被“管”的滋味作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的被“管”的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　新學(xué)期到來(lái)，我已成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。因?yàn)樾∩�初的緣故，媽媽希望我有更多精力學(xué)習(xí)，對(duì)于當(dāng)了五年班長(zhǎng)的我，她說(shuō)什么也不支持我再當(dāng)班長(zhǎng)，于是，我便放棄參加競(jìng)選班長(zhǎng)。我們班又選出了新班長(zhǎng)――劉珂，而我，則“退位”變成了學(xué)習(xí)委員。

　　說(shuō)起新任班長(zhǎng)劉珂來(lái)，那可是全年級(jí)誰(shuí)人不知、誰(shuí)人不曉，她小小的身板，發(fā)起脾氣來(lái)在整個(gè)年級(jí)可是名震一方。這不，新官上任第一天，三把火就燒起來(lái)，我便領(lǐng)教了她的“河?xùn)|獅吼”功。

　　那天，在上自習(xí)課。突然，同桌捅了捅我，小聲嘀咕著：“陳鈺！你幫我看看這道題怎么寫？教一教我！”我仔細(xì)地默讀了一遍題，經(jīng)過(guò)一番思索，便在草稿紙上飛快寫出了過(guò)程。于是，我便輕聲給同桌講題，并沒(méi)有留意到前面講臺(tái)上正虎視眈眈望著我們的班長(zhǎng)大人。

　　“陳鈺――”一個(gè)女高音把我從題海中叫醒，我驚訝地看著她，心里充滿疑惑。

　　我茫然的抬起頭，映入眼簾的是劉珂憤怒的表情，她大聲呵斥說(shuō)：“我看你很久了，你為什么說(shuō)話！跟你同桌在紙上寫寫畫畫，當(dāng)我這個(gè)班長(zhǎng)不存在嗎！”說(shuō)完，便在黑板上光榮的記下了我的大名。我這才回過(guò)神了，原來(lái)新任劉珂班長(zhǎng)認(rèn)為我在亂說(shuō)話。全班人驚異的目光在聚集在我和劉珂身上，大家都在竊竊私語(yǔ)：“陳鈺當(dāng)了這么多年的班長(zhǎng)，也有被‘被捕’的時(shí)候呀！”我十分委屈：我怎么啦？不就是跟同桌講題嘛！怎么被認(rèn)為亂說(shuō)話了！于是，我舉起草稿紙說(shuō)道：“班長(zhǎng)，您可不能誣賴人，我是給我的同桌講題呢！”我同桌也作證說(shuō)：“陳鈺給我講題呢，老師說(shuō)讓她多幫幫我！”旁邊同學(xué)也應(yīng)和說(shuō)聽(tīng)到在講題，劉珂這才把黑板上的名字擦掉。

　　這時(shí)，我突然想起我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，也有時(shí)不分青紅皂白，看到說(shuō)話的人便不留情面的訓(xùn)斥一番，原來(lái)，被冤枉的滋味并不好受��！我頓時(shí)心生無(wú)限感慨�？粗鴦㈢嬲驹谥v臺(tái)上的樣子，仿佛看到了我五年來(lái)的樣子。我也曾認(rèn)真的管理班里的紀(jì)律，也耍過(guò)威風(fēng)，冤枉過(guò)別人……

　　接下來(lái)，我時(shí)刻要注意自己的行為，已免班長(zhǎng)大人的那把火再燒到我頭上，但是還是無(wú)法幸免�！瓣愨暎�你怎么來(lái)那么晚？”“陳鈺，你怎么又和同學(xué)說(shuō)話”“陳鈺，你下課怎么和同學(xué)打鬧？”

　　原來(lái)管別人，現(xiàn)在被管，但是，我能體會(huì)做班長(zhǎng)的不易。班長(zhǎng)什么事情都要以身作則，班里紀(jì)律不好，老師第一個(gè)批評(píng)的就是班長(zhǎng)，管的多了，還會(huì)落得許多同學(xué)的埋怨，遇到不配合的同學(xué)氣得嗷嗷地發(fā)脾氣，做了五年班長(zhǎng)，我比誰(shuí)體會(huì)都深。

　　“忠言逆耳”，被管的滋味對(duì)我來(lái)說(shuō)也算一種“好”滋味吧！

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