球主力！”我激動(dòng)極了。
“what?不會(huì)吧！就他？唉！我真是從門縫里看人，把人看扁——”牛頓覺(jué)得不可思議，可他還沒(méi)驚訝完，從天而降的一個(gè)紅彤彤的`蘋(píng)果，砸在了牛頓的頭上�？粗ｎD那狼狽的樣子，我忍俊不禁。漸漸地，牛頓回過(guò)神來(lái)了，他神情恍惚地問(wèn)我：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”我拿起蘋(píng)果，不管三七二十一，狠狠地咬了一口。“嗯，我發(fā)現(xiàn)，自己掉下來(lái)的蘋(píng)果好吃一些�！蔽医乐O(píng)果，口齒不清地說(shuō)著，牛頓一臉茫然，突然他仿佛被電擊了一樣，猛地跳起：“地球一定有引力！”說(shuō)罷，他背起書(shū)包，對(duì)我揮揮插，飛奔回家，一連幾天，他都埋頭苦干，投身到他那科學(xué)實(shí)驗(yàn)中去了。
時(shí)隔多年，對(duì)此事我依然記憶猶新，而此時(shí)，我們都已長(zhǎng)大成人。牛頓已是一名偉大的科學(xué)家，而我也已經(jīng)成為有名的美食家了。同樣的事件，發(fā)生在不同的人身上，結(jié)果也截然不同，正因?yàn)榕ｎD多想了一步。使擁抱了成功，而我與成功失之交交臂。但我依然覺(jué)得，和牛頓在一起的時(shí)光，是那么美好。
牛頓的故事 篇10
——煮懷表牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說(shuō)：“先生！我出去買東西，請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了！”正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來(lái)以后問(wèn)牛頓煮了雞蛋沒(méi)有，牛頓頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“煮了！”老太太掀開(kāi)鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來(lái)牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔到了鍋里。 ——吹肥皂泡的瘋老頭牛頓搬進(jìn)一幢新樓以后，開(kāi)始研究光線在薄面上是怎樣反射的。他每天都在讀書(shū)、思考。早上起床穿衣服，突然想到了研究中的問(wèn)題，他就像被定身法定住了一樣，呆住了，然后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)或工作，所以他時(shí)常穿錯(cuò)了襪子或者在夏天穿上秋天的衣服。
“太陽(yáng)光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太陽(yáng)光照到上面，它為什么會(huì)變得五顏六色呢？”牛頓的腦子里翻江倒海了。他提著一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。你看，他那兩只眼睛直盯著飄來(lái)飄去的肥皂泡，一個(gè)泡破了，接著又吹一個(gè)，從太陽(yáng)一出來(lái)他就吹，一吹就是幾個(gè)小時(shí)。鄰居家的小孩子從樓窗上伸出頭來(lái)，沖他叫：“瘋老頭！你一只腳沒(méi)穿襪子！”鄰居家的老太太搖著頭：“老小，老小，老了倒成了孩子！”后來(lái)人們知道了這瘋老頭就是英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的研究員，他吹肥皂泡是在研究學(xué)問(wèn)，不禁對(duì)他肅然起敬了。 ——實(shí)驗(yàn)室的酒肉。牛頓最喜歡的地方就是實(shí)驗(yàn)室。他很少在兩三點(diǎn)鐘以前睡覺(jué)，有時(shí)整天整夜守在實(shí)驗(yàn)室里。為他做飯的保姆只好把飯菜放在外間屋的桌子上。
有一次，牛頓的一位朋友來(lái)看他，在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久，肚子餓了就獨(dú)自把桌上的'烤雞吃了，不辭而別。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落，他才覺(jué)出肚子咕咕在叫，趕快跑出來(lái)吃雞。他看到盤(pán)子里啃剩下的雞骨頭，居然對(duì)助手說(shuō)：“哈哈，我還以為我還沒(méi)吃飯哩，原來(lái)已經(jīng)吃過(guò)了呀！”還有一回，一個(gè)好朋友請(qǐng)牛頓吃飯，一邊吃飯一邊議論科學(xué)問(wèn)題。飯吃到一半的時(shí)候，牛頓站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)了，還有好酒呢，我去取來(lái)咱們一起喝。”說(shuō)完就向?qū)嶒?yàn)室跑去，一去就不回來(lái)了。朋友追過(guò)去一看，牛頓又?jǐn)[弄上他的實(shí)驗(yàn)了。原來(lái)牛頓在取酒的路上忽然想出了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方法，居然將取酒的事忘得一干二凈了。牛頓的這種軼事豈止三件，它說(shuō)明牛頓酷愛(ài)科學(xué)，把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。
正是因?yàn)榕ｎD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神，他才能總結(jié)出牛頓三定律，對(duì)人類的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。牛頓病逝以后，英國(guó)政府在他的墓碑上鐫刻了墓志銘，最后一段是：讓人類歡呼/曾經(jīng)存在過(guò)這樣偉大的/一位人類之光有道是：“自然和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說(shuō)，讓牛頓來(lái)，一切都明亮了�！被蛘哒f(shuō)：“道法自然，久藏玄冥。天降牛頓，萬(wàn)物生明�！�
牛頓的故事 篇11
牛頓的父親是一個(gè)農(nóng)民，他想憑自我的辛勤勞動(dòng)過(guò)上幸福的日子。然而，就在妻子漢娜·艾斯庫(kù)有孕在身時(shí)，被肺炎奪去了生命。
悲傷的漢娜最終生下僅有3磅重（相當(dāng)于1.4公斤）的牛頓，漢娜說(shuō)他小得甚至能夠裝進(jìn)1夸脫（1夸脫約1.1升）的容器里。為了紀(jì)念丈夫，她給孩子取了與丈夫相同的名字—艾薩克·牛頓。
漢娜是一位勤勞、簡(jiǎn)樸、能干的女性。為了維持生活，她日復(fù)一日地下地翻耕、播種，飼養(yǎng)牲口，還要剪羊毛。不幸的童年在牛頓身上留下了很深的烙印，他沉默寡言，性格倔強(qiáng)。但他的動(dòng)手能力相當(dāng)強(qiáng)，在設(shè)計(jì)和制造各種器具及機(jī)械方面顯示出出眾的才能。
牛頓做了一個(gè)測(cè)量時(shí)間的儀器，他找來(lái)一塊石盤(pán)，在邊緣標(biāo)上刻度，然后用一根小本棒插在圓盤(pán)中心。當(dāng)太陽(yáng)照射到木棒時(shí)，木棒影子就停留在某一刻度上，顯示出相應(yīng)的時(shí)間，這就是日晷。牛頓的這一發(fā)明很快使他在伍爾茲索普家喻戶曉。
就在制造小機(jī)具的`敲打聲中，牛頓度過(guò)了他寂寞但卻有聲有色的童年。這期間，牛頓在一所私塾小學(xué)讀書(shū)，學(xué)習(xí)一些枯燥無(wú)味的課程。他對(duì)學(xué)習(xí)絲毫不感興趣，成績(jī)很一般。之后，牛頓進(jìn)入了格蘭山姆的公立學(xué)校。由于他性格內(nèi)向、少言寡語(yǔ)，所以沒(méi)有一個(gè)朋友，經(jīng)常受到大家的嘲笑。并且，牛頓對(duì)學(xué)習(xí)并不重視，所以成績(jī)很差，這使牛頓在學(xué)校里的處境很尷尬。
有一天，一個(gè)平日恃強(qiáng)凌弱的高年級(jí)男孩無(wú)緣無(wú)故朝牛頓的腹部狠狠地踢了一腳，他感覺(jué)十分疼痛。突然，牛頓像沖鋒殺敵的勇士一樣，不顧一切地?fù)溥^(guò)去反擊，并最終將這個(gè)高大的男孩制服了。
這次打架事件喚醒了牛頓強(qiáng)烈的自我意識(shí)。事實(shí)上，在他溫和、孤獨(dú)的外表下一向隱藏著一顆倔強(qiáng)、好勝的心靈。從此，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，提高之快令教師和同學(xué)們驚訝不已，并成了最好的學(xué)生。
牛頓的故事 篇12
牛頓最喜歡的地方就是實(shí)驗(yàn)室。他很少在兩三點(diǎn)鐘以前睡覺(jué)，有時(shí)整天整夜守在實(shí)驗(yàn)室里。為他做飯的保姆只好把飯菜放在外間屋的桌子上。
有一次，牛頓的一位朋友來(lái)看他，在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久，肚子餓了就獨(dú)自把桌上的烤雞吃了，不辭而別。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落，他才覺(jué)出肚子咕咕在叫，趕快跑出來(lái)吃雞。他看到盤(pán)子里啃剩下的雞骨頭，居然對(duì)助手說(shuō)：哈哈，我還以為我還沒(méi)吃飯哩，原先已經(jīng)吃過(guò)了呀！
還有一回，一個(gè)好朋友請(qǐng)牛頓吃飯，一邊吃飯一邊議論科學(xué)問(wèn)題。飯吃到一半的時(shí)候，牛頓站起來(lái)說(shuō)：對(duì)了，還有好酒呢，我去取來(lái)咱們一齊喝。說(shuō)完就向?qū)嶒?yàn)室跑去，一去就不回來(lái)了。朋友追過(guò)去一看，牛頓又?jǐn)[弄上他的實(shí)驗(yàn)了。原先牛頓在取酒的路上忽然想出了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方法，居然將取酒的`事忘得一干二凈了。
牛頓的這種軼事豈止三件，它說(shuō)明，牛頓酷愛(ài)科學(xué)，把自我的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。正是因?yàn)榕ｎD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神，他才能總結(jié)出牛頓三定律，對(duì)人類的提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。
牛頓病逝以后，英國(guó)政府在他的墓碑上鐫刻了墓志銘，最終一段是：讓人類歡呼以往存在過(guò)這樣偉大的一位人類之光
有道是：自然和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說(shuō)，讓牛頓來(lái)，一切都明亮了。或者說(shuō)：道法自然，久藏玄冥。天降牛頓，萬(wàn)物生明。
牛頓的故事 篇13
一天，他坐在蘋(píng)果樹(shù)下休息時(shí)，一個(gè)成熟的蘋(píng)果掉了下來(lái)，擊中了他的頭。他摸了摸受傷的地方。這時(shí)，牛頓想到了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)把球拋向空中時(shí)，為什么球不總是上升，而總是下降？牛頓拿起蘋(píng)果，突然有了一個(gè)奇怪的想法。有一種無(wú)形的力量在把蘋(píng)果拉到地上嗎？經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，牛頓終于解決了這個(gè)問(wèn)題，并推導(dǎo)出了一個(gè)公式，即“萬(wàn)有引力定律”。
他相信世界上的每一個(gè)物體都有一種無(wú)形的力量來(lái)吸引其他物體。重的'物體比輕的物體更有吸引力。我們居住的地球比地球上所有的東西都要大得多，也要重得多，所以所有向上扔的物體最終都會(huì)掉到地上，這是地球萬(wàn)有引力的結(jié)果。牛頓的發(fā)現(xiàn)不僅可以解釋地球上的物理現(xiàn)象，而且可以解釋宇宙中天體之間的現(xiàn)象。在地球之外，有許多行星，如太陽(yáng)、月亮、火星和木星。它們也被萬(wàn)有引力吸引，因此月球繞地球旋轉(zhuǎn)，地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。正是這種引力將它們固定在各自的位置，這樣，盡管它們?cè)谕惶炜障乱苿?dòng)，但它們不會(huì)碰撞。
小蘋(píng)果給了牛頓如此偉大的啟示。事實(shí)上，同樣的現(xiàn)象在其他人的眼中早已司空見(jiàn)慣，不應(yīng)被視為一回事，但牛頓通過(guò)自己的思考發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
牛頓的故事 篇14
在牛頓的全部科學(xué)貢獻(xiàn)中，數(shù)學(xué)成就占有突出的地位。他數(shù)學(xué)生涯中的第一項(xiàng)創(chuàng)造性成果就是發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理。據(jù)牛頓本人回憶，他是在1664年和1665年間的冬天，在研讀沃利斯博士的《無(wú)窮算術(shù)》并試圖修改他的求圓面積的級(jí)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)這一定理的。
微積分的創(chuàng)立是牛頓最卓越的數(shù)學(xué)成就。牛頓為解決運(yùn)動(dòng)問(wèn)題，才創(chuàng)立這種和物理概念直接聯(lián)系的數(shù)學(xué)理論的，牛頓稱之為"流數(shù)術(shù)"。它所處理的一些具體問(wèn)題，如切線問(wèn)題、求積問(wèn)題、瞬時(shí)速度問(wèn)題以及函數(shù)的極大和極小值問(wèn)題等，在牛頓前已經(jīng)得到人們的研究了。但牛頓超越了前人，他站在了更高的角度，對(duì)以往分散的努力加以綜合，將自古希臘以來(lái)求解無(wú)限小問(wèn)題的各種技巧統(tǒng)一為兩類普通的算法——微分和積分，并確立了這兩類運(yùn)算的互逆關(guān)系，從而完成了微積分發(fā)明中最關(guān)鍵的一步，為近代科學(xué)發(fā)展提供了最有效的`工具，開(kāi)辟了數(shù)學(xué)上的一個(gè)新紀(jì)元。
1707年，牛頓的代數(shù)講義經(jīng)整理后出版，定名為《普遍算術(shù)》。他主要討論了代數(shù)基礎(chǔ)及其（通過(guò)解方程）在解決各類問(wèn)題中的應(yīng)用。書(shū)中陳述了代數(shù)基本概念與基本運(yùn)算，用大量實(shí)例說(shuō)明了如何將各類問(wèn)題化為代數(shù)方程，同時(shí)對(duì)方程的根及其性質(zhì)進(jìn)行了深入探討，引出了方程論方面的豐碩成果，如，他得出了方程的根與其判別式之間的關(guān)系，指出可以利用方程系數(shù)確定方程根之冪的和數(shù)，即“牛頓冪和公式”。
牛頓對(duì)解析幾何與綜合幾何都有貢獻(xiàn)。他在1736年出版的《解析幾何》中引入了曲率中心，給出密切線圓（或稱曲線圓）概念，提出曲率公式及計(jì)算曲線的曲率方法。并將自己的許多研究成果總結(jié)成專論《三次曲線枚舉》，于1704年發(fā)表。此外，他的數(shù)學(xué)工作還涉及數(shù)值分析、概率論和初等數(shù)論等眾多領(lǐng)域。
牛頓是經(jīng)典力學(xué)理論理所當(dāng)然的開(kāi)創(chuàng)者。他系統(tǒng)的總結(jié)了伽利略、開(kāi)普勒和惠更斯等人的工作，得到了著名的萬(wàn)有引力定律和牛頓運(yùn)動(dòng)三定律。
牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律是他在自然科學(xué)中最輝煌的成就。那是在假期里，牛頓常常來(lái)到母親的家中，在花園里小坐片刻。有一次，象以往屢次發(fā)生的那樣，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。一個(gè)蘋(píng)果的偶然落地，卻是人類思想史的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它使那個(gè)坐在花園里的人的頭腦開(kāi)了竅，引起他的沉思：究竟是什么原因使一切物體都受到差不多總是朝向地心的吸引呢？牛頓思索著。終于，他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力。他認(rèn)為太陽(yáng)吸引行星，行星吸引行星，以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力，還用微積分證明了開(kāi)普勒定律中太陽(yáng)對(duì)行星的作用力是吸引力，證明了任何一曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，若是半徑指向靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)，且繞此點(diǎn)掃過(guò)與時(shí)間成正比的面積，則此質(zhì)點(diǎn)必受指向該點(diǎn)的向心力的作用，如果環(huán)繞的周期之平方與半徑的立方成正比，則向心力與半徑的平方成反比。牛頓還通過(guò)了大量實(shí)驗(yàn)，證明了任何兩物體之間都存在著吸引力，總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律：
F=G（m1m2 / r 2）（m1和m2是兩物體的質(zhì)量，r為兩物體之間的距離）。在同一時(shí)期，雷恩、哈雷和胡克等科學(xué)家都在探索天體運(yùn)動(dòng)奧秘，其中以胡克較為突出，他早就意識(shí)到引力的平方反比定律，但他缺乏象牛頓那樣的數(shù)學(xué)才能，不能得出定量的表示。
牛頓運(yùn)動(dòng)三定律是構(gòu)成經(jīng)典力學(xué)的理論基礎(chǔ)。這些定律是在大量實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的，是解決機(jī)械運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的基本理論依據(jù)。
1687年，牛頓出版了代表作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，這是一部力學(xué)的經(jīng)典著作。牛頓在這部書(shū)中，從力學(xué)的基本概念（質(zhì)量、動(dòng)量、慣性、力）和基本定律（運(yùn)動(dòng)三定律）出發(fā)，運(yùn)用他所發(fā)明的微積分這一銳利的數(shù)學(xué)工具，建立了經(jīng)典力學(xué)的完整而嚴(yán)密的體系，把天體力學(xué)和地面上的物體力學(xué)統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上第一次大的綜合。
在光學(xué)方面，牛頓也取得了巨大成果。他利用三棱鏡試驗(yàn)了白光分解為的有顏色的光，最早發(fā)現(xiàn)了白光的組成。他對(duì)各色光的折射率進(jìn)行了精確分析，說(shuō)明了色散現(xiàn)象的本質(zhì)。他指出，由于對(duì)不同顏色的光的折射率和反射率不同，才造成物體顏色的差別，從而揭開(kāi)了顏色之迷。牛頓還提出了光的“微粒說(shuō)”，認(rèn)為光是由微粒形成的，并且走的是最快速的直線運(yùn)動(dòng)路徑。他的“微粒說(shuō)”與后來(lái)惠更斯的“波動(dòng)說(shuō)”構(gòu)成了關(guān)于光的兩大基本理論。此外，他還制作了牛頓色盤(pán)和反射式望遠(yuǎn)鏡等多種光學(xué)儀器。
牛頓的研究領(lǐng)域非常廣泛，他在幾乎每個(gè)他所涉足的科學(xué)領(lǐng)域都做出了重要的成績(jī)。他研究過(guò)計(jì)溫學(xué)，觀測(cè)水沸騰或凝固時(shí)的固定溫度，研究熱物體的冷卻律，以及其他一些只有在與他自己的主要成就想比較時(shí)，才顯得遜色的課題。
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