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關(guān)于朝三暮四的故事
關(guān)于朝三暮四的故事1
今天,我讀了一篇成語(yǔ)故事,故事的名字叫《朝三暮四》。這個(gè)故事主要將的是:在宋朝有一個(gè)老人養(yǎng)了一群猴子。日子久了,他們之間竟然可以溝通對(duì)話了。時(shí)間長(zhǎng)了,老人沒(méi)有太多的東西來(lái)喂養(yǎng)猴子了,于是決定將猴子的食物減量。他將以前猴子早餐的四顆栗子減為三顆,晚上不變還是四顆。猴子知道了很不高興。老人腦子一轉(zhuǎn),將早上的四顆不變,晚上的四顆減為三顆。猴子知道之后竟然高興的手舞足蹈。

想想這一天下來(lái),猴子吃的食物總量不變,只不過(guò)是早晚的不同罷了,但就是因?yàn)檫@一早一晚數(shù)量的'不同,竟然可以讓猴子有不高興變?yōu)楦吲d,好像撿了多大便宜似的。
由此讓我想起我的寒假作業(yè)。放假后媽媽告訴我讓我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),過(guò)年時(shí)好輕松一下。我聽(tīng)后特別的不高興,覺(jué)得沒(méi)有玩的時(shí)間了。媽媽見(jiàn)我不高興,問(wèn)我的想法,我說(shuō):“寒假這么長(zhǎng)時(shí)間,我慢慢地能寫(xiě)完就行唄”。覺(jué)得自己先玩先沾光,結(jié)果作業(yè)給弄得緊緊張張的,玩的心里還不痛快,老被媽媽吵。唉!我這不就是朝三暮四嗎?
我明白了,要善于透過(guò)事情的現(xiàn)象看清楚事情的本質(zhì),因?yàn)椴徽撔问接卸嗌俜N,本質(zhì)都只有一種。
關(guān)于朝三暮四的故事2
成語(yǔ)名稱(chēng):朝三暮四
成語(yǔ)拼音:zhāo sān mù sì
成語(yǔ)用法:作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);比喻反復(fù)無(wú)常的人。
實(shí)用性:常用
感情色彩:貶義詞
成語(yǔ)結(jié)構(gòu):聯(lián)合式
成語(yǔ)年代:古代
成語(yǔ)解釋?zhuān)涸甘褂抿_術(shù)欺騙人。后比喻經(jīng)常變卦,反復(fù)無(wú)常。
成語(yǔ)來(lái)源:戰(zhàn)國(guó)·宋·莊周《莊子·齊物論》:“狙公賦芧,曰:‘朝三而暮四!娋呀耘。曰:‘然則朝四而暮三!娋呀詯偂!
成語(yǔ)造句:王朔《永失我愛(ài)》:“親者痛仇者快,朝秦暮楚朝三暮四朝花夕拾,連我也覺(jué)得特沒(méi)勁!
朝三暮四的成語(yǔ)故事
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,宋國(guó)有一個(gè)養(yǎng)猴子的`老人,他在家中的院子里養(yǎng)了許多猴子。日子一久,這個(gè)老人和猴子竟然能溝通講話了。
朝字開(kāi)頭的成語(yǔ)
朝聞道, 朝三暮四
包含有朝字的成語(yǔ)
今朝有酒 一朝一夕 百鳥(niǎo)朝鳳 朝三暮四 朝聞道,
關(guān)于朝三暮四的故事3
今天,我看了一個(gè)成語(yǔ)故事,名叫《朝三暮四》。
這個(gè)故事講的是春秋時(shí)代,宋國(guó)有個(gè)人喜歡馴猴。家里養(yǎng)了一群猴子。猴子十分喜歡吃粟子,可這年粟子收成不好。于是養(yǎng)猴子人對(duì)猴子說(shuō):“從今日起我每天早晨給你吃三粒粟子。晚上吃四粒行嗎?”猴子一聽(tīng)生氣起來(lái),張牙咧嘴地亂叫起來(lái),養(yǎng)猴人怕猴子不聽(tīng)訓(xùn)練。于是改口說(shuō):“那么早上吃四粒。晚上吃三粒怎么樣?”猴子一聽(tīng)從三粒增加到四粒,于是圍著養(yǎng)猴子又崩又跳,高興極了。這個(gè)故事說(shuō)明猴子很傻。其實(shí)生活中我們也會(huì)做出類(lèi)似的`傻事。
記得去年寒假,老師布置我們要寫(xiě)六篇作品。爺爺說(shuō):“每天寫(xiě)一篇,這樣可以在春節(jié)前夕完成!蔽艺f(shuō):“不,寒假有20多天,何必每天寫(xiě)一篇,那多麻煩呀!我每?jī)商鞂?xiě)一篇也不一樣能完成嗎?”爺爺聽(tīng)了說(shuō):“在春節(jié)前完成不好嗎?可以使你過(guò)個(gè)輕松、愉快的春節(jié)!蔽覉(jiān)持不同意。爺爺無(wú)可奈只得按照我的意見(jiàn)去做。
我跟爺爺?shù)臓?zhēng)論和猴子的朝三暮四不是一樣嗎?
關(guān)于朝三暮四的故事4
據(jù)說(shuō),這是記載在“莊子”里面的一則寓言故事。宋朝有一個(gè)人在他家養(yǎng)了一大批的猴子,大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理,猴子也了解他的話,因此,他更加的疼愛(ài)這些能通人語(yǔ)的小動(dòng)物,經(jīng)?s減家中的口糧,來(lái)滿(mǎn)足猴子的食欲。有一年,村子里鬧了饑荒,狙公不得不縮減猴子的.食糧,但他怕猴子們不高興,就先和猴子們商量,他說(shuō):“從明天開(kāi)始,我每天早上給你們?nèi)w果子,晚上再給你們四顆,好嗎?”猴子們聽(tīng)說(shuō)他們的食糧減少,都咧嘴露牙的站了起來(lái),表現(xiàn)出非常生氣的樣子。狙公看了,馬上就改口說(shuō):“這樣好了,我每天早上給你們四顆,晚上再給你們?nèi)w,夠吃了吧!”猴子們聽(tīng)說(shuō)早上己經(jīng)從三顆變成了四顆,以為食糧已經(jīng)增加了,都高興的一起趴在地上,不再鬧了。以后的人就從這則的寓言說(shuō),狙公所說(shuō)的話,加以引申,凡是見(jiàn)到有人反復(fù)不定,剛才說(shuō)過(guò)的話不算數(shù);或是做事的時(shí)候常變更,剛決定的事情,不一會(huì)兒又改變了,我們就說(shuō)他是“朝三暮四”。
朝三暮四的故事寓意
后來(lái)人們常用成語(yǔ)“朝三暮四”來(lái)形容那些經(jīng)常變卦、反復(fù)無(wú)常的言行。其實(shí),與其說(shuō)故事中的養(yǎng)猴子人變化無(wú)常,不如說(shuō)他是在“以不變應(yīng)萬(wàn)變”,想出了一個(gè)既限制猴子食量又不得罪猴子的好辦法。在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有些數(shù)學(xué)題數(shù)量關(guān)系復(fù)雜多變,難以順利解答,但題中往往也有某種數(shù)量始終沒(méi)有變化,此時(shí),我們也不妨“以不變應(yīng)萬(wàn)變”,緊緊抓住這個(gè)不變量去思考,找到解決復(fù)雜問(wèn)題的突破口,從而化繁為簡(jiǎn),化難為易,使問(wèn)題迎刃而解。
關(guān)于朝三暮四的故事5
今天我讀了一則成語(yǔ)故事,名叫《朝三暮四》。
這個(gè)故事講的是:一個(gè)人養(yǎng)了一群猴子,每天給它們很多野果吃。可是猴子越來(lái)越多,野果就不夠了。于是,他只好早上給猴子三個(gè)野果,晚上給四個(gè)野果。這樣一來(lái),猴子們都覺(jué)得吃不飽,就一天到晚吵吵鬧鬧。主人靈機(jī)一動(dòng),改成早上給四個(gè)野果,晚上給三個(gè)野果。這樣一來(lái),猴子們覺(jué)得好像吃的多了,便不再吵了。這個(gè)故事說(shuō)明主人很聰明,其實(shí)生活中我們也會(huì)做出一些類(lèi)似的事。
一次放寒假,老師布置了八篇作文。媽媽說(shuō):每天寫(xiě)一篇,春節(jié)前剛好寫(xiě)完。我說(shuō):那時(shí)間多緊呀,兩天一篇不也能寫(xiě)完嗎?媽媽又說(shuō):難道你不想過(guò)一個(gè)輕松、愉快的.春節(jié)嗎?我堅(jiān)決不同意,媽媽只好同意我的說(shuō)法了。
我和媽媽的爭(zhēng)論不也是朝三暮四嗎?
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